人教版数学-江苏省数学竞赛第73讲 不等式证明选讲
高中数学竞赛校本教材【全套共30讲】(原创Word版,含答案,278页)
高中数学竞赛校本教材目录§1数学方法选讲(1) (1)§2数学方法选讲(2) (11)§3集合 (22)§4函数的性质 (30)§5二次函数(1) (41)§6二次函数(2) (55)§7指、对数函数,幂函数 (63)§8函数方程 (73)§9三角恒等式与三角不等式 (76)§10向量与向量方法 (85)§11数列 (95)§12递推数列 (102)§13数学归纳法 (105)§14不等式的证明 (111)§15不等式的应用 (122)§16排列,组合 (130)§17二项式定理与多项式 (134)§18直线和圆,圆锥曲线 (143)§19立体图形,空间向量 (161)§20平面几何证明 (173)§21平面几何名定理 (180)§22几何变换 (186)§23抽屉原理 (194)§24容斥原理 (205)§25奇数偶数 (214)§26整除 (222)§27同余 (230)§28高斯函数 (238)§29覆盖 (245)§29涂色问题 (256)§30组合数学选讲 (265)§1数学方法选讲(1)同学们在阅读课外读物的时候,或在听老师讲课的时候,书上的例题或老师讲解的例题他都能听懂,但一遇到没有见过面的问题就不知从何处入手。
看来,要提高解决问题的能力,要能在竞赛中有所作为,首先得提高分析问题的能力,这就需要学习一些重要的数学思想方法。
例题讲解一、从简单情况考虑华罗庚先生曾经指出:善于“退”,足够的“退”,退到最原始而又不失去重要性的地方,是学好数学的一个诀窍。
从简单情况考虑,就是一种以退为进的一种解题策略。
数学竞赛经典讲座-组合不等式
组合不等式 讲 座组合不等式问题是数学竞赛中的热点问题,通常也是教学竞赛中难度很大的问题,同时也是针对学生思维考测的典型问题.组合不等式问题的内容非常广泛,涉及到代数、几何、数论等多个分支。
组合不等式问题有:组合数不等式、组合计数不等式、组合最值、组合几何不等式、组合数论不等式等.下面就从几个典型的组合不等式问题的研究,提高我们的思维能力.例1:对n ≥2,证明(1)n n n n C 422<<;(2)1124--<n n n C证明:(1)当n =2时,22222462<=<⨯C 不等式成立设kk k k C 422<<成立,则1+=k n 时由n k k k k k k k k k n C C C C 22222212121222==⋅>>==++++ n k k k k k k k k kk n n C C C k k C C 4444422112221222122==⋅<=⋅<++⋅<=++ 知不等式成立由归纳原理,对n ≥2不等式nn n n C 422<<恒成立(2)∑-=----=⋅==12012122212122124n k k n n n n C nn n k n n k n C C C 121112122--=---=>=∑ 例2:在一个车厢中,任何()3≥m m 个旅客都有惟一的公共朋友(当甲是乙的朋友时,乙也是甲的朋友;任何人都不作为自己的朋友),问在这个车厢中,朋友最多的人有多少位朋友?解:设朋友最多的人有k 个朋友,显然,m k ≥,若m k >,设A 有k 个朋友B 1,B 2,…,k B ,并记{}k B B B S ,,21=.设{}121,,,-m i i i B B B 是S 的任一个1-m 元子集,则A ,121,,,-m i i i B B B 这m 个人有惟一的公共朋友,记为i C .因i C 是A 的朋友,故S C i ∈.宝义映射{}S C B B B f i i i i m ∈→-121,,,: ,则f 是从S 的所有1-m 元子集的集合到S 的一个单射.事实上,若有S 的两个不同的1-m 元子集{}121,,,-m i i i B B B和{}121,,,-m j j j B B B,二者有相同的象i C ,则因{}{}1111,,,,--m m j j i i B B B B中至少有m 个元素,这m 个人有两个公共朋友A 和i C ,此与已知矛盾.由于f 是单射,故有k C m k≤-1.另一方面,因为3≥m ,21≥-m ,所以k C C C k k m k =>≥-121,矛盾.可见,所求的最大值为m .例3:设{}10,,2,1 =S ,k A A A ,,,21 都是S 的子集且满足(1)k i A i ,,2,1,5 ==;(2)k j i A A j i ≤<≤≤1,2 .求k 的最大值.解:设k 有个子集满足题中条件(1)和(2),并设i 属于这k 子集中的i x 个集合,i =1,2,…,10.若j A i ∈ ,k A i ∈,k j ≠,则称i 为一个重复数对.于是由数i 导致的重复数对有2i x C 个.由S 中的10个元素所导致的重复数对的总数为2221021x x x C C C +++ ,k x x x 51021=+++ . 另一方面,每两个子集间至多有两个重复数对,所以k 个子集之间至多有22k C 个得复数对.因而有222221021k x x x C C C C ≤+++ ①由柯西不等式有2221021x x x C C C +++ ()()(){}1112110102211-++-+-=x x x x x x ()()102121022212121x x x x x x +++-+++= ()k x x x 25212102212-++= ()()2452552012-=-≥k k k k ②由①和②得到()1245-≤-k k ③由③解得6≤k .这表明至多有6个子集.例4:设3221,,,+n P P P 为平面上的32+n 个点,其中任何3点都不共线,任何4点都不共圆.过其中3点作圆,使其余n 2个点在圆内和圆外各有n 个点,这种圆的个数词类K ,求证2321+>n C K π.证明:首先证明对任意两点i P ,j P ,一定存在第3点k P ,使得过i P ,j P ,k P 3点的圆满足题中的要求.为此,不妨设直线i P j P 的上方的点数1+≥n m .因为任何3点不共线,任何4点不共圆,故可将直线上方的m 点按对线段i P j P 的张角从小到大排列为1k P ,2k P ,…m k P ,即有︒<∠<<∠<∠<︒180021j k i j k i j k i P P P P P P P P P m由此可知,过i P ,j P ,k P 3点的圆内的点数不多于n .若两圆中有一圆内恰有n 个点,则它就满足要求.否则,前者内部点数大于n ,后者内部点数小于n .而当顺次考察过i P ,j P ,k P (h=1,2,…,m )3点的圆时,圆内给定点的个数每次恰减少1个.故知其中必有1个圆满足题中要求.这样一来,对于{}3221,,,+n P P P 中的任意两点都可以作出1个圆满足题中要求.于是共可得到232+n C 个圆.但在这个计数过程中,每个圆可被计数3次,故得232232131++>≥n n C C K π. 例5:10人到书店去买书,已知(1)每人都买了3种书;(2)任何两人所买的书中,都至少有一种相同.问购买人数最多的一种书最少有几个人购买?说明理由.解:右图中,由正五边形的中心和两个相领顶点构成的三角形共有5个,由正五边形的3个不全相连的顶点构成的三角形也共有5个.不难看出,这10个三角形中的任何两个都至少有一个公共顶点.将这些三角形的顶点号码组写出来并让10人所买的书号依次为这10个三角形的顶点号码组:(123),(134),(145),(156),(162),(245),(356),(426),(523),(634). 显然,每种书都有人购买.故知所求的最小值示超过5.设所求的最小值为4,10人共买了n 种书且第i 种书有i m 人购买,于是4≤i m 且3021=+++n m m m .当两人买同一种书时,称之为一个“书对”.由已知,每两人之间至少有1个书对,于是至少共有45210=C 个书对.另一方面,由第i 种书形成的书对有2i m C 个,共有22221nmm m C C C +++ 个书对.从而有 4522221≥+++nm m m C C C ①因为624=C ,323=C ,122=C ,故又有437222422221=+≤+++C C C C C nm m m ②由于①与②矛盾,故知所求的最小值为5.例6:在1980×1981的方格表的每个方格中都写有+1,-1和0之一,且表中所有数之和等于0.试证存在两行和两列,使得位于它们交点处的4个数之和为0.证明:若不然,则任何一个边在网格线上的矩形的4个角格中的4数之和均不为零. (1)考察数表中0的个数.设表中1981列中0的个数依次为198121,,,k k k .因为不能有两行两列之交的4个方格中同时为0,故有197999019811219802⨯=≤∑=i ki C C.①因为990245=C ,946244=C ,故表中0的个数不超过1980×45个.1980×1936,故-1的个数与+1的个数都不少于1980×968.若有某行中有1015个-1,则因有+1最多的一行至少有968个+1,故必有两个-1与两个+1同列,此与反证假设矛盾,故知每行中-1的个数和+1的个数均不超过1014.设第i 行有ni 个-1,mi 个+1,1980,,2,1 =i .因为不能有两行两列之我的4格中的数之和为0,故必有∑=⨯=≤19801219819901981i Cnimi ,②其中∑=⨯≥198019681980i ni ,∑=⨯≥198019681980i mi ,ni ,1014≤mi ,1980,,2,1 =i .由排序不等式知在②式中可设{}ni 递增而{}mi 递减且在容许条件下前面的mi 尽可能大,前面的ni 尽可能地小.从而有∑=⨯≥19801210141800i nimi ③③与②矛盾,这就完成了反证的证明.例7:在某项竞赛中,共有a 名参赛选手与b 位裁判员,其中3≥b 为奇数,每位裁判对每名选手的评分都只有“合格”与“不合格”两种,设N k ∈,任何两位裁判至多可对k 名选手有完全相同的评分,求证bb a k 21-≥. 证明:当两位裁判对一名选手的评分相同时,称之为一个“相同评分对”下面对相同评分对的个数进行换序求和.一方面,每名运动员都获得b 位裁判的各一个评分.设第i 名选手获得xi 个合格与xi b -个不合格,于是由第i 名选手产生的相同评分对的个数为22i ix b x C C -+,a i ,,2,1 =.从而所有相同评分对的个数为()()221122m m ai x b x C C a C Ci i +≥++=-∑()()()2112am m m m m a=-++=, 其中12+=m b ,N m ∈. 另一方面,任何两位裁判所产生的相同评分对至多k 对,故所有相同评分对的个数不超过2b kC . 结合起来,得到()21222am C C kC ai x b x bii ≥+≥∑=-, ()2121am b b k ≥-⋅, 21-⋅=≥b a am kb , bb a k 21-≥. 例8:n 个平面最多可以将空间分成多少个部分区域?解:为求这个最大值,我们先证如下的引理,平面上的n 条直线,最多可以把平面分成121++n C 个部分.显然,当这n 条直线两两相交且任何三条都不共点时,把平面分成的部分最多.设平面被k 条直线分成的部分数的最大值为k m ,然后加入第1+k 条直线,它与前k 条直线中的每一条都相交,共得到k 个交点,这k 个点将第1+k 条直线分成1+k 段,其中每一段都把它所穿过的区域一分为二.故知由于第1+k 条直线的加入而新增加的小区域数与第1+k .这样,我们得到递推公式11++=+k m m k k由此递推即得211--+-+=+=n n n m n n n m m1112121111+=++++-+=+++-+=+n C n n m n n这就完成了引理的证明,下面利用引理来解原题.设空间中的k 个平面最多能把空间分成k υ个区域,然后考察当第1+k 个平面加入时,新增加的小区域的个数.这时,第1+k 个平面与前k 个平面中的每个平面都交于1条直线,在第1+k 号平面上共得到k 条直线.由引理知,这k 条直线最多能把平面分成121++k C 个部分,其中每部分都把它所穿过的区域一分为二,故得递推关系式mk k k +=+υυ1由此递推即得1121υυ++++=--m m m n n n()2122212+-++++=-n C C C n n 131++=+n C n ,即空间中的n 个平面最多可以把空间分成131+++n C n 个部分,这个最大值当任何3个平面都共点,任何四个平面都不共点时取得.例9:设{}n S ,4,3,2,1=项的数列n a a a ,,,21 具有下列性质:对于S 的任何一个非空子集B (集B 的元数记为B ),在该数列中都有相邻的B 项恰好组成集合B .求项数n 的最小值.解:对于每个S i ∈,它都可以与S 中的另外3个元素各组成一个二元子集,即共有3个含i 的二元子集,若i 在数列中仅出现1次,则含i 的相邻两项组至多两个,所认i 在数列中至少出现两次,由于1,2,3,4都至少出现两次,故数列至少有8项,即8≥n .另一方面,容易验证,8项数列3,1,2,3,4,1,2,4满足题中条件. 综上可知,数列项数n 的最小值为8.例10:给定平面的n 的相异点,证明其中距离为单位长的点对少于32n 对. 证:对于平面上的点集{}n P P ,,1 .令i e 表示与i P 相距为单位长的点j P 的个数,不妨设1≥i e ,则相距为单位长的点对的对数是221ne e e E +++=设i C 是以点i P 为圆心,以1为半径的圆.因为每对圆至多有2个交点,故所有的i C 至多有()122-=n n C n 个交点.点i P 作为j C 的交点出现2j e C 次,因此()∑=≥-nj e j C n n 121()()∑∑==-≥-=n j j nj j j e e e 12112121 ①由柯西不等式及①式得()()∑∑==-⋅≤⎥⎦⎤⎢⎣⎡-n j j n j j e n e 122111()3212n n n n <-⋅≤于是有()∑=⋅<-nj jn e132121∑==nj jeE 33222n n n <+<.于是问题得证.例11:设A 是一个n 元集合,A 的m 个子集m A A A ,,,21 两两互不包含,试证(1)∑=≤mi in A C 111;(2)∑=≥mi i nm A C12,其中i A 表示i A 所含元素的个数 证:按定义有()!!!1n A n A A C i i i n -=, 由此可见,为证(1),只须证明等价不等式()∑=≤-mi iin A n A 1!!!.①对于每个i A ,利用i A 构造集A 中的n 个元素的排列如下:前i A 个位置是i A 中的所有元素的一个排列,后()i A n -个位置是i A 的补集ci A 中的所有元素的一个排列,这样的排列称之为从属于iA的排列,按乘法定理知,这样的排列数是()!!i i A n A -.当i j ≠时,不妨设i j A A ≥,如果有一个A 的元素的排列既从属于i A ,又从属于j A ,则其中的前i A 个元素都属于i A ,前j A 个元素都属于i A ,从而有j i A A ⊂,此与已知矛盾,这表明从属于不同子集的任何两个排列互不相同,因为A 中n 个元素的所有排列总数为!n ,故得不等式①.对于任何m 个正数m a a a ,21,,由柯西不等式有⎪⎭⎫⎝⎛⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛≤⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅=∑∑∑===m i i m i i m i i i a a a a m 1121211. ②在②中令iA ni C a =,m i ,,2,1 =,由已证的不等式(1)即得∑∑∑===≤⎪⎭⎫ ⎝⎛⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛≤m i An mi A n m i An i i iC C C m 11121 例12:已知一个由0和1组成的数列n x x x ,,,21 ,A 为等于(0,1,0)或(1,0,1)的三元数组()k j i x x x ,,的个数,其中i j x x k j i ≠≤<<≤1的j 的个数.(1)求证:222321nd d d n C C C C A ----= ; 给定奇数n ,求A 的最大值.解:对于n i ,,2,1 =,令{}n j i x x i j x x x D i j i j j i ≤<≠<≤==,;1,,于是有i i d D =,在i D 中任取二元与i x 共3项,按下标从小到大的顺序排成三元数组,所有这样数组的集合记为i S ,显示然,2i d i C S =,将所有不满足题中要求的三元数组的集合记为T ,则T S i ⊂,n i ,,2,1 =且诸i S 两两不交,实际上,若()i k j i S x x x ∈,,,则k j i x x x =≠;若()j k j i S x x x ∈,,,则k j i x x x ≠=;若()k k j i S x x x ∈,,,则k j i x x x ==,由此可知诸i S 两两不交.另一方面,对于T 中任一个三元数组()k j i x x x ,,,必为下列6种情形之一:(0,0,1),(0,1,0),(0,1,1),(1,0,0),(0,0,0),(1,1,1),按定义,前两种情形属于j S ,中间两种情形属于i S ,后两种情形属于k S ,故有 ni iST 1=⊂,从而得到ni i S T 1==⊂由此即得2223321nd d d n n C C C C T C A ----=-= 再解(2)按i D 和i d 的定义,对任一个二元数组()j i x x ,,n j i ≤<≤1,若j i x x =,则j i D x ∈并在j d 中计数一次;若j i x x ≠,则j x 恰在i d 中计数一次,由此可见,所有i d 之和恰为所有二元数组的个数,即有∑==ni n iC d12.为求A 的最大值,只须求∑=ni d jC12的最小值,这时,由柯西不等式有∑∑==≤⎪⎭⎫⎝⎛ni i n i i d n d 1221①所以有()∑∑∑∑====⎪⎭⎫ ⎝⎛-=-=ni ni n i n i i i i i d d d d d C i11112221121 ⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡-⎪⎭⎫⎝⎛≥∑∑==n i i n i i d d n 121121 ⎪⎭⎫ ⎝⎛-=∑∑==112111n i i n i i d n d ()()3181--=n n n ②因为12+=k n ,所以k n 21=-,223-=-k n ,()181-n n()()21213k nC k nk n =-=-,代入②式即得212k ni d nC C i ≥∑= ③由①知,③式中等号成立当且仅当()12121-====n d d d n ,容易验证,当数列中奇数项均为0而偶数项均为1时,所有i d 都相等,这表明③式右端所表示的最小值是可以取得的,从而知A 的最大值为()()()()()1241318121612230-=-----=-=n n n n n n n n nC C A k n . 例13:圆周上有800个点,依顺时针表为800,,3,2,1 。
不等式选讲证明不等式的基本方法课件理ppt
$(\sum_{i=1}^n a_i^2)(\sum_{i=1}^n b_i^2)\geq (\sum_{i=1}^n a_i b_i)^2$
利用矩阵相似性质证明
柯西不等式的证明
利用反序和与乱序和关系证明
利用数学归纳法证明
排序不等式的证明
不等式在实际问题中的应用
04
几何意义
2023
不等式选讲证明不等式的基本方法课件
CATALOGUE
目录
不等式的性质证明不等式的基本方法常见不等式的证明不等式在实际问题中的应用总结与回顾
不等式的性质
01
1
不等式的基本性质
2
3
如果`a>b`和`b>c`,那么`a>c`。
传递性
如果`a>b`,那么`a+c>b+c`。
加法可换性
如果`a>b`且`c>d`,那么`ac>bd`。
不等式可以表示几何图形中的最值问题,如距离、面积、体积等,通过不等式可以找到在给定条件下的最优解。
经济学应用
在经济学中,不等式可以描述成本、收益、效用等变量之间的关系,通过求解不等式可以得到最优解,为决策提供依据。
在最优化问题中的应用
线性方程
在求解线性方程组时,可以利用不等式理论中的拉格朗日乘数法来处理约束条件下的极值问题,从而得到方程组的解。
乘法可换性
对于正数`a`和`b`,有`sqrt(ab)<=((a+b)/2)`,当且仅当`a=b`时等号成立。
基本不等式
对于正数`a`和`b`,如果`log(a)<log(b)`,那么`a<b`。
对数不等式
特殊不等式的性质
抽象与具体函数积分不等式的证明
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几个重要不等式与不等式的证明
几个重要不等式与不等式的证明蔡玉书(江苏省苏州市第一中学,215006) 收稿日期:2008-09-16 修回日期:2009-02-17 (本讲适合高中)在不等式的证明中,重要不等式的使用是不等式证明的常用方法.1 几个重要不等式这里所说的几个重要不等式是指:均值不等式 设a 1,a 2,…,a n 都是正数.则a 1+a 2+…+a nn≥n a 1a 2…a n ,当且仅当a 1=a 2=…=a n 时,等号成立.柯西不等式 设a 1,a 2,…,a n ;b 1,b 2,…,b n 是两组实数.则(∑ni =1a 2i)(∑ni =1b 2i)≥(∑ni =1a ib i)2,当且仅当a i =kb i (i =1,2,…,n )时,等号成立.下列柯西不等式的三个变形在解题中有相当大的作用.变形1 设a 1,a 2,…,a n ;b 1,b 2,…,b n 是两组正实数.则∑ni =1a 2ib i≥(∑ni =1a i)2∑ni =1bi.变形2 设a 1,a 2,…,a n ;b 1,b 2,…,b n是两组正实数.则∑ni =1a ib i≥(∑ni =1a i )2∑ni =1a i bi.变形3 设a 1,a 2,…,a n ;b 1,b 2,…,b n是两组正实数.则∑ni =1a i·∑ni =1bi≥∑ni =1a ib i .Schur 不等式 设x 、y 、z ≥0,r 是实数.则x r(x -y )(x -z )+y r(y -x )(y -z )+z r(z -y )(z -x )≥0.当r =1时,Schur 不等式有几种变形:(1)x 3+y 3+z 3-(x 2y +xy 2+x 2z +xz 2+y 2z +yz 2)+3xyz ≥0;(2)(x +y +z )3-4(x +y +z )·(yz +zx +xy )+9xyz ≥0;(3)xyz ≥(x +y -z )(y +z -x )(z +x -y ).契比雪夫不等式 设a 1≤a 2≤…≤a n ,b 1≤b 2≤…≤b n ,则∑ni =1a i∑ni =1bi≤n∑ni =1a ib i;设a 1≤a 2≤…≤a n ,b 1≥b 2≥…≥b n ,则∑ni =1a i∑ni =1bi≥n∑ni =1a ib i.2 例题选讲在证明不等式时,要特别注意两点:(1)所给条件的综合变形与运用重要不等式的配合;(2)运用其他方法或技巧与运用重要不等式的配合.例1 设a 、b 、c 是正数,且ab +bc +ca =3.求证:11+a 2(b +c )+11+b 2(c +a )+11+c 2(a +b )≤1abc.(2008,罗马尼亚国家集训队试题)证明:依题设,由均值不等式得ab+bc+ca=3≥33(abc)2,即 abc≤1.故11+a2(b+c)≤1abc+a2(b+c)=1a(ab+bc+ca)=13a.同理,11+b2(c+a)≤1 3b,11+c2(a+b)≤1 3c.以上三式相加得11+a2(b+c)+11+b2(c+a)+11+c2(a+b)≤1 31a+1b+1c=ab+bc+ca3abc=1abc.注:本题巧妙地利用已知条件和均值不等式将不等式左边的分母中的1换成较小的abc,实现了转化.例2 设x、y、z是正实数,且x+y+z =3.证明:x3 y3+8+y3z3+8+z3x3+8≥19+227(xy+yz+zx).(2008,伊朗数学奥林匹克)证明:由均值不等式得x3 y3+8+y+227+y2-2y+427≥33x3y3+8·y+227·y2-2y+427=x3.同理,y 3z3+8+z+227+z2-2z+427≥y3,z3 x3+8+x+227+x2-2x+427≥z3.以上三式相加,并注意到x+y+z=3,得x3 y3+8+y3z3+8+z3x3+8≥4 9-127(x2+y2+z2)=19+9-(x2+y2+z2)27=19+(x+y+z)2-(x2+y2+z2)27=19+227(xy+yz+zx).注:本题巧妙地将分母进行了因式分解,并且通过考察不等式等号成立的充要条件,调整因式前面的系数,达到证明的目的.例3 设x、y、z是非负数,且x2+y2+z2=3.证明:xx2+y+z+yy2+z+x+zz2+x+y≤3.(2008,乌克兰数学奥林匹克)证明:由柯西不等式得3(x2+y2+z2)≥(x+y+z)2.因为x2+y2+z2=3,所以,x2+y2+z2≥x+y+z.①由柯西不等式得(x2+y+z)(1+y+z)≥(x+y+z)2.于是,只要证明x1+y+z+y1+z+x+z1+x+yx+y+z≤3.再由柯西不等式得(x1+y+z+y1+z+x+z1+x+y)2=(x·x+xy+zx+y·y+yz+xy+z·z+zx+xy)2≤(x+y+z)[(x+xy+zx)+ (y+yz+xy)+(z+zx+xy)]=(x+y+z)[(x+y+z)+2(xy+yz+zx)]≤(x+y+z)[x2+y2+z2+2(xy+yz+zx)]=(x+y+z)3.故x1+y+z+y1+z+x+z1+x+yx+y+z≤x+y+z.由不等式①得x+y+z≤x2+y2+z2= 3.因此,不等式得证.注:先局部使用柯西不等式,将分母化为相同,再继续使用柯西不等式进行放缩,从而达到证明的目标.例4 设a、b、c∈16,+∞,且a2+b2+c2=1.证明:1+a22a2+3ab-c2+1+b22b2+3bc-a2+1+c22c2+3ca-b2≥2(a+b+c).(2007,乌克兰国家集训队试题)证明:由柯西不等式得(2a2+3ab-c2+2b2+3bc-a2+2c2+3ca-b2)·a22a2+3ab-c2+b22b2+3bc-a2+c22c2+3ca-b2≥(a+b+c)2,①(2a2+3ab-c2+2b2+3bc-a2+2c2+3ca-b2)2≤(1+1+1)[(2a2+3ab-c2)+ (2b2+3bc-a2)+(2c2+3ca-b2)] =3[(a2+b2+c2)+3(ab+bc+ca)].②又由均值不等式得a2+b2+c2≥ab+bc+ca.故4(a+b+c)2≥3(a2+b2+c2)+9(ab+bc+ca).③由式②、③得2a2+3ab-c2+2b2+3bc-a2+2c2+3ca-b2≤2(a+b+c).④由式①、④得a22a2+3ab-c2+b22b2+3bc-a2+c22c2+3ca-b2≥12(a+b+c).⑤由柯西不等式得(2a2+3ab-c2+2b2+3bc-a2+2c2+3ca-b2)·12a2+3ab-c2+12b2+3bc-a2+12c2+3ca-b2≥(1+1+1)2=9.⑥注意到a2+b2+c2=1,由柯西不等式得9=9(a2+b2+c2)≥3(a+b+c)2.⑦由式④、⑥、⑦得12a2+3ab-c2+12b2+3bc-a2+12c2+3ca-b2≥3(a+b+c)2.⑧⑤+⑧得1+a22a2+3ab-c2+1+b22b2+3bc-a2+1+c22c2+3ca-b2≥2(a+b+c).注:将原不等式拆成两个后,分别采用柯西不等式进行处理,恰到好处.例5 已知a、b、c都是正实数.证明:(a+b)3+4c3≥4(a3b3+b3c3+c3a3).(2008,波兰数学奥林匹克)证明:由均值不等式和柯西不等式得(a+b)3+4c3=a3+b3+3a2b+3ab2+4c3=2(a2b+ab2)+(a2+b2)(a+b)+4c3≥4a3b3+(a32+b32)2+4c3≥4a3b3+4c32(a32+b32)=4(a3b3+b3c3+c3a3).注:在使用两个不等式时,应注意保证等号能够成立.证明之雅,使人回味无限.例6 设x、y、z都是正数,且x+y+z≥1.证明:x xy+z+y yz+x+z zx+y≥32.(2003,摩尔多瓦国家集训队试题)证明:由均值不等式得x32+y32+y32≥3x12y,x32+z32+z32≥3x12z.相加得2(x32+y32+z32)≥3x12(y+z).故xy+z≥3x322(x32+y32+z32).同理,yz+x≥3y322(x32+y32+z32),z x +y≥3z322(x 32+y 32+z32).于是,要证明原不等式只要证明x 2+y 2+z2x 32+y 32+z32≥13Ζ3(x 2+y 2+z 2)2≥(x 32+y 32+z 32)2.由柯西不等式得(x 2+y 2+z 2)(x +y +z )≥(x 32+y 32+z 32)2,3(x 2+y 2+z 2)≥(x +y +z )2≥x +y +z .两个不等式相乘即得.注:利用均值不等式将三个式子作对称化处理,为后面巧妙地应用柯西不等式做好了充分的准备.例7 设a 、b 、c 是正数.求证:1+4a b +c 1+4b c +a 1+4c a +b >25.(2008,波斯尼亚数学奥林匹克)证明:注意到1+4a b +c 1+4b c +a 1+4c a +b>25Ζ(b +c +4a )(c +a +4b )(a +b +4c )>25(a +b )(b +c )(c +a )Ζa 3+b 3+c 3+7abc>a 2b +ab 2+b 2c +bc 2+c 2a +ac 2.由Schur 不等式得a 3+b 3+c 3+3abc≥a 2b +ab 2+b 2c +bc 2+c 2a +a 2c .从而,不等式得证.注:在最近几年的数学竞赛中,Schur 不等式已经被普遍使用,希望引起大家的重视.例8 设x 、y 、z 是正实数.求证:xy z +yz x +zxy>23x 3+y 3+z 3.(2008,中国国家集训队测试题)证明:设xy z =a 2,yz x =b 2,zx y=c 2.因为x 、y 、z 是正实数,所以,x =ca ,y =ab ,z =bc .于是,原不等式化为a 2+b 2+c 2>23a 3b 3+b 3c 3+c 3a 3,即 (a 2+b 2+c 2)3>8(a 3b 3+b 3c 3+c 3a 3)Ζa 6+b 6+c 6+3(a 4b 2+a 2b 4+b 4c 2+b 2c 4+c 4a 2+c 2a 4)+6a 2b 2c2 >8(a 3b 3+b 3c 3+c 3a 3).由Schur 不等式得a 6+b 6+c 6+3a 2b 2c 2>a 4b 2+a 2b 4+b 4c 2+b 2c 4+c 4a 2+c 2a 4.①由均值不等式得a 4b 2+a 2b 4≥2a 3b 3,b 4c 2+b 2c 4≥2b 3c 3,c 4a 2+c 2a 4≥2c 3a 3.以上三式相加得a 4b 2+a 2b 4+b 4c 2+b 2c 4+c 4a 2+c 2a4≥2(a 3b 3+b 3c 3+c 3a 3).②又a 2b 2c 2>0.③①+4×②+3×③得a 6+b 6+c 6+3(a 4b 2+a 2b 4+b 4c 2+b 2c 4+c 4a 2+c 2a 4)+6a 2b 2c2>8(a 3b 3+b 3c 3+c 3a 3).注:分析法的使用为证明打开了大门,变量代换为Schur 不等式的使用铺平了道路.例9 已知a 、b 、c 是正数,且a +b +c =1.证明:1bc +a +1a+1ca +b +1b+1ab +c +1c≤2731.(2008,克罗地亚数学奥林匹克)证明:注意到1bc +a +1a+1ca +b +1b+1ab +c +1c≤2731Ζ9a 2+9abc +9-31a a 2+abc +1+9b 2+9abc +9-31bb 2+abc +1+9c 2+9abc +9-31c c 2+abc +1≥0.不妨设a ≥b ≥c .显然9(a +b )<31.容易证明9a2+9abc+9-31a≤9b2+9abc+9-31b≤9c2+9abc+9-31c.故a2+abc+1≥b2+abc+1≥c2+abc+1,即 1a2+abc+1≤1b2+abc+1≤1c2+abc+1.由契比雪夫不等式有39a2+9abc+9-31aa2+abc+1+9b2+9abc+9-31bb2+abc+1+9c2+9abc+9-31cc2+abc+1≥[(9a2+9abc+9-31a)+(9b2+9abc+ 9-31b)+(9c2+9abc+9-31c)]·1a2+abc+1+1b2+abc+1+1c2+abc+1.于是,只要证明(9a2+9abc+9-31a)+(9b2+9abc+9-31b)+(9c2+9abc+9-31c)≥0 Ζ9(a2+b2+c2)+27abc+27-31(a+b+c)≥0.又a+b+c=1,只要证明9(a2+b2+c2)+27abc-4≥0Ζ9(a2+b2+c2)(a+b+c)+27abc-4(a+b+c)3≥0Ζ5(a3+b3+c3)-3(a2b+ab2+b2c+bc2+c2a+ac2)+3abc≥0.①由Schur不等式得a3+b3+c3+3abc≥a2b+ab2+b2c+bc2+c2a+a2c.②由均值不等式得a3+b3+c3≥3abc.③②×3+③×2得不等式①.从而,原不等式得证.注:本题难度相当大.首先用分析法将不等式化为等价的不等式进行证明,也为利用契比雪夫不等式做好了充分的准备,Schur不等式和均值不等式的使用为最后的证明锦上添花.例10 已知x、y、z是正数,且x+y+z =1,k是正整数.证明:x k+2x k+1+y k+z k+yk+2y k+1+z k+x k+zk+2z k+1+x k+y k≥17.(2007,南斯拉夫数学奥林匹克)证明:不妨设x≥y≥z.则x k≥y k≥z k.由契比雪夫不等式得3(x k+1+y k+1+z k+1)≥(x+y+z)(x k+y k+z k).①因为x≥y≥z,所以,x k+1+y k+z k≤y k+1+z k+x k≤z k+1+x k+y k.事实上,由x≥y≥z,有x k-1≥y k-1≥z k-1,x(1-x)-y(1-y)=x(y+z)-y(z+x)=z(x-y)≥0,即 x(1-x)≥y(1-y).从而,x k(1-x)≥y k(1-y).所以,x k+1+y k+z k≤y k+1+z k+x k.同理,y k+1+z k+x k≤z k+1+x k+y k.故xk+1x k+1+y k+z k≥y k+1y k+1+z k+x k≥z k+1z k+1+x k+y k.由契比雪夫不等式得x k+2x k+1+y k+z k+yk+2y k+1+z k+x k+zk+2z k+1+x k+y k≥13(x+y+z)xk+1x k+1+y k+z k+y k+1y k+1+z k+x k+zk+1z k+1+x k+y k=13x k+1x k+1+y k+z k+y k+1y k+1+z k+x k+z k+1z k+1+x k+y k =13x k+1x k+1+y k+z k+y k+1y k+1+z k+x k+z k+1z k+1+x k+y k·[(x k+1+y k+z k)+(y k+1+z k+x k)+(z k+1+x k+y k)]·1x k+1+y k+1+z k+1+2(x k+y k+z k)≥x k +1+y k+1+z k+1x k+1+y k+1+z k+1+2(x k+y k+z k)=x k+1+y k+1+z k+1x k+1+y k+1+z k+1+2(x+y+z)(x k+y k+z k)≥x k +1+y k+1+z k+1x k+1+y k+1+z k+1+2×3(x k+1+y k+1+z k+1)=1 7 .最后一步用的是不等式①.注:条件x+y+z=1是用来调整不等式的次数的.这里多次采用排序,使用契比雪夫不等式,使得证明完美.练习题1.设x1,x2,…,x n是正实数,n是正整数.证明:∏n i=1(1+x1+x2+…+x i)≥(n+1)n+1x1x2…x n. (2007,俄罗斯数学奥林匹克)(提示:对元素y1=x11+x1,y2=x2(1+x1)(1+x1+x2),y3=x3(1+x1+x2)(1+x1+x2+x3),……y n=x n(1+x1+…+x n-1)(1+x1+…+x n-1+x n),y n+1=11+x1+…+x n-1+x n应用均值不等式.)2.已知a、b、c都是正数,且ab+bc+ca =1.证明:a3+a+b3+b+c3+c≥2a+b+c.(2008,伊朗国家集训队试题)(提示:用条件ab+bc+ca=1将问题化为证明a(a+b)(c+a)+b(a+b)(b+c)+c(c+a)(b+c)≥2(a+b+c)(ab+bc+ca),之后应用柯西不等式和Schur不等式.)3.设a、b、c∈R+,且abc=1.证明:1b(a+b)+1c(b+c)+1a(c+a)≥32.(2008,塔吉克斯坦数学奥林匹克)(提示:先作变换a=xy,b=yz,c=zx,再用柯西不等式和均值不等式.)4.设a、b、c、d是正数,且1a+1b+1c+1d =4.证明:3a3+b32+3b3+c32+3c3+d32+3d3+a32≤2(a+b+c+d)-4.(2007,波兰数学奥林匹克)(提示:先用分析法证明3a3+b32≤a2+b2a+b.再用柯西不等式.)5.设a≥b≥c>0,x≥y≥z>0.证明:a2x2(by+cz)(bz+cx)+b2y2(cz+ax)(cx+az)+c2z2(ax+by)(ay+bx)≥34.(2000,韩国数学奥林匹克)(提示:先用均值不等式,再用柯西不等式和契比雪夫不等式.)6.已知x1,x2,…,x n是正实数,满足∑ni=1x i =∑ni=11x i.证明:∑ni=11n-1+x i≤1.(2007,波兰等国联合数学竞赛)(提示:令yi=1n-1+x i.利用柯西不等式结合反证法加以证明.)欢迎订阅《中等数学》2009年第6期:服务于全国高中数学联赛的专刊。
高中数学竞赛解题方法篇(不等式)
高中数学竞赛中不等式的解法摘要:本文给出了竞赛数学中常用的排序不等式,平均值不等式,柯西不等式和切比雪夫不等式的证明过程,并挑选了一些与这几类不等式相关的一些竞赛题进行了分析和讲解。
希望对广大喜爱竞赛数学的师生有所帮助。
不等式在数学中占有重要的地位,由于其证明的困难性和方法的多样性,而成为竞赛数学中的热门题型.在解决竞赛数学中的不等式问题的过程中,常常要用到几个著名的代数不等式:排序不等式、平均值不等式、柯西不等式、切比雪夫不等式.本文就将探讨这几个不等式的证明和它们的一些应用.1.排序不等式 定理1设1212...,...n n a a a b b b ≤≤≤≤≤≤,则有1211...n n n a b a b a b -+++ (倒序积和)1212...n r r n r a b a b a b ≤+++(乱序积和) 1122 ...n n a b a b a b ≤+++(顺序积和)其中1,2,...,n r r r 是实数组1,2,...,n b b b 一个排列,等式当且仅当12...n a a a ===或12...n b b b ===时成立.(说明: 本不等式称排序不等式,俗称倒序积和乱序积和顺序积和.)证明:考察右边不等式,并记1212...n r r n r S a b a b a b =+++。
不等式1212...nr r n r S a b a b a b ≤+++的意义:当121,2,...,n r r r n===时,S 达到最大值1122 ...n n a b a b a b +++.因此,首先证明n a 必须和n b 搭配,才能使S 达到最大值.也即,设n r n <且n b 和某个()k a k n <搭配时有.n n k n n r k r n n a b a b a b a b +≤+ (1-1)事实上, ()()()0n n n n nk r k n n r n r n k a b a b a b a b b b a a +-+=--≥不等式(1-1)告诉我们当nr n <时,调换n b 和n r b 的位置(其余n-2项不变),会使和S 增加.同理,调整好n a 和n b 后,再调整1n a -和1n b -会使和增加.经过n 次调整后,和S 达到最大值1122 ...n n a b a b a b +++,这就证明了1212...n r r n r a b a b a b +++1122 ...n n a b a b a b ≤+++.再证不等式左端,由1211...,...n n n a a a b b b -≤≤≤-≤-≤≤-及已证明的不等式右端,得1211(...)nn n a b a b a b --+++1212(...)n r r n r a b a b a b ≥-+++即 1211...n n n a b a b a b -+++1212...n r r n r a b a b a b ≤+++ .例1 (美国第3届中学生数学竞赛题)设a,b,c 是正数,求证:3()a b c a b ca b c abc ++≥.思路分析:考虑两边取常用对数,再利用排序不等式证明. 证明:不妨设ab c ≥≥,则有lg lg lg a b c ≥≥根据排序不等式有:lg lg lg lg lg lg a a b b c c a b b c c a ++≥++lg lg lg lg lg lg a a b b c c a c b a c b ++≥++ 以上两式相加,两边再分别加上 lg lg lg a a b b c c ++有 3(lg lg lg )()(lg lg lg )a a b b c c a b c c a b ++≥++++ 即 lg lg 3a b ca b cab c abc ++≥故 3()a b c a b cab c abc ++≥ .例2 设a,b,c R +∈,求证:222222333222a b b c c a a b c a b c c a b bc ca ab+++++≤++≤++. 思路分析:中间式子每项都是两个式子之和,将它们拆开,再用排序不等式证明. 证明:不妨设ab c ≥≥,则 222a b c ≥≥且111c b a≥≥根据排序不等式,有222222111a b c a b c c a b a b c++≥++222222111a b c a b c b c a a b c++≥++ 两式相加除以2,得222222222a b b c c a a b c c a b+++++≤++再考虑333ab c ≥≥,并且111bc ca ab≥≥ 利用排序不等式,333333111 a b c a b c bc ca ab ca ab bc++≥++333333111 a b c a b c bc ca ab ab bc ac++≥++ 两式相加并除以2,即得222222333222a b b c c a a b c c a b bc ca ab+++++≤++ 综上所述,原不等式得证.例3 设12120...,0...n n a a a b b b ≤≤≤≤≤≤≤≤,而1,2,...,n i i i 与1,2,...,n j j j 是1,2,...,n 的两个排列. 求证:1111r snnnni j r sr s r s a b a b r sr s ====≥++∑∑∑∑. (1-2) 思路分析:已知条件中有两组有序实数,而式(1-2)具有“积和”形式,考虑使用排序不等式.证明:令 1s nj rs b d r s==+∑(r=1,2,...,n )显然 12...n d d d ≥≥≥ 因为 12...n b b b ≤≤≤ , 且111...(1)1r n r n r ≤≤≤++-+ 由排序不等式1nsr s b d r s =≤+∑ 又因为 12...n a a a ≤≤≤所以 11rnnr r i r r r a d a d ==≤∑∑且111nnnsr r r r s r b a a d r s ===≤+∑∑∑(注意到r a ≥0)故11111r ssrn nn nni j j iri rr s r s r a b b a a dr s r s =======++∑∑∑∑∑11111nn nn ns r s r r r r r s r s b a ba d a r s r s=====≥≥=++∑∑∑∑∑ 故 原式得证.2.均值不等式定理2 设12,,...,n a a a 是n 个正数,则()()()()H n G n A n Q n ≤≤≤称为均值不等式.其中,121()111...nH n a a a =+++,()G n =12...()na a a A n n+++=,()Q n =分别称为12,,...,n a a a 的调和平均数,几何平均数,算术平均数,均方根平均数. 证明: 先证 ()()G n A n ≤.记c= i ia b c=,则 原不等式12...n b b b n ⇔+++≥其中 12121...( (1)n n b b b a a a c == 取 12,,...,n x x x 使 11212123,,...,,n n n x x xb b b x x x --=== 则 1.n n x b x = 由排序不等式,易证111221......n n n n x x x b b b n x x x -+++=+++≥下证()()A n Q n ≤因为 222212121...[(...)n n a a a a a a n+++=+++22212131()()...()n a a a a a a +-+-++-2222232421()()...()...()n n n a a a a a a a a -+-+-++-++-]2121(...)n a a a n≥+++ 所以12...n a a a n +++≤从上述证明知道,当且仅当12...n a a a ===时,不等式取等号.下面证明 ()()H n G n ≤对n 个正数12111,,...,na a a ,应用 ()()G n H n ≤,得12111...n a a a n +++≥即 ()()H n G n ≤(等号成立的条件是显然的).例4已知2201,0a x y <<+=,求证:1log ()log 28x y a a a a +≤+. 证明:由于 01a <<,0,0x y a a >>,有xy aa +≥=从而log ()log log 22xy a a a x ya a ++≤=+下证128x y +≤ , 即 14x y +≤。
【数学竞赛各阶段书籍推荐】
金牌学生推荐(可参照选择)一、第零阶段:知识拓展《数学选修4-1:几何证明选讲》《数学选修4-5:不等式选讲》《数学选修4-6:初等数论初步》二、全国高中数学联赛各省赛区预赛(即省选初赛)1、《五年高考三年模拟》B版或《3年高考2年模拟》第二轮复习专用2、《高中数学联赛备考手册》华东师范大学出版社(推荐指数五颗星)3、《奥赛经典:超级训练系列》高中数学沈文选主编湖南师范大学出版社(推荐指数五颗星)4、单樽《解题研究》(推荐指数五颗星)5、单樽《平面几何中的小花》(个别地区竞赛会考到平几)6、《平面几何》浙江大学出版社7、奥林匹克小丛书第二版《不等式的解题方法与技巧》苏勇熊斌著三、第二阶段:全国高中数学联赛一试0、《奥林匹克数学中的真题分析》沈文选湖南师范大学出版社(推荐指数五颗星)1、《高中数学联赛考前辅导》熊斌冯志刚华东师范大学出版社2、《数学竞赛培优教程(一试)》浙江大学出版社3、命题人讲座《数列与数学归纳法》单樽4、《数列与数学归纳法》(小丛书第二版,冯志刚)5、《数列与归纳法》浙江大学出版社韦吉珠6、《解析几何的技巧》单樽(建议买华东师大出版的版本)7、《概率与期望》单樽8、《同中学生谈排列组合》苏淳9、《函数与函数方程》奥林匹克小丛书第二版10、《三角函数》奥林匹克小丛书第二版11、《奥林匹克数学中的几何问题》沈文选(推荐指数五颗星)12、《圆锥曲线的几何性质》13、《解析几何》浙江大学出版社二试平几1、高中数学竞赛解题策略(几何分册)沈文选(推荐指数五颗星)2、《奥林匹克数学中的几何问题》沈文选(推荐指数五颗星)3、奥林匹克小丛书第二版《平面几何》4、浙大小红皮《平面几何》5、沈文选《三角形的五心》6、田廷彦《三角与几何》7、田廷彦《面积与面积方法》不等式8、《初等不等式的证明方法》韩神9、命题人讲座《代数不等式》计神10、《重要不等式》中科大出版社11、奥林匹克小丛书《柯西不等式与平均值不等式》数论(9,10,11选一本即可,某位大神说二试改为四道题以来没出过难题)12、奥林匹克小丛书初中版《整除,同余与不定方程》13、奥林匹克小丛书《数论》14、命题人讲座《初等数论》冯志刚组合15、奥林匹克小丛书第二版《组合数学》16、奥林匹克小丛书第二版《组合几何》17、命题人讲座刘培杰《组合问题》18、《构造法解题》余红兵19、《从特殊性看问题》中科大出版社20、《抽屉原则》常庚哲四、中国数学奥林匹克(Chinese Mathematical Olympiad)及以上命题人讲座《圆》田廷彦《近代欧式几何学》《近代的三角形的几何学》《不等式的秘密》范建熊、隋振林《奥赛经典:奥林匹克数学中的数论问题》沈文选《奥赛经典:数学奥林匹克高级教程》叶军《初等数论难题集》命题人讲座《图论》奥林匹克小丛书第二版《图论》《走向IMO》。
高中数学竞赛不等式的证明方法 (比较法)
证明不等式的基本方法现实世界中的量,相等是相对的、局部的,而不等的绝对的、普遍的。
不等式的本质是研究“数量关系”中的“不等关系”。
对于两个量,我们常要比较它们之间的大小,或者证明一个量大于另一个,这就是不等式的证明。
不等式的证明因题而异,灵活多变,常常要用到一些基本的不等式,如柯西不等式、平均值不等式等等,其中还需要用一些技巧性高的代数变形。
在这一部分我们主要来学习一些证明不等式的基本方法。
一.比较法一般而言,比较法有两种形式:(1)差值比较法:欲证B A ≥,只需证0≥-B A 即可; (2)商值比较法:若0>B ,欲证B A ≥,只需证1≥BA即可。
注意在利用比较法证明不等式时,常需要对所要证明的不等式进行恰当的变形,如因式分解、拆项、合并项等。
一.差值比较法要证明b a >,最基本的方法就是证明0>-b a ,即把不等式的两边相减,转化为比较差与0的大小问题。
这种方法称为差值比较法,有时也叫做比差法。
差值比较法证明不等式的步骤:“作差――变形――判断符号”,为了便于判断符号,往往把差式变形为积的形式或完全平方形式。
例1.已知b a ,都是正数,且b a ≠,求证:2233ab b a b a +>+。
分析:可以把不等式两边相减,通过适当的变形,转化为一个能明确确定正负的代数式。
证明:)()()()()()(b a b b a a b ab b a a ab b a b a ---=---=+-+2232232233=222))(())((b a b a b a b a -+=-- 因为b a ,都是正数,所以0>+b a , 又因为b a ≠,所以0)(2>-b a 从而0))((2>-+b a b a , 即0)()(2233>+-+ab b a b a 所以2233ab b a b a +>+。
评注:此题是不等式证明的典型题目,其拆项是有一定的技巧的,需要有较强的观察能力。
竞赛数学不等式完整版
不等式证明的基本技巧数学竞赛的历史,可以追溯到16世纪意大利求解三次方程“擂台战”。
而1894年匈牙利举办的全国中学数学竞赛,可以说是开中学生数学竞赛的先河。
中国的少年在IMO 上屡屡夺标,不仅展示了炎黄子孙的才能和苦学精神,而且肯定了中国在数学教学和奥林匹克数学培训中的可贵经验。
如果说,一名中学生,他有可能选择是否接受竞赛数学的培训,那作为一名中学数学老师没有理由对中学数学中这块领域毫无所知,所以作为师范生的我们有必要学好数学竞赛这门课程。
在学习竞赛数学这门课程过程中,我比较注重它的思想和方法,课余时间我还会借阅有关课外书籍,这些有富于我们数学创造力和思维能力的提高。
对于不等式部分我很感兴趣,并做了一些研究。
竞赛数学中的不等式问题按范围可分为代数不等式、三角不等式与几何不等式,按可形式分为不等式求解、不等式证明与不等式应用,这些都是属于竞赛数学中较重要的部分。
下面就不等式证明这一部分我给大家做一些介绍。
证明不等式的主要方法是根据不等式的性质和已知的恒不等式,进行合乎逻辑的等价变换。
不等式证明基本方法与技巧主要有比较法、放缩法、代换法、分析综合法、反证法、数学归纳法、配方与判别式法、构造法、导数法、辅助函数法公式法、调整法等。
下面举例说明证明不等式的常用技巧。
例1 设a,b,c 为正数,证明⎪⎭⎫⎝⎛-++≤⎪⎭⎫⎝⎛-+33322abc c b a ab b a . 证()().23232233333ab abc c ab abc b a c b a ab b a abc c b a +-+-+-++⎪⎭⎫⎝⎛-+-⎪⎭⎫ ⎝⎛-++==xx y ab abc c x 32333623230y 0x c y ab +-+-=,,,则=,=设φφ ()()()()()()()()()022222222223223≥++--⎪⎭⎫ ⎝⎛-+----++---x y x y x y x y xy x y x y x y x y y y y x y x y x xx x y =====.2时等号成立=即=仅当c ab y x⎪⎭⎫⎝⎛-++≤⎪⎭⎫⎝⎛-+33322abc c b a ab b a 所以.例2 .1716,1801ππS kS k 求证=设=∑证 对自然数k ,显然成立,121+++-k k k k k ππ取倒数可得()(),12112,112111---+-+++k k kk k k k k k k ππππ对k 从m 到n 求和交叉相消可得 ()()12112---+∑m n km n nmk =π所以,在上式的左式中m =1,n =80,即得16<S ;在上式的右式中 令m =2,n =80,即得()1718021ππ-+s 因此16<S<17例3 .1111,,,c cb b a ac b a c b a R c b a +++++≤+++++∈求证:证 构造函数()[)时,则当=x x x xx f 210,0,1xπ≤+∞∈+ ()()()0111121121122φx x x x x x x x x f ++-+-+== 所以函数()[)上是严格递增的,由,在=∞++01xxx f()().c b a f c b a f c b a c b a ++≤++++≤++有 即cb ac b a cb ac b a +++++≤+++++11()()()c b a cc b a b c b a +++++++++++111a = cc bb aa +++++≤111分析 不等式中四个式子形式相似,相当于函数()xxx f +1=在相应四个点的函数值,由此我们设置辅助函数来研究不等式.利用不等式的特点,构造辅助函数,将不等式的证明转化为函数增减性或极值来研究,是很有效的方法。
高考数学复习第七章不等式7.2线性规划市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件
x y 0,
17.(山东改编,6,5分)已知x,y满足约束条件 若xz=yax+2y,最大值为4,则a=
.
y 0.
答案 2
29/69
解析 作出可行域如图.
①当a<0时,显然z=ax+y最大值不为4;②当a=0时,z=y在B(1,1)处取得最大值,为1,不符合题意;③ 当0<a<1时,z=ax+y在B(1,1)处取得最大值,zmax=a+1=4,故a=3,舍去;④当a=1时,z=x+y最大值为2; ⑤当a>1时,z=ax+y在A(2,0)处取得最大值,zmax=2a=4,得a=2,符合题意.综上,a=2.
.
2x y 0,
x则目2y标 2函数0,z=x+y最大值为
x 0,y 3,ຫໍສະໝຸດ 答案 316/69
解析 本题主要考查简单线性规划. 由变量x,y满足约束条件画出可行域,如图阴影部分所表示.由z=x+y得y=z-x,当直线y=z-x经过点 (0,3)时,z取最大值3,
2x y 1 0,
9.(课标全国Ⅲ,13,5分)设x,y满足约束条件 则xz=22yx+31y-05,最小值为
1.(课标全国Ⅰ文改编,7,5分)设x,y满足约束条件 则xz=yx+y1最, 大值为
.
y 0,
答案 3
解析 本题考查简单线性规划问题. 作出约束条件表示可行域如图:
平移直线x+y=0,可得目标函数z=x+y在A(3,0)处取得最大值,zmax =3.
6/69
一题多解 由约束条件求出三个交点坐标(3,0),(1,0), ,32分, 12别 代入目标函数z=x+y,得到zmax
江苏理数-选修4-5--不等式选讲-第二节--不等式的证明
[谨记通法] 作差比较法证明不等式的步骤 (1)作差;(2)变形;(3)判断差的符号;(4)下结论.其中“变 形”是关键,通常将差变形成因式连乘积的形式或平方和的 形式,再结合不等式的性质判断出例引领]
1.已知函数 f(x)=2|x+1|+|x-2|. (1)求 f(x)的最小值 m; (2)若 a,b,c 均为正实数,且满足 a+b+c=m,求证: ba2+cb2+ac2≥3.
答案:4 3.已知 a>b,求证:a3+a2b≥ab2+b3.
证明:因为 a>b,所以(a3+a2b)-(ab2+b3)=(a3-b3)+
(a2b-ab2)=(a-b)(a2+ab+b2)+ab(a-b)=(a-b)·(a+
b)2≥0,所以 a3+a2b≥ab2+b3.
1.在使用作商比较法时易忽视说明分母的符号. 2.在用综合法证明不等式时,不等式的性质和基本不等式是最
3.比较法 (1)比差法的依据是:a-b>0⇔ a>b .步骤是:“作差 →_变__形__→ 判断差的符号 ”.变形是手段,变形的目的是 判断差的符号. (2)比商法:若 B>0,欲证 A≥B ,只需证AB≥1.
4.综合法与分析法 (1)综合法:一般地,从已知条件出发,利用定义、公理、定
理、性质等,经过一系列的_推__理__、__论__证__而得出命题_成__立__. (2) 分 析 法 : 从 _要__证__的__结__论__ 出 发 , 逐 步 寻 求 使 它 成 立 的
=(x-1)22x+122+12≥0,所以 1+2x4≥2x3+x2. 法二:(1+2x4)-(2x3+x2)=x4-2x3+x2+x4-2x2+1 =(x-1)2·x2+(x2-1)2≥0,所以 1+2x4≥2x3+x2.
2.(2016·苏锡常镇调研)设 x 为实数,求证:(x2+x+1)2≤3(x4 +x2+1)﹒ 证明:因为右式减去左式为 2x4-2x3-2x+2 =2(x-1)(x3-1)=2(x-1)2(x2+x+1) =2(x-1)2x+122+34≥0, 所以原不等式成立.
初中数学重点梳理:不等式的证明和应用
不等式的证明和应用知识定位不等式是数学竞赛的热点之一。
由于不等式的证明难度大,灵活性强,要求很高的技巧,常常使它成为各类数学竞赛中的“高档”试题。
而且,不论是几何、数论、函数或组合数学中的许多问题,都可能与不等式有关,这就使得不等式的问题(特别是有关不等式的证明)在数学竞赛中显得尤为重要。
证明不等式同大多数高难度的数学竞赛问题一样,没有固定的模式,证法因题而异,灵活多变,技巧性强。
但它也有一些基本的常用方法,要熟练掌握不等式的证明技巧,必须从学习这些基本的常用方法开始。
知识梳理1. 不等式三个基本性质:① 不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。
② 不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。
③ 不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。
2. 一元一次不等式组的解集:几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的一元一次不等式组的解集。
设a>b,不等式组⎩⎨⎧>>b x ax 的解集是x>a ⎩⎨⎧<<b x ax 的解集是x<b ⎩⎨⎧<>ax bx 的解集是 b<x<a ⎩⎨⎧<>bx ax 的解集是空集 3.不等式证明的基本方法:(1)比较法比较法可分为差值比较法和商值比较法。
差值比较法:原理 A - B >0A >B .商值比较法:原理 若>1,且B>0,则A>B 。
3.不等式的应用:(1)几何中证明线段或角的不等关系常用以下定理①三角形任意边两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边。
②三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角和。
③在一个三角形中,大边对大角,大角对大边。
直角三角形中,斜边大于任一直角边。
④有两组边对应相等的两个三角形中如果这两边的夹角大,那么第三边也大;如果第三边大,那么它所对的角也大。
⑤任意多边形的每一边都小于其他各边的和(2)不等式(组)的应用主要表现在:作差或作商比较数的大小;求代数式的取值范围;求代数式的最值,列不等式(组)解应用题.其中,不等式(组)解应用题与列方程解应用题的步骤相仿,一般步骤是:(1)弄清题意和题中的数量关系,用字母表示未知数;(2)找出能够表示题目全部含义的一个或几个不等关系;(3)列出不等式(组);(4)解这个不等式(组),求出解集并作答.例题精讲【试题来源】【题目】已知x<0,-1<y<0,将x,xy,xy2按由小到大的顺序排列.【答案】x<xy2<xy.【解析】分析用作差法比较大小,即若a-b>0,则a>b;若a-b<0,则a<b.解因为x-xy=x(1-y),并且x<0,-1<y<0,所以x(1-y)<0,则x<xy.因为xy2-xy=xy(y-1)<0,所以xy2<xy.因为x-xy2=x(1+y)(1-y)<0,所以x<xy2.综上有x<xy2<xy.【知识点】不等式的证明和应用【适用场合】当堂例题【难度系数】2【试题来源】【题目】若试比较A,B的大小.【答案】A>B【解析】显然,2x>y,y>0,所以2x-y>0,所以A-B>0,A>B.【知识点】不等式的证明和应用【适用场合】当堂练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】若正数a,b,c满足不等式组试确定a,b,c的大小关系.【答案】b<c<a【解析】解①+c得②+a得③+b得由④,⑤得所以c<a.同理,由④,⑥得b<c.所以a,b,c的大小关系为b<c<a.【知识点】不等式的证明和应用【适用场合】当堂例题【难度系数】3【试题来源】【题目】当k取何值时,关于x的方程3(x+1)=5-kx分别有(1)正数解;(2)负数解;(3)不大于1的解.【答案】k≥-1或k<-3.【解析】解将原方程变形为(3+k)x=2.(1)当 3+k>0,即k>-3时,方程有正数解.(2)当3+k<0,即k<-3时,方程有负数解.(3)当方程解不大于1时,有所以1+k,3+k应同号,即得解为k≥-1或k<-3.注意由于不等式是大于或等于零,所以分子1+k可以等于零,而分母是不能等于零的。
中学数学竞赛讲义——不等式不等式
中学数学竞赛讲义——不等式 一、基础知识不等式的基本性质:(1)a>b ⇔a-b>0; (2)a>b, b>c ⇒a>c ; (3)a>b ⇒a+c>b+c ; (4)a>b, c>0⇒ac>bc ;(5)a>b, c<0⇒ac<bc; (6)a>b>0, c>d>0⇒ac>bd; (7)a>b>0, n ∈N+⇒an>bn; (8)a>b>0, n ∈N+⇒n nb a >;(9)a>0, |x|<a ⇔-a<x<a, |x|>a ⇔x>a 或x<-a; (10)a, b ∈R ,则|a|-|b|≤|a+b|≤|a|+|b|; (11)a, b ∈R ,则(a-b)2≥0⇔a2+b2≥2ab;(12)x, y, z ∈R+,则x+y≥2xy , x+y+z .33xyz ≥前五条是显然的,以下从第六条开始给出证明。
(6)因为a>b>0, c>d>0,所以ac>bc, bc>bd ,所以ac>bd ;重复利用性质(6),可得性质(7);再证性质(8),用反证法,若nnb a ≤,由性质(7)得n n n n b a )()(≤,即a≤b ,与a>b 矛盾,所以假设不成立,所以nnb a >;由绝对值的意义知(9)成立;-|a|≤a≤|a|, -|b|≤b≤|b|,所以-(|a|+|b|)≤a+b≤|a|+|b|,所以|a+b|≤|a|+|b|;下面再证(10)的左边,因为|a|=|a+b-b|≤|a+b|+|b|,所以|a|-|b|≤|a+b|,所以(10)成立;(11)显然成立;下证(12),因为x+y-22)(y x xy -=≥0,所以x+y≥xy 2,当且仅当x=y 时,等号成立,再证另一不等式,令c z b y a x ===333,,,因为x3+b3+c3-3abc =(a+b)3+c3-3a2b-3ab2-3abc=(a+b)3+c3-3ab(a+b+c)=(a+b+c)[(a+b)2-(a+b)c+c2]-3ab(a+b+c)=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca)=21(a+b+c)[(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2] ≥0,所以a3+b3+c3≥3abc ,即x+y+z≥33xyz ,等号当且仅当x=y=z 时成立。
高考数学复习不等式7.2不等式的解法省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件
⑥
x
x
R且;若x Δ<02b,a则 解集为⑦
R
.
(2)当a<0时,若Δ>0,则解集为⑧ {x|x2<x<x1} ;若Δ=0,则解集为 ⑨ ⌀ ;若Δ<0,则解集为⑩ ⌀ . 4.分式不等式解法
(1) f (x≥) 0⇔
g(x)
f (x) g(x) 0, g(x) 0;
(2) f (x>)0⇔f(x)·g(x)>0.
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离参数时,要注意依据不等式性质,将不等式进行等价转化,有时无法
分离参数,要确定一个划分参数标准,对参数进行讨论.
例2 (浙江模拟训练卷(一),14)已知函数f(x)= ,若a对 于x2 任意x
x
∈(0,1),都有f(x)f(1-x)≤1恒成立,则实数a取值范围为
.
第10页
解题导引 分离参数→转化为函数最值问题
∪0, 12
.
3 2
,
第8页
答案
1;
0,
12∪
3 2
,
评析 本题考查分段函数概念和图象,解复合分段函数不等式,函数 单调性与最值等基础知识,考查运算求解能力和知识迁移能力,同时,考 查化归与转化思想.
第9页
方法 2 不等式恒成立问题解题策略
不等式恒成立问题,通常采取分离参数法转化为求函数最值问题,分
1)恒成立,则有x2-x≤a≤x2-x+1对于任意x∈(0,1)恒成立.
又当x∈(0,1)时,x2-x<0,且x2-x+1≥ 3 ,故有0≤a≤3 .
4
4
第12页
答案
0,
3 4
评析 本题考查不等式恒成立问题,因式分解,分离参数,函数单调性与 最值等基础知识,考查运算求解能力和知识迁移能力,同时,考查化归与 转化思想.
【提优教程】江苏省2020高中数学竞赛 第73讲不等式证明选讲教案
第十三讲 不等式证明选讲本节主要内容为证明不等式的基本方法——比较法;综合法于分析法;放缩法;放缩法;反证法;数学归纳法;数形结合以及运用函数的性质. A 类例题例1 设1,121≥≥r r ,证明2121121111r r r r +≥+++ 分析:可以把不等式两边相减,通过恒等变形(例如配方,因式分解等),转化为一个能够明确确定正负的代数式.证明:=+++++-+++=+-+++)1).(1)(1()1)(1(2)1)(1(12111121212121212121r r r r r r r r r r r r r r =+++---=++++---+)1).(1)(1()()()1).(1)(1(222121221221212121212121212211r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r0)1).(1)(1()1.()(212121221≥+++--r r r r r r r r ,∴2121121111r r r r +≥+++当且仅当121==r r 时等号成立.说明:要证b a >,最基本的方法就是证明0>-b a ,即把不等式两边相减,转化为比较差与0的大小,此法用的频率极高.链接:本题可推广为n r r r ,...,21都不小于1,证明:n nn r r r nr r r ...111...11112121+≥++++++(注:要用数学归纳法) 例2 设10<<x ,1,0≠>a a ,比较|)1(log |x a -与|)1(log |x a +的大小.(1982年全国高考题)分析:显然,要比较的两个数都是正数,把它们相除考察商式与1的大小关系,同样可得出两数的大小关系,即b a ,为正数b a ba>⇔>1解:由于10<<x ,⇒≠-11x ⇒≠-0)1(log x a 0|)1(log |>-x a ,同理0|)1(log |>+x a ,=--=-=+-=+-++)1(log |)1(log ||)1(log )1(log ||)1(log ||)1(log |11x x x x x x x x a a a a1)1(log 11log 11=+>-++x xx x,因此>-|)1(log |x a |)1(log |x a + 例3 1)92,31,31=>>ab b a ,证明1<+b a2)n 为任意正整数,证明1)1(1--<+n n n n1)分析:观察欲证不等式的特点,已知中有ab ,结论中有b a +,这种结构特点启发我们采用如下方法.证明:因为31>a ,所以031>-a ,同理031>-b ,因此0)31)(31(>--b a ,91)(31091)(31+<+⇒>++-ab b a b a ab ,又92=ab ,故1<+b a说明:一般地,从已知条件出发,利用定义、公理、定理、性质等,经过一系列的推理、论证而得出命题成立,这种证明方法叫做综合法,综合法又叫顺推证法或由因导果法. 2)分析:从不等式的结构不易发现需要用哪些不等式的性质或事实解决这个问题,因此用分析法.证明:要证1)1(1--<+n n n n ,只需证11)1(1-+<+n n n n ,也就是要证1)1(-+>+n n n n ,两边平方)1(212-+-+>+n n n n n n ,只需证01)1(2)1(>+---n n n n ,只需证0)1)1((2>--n n ,该式对一切正整数n 都成立,所以1)1(1--<+n n n n 成立.说明:证明命题时,我们还常常从要证的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至所需条件为已知条件或一个明显成立的事实,从而得出要的命题成立,这种证明的方法叫做分析法.这是一种执果索因的思考和证明方法,在寻求证明思路时尤为有效.当问题比较复杂时,时常把分析法和综合法结合起来使用.以分析法寻找证明的思路,用综合法叙述、表达整个证明过程.在实际的证题思考过程中,执果索因和由因导果总是不断交替地出现在思维过程中.链接:用此已经获证的不等式很容易证出一个新的不等式:n k k nk <+∑=1)1(1例4 1)设c b a ,,是一个三角形的三条边长,2=++c b a ,证明234222<++≤c b a 2)设2+=n a n ,)12(3+-+=n n n b n ,比较n a 与n b 的大小(1992年上海高考题改编) 1) 证明:用分析法证不等式的前半部分. 要证22234c b a ++≤,只需证4)(3222≥++c b a ,即证2222)()(3c b a c b a ++≥++,只需证ca bc ab c b a ++≥++222,因为该不等式是我们熟知的已经成立的不等式,所以22234c b a ++≤成立.又1022<<⇒>-⇒⎩⎨⎧>+=++c c c c b a c b a ,同理1,0<<b a ,这样便有c b a c b a c c b b a a ++<++⇒⎪⎩⎪⎨⎧<<<222222,也即2222<++c b a .综上得234222<++≤c b a2)分析:用特殊值代入)5,4,3,2,1(=n 获得的印象是3,2,1=n 时n n b a >,从4=n 开始n n b a <,因此我们从作差入手,用放缩法完成全部结论.解:>+++-++++=+-+-+=-123)1)(2(2)12(32n n nn n n n n n n b a n n0123123)1(2≥+++-=+++-+++n n n n n n n n (当31≤≤n 时),所以n n b a >)3,2,1(=n又012412322123)1)(2(2≤+++-=+++-+++<+++-++++=-n n n n n n n n n n nn n n b a n n (当4>n 时),所以n n b a <...)6,5,4(=n .综上可知31≤≤n 时,n n b a >;4≥n 时,n n b a < 说明:证明不等式时,通过把不等式中的某些部分的值放大或缩小,简化不等式,从而达到证明的目的,我们把这种证法称为放缩法.比如说直接证明不等式B A ≤比较困难,可以试着去找一个中间量C ,如果有C A ≤及B C ≤同时成立,自然就有B A ≤.所谓“放缩”即将A 放大到C ,再把C 放大到B ,或者反过来把B 缩小到C 再缩小到A ,不等式证明的技巧常体现在对放缩尺度的把握上. 情景再现1. 设a b ≤<0,证明bb a ab b a a b a 8)(28)(22-≤-+≤- 2. 1)设+∈R b a ,,证明ab bb a a a b bb a a +++≥≥+++331332)z y x ,,为任意实数,满足1=++zx yz xy ,求证31)(≤++z y x xyz 3. 设1001≤≤≤≤≤t z y x ,则tzy x +的最小值=__________ B 类例题例5 设n x x x ,...,,21,+∈R y y y n ,...,,21满足1)n n y x y x y x <<<< (02211)2)k k y y y x x x +++≥+++......2121,},...,3,2,1{n k ∈,证明:nn y y y x x x 1...111...112121+++≤+++ 分析:从要证明的结论看,去分母是不可能的,因为去分母计算量太大,去分母后也无法利用已知条件.另外,应该注意已知条件2)实际上包含着n 个不等式⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+++≥++++≥+≥nn y y y x x x y y x x y x .........2121212111,考虑到以上特点,因此用比较法,先作差.证明:=+++-+++)1...11()1...11(2121nn x x x y y y )11(...)11()11(...)11()11(33222211112211n n n n x y x y y x y x y x y x x y x y x y -++-+-+-=-++-+-=-++-+-+-≥)11(...)11(3322222211nn x y x y y x y x y x y x ≥-++-++-+)11(...)()(3333222121n n x y y x y x y x y y x x=-++-++-+)11(...)()(3333332121nn x y y x y x y x y y x x)11(...)()(33321321n n x y y x y y y x x x -++++-++(依次类推)…0)...()...(2121≥+++-+++≥nn n n y x y y y x x x ,因此nn y y y x x x 1...111...112121+++≤+++ 说明:证题过程看似好长,实际上关键步骤只有一两个.从数学欣赏的角度看,本题已知,求证和证法合在一起,显得十分和谐优美.例6 1)证明:任何三个实数都不可能同时满足下列三个不等式:||||z y x -<,||||x z y -<,||||y x z -<2)设c b a ,,是实数且满足1=abc ,证明b a 12-、c b 12-、ac 12-中最多有两个数大于1 (第44届塞尔维亚和里山数学奥林匹克)分析:要证的结论与条件之间的联系不明显,直接由条件推出结论的线索不够清晰,于是考虑反证法.1)证明:假设存在某三个实数z y x ,,同时满足题设的三个不等式,将它们的两端都同时平方,然后分别移项、分解因式得:0))((<-++-z y x z y x (1) 0))((<-++-x z y x z y (2) 0))((<+--+y x z y x z (3)三式相乘得0)()()(222<-+-++-x z y z y x z y x ,这显然是不可能的,因此原命题成立. 说明:本题所得到的三个不等式(1)(2)(3),单独看哪一个看不出有什么毛病,而一旦把它们求积,矛盾便显现在眼前.2)证明:假设三个数b a 12-、c b 12-、ac 12-都大于1,由于c b a ,,中至少有一个是正的,不妨设0>a ,于是01122>⇒>->c ac c .同理可推得0>b ,因此c b a ,,都是正数.由cc b c b 12.21)11(21112≥+>⇒>-,即c b 1>,同理b a 1>,ac 1>,三式相乘得11)(123>⇒>⇒>abc abc abcabc ,此与已知1=abc 矛盾,因此题目结论成立. 说明:反证法的根据是排中律,是用证明逆否命题成立来替代原命题成立.其难点在于提出与结论相反的假设后,如何合理地展开思路以便尽快凸现矛盾.例7 设数列}{n x 满足211=x ,221n x x x n n n +=+,证明10012001<x(2001年中国西部数学奥林匹克)分析:这是一个有关正整数的命题,很自然地考虑用数学归纳法,注意到1001接近2001的一半,因此可以试着证明2nx n ≤ (1)证明:1=n 时,211=x ,命题2nx n ≤成立.设k n =时,(1)成立,即2kx k ≤,当1+=k n 时,有22221)2(12k k k k x x x k k k +≤+=+21412+<+=k k ,故对一切*N n ∈,(1)都成立,从而1001220012001<≤x 例8 1)y x ,为非负实数,122=+y x ,证明:2111544+≤+++≤y x2)设+∈R y x ,,证明6333332222≥+-++-++-y xy x y y x x分析:从1),2)的结构看,似乎分别与勾股定理、余弦定理有些联系,因此可以把题中的式子赋于几何意义,从而把复杂的代数不等式化为相应的较为简单的几何不等式.1)证明:如图1)ABCD 、CDEF 都是正方形,其边长等于1,P 为线段CD 上任一点,令2x PC =,2yPD =,则122=+y x ,4221y DP DA PA +=+=,4221x CP CF PF +=+=,51144≥+++⇒≥+y x AF PF PA(⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==2222y x 时等号成立).又在ADF ∆形内任一点(含周界),DF AD DF PA +≤+,即211144+≤+++y x (⎩⎨⎧==10y x 或⎩⎨⎧==01y x 时等号成立).2)证明:构造图形如图2),ABC ∆为等腰直角三角形,3==BC AC ,x CM =,ο30=∠ACM ,y CN =,ο30=∠BCN ,据余弦定理332+-=x x AM ,332+-=y y BN ,223y xy x MN +-=,由平面几何知AB NB MN AM ≥++,即6333332222≥+-++-++-y xy x y y x x ,当且仅当33-==y x 时等号成立.链接:本题独到的证法不仅明快、利索,而且揭示了问题的真正内含.我们不难从中体会到这道题是如何编拟、设计出来的.例9 设非负实数54321,,,,x x x x x 满足11151=+∑=i ix ,求证:14512≤+∑=i i i x x (2020年西部数学奥林匹克)分析:证明分式不等式,尽可能地不通分、不去分母(不得已而为之).本题通过代换,转换为一个新命题,再用函数有关性质推断出要证结果.证明:令i i x y +=11,5,...,3,2,1=i ,则i i i y y x -=1,且151=∑=i i y ,(10≤<i y ),D1)BACMN 2)12513.515112555.51125)1(4)1(42222222+-++-=+-+-=+-+-=-+-=+i i i i i i i i i i i ii i i ii y y y y y y y y y y y y y y y x x )13.(415154)51(513.51512++-≤+-++-=i i i y y y ,因此145431451512=++-≤+∑∑==i i i ii y x x ,当且仅当51=i y ,即4=i x ,(5,...,3,2,1=i )时等号成立.情景再现4. R c b a ∈,,,若02<++ac ab a ,证明ac b 42> 5. 若1,...,,021≤<n x x x ,1≥n .证明:1)1(1...)1(1)1(12211≤-+++-++-+nn x n x x n x x n x (2020年新加坡数学奥林匹克)6. 已知数列}{n a 中所有项i a 都是正数,又设对于,...3,2,1=n 都有12+-≤n n n a a a ,证明对于,...3,2,1=n 都有na n 1<. (1964年北京数学竞赛题) 7. 设z y x ,,取正实数,且1=++z y x ,求三元函数222222131313),,(z zz y y y x x x z y x f +-++-++-=的最小值,并给出证明. (2020年湖南省高中数学竞赛题)C 类例题例10 1)数列}{n a 中对于任意正整数n 都有21n n a a =+ 1) 试用1a 和n 表示n a2) 当2101≤<a 时,证明321)(211<-++=∑k k nk k a a a3) 当101<<a 时,证明31)(211<-++=∑k k nk k a a a (2020年全国高考江苏卷改编) 分析:首先通过叠代求出数列}{n a 的通项公式,再据通项公式发掘数列的性质.此时我们发现211)(++=∑-k k nk ka a a不大好求.因此应将21)(++-k k k a a a 适当放大,使放大后的数列既便于求和且和式的值又能命中(或接近)要证之结果.1) 解:由已知121323222322222221...)()()()(------=======n n n n n n n a a a a a a a2) 证明:121121211--+=÷=n n n n n a a a a a ,由于2101≤<a ,所以1021121<<-a a n ,故得n n a a <+1.数列}{n a 为单调递减01>-+n n a a , 211≤a ,22)21(≤a 161,)41(,4322232≤≤=⇒≤⇒a a a a ,于是1≥k 时16132≤≤+a a k ,这样便有321161)(161161)()()(11111311211≤<-=-≤-≤-++=+=++=∑∑∑a a a a a a a a a a a n k nk k k nk k k k nk k 所以321)(211<-++=∑k k nk ka a a3)证明:因为}{n a 单调递减,所以k k k k a a a a .1212+++<=,212++=k k a a ,2212k k k a a a <=++,三式相加得<-⇒++<⇒++<++++++++212112222112)().(31.3k k k k k k k k k k k k k a a a a a a a a a a a a a)(31)(31).(31321121++++-=++-k k k k k k k k a a a a a a a a ,因此3131)(31)(31)(313131313211<<-=-<-++++=∑a a a a a a a a n k k k k nk k说明:n a 的表达式也可以先归纳然后用数学归纳法证明.2)和3)的证明都是通过放大构造成差分式,异曲同工.3)的技巧性更高一点.该题有其几何背景,有兴趣的读者可以查阅原题.如果用微积分方法证问题3),显得特别简单. 例11 设00123>>>>x x x x ,证明202213202312202123)()()(x x x x x x x x x x x x --<--+--(1993年全国联赛题改编)分析:两边平方这条路不容易走通,根据已知条件00123>>>>x x x x ,以及三个根式中减式均为20x ,考察代换,将原命题转换为易证的新命题.由2021x x -联想到三角公式θθtan 1sec 2=-()2,0(πθ∈)证明:令011.sec x x θ=,022.sec x x θ=,033.sec x x θ=,其中20321πθθθ<<<<,代入后原不等式化为要证<-+-3122012320tan )sec (sec tan )sec (sec θθθθθθx x21320tan )sec (sec θθθ-x ,约去20x ,并将上式全化为正余弦,即证231321132sin )cos (cos sin )cos (cos sin )cos (cos θθθθθθθθθ-<-+-,整理该式,即只需证)sin()sin()sin(131223θθθθθθ->-+- (*),我们来证明不等式(*).因为20321πθθθ<<<<,所以)2,0(,,231312πθθθθθθ∈---,+--=-+-=-)cos()sin()]()sin[()sin(1223122313θθθθθθθθθθ )cos()sin(2312θθθθ--(1)cos(),cos(02312<--<θθθθ) )sin()sin(1223θθθθ-+-<,至此原不等式获证.链接:与本题相关的另外两个命题是0123>>>x x x ,则有221323122123)()()(x x x x x x x x x -=-+-,222132231222123)()()(p x x x p x x x p x x x +->+-++-(0≠p )情景再现8. 设+∈R c b a ,,,且1=abc ,求证1111111≤++++++++ac c b b a9. 证明:对任意正数z y x ,,都有3234xyz z y x ≥++10. 求所有的实数k ,使得不等式)(13333d c b a k d c b a +++≥++++对任意),1[,,,+∞-∈d c b a 都成立. (2020年西部数学奥林匹克)习题十三A 类1. 1)不查表证明312lg 3.0<<2)+∈R b a ,,2=+b a ,*N n ∈,证明11111≥+++nn ba 2. n a a a ,...,,21成等差数列,n i a i ,...,3,12,0=>,证明n n n a a a a a ...211≤ 3. 设87321...a a a a a ≤≤≤≤≤是8个给定的实数,且8...821a a a x +++=,8...282221a a a y +++=,试证2184x y a a -≤-B 类4. 1)在ABC ∆中,求证0≤-+-+-+-+-+-cb a cb b ac b a a c b a c2)当n n n x x x x +==+211,31时,代数式 1111...11111120022001321++++++++++x x x x x 的值在哪两个整数之间? (2002-2020芬兰高中数学奥林匹克)5. 若100个实数10021,...,,a a a 满足⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥+-≥+-≥+-023 (0230)2321100432321a a a a a a a a a ,证明10021...a a a ===6. 设1,1,1321>>>a a a ,S a a a =++321,已知对3,2,1=i 都有S a ai i >-12,证明:1111133221>+++++a a a a a a (第31届俄罗斯数学奥林匹克)7. 证明:不等式43))(())(())((222≥++++++++b c a c c a b c b b c a b a a 对所有正实数c b a ,,成立. (克罗里亚2020年数学奥林匹克) 8. 设数列}{n a 满足21=a ,nn n a a a 11+=+ (,...2,1=n )1)证明12+>n a n 对一切正整数n 成立;2)令na b n n =(,...2,1=n ),判定n b 与1+n b 的大小并说明理由.(2020年高考重庆卷)C 类9. 已知n m i ,,是正整数,且n m i <≤<11)证明i n i i m i p m p n < 2)mn n m )1()1(+>+ (2001年全国高考题)10. 已知c b a ,,为正实数,证明:34222≤++⇒=+++c b a abc c b a(第20届伊朗数学奥林匹克)11. 设c b a ,,是正实数,求证:8)(2)2()(2)2()(2)2(222222222≤++++++++++++++b a c b a c a c b a c b c b a c b a (2020年美国数学奥林匹克)12. 已知z y x ,,是不全为零的非负实数,求zy x zxx z yz z y xy y x u ++++++++++=222222的最小值.本节情景再现解答1. 作差,=+---=---+a b a b a b a a b a ab b a 8)()(2)(8)(22222 0)3.(8)()23(8)(32≥+-=---b a ab a b ab a b a ,另一半同法可证.2. 1)分析法.要证133≥+++ab bb a a ,只需证)3)(3()3()3(a b b a b a b a b a ++≥+++,平方后即证0)(34)3)(3(2≥-⇔≥++b a ab a b b a ab 此式成立.同理可证另一不等式.2)只要证2)()(3zx yz xy z y x xyz ++≤++,展开后即证≥++222222x z z y y xxy z zx y yz x 222++,据已知不等式ca bc ab c b a ++≥++222该式成立.3.511001210011001=≥+≥+≥+y y z y t z y x ,因此所求最小值为51,当100,10,1====t z y x 时取得此最小值.4. 反证法:假设ac b 42≤,又据已知)(442ab a ac +-<,因此⇒+-<)(422ab a b0)2(2<+b a 这是不可能的,因此ac b 42>5.n x n x x x n x 1)1()1(111111=-+≤-+,同理nx n x k k 1)1(1≤-+(n k ,...,2=),n 个同向不等式相加便得.6. 用数学归纳法:我们有)1(01n n n a a a -≤<+,故101<<a ,即我们的结果当1=n 时成立.今设其当k n ≤时成立,则221)21(41k k k k a a a a --=-≤+,若1=k ,则从此容易看出212<a .若2≥k ,则由上式得111)11(1)121(41221+<-=-=--≤+k kk k k k a k ,即得所证.7. 构造函数,并用函数性质.考察函数21)(t tt g +=,易知)(t g 为奇函数,并且当0>t 时在]1,0(上单调递增.因此对于)1,0(,21∈t t ,且21t t <有0))()()((2121>--t g t g t t .所以,对任意]1,0(∈x ,有222130)1031)(31(0))31()()(31(x xx x x x g x g x +-⇒≥-+-⇒≥-- )13(103-≥x .同理可得)13(1031322-≥+-y yy y ,)13(1031322-≥+-z z z z ,三式相加得0),,(≥z y x f ,所求最小值为08. 代换,令+∈===Rz y x z c y b x a ,,,,,333,由题设得1=xyz ,利用2233yx y x y x +≥+,有222233111111xy y x xyz xyzxy y x y x b a ++=++≤++=++zy x z ++=,同理有z y x x c b ++≤++11,z y x ya c ++≤++11,三式相加得原不等式成立.9. 反证法.若存在正实数000,,z y x 使3200034000z y x z y x ≥++,那么就有⎪⎩⎪⎨⎧<<<⇒⎪⎩⎪⎨⎧<<<120001603000160000160320002403200060320000)()(z y x z z y x y z y x x z y x z z y x y z y x x ,三式相乘得16000160160160)(z y x z y x <矛盾!故原不等式成立.10. 取特殊值,当1-====d c b a 时有43)4(3≥⇒-≥-k k ;当21====d c b a 时有43)214(1814≤⇒⨯≥+⨯k k ,两者都能成立,得43=k .下面证明)(4313333d c b a d c b a +++≥++++ (1),对任意),1[,,,+∞-∈d c b a 都成立.首先证明),1[+∞-∈x 时x x 3143≥+,事实上0)12)(1(3)14(23≥-+=-+x x x x ,所以a a 3143≥+,b b 3143≥+,c c 3143≥+,d d 3143≥+四个不等式相加便得(1),故欲求的实数43=k 本节习题解答1. 1)要证312lg <,只要证31102<,即证1023<,此为显然.同法可证2lg 3.0<2)112≤⇒≤⇒≥+nn b a ab ab b a ,0)1)(1(111111≥++-=-+++n n n n n n b a b a b a ,因此11111≥+++nn b a2. 令等差数列公差为d ,4)()(21211a a a a a a n n n --+=,4)()(21211k k n k n k kn k a a a a a a --+=-+-+-+(n k ,...,2,1=),注意到k n k n a a a a -++=+11,所以)1)((4)()(.2212111≥--=---=--+-+d k k n a a a a a a a a k k n n n kn k ,因此n k n k a a a a 11.≥-+,这样便有n n a a a a 11=,n n a a a a 112≥-,n n a a a a 123≥-,…,n n a a a a 11=,将这n 个不等式相乘得n n n nn n a a a a a a a a a a ...)()...(2111221≤⇒≥ 3. +-=+++-+++=-21828212822212)[(641])...()...(8[641a a a a a a a a x y +-+-++-+-+-++-232217************)()(...)()()(...)(a a a a a a a a a a a a])(...)(276242a a a a -++-,而21228212228][21)()(a a a a a a a a -+-≥-+-218)(21a a -=,因此 2182762422322182)(161])(...)()()(4[641a a a a a a a a a a x y -≥-++-+-+-≥-,因此2184x y a a -≤-,当且仅当2...81732a a a a a +====时等号成立. 4. 1)设z c b a y b a c x a c b 2,2,2=-+=-+=-+,则+∈R z y x ,,,且z y a +=,z x b +=,y x c +=,故原不等式等价于0222≤-+-+-z y z y x y x z x ,即0≥++zyy x x z ,由平均不等式知,此式显然成立.2)11111111111)1(+++-=+⇒=+-⇒+=n n n n n n n n n x x x x x x x x x ,这样 20032003120021131111x x x x n n -=-=+∑=,1,815243>=x x ,容易证明}{n x 中0>n x ,n n x x >+1所以31113200214<+<-∑=n nx x ,即311220021<+<∑=n n x 5. 证法一:注意到系数规律,将这100个不等式相加得00≥,因此原式应为100个等式这样便有)(23221a a a a -=-,)(24332a a a a -=-…)(2211100a a a a -=-,将这100个等式分别平方后再相加得0)(3...)(3)(321100232221=-++-+-a a a a a a ,因此10021...a a a ===证法二:100个不等式应为等式,这样)(2)(24323221a a a a a a -=-=-)(2)(2...)(22199110098543a a a a a a -=-==-=,于是有0))(12(2199=--a a21a a =⇒,依次代入得32a a =,,...43a a =10099a a =,所以10021...a a a ===6. 易知)()1)((1321321132121121a a a a a a a a a a a s a a +>++⇔-++>⇔>-,得3211321a a a a a a ++>+,同理3212131a a a a a a ++>+,3213211a a a a a a ++>+,三个不等式相加便得1111133221>+++++a a a a a a7. 给定不等式等价于⇔≥++++++++43))()(()()()(222a c c b b a b a c a c b c b a ⇔≥+++++++++++432222222222222b c a c c b a b c a b a abc b c a c c b a b c a b a +-+⇔≥-+++++)2(0622222222abc a c c b abc b c a c c b a b c a b a0)()()(0)2()2(2222222≥-+-+-⇔≥-++-+b a c c a b c b a abc c b c a abc b c b a 此式显然成立,原不等式得证. 8. 1)证法一:当1=n 时,11221+⨯>=a 不等式成立.假设k n =时,12+>k a k ,当1+=k n 时,由于0>k a ,故011>+=+k k k a a a ,222112kk k a a a ++=+ 1)1(21)1(2121212++>⇒++>+++>+k a k a k k k.这就是说1+=k n 时,不等式也成立.故对任意正整数n ,12+>n a n 成立.证法二:先证0>n a ,由于0121>+>+n n n a a a ,这样便有,...,0,03221>>a a a a01>-n n a a ,将这)1(-n 个不等式相乘得0)2(0 (12)2123221>⇒=>-n n n n a a a a a a a a ,又2121222222321212212,...,12,12--++=++=++=n n n a a a a a a a a a ,将这)1(-n 个不等式相加得1222)1(221...11)1(22212221212+>+=-+>++++-+=-n n n a a a n a a n n )2(≥n ,又120+>⇒>n a a n n ,又1=n 时,不等式显然成立,故,...)3,2,1(12=+>n n a n2)=+++=+++<++=+=++1)12()1(21)1211(1)11(1211n n nn n n n n n a n a n a b b n n n n n 12)1(12)1(2++<++n n n n n n (对分子用平均不等式)1=,故n n b b <+19. 1)要证ini imi p m p n <,只要证i nim i p pn m >)(,即证)1)...(2)(1()1)...(2)(1()(+---+--->i n n n n i m m m m n m i ,借助熟知的不等式,m b a ,,都是正数,并且b a <,则有b a m b m a >++,因此011...2211>+-+->>-->-->i n i m n m n m n m ,于是有 11...22.11.)(+-+----->i n i m n m n m n m n m i 2)证法一:用平均不等式n m <≤2,<++++=+-44443444421321个个m m n mn n n n )1)...(1()1(1....1.1)1( n nm nn m m n )1(])1(1).([+=++-,即m n n m )1()1(+>+证法二:原不等式等价于)1lg()1lg(.n m m n +>+,即nn m m )1lg()1lg(+>+,设))1lg(,()),1lg(,(n n B m m A ++为函数)1lg(x y +=图象上两点,则n n K m m K OB OA )1lg(,)1lg(+=+=,由图象知OB OA K K >,∴nn m m )1lg()1lg(+>+,原不等式成立.10. 显然c b a ,,不可能都大于1,或者都小于1,因此c b a ,,中一定有两个或者都不大于1,或者都不小于1,不妨设b a ,,则10)1)(1(-+≥⇒≥--b a ab b a (1),又ab b a 222≥+,)2(42422222c ab c abc c ab abc c b a +≥-⇒++≥+++=,约去c +2得ab c ≥-2(2),(1)+(2)得3≤++c b a .另:本题也可用反证法证明.11. 不等式左端分子、分母均为二次,因此对c b a ,,乘一个合适的因子可把原问题化为1=++c b a 的情形,因原不等式只要证⎪⎩⎪⎨⎧≤-+++-+++-++>=++8)1(2)1()1(2)1()1(2)1()0,,(1222222222c c c b b b a a a c b a c b a ,注意到 ]9232381[31]92)31(32381[313132123112312)1(2)1(22222222++≤+-++=+-++=+-++=-++a a a a a a a a a a a a a a )412(31+=a .据此同理可得另两道式子,三式相加,原不等式之左8]12)(12[31=+++≤c b a ,当c b a ==时取等号. 12. 解法一:由),()(3)(4222222+∈+≥++⇒≥+R y x y x y xy x xy y x ,因此有)(2322y x xy y x +≥++,同理)(2322z y yz z y +≥++, )(2322x z zx x z +≥++,三式相加得 ⇒++≥++++++++)(3222222z y x zx x z yz z y xy y x3222222≥++++++++++zy x zxx z yz z y xy y x ,因此所求最小值为3,当z y x ==时取得此最小值.(注:z y x ,,中如有零,不等式显然成立.) 解法二:构造三角形ABC ,其中z CM y BM x AM ===,,,M 是ABC ∆的斐尔玛点.图示圆为BCM ∆的外接圆,连接AM 交图中圆于P ,PBC ∆为正∆.由平面几何知yz z y CP BC z y MC BM MP ++==+=+=22,,ο60=∠CMP ,在PCM ∆中,用余弦定理23sin 60sin ≥⇒≥∠=MP PC MP MCP MP PC ο,即2322≥+++z y yz z y ,以下同解法一.((注:受到解法二的启示得到解法一)CP。
高考数学一轮复习 人教版 选修4 第十一单元 听课手册 第73讲不等式的证明
听课手册第73讲不等式的证明1.证明不等式的常用方法(1)比较法①求差比较法:a>b⇔a-b>0,a<b⇔a-b<0,因此要证明a>b,只要证明即可,这种方法称为求差比较法.②求商比较法:a>b>0⇔>1且a>0,b>0,因此当a>0,b>0时,要证明a>b,只要证明>1即可,这种方法称为求商比较法.(2)分析法从所要证明的出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至所需条件为已知条件或一个明显成立的事实,从而得出要证的命题成立,这种证明方法称为分析法,即“执果索因”的证明方法.(3)综合法从已知条件出发,利用定义、公理、定理、性质等,经过一系列的推理、论证而得出命题成立,这种证明方法称为综合法,即“由因寻果”的方法.(4)放缩法证明不等式时,通过把不等式中的某些部分的值放大或缩小,简化不等式,从而达到证明的目的,这种方法称为放缩法.(5)反证法的步骤①作出否定的假设;②进行推理,导出;③否定,肯定.2.柯西不等式(1)二维形式的柯西不等式①柯西不等式的代数形式:设a1,a2,b1,b2均为实数,则(+)(+)≥(当且仅当a1b2=a2b1时,等号成立).②柯西不等式的向量形式:设α,β为平面上的两个向量,则|α|·|β|≥|α·β|,当且仅当β是零向量或存在实数k,使α=kβ时,等号成立.③二维形式的三角不等式:设x1,y1,x2,y2∈R,那么+≥--,当且仅当x1y2=x2y1时,等号成立.(2)一般形式的柯西不等式设a1,a2,a3,…,a n,b1,b2,b3,…,b n是实数,则(++…+)(++…+)≥(a1b1+a2b2+…+a n b n)2,当且仅当b i=0(i=1,2,…,n)或存在一个实数k,使得a i=kb i(i=1,2,…,n)时,等号成立.探究点一利用比较法证明不等式例1[2018·武汉调研]设函数f(x)=-+2x-3,记f(x)≤-1的解集为M.(1)求M;(2)当x∈M时,证明:x[f(x)]2≤x2f(x).[总结反思]要证明或比较两个表达式的大小,通常可采用作差比较法.知道a>b⇔a-b>0,因此要证明a>b,只要证明a-b>0即可.变式题[2018·石家庄二模]已知函数f(x)=|3x+1|+|3x-1|,M为不等式f(x)<6的解集.(1)求集合M;(2)若a,b∈M,求证:|ab+1|>|a+b|.探究点二利用综合法、分析法证明不等式例2[2018·湖南长郡中学月考]设函数f(x)=|2x-1|.(1)设f(x)+f(x+1)<5的解集为A,求集合A;(2)已知m为(1)中集合A中的最大整数,且a+b+c=m(其中a,b,c为正实数),求证:-·-·-≥8.[总结反思](1)利用综合法证明不等式时,常用的不等式有:①a2≥0;②|a|≥0;③a2+b2≥2ab,它的变形形式又有(a+b)2≥4ab,≥等;④≥(a≥0,b≥0),它的变形形式又有a+≥2(a>0),+≥2(ab>0),+≤-2(ab<0)等.(2)用分析法证明不等式时,不要把“逆求”错误地作为“逆推”,分析的过程是寻求结论成立的充分条件,而不一定是充要条件,同时要正确使用“要证”“只需证”这样的关键词.变式题[2018·呼和浩特二模]已知函数f(x)=-.(1)解不等式f(2x)+f(x+4)≥6;(2)若a,b∈R,<1,<1,证明:f(ab)>f(a-b+1).探究点三柯西不等式的应用例3(1)设a,b∈R+,a+b=1,求证:+≥4.(2)已知x+2y+3z=1,求x2+y2+z2的最小值.[总结反思]利用柯西不等式证明不等式或求解某些含有约束条件的多变量的最值问题,解决的关键是构造两组数,并向柯西不等式的形式进行转化.变式题[2018·商洛模拟]已知正数x,y,z满足x2+y2+z2=6.(1)求x+2y+z的最大值;(2)若不等式|a+1|-2a≥x+2y+z对满足条件的x,y,z恒成立,求实数a的取值范围.。
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第十三讲 不等式证明选讲本节主要内容为证明不等式的基本方法——比较法;综合法于分析法;放缩法;放缩法;反证法;数学归纳法;数形结合以及运用函数的性质. A 类例题例1 设1,121≥≥r r ,证明2121121111r r r r +≥+++ 分析:可以把不等式两边相减,通过恒等变形(例如配方,因式分解等),转化为一个能够明确确定正负的代数式.证明:=+++++-+++=+-+++)1).(1)(1()1)(1(2)1)(1(12111121212121212121r r r r r r r r r r r r r r =+++---=++++---+)1).(1)(1()()()1).(1)(1(222121221221212121212121212211r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r0)1).(1)(1()1.()(212121221≥+++--r r r r r r r r ,∴2121121111r r r r +≥+++当且仅当121==r r 时等号成立. 说明:要证b a >,最基本的方法就是证明0>-b a ,即把不等式两边相减,转化为比较差与0的大小,此法用的频率极高.链接:本题可推广为n r r r ,...,21都不小于1,证明:n nn r r r nr r r ...111...11112121+≥++++++(注:要用数学归纳法) 例2 设10<<x ,1,0≠>a a ,比较|)1(log |x a -与|)1(log |x a +的大小.(1982年全国高考题)分析:显然,要比较的两个数都是正数,把它们相除考察商式与1的大小关系,同样可得出两数的大小关系,即b a ,为正数b a ba>⇔>1解:由于10<<x ,⇒≠-11x ⇒≠-0)1(log x a 0|)1(log |>-x a ,同理0|)1(log |>+x a ,=--=-=+-=+-++)1(log |)1(log ||)1(log )1(log ||)1(log ||)1(log |11x x x x x x x x a a a a1)1(log 11log 11=+>-++x xx x,因此>-|)1(log |x a |)1(log |x a + 例3 1)92,31,31=>>ab b a ,证明1<+b a2)n 为任意正整数,证明1)1(1--<+n n n n1)分析:观察欲证不等式的特点,已知中有ab ,结论中有b a +,这种结构特点启发我们采用如下方法.证明:因为31>a ,所以031>-a ,同理031>-b ,因此0)31)(31(>--b a ,91)(31091)(31+<+⇒>++-ab b a b a ab ,又92=ab ,故1<+b a说明:一般地,从已知条件出发,利用定义、公理、定理、性质等,经过一系列的推理、论证而得出命题成立,这种证明方法叫做综合法,综合法又叫顺推证法或由因导果法. 2)分析:从不等式的结构不易发现需要用哪些不等式的性质或事实解决这个问题,因此用分析法.证明:要证1)1(1--<+n n n n ,只需证11)1(1-+<+n n n n ,也就是要证1)1(-+>+n n n n ,两边平方)1(212-+-+>+n n n n n n ,只需证01)1(2)1(>+---n n n n ,只需证0)1)1((2>--n n ,该式对一切正整数n 都成立,所以1)1(1--<+n n n n 成立.说明:证明命题时,我们还常常从要证的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至所需条件为已知条件或一个明显成立的事实,从而得出要的命题成立,这种证明的方法叫做分析法.这是一种执果索因的思考和证明方法,在寻求证明思路时尤为有效. 当问题比较复杂时,时常把分析法和综合法结合起来使用.以分析法寻找证明的思路,用综合法叙述、表达整个证明过程. 在实际的证题思考过程中,执果索因和由因导果总是不断交替地出现在思维过程中.链接:用此已经获证的不等式很容易证出一个新的不等式:n k k nk <+∑=1)1(1例4 1)设c b a ,,是一个三角形的三条边长,2=++c b a ,证明234222<++≤c b a 2)设2+=n a n ,)12(3+-+=n n n b n ,比较n a 与n b 的大小(1992年上海高考题改编) 1) 证明:用分析法证不等式的前半部分. 要证22234c b a ++≤,只需证4)(3222≥++c b a ,即证2222)()(3c b a c b a ++≥++,只需证ca bc ab c b a ++≥++222,因为该不等式是我们熟知的已经成立的不等式,所以22234c b a ++≤成立.又1022<<⇒>-⇒⎩⎨⎧>+=++c c c c b a c b a ,同理1,0<<b a ,这样便有c b a c b a c c b b a a ++<++⇒⎪⎩⎪⎨⎧<<<222222,也即2222<++c b a .综上得234222<++≤c b a2)分析:用特殊值代入)5,4,3,2,1(=n 获得的印象是3,2,1=n 时n n b a >,从4=n 开始n n b a <,因此我们从作差入手,用放缩法完成全部结论.解:>+++-++++=+-+-+=-123)1)(2(2)12(32n n nn n n n n n n b a n n0123123)1(2≥+++-=+++-+++n n n n n n n n (当31≤≤n 时),所以n n b a >)3,2,1(=n又012412322123)1)(2(2≤+++-=+++-+++<+++-++++=-n n n n n n n n n n nn n n b a n n (当4>n 时),所以n n b a <...)6,5,4(=n .综上可知31≤≤n 时,n n b a >;4≥n 时,n n b a < 说明:证明不等式时,通过把不等式中的某些部分的值放大或缩小,简化不等式,从而达到证明的目的,我们把这种证法称为放缩法.比如说直接证明不等式B A ≤比较困难,可以试着去找一个中间量C ,如果有C A ≤及B C ≤同时成立,自然就有B A ≤.所谓“放缩”即将A 放大到C ,再把C 放大到B ,或者反过来把B 缩小到C 再缩小到A ,不等式证明的技巧常体现在对放缩尺度的把握上. 情景再现1. 设a b ≤<0,证明bb a ab b a a b a 8)(28)(22-≤-+≤- 2. 1)设+∈R b a ,,证明ab bb a a a b bb a a +++≥≥+++331332)z y x ,,为任意实数,满足1=++zx yz xy ,求证31)(≤++z y x xyz 3. 设1001≤≤≤≤≤t z y x ,则tzy x +的最小值=__________ B 类例题例5 设n x x x ,...,,21,+∈R y y y n ,...,,21满足1)n n y x y x y x <<<< (02211)2)k k y y y x x x +++≥+++......2121,},...,3,2,1{n k ∈,证明:nn y y y x x x 1...111...112121+++≤+++ 分析:从要证明的结论看,去分母是不可能的,因为去分母计算量太大,去分母后也无法利用已知条件.另外,应该注意已知条件2)实际上包含着n 个不等式⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+++≥++++≥+≥nn y y y x x x y y x x y x .........2121212111,考虑到以上特点,因此用比较法,先作差.证明:=+++-+++)1...11()1...11(2121nn x x x y y y )11(...)11()11(...)11()11(33222211112211n n n n x y x y y x y x y x y x x y x y x y -++-+-+-=-++-+-=-++-+-+-≥)11(...)11(3322222211nn x y x y y x y x y x y x ≥-++-++-+)11(...)()(3333222121n n x y y x y x y x y y x x=-++-++-+)11(...)()(3333332121nn x y y x y x y x y y x x)11(...)()(33321321n n x y y x y y y x x x -++++-++(依次类推)…0)...()...(2121≥+++-+++≥nn n n y x y y y x x x ,因此nn y y y x x x 1...111...112121+++≤+++ 说明:证题过程看似好长,实际上关键步骤只有一两个.从数学欣赏的角度看,本题已知,求证和证法合在一起,显得十分和谐优美.例6 1)证明:任何三个实数都不可能同时满足下列三个不等式:||||z y x -<,||||x z y -<,||||y x z -<2)设c b a ,,是实数且满足1=abc ,证明b a 12-、c b 12-、ac 12-中最多有两个数大于1 (第44届塞尔维亚和里山数学奥林匹克)分析:要证的结论与条件之间的联系不明显,直接由条件推出结论的线索不够清晰,于是考虑反证法.1)证明:假设存在某三个实数z y x ,,同时满足题设的三个不等式,将它们的两端都同时平方,然后分别移项、分解因式得:0))((<-++-z y x z y x (1) 0))((<-++-x z y x z y (2) 0))((<+--+y x z y x z (3)三式相乘得0)()()(222<-+-++-x z y z y x z y x ,这显然是不可能的,因此原命题成立. 说明:本题所得到的三个不等式(1)(2)(3),单独看哪一个看不出有什么毛病,而一旦把它们求积,矛盾便显现在眼前.2)证明:假设三个数b a 12-、c b 12-、ac 12-都大于1,由于c b a ,,中至少有一个是正的,不妨设0>a ,于是01122>⇒>->c ac c .同理可推得0>b ,因此c b a ,,都是正数.由cc b c b 12.21)11(21112≥+>⇒>-,即c b 1>,同理b a 1>,ac 1>,三式相乘得11)(123>⇒>⇒>abc abc abcabc ,此与已知1=abc 矛盾,因此题目结论成立. 说明:反证法的根据是排中律,是用证明逆否命题成立来替代原命题成立.其难点在于提出与结论相反的假设后,如何合理地展开思路以便尽快凸现矛盾.例7 设数列}{n x 满足211=x ,221n x x x n n n +=+,证明10012001<x(2001年中国西部数学奥林匹克)分析:这是一个有关正整数的命题,很自然地考虑用数学归纳法,注意到1001接近2001的一半,因此可以试着证明2nx n ≤ (1)证明:1=n 时,211=x ,命题2nx n ≤成立.设k n =时,(1)成立,即2kx k ≤,当1+=k n 时,有22221)2(12k k k k x x x k k k +≤+=+21412+<+=k k ,故对一切*N n ∈,(1)都成立,从而1001220012001<≤x 例8 1)y x ,为非负实数,122=+y x ,证明:2111544+≤+++≤y x2)设+∈R y x ,,证明6333332222≥+-++-++-y xy x y y x x分析:从1),2)的结构看,似乎分别与勾股定理、余弦定理有些联系,因此可以把题中的式子赋于几何意义,从而把复杂的代数不等式化为相应的较为简单的几何不等式. 1)证明:如图1)ABCD 、CDEF 都是正方形,其边长等于1,P 为线段CD 上任一点,令2x PC =,2yPD =,则122=+y x ,4221y DP DA PA +=+=,4221x CP CF PF +=+=,51144≥+++⇒≥+y x AF PF PA(⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==2222y x 时等号成立).又在ADF ∆形内任一点(含周界),DF AD DF PA +≤+,即211144+≤+++y x (⎩⎨⎧==10y x 或⎩⎨⎧==01y x 时等号成立).2)证明:构造图形如图2),ABC ∆为等腰直角三角形,3==BC AC ,x CM =,30=∠ACM ,y CN =, 30=∠BCN ,据余弦定理332+-=x x AM ,332+-=y y BN ,223y xy x MN +-=,由平面几何知AB NB MN AM ≥++,即6333332222≥+-++-++-y xy x y y x x ,当且仅当33-==y x 时等号成立. 链接:本题独到的证法不仅明快、利索,而且揭示了问题的真正内含.我们不难从中体会到这道题是如何编拟、设计出来的.例9 设非负实数54321,,,,x x x x x 满足11151=+∑=i ix ,求证:14512≤+∑=i i i x x (2003年西部数学奥林匹克)分析:证明分式不等式,尽可能地不通分、不去分母(不得已而为之).本题通过代换,转换为一个新命题,再用函数有关性质推断出要证结果.证明:令i i x y +=11,5,...,3,2,1=i ,则i i i y y x -=1,且151=∑=i i y ,(10≤<i y ),D1)BACMN 2)12513.515112555.51125)1(4)1(42222222+-++-=+-+-=+-+-=-+-=+i i i i i i i i i i i ii i i ii y y y y y y y y y y y y y y y x x )13.(415154)51(513.51512++-≤+-++-=i i i y y y ,因此145431451512=++-≤+∑∑==i i i ii y x x ,当且仅当51=i y ,即4=i x ,(5,...,3,2,1=i )时等号成立.情景再现4. R c b a ∈,,,若02<++ac ab a ,证明ac b 42> 5. 若1,...,,021≤<n x x x ,1≥n .证明:1)1(1...)1(1)1(12211≤-+++-++-+nn x n x x n x x n x (2004年新加坡数学奥林匹克)6. 已知数列}{n a 中所有项i a 都是正数,又设对于,...3,2,1=n 都有12+-≤n n n a a a ,证明对于,...3,2,1=n 都有na n 1<. (1964年北京数学竞赛题) 7. 设z y x ,,取正实数,且1=++z y x ,求三元函数222222131313),,(z zz y y y x x x z y x f +-++-++-=的最小值,并给出证明. (2003年湖南省高中数学竞赛题)C 类例题例10 1)数列}{n a 中对于任意正整数n 都有21n n a a =+ 1) 试用1a 和n 表示n a2) 当2101≤<a 时,证明321)(211<-++=∑k k nk k a a a3) 当101<<a 时,证明31)(211<-++=∑k k nk k a a a (2003年全国高考江苏卷改编) 分析:首先通过叠代求出数列}{n a 的通项公式,再据通项公式发掘数列的性质.此时我们发现211)(++=∑-k k nk ka a a不大好求.因此应将21)(++-k k k a a a 适当放大,使放大后的数列既便于求和且和式的值又能命中(或接近)要证之结果.1) 解:由已知121323222322222221...)()()()(------=======n n n n n n n a a a a a a a2) 证明:121121211--+=÷=n n n n n a a a a a ,由于2101≤<a ,所以1021121<<-a a n ,故得n n a a <+1.数列}{n a 为单调递减01>-+n n a a , 211≤a ,22)21(≤a 161,)41(,4322232≤≤=⇒≤⇒a a a a ,于是1≥k 时16132≤≤+a a k ,这样便有321161)(161161)()()(11111311211≤<-=-≤-≤-++=+=++=∑∑∑a a a a a a a a a a a n k nk k k n k k k k n k k 所以321)(211<-++=∑k k nk ka a a3)证明:因为}{n a 单调递减,所以k k k k a a a a .1212+++<=,212++=k k a a ,2212k k k a a a <=++,三式相加得<-⇒++<⇒++<++++++++212112222112)().(31.3k k k k k k k k k k k k k a a a a a a a a a a a a a)(31)(31).(31321121++++-=++-k k k k k k k k a a a a a a a a ,因此3131)(31)(31)(313131313211<<-=-<-++++=∑a a a a a a a a n k k k k nk k说明:n a 的表达式也可以先归纳然后用数学归纳法证明.2)和3)的证明都是通过放大构造成差分式,异曲同工.3)的技巧性更高一点.该题有其几何背景,有兴趣的读者可以查阅原题.如果用微积分方法证问题3),显得特别简单. 例11 设00123>>>>x x x x ,证明202213202312202123)()()(x x x x x x x x x x x x --<--+--(1993年全国联赛题改编)分析:两边平方这条路不容易走通,根据已知条件00123>>>>x x x x ,以及三个根式中减式均为20x ,考察代换,将原命题转换为易证的新命题.由2021x x -联想到三角公式θθtan 1sec 2=-()2,0(πθ∈)证明:令011.sec x x θ=,022.sec x x θ=,033.sec x x θ=,其中20321πθθθ<<<<,代入后原不等式化为要证<-+-3122012320tan )sec (sec tan )sec (sec θθθθθθx x21320tan )sec (sec θθθ-x ,约去20x ,并将上式全化为正余弦,即证231321132sin )cos (cos sin )cos (cos sin )cos (cos θθθθθθθθθ-<-+-,整理该式,即只需证)sin()sin()sin(131223θθθθθθ->-+- (*),我们来证明不等式(*).因为20321πθθθ<<<<,所以)2,0(,,231312πθθθθθθ∈---,+--=-+-=-)cos()sin()]()sin[()sin(1223122313θθθθθθθθθθ )cos()sin(2312θθθθ--(1)cos(),cos(02312<--<θθθθ) )sin()sin(1223θθθθ-+-<,至此原不等式获证.链接:与本题相关的另外两个命题是0123>>>x x x ,则有221323122123)()()(x x x x x x x x x -=-+-,222132231222123)()()(p x x x p x x x p x x x +->+-++-(0≠p )情景再现8. 设+∈R c b a ,,,且1=abc ,求证1111111≤++++++++ac c b b a9. 证明:对任意正数z y x ,,都有3234xyz z y x ≥++10. 求所有的实数k ,使得不等式)(13333d c b a k d c b a +++≥++++对任意),1[,,,+∞-∈d c b a 都成立. (2004年西部数学奥林匹克)习题十三A 类1. 1)不查表证明312lg 3.0<<2)+∈R b a ,,2=+b a ,*N n ∈,证明11111≥+++nn ba 2. n a a a ,...,,21成等差数列,n i a i ,...,3,12,0=>,证明n n n a a a a a ...211≤ 3. 设87321...a a a a a ≤≤≤≤≤是8个给定的实数,且8...821a a a x +++=,8...282221a a a y +++=,试证2184x y a a -≤-B 类4. 1)在ABC ∆中,求证0≤-+-+-+-+-+-cb a cb b ac b a a c b a c2)当n n n x x x x +==+211,31时,代数式 1111...11111120022001321++++++++++x x x x x 的值在哪两个整数之间? (2002-2003芬兰高中数学奥林匹克)5. 若100个实数10021,...,,a a a 满足⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥+-≥+-≥+-023 (0230)2321100432321a a a a a a a a a ,证明10021...a a a ===6. 设1,1,1321>>>a a a ,S a a a =++321,已知对3,2,1=i 都有S a ai i >-12,证明:1111133221>+++++a a a a a a (第31届俄罗斯数学奥林匹克)7. 证明:不等式43))(())(())((222≥++++++++b c a c c a b c b b c a b a a 对所有正实数c b a ,,成立. (克罗里亚2004年数学奥林匹克) 8. 设数列}{n a 满足21=a ,nn n a a a 11+=+ (,...2,1=n )1)证明12+>n a n 对一切正整数n 成立;2)令na b n n =(,...2,1=n ),判定n b 与1+n b 的大小并说明理由.(2004年高考重庆卷)C 类9. 已知n m i ,,是正整数,且n m i <≤<11)证明i n i i m i p m p n < 2)mn n m )1()1(+>+ (2001年全国高考题)10. 已知c b a ,,为正实数,证明:34222≤++⇒=+++c b a abc c b a(第20届伊朗数学奥林匹克)11. 设c b a ,,是正实数,求证:8)(2)2()(2)2()(2)2(222222222≤++++++++++++++b a c b a c a c b a c b c b a c b a (2003年美国数学奥林匹克)12. 已知z y x ,,是不全为零的非负实数,求zy x zx x z yz z y xy y x u ++++++++++=222222的最小值. 本节情景再现解答1. 作差,=+---=---+ab a b a b a a b a ab b a 8)()(2)(8)(22222 0)3.(8)()23(8)(32≥+-=---b a ab a b ab a b a ,另一半同法可证. 2. 1)分析法.要证133≥+++ab b b a a ,只需证 )3)(3()3()3(a b b a b a b a b a ++≥+++,平方后即证0)(34)3)(3(2≥-⇔≥++b a ab a b b a ab 此式成立.同理可证另一不等式.2)只要证2)()(3zx yz xy z y x xyz ++≤++,展开后即证≥++222222x z z y y x xy z zx y yz x 222++,据已知不等式ca bc ab c b a ++≥++222该式成立. 3. 511001210011001=≥+≥+≥+y y z y t z y x ,因此所求最小值为51,当100,10,1====t z y x 时取得此最小值.4. 反证法:假设ac b 42≤,又据已知)(442ab a ac +-<,因此⇒+-<)(422ab a b 0)2(2<+b a 这是不可能的,因此ac b 42> 5. n x n x x x n x 1)1()1(111111=-+≤-+,同理nx n x k k 1)1(1≤-+(n k ,...,2=),n 个同向不等式相加便得.6. 用数学归纳法:我们有)1(01n n n a a a -≤<+,故101<<a ,即我们的结果当1=n 时成立.今设其当k n ≤时成立,则221)21(41k k k k a a a a --=-≤+,若1=k ,则从此容易看出212<a .若2≥k ,则由上式得111)11(1)121(41221+<-=-=--≤+k k k k k k a k ,即得所证.7. 构造函数,并用函数性质.考察函数21)(tt t g +=,易知)(t g 为奇函数,并且当0>t 时在]1,0(上单调递增.因此对于)1,0(,21∈t t ,且21t t <有0))()()((2121>--t g t g t t .所以,对任意]1,0(∈x ,有222130)1031)(31(0))31()()(31(x x x x x x g x g x +-⇒≥-+-⇒≥-- )13(103-≥x .同理可得)13(1031322-≥+-y y y y ,)13(1031322-≥+-z z z z ,三式相加得0),,(≥z y x f ,所求最小值为08. 代换,令+∈===R z y x z c y b x a ,,,,,333,由题设得1=xyz ,利用2233yx y x y x +≥+,有222233111111xy y x xyz xyz xy y x y x b a ++=++≤++=++ z y x z ++=,同理有z y x x c b ++≤++11,zy x y a c ++≤++11,三式相加得原不等式成立.9. 反证法.若存在正实数000,,z y x 使3200034000z y x z y x ≥++,那么就有⎪⎩⎪⎨⎧<<<⇒⎪⎩⎪⎨⎧<<<120001603000160000160320002403200060320000)()(z y x z z y x y z y x x z y x z z y x y z y x x ,三式相乘得16000160160160)(z y x z y x <矛盾!故原不等式成立.10. 取特殊值,当1-====d c b a 时有43)4(3≥⇒-≥-k k ;当21====d c b a 时有43)214(1814≤⇒⨯≥+⨯k k ,两者都能成立,得43=k .下面证明)(4313333d c b a d c b a +++≥++++ (1),对任意),1[,,,+∞-∈d c b a 都成立.首先证明),1[+∞-∈x 时x x 3143≥+,事实上0)12)(1(3)14(23≥-+=-+x x x x ,所以a a 3143≥+,b b 3143≥+,c c 3143≥+,d d 3143≥+四个不等式相加便得(1),故欲求的实数43=k 本节习题解答 1. 1)要证312lg <,只要证31102<,即证1023<,此为显然.同法可证2lg 3.0< 2)112≤⇒≤⇒≥+n n b a ab ab b a ,0)1)(1(111111≥++-=-+++n n n n n n b a b a b a ,因此11111≥+++nn b a 2. 令等差数列公差为d ,4)()(21211a a a a a a n n n --+=, 4)()(21211k k n k n k k n k a a a a a a --+=-+-+-+(n k ,...,2,1=),注意到k n k n a a a a -++=+11,所以0)1)((4)()(.2212111≥--=---=--+-+d k k n a a a a a a a a k k n n n kn k ,因此n k n k a a a a 11.≥-+,这样便有n n a a a a 11=,n n a a a a 112≥-,n n a a a a 123≥-,…,n n a a a a 11=,将这n 个不等式相乘得n n n n n n a a a a a a a a a a ...)()...(2111221≤⇒≥ 3. +-=+++-+++=-21828212822212)[(641])...()...(8[641a a a a a a a a x y +-+-++-+-+-++-232217************)()(...)()()(...)(a a a a a a a a a a a a])(...)(276242a a a a -++-,而21228212228][21)()(a a a a a a a a -+-≥-+- 218)(21a a -=,因此 2182762422322182)(161])(...)()()(4[641a a a a a a a a a a x y -≥-++-+-+-≥-,因此2184x y a a -≤-,当且仅当2...81732a a a a a +====时等号成立. 4. 1)设z c b a y b a c x a c b 2,2,2=-+=-+=-+,则+∈R z y x ,,,且z y a +=,z x b +=,y x c +=,故原不等式等价于0222≤-+-+-z y z y x y x z x ,即0≥++z y y x x z ,由平均不等式知,此式显然成立.2)11111111111)1(+++-=+⇒=+-⇒+=n n n n n n n n n x x x x x x x x x ,这样 20032003120021131111x x x x n n -=-=+∑=,1,815243>=x x ,容易证明}{n x 中0>n x ,n n x x >+1所以31113200214<+<-∑=n n x x ,即311220021<+<∑=n n x 5. 证法一:注意到系数规律,将这100个不等式相加得00≥,因此原式应为100个等式这样便有)(23221a a a a -=-,)(24332a a a a -=-…)(2211100a a a a -=-,将这100个等式分别平方后再相加得0)(3...)(3)(321100232221=-++-+-a a a a a a ,因此10021...a a a ===证法二:100个不等式应为等式,这样)(2)(24323221a a a a a a -=-=-)(2)(2...)(22199110098543a a a a a a -=-==-=,于是有0))(12(2199=--a a 21a a =⇒,依次代入得32a a =,,...43a a =10099a a =,所以10021...a a a ===6. 易知)()1)((1321321132121121a a a a a a a a a a a s a a +>++⇔-++>⇔>-,得3211321a a a a a a ++>+,同理3212131a a a a a a ++>+,3213211a a a a a a ++>+,三个不等式相加便得1111133221>+++++a a a a a a 7. 给定不等式等价于⇔≥++++++++43))()(()()()(222a c c b b a b a c a c b c b a ⇔≥+++++++++++432222222222222b c a c c b a b c a b a abc b c a c c b a b c a b a +-+⇔≥-+++++)2(0622222222abc a c c b abc b c a c c b a b c a b a0)()()(0)2()2(2222222≥-+-+-⇔≥-++-+b a c c a b c b a abc c b c a abc b c b a 此式显然成立,原不等式得证.8. 1)证法一:当1=n 时,11221+⨯>=a 不等式成立.假设k n =时,12+>k a k ,当1+=k n 时,由于0>k a ,故011>+=+k k k a a a ,222112kk k a a a ++=+ 1)1(21)1(2121212++>⇒++>+++>+k a k a k k k.这就是说1+=k n 时,不等式也成立.故对任意正整数n ,12+>n a n 成立.证法二:先证0>n a ,由于0121>+>+n n n a a a ,这样便有,...,0,03221>>a a a a01>-n n a a ,将这)1(-n 个不等式相乘得0)2(0 (12)2123221>⇒=>-n n n n a a a a a a a a ,又2121222222321212212,...,12,12--++=++=++=n n n a a a a a a a a a ,将这)1(-n 个不等式相加得1222)1(221...11)1(22212221212+>+=-+>++++-+=-n n n a a a n a a n n )2(≥n ,又120+>⇒>n a a n n ,又1=n 时,不等式显然成立,故,...)3,2,1(12=+>n n a n2)=+++=+++<++=+=++1)12()1(21)1211(1)11(1211n n n n n n n n n a n a n a b b n n n n n 12)1(12)1(2++<++n n n n n n (对分子用平均不等式)1=,故n n b b <+1 9. 1)要证i n i i m i p m p n <,只要证i n imi p p n m >)(,即证 )1)...(2)(1()1)...(2)(1()(+---+--->i n n n n i m m m m n m i ,借助熟知的不等式,m b a ,,都是正数,并且b a <,则有b a m b m a >++,因此011...2211>+-+->>-->-->i n i m n m n m n m ,于是有 11...22.11.)(+-+----->i n i m n m n m n m n m i 2)证法一:用平均不等式n m <≤2,<++++=+- 个个m m n m n n n n )1)...(1()1(1....1.1)1( n n m nn m m n )1(])1(1).([+=++-,即m n n m )1()1(+>+ 证法二:原不等式等价于)1lg()1lg(.n m m n +>+,即n n m m )1lg()1lg(+>+,设))1lg(,()),1lg(,(n n B m m A ++为函数)1lg(x y +=图象上两点,则n n K m m K OB OA )1lg(,)1lg(+=+=,由图象知OB OA K K >,∴nn m m )1lg()1lg(+>+,原不等式成立.10. 显然c b a ,,不可能都大于1,或者都小于1,因此c b a ,,中一定有两个或者都不大于1,或者都不小于1,不妨设b a ,,则10)1)(1(-+≥⇒≥--b a ab b a (1),又ab b a 222≥+,)2(42422222c ab c abc c ab abc c b a +≥-⇒++≥+++=,约去c +2得ab c ≥-2 (2),(1)+(2)得3≤++c b a .另:本题也可用反证法证明. 11. 不等式左端分子、分母均为二次,因此对c b a ,,乘一个合适的因子可把原问题化为1=++c b a 的情形,因原不等式只要证⎪⎩⎪⎨⎧≤-+++-+++-++>=++8)1(2)1()1(2)1()1(2)1()0,,(1222222222c c c b b b a a a c b a c b a ,注意到 ]9232381[31]92)31(32381[313132123112312)1(2)1(22222222++≤+-++=+-++=+-++=-++a a a a a a a a a a a a a a )412(31+=a .据此同理可得另两道式子,三式相加,原不等式之左8]12)(12[31=+++≤c b a ,当c b a ==时取等号. 12. 解法一:由),()(3)(4222222+∈+≥++⇒≥+R y x y x y xy x xy y x ,因此有)(2322y x xy y x +≥++,同理)(2322z y yz z y +≥++, )(2322x z zx x z +≥++,三式相加得 ⇒++≥++++++++)(3222222z y x zx x z yz z y xy y x3222222≥++++++++++zy x zx x z yz z y xy y x ,因此所求最小值为3,当z y x ==时取得此最小值.(注:z y x ,,中如有零,不等式显然成立.) 解法二:构造三角形ABC ,其中z CM y BM x AM ===,,,M 是ABC ∆的斐尔玛点.图示圆为BCM ∆的外接圆,连接AM 交图中圆于P ,PBC ∆为正∆.由平面几何知yz z y CP BC z y MC BM MP ++==+=+=22,, 60=∠CMP ,在PCM ∆中,用余弦定理23sin 60sin ≥⇒≥∠=MP PC MP MCP MP PC ,即2322≥+++z y yz z y ,以下同解法一.((注:受到解法二的启示得到解法一)CP。