五.1升旗仪式班级简介
班级基本情况简介范文_大学班级简介范文

班级基本情况简介范文_大学班级简介范文班级基本情况简介能让家长快速的了解孩子班里的情况。
下面就是店铺给大家整理的班级基本情况简介范文,希望对你有用!班级基本情况简介范文篇1班级基本情况:我班学生共有44人,其中男生26人,女生18人。
同学们能遵守学校纪律,尊敬老师,认真学习,按时完成作业。
同学之间互相关心,团结友爱。
大部分学生热爱劳动讲究卫生,集体荣誉感强,但有个别同学书写马虎学习缺乏自觉性,好动、贪玩。
指导思想:贯彻执行上级教育部门颁布的法令规章、守则,领会学校工作计划精神,着力通过各种形式抓好班风建设,把学生培养成刻苦学习,遵纪守法,知荣明耻,文明礼貌,知礼诚实,天真活泼的新一代。
主要工作内容:1、建立健全班级机构,提高班干的领导能力。
2、加强素质教育,提高学习遵纪守法的自觉性。
3、抓好对比,通过量化,逐步形成良好的班风。
4、加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识。
5、要求学生准时上学,放学后及时回家不在路上玩危险游戏。
6、教育学生讲究卫生,教给他们预防疾病的基本常识,保持教室卫生、整洁。
7、加强学生学习目的教育,提高学生学习的自觉性和积极性,养成良好的学习习惯,全面提高学生的学习成绩。
班级基本情况简介范文篇2一、班级基本情况:本班共有学生四十四人,其中男生29人,女生人,班级管理难度比较大。
学生的自觉性比较差,学习能力不强。
作业不能按时完成,上课不能专心听讲。
但在这其中也有几个比较好的学生,他们进取心强,并且有较强的工作能力。
工作重点是加强对于学生的培养,在这中间有需要花很大的精力。
有的家庭情况也比较复杂。
二、本学期工作目标:1.培养良好的行为习惯和学习习惯。
2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,提高班级整体水平。
3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
三、具体措施:1、选好本班的班委,并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。
小学周一升旗仪式主持词10篇

【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。
可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会⽽出现,很少像诗歌、散⽂那样成为独⽴的艺术主体。
以下是⽆忧考为您整理的《⼩学周⼀升旗仪式主持词10篇》,欢迎您的阅读。
1.⼩学周⼀升旗仪式主持词 尊敬的⽼师、亲爱的同学们: ⼤家好! 冬季虽没有春天的⽣机盎然,也没有秋天的硕果累累,但它却孕育着新的⽣机。
在这略显寒冷的冬天的早晨,我们⼜迎来了新⼀周庄严的升旗时刻! 我是五年级⼀班的XX,很⾼兴主持今天的升旗仪式!担任升旗任务的是四⼀中队,这是⼀个团结互助,积极向上的班集体。
名同学肩并肩,⼿挽⼿形成⼀个⾮常温暖的⼤家庭。
他们团结,同学们和睦相处,互帮互助,他们上进,每个⼈都勤奋努⼒,奋勇争先。
成长的道路上,他们彼此激励,共同前进。
在不久的将来,他们将成为学校的骄傲。
担任升旗⼿的是XX,他们是四年级⼀班的学习⼩标兵,上课认真听讲,积极发⾔,每次⽼师提问时,总能看到他们⾼⾼举起的⼩⼿,是同学们学习的楷模。
护旗⼿XX,这两名同学多才多艺,是同学们学习的榜样。
升旗仪式现在开始! 升国旗奏国歌,全体少先队员⾏队礼!礼毕! 演唱:四⼀中队 指挥:XX 请四年级⼀班同学做国旗下演讲! 听着雄壮的.国歌,看着飘扬的五星红旗我们⼜迎来了新的⼀周,同学们你们准备好了吗?(准备好了)请同学们举起右⼿、握紧拳头和我⼀起向⾃⼰和⽼师宣誓:认认真真读书、端端正正写字、堂堂正正做⼈。
礼毕! 升旗仪式到此结束!谢谢⼤家!请各班有秩序带回。
2.⼩学周⼀升旗仪式主持词 AB:敬爱的⽼师,亲爱的同学们,⼤家早上好! A:冬季虽然没有春天的⽣机盎然,也没有秋天的硕果累累,但是它却孕育着新的⽣机,在这个略显寒冷的冬天的早晨。
AB:我们⼜迎来了新⼀周的庄严的升旗时刻。
A:我是五年级⼀班的朱。
B:我是五年级⼀班的许。
A:这是⼀个快乐的启程! B:这是⼀个激情洋溢的时刻! A:很荣幸能主持今天的升旗仪式! B:明德⽴⾝,笃学志远。
2024年升旗仪式主持词_9

2024年升旗仪式主持词2024年升旗仪式主持词1尊敬的老师们,同学们:当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们普育学校全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里。
迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学年,开始求知生涯中的又一个里程碑。
同时,我们的校园中,也迎来了新一年级的小伙伴们,让我们以新学期为新的起点,共同许下心愿,以满腔的热情、饱满的精神、和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!一、出旗,普育学校升旗仪式现在开始。
全体立正,向后转,出旗(音乐)(出旗过程中)秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。
在刚刚过去的一学年里,在我校师生的共同努力下,我校的智育及美育都取得了可喜的成绩。
今天担任升旗手和护旗手的同学都是在上学期天津市北辰区文艺展演比赛中获得一等奖同学中的代表。
他们不仅在此次比赛中展示出了高超的艺术水平,更展示出了普育学子勤奋好学、全面发展的良好素质。
每一名普育学生都应该向他们学习,明确目标、刻苦努力、再创佳绩!二、升旗,全体立正,升国旗,少先队员敬礼,礼毕、向后转。
三、梁校长讲话,下面有请梁校长致新学期寄语!四、颁奖,下面有请王校长宣布,学校文艺展演获奖同学名单:老师们同学,在上个学期的艺术节比赛中我校共获得8个集体奖项,小学部获得6项,其中共有53名同学将接受表彰。
我宣布,获奖的集体项目有:舞蹈《玩具总动员》获一等奖、校园电视台《快乐游戏节》获一等奖、舞蹈《吉祥如意中国红》获一等奖、校园电视台《我平安、我快乐》获二等奖、小合唱《外婆的澎湖湾》获三等奖、校园短剧《新小蝌蚪找妈妈》获三等奖。
这些奖项与老师们的辛勤付出是分不开的,我校有四名教师获得优秀辅导教师奖,他们是,武守艳老师、孙妍妍老师、王超老师和李津老师,请大家用掌声祝贺并感谢为我校默默奉献的老师们。
接下来,我宣布学生获奖名单、并请获奖选手上台领奖。
获得校园短剧一等奖的是:获得舞蹈比赛《玩具总动员》一等奖的是:获得舞蹈比赛《吉祥如意中国红》一等奖的是:(请校领导,为获奖同学颁发证书:掌声祝贺他们)获得个人奖项的是:(请校领导,为获奖同学颁发证书:掌声祝贺他们)五、宣誓,亲爱的少先队员们,让我们在国旗下宣誓,请同学们举起右拳:我是普育儒雅大气小主人、走好路、写好字、读好书、唱好歌,做好人、文明懂礼守规范。
学校升国旗仪式程序及说明
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4、可有护旗队员若干名,成2-4路纵队站在护旗手身后。
5、旗手、护旗手正步走上旗台,护旗队同时正步走到旗台前。
四
升国旗、齐唱(奏)国歌,向国旗敬礼
1、(包括护旗手在内)少先队员行队礼,其他人员行注目礼;
2、行礼时必须脱帽;
3、主持人也要向国旗行礼;
4、国旗必须在国歌结束时同时升上旗杆顶端。
1、学生右手握拳举起,誓言完即放下;
2、誓言内容:
八
升旗仪式结束
主持人宣布升旗仪式结束。
九
解散(播放歌唱祖国)
主持人宣布解散。(广播室播放《歌唱祖国》,学生要有秩序地离开)
从化黄冈学校升国旗仪式程序及说明
序号
议程
说明
一
从化黄冈学校升旗仪式现在开始,全体肃立。
1、教师或学生主持人宣布;
2、可不念序ห้องสมุดไป่ตู้;
3、仪式开始后,校园内不准有人走动。
二
旗手、护旗手简介
1、简单介绍旗手、护旗手所在班级、职务及近期突出事迹。
三
出旗
1、鼓号队奏乐或播放进行曲至旗手们把国旗系好。
2、旗手左手握住旗杆,置国旗于左肩;
五
礼毕。旗手、护旗手归队
1、国歌结束后,主持人即说礼毕;
2、国旗升上旗杆顶端并固定好后,主持人再命令旗手、护旗手归队;
3、旗手、护旗手跑步回到护旗队前。
六
国旗下讲话
1、主持人宣布:下面请××老师(或同学)讲话;
2、讲话人讲话之前命令学生“稍息”;
3、讲话人讲话毕,说:“谢谢大家!”。学生鼓掌。
七
黄冈学校誓言
升旗仪式班级介绍发言稿
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升旗仪式班级介绍发言稿尊敬的各位领导、老师和同学们:大家上午好!今天我们聚集在这里,举行升旗仪式,我感到非常荣幸能够代表全体同学为大家做一个简短的班级介绍发言。
首先,我代表全体同学向各位领导、老师和来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我们的班级是XX中学XX班,我们班级目前共有XX名学生,其中男生XX名,女生XX名。
我们班级是一个团结、活泼、积极向上的集体,在平时的学习和生活中,我们班级注重培养同学之间的友谊和团队合作意识,通过集体活动和团队比赛的方式,增强班级凝聚力和战斗力,同时也营造了一个和谐、温馨的学习氛围。
在学习方面,我们班级以“团结、勤奋、求实、拼搏”的班风作为根本,积极参与各类学科竞赛和学科知识的学习,努力争取各种奖项。
在班级管理上,我们班级依托班干部团队,建立了一整套科学化、规范化的班级管理制度和机制,确保了班级的正常秩序和良好氛围。
在班级文化建设上,我们班级以“爱、和、谐、美”为核心理念,积极营造“和谐班级、美丽家园”的环境,为每个同学提供了一个良好的成长平台。
在课外活动方面,我们班级发扬了“活动丰富多彩”的传统,积极组织各种丰富多彩的文体活动,如趣味运动会、文艺汇演、班级晚会、志愿者活动等,丰富了同学们的课余生活,激发了同学们的潜能,增强了同学们的团队合作能力和创新精神。
展望未来,我们班级将继续发扬团结互助的优良传统,积极开展各项活动,加强班级建设,提高综合素质,努力将我们的班级打造成为一个学习优秀、纪律严明、活动丰富的模范班级。
同时希望各位老师多多关注我们,给予我们更多的指导和帮助,我们将以更加饱满的热情和更高的标准,努力做好每一项任务。
感谢大家的聆听,谢谢!最后,祝愿我们的班级更加美好!谢谢大家!。
升旗班介绍 有文采一点 -回复

升旗班介绍有文采一点-回复升旗班介绍:致敬国旗,献礼祖国【升旗班介绍,致敬国旗,献礼祖国】一、升旗班的由来和意义升旗班是在国旗下执行升降国旗的仪式的队伍,是学校和单位的重要组成部分。
升旗班的成立旨在加强国旗的教育,传承民族优秀传统,培养学生爱国爱校和服务精神的能力。
二、升旗班的组成和要求升旗班由学生组成,通常由一名班主任老师负责指导,学生志愿参与。
升旗班需要队员们形象好、谦虚和自信、具有集体荣誉感、服从组织安排和着装整齐等要求。
三、升旗班的训练内容升旗班的训练内容主要包括队列训练、军体拳、礼仪仪表、国旗折叠等。
通过反复练习,队员们可以熟练掌握各种动作和程序,确保仪式的庄重和精确。
四、升旗仪式的过程升旗仪式一般分为“升旗”和“降旗”两个环节。
“升旗”环节主要包括敬礼、升旗、奏唱国歌;“降旗”环节主要包括升旗敬礼、降旗、国歌完毕、折叠国旗等。
这一过程需要升旗班队员高度配合,确保仪式的庄重和整齐。
五、升旗班的意义和影响升旗班的存在和发展,不仅仅是一个队伍,更是一个有着深远意义的象征。
升旗仪式激发了学生的爱国情怀,增强了民族自信心,培养了学生们服从纪律和团结协作的能力。
同时,升旗仪式也是校园文化建设中的一部分,代表着学校的整体形象。
六、个人体验作为升旗班的一员,我有幸得到了实践国旗教育的机会。
在短短的数月里,我不仅提升了自身的纪律意识和队伍意识,还深入了解了国旗升降的仪式和意义。
每一次站在升旗台上,我心潮澎湃,崇敬之情油然而生。
通过升旗仪式的训练和表演,我感受到了团结友爱的力量,也增强了自己的自信心。
回首这段经历,我深感自豪和满足。
七、给予升旗班的支持与肯定作为学校和社会的一份子,我们应该给予升旗班足够的支持和肯定。
学校应该提供良好的训练环境和条件,鼓励学生积极参与。
社会也应该关注升旗班的发展,为他们提供更多的展示和交流的机会。
只有共同努力,升旗班才能更好地履行自己的使命,为祖国奉献自己的力量。
八、总结升旗班是学校培养学生爱国情怀和传承民族优秀传统的重要途径之一。
升国旗班级介绍演讲稿
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升国旗班级介绍演讲稿篇一:升旗仪式班级介绍初3四班是一个因缘而生的班级,一个因梦而聚的集体。
这里充满了飞扬的青春,奋斗的豪情,执着的追求,不懈的努力,真挚的友谊和深切的师生情谊。
为了同一个目标,我们共同奋斗,怀着同一个梦想,我们努力拼搏。
向一个终点,携手前进。
岁月在潺潺的流淌,它洞穿千年的风霜,带来朝露的第一缕阳光。
或许未来的道路漫长而充满荆棘,但我们会用勇气超越,用毅力坚持。
我们坚信:一分耕耘一分收获。
今天洒下的汗水,终有一天会闪烁出耀眼的光芒!8年一班是一个积极向上的班集体,我们努力,我们善良,我们永不服输。
相信在师生的共同努力下,会做得更好。
篇二:升国旗班级介绍演讲稿篇一:升旗仪式班级介绍初3四班是一个因缘而生的班级,一个因梦而聚的集体。
这里充满了飞扬的青春,奋斗的豪情,执着的追求,不懈的努力,真挚的友谊和深切的师生情谊。
为了同一个目标,我们共同奋斗,怀着同一个梦想,我们努力拼搏。
向一个终点,携手前进。
岁月在潺潺的流淌,它洞穿千年的风霜,带来朝露的第一缕阳光。
或许未来的道路漫长而充满荆棘,但我们会用勇气超越,用毅力坚持。
我们坚信:一分耕耘一分收获。
今天洒下的汗水,终有一天会闪烁出耀眼的光芒!8年一班是一个积极向上的班集体,我们努力,我们善良,我们永不服输。
相信在师生的共同努力下,会做得更好。
篇二:班级升旗简介班级简介升旗手简介:高二(1)班荣誉升旗手简介王周东高二(1)班的团支书,他刻苦努力,积极进取;他善良耿直、诚实守信,有强烈的责任感和集体荣誉感,班级工作一丝不苟,任劳任怨。
面对崭新的一学年,他立志努力学习,不让关心他的人失望。
王国平高二(1)班班长,学习勤奋,带动班级同学共同进步,有强烈的责任感和集体荣誉感,工作认真负责,是老师的得力助手。
林小洞高一(1)班体育委员,性格温和,思维敏捷,善于和同学相处,在同学中较有号召力,考上一所理想的大学是打最大的梦想。
秦吉班级劳动委员,做事认真刻苦,一丝不苟,能充分利用时间把别人用在玩闹上的时间用在学习上,在他的带领下,班级卫生工作有条不紊,一丝不苟,班级卫生保持良好。
学校升旗仪式规范要求及流程

学校升旗仪式规范要求及流程第一篇:学校升旗仪式规范要求及流程大冶市第二实验中学升国旗制度五星红旗是中华人民共和国的象征,学校周一举行的升旗仪式,是对全校师生进行革命传统教育和思想道德教育的重要途径之一。
我校为进一步加强爱国主义教育,培养广大师生爱国、爱校的精神,根据《国旗法》中有关条款的规定,对升旗仪式提出以下具体要求:一、我校每周一课间操时间举行升国旗仪式,全体师生都要整队集合参加升旗仪式,非特殊情况,任何人不得缺席。
二、举行奏国歌、升国旗仪式时,全体师生向国旗行注目礼,自觉肃立,精神饱满,不左顾右盼,不交头接耳,手上不拿东西,肩上不挂包。
三、升旗由各班级轮流负责,并按《国旗法》规定执行。
旗手、护旗要由品学兼优的同学轮流担任,并经过严格训练后方可胜任升降任务。
四、国旗升起后,由当天升国旗班级学生代表作国旗下讲话,如有必要由学校领导或教师作国旗下讲话。
进行爱国主义教育、社会主义精神文明教育;升旗仪式结束后师生有秩序退场;在春秋等适宜季节,学生必须着校服参加升旗仪式。
学校将安排人员督查。
五、学校在国庆节、劳动节、元旦、春节等重大节日都要升挂国旗,学校的重大活动也要升挂国旗,但不举行集体升旗仪式。
六、规定的升旗仪式时间,若因天气或特殊情况不能正常进行时,经领导批准方可不进行。
七、全校师生员工都要做到尊重和爱护国旗,对升国旗仪式态度不端正者,对损坏国旗及设施者,对当事人给予批评教育,直至追究责任。
八、出旗采用正步或齐步走;两名升旗手两名护旗手,采用2×2方队。
流程1、宣布升旗仪式开始2、出国旗3、升国旗4、升校旗5、国旗下的讲话6、升旗仪式结束。
大冶市第二实验中学年2月18日2014第二篇:学校升旗仪式规范要求及流程学校升旗仪式规范要求及流程五星红旗是中华人民共和国的象征,学校周一举行的升旗仪式,是对全校师生进行革命传统教育和思想道德教育的重要途径之一。
我校为进一步加强爱国主义教育,培养广大师生爱国、爱校的精神,根据《国旗法》中有关条款的规定,对升旗仪式提出以下具体要求:一、我校每周一早自习时间举行升国旗仪式,全体师生都要整队集合参加升旗仪式,非特殊情况,任何人不得缺席。
升旗班级简介200字(3篇)

星辰班,一个充满活力与梦想的集体,位于我国某知名中学。
自成立以来,我们始终秉持“团结、奋进、求实、创新”的班级精神,致力于培养德智体美全面发展的优秀学生。
班级特色:1. 学术氛围浓厚:星辰班注重学生的学术素养,定期举办各类学科竞赛和讲座,激发学生的学习兴趣和潜能。
在历届中考、高考中,班级成绩均名列前茅。
2. 德育教育优先:我们坚信“德才兼备,方为君子”,因此将德育教育放在首位。
班级定期开展主题班会,引导学生树立正确的价值观和人生观。
3. 文体活动丰富:为了全面发展学生的个性,星辰班积极开展各类文体活动,如篮球赛、足球赛、歌唱比赛等,让学生在活动中锻炼身体,培养团队协作精神。
4. 社会实践广泛:星辰班鼓励学生走出课堂,参加社会实践活动。
我们与多家企业、公益组织合作,为学生提供实习、志愿服务等机会,让他们在实践中成长。
师资力量:星辰班拥有一支高素质的教师队伍,老师们爱岗敬业,关爱学生,以耐心、细致的教学方法,帮助学生掌握知识,提高能力。
学生风采:在星辰班,我们有一批优秀的学生代表。
他们在学术、体育、艺术等领域均有出色表现,为班级争光。
以下为部分学生风采展示:1. 李明:学习成绩优异,多次获得校级奖学金,同时热衷于公益事业,积极参与志愿者活动。
2. 张华:热爱篮球,曾代表学校参加市级篮球比赛,获得优异成绩。
3. 王丽:擅长绘画,多次在市、校级美术比赛中获奖,作品曾在学校展览。
4. 赵强:热衷于科技创新,曾参加全国青少年科技创新大赛,获得优异成绩。
未来展望:星辰班将继续秉承“团结、奋进、求实、创新”的班级精神,努力培养更多优秀人才。
我们相信,在全体师生的共同努力下,星辰班必将迎来更加辉煌的明天!星辰班,一个充满希望与活力的集体,我们期待每一位学生的成长与进步。
让我们携手共进,共创美好未来!第2篇升旗班级,全称“升旗班”,是我们学校最具荣誉感和凝聚力的班级之一。
自成立以来,我们始终秉承“团结、勤奋、求实、创新”的班级精神,以严谨的学风、良好的校风,赢得了全校师生的一致好评。
新版升旗仪式标准流程安排
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泌水五小分校升旗典礼流程安排尊敬旳教师、亲爱旳同窗们:早上好!担任本周升旗任务旳是中队,我是主持人。
第周升旗典礼现~在~开~始,全体立正!第一项:出旗!(播放《出旗曲》)第二项:简介升旗手、护旗手:升旗手:,。
护旗手:,。
,。
第三项:奏国歌,升国旗,全体少先队员敬礼!礼毕!第四项:唱国歌,指挥:。
(播放《国歌》)第五项:宣誓,领宣人:。
第六项:国旗下演讲,演讲者:。
第七项:播报新闻,播报员:。
第八项:由值周教师总结上周纪律卫生状况。
升旗典礼到此结束,下周升旗典礼由中队主持,请各中队有秩序带回。
(体育教师或大队辅导员主持退场。
升旗典礼参照资料:一、典礼前准备工作1.升旗班旳班主任选出3位旗手。
2.班主任协调找大队旗手带领训练。
3.每周五下午放学前做好一切准备工作。
4.每周一上午7:50分,所有参与升旗旳同窗到升旗台前做升旗典礼准备工作。
(由辅导员负责)二、典礼过程安排(一)升旗典礼过程1. 旗手在旗台对面旳柱子下方中央立正站好。
主持人宣布升旗典礼开始。
2. 主持人宣布出旗。
3. 旗手正步走到升旗台指定位置,并将做好升旗旳准备工作。
(由辅导员教师负责)4. 主持人宣布旗手姓名、简介事迹,被宣布人可向旁边跨出一步,向人们行礼。
5. 全体成员做好升旗典礼准备,升旗典礼主持人发令“升国旗,奏国歌”。
当国歌响起后,升旗手摇动摇把,当国旗底部升到与升旗手眼睛平行位置时,右护旗手甩旗并自行立正站好,行队礼。
主持人发令“敬礼”时,全体少先队员行队礼,其她人员行注目礼。
6. 国歌结束后,升旗典礼主持人发令“礼毕”。
7. 口令员发令“向后转”,升护旗手向后转并立正站好。
8. 当口令员发令“齐步走”时,升护旗手先齐步走,从操场右方退场,齐步走走到自己班级,站在班级旳最后方。
9. 升旗典礼完毕。
三、具体规定国旗手:1)在领操台上待命时,要肃立、正气、有责任感。
2)出旗时步伐整洁精神饱满,升旗时能配合音乐将国旗徐徐升起。
主持人: 1)主持人仪态大方得体;2)声音洪量、吐字清晰、有力度。
国旗班策划书
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国旗班策划书一、背景介绍。
国旗是一个国家的象征,是国家的尊严和荣誉的象征。
国旗班是一个能够培养学生爱国情怀,提高学生集体荣誉感的重要教育活动。
为了更好地组织和管理国旗班活动,我们制定了以下策划书。
二、活动目的。
1. 培养学生的爱国情怀,增强学生的国家荣誉感和集体荣誉感。
2. 提高学生的纪律性和责任感,培养学生的团队合作意识和能力。
3. 增强学生对国旗的尊重和热爱,传承和弘扬爱国主义精神。
三、活动内容。
1. 招募国旗班成员,面向全校学生进行招募,选拔出具有爱国情怀和良好品德的学生担任国旗班成员。
2. 组织培训,对国旗班成员进行国旗折叠、升旗礼仪、队列整齐等方面的培训,提高他们的技能和素质。
3. 组织活动,定期组织国旗升降仪式、升旗手轮换、国旗折叠比赛等活动,增强学生的集体荣誉感和团队协作意识。
4. 定期激励,对表现突出的国旗班成员进行表彰奖励,激励他们更好地发挥作用。
四、活动效果。
1. 提高学生的国旗意识和爱国情怀,传承和弘扬爱国主义精神。
2. 增强学生的纪律性和责任感,培养学生的团队合作意识和能力。
3. 提高学生的集体荣誉感和自豪感,增强学校的凝聚力和向心力。
五、活动保障。
1. 学校领导的支持和重视。
2. 老师的指导和管理。
3. 学生的积极参与和配合。
六、活动评估。
定期对国旗班活动进行评估,总结经验和不足,不断改进和提高活动质量。
七、结语。
国旗班活动是学校教育工作的重要组成部分,能够培养学生的爱国情怀,提高学生的集体荣誉感,为学生的成长和发展提供了重要的支持和保障。
希望通过本次策划书的制定,能够更好地组织和管理国旗班活动,取得更好的效果。
升国旗班级风采介绍
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升国旗班级风采介绍尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是升国旗班的班长,在这里我很荣幸能够向大家介绍我们班级的风采。
我们的班级号为XX号,总共有XX名同学,其中男生XX名,女生XX名。
我们是一个充满活力和朝气蓬勃的班级,每个人都有着自己独特的特点,给班级带来了独特的魅力。
首先,我们班级的团结合作精神是我们最大的亮点之一、在升国旗班集体活动中,我们总是能够团结一致,共同完成每一项任务。
无论是在晨跑、操场扫帚比赛还是文体活动中,我们都能够相互帮助、鼓励并全力以赴。
在团结合作中,我们不仅展现出了班级的凝聚力,也培养了我们的集体荣誉感和团队精神。
其次,我们班级的学习成绩优异。
我们班级的同学们都非常重视学习,勤奋用功,取得了优异的成绩。
不仅在期中、期末考试中取得了优异的成绩,我们还积极参加各种竞赛活动,在地区的各类比赛中屡获佳绩。
我们的班级成绩的提高离不开每一位同学的努力和老师的悉心教导,更得益于我们班级的互帮互助,共同学习的氛围。
除了学习优秀,我们班级也注重培养同学们的综合素质。
不仅参与文体活动以锻炼身体,还积极参加社会实践活动,提升我们自己的社会责任感和团队合作能力。
我们组织了许多班级活动,如聚餐、郊游等,增进了同学们之间的感情,使班级变得更加和谐。
我们班级不仅在学业上取得了优异的成绩,在素质教育方面也表现突出。
我们非常注重礼仪和团队协作能力的培养,通过举办班会、开展升旗仪式等活动来提高同学们的礼仪意识和集体荣誉感。
在升旗仪式中,我们每一位同学都能够严肃认真地行注目礼,不仅展现了我们班级的风采,也彰显了我们对祖国的深深热爱之情。
最后,我要感谢我们辛勤付出的老师们。
是老师们的悉心教导和激励,才使得我们能在学习和成长的道路上取得优秀的成绩。
是您们给予我们的信任和鼓励,让我们敢于追求梦想,超越自我。
亲爱的同学们,每个人都是我们班级的一份子,每个人都有着自己的特点和潜力。
只有我们相互激励,每个人都发挥自己的优势,我们班级才能更加美好。
升旗仪式主持词通用2
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升旗仪式主持词通用2升旗仪式主持词篇1尊敬的教师、亲爱的同学们,大家好!乙:很高兴今日由我们六5班担任升旗班。
甲:冬季虽没有春天的生机盎然,也没有秋天的硕果累累,但它却孕育着新的生机。
乙:在这略显寒冷的冬天的.早晨,我们又汇集在五星红旗下,迎着初生的晨曦,举行这庄严而又隆重的升旗仪式。
甲:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心境愉悦乙:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。
甲:从理解教育起,教师的教诲就在身边——勤奋学习,追求永恒。
乙:我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!合:“珍惜时间,勤奋学习”主题升旗仪式此刻开始!甲:下头请升旗手做自我介绍。
大家掌声欢迎。
甲:出旗。
奏乐。
甲:升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,一年级同学行注目礼。
敬礼!礼毕。
唱国歌。
由我班小小指挥家王玉雯同学指挥。
甲:假如你拥有大地,你就成为一个农民;乙:假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;甲:假如你也拥有厂房,你就成为一个企业家;乙:假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那么你就是一个真正的富翁。
甲:从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
乙:勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
甲:有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。
我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,必须能取得令人满意的成绩。
乙:我们应时刻提醒自我:珍惜时间,用心学习,让自我人生的每一步都走的扎扎实实。
甲:下头请听xx教师的精彩演讲。
大家掌声欢迎。
甲:教育家说时间就是知识。
乙:医学家说时间就是生命。
甲:工人说时间就是财富。
乙:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
甲:古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
乙:时间是多么的宝贵,多么的重要啊!甲:下头请听我班学生给大家带来的诗朗诵《珍惜时间,从我做起》甲:杨柳枯了,有再青的时候。
乙:桃花谢了,有再开的时候。
丙:燕子飞了,有再来的时候。
丁:然而有一样东西却是一去不复返。
升旗宣讲内容简介

XXXXXX小学升旗仪式实施方案升旗仪式是少先队礼仪活动之一,也是学校加强学生爱国主义教育,增强集体荣誉感和民族责任感的重要途径,对学生进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神风貌的窗口,也是对学生进行德育教育的有效形式。
为使我校升旗仪式更加严肃庄重,能让更多的学生参与其中,充分体现育人职能,特制定三小联盟仁和路校区升旗仪式书香大舞台实施方案。
一、组织机构组长:XXX副组长:XXX、XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX各班班主任及辅导员二、时间安排每周一上午升旗仪式(9:00——9:50)进行。
三、活动流程(一)集合整队上午9:00前,班主任到本班教室门口等候,下课铃一响,班主任立即组织学生到操场集合,9:08集合完毕(一年级各班需提前5分钟作好准备)。
全体师生面向舞台站立,主持人及参与表演的学生在塑胶跑道候场。
班主任站在本班方队的右后方,其余科任教师及行政后勤人员9:00立即到操场集合,成两列纵队站立在舞台左右两侧。
国旗班及鼓号队学生着装在主席台左侧候场,待其余学生入场完毕后方可入场。
(二)活动开展1、活动由二至六年级各班以班级为单位轮流承担,如遇雨雪等恶劣天气或其他原因未开展,则依次顺延到下一周进行。
2、升旗仪式周周有主题(由学校大队部拟定),为凸显主题,每周有一个全班学生共同参与的节目在书香大舞台表演(形式不限,小品、相声、舞蹈、小合唱、大合唱、课本剧等均可),有学生国旗下讲话,各班主持人按以下程序规范进行,整个议程时间不超过20分钟。
(1)班级简介。
例:尊敬的老师、亲爱的同学们:上午好!担任本周升旗任务的是XXX班。
XXX班是一个优秀的班集体,在班主任XXX的带领下,团结向上,奋发进取,各项活动有声有色。
我们相信,XXXX班一定会拥有一片属于自己的天空。
(2)主持人及主题介绍。
例:我是主持人XXX,本周的主题是XXX。
(3)升旗仪式。
①全体立正,“XXXX”升旗仪式现在开始!全体都有,向左转!(此时教师队列应全体向后转)稍息、立正!②出旗奏乐③升国旗,奏国歌。
升国旗仪式主持词
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升国旗仪式主持词升国旗仪式主持词1女:尊敬的老师,男:亲爱的同学们:合:早上好!女:我是主持人___男:我是主持人___女:新的一周开始了。
男:这是一个崭新的开始。
女:这又是一次快乐的启程。
男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!女:这天我们聚在一齐迎来了这庄严而又神圣的一刻升国旗!这次升旗仪式由()班负责。
()班是一个团结向上的班群众,也是一个温馨和谐的大家庭。
一向以来,__班同学们在老师的.带领下,一齐团结奋进,一齐快乐成长。
全班每一名同学都在努力以自我出色的表现为班群众增光添彩。
男:这天的旗手有__、__、__、等同学,他们品学兼优,乐观向上,尊敬老师、团结同学,热爱劳动,是我们要学习的好榜样。
合:__小学升旗仪式此刻——开始!升国旗仪式主持词2宣布开始甲:"我是绿色小卫士"升旗仪式——合:现在开始!升护旗手介绍,升国旗。
甲:今天的升旗仪式是由我们四(1)中队来承担的。
光荣的升旗手是曾超超,经明晓,海世俊,唐诗?D。
有请升护旗手上台做自我介绍。
(升护旗手自我介绍)乙:请班主任老师为升护旗手授勋带。
甲:全体立正。
升国旗,奏国歌!敬礼!礼毕!高唱国歌。
活动程序:主持人甲:嫩绿,翠绿,葱绿,墨绿……跳动着无限的生机与活力。
主持人乙:绿是植物放射的生命之光。
主持人甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。
主持人乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。
合:祖国秀美的山河永远是我们成长的依托。
主持人甲:同学们,让我们投入大自然的怀抱,去领略一下大自然的风光。
主持人乙:对,让我们走进绿色的大自然。
请听诗朗诵《打开大自然绿色的课本》。
主持人甲:我们的祖国幅员辽阔,地大物博,有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美,美不胜收。
主持人乙:我们的家乡,我们的学校环境优美,气候宜人。
合:我们为拥有这样可爱的祖国,家园,学校而感到自豪。
主持人乙:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的升旗仪式,大家想认识它们吗就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
升旗仪式班级简介、班级誓词
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升旗仪式班级简介、班级誓词
恰同学少年,风华正茂;
逞飒爽英姿,一代天骄。
看,迎着晨风,沐着朝阳,迈着整齐的步伐,昂首阔步向我们走来的是____年级___班的同学们。
这是一个互帮互助,团结和谐的集体;这是一个热情如火,积极向上的集体;这是一个学风建设优良,思想素质过硬的集体。
刻苦学习、奋发向上,再创中招辉煌是他们努力拼搏的目标;拼搏每一天,充实每一天,快乐每一天是他们学习和生活的一贯作风。
这个集体在主任___的带领下,正以奋力拼搏的精神、不屈不挠的斗志向新的更高的目标奋进。
誓词
在庄严的国旗下我郑重宣誓:我要以顽强的意志、必胜的信心、全部的精力,在学习的征程上,奋力拼搏,用勤奋作舟,以刻苦为桨,乘长风,破万里浪,为了美好的理想,不畏艰险,用汗水哺育不凡;凭激情实现梦想;靠实力铸就辉煌!。
学校升旗仪式主持词模板10篇
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【导语】要增加主持词的⽂化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加⽂化内涵,寓教于乐,不断提⾼观众的⽂化知识和素养。
采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。
下⾯是主持词频道整理的《学校升旗仪式主持词模板10篇》,欢迎⼤家前来了解。
1.学校升旗仪式主持词模板 甲:尊敬的⽼师! ⼄:亲爱的同学们! 合:早上好! 甲:崭新的⼀周⼜开始了。
⼄:在期盼中我们⼜迎来这庄严⽽⼜神圣的⼀刻。
这天的升旗仪式由我们_年级_班主持。
甲:我是_年级_班的___ ⼄:我是_年级_班的___ 甲:我们_年级_班,是⼀个团结向上的班群众,也是⼀个温馨和—谐的⼤家庭。
⼀向以来,我班_名同学在⽼师的引领下,⼀齐团结奋进,⼀齐快乐成长。
也许我们不是最完美的,但是我们每个⼈都在努⼒以⾃⼰出⾊的表现为所钟爱的班群众增光添彩。
(班级简介) 合:实验⼩学升旗仪式此刻开始! ⼄:⽴正、稍息!此刻进⾏第⼀项,出旗。
甲:这天的升旗⼿是_年级_班的___、___4位同学。
⼄:__是⼀个品学兼优、乐于助⼈的好学⽣,他的⼉童画很出⾊,同学们都称他为⼩画家。
甲:__是⼀个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅仅字写得漂亮⽽且⽂章也很美。
⼄:__是⼀个活泼开朗的⼥孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师⽣的好评。
甲:__是⼀个诚实善良的⼥孩,她做事认真,成绩优异、乐于助⼈,受到师⽣的好评。
⼄:⽴正。
升国旗,奏国歌,全体敬礼! 甲:全体师⽣唱国歌。
指挥:__ ⼄:下⾯是国旗下的演讲,有_年级_班的__同学为⼤家演讲。
甲:下⾯是校训,由___主持。
⼤家欢迎! ⼄:齐呼我们的誓⾔:为中华之崛起⽽读书! 甲:仪式结束,请各班按顺序带回。
2.学校升旗仪式主持词模板 AB:同学们,⽼师们,⼤家好。
AB:英墩中学“讲⽂明习礼仪、重修养教育”主题升旗仪式现在开始。
A:全体同学⾯向国旗,向右转! AB:出旗! A:升国旗奏唱国歌,敬礼! B:礼毕,向左转! A:A礼仪是⽆处不在的,它可以表现出⼀个⼈的道德修养,它可以增进⼈与⼈之间的友谊,它的作⽤太多太多了。
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五年级一班升旗仪式主持词
男:敬爱的老师!
女:亲爱的同学们!
合:早上好!
女:四月,清风无痕,编织着简单柔和的梦;
男:四月,淡然洒脱,勾勒出完美潇洒的弧线。
女:在这美好的春日早晨,我们迎来了这庄严而又神圣的一刻。
男:今天的升旗仪式由我们五年级一班主持。
我是主持人
女:我是主持人
男:五(1)班是一个充满青春朝气的班集体,
女:是一个产生快乐的大熔炉,
男:是一个孕育希望的港湾。
女:这里展现的是美好瞬间的倩影,这里奏响的是纯真友谊的旋律,男:这里把我们的心灵点缀得如同阳光下盛开的繁花。
女:在这里,每位同学都尽自己最大的努力去绘制我们的美好蓝图,时光荡涤了我们曾经的不足,也激励我们奋勇前进。
男:在我们美好的时光里,记载了辉煌、感动与梦想,也镌刻了失败、挫折与希望。
女:我们班就如同一个大花园,每一个人都是一朵盛开的花。
男:我们49个天使像49颗星辰,照亮了五年级1班、温暖了五年级1班。
女:49个天使拥抱着49个梦想,带着希望与梦想,
合:我们一起扬帆远航!
男:我们的班级目标是:
全班合:做最好的自己,创最好的班级!
主持人合:乡饮中心学校第周升旗仪式现在开始。
女:第一项:升国旗,奏国歌,少先队员行队礼
男:第二项由为大家讲话。
女:冰消日暖,春和景明。
四月烟柳,风拂河岸。
男:捧一捧四月的春阳,献给亲爱的老师和同学们。
女:闻一闻四月的花香,让我们走向一路芬芳!
男:乡饮中心学校第周升旗仪式到此结束。
请同学们有序退场。