安全教育消防安全主题班会记录第二篇

合集下载

小学生消防安全主题班会记录(精选7篇)

小学生消防安全主题班会记录(精选7篇)小学生消防安全主题班会记录（篇1）一、教学目标：1、通过对火灾事件的了解，知道家庭发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。

3、掌握报警的方法和注意事项。

4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。

二、教学时间：一课时三、教学过程：1、懂得火灾发生的主要原因，提高防火意识。

展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？我们应该如何避免这种悲剧的发生？家庭火灾发生的主要原因;用火不慎是一大主因。

蚊香、烟头等引起的火灾。

遗留火种导致火灾。

生活用火不慎引起火灾。

电气火灾占据重要比例。

家用电器长时间待机工作。

电气线路老化，超负荷运作。

农村电网陈旧，安全系数小。

留守老人和儿童不懂电气。

其他火灾也需要严加提防。

小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”，尤其是寒暑假时，孩子在家喜欢玩鞭炮，一旦不慎引发火灾，花若不及时发现扑灭的话，会发生物质财产的损失，甚至会伤及孩子的性命。

如何预防火灾：①、不能随意乱扔火种，小孩不能玩火，家长应妥善放置火柴、打火机等物品，不要让小孩拿来玩耍。

②、不要在酒后、疲劳时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。

③、要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹。

小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护。

④、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，关闭燃气（煤气、液化气、天然气）的总阀门。

⑤、要保持居室的走道、楼梯畅通，不要随意堆物；不允许以防盗为名，擅自安装铁门封堵楼道通道、安全出口。

⑥、不应乱扔乱接电线；使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时，人不能离开；也不要用灯泡取暖或烘烤衣物。

⑦、不能用明火（火柴、打火机等）查找煤气、液化气、天然气的泄露处，应使用肥皂水涂抹的方法来查漏。

⑧、勿在火种处使用按压式喷雾罐，否则易引起燃烧、爆炸，酿成火灾。

⑨、夏季使用燃烧型蚊香时，点燃的蚊香不要贴靠在床沿、窗帘等易燃物品处。

安全教育班会记录消防(3篇)

第1篇一、班会主题本次班会主题为“消防安全教育”，旨在提高同学们的消防安全意识，掌握基本的消防知识和技能，增强自我保护能力。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 消防安全知识讲座3. 消防器材使用演示4. 消防逃生演练5. 同学们交流心得6. 总结发言六、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的消防安全意识，掌握基本的消防知识和技能。

消防安全关系到每个人的生命安全，希望大家能够认真学习，提高自我保护能力。

2. 消防安全知识讲座主讲人：李教官李教官：大家好！我是学校的消防教官，今天很荣幸为大家讲解消防安全知识。

首先，我们来了解一下火灾的分类。

火灾分为A类火灾、B类火灾、C类火灾和D类火灾。

A类火灾是指固体物质火灾，如木材、布料等；B类火灾是指液体火灾，如汽油、柴油等；C类火灾是指气体火灾，如煤气、天然气等；D类火灾是指金属火灾，如钠、钾等。

接下来，我们来看一下火灾发生的原因。

火灾发生的原因主要有以下几个方面：一是人为因素，如吸烟、玩火等；二是电气因素，如电线短路、漏电等；三是易燃易爆物品管理不当；四是自然因素，如雷击、自燃等。

那么，遇到火灾时我们应该如何逃生呢？首先，要保持冷静，迅速判断火势和逃生路线。

其次，用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有害气体。

再次，弯腰低头，沿着疏散通道有序逃生。

最后，遇到浓烟时，可利用防烟面罩或湿毛巾保护自己。

3. 消防器材使用演示演示人员：张同学张同学：大家好！接下来，我将为大家演示灭火器的正确使用方法。

首先，提起灭火器，拔掉保险销。

然后，对准火焰根部喷射。

在使用灭火器时，要保持一定距离，以免被火焰烧伤。

4. 消防逃生演练全体师生：现在，我们将进行消防逃生演练。

请大家按照逃生路线有序撤离教室，注意保持冷静，不要拥挤。

（演练过程略）5. 同学们交流心得学生甲：通过今天的消防安全教育，我学到了很多实用的消防知识，提高了自己的消防安全意识。

消防安全主题班会会议记录

消防安全主题班会会议记录2022消防安全主题班会会议记录通过班会，使学生在欢快的活动中把握防火安全知识，增加学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，削减火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。

下面我为大家整理了消防安全主题班会会议记录，期望大家宠爱！消防安全主题班会会议记录篇1班会目的：1、让学生了解消防知识，增加消防意识2、学习消防知识正确应对火灾3、学习消防战士大无畏精神，争做消防小卫士活动预备：1、召开班干部会议，研究确定班级活动内容2、向同学们宣扬，组织同学参与。

3、做好消防器材预备及安排演出工作，确定主持人人选，做好个别辅导。

主要内容：主持人甲：友爱的同学们，火是人类的伴侣，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

但是，火一旦失去把握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

主持人乙：，当大火肆虐时，我们的消防战士们奋勇战斗，火神吞噬着鲜活的生命，一双双大手奋力搏斗，让我们一起来听诗朗诵《火鹰》，感受消防战士的大无畏精神。

主持人甲：作为一名学校生，消防知识不行少，今日就让我们一起在《拍手歌》中牢记消防安全知识主持人乙：同学们你们知道最有效的灭火方法是什么吗?(一起回答灭火器)我们今日就来学习一下灭火器的使用方法主持人甲：1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

(请李嘉诚上台演示)主持人乙：同学们你们知道灭火时应留意些什么吗?(请三个学生回答)(1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、假如火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开)主持人乙：我们再来生疏一些消防用品。

主持人甲：灭火有很多学问，我们学校生也要有所了解，下面我们一起来学习扑救火灾的一般原则:(齐读)1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先把握、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫慌张主持人乙：我们班有两位同学自己也编了简洁的小歌谣，提示同学们放鞭炮时要留意预防火灾的发生。

新时代消防主题班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体学生及班主任一、班会背景为提高全体师生的消防安全意识，预防火灾事故的发生，营造安全、和谐的校园环境，我校于2023年3月15日举办了以“新时代消防，共建平安校园”为主题的班会活动。

二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对全体师生表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

张老师强调，消防安全关系到每个人的生命财产安全，希望大家能够高度重视，认真学习消防知识，提高自我保护能力。

2. 消防安全知识讲座（1）主讲人：李警官（消防大队警官）李警官通过PPT演示、案例分析、现场互动等形式，深入浅出地讲解了火灾的成因、火灾的危害、火灾的预防措施以及火灾发生时的逃生技巧等消防安全知识。

（2）重点内容：①火灾的成因：电气故障、易燃物品、人为原因等。

②火灾的危害：财产损失、人员伤亡、环境污染等。

③火灾的预防措施：加强电气设备维护、合理储存易燃物品、提高消防安全意识等。

④火灾发生时的逃生技巧：保持冷静、低姿前进、寻找安全出口、避免乘坐电梯等。

3. 学生代表发言（1）学生代表：李同学李同学表示，通过本次班会，自己对消防安全有了更深刻的认识，今后会自觉遵守消防安全规定，提高自我保护能力，为共建平安校园贡献自己的力量。

（2）学生代表：王同学王同学分享了自己在家庭中学习到的消防安全知识，并表示会将所学知识传授给家人，共同提高消防安全意识。

4. 消防安全知识问答张老师组织全体学生进行消防安全知识问答，检验学生对消防安全知识的掌握程度。

同学们积极参与，现场气氛热烈。

5. 消防演练为提高学生的应急逃生能力，张老师组织全体师生进行消防演练。

在演练过程中，同学们按照逃生路线迅速、有序地撤离至安全地带，演练取得了圆满成功。

6. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，对全体师生的积极参与表示感谢。

张老师强调，消防安全关系到每个人的生命财产安全，希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

学校消防安全教育主题班会(热门12篇)

学校消防安全教育主题班会（热门12篇）学校消防安全教育主题班会第1篇【班会目的】1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。

2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

【班会准备】1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

一谈话引入：红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。

(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。

可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。

这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

生活中的防火家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

6)、不要用老化的电源。

安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3、校园防火安全防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

消防安全班会主题记录(3篇)

第1篇一、班会时间2022年X月X日二、班会地点学校多功能厅三、班会主题“筑牢安全防线，共建和谐校园——消防安全教育”四、参会人员全校师生五、班会流程一、主持人开场1. 主持人介绍本次班会的主题和目的。

2. 邀请校领导讲话。

二、消防安全知识讲座1. 邀请消防专家进行消防安全知识讲座。

2. 讲座内容包括：a. 消防安全的重要性b. 常见火灾类型及预防措施c. 初步火灾扑救方法d. 火灾逃生自救技巧e. 消防器材的使用方法三、互动环节1. 组织师生进行消防知识问答，检验讲座效果。

2. 进行火灾逃生演练，让学生亲身体验火灾逃生过程。

四、班级代表发言1. 邀请班级代表分享自己在学习消防安全知识过程中的心得体会。

2. 鼓励同学们积极参与消防安全教育活动，共同维护校园安全。

五、校领导总结发言1. 校领导对本次消防安全班会进行总结，强调消防安全的重要性。

2. 对同学们在消防安全知识学习和逃生演练中的表现给予肯定。

3. 希望同学们将所学知识运用到实际生活中，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

六、班会结束1. 主持人宣布班会结束。

2. 全体师生合影留念。

六、班会内容记录一、主持人开场主持人：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了加强消防安全教育，提高同学们的消防安全意识。

下面，我宣布本次班会正式开始。

二、消防安全知识讲座消防专家：同学们，消防安全事关生命安全，我们每个人都应该时刻保持警惕。

下面，我将为大家讲解一些消防安全知识。

1. 消防安全的重要性火灾是一种严重的自然灾害，不仅会造成财产损失，还会威胁到人们的生命安全。

因此，我们必须要重视消防安全，预防火灾的发生。

2. 常见火灾类型及预防措施（1）电气火灾：电气火灾主要是由电线短路、超负荷运行等原因引起的。

预防措施：定期检查电气线路，不私拉乱接电线，不使用劣质电器。

（2）厨房火灾：厨房火灾主要是由油锅起火、燃气泄漏等原因引起的。

预防措施：正确使用燃气，及时关闭燃气阀门，不使用明火。

消防安全知识主题班会记录(精选7篇)

消防安全知识主题班会记录(精选7篇)消防安全知识主题班会记录精选篇1一、教学活动目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、学会正确使用煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。

三、教学活动难点：掌握灭火方法。

四、活动准备：教师搜集一些“消防安全事故”实例。

五、教学方法：讲授法、合作探究法。

六、教学过程：（一）导入新课。

（1）教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。

案例一成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故，已有25人死亡、76人受伤，仅有10多人没有受伤。

这辆公交车承载的乘客数大约为120名。

案例二位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾，四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生，不幸全部身亡。

案例三：各种火灾后的惨状。

（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。

（3）展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。

（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。

（1）校园防火应注意什么？（2）当校园（教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等）发生火灾我们应该怎么做？（3）如何如何进行火灾自救？（4）家庭火灾应注意什么？（5）发生火灾时应如何报警？（6）火灾扑救有哪些方法？（7）人身着火时如何自救？（三）小组代表分题发言。

（四）学习“消防安全常识”，学习“火灾扑救常识”。

（1）自学“消防安全常识”。

（2）老师与学生一起学习“消防安全常识”。

（3）学生与家长一起学习“消防安全常识”（五）板书设计：（一）消防安全常识（略）（二）火灾扑救常识（一）火灾报警（二）灭火方法（三）自救与逃生向周围群众报警隔离法人身着火时自救向公安消防队报警冷却法拨打119窒息法、抑制法（六）作业：回家与家长一起演练火灾消防，并画出家庭火灾出逃路线图。

消防安全教育主题班会教案7篇

消防安全教育主题班会教案7篇消防安全教育教案篇一教学目的：1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。

课前准备：1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的消防知识。

活动过程：（一）主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：A：人们的生活离不开火。

但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。

因此消防安全十分重要。

今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。

（二）消防安全知识竞赛（抢答形式）1、火灾的预防包括哪些？2、易燃物品应该怎样放置？3、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？4、蜡烛为什么要及时熄灭？消防安全教育班会教案篇二活动目的：通过本次班会，使学生掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况；学会搜集相关资料，培养队员关心社会的积极性；促使儿童青少年的健康成长。

活动准备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程：师：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次“消防安全”主题班会。

在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！一、老师读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、读新闻。

2、师：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。

消防安全主题班会内容优秀8篇

消防安全主题班会内容优秀8篇消防安全教育主题班会篇一教学内容：1、学习一些家居防火自护。

自救知识2、认识一些灭火设备，掌握灭火方法教学目标：1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。

2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。

3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。

4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法5、培养学生自我生存能力使学生安全。

健康地成长。

教学重难点：树立火灾自护。

自救的观念。

增强安全意识。

教学过程：（一）谈话导入：同学们生活在幸福温暖的家庭里，受到父母和佳人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。

但是，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待，否则，很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法：A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态，这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上，并拔掉插头。

B提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们。

（4）使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

（5）雷电时，应关闭正在使用的各种电器，特别是电视机。

（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。

并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

（二）师生共同总结几种逃生的方法。

1、室外火灾关门求生的方法：测试门的温度，用水把棉絮浸湿，堵住门和窗户。

消防安全主题班会记录3篇

消防安全主题班会记录3篇消防安全主题班会记录1一、活动策划本次主题班会将以“消防安全”为主题，围绕消防安全知识、火灾预防、自救和逃生方法等方面展开。

通过主题班会，旨在提高全班同学的消防安全意识，掌握基本的消防技能，为构建和谐安全的校园环境作出贡献。

二、时间安排本次主题班会定于XXXX年XX月XX日星期X下午X点至X点，地点为本班教室。

三、主题演讲1. 火灾预防：讲解火灾的成因、危害及如何预防火灾，从日常生活中的电器使用、明火管理等方面入手，提醒同学们注意安全。

2. 消防安全知识：介绍消防安全的基本知识，如火灾报警电话、灭火器的使用方法等，通过图文并茂的方式向同学们展示。

3. 自救和逃生方法：针对不同的火灾情况，讲解自救和逃生的方法，如初期火灾的扑救、火场逃生技巧等，以案例分析的形式让同学们更好地理解。

4. 班级特点展示：在主题演讲中穿插班级同学参与的消防安全实践活动照片和视频，展示班级同学的积极参与和取得的成果，鼓励同学们互相学习，共同进步。

四、活动安排1. 开场白：由班主任致辞，强调消防安全的重要性，宣布本次主题班会开始。

2. 主题演讲：邀请学校消防安全宣传员、学生家长等嘉宾进行演讲，分享经验和见解。

3. 小组讨论：全班同学分成若干小组，围绕主题展开讨论，分享自己的理解和看法，提出建议和措施。

4. 实践操作：组织同学进行灭火器使用演示、初期火灾扑救等实践操作，让同学们更直观地了解和掌握消防技能。

5. 总结反馈：由班主任进行总结点评，强调同学们在日常生活中要注意消防安全，落实预防措施，提高自救能力。

同时，也要加强消防安全宣传，让更多的人了解和掌握消防安全知识。

五、参与人员本次主题班会将邀请学校领导、消防安全宣传员、学生家长等嘉宾参与，旨在共同推进校园消防安全工作，提高同学们的消防安全意识和技能水平。

消防安全主题班会记录21. 会议主题：消防安全2. 会议时间：XXXX年XX月XX日，下午X点3. 会议地点：班级教室4. 参加人员：班级全体学生及班主任5. 会议内容：本次班会主要是为了加强学生的消防安全意识，提高学生的消防安全自我防护能力。

防火灾教育班会内容记录(3篇)

第1篇一、班会主题：珍爱生命，预防火灾二、班会时间：2023年X月X日三、班会地点：学校多功能厅四、参与人员：全校师生五、班会流程：1. 主持人开场2. 火灾案例分享3. 火灾预防知识讲解4. 火灾逃生演练5. 师生互动环节6. 总结与号召7. 班会结束六、班会内容详细记录：（一）主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行“珍爱生命，预防火灾”主题班会，目的是提高大家的消防安全意识，增强火灾防范和逃生自救能力。

下面，让我们正式开始今天的班会。

（二）火灾案例分享班主任：同学们，请大家先看一段关于火灾的案例视频。

（播放火灾案例视频）班主任：通过这段视频，我们看到了火灾的无情和危害。

请大家谈谈你们的感受。

（学生自由发言）班主任：确实，火灾是一种严重的自然灾害，一旦发生，后果不堪设想。

因此，预防火灾，人人有责。

（三）火灾预防知识讲解1. 火灾的成因- 班主任：火灾的成因有很多，主要包括电器故障、人为因素、自燃等。

下面，我将为大家详细讲解一些常见的火灾成因。

2. 火灾预防措施- 班主任：为了预防火灾，我们需要做到以下几点：- 定期检查电器设备，确保其安全可靠。

- 不在公共场所吸烟，尤其是禁止在宿舍等人员密集场所吸烟。

- 不要乱扔烟头，保持环境卫生。

- 不要私拉乱接电线，避免电器超负荷使用。

- 保持消防通道畅通，不堆放杂物。

- 学习并掌握灭火器材的使用方法。

3. 火灾逃生技巧- 班主任：一旦发生火灾，要保持冷静，迅速采取以下措施：- 切勿慌张，用湿毛巾捂住口鼻，低姿势快速撤离。

- 寻找最近的安全出口，不要乘坐电梯。

- 如遇浓烟，尽量贴近地面，避免吸入有毒气体。

- 如被困，尽量保持冷静，等待救援。

（四）火灾逃生演练班主任：接下来，我们进行一次火灾逃生演练。

请大家按照以下步骤进行：1. 听到火灾警报声后，迅速拿起湿毛巾捂住口鼻。

2. 低姿势快速撤离教室，前往指定的安全区域。

3. 到达安全区域后，立即清点人数，并向班主任报告。

消防整治主题班会记录内容(3篇)

第1篇一、班会时间：2021年X月X日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：强化消防意识，共建平安校园四、参会人员：全校师生五、主持人：班主任XXX六、班会记录：一、班会开场1. 班主任XXX开场致辞，强调消防安全的重要性，指出消防整治是保障师生生命财产安全的重要举措。

2. 介绍本次班会的目的和意义，希望通过本次班会提高全体师生的消防安全意识，增强自防自救能力。

二、消防知识讲座1. 邀请消防支队警官XXX为师生进行消防知识讲座。

2. 讲座内容：a. 消防基本知识：火源、燃烧、火灾、灭火等；b. 消防设施及器材的使用方法：灭火器、消防栓、防烟面具等；c. 火灾发生时的应急逃生技巧；d. 校园火灾案例分析。

3. 学生积极参与互动，提问消防警官，警官耐心解答。

三、消防演练1. 班主任XXX宣布消防演练开始，全体师生按照预定方案进行疏散。

2. 演练过程：a. 发生火灾，学生迅速撤离教室；b. 沿着逃生通道有序下楼；c. 到达指定集合点，清点人数；d. 消防警官现场指导，纠正演练过程中存在的问题。

3. 演练结束后，班主任XXX对演练情况进行总结，指出演练过程中存在的问题，强调提高消防意识的重要性。

四、消防知识竞赛1. 组织全体师生参加消防知识竞赛，提高学生对消防知识的掌握程度。

2. 竞赛内容：消防基本知识、消防设施及器材的使用方法、火灾逃生技巧等。

3. 竞赛结果：a. 一等奖：XXX；b. 二等奖：XXX、XXX；c. 三等奖：XXX、XXX、XXX。

五、总结发言1. 班主任XXX对本次班会进行总结，强调以下几点：a. 消防安全无小事，人人都有责任；b. 提高消防意识，掌握消防知识，增强自防自救能力；c. 建立健全消防管理制度，定期开展消防演练。

2. 校长XXX发表讲话，对本次班会给予高度评价，并要求全体师生将消防安全意识贯穿到日常生活中，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

六、班会结束1. 全体师生合影留念，记录这次消防整治主题班会的成果。

班主任主题班会记录消防(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的消防安全意识，预防火灾事故的发生，营造安全、和谐的校园环境，我校班主任组织了一次以“消防安全教育”为主题的班会。

本次班会旨在通过案例讲解、互动问答、实地演练等形式，使同学们深入了解消防安全知识，掌握火灾应急逃生技能。

二、班会时间2023年10月27日三、班会地点学校多功能厅四、参与人员1. 班主任2. 全体同学3. 部分家长代表五、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

强调消防安全对于每个人来说都非常重要，希望大家能够认真听讲，积极参与。

2. 消防安全知识讲解（1）消防基础知识班主任结合我国近年来发生的火灾案例，向同学们讲解了火灾的定义、分类、成因等基础知识。

同时，介绍了常见的火灾隐患，如电器设备、燃气管道、易燃物品等。

（2）火灾应急逃生技能针对火灾发生时的应急逃生，班主任详细讲解了以下几种逃生方法：①用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有害烟雾；②低姿态逃生，避免烟雾吸入；③利用疏散通道，切勿使用电梯；④遇到火情，切勿慌张，保持冷静。

（3）灭火器的使用方法班主任现场演示了灭火器的正确使用方法，并邀请同学们上台实际操作。

通过实际操作，同学们掌握了灭火器的使用技巧。

3. 互动问答环节为了检验同学们对消防安全知识的掌握程度，班主任设置了互动问答环节。

同学们积极参与，现场气氛热烈。

4. 家长代表发言部分家长代表分享了他们在家庭中如何开展消防安全教育，以及如何与孩子共同应对火灾的案例。

家长们表示，消防安全教育要从娃娃抓起，家庭、学校和社会要共同努力，为孩子们创造一个安全的成长环境。

5. 实地演练为了使同学们更加直观地了解火灾应急逃生技能，班主任组织了一次实地演练。

同学们在班主任的带领下，按照预案有序地进行了疏散逃生。

整个演练过程紧张有序，同学们表现出较高的安全意识和应急逃生能力。

6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，强调消防安全的重要性，并要求同学们在日常生活中时刻关注消防安全，提高自防自救能力。

消防安全教育记录班会(3篇)

第1篇一、班会主题消防安全教育二、班会时间2021年9月30日三、班会地点学校多功能厅四、班会目的1. 提高学生消防安全意识，增强自我保护能力。

2. 使学生了解消防知识和逃生技能，提高应对突发事件的能力。

3. 培养学生关爱生命、关爱他人的良好品质。

五、班会流程1. 主持人开场2. 消防安全知识讲座3. 消防安全演练4. 学生代表发言5. 主持人总结六、班会内容1. 主持人开场尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天是2021年9月30日，我们在这里举行消防安全教育班会。

希望通过这次班会，提高大家的消防安全意识，增强自我保护能力。

下面，让我们开始今天的班会。

2. 消防安全知识讲座首先，我们有幸邀请到了我校消防安全教育讲师为我们进行消防安全知识讲座。

请讲师为大家讲解消防安全知识。

（以下是消防安全知识讲座内容）一、火灾的分类火灾分为以下几类：1. A类火灾：固体物质火灾，如木材、棉、毛、麻、纸张等。

2. B类火灾：液体火灾，如汽油、柴油、煤油、甲醇、乙醇等。

3. C类火灾：气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙烷等。

4. D类火灾：金属火灾，如钾、钠、镁、铝等。

5. E类火灾：电气火灾，如电器、电线、电缆等。

二、火灾的预防1. 保持室内通风，避免电器设备长时间运行。

2. 不要乱扔烟蒂、火种，不乱堆放易燃物品。

3. 定期检查电器设备，及时更换老化电线、插座等。

4. 遵守消防安全规定，不得在禁烟区吸烟。

5. 学习消防安全知识，提高自我保护能力。

三、火灾的逃生1. 保持冷静，迅速判断火源位置。

2. 用湿毛巾捂住口鼻，低姿势逃生。

3. 不要乘坐电梯，走楼梯逃生。

4. 遇到浓烟时，沿墙壁或地面逃生。

5. 离开火灾现场后，迅速报警并等待救援。

3. 消防安全演练接下来，我们将进行消防安全演练。

请大家按照以下步骤进行：1. 听到警报声后，迅速找到最近的消防通道。

2. 用湿毛巾捂住口鼻，低姿势逃生。

3. 离开火灾现场后，迅速集合在指定地点。

消防安全主题班会记录(精选7篇)

消防安全主题班会记录(精选7篇)消防安全主题班会记录【篇1】一、教学目的：1、了解火灾的成因及火灾的预防，贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。

2、学会火灾初发时的应急措施。

3、学会火场自救与逃生的方法。

4、掌握灭火技术。

二、教学重点：1、火灾初发时的应急措施。

2、火场自救的方法。

三、教学难点：1、掌握灭火技术。

四、教学准备：1、教师搜集两个“消防安全事故”实例的录像。

2、ABC干粉灭火器、1211灭火器3、多媒体电教室五、教学方法：自主参与实践、合作探究式。

六、教学过程：（一）导入新课：教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

案例一1999年10月26日7时35分，广东省增城市石滩镇马修村鸿成皮具厂（家庭作坊）发生火灾，当地消防部门7时40分接警，出动2辆消防车、15名消防人员前往扑救，于8时15分将火扑灭，救出6名员工。

火灾造成20人死亡、9人受伤，烧毁手提包成品、半成品等，过火面积100平方米，直接财产损失3.6万元。

火灾系电源插座接触不良产生电弧引燃可燃物所致。

案例二4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

（二）学生讨论：所知道的“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给全班同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。

提问：（1）家庭、学校防火应注意什么？（2）发生火灾时应如何报警？（3）用电不当引起的火灾应如何扑救？（4）火灾扑救有哪些方法？（5）家庭失火应如何自救？（6）学校失火如何自救？（7）山林草原着火如何逃生？（8）楼内房间被火围困时怎么办？（三）教师讲述引导：1、火场自救与逃生的基本方法2、各种环境下失火自救的具体办法3、常用灭火方法。

（四）教师演示：1、 ABC干粉灭火器、1211灭火器使用方法。

（五）教师小结：同学们：火灾无情！请注意防火！请注意安全！请珍惜人生！（六）课外活动：1、上网搜索与消防安全相关的信息参考关键词：火灾预防、火场自救、灭火技术等。

119消防安全主题班会记录

119消防安全主题班会记录身为一位教育工作者,展开主题班会活动,再熟悉不过。

那么,关于消防安全方面的主题班会,应当怎么展开呢？下面是由作者给大家带来的119消防安全主题班会记录7篇，让我们一起来看看！119消防安全主题班会记录篇1教学目标：1、通过亲身体验，知道火不能玩，有基本的安全知识。

2、初步形成自我保护能力。

3、培养幼儿敏捷的视察能力。

4、探索、发觉生活中的多样性及特点。

5、加强幼儿的安全意识。

教学进程：一、认识火警电话119饭后漫步活动时，波波透过院墙看见燃烧树叶的烟，他大叫起来：“老师，着火了!”我没有直接理会，而是弯下腰来问他：“你怎么知道着火了?”我们的交谈吸引了其他幼儿，有的幼儿出现紧张表情，有的幼儿紧张大叫(这说明幼儿已有初步的自护的意识)。

为保护幼儿这意识，并在随机中对幼儿进行安全教育，我立刻蹲下来和幼儿聊了起来：“着火了我们该怎么办呢?”幼儿的回答是找消防叔叔，打110，乃至有的幼儿还真的表演起来。

“消防电话究竟是多少呢?”幼儿的回答各种各样：有120，有110，就是没有119。

这说明：(1)平常的安全的教育还是有效的。

(2)实际联系不够，需要在随机教育中加以强化，做到不但成心识，还能助帮幼儿形成自护能力，尽能力离开火源，找大人寻求帮忙。

我立刻在地上用石头写了大大的119，并告知幼儿：这是火警电话119。

你们还小，当有火灾时，你们要赶快离开，告知大人请他们帮忙。

二、初步感知火的危害和好处我便带幼儿去视察火源，让幼儿略知火有好处，也有坏处。

看到枯叶还在燃烧并发出很多烟，幼儿的反应还是以为真的着火了，需要请消防叔叔，打119电话。

我进一步引导幼儿视察：“烧的是什么?为何烧它?烧了有什么用处?这种火有没有危害吗?”幼儿七嘴八舌，我相信他们已经明白这种火的意义。

三、进一步感知玩火所带来的危害正好前面有一片枯草被顽皮男孩烧掉，我趁势带他们来到此处视察，“这一大块黑黑的地方怎么了?周围的草漂不漂亮?柔软不柔软?”引导幼儿明白随便玩火的危害。