初三作文之原来是这样初中作文

原来是这样初中作文

【篇一：《原来是这样》作文范文】

《原来是这样》作文范文

原来是这样（53分）

十年前的我，只因小提琴音色好听，拉起来很优雅，便学起了小提琴。十年间，小提琴一直陪伴着我，在琴声中，我慢慢成长，也懂

得了许多。

犹记得一次演奏会前夕，我努力练习着。时间一天天的过去，但在

机械化的练习下，我的琴技依旧没有什么提高，我开始有些急躁。

一天，老师听到我的琴声后，对我说：“你拉小提琴是为了什么？只

有用心去演奏，才能感染观众，才能拉得动听。”那时的我不明白拉

琴是为了什么，更不理解老师的话语。但“用心”两个字却在脑海中

回荡。不知不觉中，我又一次拿起琴。

我再一次练习起来。音不准时，就反复练习音阶；节奏不准时，就

跟着节拍器唱谱子；而更多的时间，我用在琢磨乐曲的情感上。我

仿佛穿越到了作曲家所在的年代，一点一点感受着作曲家的心情，

听他诉说一个个故事。渐渐地，原本在我眼中的那一首无聊的乐曲，渐渐变得生动起来。想起老师的那句话，我仿佛明白了些什么。

演奏会如期而至，我深深地吸了一口气，我开始了演奏。我好似变

成了一只蝴蝶在音符的花丛中翩翩起舞。手指在指板上来回跳跃着，弓在四根弦间转换着。颤音、回音、跳弓、拨弓，一环紧扣一环。

我享受着音乐，用琴声向观众们讲述着一个个故事。琴声时而轻柔

如流水；时而有力如瀑布；时而低沉如呢喃细语；时而清脆如珠落

玉盘。一曲终了，我扬起弓，只见微弱的灯光下，观众脸上浮现出

享受的笑容，我的嘴角也扬了起来。

原来是这样，拉琴并不是为了拿到高级别的证书，得到老师的赞扬；而是要享受其中，并用心演奏琴声，给观众带来享受。生活中也是

这样，享受生活，把快乐带给身边的人。用心演绎生活，方能奏出

最动听的人生乐章。

原来是这样（54分）

小时候看蝌蚪长成青蛙，我惊呼：“原来是这样！”大些时观察桑蚕

破茧而出，我感叹：“原来是这样。”现在，素描的学习让我恍然明白：“原来是这样。”

初学素描，熬过枯燥的几何体练习，终于开始画静物时却被老师指

出“太注意细节”的缺点。“蹩脚剪贴画”这样的形容让我很不甘心。

于是下一次练习时我特别注意了整体的色调，没想到换来的结果却

是画面偏灰，一片朦胧。老师并未说什么，只是让所有学生把画作

靠在墙边排成一列。起初我并不在意，细看之下才发觉其他同学的

画与我的大不相同：整体色调统一、和谐，而单一物品则阴暗对比

强烈，虽没有过多细节却显得栩栩如生??

我被那些画牢牢吸引，再看自己的画，又只觉得脸上和灼烧班滚烫，一丝羞愧窜上心头。原来画画统一并不是把所有物品都“融”在一起，而是在保持它们原有色调的基础上使画面和谐。

“首先要定位，定外轮廓；其次??”又是一节素描课，老师特别强调

了作画步骤。我把它们一字不漏地记在了画纸空白处。“记住，花瓶

反光之类的细节要最后再加上。”说罢她意味深长地看了我一眼。我

点头，拿起铅笔，一切从打形开始。定位、定外轮廓、找明暗交界线，这些都是我所熟悉的，而接下来的步骤则与我先前所做的不同。这次我严格按照正确方法绘画，在接近完成时才添上了那些细节。

这些细节已不再是多余，而成了点睛之笔。原来应该是这样??

阳光照入画室内，正照向当作静物的花瓶，绕过瓶身微妙的弧度，

在桌面上映出一片斑斓。看看我的作品，画中的黑白线条交织出同

样的明暗，似乎有一缕阳光也照入了画中世界。那阳光使我豁然开朗——

拘泥于细节或是用错误的方法追求了过分的统一，只会适得其反。

应当以整体作为基础，再锦上添花，才能把细节无限魅力发挥出来。绘画如此，处事不也应如此？只有先把手事情做完，以此为基础，

再追求完美便能得心应手。

又是一幅静物画，却与从前截然不同，这其中的奥妙，原来是这样！原来是这样（55分）

循着地址，我慕名来到了一个旧式小区的尽头，走到顶楼，是一扇

年久失修的木门，门外四处堆放着一些杂物。推门而进，我不禁被

他的简朴所惊愕，一座大理石的水斗，一台简陋的饮水机，穿过走

廊是两间不大的房间。一间看得出是平日常用的画室，一旁排列着

各式各样的石膏，墙上杂乱地贴着挂着许多画。我感到疑惑，这样

的地方会有好老师吗？

平日里拥挤的画室，此时分外冷清，右边坐着一位老者，沐浴在阳

光中。这位老者就是赵老师，赵老师先是向我询问我的绘画作品，

看了之后他便给我指出了一些不足之处。赵老师眼光很准，我心知

这都是我的问题。接着，赵老师与我谈了一会儿，并语重心长地告

诉我要重视学习等等，我对他颇有好感，并决定在这里学习。

画室的朴素我已提过。而另一间房间中是堆积如山的绘画教材，两

边是一排桌椅，按赵老师的话，若不怕热，可以来这画，比较清静。房间后面是两只八哥和几只养了多年的乌龟。通过接触我了解到，

赵老师已是功成名就的大师，子女有的移居海外，这样的人此时应

是享受天伦之乐，怎么会来这种地方教人画画呢？况且学费又如此

之低，我的疑惑愈加强烈。那几只八哥突然发出“你好??你好”的叫声，仿佛诉说着老人对这种生活的热爱。

赵老师教得十分耐心，在教我素描之余，他也会教我国画的技巧，

他自己也十分热衷国画。赵老师平日经常练习，光是基本的白描，

他那儿就有近三千张，堆得有几米高。

有次，赵老师一时兴起，把自己的一幅国画展示给家长看。这是一

幅下山虎，虎呈弯腰伏背状，虎毛千丝万缕，虎眼如灯笼般，仿佛

在直视画外之人，傲虎出山，虎嘴微张，虎啸龙潭之势油然而生，

好幅丹青妙手之作！赵老师余兴未消。又展示了好几副，都丝毫不

逊于前面的下山虎，看着赵老师发自内心的喜悦、自豪，我忽然明

白了，原来，这一切都是因为赵老师对于绘画事业的热爱。

原来是这份热爱，赵老师能成就如此技艺，能淡泊名利，坚持于艺

术事业。热爱有如此的坚持与纯粹，也令我体会到了艺术的真谛，

原来，是这样。

原来是这样（55分）

我站在舞蹈房的大镜子前，看着镜中那个汗流浃背、精疲力竭的自己，满肚子的抱怨和后悔：怎么会是这样？早知道就不会来这累死

人的地方了。

初二下吗，我和几个男生被选中参加学校的集体舞比赛，舞蹈一直

是我校强项，舞蹈队的女生们个个身姿优美，舞技精湛，让我们这

些从没跳过舞的男孩们去，不过是做一下绿叶，应该没问题吧，我

告诉自己。

可令我们没想到的是，第一天起，我们便开始了魔鬼般的训练。“我

知道你们男生们没有舞蹈功底，但你们一定要去尊重舞蹈这门艺术、认真、刻苦去练。我会以比专业舞更严苛的要求来要求你们！”老师说，简短的开场白后，训练便开始了。