中考复习备考会发言稿
中考复习备考会的发言稿(精选7篇)
中考复习备考会的发言稿〔精选7篇〕中考复习备考会的发言稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!寒冬过去,春意浓浓,万物复苏,今天我们在这里召开百日誓师大会,这是一场催人奋进的大会,激发斗志的大会,它使我们重新振作,去努力拼搏,再创辉煌。
时针,在不停地转动,初中时代的日子无声地流淌,同学们,珍惜自己的每一天吧,在离中考100天的时间里,在困难曲折的人生道路上,英勇的扬起和承受考验的风帆吧!同学们,因为有了目的,大山才有了无怨无悔的奉献,小溪才有了一路欢歌的追求,鲜花才有了拥抱春天的激情。
松柏才有了扎根悬崖的坚韧-。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗,盯着远方的目的,你才会漠视脚下的坎坷,怀揣远大的理想,你才能战胜困难险阻,路再远,再难,我们都要无所畏惧的走过。
衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。
没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目的的人不会成功。
同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。
“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚决的意志,扎实的根底,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩向学校、家长、老师、社会交出一份满意的答卷,创三中中考辉煌!同学样,努力吧!珍惜一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀奋斗一百天,我们让雄心智慧在六月翱翔拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!今天,我们以三中为荣,明天,三中以我们为傲。
中考复习备考会的发言稿2尊敬的各位领导、各位同仁:大家下午好!又到了一年一度初三备战中考的时候,很荣幸和大家一起讨论20xx年的中考复习备考工作。
在此,就我校20xx年中考复习备考策略及落实的一些做法与大家分享交流,抛砖引玉,互相借鉴学习。
一、学校领导高度重视,加强对中考复习备考工作的领导。
面对20xx年中考,学校领导高度重视,提早谋划。
成立了以赵校长为组长,校领导班子、初三年级组长为副组长,初三各班主任为成员的复习备考领导小组。
中考备考会发言稿
中考备考会发言稿中考备考会发言稿集锦11篇随着社会一步步向前发展,发言稿的使用频率越来越高,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺帮大家整理的中考备考会发言稿,欢迎阅读与收藏。
中考备考会发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!xx年中考,县实验中学350名学生参考,上线167人,升学率达到48%。
可能有人会说:实验中学的生源好,考这个成绩很正常。
实际上,xx年以前学校的生源确实要比兄弟学校好,xx年以后,由于推行平行分班,加上清外、民高的冲击以及兄弟学校办学实力的增强,实验中学的优质生源流失非常严重。
xx年招生的时候,我校辖区范围内的实验小学、民族小学、二小共有学生720人,我校仅招354人,其中考取清外的优质生源达116人。
从这一年起,实验中学进入了新常态,这个新常态就是生源越来越差、教师年龄越来越大、质量提升越来越难、减负的呼声越来越高、以汗水换成绩的空间越来越小,这就迫使我们面对现实、转变观念、狠抓教育教学。
下面,我从常规管理、教学研究、中考备考三个方面汇报我校的教育教学工作。
一、常规管理规范化(一)树立正确的办学理念。
学校以“家校和谐同行、师生共同发展”为办学理念,注重学生品质、习惯、实践、创新能力的培养,让学生在学校健康成长、快乐学习、全面发展,为学生的终身发展奠基。
为推进素质教育,我们分类设计了丰富多彩的学校活动,给学生展示的平台。
一是促进学生全面发展的活动,比如艺术节、科技节、体育节等;二是培养学生良好习惯的活动,比如“让思想去旅行”的`读书活动、学生书写展示、学生摘抄评选等;三是提高学习成绩的活动,比如网络作文大赛、英语单词竞赛、“五行之星”评选等。
(二)强化常规教学管理。
严格执行教学管理制度,严把集体备课、课堂教学、作业批改、学生辅导、小组建设五关,强化常规教学管理。
我们对教师做加法,加责任加担子加管理;对学生做减法,减作业减负担减压力,我们修改作息时间,学生每天7:30到校,每节课只上40分钟,迫使教师提高课堂教学效率;数学开展“作业的有效性研究”,七年级推行家庭零作业,切实减轻学生的课业负担。
中考备考会上的发言稿(4篇)
中考备考会上的发言稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天站在这里很荣幸能够与大家分享我对中考备考的一些心得和经验。
中考是我们初中生活中的重要节点,直接关系到我们未来进入理想高中的机会。
备考中考的这段时间,无论是压力还是焦虑都可能会困扰着我们,但只要我们能够合理安排时间、科学备考,相信我们一定能够取得优异的成绩。
首先,我想强调的是良好的心态。
中考备考虽然重要,但是我们不能只看眼前的压力,而要放眼未来。
要相信自己的潜力和能力,相信只要付出努力就一定会有回报。
遇到困难和挫折时,我们不要气馁,而是要坚持下去,相信自己一定可以战胜困难。
同时,我们也要保持积极向上的心态,每天都要给自己一些正能量,鼓励自己,相信自己。
其次,良好的时间管理是备考中考的关键。
我们要根据自己的实际情况,制定合理的备考计划。
每天要有明确的目标和计划,要有规律的作息时间,合理安排时间。
在备考中,要注重科学复习,合理分配各科目的复习时间。
不同的科目会有不同的复习方法,我们要根据自己的特点和需求,选择适合自己的方法。
例如,语文可以通过多读多练来提高,英语可以通过听说读写的综合训练来提高,数学可以通过做题巩固知识点等等。
另外,我们还要注重科学备考。
备考不仅仅是靠死记硬背,更重要的是理解和运用。
在备考中,我们不仅要记忆知识点,更要理解知识点的内涵,掌握解题技巧和方法。
掌握了方法,就可以灵活运用,做到不同题型、题材都能迎刃而解。
此外,我们还可以通过积累题库,做模拟测试来提高自己的备考能力。
最后,多练习、多巩固是备考中考的关键。
在备考的过程中,我们要多做习题,多进行巩固训练。
通过大量的练习,不仅可以巩固知识点,还可以培养我们的解题思维和应试能力。
在做题的过程中,我们要注意总结方法和题目的规律,不断提高自己的解题水平。
亲爱的同学们,备考中考是一段充满挑战和努力的时光,但也是一段收获和成长的时光。
在备考的路上,我们要坚定信心、保持冷静,相信自己一定可以取得优异的成绩。
中考备考会发言稿6篇
中考备考会发言稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中考备考会议发言稿(精选6篇)
中考备考会议发言稿中考备考会议发言稿(精选6篇)随着社会不断地进步,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编收集整理的中考备考会议发言稿(精选6篇),希望能够帮助到大家。
中考备考会议发言稿1各位领导、老师们:大家好!又到了一年一度初三备战中考的时候了,很荣幸和大家一起面对2009年的中考。
近几年我们学校在中考取得了不错的成绩,在此,我谈谈我们迎考复习策略的制定与落实中的一些做法,抛砖引玉,与大家交流互补,迎战中考。
复习是每一届初三的必修课。
扎实有效的复习是取得中考胜利的必由之路。
(一)迎考复习总设想1、导向引路:要在深入研究课程标准、考试说明、教材、以及学生实际的基础上,从内容到方法,体现正确的复习方向。
并在复习的内容,学习的方法,解题的思路和方法上,对学生给予正确的指导,最终提高学生的中考成绩。
2、整理归类:以课标为依据,帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理,以掌握知识的体系和知识之间的内在联系,把知识系统化,条理化,简单化。
3、训练能力:通过复习全面提高学生的识记能力,理解能力,写作能力和实际应试答题迁移能力。
(二)主要措施与方法1、狠抓语文基础知识的训练。
在复习过程中让学生明确基础知识考点的范围,始终以考试说明作为复习指南,对于中考中的基础知识积累与运用这一块力争考满分。
如古诗文的背诵理解默写,充分利用早读的时间来背诵。
2、重点搞好阅读理解的复习。
复习时以课本为典型示例,教给学生阅读的要领和方法,以着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力,重视文言文的阅读训练,对重要文言文篇目要求学生都要过关,重点要求学生能默写一些重要的名段,名句,懂得文言实、虚词的释义,翻译句子和能了解其主要内容及其写法。
课内文言文复习则采用任务型教学,以册为单元,做一课一测,课课过关。
文言文注意知识迁移至课外古文部分,而看到某个字应能联系到课内相关的字,这就要求对课文内容必须熟悉。
中考备考会的发言稿
中考备考会的发言稿中考备考会的发言稿(精选5篇)在当下社会,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是店铺帮大家整理的中考备考会的发言稿(精选5篇),欢迎大家分享。
中考备考会的发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!1、认真研究《课标》《课标》是教学的基本要求,它规定了中考的范围和要求,是中考命题的重要依据之一。
通过对《课标》的精心研读,明确了考试的要求,了解题型和对学生的能力要求,使自己的复习有方向、有目标,从而有利于把握复习的广度和深度,使复习更具有的放矢。
2、认真研读教材教材是课堂教学的根本依据,也是中考命题的依据之一。
所以不仅老师自己研究阅读教材,而且要求学生一定也要仔细阅读教材,特别要注意教材中以下几个方面:(1)物理概念和规律形成的过程和伴随的科学探究方法。
(2)教材中的实例分析(包括各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。
(3)各种实验的原理、探究方法及过程。
3、研究xx省历年物理中考题,掌握考试动态,指导复习方法认真研究近三年xx省中考物理试题的主要特征及方向,关注热点和透视盲点问题,把握好考试动态。
根据xx省中考要求整理知识内容,归类掌握,注重学生的基础知识与技能的学习,重点训练学生对基础知识的理解和运用物理知识解决问题的能力。
在复习时用表格或框图的形式使知识系统化,用要点记载方式和方法把知识归纳起来,使知识条理化、网络化,便于熟练而牢固地掌握基本概念和基本理论。
在习题训练中重视物理与生活、社会、科技发展的联系,找准考点,训练学生灵活运用所学的知识,透过现象看本质,运用科学的原理、规律和方法解决实际问题的能力。
4. 切实进行三轮复习,每轮复习都做到具体有效第一轮复习五环节:第一个环节:学生通过复习资料总结复习各章节知识点。
第二个环节:教师利用上课时间指出本章节的考点和易错点,并进行针对性的复习、训练。
第三个环节:学生完成复习资料练习,教师进行批改,对已错点和易错点进行评讲。
中考备考会发言稿(通用5篇)
中考备考会发言稿(通用5篇)中考备考会发言稿(通用5篇)中考备考会发言稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天在这里举办这样一个活动,是为了推进课堂教学改革,激发同学们学习生物的兴趣。
更是为了使同学们,在生物课堂上变得更加灵动,思维更加活跃。
总之,一句话:是为了提升素质教育的水平。
一、如何让生物导学案简单化,使用肤浅化生物导学案是全面贯彻素质教育精神、打造高效课堂的有效载体,是推行“学案导学”课堂教学模式的前提。
生物导学案是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究、交流展示、反馈提高的学习方案,是学生学习的路线图、方向盘、指南针。
所以我们在编写生物导学案的时候要从以下几方面来把握:(一)、生物导学案编写的基本原则1、主体性原则:生物导学案设计必须尊重学生,充分发挥学生的主观能动性;必须信任学生,注意留给学生时间,让学生自主发展,做学习的主人。
2、导学性原则:具有指导学生学习的作用,学生拿到生物导学案,即可以开始学习,实现学习的前置,师生可共同参与。
3、探究性原则:生物导学案的编制要尽可能设计可供学生在研究中学习的内容,有可供师生丰富完善的“留白”处,编制生物导学案时要求知识问题化、问题层次化,实现问题的前置,有利于学生进行探索学习,从而激发学生思维,培养学生创新意识,让学生在解决问题的过程中体验到成功的喜悦。
(二)、生物导学案编写的基本要求1、容量要求:容量不宜过大,难度不宜过大。
师生都熟悉“学案导学”模式后要逐步加大容量,达到立体式、大容量、快节奏的标准。
2、知识问题化:知识以问题的形式呈现,题型要多样化,可以是填空、选择,也可以是简答题、思考题或其他形式。
根据学生的认知特点、教学内容的结构特点,精心设计每个问题,问题应具体、明确、坡度小,学生解决问题的过程就是完成学习的过程。
3、问题层次化:问题设计分为A、B、C、D四个等级,体现知识的逐步生成过程,要由低到高,螺旋状上升,真正适合不同层次学生的学习需要。
中考备考发言稿(精选7篇)
中考备考发言稿(精选7篇)中考备考篇1尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:大家晚上好!时光飞逝,一转眼,离中考只有一个月多一点了。
今天我们全体初三学生齐聚一堂,目的是统一思想,凝聚力量,备战充分,决胜中考!回首昨日,在20xx年的那个炎热的夏天,你们怀揣着崭新的梦想,开始在这里描绘你们的青春画卷。
操场上,有你们挥汗如雨的奔跑;教室里,有你们埋头苦读的身影;寝室里,有你们纵论天地的话语。
时间在你们一天天的奋斗的间隙中溜走,如今,你们已羽翼渐丰,学业将成。
时间和汗水造就了一个个生龙活虎的少年,你们是即将翱翔苍穹的雄鹰。
你们是国家和民族的未来。
回顾我们祖国的近代史,那是一个充满坎坷和屈辱的历史,那是一个遭受列强瓜分和践踏的历史。
我们的无数先辈们用鲜血和汗水打下了江山,用勤劳和智慧建设国家。
未来,建设国家的重任需要你们去接替,民族的伟大复兴梦需要你们去完成,你们的肩上扛着的是国家和民族的未来。
你们,容不得懈怠。
你们是家庭的希望和荣耀。
当你们呱呱坠地时,有多少亲人为你们生命的到来而喜笑颜开,你们的父母,一路艰辛,把你们拉扯长大。
未来,年迈的父母需要你们去赡养,家族的门楣需要你们去光耀,你们的身上担着的是父母的厚望、家族的期待。
你们,容不得懈怠。
你们是自我命运的主宰者,人生梦想的实践者。
生逢其时的你们,有着绚烂的青春;火热的激情;充沛的精力。
你们要做敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的时代弄潮儿。
不负青春芳华,不辱时代使命,不枉生命意义。
你们,容不得懈怠。
我亲爱的孩子们,在过去的一千多个日日夜夜里,我们用勤奋战胜懒惰;用理性战胜浮躁;用清醒战胜迷茫;用拼搏和汗水创造了一次次佳绩,在刚刚过去的体育中考,我们年级取得47。
5分好成绩。
但是,你们学识还尚浅,双肩还稚嫩。
最近一段时间以来,有的孩子目标不明确了,信念不坚定了,心浮气躁了,纪律涣散了,听天由命了。
孩子们,人生第一次抉择之时,你就想听天由命了吗?就想此束手就擒了吗?不!我们要做搏击风浪水手,要做翱翔苍穹的雄鹰。
中考备考会表态发言稿范文(精选16篇)
中考备考会表态发言稿中考备考会表态发言稿范文(精选16篇)在充满活力,日益开放的今天,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的中考备考会表态发言稿范文(精选16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中考备考会表态发言稿1各位教师:大家好!还记得去年这个时候在中考备考会上做表态发言,过去的一届学生在上级领导的关心下,在全体老师的努力下,取得了一点点的进步。
转眼间,新的一届初三学生又将迎来中考,目前我校这届学生基础还可以,状态还不错,应该能够有较好的表现。
如果要谈如何做好中考备考工作的话,在座的兄弟学校都比我们做得好,我不敢班门弄斧,就按照於科布置的任务,谈谈近两年来我在开发区实验学校的一点感悟,不当之处,恳请批评指正。
一、和而不同,以诚相待我校由三所学校整合而来,老师们原有的思想观念、工作习惯、生活方式等方面都不尽相同,要让他们一下子绝对融合是不现实的,只有尊重他们,和而不同,让大家保持一种有氧距离,在岁月的流逝中共融、共生。
一个单位应该允许拥有不同的声音,这样才能警醒,才能发展。
刘墉有篇文章《我们都是不好不坏的人》,每个人都有他的优点,也有他的不足,我们应用人所长。
罗大伦从另一个角度解释老子的“善者吾善之,不善者吾亦善之”,就是好人我们要善于用他,不好的人我们也要善于用他。
正所谓“大匠无弃材,寻尺各有施”。
对于这样的一个新建团队,我们提倡大家以诚相待,田汉曾说过:“一诚可以救万恶。
”坦诚对待同事,你简单了,别人就简单了。
目前我校老师和谐稳定、团结融洽。
二、精神引领,共筑愿景任何一所学校既是一个物质性的存在,更是一个精神性的存在。
苏霍姆林斯基说过:“办学校就是办一种精神,办一种文化。
”我们希望我校的师生能秉承“上善若水、厚德载物”的校训,能够“善教、善学、善玩、善生活”,能够学上善之道,做厚德之人。
孙皓晖在《大秦帝国》一书中描写了从秦孝公、商鞅开始,筚路蓝缕,历经一百六十余年六代君臣坚定不移的努力,才完成了一场伟大的帝国革命,建立起一个强大统一的帝国。
中考备考会表态发言稿(精选7篇)
中考备考会表态发言稿(精选7篇)中考备考会表态发言稿(精选7篇)在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
那要怎么写好发言稿呢?以下是小编整理的中考备考会表态发言稿(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
中考备考会表态发言稿1尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家好!今天我们是怀有目的,带着任务过来的。
在座的许多老师或许还没消除20xx年中考的紧迫感,或许还沉浸在上一届某些孩子取得佳绩的喜悦或是某些孩子表现不尽人意的深沉思考中。
还没来得及缓过神,20xx年中考又悄然而至,随着新课程教学即将结束,中考复习即将到来,新的任务、新的目标又摆在了我们面前。
为了让每一个学生考出理想的成绩,为了实现我们临城中学中考更上一层楼的目标,今天,在校领导的带领下,我们全体初三年级教师在这里隆重召开了“中考备考会议”。
回顾20xx中考,我们有好多同学考出了好成绩,其中十多位同学被临高中学高中部录取等。
这一切,都体现了我们临城中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神所在。
展望20xx中考,我们更加满怀信心,踌躇满志。
理由有四点:一、有一支素质强的班子队伍对于初三毕业班,学校特别的关注,加大了教学教研管理力度,抓得早,抓得紧,校领导更是倾注大量精力。
本学期初即扎实部署年级教育教学管理工作。
这些老师是多年的毕业班老师,教学经验丰富,对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通。
且管教有度,勤于管理,善于思考,与老师们精诚合作,初三年级整体表现出生机盎然的精神面貌,无论从学习的态度,学习的状态和成绩都有明显的进步,良好的管理必有良好的结果。
二、有一支师德过硬的教师团队作为初三教师的一员,我感触颇深。
初三年级的老师任务重,时间紧,工作繁忙,压力大。
但是,我们的老师却是那样的不计较,不辞劳苦,敬业爱生,认真努力的把教学工作做好。
这支队伍,既有经验丰富的老教师,工作毫无怨言,细致到位,乐于助人。
中考备考会发言稿
中考备考会发言稿中考备考会发言稿13篇中考备考会发言稿1今天有机会与各位同仁一起就语文中考复习进行交流,探讨提高语文成绩的方法策略,我感到非常荣幸。
今年我没有教毕业班,也没有什么经验可言,这里我把我过去教毕业班的一些做法说出来,供各位同仁商讨。
初三语文复习具有知识点多,时间紧迫,收效低微,缺乏新鲜感等特点。
这学期,初三的语文教学将进入一个最紧张,最繁忙的时期。
在这种情况下,我们老师必须理清复习思路,制定好复习计划,使复习过程稳扎稳打,才能取得复习的有效性。
我认为可以从以下两个方面做起:一、思想上确立目标,明确复习方向。
《中考语文考试说明》是中考命题的直接依据,为了不走弯路,提高复习的效率,我们先认真解读《考试说明》,明确考试方向,洞察考试热点,同时学生也在老师的引导下,认真学习《考试说明》中所列考项,明确目标,逐项对照,务求落实,使复习真正做到有的放矢。
今年的《中考语文考试说明》还没有下来,大家可以把昨年的找出来先看一下,因为连续三年的中考试卷的变化都不大。
二、制定统一的复习计划,按计划落实。
我认为复习可以分四个阶段:第一阶段:回归课本、系统归纳、重抓基础。
复习要点:①字词过关:让学生动手整理每册书中的重点字词,主要是指课下注释和课后“读一读、写一写”中的字词,重点放在学生易写错读错的字词和同音字、多音字、形似字上,然后利用课堂时间听写,同桌互改,然后进行二次整理。
小组长汇总本组内错的较多的字词,交课代表汇总,然后印发成测试卷,课堂检测,若还有错的较多的学生就个别辅导,做到逐人过关。
②课内古诗词过关:理解→ 背诵→ 默写。
背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆,并且能够灵活运用。
因此,我们在指导复习时不但要求学生能篇篇背诵,字字落实(当然,对基础比较差的同学,老师要归纳出重点句,重点掌握)。
尤其是在平时默写中经常出错的字,更要时时“温故”,明确地告诉学生评分的标准(每错一字该格即不得分),要求学生时刻牢记:一字出错,满“盘”皆输。
中考备考会议发言稿范文(通用16篇)
中考备考会议发言稿中考备考会议发言稿范文(通用16篇)在生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
那么你有了解过发言稿吗?以下是小编精心整理的中考备考会议发言稿范文(通用16篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
中考备考会议发言稿1各位领导、老师:大家好!今天有幸在这里向大家发言,介绍我校在20xx年生物中考方面的一些经验,感到非常荣幸,在此向各位表示感谢。
生物WAT 考试历来是我们校园的重要工作之一, 20xx年生物中考取得了比较理想的成绩。
这一成绩不是轻易得来的,是上至校园领导,下到老师同学共同努力的结果。
现总结做得比较成功的地方如下:第一方面,校园层面,校园领导高度重视。
从进入初二以来,孔校长就多次在办公会及全体教师会强调中考的重要性,多次到西校进行调研,指导初二级部的中考复习,并召开备课组长会,进行调度;西校姜校长、李主任、高主任;本部李校长、刘主任更是直接指导复习的具体工作,把中考放在首要位置上。
同时,校园也尽可能地给予除正课外的更多的时间保证,如早读、午练、微机课、下午第4节自习等,充分利用一切可以利用的时间;还采取了每周测验一次的措施,锻炼学生的应试能力和答题技巧;此外,还通过一模、二模分析会、动员会、成立临A班、临B班、召开全体学生会等等具体有效的方式,全力提高学生成绩。
校园还安排利用周一升旗时间,由任课老师就生物学科WAT考试的复习计划、复习方法、答题技巧等进行了说明、强调、解析;对学生进行动员鼓劲,让成绩优异的学生代表介绍自己的学习方法,并向全体同学发出争创佳绩的倡议;对在模拟考试中取得双A的学生进行表彰奖励;班与班之间展开A率AB率团体成绩大比拼。
另外,校园请生物教研员袁老师到校听课、对课堂教学及WAT复习给予了指导,并回答了老师们的疑问,袁老师对老师们的问题给予了细致耐心的解答,帮助老师们理清了复习的方向,增加了前进的动力。
第二方面,教师层面,老师们辛勤付出。
中考备考会会议发言稿(通用5篇)
中考备考会会议发言稿(通用5篇)中考备考会会议发言稿(通用5篇)在生活中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编整理的中考备考会会议发言稿(通用5篇),希望对大家有所帮助。
中考备考会会议发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我能代表全体初三教师来发言,感到非常荣幸!请允许我代表全体教师对各位领导说声谢谢!谢谢你们对初三教学的重视,对初三工作的大力支持,众所周知,班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用,特别是初三班主任工作的成功与否,将直接影响着班级的形象,关系着中考的成败,学生的未来,也关系到学校的形象。
我觉得能成为一名初三班主任,是学校领导对我们的充分信任,也是我们的荣耀。
在平时的班级管理工作中,我们都付出了巨大的努力,对学生倾注了自己的心血与汗水。
在中考备考工作的关键时期,如何做好班级管理工作,教育好学生,意义更加重要。
我们要倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。
要全力实现学校的奋斗目标,要为学生的人生和学校的前途尽自己的责任与义务!下面我代表初三班主任做个表态,把我们后期应该做好的工作和努力方向向各位领导和老师做出承诺。
第一,抓好后期班级管理工作一定要讲奉献。
一份耕耘,一份收获;一份付出、一份回报。
我们要想有更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心经营。
奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职责所在,也是对我们每个班主任的基本要求。
因此,我们坚决做到不计个人得失,全心全意为学生服务。
第二,多向他人学习,多思考,想方设法提高班级成绩。
“学习和思考是人生的两大法宝”。
近三年来和几位优秀班主任共事,大大的提升了我的班级管理能力,在田龙勇和董学贵上我学会了把班级管理做精做细,在关成莲和陈建武身上我学会了如何引领引导,在老教师王金国身上学会了严慈相济。
同时,针对班级情况多分析,找方法,想策略,抓住重难点。
中考备考会发言稿(5篇)
中考备考会发言稿(5篇)中考备考会发言稿篇1敬重的各位领导,各位老师:大家下午好,还有16天我们九班级的同学就将进入考场了,时间很紧迫,我很荣幸代表我们九班级英语备课组在这里反馈一下我们近一周的工作状况,上两次模拟考试中、上课时消失的状况和我们的改良措施,也请各位领导、前辈老师能为我们指教迷津,在最终的这两周中为同学的中考尽到我们最大的努力。
首先,我们上周四和这周一进行了两次模拟考试,试卷题型符合中考试题的难度及标准,但是我们在改卷的时候发觉同学主要在以下方面非常较重:1、基础题,这是由于同学没有好好吃透老师复习过的学问点,课下没有准时去复习;2、书写不规范,许多同学觉得这是平常考试,不重视书写规范;3、同学不够重视考试,有的同学拿到试卷几分钟就完成了考试,英语学科总分150分,选择题就占了100分,许多同学通过猜、蒙等方式做题;还有同学认为这个不是真实的考试,任凭做一下,等到真正中考的时候在仔细去做。
其次,最近上课时大部分同学很仔细,但是有一小部分觉得已经立刻要考试了,如今学习已经来不及了,上课时就简单打瞌睡,开小差,作业也不按时按质量的完成。
这些是我们近期考试和上课时遇到的问题,这对我们老师来说是很严峻的事情,所以我们在上课时肯定要精讲精练,让同学提起爱好,由于大部分的课时都是试卷讲评课,所以我们在上课时就更需要备好课,还要让同学作为主体,让他们自己了解自己的易错题。
同时有的同学心情会有些浮躁。
这时,我们老师就要放低心态,要虚心接受同学的建议,细心观看同学动态,细心和耐烦是少不了的,并且要有适当的赞美,和他们多多沟通和沟通,问问他们是怎么想的,奋斗目标是什么,预备考多少分〔让同学自己制定分数目标〕。
还要依据同学各人的详细状况,要求同学对比每次考试的分数,自己进行分析错题,建立错题库,老师要准时催促。
每堂课务必要求同学把握记笔记,我们主要要求同学直接记录在自己的试卷上便于下次检查。
对英语而言记忆背诵是很重要的,不能在最终就放弃背诵,要催促同学熟读、背记教材的语法点、听力材料、课文等重要部分。
中考备考会表态精彩发言稿范文(通用16篇)
中考备考会表态精彩发言稿范文(通用16篇)中考备考会表态精彩范文篇1尊敬的各位老师,各位同学:上午好!时光如梭,岁月如歌,弹指一挥,忙碌,紧张而用充实的三年初中生活转瞬即逝。
今天,我们就要扬帆启程了,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上,我们才情满怀,我们斗志昂扬,我们将用我们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。
如今的我们,心中都涌动着莫名的激动。
中考,是压力更是动力,是三年磨一剑的荡气回肠,更是舍我其谁,迎难而上的豪情壮志。
九年的求学之路,父母,老师和我们一起坚持跋涉。
九年的心路历程,挚友和我们一同不懈执著。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们在学习的道路中摸索着前进,在学习的道路上进行着百米赛跑。
现在的我们已跑了90米,只剩下最后10米等待着我们去冲刺,谁都知道,百米赛跑中,跑完90米只等于跑完了一半,最后10米才是至关重要的。
同学们,请调动我们潜藏的力量,战胜肉体和上的困倦,展现我们应有的辉煌!此刻,我们面临的中考,就像是一堵墙,堵在了通往成功的道路,而充满信心的我们是一把钉锤,运用全身的力量,摧毁这拦路之物,让那宽阔平坦的道路展现在我们面前,把我们送向成功的彼岸!我们是雄鹰,理应翱翔于无边的苍穹;我们是星辰,无垠的宇宙才是展现我们实力的舞台,小小的中考打不垮我们,推不倒我们,只能激发我们体内潜在的挑战因子,只能成为我们获取成功的催化剂!“少年辛苦终身事,莫向光阴堕寸功”,我们坚信:中考的路上,我们不是孤身作战,疲惫时有依靠,困惑时有劝告,获胜时有微笑。
我们的理想一定会在六月的天空唱响。
取得最终的辉煌!中考备考会表态精彩发言稿范文篇2尊敬的各位老师,各位同学:上午好!很荣幸,我今天能够代表中考全体教师在这里发言。
首先,作为中考的老师,我想对同学们说,在这拼搏奋斗的中考日子里,我们全体教师将本着“负责”的宗旨,以敬业务实的工作开拓进取,兢兢业业,踏实工作,切实加强课堂教学,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,在课堂教学中努力关注每位同学,做好你们的引导者。
中考备考会议发言稿(合集6篇)
中考备考会议发言稿(合集6篇)中考备考会议发言稿1各位老师下午好。
我是来自漳州立人学校的九班级老师林月。
今日在座的各位都是漳州各市直学校的精英们,都是奋战在中考一线的同行们,我能有这个机会跟大家一起沟通中考复习心得觉得特别的荣幸。
在此我简要介绍我们学校九班级中考复习阶段所做的一些工作,如有讲得不妥之处盼望在坐老师能提出珍贵看法并一起探讨,同时更盼望能从大家身上学到更多行之有效的复习方法。
首先,我先做一下学校的特色介绍。
我们是一所民办中学,民办学校赖以生存的根本就是教学质量,要想在这样竞争力强的学校拥有一席之地,就只有想尽方法提高教学质量,因此我们的老师危机意识很强。
从另一方面看,这也是我们学校的肯定优势。
1、实行全封闭管理,同学在校时间长,便于老师集中管理。
我们的同学每天的生活就是宿舍、教室、食堂。
除了吃饭睡觉,一天呆在教室里的时间远多于睡觉时间。
除了正常上课外,老师们就能够利用多出来的时间进行额外辅导。
如:早读、晚读、晚自习等。
这些时间都是分散零碎的,但是假如每天都能好好利用,那同学的学习效果也会成倍增加。
2、老师团队团结合作,抱团打拼。
我们学校的教育理念是“教好一个孩子,美好一个家庭”,本着对孩子负责对工作负责的看法,常常能看到有的老师中午12点多,晚上10点还在教室给孩子辅导,周六晚上,周日早上还到学校来批改作业找同学谈心。
而且备课组之间都是资源共享,从不搞个人主义。
3、在教学教研这方面,我们学校也是做得比较到位的。
每一年都有一系列的公开课:如骨干老师教学示范课,新老师教学比武课,片段教学竞赛,学科带头引领课。
一个学期下来老师之间有特别多共同学习的机会,教学业务力量确定会有质的飞跃。
同时新老师的快速成长也在带动着老老师连续教学热忱,最终取得共同进步。
4、“分层导学”是我们教学的指导理念,分层包含两方面,一是年段的大分层,另一个是班级里的小分层。
所谓的导就是先学后教,不仅解放了同学,也解放了老师,真正培育出了具有较好自学力量的同学。
中考备考会表态精彩发言稿范文(通用18篇)
中考备考会表态精彩发言稿范文(通用18篇)中考备考会表态精彩发言稿范文(通用18篇)1各位老师、各位同学们:大家早上好!中考已进入冲刺阶段,所以今天我的讲话主要针对的是初三年的同学。
中考是同学们成长阶段的一次洗礼,一次磨难。
说到磨难,一篇叫《跨越苦难》的__:“苦难原本是生命旅途中一道不可或缺的风景。
苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门,你只要敢于捅破,前方的路便天宽地阔;苦难是蹲在成功门前的看家犬,怯弱的人逃得越急,它便追你越紧。
接受苦难,不为别的,就为你来到了这世上,跨越苦难,不为别的,只为你不白活一回。
这些充满哲理、铿锵有力的语句还在耳旁激荡,中考就是横在同学们面前的苦难,如何跨越呢?捅破这扇纸糊的门的勇气源于何方?击退成功门前的看门狗需要打狗棒,用什么做打狗棒呢?我想这勇气源于良好的心态,良好的心态就是你的打狗棒!中考中能否达到预期的目标,起决定作用的不是你的智商,而是你的心态,智商高不如心态好,心态会决定你的命运。
有这样一个真实的故事:在经济改革大潮的冲击下,有一家纺织厂因经济效益不好,决定让一批人下岗,在这批下岗人员中有两位女性,她们都四十岁左右,一位是七十年代的大学毕业生,工厂的工程师,另一位则是普通女工,就智商而论,这位工程师的智商无疑超过了那位普通女工,然而,在下岗这件事上,她们的心态却大不一样,而正是这种不同的心态决定了她们以后的不同的命运。
女工程师始终觉得下岗是一件丢人的事,她整天闷闷不乐地呆在家里,孤独而忧郁的心态抑制了她的一切,包括她的智商,她本来血压高,身体弱,再加上下岗的打击,没多久,就孤寂地离开了人世。
而那位普通女工的心态却大不一样,她很快就从下岗的阴影里解脱出来,她想别人下岗能生活下去,自己也能,于是心平气和地就受了现实,并在亲戚朋友的支持下开了一个小小的.火锅店,由于经营有方,生意十分红火,仅一年多,她就还清了借款,现在,她的火锅店规模已扩大了几倍,她自己也过上了比在工厂时更好的生活。
中考备考交流会发言稿范文(通用13篇)
中考备考交流会发言稿中考备考交流会发言稿范文(通用13篇)在学习、工作生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编整理的中考备考交流会发言稿范文(通用13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中考备考交流会发言稿1尊敬的各位领导,亲爱的同行们:大家上午好!首先,感谢区教研室对我校英语教学工作的大力支持和耐心指导。
我本人也很荣幸今天能在这里,代表我校初三英语备课组,就毕业班英语教学情况,向大家汇报,谈不上经验介绍,我只是分享一下我们对于中考复习的体会和做法,不当之处,敬请批评指正。
一、制定详细计划,未雨绸缪在上学期新课结束前半个月,我们花了两个下午的时间,将中考复习内容和剩余大约4个多月的时间结合起来,初步制定了复习计划,并按照计划将初备任务落实到人、在制定每一步计划的时候,我们都坚持做好“四个研究”,“三个明确”:研究《教学大纲》,研究考试要求,研究近三年中考试题,研究中考试卷分析与各题型评分标准。
“三个明确”:明确中考题型结构、题型功能和能力要求;明确中考命题原则和方向;明确考点、易混点、失分点。
从而准确把握中考动向,确保我们的教学有的放矢。
二、实行三轮复习,四个阶段,稳扎稳打我们的复习是从xx—xx学年第一学期19周开始,到六月9日结束,分三个层次进行全面复习。
(一)第一轮复习:基础夯实阶段—梳理教材,夯实基础。
这一阶段的复习我们以教材和相应习题为主。
对教材知识进行分册分单元系统梳理,并采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。
主要做到如下几点:1、梳理基础知识,加强整句训练。
分册分单元引导学生复习教材,梳理各单元基础单词,核心短语和重点句型,加强整句训练,加深记忆。
2、强化复习内容,精选训练题目。
根据复习内容,我们选择《全程精练》作为一轮复习参考资料,并进行适当删减。
中间穿插利用大试卷,做完型,阅读等能力题,以保持做题敏感度。
中考备考会议发言稿6篇
中考备考会议发言稿6篇中考备考会议发言稿1敬重的领导、老师们;大家好!应学校教务处的邀请,受语文组的托付,我代表20xx年时的九班级语文组在这里作中考总结。
回顾20xx年的中考,我们语文组共有102个A+,全县是155个,我们语文组取得了比较好的成果,这是全体语文组共同努力的结果。
下面我把我们组的做法跟大家沟通一下:一、领悟考纲,沉着应考俗话说:磨刀不误砍柴工。
我们认为有必要做的一点“磨刀”工夫,就是肯定要带着同学理解、领悟考纲的精神,知道考什么、怎么考。
《语文考试说明》是中考命题的直接根据,为了提高复习效率,我们老师不仅组织同学仔细学习《考试说明》中所列考项,明确目标,逐项对比,务求落实,使复习真正做到心中有数。
我们还将20xx与20xx两年的《考试说明》认真对比,从对比中发觉一些命题的趋势,从而作相应的训练。
二、做好打算,训练有序做好打算,一是要有步骤,循序渐进,二是“小步推动、勤回头”,三是要抓好阶段性重点复习。
我们把整个备考复习的过程分为三个阶段:〔一〕第一阶段课本复习夯实基础全面复习与系统归纳所要考到的学问点,如字音、字形、文言文、古诗词、课本综合性学习等进行针对性的复习,为了加强落实,每个学问点都进行准时的检测反馈。
〔二〕其次阶段专题训练提高力量专题训练是重点。
这个阶段的复习,我们非常重视对解题技巧的讲解,努力提高同学的解题力量。
对每个考点,老师先给同学以理论上的指导,然后精选部分习题,老师先做,以确保题目的典型性与规范性,最终选取典型试题当堂进行检测,在评讲时,我们侧重于讲"为什么",而不是停留在"是什么"的层面上,力争使同学对每个学问点都能有较大的收获。
值得一提的是,我们备课组还分工合作,结合平常考试中消失的薄弱环节,把相关的学问点和解题方法再简要梳理一遍,出相关的三四份试卷让同学进行消化,这种方法很受同学欢迎,效果也很好〔三〕第三阶段综合复习查漏补缺每个同学都有自己的特长和缺乏。
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中考复习备考会发言材料
各位领导、同仁们:
上午好!
再过三个月的时间,就要中考了。
在这个十分重要的时间点,镇中心中学领导高瞻远瞩,科学部署,精心安排,组织了这次全镇九年级中考备考工作会。
很荣幸和大家一起探讨2018年的中考复习备考工作。
此时此刻,我深受鼓舞,也倍感压力。
在此,就我校九年级组2018年中考复习备考策略及落实的一些做法与大家交流,以期达到抛砖引玉、相互学习、共同提高的目的。
一、领导重视,加强指导
面对2018年中考,学校领导高度重视,提前谋划。
成立了以闵校长为组长,年级主任、九年级班主任为副组长,科任教师为成员的复习备考领导小组。
实行领导蹲班、班主任包班、科任教师包课包学生,分工明确,制定中考复习备考计划,协调复习进度,监控学科教学动态;收集、传达中考信息,督察模拟考试等相关工作。
二、营造氛围,全力冲刺
没有斗志的士兵打不好硬仗、没有拼搏意识的学生搞不好学习。
3月9日,我校九年级全体师生及学生家长举行了
2018届中考百日冲刺誓师大会,全体师生庄严宣誓,励志签名,每个班级内贴有学生的各种挑战书、决心书。
教室内前后墙悬挂励志标语与口号,激励了班级间和班内同学的友好竟争,创造了良好的“比学赶帮超”的学习氛围,班级黑板设置了中考倒计时,让学生感受到时间更紧迫,斗志更强烈,目标更明确。
三、狠抓班风,促优学风
抓班风、促学风,培养学生良好的学习习惯。
对学生学习、纪律、安全全面负责,努力做到“三个延伸”:由教室向寝室延伸,由课堂向课后延伸,由校内向家庭延伸;切实做好“五个到位”:朝读课到位,大课间到位,午休课到位,自习课到位,晚就寝到位。
四、着力高效,夯基培优
课堂教学是提升教学质量的主阵地,牢牢守住课堂,打造实用高效的课堂教学是九年级工作的重中之重。
年级组配合教导处先后组织开展了骨干教师示范课、青年教师的展示课,学校领导坚持推门听课,及时点评、反馈,要求教师备课团队化、上课高效化、作业层次化、辅导个别化、检测统一化、反思常态化。
在时间紧,任务重、形势峻的情况下,我们九年级组加大课堂监管的力度,实行校长、年级主任巡课制,在抓实基础知识和基本技能教学的同时,努力提高学生的综合素质及其实践应用能力。
为此,我们九年级组在闵校长和教导处指导下制定如下措施:⑴抓两头,促中间。
在抓好培优的同时,决不忽视后进生的补基工作。
⑵重研究,抓落实。
每个教师都必须研究中考《考试说明》,根据随州市往年的中考样卷,有针对性地搞好后阶段复习,根据每一个学生的实际情况,查漏补缺,夯实每一个知识点。
五、团结协作,扎实复习
集体的智慧无穷大,团结协作是各学科组质量提升的重要保障。
每两周召开一次年级组会,每月召开一次学科会,集中解决中考复习中的问题。
要求各学科组成员加强集体配合,按照学科组长统一安排,积极参与复习课、中考模拟试卷等工作。
年级组要求各学科重视对教材中的核心内容、重点知识的研究,深入挖掘教材,帮助学生构建知识框架,理解知识的来路去脉,落实考点要求。
要求各学科组认真研究中考说明和近三年的中考试题,把握各考点的考查方式、能力要求、出现频率、命题趋向,然后针对各单元实际进行分类归纳,从中精选资源用于课堂教学,精选、精编、精练、精批、精讲中考模拟卷,以确保教学针对性。
六、培A治跛,齐抓共管
落实校委会成员包年级、班主任包班,科任教师包学生的培A治跛包保制,每次在阶段性测试之后及时举行年级组质量分析会,结合各班考试情况进行分析,调整下一阶段工作策略,对进步大、包保效果明显的老师,开展工作经验交流,给学生定目标、勤谈话、找弱科、谋措施,建立包保档案,对包保的学生的生活、学习、思想、心理进行全方位辅导,让优生更优,让边缘生成优。
促进全年级共同进步。
七、家校沟通,提供保障
最后九十天里,我们利用各班级微信群、QQ群、电访、家访等多种形式,更多地与学生家长联系,及时反馈学生在校的学习与思想动态,要求每一位家长积极配合学校,为孩子的最后冲刺提供最有力的物质和精神保障。
总之,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
我们力求,通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习,在今年中考的各项指标落实中,不辜负各级领导的厚望和社会的期盼,为李店教育强镇再献力量,为我校的辉煌再谱新的华章。
最后,祝各位领导及同仁身体健康,工作顺利,生活幸福!
谢谢大家!
李店镇初级中学高翔2018年3月21日。