护理操作评分标准

50项护理技术操作流程及评分标准

50项护理技术操作流程及评分标准一、洗手操作流程及评分标准洗手是护士最基本的护理技能之一，下面是洗手操作的流程及评分标准：1. 打开水龙头，并调节水温合适，使水温在37-42摄氏度之间；2. 用流动水将双手全部浸湿；3. 取适量洗手液于手心，揉搓至起泡；4. 用十指相互交叉互搓；5. 十指交叉搓指背；6. 十指相对交叉揉搓掌心；7. 十指相对交叉搓手心；8. 旋转搓手指；9. 拇指绕掌交替搓揉；10. 冲洗手腕；11. 用干净纸巾擦干双手；12. 将水龙头关紧。

评分标准：- 水温调节准确性；- 使用洗手液的规范性；- 搓手步骤的顺序正确性；- 搓手的时间和力度是否充分；- 搓手步骤的熟练程度。

二、测量体温操作流程及评分标准测量体温是护理中常见的操作之一，以下是操作流程及评分标准：1. 准备好体温计，并确保其干净；2. 让患者舒适地坐下，露出体温测量部位；3. 将体温计插入患者口腔下舌根部（或其他测量部位）；4. 等待体温计提示音响，读取体温数值；5. 将体温计取出，并做好清洁消毒准备；6. 记录测量到的体温值。

评分标准：- 使用体温计的消毒情况；- 测量的部位选择准确性；- 插入体温计的深度合适性；- 读数的准确性；- 测量后的清洁操作是否正确。

三、更换尿布操作流程及评分标准更换尿布是护理中常见的操作，下面是更换尿布的流程及评分标准：1. 准备好新的尿布、湿纸巾、干纸巾等物品；2. 叠好新尿布，准备好将旧尿布取下；3. 将患者翻身，取下旧尿布；4. 用湿纸巾清洁患者的私密部位；5. 用干纸巾擦干患者的私密部位；6. 将新尿布穿好，并将患者翻正；7. 调整尿布位置，确保贴合舒适。

评分标准：- 更换尿布的速度和顺畅度；- 私密部位的清洁度；- 尿布的穿戴位置准确性；- 患者的舒适度；- 清洁操作的规范性。

通过上述50项护理技术操作流程及评分标准，我们可以看到护理工作中需要严格按照操作流程来进行，同时对护理质量也有严格的评分标准，保障了护理工作的准确性和规范性。

护理技术操作项目50项及评分标准

护理技术操作项目50项及评分标准护理技术操作项目50项及评分标准1.洗手：要求患者的双手干燥，洗手过程要彻底，注意细节，如指甲缝、手背等。

评分标准：干燥的双手得1分，洗手过程彻底得2分，细节部位清洁得1分，总分为4分。

2.测量体温：要求使用无菌体温计，正确操作插入口腔或其他测量部位，读数准确。

评分标准：正确使用体温计得1分，正确插入体温计测量部位得2分，准确读数得1分，总分为4分。

3.测量血压：要求正确选择合适的血压计，正确操作测量血压，保持患者舒适。

评分标准：正确选择血压计得1分，正确操作测量血压得2分，保持患者舒适得1分，总分为4分。

4.口腔护理：要求使用适合的刷头和护理用品，正确清洁患者的口腔，包括舌苔。

评分标准：使用适合的刷头和护理用品得1分，正确清洁口腔得2分，清洁舌苔得1分，总分为4分。

5.留置导尿管护理：要求正确洗手，正确操作留置导尿管护理，保持导尿袋的清洁。

评分标准：正确洗手得1分，正确操作留置导尿管护理得2分，保持导尿袋清洁得1分，总分为4分。

6.静脉输液：要求正确选择输液器材，正确操作，保持静脉通畅。

评分标准：正确选择输液器材得1分，正确操作得2分，保持静脉通畅得1分，总分为4分。

7.病人转移：要求正确使用转移工具，注意患者体位，避免摔倒。

评分标准：正确使用转移工具得1分，注意患者体位得2分，避免摔倒得1分，总分为4分。

8.吸氧：要求选择合适的吸氧设备，正确操作，保持氧气流量适当。

评分标准：选择合适的吸氧设备得1分，正确操作得2分，保持氧气流量适当得1分，总分为4分。

9.造口护理：要求正确清洁造口，使用适当的洗液，定期更换造口袋。

评分标准：正确清洁造口得1分，使用适当洗液得2分，定期更换造口袋得1分，总分为4分。

10.皮肤护理：要求正确识别和处理皮肤问题，选择适当的护肤品，注意保湿。

评分标准：正确识别和处理皮肤问题得1分，选择适当护肤品得2分，注意保湿得1分，总分为4分。

以上是护理技术操作项目的部分示范，共涵盖了50个项目。

常见护理技巧操作评分标准

常见护理技巧操作评分标准介绍本文档旨在提供常见护理技巧操作评分标准，用于评估护理人员在关键技术操作方面的表现。

通过明确评分标准，可以提高护理操作的质量和安全性，确保患者得到高质量的护理服务。

评分标准技巧操作1.操作准确性（20分）：操作是否准确、有条理，并遵守相关操作规范。

2.速度与效率（15分）：操作是否迅速、高效，能够在合理的时间内完成操作。

3.姿势与动作（15分）：操作者姿势是否正确、动作是否协调，以及是否考虑到操作中的人体力学因素。

4.卫生与消毒（15分）：操作者是否遵守卫生与消毒规范，并正确使用相关消毒设备和防护用具。

5.沟通与认知（15分）：操作者是否与患者进行有效沟通，了解其需求和疼痛感等，以及对操作的认知程度。

6.安全措施（20分）：操作者是否采取必要的安全措施，预防事故和意外发生。

7.技巧掌握程度（20分）：操作者对于技巧的熟练程度，包括理论知识的理解和实际操作能力。

评分等级划分根据评分标准的得分情况，将总分划分为以下等级：优秀：90分以上良好：80-89分合格：60-79分不合格：60分以下使用指南1.评分标准可以用于护理技巧操作考试、培训以及进行护理人员绩效评估。

2.评分标准应根据具体操作情境进行调整和应用，以适应不同的护理场景。

3.可以通过观察和记录操作者的实际操作情况，结合评分标准进行评估和得分。

4.对于得分不理想的操作者，可以针对其不足之处提供进一步培训和指导，以帮助其提高技能。

总结通过明确的常见护理技巧操作评分标准，可以提高护理人员的操作水平和质量，确保患者获得高质量的护理服务。

此评分标准可根据实际情况进行调整和应用，以满足不同护理场景的需求。

评分等级划分的使用可以方便对护理人员进行绩效评估和培训。

50项护理技术操作流程及评分标准

50项护理技术操作流程及评分标准1.体温测量：用体温计测量患者的体温，评分标准：准确性、规范操作、卫生条件等。

2.血压测量：用血压计测量患者的血压，评分标准：准确性、规范操作、卫生条件等。

3.心电图检查：采集患者的心电图数据，评分标准：采集准确、操作规范、卫生条件等。

4.静脉输液：将药物或营养液经静脉输送到患者体内，评分标准：无痛、无漏液、输液速度合适等。

5.中心静脉置管：将导管经颈部或腋下插入体内，评分标准：无痛、无感染、导管位置正确等。

6.肠内营养支持：通过胃管或肠管将营养液经口腔或鼻腔插入体内，评分标准：无痛、无漏液、进食顺畅等。

7.膀胱造瘘护理：对人工膀胱造瘘患者进行护理，评分标准：无痛、无感染、排尿畅通等。

8.气管插管：将插管经口或鼻插入患者气管，评分标准：无痛、无误吸、通气顺畅等。

9.气管切开护理：对气管切开术后患者进行护理，评分标准：无感染、无误吸、通气顺畅等。

10.吸痰：通过管路吸取呼吸道分泌物，评分标准：无痛、无误吸、吸痰深度合适等。

11.气管切除术后护理：对气管切除术后患者进行护理，评分标准：无感染、通气顺畅、口腔卫生等。

12.经皮内镜胃造瘘护理：对经皮内镜胃造瘘患者进行护理，评分标准：无感染、管路通畅、进食顺畅等。

13.胃肠减压：通过管路将胃肠内的气体或液体排出，评分标准：无痛、无误吸、管路通畅等。

14.磁共振检查护理：对接受磁共振检查的患者进行护理，评分标准：操作规范、耐心细致、保持患者舒适等。

15.CT检查护理：对接受CT检查的患者进行护理，评分标准：操作规范、保持患者舒适、保护患者隐私等。

16.X光检查护理：对接受X光检查的患者进行护理，评分标准：操作规范、保护患者隐私、保持患者舒适等。

17.耳鼻喉科检查护理：对接受耳鼻喉科检查的患者进行护理，评分标准：操作规范、保持患者舒适、减轻痛苦等。

18.消化内镜检查护理：对接受消化内镜检查的患者进行护理，评分标准：操作规范、保护患者隐私、减轻痛苦等。

50项护理操作评分标准

一、手卫生—一般洗手技术评论标准姓名：总得分评论内容分值技术实施要点评分等级存在问题ⅠⅡⅢⅣⅤ1、操作前评估（30 分）2、操作步骤（60 分）3、发问（1—2问题）（10 分）4、总分10直接接触患者前后、无菌操作前后、办理洁净或无菌物件以前5穿脱隔绝衣前后，摘手套后接触不一样患者之间或许从患者身体的污染部位挪动到洁净部位5时接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、黏膜皮肤或伤口敷料5后5办理污染物件后5手部不佩戴戒指等饰物正确应用六步洗手法，冲洗双手，也能够将洗手分为七步，即增20加冲洗手段20认真冲洗指甲、指尖、指缝和指关节等易污染的部位流动水下完全冲刷，而后用一次性纸巾/ 毛巾完全擦干，或许用10干手机干燥双手5如水龙头为手拧式开关，则应采纳防备手部再污染的方法封闭水10100108642543215432154321543215432120161284201612841086425432110864210080604020说明：评分等级：“Ⅰ级” 操作娴熟，无缺项，规范；“ Ⅱ级” 操作娴熟，有 1～ 2 处缺项、欠规范；“ Ⅲ级” 操作欠娴熟、规范，有 2～ 3 处缺项；“Ⅳ级”操作不娴熟、有 4 处以上缺项；“Ⅴ级”表示操作杂乱、无序。

一、手卫生—外科手消毒技术评论标准姓名：评论内容1、操作前评估洗手指征（10 分）2、操作步骤（80 分）分值技术实施要点10进行外科手术或许其余按外科手术洗手要求的操作以前10修剪指甲、锉平甲缘，消除指甲下的污垢10流动水冲刷双手、前臂和上臂下 1/3取适当皂液或其余冲洗剂按六步洗手法冲洗双手、前臂和上臂下301/3 ，用无菌巾擦干取适当手消毒剂按六步洗手法揉搓双手、前臂和上臂下1/3 ，至30消毒剂干燥总得分评分等级存在问题ⅠⅡⅢⅣⅤ1086421086421086423024 18 1263024 18 1263、发问（1—2 问题）（10 分）4、总分554321 554321 100100 80 60 4020说明：评分等级：“Ⅰ级” 操作娴熟，规范，无缺项；“ Ⅱ级” 操作娴熟，有 1～ 2 处缺项、欠规范；“ Ⅲ级” 操作欠娴熟、规范，有 2～ 3 处缺项；“Ⅳ级”操作不娴熟、欠规范，有 4 处以上缺项、有污染；“Ⅴ级”表示操作杂乱、无序。

护理技术操作项目50项及评分标准

护理技术操作项目50项及评分标准
以下是护理技术操作项目以及常见的评分标准：
1. 头部抬高：将病人的上半身抬高至合适角度。

评分标准：0-
4分，0表示未完成，4表示操作正确且流畅。

2. 体位转换：将病人的体位从一个方向转换到另一个方向。

评分标准：0-4分，0表示未完成，4表示操作正确且流畅。

3. 卧位到坐位：将病人由卧位变为坐位。

评分标准：0-4分，
0表示未完成，4表示操作正确且流畅。

4. 牵引移动：使用牵引方法将病人从一个地方移到另一个地方。

评分标准：0-4分，0表示未完成，4表示操作正确且流畅。

5. 病床推移：将病人推移至床头或移动床位。

评分标准：0-4分，0表示未完成，4表示操作正确且流畅。

6. 去除胃管：将胃管从病人体内取出。

评分标准：0-4分，0
表示未完成，4表示操作正确且流畅。

7. 导尿：将导尿管插入病人的尿道以排除尿液。

评分标准：0-
4分，0表示未完成，4表示操作正确且流畅。

8. 拔除皮肤缝合线：移除皮肤上的缝合线。

评分标准：0-4分，0表示未完成，4表示操作正确且流畅。

9. 注射药物：按照医嘱用注射器将药物注射给病人。

评分标准：0-4分，0表示未完成，4表示操作正确且流畅。

10. 安装导尿管：将导尿管插入病人的尿道以收集尿液。

评分
标准：0-4分，0表示未完成，4表示操作正确且流畅。

评分标准可以根据具体操作的要求进行进一步详细化。

50项护理技术操作流程及评分标准

50项护理技术操作流程及评分标准护理工作是医疗工作中的重要组成部分，为了更好地提高护理工作的质量和效率，我们特制定以下50项护理技术操作流程及评分标准：一、植入性医疗器械护理操作注射器的使用和维护静脉导管的置入、使用和维护中心静脉导管的置入、使用和维护动静脉留置针的置入、使用和维护胃肠道管的置入、使用和维护膀胱导管的置入、使用和维护起搏器的使用和维护人工气道的管理操作心脏起搏器和复律器的操作二、药物治疗护理操作药物的配制和管理输液的操作医疗气体的操作药物推注的操作温水袋的使用和维护生理盐水的使用和维护磁振操作三、生命支持护理操作单纯机械呼吸机的使用呼吸机监测与管理体外膜氧合的操作CPR操作心肺复苏的操作人工肝的操作四、特殊病种护理操作全身疗法的操作膳食治疗的操作在家庭中输液的操作在家庭中换药的操作伤口和创面的处理和管理高热和喉交感神经取横手术后的护理五、康复护理操作模拟活动的操作膝关节置换康复的操作肩关节的康复操作插管后的康复操作压迫伤口康复操作脊柱骨折的康复操作六、专科护理操作牙科疗法的操作眼科疗法的操作儿科疗法的操作内、外科治疗操作内胆管插管与活检的操作动脉插管的操作七、中西医结合护理操作针灸治疗操作推拿按摩的操作饮食营养治疗操作精神护理操作刮痧治疗操作煎药的操作掌法的操作八、其它操作血糖检测的操作血氧检测的操作血压检测的操作以上50项护理技术操作流程及评分标准，请护理部门的工作人员熟悉掌握，并在具体实践中不断总结，不断提高技术水平，在为患者服务的过程中，保证每一项操作都达到标准，给患者提供更加优质、高效、安全的护理服务。

50项护理操作评分标准

一、手卫生—一般洗手技术评价标准姓名：总得分注释：评分等级：“Ⅰ级”操作熟练，无缺项，规范；“Ⅱ级”操作熟练，有1～2处缺项、欠规范；“Ⅲ级”操作欠熟练、规范，有2～3处缺项；“Ⅳ级”操作不熟练、有4处以上缺项；“Ⅴ级”表示操作混乱、无序。

一、手卫生—外科手消毒技术评价标准姓名：总得分注释：评分等级：“Ⅰ级”操作熟练，规范，无缺项；“Ⅱ级”操作熟练，有1～2处缺项、欠规范；“Ⅲ级”操作欠熟练、规范，有2～3处缺项；“Ⅳ级”操作不熟练、欠规范，有4处以上缺项、有污染；“Ⅴ级”表示操作混乱、无序。

二、无菌技术技术评价标准姓名：总得分注释：评分等级：“Ⅰ级”操作熟练，规范，无缺项、无污染；“Ⅱ级”操作熟练，有1～2处缺项、污染，欠规范；“Ⅲ级”操作欠熟练，有2～3处缺项、污染，欠规范；“Ⅳ级”操作不熟练、不规范，有4处以上缺项、污染。

三、生命体征监测—体温测量技术评价标准姓名：总得分注释：评分等级:“Ⅰ级”表示操作熟练、规范、无缺项，与病人沟通自然，语言通俗易懂；“Ⅱ级”表示操作熟练、规范、有1~2处缺项，与病人沟通不够自然；“Ⅲ级”表示操作欠熟练、规范、有2~3处缺项，与病人沟通较少；“Ⅳ级”表示操作欠熟练、有4处以上缺项，与病人没有沟通；“Ⅴ级”表示操作混乱、无序。

.三、生命体征监测—脉搏测量技术评价标准姓名：总得分注释：评分等级:Ⅰ级表示操作熟练、规范、无缺项，与病人沟通自然，语言通俗易懂；Ⅱ级表示操作熟练、规范、有1~2处缺项，与病人沟通不够自然；Ⅲ级表示操作欠熟练、规范、有2~3处缺项，与病人沟通较少；Ⅳ级表示操作欠熟练、有4处以上缺项，与病人没有沟通；Ⅴ级表示操作混乱、无序。

三、生命体征监测—呼吸测量技术评价标准姓名：总得分注释：评分等级:级表示操作熟练、规范、无缺项，与病人沟通自然，语言通俗易懂；级表示操作熟练、规范、有1~2处缺项，与病人沟通不够自然；级表示操作欠熟练、规范、有2~3处缺项，与病人沟通较少；Ⅳ级表示操作欠熟练、有4处以上缺项，与病人没有沟通；Ⅴ级表示操作混乱、无序。

护理操作考核标准(审核完毕)

护理操作考核标准(审核完毕)生命体征监测技术操作考核评分标准病区姓名考核日期监考人得分项目项目操作流程与标准分值扣分细则分值扣分细则扣分扣分操作前准备操作前准备 l.着装整洁，洗手，戴口罩。

2.用物：方盘内盛体温表、纱布、TRP 记录单、笔、有秒针的表、血压计、听诊器、弯盘。

另备一个盛有消毒液的容器，用于回收使用过的体温表。

3.用物准备 3 分钟。

35 2一项不符合要求扣 1 分。

缺一项扣 2 分。

超时 1 分钟扣 2 分。

评估评估 1.评估患者身体状况及合作程度 2.询问有无吸烟进食运动情绪变化等情况，如有应休息 2030 分钟后再测量。

3.选择适宜患者的测量方法。

33 4 评估不全面少一项扣 1 分，未评估不得分。

操作流程操作流程测量体温、脉搏、呼吸 1.备齐用物，携至床蒡，查对治疗护理项 H 执行单和腕带（床号、姓名、性别、住院号)，问候患者。

2.向患者解释操作目的及方法，取得合作。

1/ 33.安全与舒适：患者体位舒适、安全，讲解体温计的安全使用。

4.检查体温计无破损及在 35。

C 以下。

5.解开衣扣，擦干腋下，将体温计水银端置腋窝深处紧贴皮肤夹紧，曲臂过胸。

6.5~10 分钟后取出，检视度数，告知患者，将体温表甩至35℃以下，放入消毒盘中，并记录。

7.脉搏测量：用食指、中指、无名指的指腹平放于桡动脉搏动处，测试半分钟，如有异常测 1 分钟。

8.呼吸测量：将手指按在桡动脉处，观察患者胸、腹部蜒伏，数半分钟，如有异常，数 1 分钟。

9.记录脉搏、呼吸次数，并告知患者。

测量血压 1.安全与舒适：患者体位舒适、安全，注意保暖。

2．检查血压计和听诊器。

3.根据患者病情取坐位或平卧位，暴露一臂。

4.伸直肘部，手掌向上外展 45。

，打开血压计，垂直鹧妥，肱动脉应与血压计汞柱零点、心脏在同一水平 5．排尽袖带内的空气，缠于上臂中部，松紧以放入一指为宜，下缘距肘窝 2～3cm，开启水银槽开关。

6 .带好听诊器，将听诊器头置肘窝肱动脉搏动最明显处，用手固定。

护理技能竞赛操作流程评分标准(面罩—球囊人工通气)

10
一项不符合扣1分
少一件扣1分
病人
正确安置体位
2
一项不符合扣1分
操作流程质量
流程
70
1.迅速携用物跑步至床旁
2.判断意识：大声呼叫病人、轻拍肩部，如无意识，立即记录时间
3.解开衣扣、胸罩、腰带等
4.判断呼吸，采用一看、二听、三感觉法
5.观察是否有头和颈部的创伤
6.去枕平卧，头偏向一侧，用纱布分别清除口鼻腔内异物和分泌物，取下义齿
护理技能竞赛操作流程评分标准（面罩—球囊人工通气）
编号：姓名：成绩：
项目
项目总分
要求
分值
扣分标准
扣分
操作准备质量
素质要求
20
1.服装、鞋帽整洁
2.仪表端庄、举止大方、语言文明、态度和蔼
3.动作迅速、敏捷、有紧迫感
2
2
2
一项不符合扣1分
环境
整洁、安静、安全、室温适宜
2
一项不符合扣1分
物品
备齐用物：治疗盘、弯盘、纱布、手电筒、听诊器、面罩、简易呼吸器、口咽通气道、氧气装置、特记单
2
2
一项不符合扣1分
提问
口述正确
3
酌情扣分
操作评价
动作熟练，方法流程准确，掌握有效指征、气道充分打开
3
一项不符合扣1分
时间
操作时间＜4min
每超30s扣总分0.5分，以此类推
总分
100
年月日主考人签名：
7.头摆正，正确开放呼吸道
8.正确置入口咽通气道：将口咽通气道从患者舌上方置入咽部后做90度或180度的翻转，放置于中央位置并向前提，以解除舌后坠
9.连接氧气导管，调节氧流量6-8L，检查呼吸气囊压力安全阀是否是开启状态

护理操作技能评分标准

护理操作技能评分标准目的本文档的目的是为护理操作技能的评分提供一个标准参考，以确保护理人员的操作质量和安全性。

评分标准以下是护理操作技能的评分标准：1. 技能正确性：标准技能操作的正确性得分为5分，操作过程中出现轻微错误扣0.5分，重大错误扣1分。

技能正确性：标准技能操作的正确性得分为5分，操作过程中出现轻微错误扣0.5分，重大错误扣1分。

2. 操作流程：操作流程顺利、有条理得分为5分，出现轻微混乱扣0.5分，操作完全混乱扣1分。

操作流程：操作流程顺利、有条理得分为5分，出现轻微混乱扣0.5分，操作完全混乱扣1分。

3. 安全措施：严格遵守安全规范得分为5分，违反轻微安全规范扣0.5分，严重违反安全规范扣1分。

安全措施：严格遵守安全规范得分为5分，违反轻微安全规范扣0.5分，严重违反安全规范扣1分。

4. 沟通技巧：与患者和其他护理人员的沟通得分为5分，出现轻微沟通错误扣0.5分，严重沟通错误扣1分。

沟通技巧：与患者和其他护理人员的沟通得分为5分，出现轻微沟通错误扣0.5分，严重沟通错误扣1分。

5. 时间管理：在规定时间内完成操作得分为5分，稍微超时扣0.5分，严重超时扣1分。

时间管理：在规定时间内完成操作得分为5分，稍微超时扣0.5分，严重超时扣1分。

评分标准说明1. 操作评分最高为25分，最低为0分。

2. 针对不同的护理操作技能，可以根据具体情况增加额外的评分项目和标准。

(a) 举例：如果评分护理操作技能是静脉注射，可以考虑增加评分项目：注射技巧、药物配比准确性等。

3. 评分标准应由专业护理机构或相关专业人员进行定制，并根据实际需要进行调整。

使用注意事项1. 评分标准应在实际操作中进行验证和测试，以确保其准确性和适用性。

2. 评分应由经过专业培训的人员进行，并记录在相关的评分表格中。

3. 评分结果可以作为培训和绩效评估的依据，以促进护理技能的提高和质量的保证。

以上是护理操作技能评分标准的内容，希望能对护理操作的评估提供一定的指导和帮助。

50项护理操作评分标准

50项护理操作评分标准1. 患者个人卫生，包括患者的洗漱、更换衣物和床单等个人卫生习惯的评分，以及卫生情况的整体评价。

2. 饮食护理，评价患者的饮食摄入情况，包括饮食种类、摄入量和饮食习惯等。

3. 饮水护理，评价患者的饮水情况，包括饮水量、饮水频率和饮水方式等。

4. 排泄护理，评价患者的排尿和排便情况，包括排泄频率、排泄量和排泄方式等。

5. 体位护理，评价患者的体位是否正确，是否有压疮和肌肉萎缩等情况。

6. 活动护理，评价患者的活动能力和活动范围，包括起床活动、步行和运动等情况。

7. 皮肤护理，评价患者的皮肤情况，包括皮肤干燥、瘙痒、破损和疼痛等情况。

8. 伤口护理，评价患者的伤口愈合情况，包括伤口的清洁、消毒和包扎等情况。

9. 静脉输液护理，评价患者的静脉输液情况，包括输液部位、输液速度和输液反应等情况。

10. 导尿护理，评价患者的导尿管情况，包括导尿管的通畅、固定和清洁等情况。

11. 气管插管护理，评价患者的气管插管情况，包括插管位置、通气情况和呼吸道分泌物清理等情况。

12. 气管切开护理，评价患者的气管切开情况，包括切口愈合、呼吸道通畅和气管切开管的固定等情况。

13. 胃管护理，评价患者的胃管情况，包括胃管的位置、通畅和护理常规等情况。

14. 鼻饲护理，评价患者的鼻饲情况，包括鼻饲管的位置、通畅和鼻腔护理等情况。

15. 造口护理，评价患者的造口情况，包括造口的位置、通畅和造口袋的更换等情况。

16. 眼部护理，评价患者的眼部情况，包括眼部清洁、滴眼药和眼部按摩等情况。

17. 口腔护理，评价患者的口腔情况，包括口腔清洁、口腔护理用品的使用和口腔黏膜的评价等情况。

18. 吸痰护理，评价患者的吸痰情况，包括吸痰的频率、吸痰的方式和吸痰的效果等情况。

19. 拔痰护理，评价患者的拔痰情况，包括拔痰的频率、拔痰的方式和拔痰的效果等情况。

20. 氧疗护理，评价患者的氧疗情况，包括氧疗的方式、氧疗的浓度和氧疗的效果等情况。

临床护理技术操作评分标准

3、已开启瓶内溶液，可保存24 小时，所取溶液有效期为4 小时。
扣分
评分标准
(1)按操作程序各项实际分值评分。 (2)原则性操作程序颠倒一处扣2 分。 (3)无菌物品污染一次扣10 分，跨越无菌区一次扣2 分。 (4)超过规定时间酌情扣分。
5
戴无菌手套技术操作评分标准（50 分制）
姓名：
科室：
日期：
护理技术操作评分标准
（护理篇）
手卫生（一般洗手）技术操作评分标准（50 分制）
姓名：操作项目操作目的评估要点
操作步骤
综合评价注意事项评分标准
科室：
日期：
评分：
监考人：
操作内容
分值
用肥皂或者皂液和流动水洗手，去除手部皮肤的污垢、碎屑和部
分致病菌。
1、环境清洁、宽敞、布局合理。 2、水池设计合理水花飞溅少。 3、干手物放置在不易被水花溅湿的地方。
2
操作用物操作用物：清洁剂、消毒剂、盛放清洁剂或消毒剂的容器、无菌巾、盛用过无菌巾的容器，必要时备指甲剪、刷子和盛用过刷子 3
的容器。
1）评估环境。
8
2）修剪指甲，锉平甲缘，清洁指甲下污垢。
3
3）取下手部饰物及手表。
2
4) 打开水龙头，调节合适水流和水温。
3
5）流水冲洗双手、前臂和上臂下1/3。
2
5）核对无菌手套袋外的号码。
2
6）检查无菌手套外包装有无潮湿、破损，是否在有效期内。
3
7）沿开口指示方向撕开无菌手套外包装，摊开内层。
3
8）两手分别捏住两只手套的反折部分同时取出一双手套（未戴 2 手套的手不可触及手套的外面）。
操作步骤 9）将两手套的五指对准，先戴一只手。

24项基础护理操作评分标准

手卫生—洗手考核评分标准科室：姓名: 考核时间：总得分:考核人：无菌技术考核评分标准科室: 姓名：考核时间：总得分:考核人：T、P、R、BP测量考核评分标准科室：姓名：考核时间：总得分:考核人:口腔护理技术考核评分标准科室：姓名：考核时间：总得分：考核人：留置胃管技术考核评分标准科室: 姓名：考核时间：总得分: 考核人：鼻饲技术考核评分标准科室: 姓名：考核时间：总得分：考核人：考核人：考核人：（中心供氧）氧气吸入技术考核评分标准科室：姓名：考核时间：总得分:考核人:雾化吸入疗法技术考核评分标准科室：姓名：考核时间：总得分：考核人：密闭式静脉输液技术考核评分标准科室: 姓名：考核时间：总得分:考核人:静脉留置针技术考核评分标准科室：姓名：考核时间：总得分：考核人：静脉采血技术考核评分标准科室：姓名: 考核时间：总得分：考核人：静脉注射法考核评分标准科室：姓名：考核时间：总得分:考核人：皮内注射（青霉素过敏试验）考核评分标准科室: 姓名: 考核时间：总得分：考核人：考核人：考核人:心电监护技术考核评分标准科室：姓名：考核时间：总得分:考核人：血氧饱和度技术考核评分标准科室: 姓名: 考核时间：总得分：考核人：心肺复苏技术考核评分标准科室：姓名：考核时间：总得分:考核人：电动吸引器吸痰法技术考核评分标准科室: 姓名：考核时间：总得分：考核人:膀胱冲洗技术考核评分标准科室: 姓名：考核时间: 总得分:考核人：大量不保留灌肠技术考核评分标准科室：姓名：考核时间：总得分：考核人：保留灌肠技术考核评分标准科室：姓名：考核时间: 总得分：考核人：。

护理操作评分标准+试题(含答案)：患者约束法+搬运+酒精擦浴

患者约束法一、操作流程二、评分标准酒精擦浴一、操作流程二、评分标准协助患者由床上移至平车（患者搬运法）一、操作流程二、评分标准1、酒精擦浴的禁忌部位包括（）。

A.后颈B.心前区C.腹部D.足底E.会阴F.背部2、酒精擦浴后应隔（）分钟复测体温。

A.30B.60C.120D.153、酒精擦浴的酒精浓度是（）。

A.10%~20%B.15%~25%C.25%~30%D.25%~35%4、穿衣裤时先对侧后近侧，先患侧后健侧。

A.对B.错5、脱衣裤时先对侧后近侧，先患侧后健侧。

A.对B.错6、禁用于新生儿、血液病和对酒精过敏的患者。

A.对B.错7、酒精擦浴时患者出现寒颤、面色苍白、脉搏呼吸异常，应立即停止，给予保暖等相应措施，必要时通知医生。

A.对B.错8、搬运患者时挪动法适用于（）。

A.儿科或体重较轻者B.能自行活动或体重较重者C.病情危重者D.合作能力较强的患者E.颈腰椎骨折者9、搬运患者时四人法适用于（）。

A.儿科或体重较轻者B.能自行活动或体重较重者C.情危重者D.合作能力较强的患者E.颈腰椎骨折者10、搬运患者时以下描述正确的时（）。

A.挪动法：平车与床平行紧靠、固定，协助患者挪上身、臀部、下肢至平车B.一人法：平车与床尾成钝角、固定，协助患者屈膝，一臂由腋下伸至肩外侧，一手伸入大腿下，患者双臂交叉于操作者颈后移动过床C.两人法：平车与床尾成钝角、固定，二人站于床同侧，一人托颈肩、腰，一人托臀、下肢，合力移动过床D.三人法：平车与床尾成钝角、固定，三人站于床同侧，一人托头、肩，一人托背、臀，一人托腘窝、小腿，合力移动过床E.四人法：平车与床平行紧靠、固定，在患者腰、臀下铺中单，一人站床头托头、颈肩部，一人站在床尾托两腿，另两人站床及平车两侧，紧握中单四角，合力抬起，轻放于平车，返回时反向移动。

目录基础护理一、整理床单位二、晨晚间护理三、体温、脉搏、呼吸、血压测量四、床上洗头五、床上擦浴六、口腔护理七、氧气吸入八、鼻饲护理九、吸痰（经口、鼻）十、皮内注射十一、皮下注射十二、肌肉注射十三、密闭式静脉输液十四、静脉输血十五、体表静脉留置针十六、大量不保留灌肠十七、女病人留置导尿术十八、热湿敷法十九、协助病人床上翻身及有效咳嗽二十、压疮预防二十一、无菌技术专科护理一、单人心肺复苏二、血糖监测三、经气管插管∕气管切开吸痰四、胃肠减压五、会阴护理六、PICC置管护理七、自动洗胃机洗胃八、心电监护九、暖箱操作十、更换胸腔闭式引流十一、“T”管引流十二、血液净化十三、气管切开护理一、整理床单位目的：1.使患者清洁舒适。

2.保持床单位和病室整洁。

3.观察患者病情。

4.与患者沟通，进行心里护理、健康指导。

注意事项：1.在患者进餐或进行无菌性治疗时应暂停铺床，如床有损坏修理后再用。

2.操作中要用节力原则，姿势正确，层次分明，动作轻巧迅速。

3.铺床完毕，整理床单元和周围环境，保持病室整洁、美观。

二、晨晚间护理目的：提供安静整洁的室内环境。

1.操作时注意保暖，保护患者隐私；2.发现皮肤异常时及时处理并上报；3.实施湿式清扫，预防交叉感染；4.维护管道安全、通畅；5.保持患者体位舒适与安全。

三、体温、脉搏、呼吸测量评分标准目的：及时、准确地观察患者体位、脉搏、呼吸、血压的变化情况，以便为进一步的治疗和护理提供依据。

注意事项：1.体温测量：⑴婴幼儿、意识不清或不合作患者测温时，护士不宜离开。

⑵婴幼儿、精神异常、昏迷、不合作、口鼻手术或呼吸困难者，禁忌测口温。

⑶进食、吸烟、面部做冷热敷患者应推迟30分钟后测口温。

⑷腋下有创伤、手术、炎症、腋下出汗较多、极度消瘦的患者，不宜测腋温。

⑸腹泻、直肠或肛门手术、心肌梗塞患者不宜测肛温。

⑹体温与病情不符时，应重测体温，同时寻找有无影响测温的因素。

2.脉搏、呼吸测量：⑴偏瘫患者选择健侧肢体测量。

常用护理技术操作考核评分标准

常用护理技术操作考核评分标准一、静脉输液（一）评估（10 分）1. 患者评估（6 分）询问患者姓名、年龄、病情、过敏史等基本信息，了解患者输液目的、输液部位的皮肤及血管情况（3 分）。

观察患者的意识状态、生命体征、心肺功能等，判断患者是否适合进行静脉输液（3 分）。

2. 用物评估（4 分）检查输液器、注射器、针头、药液等用物的质量、有效期、包装是否完好（2 分）。

准备合适的输液架，调节高度适宜（2 分）。

（二）准备（15 分）1. 护士自身准备（5 分）着装整洁，洗手，戴口罩（3 分）。

用物准备齐全，放置合理，便于操作（2 分）。

2. 患者准备（10 分）协助患者取舒适卧位，暴露输液部位，保暖（5 分）。

向患者解释输液的目的、过程及注意事项，取得患者配合（5 分）。

（三）操作过程（60 分）1. 核对与检查（5 分）核对医嘱，检查药液的名称、剂量、浓度、有效期等，确保无误（3 分）。

再次核对患者姓名、床号等信息，确认无误后进行操作（2 分）。

2. 消毒（10 分）用 75%乙醇或碘伏棉签以穿刺点为中心，由内向外螺旋式消毒皮肤，直径大于 5cm，待干（6 分）。

消毒过程中，手法规范，避免污染（4 分）。

3. 穿刺（30 分）选择合适的静脉，通常选择四肢浅表静脉，避开关节、静脉瓣、受伤部位及炎症部位（5 分）。

扎止血带，在穿刺点上方 6cm 处扎紧，嘱患者握拳，使静脉充盈（5 分）。

再次消毒穿刺部位，待干后，手持注射器，与皮肤呈15°30°角进针，见回血后，降低角度再平行进针少许，固定针头（10 分）。

松开止血带，嘱患者松拳，打开调节器，观察输液是否通畅（5 分）。

如一次穿刺失败，应向患者道歉，更换部位重新穿刺（5 分）。

4. 固定（5 分）用透明敷贴或无菌纱布固定针头，确保针头牢固，不易脱出（3 分）。

整理患者衣袖，整理用物，将输液瓶挂于输液架上，调节滴速（2 分）。

5. 记录（10 分）在输液卡上记录输液时间、滴速、患者反应等信息（5 分）。

护理技术操作项目50项及评分标准

护理技术操作项目50项及评分标准标题：探讨护理技术操作项目50项及评分标准导言近年来，随着医疗技术的不断进步和医疗质量的不断提升，护理技术操作项目的标准化和规范化已成为医疗质量管理的重要组成部分。

本文将深入探讨护理技术操作项目50项及评分标准，帮助读者全面了解和掌握护理技术操作的要点和标准，促进医疗质量的提升。

一、头部护理1. 寻找脊柱椎弓的位置，评分标准：正确率100%。

2. 正确的头部翻身操作，评分标准：无头部抬起、按压或受力损伤。

二、口腔护理3. 正确使用漱口杯，评分标准：水温适宜，患者无窒息或溢出水滴。

4. 刷牙操作规范，评分标准：刷牙片段完整，无牙龈出血。

三、皮肤护理5. 床位及体位调整，评分标准：患者体位符合护理要求，无肌肉局部受压。

6. 有效保持皮肤清洁，评分标准：患者皮肤干爽，无皮肤感染。

四、导尿管护理7. 导尿管插入操作流程规范，评分标准：无插入阴道、直肠或膀胱穿孔。

8. 导尿管留置护理标准，评分标准：无导尿管滑落或固定不牢。

五、造口护理9. 防止造口感染的操作要点，评分标准：患者无造口部位红肿或渗液。

10. 造口袋更换操作规范，评分标准：无造口袋脱落或粘连不牢。

六、胃管护理11. 胃管插入操作规范，评分标准：无胃部异物误吸或呕吐。

12. 胃管喂药操作规范，评分标准：无药物外溢或反流。

七、管束护理13. 使用约束带规范，评分标准：患者无皮肤受压、勒痕或褥疮。

14. 管束护理定时解除，评分标准：患者无长时间不解除约束带的情况。

八、体温、脉搏和呼吸的测量15. 体温测量规范操作，评分标准：无超过规定时间未测温或测温位置不当。

16. 脉搏和呼吸的测量操作规范，评分标准：误差范围不超过正常值5%。

九、病人转运、移动和抬升17. 病人转运操作要点，评分标准：无病人坠床或扭伤。

18. 病人抬升和移动规范操作，评分标准：无病人移动过程中哭闹或抗拒。

十、疼痛护理19. 疼痛评估规范化，评分标准：无遗漏或错误评估导致疼痛不得到缓解。