2019年小学元旦活动方案策划

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小学2019年元旦活动策划方案

小学2019年元旦活动策划方案

小学2019年元旦活动策划方案为庆祝2019年元旦的到来,我们的小学生们都应该积极参与进来。

下面是精心为您整理的“小学2019年元旦活动策划方案”,仅供参考,希望您喜欢!详细内容请继续关注我们哦。

小学2019年元旦活动策划方案1 背景介绍:元旦即将到来,通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,主动创造机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在主动的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进2019,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

一、联欢会主题:与时俱进最美实小——暨2019年实验小学元旦联欢会二、活动对象:实验小学全体师生三、活动时间、场地:教师活动时间:2020年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室学生活动时间:2020年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室四、活动领导小组组长:副组长:成员:五、节目来源分配:1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目2、教师节目:每个年级组各2个节目3、学校兴趣小组组织编排的节目六、联欢会节目要求1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

七、活动具体分工第一项目组:节目组组长:组员:A、学生节目统筹:B、教师节目统筹:任务:1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

学校元旦联欢会优秀活动方案5篇

学校元旦联欢会优秀活动方案5篇

学校元旦联欢会优秀活动方案5篇学校元旦联欢会活动方案1一、活动目的:为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在2019年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。

具体安排如下:二、活动主题:展我风采、喜迎新春。

三、活动时间:(1)班级庆新年联谊活动:2019年12月31日(周六)下午12:30--14:15(2)教职工庆元旦联谊会:2019年12月31日(周六)下午14:30--15:30注:2019年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。

四、班级庆新年联谊活动安排:结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。

要求如下:(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

(5)学校班级活动程序:A12:30--12:35学校新年祝词B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)C14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)五、教职工联谊会活动安排:(1)教职工分组:共分5组小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。

文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。

2019年小学元旦活动策划方案

2019年小学元旦活动策划方案

2019年小学元旦活动策划方案2019年小学元旦活动策划方案【1】在2019年元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福2019”为主题,使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观,拥有一颗积极向上、向善的心灵,充分享受成长的快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

学校大队部决定在元旦来临之前,举行一次全校性的国歌、红歌演唱比赛,有关事宜安排如下:二、比赛时间:1.训练时间:12月15日至12月31日2.比赛时间:12月31日下午第1节课(暂定)三、比赛地点:操场四、参赛对象:一至六年级全体学生五、比赛曲目:1.国歌(必唱歌曲)2.自选红歌一首六、比赛有关要求:1.以班为单位,要求全体同学参加,自备红歌音乐。

2.整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。

3.整个比赛过程要求庄重、严肃。

七、评分标准:1. 声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。

2. 表达出歌曲的意境。

3.精神饱满,有朝气。

4.上下台安静、迅速、有秩序。

5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

6.节奏准确、到位,富有激情。

八、评委成员及责任:1.评委成员:朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳2.王文娟老师负责放音乐。

3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。

4. 音乐老师负责教会学生唱国歌,班主任组织学生练习。

5. 冯涛老师负责摄像。

八、活动要求:1.本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。

2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

3.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

4.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

5. 评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。

九、奖项设置:全校共评出一等奖低中高段各一名,二等奖低中高段各一名,其它为优胜奖。

2019年小学元旦活动策划方案【2】一、活动目的:为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

小学2019年元旦活动方案

小学2019年元旦活动方案

小学2019年元旦活动方案小学20**年元旦活动方案一一、活动主题:我的童话我做主二、活动时间:20**年*月*日全天三、活动地点:各班教室四、活动目的:通过观看动画、讲故事、cosplay(角色体验),展示学生喜爱的图书,使学生了解故事角色中人物特点,进一步理解故事内涵,激发学生读书欲望,培养学生创新与合作意识,同时为学生提供个性展示平台。

五、活动内容:(一)看一看我喜爱的童话影片(上午第1-2节课)各班组织全体同学观看一部适合本年级学生年龄特点的童话影片。

(二)讲一讲我最爱的童话故事(上午第3-4节课)各班以小组为单位,经过讨论,选取小组成员最喜爱的一篇或数篇童话故事,在班级内讲故事。

讲诉方式不限,可以推选小组代表,也可以由全体成员共同讲诉。

(三)扮一扮我心中的童话角色(下午2::0-3:00)各班以小组为单位,根据组内成员喜欢的童话故事或其他书籍中的人物形象在家长的协助下进行服装设计和化妆,并在班级内展示。

小组展示时,每位同学要讲述自己所扮演角色的出处和人物特点,也可以谈一谈喜欢这个故事或这个人物的原因,还可以和小组成员一起表演故事的部分片段(全员性参与为主,表演时间不宜过长)。

六、活动要求:1. 学生全员参与,班主任和配班老师进班参与活动并同时进行妆扮(服装、道具和化妆)。

2. 各班可适当布置教室,渲染童话节氛围。

3. 鼓励师生充分发挥想象力,利用环保材料自制服饰道具。

4. 妆扮角色为童话人物,活动形式不限,鼓励创新形式,突显班级特点。

5. 各班留好图片、视频等资料,以备家长会或其他活动使用。

七、注意事项:1、观看剧目各班自选。

请提前下载好影片,以免网络故障影响观看效果。

2、请提前调试好投影或电视,准备好小音箱,保证播放效果。

3、学生讲故事的内容和妆扮的角色各班要提前进行调研。

以免故事或角色雷同。

八、奖励措施:为鼓励师生和班级积极参与活动,学校将根据教室布置在各年级评选“最美童话教室”、根据角色妆扮评选“最美童话教师”若干名。

八一小学2019年庆元旦活动方案

八一小学2019年庆元旦活动方案

八一小学2019年庆元旦活动方案一、指导思想相约2019年,共迎我校美好的明天。

为推进校园文化建设,迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台。

经研究,决定举办特色阳光体育系列《七彩阳光》广播体操、《小白船》集体舞比赛。

二、活动时间:2019年元旦前后(具体时间以开会讨论为准)二、活动地点:学校内操场三、参赛对象:一~六年级全体学生四、比赛项目:小学生广播体操——《七彩阳光》、集体舞《小白船》五、参赛方法和要求:以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准,分为A、B 两组,每组人数应相当(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。

),其中每组设立一人为领操员(A、B组可同一人)。

各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外,可由本班的老师带队入场)。

进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“x x x班**组准备完毕,请求表演。

”总指挥回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

四、评比办法:1、学校组织评委进行现场打分。

2、评分标准见附件。

3、保证出勤率,原则上全体学生参加(缺到人数超过2人的最后应酌情扣分)。

五、评奖办法:分设低年级组(1、2年级);中年级组(3、4年级)和高年级组(5、6年级)。

1 每个组设立一个1等奖,1个二等奖,其余为三等奖。

2、全校设2个精神文明奖。

3、全校评出2名优秀领操员。

六、评比委员会评委:统分员:注:每组先展示广播体操,评委单独打分;再展示集体舞,也单独打分。

两次得分的平均分即为评委该给予该组的成绩。

记分员去掉一个最高分、去掉一个最低分后所得的平均分即为该组最后的成绩七活动工作安排:1、总指挥:2、主持人:3、音响设备:4、摄像:5、场地布置:6、机动人员:八、活动程序:1、**校长致新年贺词。

2、**主任宣布活动要求及评分细则。

3、主持人宣布比赛开始。

4、广播操展示→集体舞。

5、主持人宣布比赛成绩。

小学元旦活动方案策划(通用5篇)

小学元旦活动方案策划(通用5篇)

小学元旦活动方案策划(通用5篇)如何制定属于自己的专属方案呢?当计划做某项工作时。

我们需要制定相关方案。

编辑为您搜集了一些与此话题相关的资料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!小学元旦活动方案策划篇1一、主题“心中有爱成就梦想”学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。

用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。

多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。

二、活动内容1.组织一次书画作品展:书:一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。

内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“_”。

(各班主任到德育处领取稿纸)画纸张大小四开。

(学生自己准备)参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。

上交作品数量:每班书画各五幅作品。

(交到艺体组_老师处,时间:x月x日前)评选方式:团体奖和个人奖。

2.更换一期黑板报和橱窗,x月x日完成。

(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。

4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

未尽事宜另行通知。

小学元旦活动方案策划篇2一、指导思想新的一年即将来临,辞旧迎新。

为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。

在各项活动中,增强教师团队协作精神。

增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。

二、领导机构及分工顾问:成员:指挥协调组:三、赛事工作人员安排裁判组:场地及器材准备:四、活动时间:20xx年12月30日17点五、活动地点:学校篮球场六、项目负责人职责1、比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。

小学元旦活动方案(5篇)

小学元旦活动方案(5篇)

小学元旦活动方案一、活动主题展示风采,喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。

通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子活动总策划:x主任活动中的安全教育:各班主任活动颁奖组:x校活动的后勤负责:x主任活动照相、录像:____四、活动内容、时间及负责人活动时间:____年____月____日下午活动内容及负责人:1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人:x主任3、优秀学生颁奖负责人:x主任4、校猜谜活动负责人:____5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任6、学生主持负责人:____学生主持:____7、学生主持词:x主任五、活动准备1、学校主会场地点及布置:电教室____2、音响录像现场直播:____3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的____个谜面、谜底、奖品准备:班主任六、活动注意事项1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派____名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:____班____活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:________组:____活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。

小学2019元旦晚会策划书

小学2019元旦晚会策划书

小学2019元旦晚会策划书新的一年,新的挑战,下面小编整理了小学2019元旦晚会策划书,欢迎阅读!小学2019元旦晚会策划书一一、活动目的:全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。

二、活动时间:第一场:xx年12月28日下午2:00——4:30 一、三、五年级第二场:xx年12月29日上午8:30——11:00 二、四、六年级三、活动地点:瑞安剧院四、参加对象:全校师生五、节目形式及要求:1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。

2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。

舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

六、奖项设置及评分要求:评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。

按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。

七、活动具体安排:(一)汇演前期准备人员安排:1.校级节目筹备:德育处2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:叶芙芳3.节目表演训练:各班主任负责4.主持人串词及培训:叶芙芳、金燕燕5.舞台设计(背景)及制作:胡蕃蕃6.节目伴奏带汇总、刻录:周丽燕、曹启福(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)顾问:徐晖、周贤豹总策划:沈欢活动协调:叶芙芳艺术指导:李丹、郑秀秀音响灯光:剧院工作人员舞台剧务组(舞台道具、话筒):董秀波、林传单(第一场);叶星、黄炜洁(第二场)小学2019元旦晚会策划书二一、活动主旨:放松心情、全员参与,以“迎元旦”为主题,让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。

二、时间:2019年12月31日三、主持人:邓庆寿、徐丽燕、郑伟、徐芳四、地点:多媒体教室五、参与人员:年轻教师及有兴趣的教师。

2019年小学生元旦晚会活动策划方案

2019年小学生元旦晚会活动策划方案

2019年小学生元旦晚会活动策划方案转眼我们送走了2018年,即将迎来2019,为庆祝2019年元旦,小朋友们打算怎样庆祝呢?下面是小编精心为您整理的“2019年小学生元旦晚会活动策划方案”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。

2019年小学生元旦晚会活动策划方案1一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)3、元旦文艺汇演(各班班主任)四、相关活动安排与说明1、黑板报评比:内容:庆祝元旦评比检查时间:12月26日评比检查人员:评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。

奖项设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容:绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

参赛对象:全体学生和教师。

参赛要求:①绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。

严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

③各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。

届时,将评选出一、二、三等奖若干名。

对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

⑤考评小组。

由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动目的:展示师生风采活跃校园文化演出细节策划:xx:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)音响: xx老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)服装:各班班主任化妆:各班班主任照相:xx老师舞台布置: xx老师后勤:xx老师2019年小学生元旦晚会活动策划方案2一、活动目的20xx年元旦即将到来,青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。

小学2019年元旦活动方案

小学2019年元旦活动方案

小学2019年元旦活动方案各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢【小学xxxx年元旦活动方案一】一、活动目的为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

二、活动主题本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。

回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的xxxx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年!三、活动对象数学系全体师生四、主办单位:数学系两会承办单位:数学系团总支文娱部协办单位:数学系团总支编辑部、外联部五、活动内容和形式1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。

所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。

节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目:1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织3)各同学可以自由组队参加;4)由文娱部负责本晚会的压轴节目5)至少要有15个节目出来。

六、举办时间12月14日晚上7:30—9:30七、举办地点少康楼二楼八、晚会各环节及流程宣传阶段:1、准备宣传单和要发的通知;2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处;3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

2019小学庆祝元旦活动方案

2019小学庆祝元旦活动方案

2019小学庆祝元旦活动方案本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!【xxxx小学庆祝元旦活动方案一】一、活动主题:向XX快乐进发!二、活动目的为庆祝XX年元旦的到来,感受新年新气象,回顾XX年的收获与成功,展望对新年的希望。

各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。

通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间:12月27---31日四、活动地点:学校西操场、各班教室五、活动内容:展示学生特长,全员参与。

节目形式多样化,内容健康活泼。

学校统一安排三项活动:a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。

根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求:各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。

各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

七、评奖办法:学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项:各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

班级活动时间学校统一安排在31号下午第三节,不得提前。

活动结束后将教室卫生打扫干净。

【xxxx小学庆祝元旦活动方案二】一、活动目的在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福xxxx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

小学元旦活动策划方案(精选3篇)

小学元旦活动策划方案(精选3篇)

小学元旦活动策划方案(精选3篇)方案一:迎新集市活动主题:迎新集市,欢度元旦活动内容:1. 市区内的小学联合举办一个迎新集市,以欢度元旦为主题。

2. 集市上设有各类摊位,有美食摊位、手工艺品摊位、游戏摊位等等。

3. 学生可以自愿选择摆摊销售自己制作的手工艺品,或是准备一些自己喜欢的小食品进行售卖。

4. 集市上还可以设置一些有趣的游戏摊位,比如射击、投篮、钓鱼等,学生可以根据自己的兴趣选择参与。

5. 另外,还可以邀请一些艺术团队进行表演,比如舞蹈表演、唱歌等,给大家带来更多的欢乐。

时间安排:1. 9:00-11:00:学生摆摊、售卖手工艺品、小食品2. 11:00-12:00:午餐休息时间3. 12:00-14:00:游戏时间,学生自由选择游戏项目参与4. 14:00-16:00:艺术团队表演预期效果:1. 提升学生的动手能力和创造力,通过准备手工艺品可以培养学生的动手能力和创造力。

2. 增加学生的社交能力,学生可以互相合作、交流,并通过摆摊售卖来提升社交能力。

3. 增进家长和学校之间的联系,家长也可以参与到集市中,观摩学生的表现,并与学校老师进行交流。

同时也可以通过购买学生制作的物品来支持学生们。

4. 提升学生对元旦节日的参与感和快乐感。

通过共同参与活动,让学生们在快乐的氛围中度过元旦节日。

方案二:元旦音乐会活动主题:元旦音乐会,共享音乐快乐活动内容:1. 在小学礼堂或室外场地举办一个元旦音乐会,邀请学生、家长及教师参与。

2.参与者可以自愿报名参与合唱、乐器演奏等表演项目。

3. 将音乐会分为不同的节目,包括合唱、乐器独奏、舞蹈等。

4. 可邀请专业音乐学院、音乐团队或学校内的音乐爱好者们来进行表演。

5. 在音乐会结束后,可以组织一些互动游戏,如音乐知识问答、音乐演奏比赛等,以增加参与者的互动和参与乐趣。

时间安排:1. 9:00-11:30:各项表演节目2. 11:30-12:00:互动游戏时间3. 12:00-13:00:午餐休息时间4. 13:00-14:30:音乐演奏比赛5. 14:30-15:00:颁奖和合唱预期效果:1. 培养学生对音乐的兴趣和热爱,通过参与音乐会的准备和表演,可以培养学生对音乐的兴趣和热爱。

最新-2019年小学元旦活动方案5篇 精品

最新-2019年小学元旦活动方案5篇 精品

2019年小学元旦活动方案5篇篇一:夹湖学校2019年庆“元旦”活动方案夹湖学校2019年庆“元旦”系列活动实施方案一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。

通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题欢度元旦,喜迎新年三、活动时间2019年12月27日—30日四、活动项目及要求1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际。

3、节目形式:歌咏比赛、拔河比赛,叠被子比赛。

五、活动要求:1、全校班级参与。

2、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

六、活动程序:1、学生、评委按指定就位。

2、校领导致辞。

3、节目表演。

4、颁奖。

八、注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,各班打扫干净活动场所。

4、纪律:遵守各项规定,有事向班主任请假。

九、评比办法:1、详见各具体活动的评比标准和奖励名次。

2、奖励有物品和对应的班级月量化加分(9-6-3分)。

夹湖学校2019-12-20附件1:歌咏比赛活动方案附件2:拔河比赛活动方案附件3:叠被子比赛活动方案附件1:夹湖学校2019年庆“元旦”歌咏比赛活动方案一、主题:歌咏比赛(歌颂祖国、歌唱快乐校园)二、活动时间:2019年12月30日上午9:00三、活动地点:夹湖学校新校区四、比赛规则:1、每个班级出至少一个歌咏节目,以班级为单位参赛。

2、比赛要求:(1)歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案(3篇)

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案(3篇)

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案一、指导思想:为了进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,提高学生创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育质量和办学层次,全面促进学生成长、成才,为全体学生提供艺术实践的舞台。

二、文艺汇演主题:人人参与、健康发展--“歌舞迎新庆元旦”三、文艺汇演形式及内容:在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。

具体形式及内容如下:1.“舞动的乐章”参加年级:一、二年级全体学生形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式)2.“飞扬的音符”参加年级:三、四年级全体学生形式:英语嘉年华3.“绚丽的生活”参加年级:五年级全体学生形式:校园剧表演参加年级:六年级全体学生形式:健身操四、活动要求:1.加强领导,高度重视。

各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,___学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

2.明确分工,通力协作。

这次活动规模大,参与面广,内容丰富。

各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。

根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

3.全面发动,群策群力。

通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。

4.高度负责,确保质量。

节目和作品的质量是这次活动的重要内容。

各班级要树立质量意识,认真选定表演节目和作品,确保本次文艺汇演有效开展。

五、时间安排:___年___月下旬(具体时间、地点由各校区分管校长决定。

市瓦、江滨校区活动地点:学校操场搭台。

)六、奖项设立1.优秀节目(作品)奖:按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

2.指导师奖:___项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案(2)活动主题:携手迎新年,快乐放学校时间:元旦前一天晚上活动地点:学校礼堂1. 演员仪容整齐,手持迎宾礼牌,引导观众入场。

小学2019年庆元旦实施方案精品文档5页

小学2019年庆元旦实施方案精品文档5页

安庄镇坡庄小学2019年开展庆元旦、迎新年“七个一”活动实施方案一、指导思想为迎接元旦的到来,感受节日的气氛,积极营造文明、健康、和谐的校园文化氛围,结合我校实际,以庆祝元旦佳节为主题,利用元旦前后两周的时间,开展形式多样的活动,内容健康向上,气氛浓烈,师生共同参与,让每一名师生都有机会展现自己的特长和才华。

进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强师生的集体荣誉感和团队合作精神。

二、活动主题迎新年展风采三、活动时间2019年12月24日-2019年1月5日四、活动内容1、举行一次拔河比赛(12月26日,总负责明国庆、马庆哲)学生:各年级平行班级进行比赛,每班20名同学参赛(男女各10名),各班选派监督员一名,负责清点人数,监督有无作弊现象,并维持比赛秩序。

(见附表一)教师:以楼层为单位,每组派男教师6名,女教师5名。

二三楼办公室成员为A组,组长梁新校长,监督员杜宪营老师;一楼办公室为B组,组长张伟国校长,监督员于佑生老师。

2、举办一次书画展(12月27日周四,总负责王瑞菊、彭菊)书画展的形式不限,作品内容须反映当代少年儿童丰富的想象和创造力,结合当今我国蓬勃发展的科技事业,从各个角度表现对客观事物的观察认识及丰富的想象和创新。

鼓励作品的创新性,开发学生的想象思维。

绘画作品:国画、儿童画、油彩画、速写、线描、版画、剪纸均可。

书法作品:硬笔书法、软笔书法。

3、更新一期板报内容(12月28日,总负责于春雪、王浩然)各班要浓厚过节氛围,在教室后墙要更新一期“迎新年、庆元旦”为主要内容的板报,对原有张贴进行修缮美化,学校将组织各班班长进行打分评比。

4、举办一场文艺汇演(12月31日,总负责李胜斌,王桂燕)以班级为单位选送“迎新年”文艺节目,展示学生特长,每个学生参与。

每班不低于三个(必须包括一个古诗吟唱节目),节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。

为学生创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。

5、表彰一批优秀师生(12月31日,总负责李胜斌)学校将阶段总结本学期各项工作,对在某些方面做出突出贡献的优秀教师进行表彰。

2019小学元旦晚会方案

2019小学元旦晚会方案

2019小学元旦晚会方案
方案一:舞蹈《快乐的日子》
节目简介:由小学五年级学生表演的集体舞蹈,展现了节日的欢乐和快乐的日子。

方案二:唱歌《新年好》
节目简介:由小学三年级的学生合唱《新年好》,歌曲表达了对新年的祝福和美好的期待。

方案三:诗朗诵《元旦祝福》
节目简介:小学四年级的学生用诗朗诵的形式表达对全校师生的祝福和美好祝愿。

方案四:小品《抢红包》
节目简介:由小学六年级的学生表演的小品,以幽默的方式描绘了大家在元旦抢红包的有趣场景。

方案五:钢琴独奏《家徒四壁的欢乐》
节目简介:小学二年级的学生用精彩的钢琴独奏演奏家徒四壁的欢乐,展示了音乐的魅力和艺术的力量。

方案六:舞蹈《欢乐中国年》
节目简介:小学一年级的学生舞蹈团表演的舞蹈,以传统中国元素为主题,展示了中国传统文化的魅力和传承。

方案七:朗诵《新年的期盼》
节目简介:由小学四年级的学生朗诵《新年的期盼》,表达了
对新年的喜悦和美好期待。

方案八:小提琴独奏《新年的祝福》
节目简介:小学五年级的学生以小提琴独奏的形式演奏《新年的祝福》,用音乐传达对全校师生的祝福和美好祝愿。

方案九:舞蹈《快乐的元旦》
节目简介:小学三年级的学生舞蹈团表演的舞蹈,以欢快的舞姿展现了元旦节日的快乐和喜庆。

方案十:话剧《寻找春天》
节目简介:小学六年级的学生表演的话剧,讲述了一群孩子在元旦期间寻找春天的故事,传递了对美好未来的期望和追求。

2019年小学元旦活动策划方案

2019年小学元旦活动策划方案

2019年小学元旦活动策划方案距离元旦还有不到一个月的时间,很多小同学都在盼望着2019元旦的到来,因为有一系列精彩的元旦活动在等着我们,下面就来看看2019年小学元旦活动策划方案,提前来了解元旦都有哪些活动。

2019年小学元旦活动策划方案1一、指导思想为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”为主题的2019年元旦庆祝活动。

二、活动组织校政教处、团总支三、活动目的:丰富师生课余文化生活,庆祝2019年元旦。

四、活动地点:学校操场五、活动形式:趣味游戏六、活动时间:2018年12月31日下午七、活动要求:1.参加活动队伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年级、教师队;2.除拔河外,其它游戏均为接力形式,每队限定参赛人数10人,各队自由组织人员,但须男女生共同参与,不得同为男生或女生;3.各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。

八、奖励办法:除拔河外,各游戏奖励前两名。

九、游戏项目及规则:游戏一:袋鼠跳(人员自定)1.比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。

队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。

2.比赛规则:游戏规则:(1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力;(2)比赛直线距离为三十米;(3)参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。

跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的队伍胜出。

(4)交接袋子须在起点线后进行,不得抛传;(5)两队之间不得互相干扰;游戏二:疯狂运球1.比赛方法:两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线。

比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。

过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。

2.比赛规则:(1)比赛过程中不得用手触球;(2)比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始。

小学庆祝元旦活动方案3篇

小学庆祝元旦活动方案3篇

小学庆祝元旦活动方案小学庆祝元旦活动方案精选3篇(一)活动名称:欢乐元旦庆祝活动活动时间:12月31日晚上活动地点:小学礼堂活动内容:1. 开场节目:由小学生表演舞蹈、歌曲、乐器等节目,展示小学生的才艺和活力。

2. 创意唱歌比赛:邀请小学生参加创意唱歌比赛,可以自己编写歌词,或是改编经典歌曲,展示小学生对音乐的创造力和独特的表达方式。

3. 亲子游戏:组织小学生和家长一起参加亲子游戏,加强家庭亲子关系。

可以设置包括接力赛、夹气球、折纸等游戏环节,既可以锻炼身体又可以增进亲子互动。

4. 快闪舞蹈教学:安排专业舞蹈老师来小学,教授一支简单易学的快闪舞蹈,在元旦当晚小学生们一起跳起来,增添元旦欢乐气氛。

5. 元旦主题手工制作:设置手工制作区域,提供纸材料、颜料等,鼓励小学生们制作与元旦相关的手工作品,比如贺卡、窗花等,展示小学生的创造力。

6. 感恩校园环节:邀请小学生代表发表感恩演讲或诗朗诵,表达对学校、老师、家长的感激之情,培养孩子们的感恩意识。

7. 元旦联欢会:在活动结束时,组织小学生、老师、家长齐聚礼堂,共同参与元旦联欢会,唱歌、跳舞、互动游戏、抽奖等,共同庆祝新年的到来。

备注:为了营造良好的节日氛围,可提前布置场地,如悬挂彩旗、贴上节日相关的装饰品等。

另外,也可设置元旦主题摊位,出售小吃、饮料等,增加活动的趣味性和互动性。

同时,为确保活动的安全顺利进行,需要提前做好安全演练及相关准备工作。

小学庆祝元旦活动方案精选3篇(二)活动名称:小学元旦快乐大礼包活动目标:让小学生感受到节日的喜庆氛围,增加他们的团队合作和创造力,提高他们的社交能力和表演能力。

活动时间:2022年1月1日活动地点:学校操场或多功能厅活动内容:1. 元旦主题装饰:在学校操场或多功能厅进行元旦主题装饰,如悬挂气球、布置灯光、搭建舞台等,营造节日气氛。

2. 全校联欢会:举办全校联欢会,邀请所有小学生、教师和家长参加。

联欢会包括合唱、舞蹈、乐队表演、朗诵等节目,展示学生的才艺和努力。

XXX小学班元旦活动方案

XXX小学班元旦活动方案

XXX小学班元旦活动方案活动主题元旦即将到来,为了更好地热烈庆祝新年的到来,小学班计划开展一系列有意义的活动,让孩子们在欢乐和互动中度过一个难忘的元旦。

活动时间2019年12月31日至2020年1月1日,持续两天。

活动地点活动地点在小学校内的活动室。

活动内容1. 新年音乐会时间:2019年12月31日晚上7点-9点地点:小学活动室新年音乐会是小学班的一项传统活动,也是本次元旦活动的重头戏。

本次音乐会将由班上的学生自己筹备节目,集体为大家奉献一场精彩绝伦的演出。

音乐会节目单将包括歌曲、舞蹈、戏剧等多种表演形式。

音乐会结束后,还将为学生们准备一些小吃和饮料,让大家一同欢度新年。

2. 新年贺卡制作时间:2019年12月31日白天地点:小学活动室在音乐会前的白天,班上将组织学生一起制作新年贺卡,以此谢谢亲人在过去一年对他们的关注和支持。

制作工具包括纸张、笔、颜料等,还会为学生们准备一些创意元素,希望他们可以创作出有创意的贺卡。

3. 新年晚会游戏时间时间:2020年1月1日晚上7点-9点地点:小学活动室新年晚会游戏时间专为孩子们设置,是让孩子们放松自己尽情玩乐的时刻。

在游戏时间里,将会提供多种游戏和玩具供孩子们自由选择,包括桌游、休闲游戏等等。

活动筹备为了保证活动进行的顺利,班上将分配工作,确保所有的准备工作都计划得当且有序。

1. 责任安排•活动主持人:被安排为一名学生负责,由老师培训。

•菜肴:班上家长将会自愿负责准备美味的小吃,确保大家在音乐会后有食品可以享用。

•道具:教师和班上学生共同合作,负责搬运和配置所有需要用到的道具和设备。

•打扫卫生:所有班上的学生都要参与,将负责保持活动室和其它需要使用的教室的整洁。

2. 策划安排为了确保活动达到预期的效果,我们也将需要充分策划。

2.1 活动宣传班上将准备海报、传单和微信公众号宣传本次元旦活动。

我们将把活动时间、地点、主题、内容以及一些重要细节发布在公众号上,希望能够吸引更多的学生参与进来。

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2019年小学元旦活动方案策划
元旦是一个很有意义的节日,下面XX整理了,欢迎

读!
活动背景:为迎接“元旦”的到来。

让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖,感受节日的气氛。

为此,造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。

活动目的:
1.促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力。

2.丰富同学们的课余生活,缓解同学们的备考压力。

3.增强同学们的动手实践能力。

活动主题:饺子包着“你、我、他”
活动对象:造价一班全体同学
活动时间:2019年12月31日
活动地点:地下餐厅活动过程:
1. 18:00 在C楼1002集合有活动组织者带队到地下餐
厅。

2.同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

3.包饺子材料(馅、面),工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。

4.同学们合作一起包饺子,相互学习,相互合作。

5.将买好的糖包入饺子中。

6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

7.吃着饺子,唠唠感情。

用各自家乡的方言互致贺词。

例如:“新年好运”“新年快乐”……
8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。

9.用相机记录活动的过程,同学们在一起的美好日子。

10.将照片上传班级博客、QQ群相册,冲洗部分贴在班
级教室的墙上。

活动经费:
1.场地租用费50元,买糖用1元。

2.冲洗照片需要一定的钱,以上两项开支班费支出。

3.每位同学收取5元。

活动亮点:
1.包糖的饺子(她象征着吉祥、好运,更代表造价一班所有同学美好的祝愿。


2.同学们用方言互祝贺词。

活动前期工作:
1.邀请导员光临此次活动。

2•做好大家的思想工作,让每个同学都参加支持此次活动,争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子,高高兴兴的吃饺子。

3.借一架数码照相机。

4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人),

饺馅品种(2种)报与餐厅经理。

注意事项:
1.班委负责维护现场秩序,防止安全问题的发生。

2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏,损坏照价赔偿。

3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳,打扫卫生。

应急工作:
1.负责人买几张创可贴,当手被菜刀切伤应急。

2.当借不到相机或相机中途卡壳(相机没电了或由于其
他原因相机无法工作)时,用高像素手机应急。

活动目的:
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象:桃花小学全体学生
三、比赛形式:
以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间:年12月31日(暂定)
五、活动要求:
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。

必唱曲为革命、爱国歌曲
(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,
要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。

参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。

(磁带倒好)。

4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

五、活动评委:
合唱评委:全校老师
六、奖励办法:
本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)
六、场地安排:学校操场
附:合唱评分标准:
1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)
70分;
2)指挥10分;
3)演员出入场精神面貌10分; 4)演出服装统一整洁5分;5)伴奏5分。

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