四年级作文：一堂快乐的体育课作文300字
快乐的体育课优秀作文
快乐的体育课优秀作文快乐的体育课优秀作文在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
写起作文来就毫无头绪？以下是店铺整理的快乐的体育课优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的体育课优秀作文1今天，上体育课时，吴老师让我们玩“传球”的游戏。
四个人一组，站成一个大大的正方形，选一个人当队长，每组的队长都去拿一个球。
队长拍着球，围着我们四个人转一圈，然后把球传给第二个人，第二个人也围着我们四个人跑一圈。
就这样，我们传球玩得十分快乐。
第二个同学把球传给我时，我围着四个人跑一圈，当跑到第四个人的地方时，第四个人用力一踢，球滚了很远很远。
球又被另一个同学捡到了，这个同学也把球扔得很远，故意捉弄我。
这时，队长跑过去抱起球，把球给我。
我跑过去拿球，但在途中摔了一跤，因为地很滑，我又穿了风凉鞋，所以我摔了一跤。
队长意外地衣松手，我的球就满场乱飞，好不容易才追到球，但我似乎连站起来的力气都没有了，我急得大哭起来。
队长跑过来，把我拉了起来。
我坐在地上，过了一会儿，体力才渐渐恢复，我才又接着玩……同学们正玩得起劲，下课铃响了，这次活动在同学们的欢声笑语中结束了。
快乐的体育课优秀作文2今天是星期三，第三节课刚下，同学们就飞奔向操场。
为什么呢？因为第四节课是我们最喜欢的体育课。
到了操场，我们先玩了一些小游戏，不一会儿就“叮铃铃___叮铃铃”上课铃响了，体育委员大喊一声：“集合”我们便整整齐齐地排起了队。
我们先做了一些热身运动，又围着操场跑了八圈，体育老师一说：“自由活动。
”我们就像脱缰的野马一样，疯狂地在操场上尽情地奔腾。
有的打篮球；有的踢足球；有的跳皮筋；有的跳绳……我和一些同学玩起了“僵尸”那是一种僵尸与人类发起战争的游戏。
僵尸在一定的时间内感染所有的人类；人类在一定的时间内存活或消灭僵尸。
“叮铃铃…叮铃铃”下课铃响了，我们便回家了。
这节体育课真有趣啊！攀枝花市第十一小学五年级山宏快乐的体育课优秀作文3上体育课时，老师让两个同学去保管室拿一根麻绳，我们不知道老师要干嘛，男生更是浑然不知，以为老师又要“折磨”他们呢，赶紧放好表现。
有趣的体育课作文300字（精选62篇）
有趣的体育课作文300字有趣的体育课作文300字（精选62篇）有趣的体育课作文300字篇1我们班上体育课的时候特别有趣。
体育老师陈老师几乎在每次课上都会留一些时间给我们自己玩。
这时候，我们是最开心的。
我最喜欢玩的游戏就是“大姐找妹妹”。
大姐原来和六个妹妹在一起无忧无虑的世界里生活着。
有一天，熊巫师突然出现了！把六个妹妹都变成了小动物。
后来，大姐千辛万苦才找到了六个小妹妹。
她们团结起来，打败了熊巫师，取得了胜利。
六个小妹妹终于又变回了人形。
小朋友，这个游戏告诉我们，团结就是力量，一定要记住哦！有趣的体育课作文300字篇2星期四第三节是体育课，我们排好了队伍，向操场走去。
我们到了操场，和原来一样，跑完两圈步，再自由活动，我们跑完了两圈步，就开始自由活动了，我和几个男同学拿着篮球，跑到了篮球场。
我们选择好了同伙，就开始玩了，老师先发球，我们的队员抢到了篮球，就准备投篮了，可是，另一队的队员一直挡着我们，不让我们投球，我们队的人想出了一个办法，让两名队员作掩护，剩下的队员负责抢球和投球，可惜球已经被对方抢走了，我们一起挡住了他们，又把球抢了回来，我飞快地跑到篮筐下，一投球，球在篮筐上转了两圈，从中间掉了下来，我高兴极了，因为我们队进了一个球，得了两分，接下来的比赛，对方也进了一个球。
这时，下课铃响了，我们的比赛成绩是2:2，平了，我们下次一定会更加努力，争取打败对方。
这节体育课非常有趣，因为我们打篮球打得很激烈，我们玩的也很开心，希望下节体育课老师还打篮球。
有趣的体育课作文300字篇3每当星期二ˋ三时我都很开心，因为星期二ˋ三可以上体育课，上体育课时我最爱体育项目是打羽毛球，上学期快要放寒假的时候老师教我们打羽毛球，一开始我得很无聊后来我觉得变的很有趣，因为同学陪我一起打，一开始我并没有默契一直打都打不好，后来我们越打越久，变的很很有默契了，后来我们正要打的时候结果，当!当!当!下课中响了，老师说：“请把羽毛球拍ˋ羽毛球放回原位。
一堂有趣的体育课作文
一堂有趣的体育课作文一堂有趣的体育课作文1今天，风和日丽，我们上了一堂有趣的体育课。
“呤呤呤”上课铃响了，我们便陆陆续续的走进了操场。
站好了队，做完了准备活动，体育老师张老师便叫我们自由活动，五个人以上做游戏。
我们高兴极了，就像刚出笼的小鸟一样，那一刻，我们仿佛觉得天更蓝了，阳光更加灿烂了。
我们和几个伙伴组成了一个六个人的小组，我们在一起快乐的做游戏。
我和几个伙伴玩得可高兴了，一个个满头大汗，头发都沾成了一撮一撮的了，汗流浃背的。
但是对我们来说这是最快乐的时光了。
不知不觉，我们已经晚了半节课了，想休息一下了。
这是我和几个伙伴看见老师自己一个人孤独的站在一边。
好，有了，一个念头在我和几个伙伴的脑海中闪过：找老师玩儿去。
这样既可以让老师不孤独，又为我们的游戏增添了乐趣。
一举两得。
于是，我们过去拉拉扯扯的把老师拉了过来，和我们一块做游戏。
时间过得真快，在我们的欢声笑语中一节课结束了。
下课了，我和几个伙伴依依不舍的离开了操场，这节体育课真是太好玩了！一堂有趣的体育课作文2在我心里，我最喜欢的课有很多，比如：信息课、美术课、音乐课等，但是我最喜欢的还是体育课。
记得有一次，我们是打羽毛球。
我拿了个羽毛拍，找了刘琛跟我对打。
开始打了，刘琛先发球，他轻轻把球向我一抛，然后借助风的力量把球发了过来。
我连忙跑过去接球，“哎呀，我的妈呀！”球到没接着，球拍飞到了刘琛的脚边，我也来了个“五体投地”，刘琛也来了个人仰马翻，在一旁看戏的王钱达笑得喘不过气来，开玩笑道：“哈哈哈哈，你们两个去参加搞笑大赛准能拿冠军！”我不服气，说：“双打咋样？”“好！”他一口答应了。
他找来搭档，我和刘琛也已经恢复元气。
开始了，我们先发球，我发了个天花乱坠，钟欣辉毫不犹豫，把球接了回来，刘琛又发了一旋球，他们抢着去接，结果惨不忍睹：两个人球拍飞了出去，钟欣辉倒在了地上，王钱达被钟欣辉绊了一下，飞了出去，两叫挂在钟欣辉的背上，球在他脑袋上弹了一下。
快乐的体育课作文（精选15篇）
快乐的体育课作文快乐的体育课作文(精选15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的快乐的体育课作文，欢迎阅读与收藏。
快乐的体育课作文1那是一节体育课。
那次体育老师带我们去操场后，就让我们大家解散自由活动，我们可高兴了。
同学们各自活动，有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢毽子......我想去买东西吃，可又怕不卫生，又想加入旋球的一组，可球没带，最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳，看谁跳的又好又多。
正当我们玩的开心，又有很多同跑来加入我们的行列，我们又重新开始比赛，经过一番热火朝天的比赛，杨春声得了第一名，而我得了第二名，孙其杰得了第三名。
下课了，我们一起回到了教室，一个个都玩得混身上汗，都异口同声地说玩得可真开心啊!老师还表扬我，说我跳绳跳得好，进步快，我的心里听了美滋滋的，功夫不负有心人，只要努力，付出劳动，就一定会成功，学习也一样。
快乐的体育课作文2今天，我们有一节体育课。
按照以前的惯例，我们都是先绕操场走一圈然后再玩的。
我们走完一圈后，没想到竟然让我们做了两次准备活动，真是够累的！终于又到了自由活动的时间了，我们都兴奋的不得了。
体育老师让几个有劲儿的男生一人抱了两个足球，当时我还以为老师还要让我们玩上节课玩的两个人一组的足球练习呢，没想到既然是四个人一组的！老师给我们讲解游戏说明，我们首先要四个人围成一个圈，然后依次传球。
我们听了之后迫不及待地开始了游戏，我们这一组是由南国林、我、卢佳怡还有赵腾宇组成的。
开始踢球了。
先由我来传给南国林，我一个飞踢传给了南国林，她都有点接不住的感觉是的，接着又传给了卢佳怡，卢佳怡因为一不留神，再加上赵腾宇用力的一脚，我们的足球被踢到三年级的队伍里了，一个调皮的小男孩又把球踢到别的地方了，只能害的卢佳怡再到远处去捡了，我们见了都哈哈大笑。
今天的体育课真有意思啊，我最喜欢体育课啦！快乐的体育课作文3今天我们学校举行了一个隆重的体育节，吃完午饭，我们就先举行了体育节开幕式，我在我站的地方看到了舞蹈队和足球队，我还看到了舞蹈队和足球队给我们带来了精彩的表演呢，他们表演的非常好，开幕式结束后我们就回教室了。
体育课300字作文
体育课300字作文体育课300字作文（通用41篇）在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的体育课300字作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
体育课300字作文篇1今天是星期二，上午的第三节课是我最喜欢的体育课。
老师安排我们下楼做运动，我们下楼以后排成了两队，一队男生一队女生，我和王晓冉领队做了一会儿操，下来就可以自由活动了。
我们俩喊来几个好朋友一起玩丢手绢，手绢是王晓冉的红领巾，丢的同学把手绢轻轻地放在了李彤的后面，李彤开始没有发现，她旁边的王翰文点点她小声地说：”看，你身后。
“李彤转头一看，身后放着一条红领巾，李彤愣了一下，马上捡起红领巾追了上去，可是已经追不上了，李彤又开始丢手绢了，她会丢到谁的后面呢？就这样，来来回回的，我们玩得非常开心，玩的时间总是觉得很短，又快下课了，我心想：这铃声咋响的这么早呀，还没玩够呢！开心的体育课，开心的童年！体育课300字作文篇2在上学前班的时候总是很羡慕大学生们能够有正式的课程表，能够有各式各样我们还没见过的课。
比如说音乐、体育、美术，这些看起来简单普通却一点也不简单普通的课程。
人们都说，学音乐的孩子不会变坏，大概经受过音乐的洗礼内心也会纯净很多吧。
美术，对于很多人来说不过是画画而已，随手乱画跟正八经儿的作画缺的不过是个耐性跟技术。
可是这中间差的，还有多的是艺术的熏陶。
对于体育，我更是有一种特别的热爱。
从小因为体弱多病，爸爸便开始陪着我跑步，从一开始不想起床，懒得动弹，到后来渐渐地习惯了也开始热爱跑步。
运动不仅让我的身体变得更加健康，更加锻炼了我的忍耐力和坚毅性。
我喜欢体育课跑跑跳跳，活动筋骨，放松心情的同时也能让人的性格变得更加坚韧开阔。
体育课300字作文篇3我最喜欢体育课，但是我更喜欢体育课的跑步。
上体育课的时候，体育老师说：“今天大家要跑步。
”我心里一阵高兴，虽然从外表表现出来的不情愿，但是别提有多高兴了。
快乐的体育课作文14篇
快乐的体育课作文快乐的体育课作文14篇在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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快乐的体育课作文1今天的体育课可真是快乐呀！老师让我们体育课我们跑了一圈，站了一会军姿，老师就开始让我们玩了，老师开始让我们玩了，我玩了的是大跳绳，闫怡雯和赵雅婕、王静三个人一起在哪里跳，赵雅婕只跳过去了一个，我们一个人一个人的开始跳了，我第一次跳了十个第二次跳了二十多个第三次跳了四十多个，但是跳这么多还是很不好玩的，不好玩有1个理由就是太累了，累的话就会跳不到四十个就个累倒了，我跳了四十个就不能在跳了，有人跳五十个还能再跳，我就不能了，我问我自己我是不是体质差，我想起了妈妈给我说的一句话我小时候生过大病，所以我才跳到四十多个才很累的，我们第一局的人全玩完了，我们又从第一个人开始玩了，我们玩的时候闫怡雯看的到了有三个人想玩，就让他们进来了，就当我们玩的很开心很嗨的时候老师就让我们集合了。
这节课可是真是令人难忘呀！篇二：有趣的体育课今天下午的第二节课是一节不普通的体育课。
为什么说是不普通的体育课呢？因为这次有好多老师来听课，其中包括了王老师在内，我的心既兴奋，又紧张。
第二节的上课铃声响了，我们排好队，“蓝色军队”就带进了体育馆里。
这时教练出来了，他让我们每一个人都拿一个球，然后做了一下热身操，把身体都暖和起来。
再开始游戏。
这个游戏的题目是《我是小小开车员》就是说当教练吹一声口哨，我们拍球走过去。
再吹一声后，就蹲下来运球，直到对面。
我走路时都很顺，但是蹲下来再站起来运球时，我控制不住，球不听话，就“跑”了。
我连忙去“追”终于我抓住了“逃犯”又运球过去。
接下来玩的是《我要打电话》教练说“我家进小偷了”我们就要打“110”报警电话，就要把球运到“110”里，再运回来，运两次，我们组都是第三名。
快乐的体育课小学作文4篇
快乐的体育课小学作文4篇快乐的体育课小学作文4篇在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的快乐的体育课小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的体育课小学作文1“向右看齐！”“一二！”嗯？是哪个班在站队呢？哦，原来是我们四一班。
因下午有体育公开课，我们都把校服穿得整整齐齐。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，体育委员王振凯喊道：“从右至左一次报数。
”“一二三四……”我们用响亮的声音回答到。
“报告老师四一班应到五十人，实到四十九人，一人病假，报告完毕。
”王振凯说道。
“好，开始跑步。
”老师说。
在跑步的时候老师还悄悄对我们说：“今天怎么表现这么好？值得表扬！”受到老师的表扬，我们的心里像喝了蜜一样甜。
跑完步，老师说要做一个小游戏，我们立刻欢呼雀跃起来。
“游戏规则：拿起垒球，扔过网子，就算成功！”刘老师说道。
还给我们做了一个示范，同学们看着老师的示范，都跃跃欲试。
“哦！你扔的可真高！”我赞叹道。
原来美嘉瑞扔的球远远超过了网子，大家都给他鼓掌、叫好。
我也要试试了。
好！看我的，我拿起垒球一用劲，嘿！你们看，垒球在空中划了一道美丽的弧线。
“哈哈哈”垒球被我扔过去了，我高兴得蹦了起来。
后来老师换了个游戏，拿了四个筐子。
我感觉非常奇怪，哦！我明白了，用筐子当球筐，往里扔球。
这个难度很大呀！这时我想起了毛泽东的一句话：世上无难事，只要肯登攀！对呀，只要试试说不定还能投中呢！终于该我了，我给自己鼓鼓气，扔了过去，啊！没扔中，唉！我们组的人都和我一样，没投进去，我们组的人要做十个蹲起了，谁让我们组水平不高的！我们还得加紧训练……“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的下课铃声响了，而我们还沉醉在游戏中希望时间再延长些。
我们小学生是最喜欢玩游戏的了。
玩游戏就是我们最开心快乐的事情。
快乐的体育课小学作文2哈哈！今天又上体育课，同学们都兴高采烈地早早来到了操场上。
快乐的体育课作文（15篇）
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快乐的体育课作文1今天的天气十分的热，我坐在教室里看着教室外那火红的太阳，像烈火一般烤着大地，心里想着今天的天气这么热，就像一个巨大的蒸笼，希望下一节体育课在室内上，不然又是大汗淋漓。
不知是老师本就决定，还是上天听到了我的请求，这一节居然真的上起了室内课，这让我十分开心。
叮呤呤，叮呤呤，上课铃响了，同学们回到教室正准备上自习，王老师却发话，说今天这节课，我们要玩一个名为造句的小游戏，就是一人写一个字或一个词，连成一段话，这可让全班同学都兴奋了起来。
老师先给每列的第一个同学一张纸条，让我们在上面写字，老师在喊开始之后，同学们就一个接一个的写上字并拼成了一段话，王老师在最后一排收回了所有纸条，在讲台上面念，有的写的是什么老八秘制小汉堡、如果你是什么有许多奇葩的话语。
这让同学们都哈哈大笑，有几列同学甚至因为写的句子太过奇葩而被罚做下蹲，这更是让同学们笑个不停。
尤其是第二轮，甚至还出现了广告和推销词，我真是佩服同学们，那神奇的脑回路。
同学们写的十分幽默，还独具匠心，老师每念一下班里都是一阵哄堂大笑。
在笑完后，我们就开始了自习，沉浸到了作业的海洋。
这一堂开心爆笑的体育课，使我不再闷热，心中的一切烦恼，也通通化为灰飞。
快乐的体育课作文2上课了，我们在操场上上体育课。
当体育老师说这节课可以玩的时候，我们顿时跳了起来。
郭庆豪喊：“谁踢足球？”，“我——”好多同学都跑了过去。
我们分为两个队。
我们队先发球，可我们踢了不到三分钟，球就在对方球员叶元玖的脚下了。
他带球飞奔，我们队的强手郭庆豪紧追其后，忽然，郭庆豪一个铲球，但他没来得及传给队友，球被抢走了。
郭庆豪又控球了，快到禁区时，他飞起一个大脚。
一堂体育课的作文范文
一堂有趣的体育课星期三有一节体育课，我们班非常讨厌在室外上体育课（体育委员除外），所以个个无精打采。
我们来到操场，太阳用强烈的光照着我们，“好热呀！”我们抱怨着。
只听孙老师的一声令下：“同学们，如果你们表现好老师会留时间给你们玩游戏，”我们听了这个天大的好消息，顿时个个精神抖擞。
我们一直在认真努力的做着各种活动，老师让我们女生围一个圈，男生在女生外面围一个圈，我不知道老师让我们干什么，老师让李家伟抱来几个球，让我们女生到圈里面，对我们说：“这种游戏叫作‘保龄球’，就是一个人球不能扔出去，要踢出去，如果球碰到你的话，你就要下场了。
”游戏开始了，女生在圈里，男生开始踢“炸弹”，面对这个突然袭击，我们女生躲躲闪闪，就在我不注意时，“啊”一个“炸弹”被我给碰到了，我“哎……”下了场。
现在到男生在圈内了，我们女生在想“男生们，你们输定了。
”我们女生拼命在踢“炸弹”，没想到男生们真厉害，只有几个下场了，我们女生甘拜下风。
就这样游戏一直在进行着……虽然我们玩得很开心，但是还是要下课的，我们真的是不肯离去，这节体育课，我们真开心！一堂有趣的体育课一束灿烂的阳光透过玻璃，照进教室，柔柔的，暖暖的。
真是个好日子！老师决定带领大家去操场上挥洒汗水，有趣的体育课就开始了。
“砰——砰”我们拿着一个金黄的排球在那里拍。
阳光下，我们欢快地玩着，十分惬意。
起初，我们几个拿到排球无从下手，就求助老师，请他示范。
看完精彩的垫球表演，我们都试着模仿。
结果，有的垫起排球就左翻右倒，前翻后仰；有的一拿到球就乱扔；还有的聚精会神地望着排球，往上一垫，措不及防，球都砸到脸上了才反应过来，引得大家捧腹大笑。
轮到我了，我的手掌心直冒汗呐！一个同学把球传给我，我不知所措。
只见球迅速向我砸来，狠狠地给我来了一击“大爆头”。
好不容易拿到球，我像一只大猩猩，蹲下去又站起来，把球往上扔，又接不到，像热火上的蚂蚁急得团团。
为了接到球我是一会儿跳起，一会儿圈，就像舞蹈家，姿势是一个比一个夸张。
一节快乐的体育课作文300字
在这节课中，我们还学习了一些新的体育技能。比如，老师教我们如何正确控制足球，并让我们练习传球和射门。我们也学会了一些篮球的基本动作，包括传球、投篮和运球。
我们的老师还鼓励我们积极参加比赛，让我们在比赛中体验竞争的乐趣。在比赛中，我们学会了如何去挑战自己，并在输赢中发扬自己的精神。
今天的体育课真是太开心了！
我们先进行了一节有氧运动，锻炼了我们的体能。然后老师教我们踢足球，我们团队合作非常默契，进了好几个球。最后，我们还做了一些柔韧性训练，让我们的身体更灵活。
在这节课中，我们不仅锻炼了身体，还增强了团队合作能力和竞争意识。老师也非常负责，时刻关注我们的身体状况，并给我们提出宝贵的建议。
快乐的体育课作文300字
快乐的体育课作文300字
那天，天气很热，大地火烧火燎的。
刚一下课，就听见有同学大喊：“下一节课是体育课！”上课铃响了，同学们排着整
齐的队伍走向操场。
当我们在操场上排好队伍时，老师说：“这节课老师让同学们自由活动，干自己喜欢的事情。
”同学们议论纷纷，叽叽喳喳地开始讨论谁和谁玩、玩什么的问题。
老师一说解散，同学们马上去找自己喜欢的运动器材。
我和陈豪中都讨厌玩玩篮球，我们就拎了一个篮球玩玩。
这时，陈豪中明确提出了一
个建议：“咱们都短低了，也该试一试投篮了！”我们两个就一边接球一边投篮，已经开
始了比赛。
陈豪中先发球，他一边拍球一边走，指着我疾驰过去，瞬间就把他的球抢夺了
下来。
他想要制止我投篮，给我生产了非常大的障碍，但这并没难倒我，我一会左手拍球，一会左路过人，就这样我突破了他的层层障碍，终于扔出了一个球。
从这已经开始我接二
连三地反击，他的防卫对我不起至效果。
体育课结束后，场上比分是3：0，我大获全胜，兴高采烈的回教室了。
一节快乐的体育课
一节快乐的体育课
一节快乐的体育课
朝气蓬勃的早晨，阳光明媚，老师带领全班同学开启了一节充满活力的体育课。
首先，老师让我们集体进行了一次热身运动。
身体的每个部位都被拉伸了一遍，让我们的身体变得更加灵活。
接下来，老师让我们分组进行了游戏比赛，每个小组都必须完成指定的任务，赛场上欢声笑语，同学之间的默契配合让这个课堂充满了活力。
接着，老师给我们展示了一些基本的健身动作，包括引体向上、仰卧起坐、平板支撑等。
老师动作标准、操作简单易懂，让我们快速掌握了这些动作的要领。
我们也尝试着去挑战自己，互相比拼谁做得更好，谁的时间更短。
每个人都积极参与，充满了自信与勇气。
最后，老师带我们进行了一次团队建设训练。
我们被分成了几个小组，每个小组都有一位领队，领队要带领大家完成一个难题。
我们需要互相协作，发挥各自的优势，才能完成这个任务。
这个环节更加考验了我们的团队意识和协作能力，让我们更加深刻的体会到团队的力量。
这一节体育课不仅锻炼了我们的身体，更让我们在欢乐的氛围中增强了团队精神、锻炼了个人的自信心和勇气。
我们期待着下一次的快乐体育课，期待着更多的挑战和成长。
一节快乐的体育课作文300字
一节快乐的体育课作文300字
一到体育课，操场上顿里热闹起来了。
你看，碧绿的草地上，同学们有的扔沙包，有的踢毽子。
跑道上，高年级的大哥哥大姐姐们正在进行跑步比赛，他们像离弦的箭一样向终点冲去，你追我赶，各不相让。
再看篮球场上，队员们生龙活虎，只见那圆圆的球儿，被球员们飞快的运过来抛过去。
你瞧，这位同学迅速运球，左冲右突，攻到篮下，跃起，抬臂，投篮，哇！球进了，队员们欢呼雀跃。
再看看这儿，爬杆边也挤满了人，有的像灵活的猴子，三两下就爬到了杆顶，而有的呢，像一只只笨拙的狗熊，好半天都爬不上去，真有意思。
而我却对滑梯兴趣特别浓，爬上去滑下来，那种感觉像飞起来似的，舒服极了。
1 / 1__来源网络整理，仅作为学习参考。
快乐的体育课作文（精选6篇）
快乐的体育课作文快乐的体育课作文（精选6篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
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快乐的体育课作文1“叮零零——叮零零！”上课了，随着清脆的上课铃，走进教室的是我们新学期的体育老师——应老师。
应老师威武、笔直地站在讲台边，吹了吹口哨，班上的男同学们一听见口哨声，就立马欢呼起来：“耶！”一阵阵欢呼声，伴随着我们来到了操场。
“呼——呼”一阵阵凉爽的风抚过脸颊，像妈妈的吻一样温暖。
在太阳的照耀下，一个个红扑扑的笑脸，显得分外精神。
接着，我们和往常一样热热身，慢跑了两圈。
这时，应老师拿来了两根接力棒走近了我们，这又将是一场激烈的接力赛了！紧接着应老师给我们分好了组，比赛马上开始了！我们排着整齐的队伍，等待着应老师的发号示令。
一声哨响，起跑线上的两位同学像离弦的箭一般冲了出去，“加油！加油！”各组的同学为各组加油呐喊！一个个同学都在竭力赛跑，如猎豹般在草原上狂奔，一滴滴汗水如暴雨倾流而下。
“快点！快点！”我迫不及待的终于拿到了接力棒，“唰——”一下冲出去了，很快把接力棒传给了我们组下一位同学。
一个接着一个……同学们为这次接力赛争分夺秒、全力以赴。
随着极速有力的踏步声和同学们一阵阵的呐喊声，我们的接力赛结束了。
不出我所料——男生队获胜了，但我们女生队绝不气馁，期待下一次能够获胜！快乐的体育课作文2童年是纯真、快乐的。
我们身处童年，每天都编织着不同的故事。
一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来是那么的微不足道，却包含着我们的快乐、梦想和追求。
故事发生在三年级下学期开学第一天，那时候的我们都特别期待上体育课。
但上体育课的老师是我们的数学老师，而数学老师又喜欢把我们的体育课上成他的数学课。
我们最喜欢的体育课就这样被老师占用了。
快乐体育课_四年级叙事作文
快乐体育课
本文是关于四年级叙事作文的快乐体育课，感谢您的阅读！
“当！当！”最美妙的上课钟声响起了。
这一节课是全班同学最喜欢的体育课，所以同学都安静的等老师宣布去操场。
老师一下令，全班同学立刻以风的速度冲去操场。
这节课老师让我们自由活动，于是同学便拿着篮球丢来丢去，一颗飞弹似的篮球在人群穿梭，真是刺激到不行，我也很怕被打到。
我们正玩得高兴的时候，明明没有下课，老师却叫我们停，让我们全班觉得莫名其妙，原来老师要教我们打全场的篮球，让我们全班高兴得跳了起来，简直可以摸到白云。
老师先说明打球规则，再让我们自己玩玩看，因为老师没有在旁边看，所以发生了很多纠纷，到了下课我们才打完这场篮球，让我觉得真是累。
上完这堂课，让我知道班上很多不合群的人，不过也让我觉得很充实，因为我又多学到一种游戏。
我很喜欢这堂体育课，这堂体育课也让我永生难忘。
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体育课作文
体育课作文体育课作文300字（通用7篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的体育课作文300字（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
体育课作文300字1今天是一个阳光明媚的一天。
我们的第一节课是体育课，老师教我们一些体育运动的注意事项，就让我们解散了。
然后我和同学拿到了乒乓拍和乒乓球，来到了乒乓桌前进行了一场激烈的球作赛。
3盘2胜制。
第一盘，我先发球。
我把球向桌子上一扔，球在桌子上反弹去了。
我握紧球拍向球一扣，球在空中旋转去了，以很快的速度向那位同学射去。
那位同学还没反映过了，球就落地了。
第一盘，我轻松的赢了。
可第二盘，局势就发生了变化。
我同学连续发了好几个险球，导致我惊慌失措。
所以第二盘，我同学赢了。
第三盘可是决胜负的时候。
我可不能掉以轻心。
我决定要全力以赴。
我一连几个都发高难度的球，我同学轻松的躲过了。
十分钟过去了，我进行了猛杀，很快就赢了我同学。
之后就下课了。
今天的球赛真是太精彩了！真想下节体育快到！体育课作文300字2星期五早上第二节课是体育课，老师带着笑容走进了教室，跨上了讲台说：“这节课我们乒乓球测试。
”哎呀！我皱起眉头。
老师把规则详细地说了一遍。
开始测试了，我们的规则是“对墙乒乓球，”老师按照学号一个一个的报下来，前面几个同学都打得不错，到我了，不知道这次的成绩怎么样？我紧张得上了场，开始打了，我右手拿着乒乓板，左手拿着乒乓球，站在距离墙壁一米远对墙打，一下，球掉下了，又一下，不行，球总是不听使唤又掉下了，我对这次成绩很失落，只打了两下，我愁眉苦脸的下了场，继续看后面的同学打，打得最好的是小杰，差不多打了40下，非常棒！我以后一定要向他一样，好好练习，争取比他打得还要好。
丁零零，下课铃响了，乒乓球测试结束了，虽然这次我只打了两下，但是我相信一直加强练习，就一定能打得更好。
四年级写我喜欢的课作文 快乐的体育课
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四年级写我喜欢的课作文 快乐的体育课
今天下午第一、第二节是体育课。
上课铃一响，我们就立刻像一群快乐的小鸟一样废除了教室，飞向了操场，飞向了体育老师所在的地方。
上课了，老师把我们分成八组做热身运动。
在老师的口令下，我们像一组组快乐的士兵，整齐地做着热身动作......“立正！稍息！向前走！向左转！热身结束，下面我们开始这节课所学的主要内容--练篮球。
”
接下来，我们先观察老师拍球、运球、投球等一系列动作，接着我们在老师帅帅的动作的影响下开始依次、逐个进行学习演示。
我们在老师的指挥下，一个个斗志昂扬、井然有序。
特别是小组20。
体育课的快乐
体育课的快乐“叮铃铃……”上课铃响啦，又到了我最期待的体育课！这节课老师说要教我们打篮球，大家都兴奋得不行。
我和几个小伙伴迅速跑到篮球场上，围成一圈，眼睛直勾勾地盯着老师手里的篮球，那模样就像是一群小饿狼看到了美味的食物。
老师先给我们示范了一遍基本的运球动作，那姿势别提多帅啦！然后就让我们自己练习。
我刚拿起球，就感觉这球像是有自己的想法，根本不听我使唤。
我运着运着，球“嗖”地一下就跑了，我赶紧去追，那滑稽的样子引得旁边的同学哈哈大笑。
“哈哈，你这是在追球还是球在逗你玩呀？”同桌小明一边笑一边调侃我。
我不服气地说：“哼，你别得意，等我练好了，肯定比你厉害！”这时候，体育委员小刚走了过来，耐心地对我说：“别着急，运球的时候手要放松，跟着球的节奏来。
”说着还亲自给我示范了几遍。
我按照他说的方法试了试，嘿，还真有点效果！虽然还是不太熟练，但至少球不会乱跑啦。
接下来，我们分组进行比赛。
我和小明、小刚一组，对面是另外几个同学。
比赛一开始，场面那叫一个激烈。
小明像只灵活的猴子，左躲右闪，一下子就冲到了篮下。
小刚也不甘示弱，紧紧地盯着对方球员，不给他们任何机会。
我呢，在一旁紧张地运球，心里想着可千万不能出错。
突然，小明朝我大喊：“快把球传给我！”我赶紧把球扔了过去，结果用力过猛，球直接飞到了场外。
“哎呀，你这力气也太大了吧！”小明哭笑不得。
大家在球场上奔跑着、呼喊着，汗水湿透了我们的衣服，但每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。
不知不觉，体育课就快结束了。
虽然我们这组没有赢得比赛，但这节课真的太开心啦！原来，体育课的快乐不仅仅在于运动本身，更在于和小伙伴们一起玩耍、一起进步的过程。
直到下课铃响起，我们还意犹未尽，真希望下一节体育课快点到来！。
快乐的体育课中小学四年级优秀精选作文
快乐的体育课中小学四年级优秀精选作文上体育课时，教师让两个同学去保管室拿一根麻绳，我们不知道教师要干嘛，男生更是浑然不知，以为教师又要“折磨”他们呢，赶紧放好表现。
“哇！”好大一根麻绳！同学们都尖叫了起来。
“今天我们举行一场拔河比赛！”听了教师的话，我们又激动又兴奋，个个摩拳擦掌，跃跃欲试！
教师安排了东队和西队。
“不公平！”我们东队的人发出了抗议，因为他们西队有好多重量级的胖子！而我们东队的男生，用潘妍的话说，那是正宗的“甘蔗”，“胖子站前面！”潘妍站出来，指着我们队唯一能与西队抗衡的胖子，他只好不情愿地站在前面了……“预备——开始！”只见西队的男生个个得意洋洋，仿佛在等着胜利的到来，而我们队的男生像拼了命一样，手不行，就连脚也上了，个个劲往一处使，嘴里喊着“一、二、三，加油！……”被系在中间的红领巾，终究还是向了我们这方中，“耶！耶！”我们队的人开感悟手舞足蹈。
这真是一节快乐的体育课！
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一堂快乐的体育课
太阳升起来了，散发着耀眼的光芒。
今天，我兴高采烈地来到了学校。
到了学校，上午第二节课就是我最喜欢的体育课啦。
体育老师让我们上半节练习踢球，剩下的时间可以自由活动，老师刚说完，同学们立刻沸腾起来了。
我和几个要好的同学抱着足球来到一片空地，一起练习上节课老师要求的基本动作。
时间过得飞快，一晃半节课过去了，可以自由活动了。
有的同学还在踢足球，有的在玩跳绳，还有的在踢毽子。
整个操场上就像是一个热闹的菜市场。
这时，我抬头仰望天空，天空的白云千变万化，有的像一只可爱的小绵羊，有的像一只顽皮的小狗，还有的像一头大象。
“大火球”照耀在大地上，操场上大树吸收着阳光，长得更加茂密。
同学们在树下自由地玩耍，整个操场回荡着我们的欢声笑语。
“丁零零”下课铃响了，我们恋恋不舍地往教室走去，美好的时光过得太快了，期待着下次更加精彩的体育课！。