学生作品(诗歌)
小学生现代诗歌5篇
小学生现代诗歌5篇第1篇：小学生现代诗歌5篇1、《秋姑姑》我们想起秋姑姑就想起收获我没有见过秋姑姑但我猜秋姑姑的脸儿是红红的圆圆的胖乎乎的我没有看见过秋姑姑但我猜秋姑姑是一个画家秋姑姑一来就给果树和庄稼抹上了金黄的火红的颜*秋姑姑啊忙着呢——她给所有的箩筐和麻袋都装上了饱满的粒子沉甸甸的果子果子爱嘟着嘴巴提个意见说：罗筐太小装不下！秋姑姑啊她真好她给我们送来了一阵阵凉风使得那给村里看场院的小弟弟、老奶奶们把手上的蒲扇一把，一把收起来秋姑姑啊披着露珠来到踩着霜花悄悄地走了她给我们留下了又一个丰收的喜悦2、《坐火车》爸爸带我坐火车，火车开动的时候，窗外的东西就动了起来；山开始往后退，树也往后退，房子也往后退……哇！什么东西都往后退，好怪好快啊，我们都不用走路，一下子就到了台北。
3、《我学写字》当我学着写“小绵羊”，一下子，树呀，房子呀，栅栏呀，凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”，写上我的小练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，两只蝴蝶旋舞着，我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，我个儿最高，身体最棒，什麽事我全能干得顶呱呱。
4、《我的风筝》把我带去吧，我的风筝，快快把我带上蓝天！我要在天上飞行未完，继续阅读 >第2篇：现代诗歌5篇1、我也想在自己的身体内安装马达西风跑得多快啊！我也想在自己的身体内安装马达我要突突冲出狭小的出口经过谷子地，玉米地，葵花地，甘蔗地没有什么能阻挡青山围来的时候，我已绝尘而去这个秋天，只有一个赶路人除了西风，没有其他的马匹一条路朝着天空飞起来，又被踏下去安装了马达的心，跳得多快啊天和地的钥匙被我攒成一把弯曲的闪电2、黑夜里的火车就应该是黑夜就应该是和黑夜一样黑的火车至于火车，来自哪里开往何处，并不重要但它必须以血液的速度，朝着盲目的方向奔跑，呼叫在这迅疾的春天之夜我将对你说：眩晕短暂的遇见。
现代小学生朗诵诗歌（精选10首）
现代小学生朗诵诗歌在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。
那么你有真正了解过诗歌吗？下面是小编收集整理的现代小学生朗诵诗歌，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
现代小学生朗诵诗歌1《草戒指》我奔向那无边的原野寻找四叶草我佝偻着身子寻找着岁月使我渐显老态眼神缓慢地移动着我不想错过啊四叶草我想寻着编成一个草戒指送给我心爱的人儿但四叶草你说这戒指她会接受吗四叶草我梦中的四叶草我寻着你编成草戒指扣着我心头的草戒指现代小学生朗诵诗歌2《天使》坐在屋里，窗上是一片迷蒙水气。
窗外的绿是朦胧的，我想寻找我的那抹清新。
我起身在窗户玻璃上写起了字，这将是一副多么绝妙的书法。
眼神顺着字的空白，望向窗外，原来窗外下着雨啊纯白透明的天水，冲刷着大地间。
抚去尘埃，冲开污浊。
入眼是一片绿色和春光。
无畏的天水啊，你给大地带来了清明，自己却无畏地随着污浊流走。
啊，雨，你是天水，天之使者！现代小学生朗诵诗歌3《我的小太阳》阳光啊我梦中的太阳阴暗的大地许多植物已然憔悴许多生命也已干瘪风雨在怒吼雷电肆虐着我的空间我心里有座火山啊地下的岩浆已经沸腾它酝酿了百年只等一朝喷发终于，有一日有个小太阳出现了久违的太阳啊终于让我的火山开始爆发小太阳啊你给我阳光我看到希望，喷发着激情小太阳啊你的阳光我要把它永远珍藏我的小太阳永远珍藏现代小学生朗诵诗歌4《走在阳光下》我的理想很高，很远也很可能是个梦曾经我低沉地，平缓地向理想行进着那速度是做梦的速度直到有一天阳光出现在我的头顶沐浴着我的心房我开始升温了血液沸腾了我渴盼的阳光啊我崇仰的阳光我要奔腾在阳光下奋斗。
走在阳光下，奋斗！加油！现代小学生朗诵诗歌5《为你写下今夜的诗行》今夜的阳光，让我无眠。
今夜，我迸发着我的激情。
今夜的月光，定然如水。
今夜，我生命的潮汐漫过江口。
为你写诗，写下今夜的诗行。
我看着，看着你梦中的笑。
我凝然了，我迷离了。
开心的笑吧，我为你写下今夜的诗行。
小学生精品诗歌(精选3篇)
小学生精品诗歌（精选3篇）适合小学生的诗歌作品篇一
难得，夜这般清静
难得，炉火这般的温
更是难得，无言的相对
一双寂寞的灵魂！
也不必筹营，也不必评论
更没有虚骄，猜意与嫌憎
只静静的坐对着一炉火
只静静的默数远巷的更。
喝一口白水，朋友
滋润你干裂的口唇；
你添几块煤，朋友
一炉的红焰感念你的殷勤。
在冰冷的冬夜，朋友
人们方知珍重难得的炉薪；
在冰冷的世界
方始凝结了少数同情的心！
适合小学生的诗歌作品篇二
路在白茫茫里消失了
我是落寞的旅人
走在冰雪飘摇里流浪
在那静寂的天籁
是否听到一种声响
那是回不了家的旅人
心底呼唤的悲伤的渴望
像一支歌谣吟唱自己的一生路消失在白茫茫里
冬天轻唱回不了家的旅人
冰雪里找不到回家的方向
在那静寂的天籁
是否还有雪和着风在轻轻飞扬可不可以带身旅途的疲惫
想望见梦里冰雪的故乡？
适合小学生的诗歌作品篇三远远的街灯明了
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河
定然是不甚宽广。
那隔河的牛郎织女
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星
那怕是他们提着灯笼在走。
小学生现代诗歌经典(15篇)
小学生现代诗歌经典(15篇) 小学生现代诗歌1都说夜晚的灵魂最孤寂万籁俱寂茫然无措都会在孤寂中寻求解脱人性使然会用另一种方式触摸世界大街小巷游荡的灵魂一颗颗伪装的`心灵如有一副画形容梵高的《呐喊》最合适扭曲犹如灵魂的形状呐喊中寻找的解脱如若一本书能教化一颗灵魂世界固有一盏茶的安宁夜未央魂静安小学生现代诗歌2忠实的听友快乐的助力车在一个傍晚从麻城出发听城市的`喧嚣不平凡的业绩充满爱的阳光针对节目的内容我无言以对不容许再拖打造一个百年老店到达宋埠的夜晚我听见如水的明眸深情地融进我的秋天小学生现代诗歌3她裹着层层面纱我看不透她她满嘴谎言我讨厌她谎言终会被揭穿假面怎能代替真颜你啊你不懂我梦境中才有知己白头信任像刀剜割心头你坚守着一角真相岁月又有多少真言黑色!又是黑色!她整个人都是黑色!我是否让你失望让你悲伤? 我是否该背负罪恶接受审判? 这个人是假的她的笑容也是假的黑暗中的火焰照到她的脸是张假面微笑的假面人心比鬼神可怕我只得带张假面黑暗中鬼神窥视着我的'双眼他只看到了假面的假面小学生现代诗歌4小学生如何写诗歌？1、诗太实则笨，太虚则假，或者是空洞2、诗就写作对象而言一定要抓住情、理、事，就艺术而言不仅要有节奏感、形象感、质感、动感，而且尤其要有力度、硬度、广度、深度。
四感四度取决于创作者的精神思想与艺术素养，然而，最终还是通过语言来完成的。
根据我的经验：多用实词，少用虚词，尤其要少用或者谨慎地使用关联词；多用实物名词，少用抽象名词；句子的结构要紧凑有力，句子与句子要互相咬合互相支持；一个诗篇不可能每个词每个句子都是诗意的，或者说它的诗意是沉寂的，但不能视其为无用，许多情形里，只要你找到一个关键句子将其击活，这大体上就是古人说的“振起全篇”吧，如是，诗篇才能在表面看起来的笨拙中实现坚实、坚硬，获得质感。
3、现代诗”强调自由开放的精神，以直率的情境陈述，进行“可感与不可感之间”的沟通。
4、“诗如其人”，“诗是其人”，我们倡导诗人与诗在内涵、外延上要合为一体，即诗人在诗中用语码肯定的、弘扬的、赞颂的、批判的、鞭笞的、否定的，诗人也要在俗世中用实际行动去践行，从而使诗成为诗人的行动准则，使诗人的俗世德行成为诗的有机组成部分，使生存理念能转化为诗性现实，从而使人的诗性本质在特定个体的日常生活中得以完成，让诗中、纸上、网上的诗人成为名付其实的生活中的诗人。
中小学生现代诗歌5篇(精选)
中小学生现代诗歌5篇(精选)汉族古代不合乐的称为诗，合乐的称为歌，现代一般统称为诗歌。
下面是我为大家整理的中小学生现代诗歌，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
中小学生现代诗歌篇1儿时，父亲就是一头牛我就是一只猴子母亲就是一只羊妹妹就是一只鸡牛的背上驼着的是羊羊的背上驼着的是猴子猴子的背上驼着的是鸡我们的家庭就是一层宝塔每天，只见父亲驼上这层宝塔在沉着气摇着尾巴迈开大步地走成人时，父亲就是一座高山我就是一柄登山杖他告诉我上山有条崎岖的路半山路里有小歇的礤蹬石苦了累了可以在上面休息一会但不能一蹶不振。
这样山风和雷雨到来时他也会跟着一同发作当我爬到山顶时他欣然地以我为峰成人后，父亲就是一条船他和我同时离岸我往上游划去他往下游划去当他的帆点消失在波岸我回头去呼望着时只见那边寂寞的草木丛里就是他的新房。
这时河道里翻滚着的洪浪一半是水，一半是他的牵挂与祈盼…… 中小学生现代诗歌篇2父亲，我爱你，你的性格，你的脾气;你的慈祥，你的严厉;父亲，我爱你，你的基因，你的气息;你的倔强，你的刚毅;父亲，我爱你，在你的目光中我长大，长大的我才真正读懂了你;父亲，我爱你，从部队、学校、乡镇、工厂、机关……，你的本色不改，哪儿都留下闪光的足迹; 父亲，我爱你，像你一样光明磊落、品行如一，像你一样执著，酷爱学习;父亲，我爱你，像你一样清廉如水，刚正自律;像你一样无私无畏，傲然屹立;父亲，我爱你，浓浓的情结，深深的记忆;父亲，我爱你，你的话铭刻在我心里，沿着你的足迹勇往直前走到底;父亲，我爱你，我和你永远在一起。
中小学生现代诗歌篇3抬起头蓝天中白云一片相信未来雷声从四川的震区轰来烧毁的不是青春记录一段平凡的航程驶过了阴影线老水手握住了太阳的温情过去与未来在搏斗中新生到达了荒野莽原追寻古老的质朴一片桃花曲折幽静大海森林的童年之梦自我否定之否定文明又文明无畏者在死亡之后参加了义勇军暴风雨摧不垮的意志重组了我的青春中小学生现代诗歌篇4 跑在火车道上或者粉碎或者发放边疆一个签证隐居外乡黑色的幽灵一样在高速公路上冲破一个个封锁线一幢幢新的楼房新农村在窗口划过盼望拿起清醒一饮而尽激动的心正在飞翔期盼三G带进梦乡中小学生现代诗歌篇5 我召唤青青的小树林同我一起到原野上飞奔摇一簇早春的新叶那是绿色的旗帜拽一片细碎的繁花桃色的、白色的云送一支新条作教鞭给年轻的女教师送一支新条当马骑给没有上学的孩子跟我一起越过山脊化为奔马脖颈上的马鬃跟我一起踱过河边一串串身影落入春水中春风轻浅地掠过林梢我们一路吹着柳哨春风猛扬起我们的头发我们狂喜地向前快跑跑累了，就搀扶着站定在月光下悄悄地闭上眼睛如果地面被春雨打湿那是我们的热汗淋淋来吧，青青的小树林同我一起到原野上飞奔中小学生现代诗歌。
小学生的现代诗歌6篇(精选)
小学生的现代诗歌6篇(精选)小学生的现代诗歌篇1小时候学校是托管班我在里头母亲在外头幼儿园时学校是游乐场我在这头同学在那头后来啊学校是作业班我在后头作业在前头而现在学校是战场我在这头考试在那头小学生的现代诗歌篇2小时候觉得长大很漫长甚至觉得一辈子也不会长大后来慢慢长大了才发现其实每天都在长大只是感觉不到而已其实世上没有一个人是完全长大的因为每一天都在成长而我们能做的是尽全力努力向上努力达到长大小学生的现代诗歌篇3我请求：下一场雨清洗我的骨头我的眼睛合上我请求：雨雨是一生的过错雨是悲欢离合五月的麦地全世界的兄弟们要在麦地里拥抱东方南方北方和西方麦地里的四兄弟好兄弟回顾往昔背诵各自的诗歌要在麦地里拥抱有时我孤独一人坐下在五月的麦地梦想众兄弟看到家乡的卵石滚满了河黄昏常存弧形的天空让大地上布满哀伤的村庄有时我孤独一人坐在麦地里为众兄弟背诵中国诗歌小学生的现代诗歌篇4夜黑漆漆有水的村庄鸟叫不停浅沙下荸荠那果实在地下长大象哑子叫门鱼群悄悄潜行如同在一个做梦少女怀中那时刻有位母亲昙花一现鸟叫不定仿佛村子如一颗小鸟的嘴唇鸟叫不定而小鸟没有嘴唇你是夜晚的一部分谁是黑夜的母亲那夜晚在门前长大象哑子叫门鸟叫不定象小鸟奉献给黑夜的嘴唇在门外黑夜的嘴唇写下了你的姓名小学生的现代诗歌篇5当黑色的浪阵阵袭来我们才发觉早已陷入生活的海洋美好的学生时代眨眼，已成为亲切的怀恋金色的梦想张开柔弱的翅膀灰色的苦楚不能阻挡年少轻狂似上帝的玩笑一张照片的瞬间梦想化成灰色十八年的梦惊醒，破碎飘散于灯红酒绿只有黑色的毕业照角落里记载着往日的光小学生的现代诗歌篇6 年华飞逝，时光流转。
云海飘渺，江春旧年。
海日残夜，稍纵即逝。
不知何时，门前那棵老树上，又多了一条年轮某年某月的某一天，我们纷纷老去。
也许，将来的我，会满面胡须；也许，将来的我，会扶立拐杖；也许，将来的我，会饱经风霜；也许，将来的我，会风烛残年；也许，将来的我，会白须千丈；也许，将来的我，会雪发满头；也许，将来的我，会病入膏肓；也许，将来的我，会，安然长眠年华飞逝，时光流转。
中学生适合朗诵的诗歌（精选7篇）
中学生适合朗诵的诗歌（精选7篇）中学生适合朗诵的诗歌（精选7篇）中学时期，学校都会举办一些朗诵比赛。
那么有哪些诗歌诗歌中学生朗诵呢？大家一起来看看吧！中学生适合朗诵的诗歌1《中华少年》甲从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；乙从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；丙从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；丁从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！丁九曲黄河让我懂得百折不回，甲莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天，丙教我纯洁的是北国的雪花，乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。
甲到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；乙到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；丙在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲（wā）、大禹（yǔ）的故事萦（yíng）绕耳畔；丁在爷爷的臂弯下蹒（pán）跚（shān）学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
丁五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，乙八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；甲手捧哈（hǎ）达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭（míng）记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤（qiàn）夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊！是七月的星火，南湖航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，乙“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。
甲今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：齐少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！甲不期望脚下处处阳关道，乙不幻想头顶一片艳阳天，丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床，丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！甲要做旗舰去长风破浪，乙要做火箭去推动飞船，丙要像利剑把贫穷斩断，丁要用爱心把世界相连。
小学生诗歌(15篇)
小学生诗歌(15篇)小学生诗歌(15篇)小学生诗歌1我想买一束鲜花送给你──亲爱的妈妈你无私的爱让我安康成长你是我前进的动力我想摘一颗最亮的星送给你──亲爱的教师你博大的爱让我明理你是我心中的启明星我想画一幅最美的画送给你──亲爱的白衣天使你无微不至的爱让我康复你是我心中的保护神我想做一件耐用轻巧的防弹衣送给你──亲爱的警察叔叔你英勇无畏的爱让我平安你是我心中的英雄我想写一封感谢信送给你──尊敬的爱心人士你的大方让我看到了明天的希望你是我心中的圣诞老人我想大声地和全世界的人说──爱，是一盏不灭的明灯你们的点滴奉献让人类变得温馨你们都是爱的使者哦，要是你我都能奉献一点爱心还有什么做不成的事呢？小学生诗歌2小学生感谢教师的诗歌朗读词谢谢您，教师您，是黑夜的启明星。
您，是白昼的晴空。
您，是骄阳下的清风。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海；您，是山川。
是您塑造了我的灵魂。
您，是载送卫星的火箭。
您，是海上的罗盘针。
您，是投入，您，是付出。
您就是我们最亲爱的教师。
您教给我们“学而不思那么惘，思而不学那么殆”。
您教给我们“敏儿好学，不耻下问”。
您教给我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
您教给我们“己所不欲，勿施于人”。
您教给我们知识，教我们学做人。
教师啊，是您用双臂擎起了我们的明天。
我要说声“谢谢您！”我们要说声：“谢谢您，教师！”小学生诗歌31《白居易·池上》小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
2《汉乐府·江南》江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
咏鹅唐·骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
悯农唐·李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
静夜思唐·李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故土。
小学生诗歌4我的记忆只有三秒，一秒用来记住你的声音，一秒用来记住你的微笑，还有一秒要记住你对我的好!我的记忆只有三秒，我会记住第一次握住我的手时的脸红，更会记住第一次拥抱我时的心脏悸跳，还有那撞击心灵的爱的缠绵没完没了!我的记忆只有三秒，满满地霸住你在我心头落脚，任它滋生任它缠绕，为何喜欢你我也觉得莫名其妙!我的记忆只有三秒，前一秒你让我感动到哭，后一秒你哄我心驰荡漾地笑，最后的一秒钟必须在你怀里耍赖、撒娇!我的记忆只有三秒，你笑我不如一只小鱼苗，你要记住了，小鱼苗可不会对你“耍花枪”外带骄傲滴无理取闹!我的记忆只有三秒，你可要把它精心呵护好，不能逃跑也不能溜掉，除非你想尝尝思念把你吞噬的味道!我的记忆只有三秒，一秒感受你对我的爱，一秒感受你对我的坏，还有一秒我要用来滋养的小苗苗!小学生诗歌5清明节的思恋蒙蒙的细雨，悄悄的在心里汇织成一张粘粘的网，锁住我深深的依恋。
学生优秀诗歌作品
学生优秀诗歌作品诗是一种美妙的表达方式，能够用简洁而富有意境的语言展示作者的情感和思想。
在学生群体中，也有许多优秀的诗人，他们用自己的诗歌作品向世界展示了独特的天赋和才华。
以下是一些学生优秀诗歌作品的介绍。
作品一：《春日游园》春花烂漫，蓬勃的生命之意在园中流淌，五彩斑斓的鲜花像彩虹般绽放，微风拂过，带来阵阵花香，乐曲飘荡在空中，仿佛置身仙境。
漫步园中，迎面而来的是孩童的笑声，他们手牵着手，踩着青青的草地，像小小的精灵，舞动着快乐的步伐。
湖水清澈见底，仿佛一块明镜，倒映着碧蓝的天空和雪白的云朵，天鹅在湖面上翩翩起舞，优雅的身影和水面交相辉映。
走进园林深处，倚在一棵古树下，我感受到生命的力量和美丽的存在，在这个春天的午后，我再次领略到大自然的魅力，并铭记在我的心中，永不忘却。
作品二：《夜空中的星辰》夜晚的星辰，在宁静中闪烁，犹如无数微笑的眼睛，注视着这个世界。
它们是那么静谧，那么璀璨，仿佛是另一片宇宙中自由飞翔的灵魂。
我仰望着这浩瀚的夜空，心中泛起无尽的思绪和遐想。
究竟它们是何方神圣？为什么它们如此耀眼，如此神秘？也许它们是天使的眼泪，看破尘世的种种痛苦和纷纷暧昧的恩怨。
也许它们是过去世界的重影，寄托着无尽的回忆和遗憾。
无论如何，夜空中的星辰，都是无数诗人坠入爱河或受伤流泪的见证。
它们似乎在诉说一段沧海桑田的故事，寄托了人们对美好的向往和追求。
每当我仰望星空，我会陶醉，仿佛置身于另一个世界，忘记人间的困扰。
作品三：《故乡的美丽》故乡，是我心中最美的地方，那里有碧波荡漾的湖水，有郁郁葱葱的山林。
每当我站在故乡的土地上，我能感受到大地母亲的温暖和慈爱。
清晨的露珠，像一颗颗晶莹的珍珠，滴在青青的草叶上，闪烁着光芒。
黄昏时分，夕阳西下，映在小溪上，流淌出温柔的光影。
家乡的孩子们，在田野间奔跑，他们的笑声和欢笑，洋溢着无尽的快乐。
走在故乡的土地上，我感受到了家的气息，感受到了亲人的温暖。
即使我身在远方，每当思念故乡，我会写下这首诗，表达对家乡的眷恋和爱。
小学生抒情诗歌（精选三篇）
小学生抒情诗歌（精选三篇）
1、平庸的海滩
平庸的海滩，平庸的浪。
每天早晨望着
潮涨潮退，日出日落，
似乎已经习惯了，伤心时候，
在海滩上留下我的泪水，
伴随潮涨潮退，
融成海中，最咸的。
而越是平庸的海滩，
越想让人沉睡。
就睡在这平庸的海滩上吧，
闭上眼，
放弃一切，不顾一切吧，
让自己成为平庸的海滩上唯一不平庸的……2、无题
在这片草地上，
我找到了一些气息，
是残留下来的、属于从前的，
我顺着残留的气息向前寻找，
偶尔有些疲倦了，
就在气息中停步、躺下，
观望天空，
一切都很安静，
很美。
我睡着了，
但是身体离开的躯壳，
顺着气息，
向尽头寻去……
3、雨天无序随笔
听，雨在歌唱，
听雨在哭泣，
听它再一次心碎，流离滴答，滴答……
之前的夜，
从来没有雨打，
风吹，
与散乱的珠帘……。
学生诗歌作品
学生诗歌作品 1、《冬思》秋风起，落叶飘。
东站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶，心中顿时涌来一阵可悲。
树叶呀，树叶。
你为何必须在秋天干枯?你为何不?我多期望有一天，走在树旁不再有落叶。
我多期望存有一个地方，树常年是绿色的。
我讨厌绿色，更喜欢那绿色的世界。
2、《祖国妈妈》您是蓝蓝的天空我们就是展翅高飞的小鸟祖国妈妈您就是宽广的海洋我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们就是美好调皮的小羊啊，祖国您就是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩毛伟明3、《歌唱祖国》我的祖国，可爱的中国，你缔造了光辉的历史，你养育了伟大的民族。
我自豪你的古老，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的勇敢，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。
4、《祖国，感谢您》祖国，感谢您!感谢您赐与我金色的生命!黄皮肤，黑头发，黑眼睛，使我的身体里上涌着炎黄子孙的热血!祖国，感谢您!感谢您给与我迷人的环境!游黄山，登长城，过三峡，使我在这青山绿水中民主自由地漫步，祖国，感谢您感谢您传授我渊博的科学知识!学天文，习地理，明历史，使我在科学知识的海洋中尽情地浩瀚!祖国，感谢您感谢您所给与我的一切!千言万语，汇成一句:——感谢您，我的祖国母亲!5、《校园早晨》风儿偷走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她搓着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐来到校园里去了，背着书包，和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，津津有味的吃着。
大同学手舞足蹈地来到校园里去了，背着五颜六色的书包，和同学们玩玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了，就像是黄莺在唱歌，同学们有序得走进教室，校园里荡漾着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的.知识，代莱一天已经开始了……风谁也没见过风，不用说我和你了。
当沙子冒出了我的眼睛时，我知道是风来捣蛋了。
学生优秀诗歌作品：家乡的橘子树
学生优秀诗歌作品：家乡的橘子树在家乡的那片土地上，
橘子树默默地静静生长。
翠绿的叶间藏着金黄，
像繁星点点在枝头闪亮。
春风温柔地轻拂它身，
它在风中轻轻摇晃。
夏雨急切地为它洗去尘霜，
滋润着每一寸渴望。
秋光融融中果实渐熟，
满树的灿烂映照着秋阳。
冬雪皑皑伴它进入梦乡，
等待来年再次绽放。
橘子树啊橘子树，
承载着儿时无尽的欢畅。
那酸甜交织的滋味，
在心头久久地回荡。
花开时节芬芳四处飘荡，
引来蜂蝶围绕欢忙。
果熟之际笑语四处飞扬，
人们收获着甜蜜希望。
岁月流转情怀从未更改，它是心中永远的光亮。
风雨沧桑记忆不会遗忘，它是灵魂深处的依傍。
家乡的橘子树，
守望着故乡的方向。
无论走到天涯海角何方，都难忘那片醉人的橘香。
它在岁月里站成永恒，见证着家乡的变迁模样。
它的故事代代传唱，
温暖着游子的心房。
橘子树啊橘子树，
家乡因你充满希望。
你的身影岁月中闪亮，永远镌刻在我的梦乡。
诗歌花木兰学生作品
诗歌花木兰学生作品
花木兰，是我国古代一位英勇善战的女子，她代父从军，为国征战，成为了家喻户晓的传奇英雄。
她的故事，历经千年传颂，激发了无数文人墨客的创作灵感。
如今，学生们以诗歌的形式，重新诠释这位英勇的女将军，让我们一同领略他们的作品。
诗一：花木兰颂
万里黄沙，铁马冰河，
女儿身，披荆斩棘，谁言不可？
雄关漫道，重重险阻，
她，笑对风霜，毅然前行。
代父从军，英勇善战，
国家危难，挺身而出，毫无惧色。
敌人胆寒，战友敬佩，
她，英勇无畏，为国争光。
诗二：花木兰之情
夜幕降临，孤灯照夜，
女儿心，思念亲人，无尽情怀。
明月寄情，繁星传音，
她，默默祈祷，家国平安。
英勇之战，家国荣誉，
她，甘愿付出，无所畏惧。
脱下战袍，换上红妆，
她，仍是那位英勇的女将军。
诗三：花木兰的信仰
忠孝仁义，千古不变，
她，坚守信仰，矢志不渝。
家国天下，百姓福祉，
她，担当使命，砥砺前行。
英勇之花，傲霜斗雪，
她，犹如一颗璀璨的星辰，照耀古今。
花木兰，英勇女子，
永远镌刻，在我国历史长河。
这些学生作品，以诗歌的形式，重新诠释了花木兰这位英勇的女将军。
他们通过花木兰的形象，传递出忠诚、勇敢、孝顺等传统美德，展现了中华民族的英勇精神。
让我们为这些富有创意的学生作品喝彩，也为花木兰这位英勇的女子致敬。
中学生优美的诗歌作品
中学生优美的诗歌作品篇1：三弦琴我是盲者的呼唤，引领他走向黑暗的夜如一个辽远无光的村落，微笑似的月光下没有一切支离残破，我只寻找那些属于不幸的奇幻的处所。
市街消失了白日的丑恶，路上的石头听我的歌声竖起它绊脚的耳朵，门扇后面的妇女来谛听命运，将来是一枚握得住的无花果吗!在哪里坠落?或者幸福如一束灿烂的花朵。
但亡命的夜行人只能给我冷冷的一瞥，他不能向我诉说什么，只从我这里汲取些远了的故乡的音乐。
忽现的死亡隐退了，未知的疑虑，灾祸，在三根发亮的弦上是一片旷野。
从他内心的黑暗听自我深长的喉管，震颤着祝福象一个人讲着饱经的忧患。
中学生优美的诗歌作品篇2：倘若倘若钥匙启动，唱片传出美的和弦水泥悬崖上，歌唱者怀揣假肢系上鞋带，在哭泣中卸下翅膀涂彩粉刷内部的墙壁，在掌声中陨落倘若楼梯承受疼痛的重量，窗外有灿烂的肉体移动在外资公司而假币上有臭汗绞出，有坏蛋在上面计算劳动力，丈量市场的宽度倘若美人们跳舞，贫乏的生活从脸蛋上划出日子的阴影，将随着她们的青春一起逝去。
她们更喜欢剔牙，从物质间隙剔出生活的弊端倘若日光流转，身影横卧意识的断层落日收卷发疯的藤蔓、跳蚤与雷达精神内部的电话机却忙个不停而我却坐在资料室里静候一个人的声音一个人的声音不会来。
倘若磁带踩坏隐秘的私人关系便公开死亡，而富人的资本积累成带血牛排的高度而穷人的生活过早地剥离出生活本身倘若日子停转，树木激情的耳朵聋了那听错了我脚步前进方向的人是谁的人那阴沉着脸孔浮动在动物园里的人他们相互鄙夷，一直到老年的胸毛褪落倘若地毯发炎，一片烟灰轻盈凋落茶渍爬上门牙，窗帘被连日来的油烟熏黄而虐待春日的光线催促着枝桠发芽而受虐的根在身体里盘根错节，说着恨说着爱!倘若电视机的眼睛瞎了万物的五官长错了方向，风从瞳仁中读出少女的身体曲线。
而焦虑的显影液中，有模糊的轮廓让人费解倘若词语闪亮，质地硬朗的花岗岩上有他们的体温，有绿叶在短暂的夜中舒展有隐秘的光穿越夹缝到达一个人的心中那这个人便侥幸地获得他们赐于的传统倘若潦草地含着草药，必定有反抗的四肢挣扎着坐起。
温岭市校园诗歌大赛优秀作品
温岭市校园诗歌大赛优秀作品
温岭市校园诗歌大赛优秀作品展示：
《海螺》：
这个小小的、不起眼的录音机，
趴在沙滩上。
我捧起，将它轻轻靠在耳朵上——
我听见海浪正在拍打着海螺，
我听见浪花正在绽放——
它们在四处追赶着海鸥。
《云彩》：
窗玻璃脏了，很脏很脏了。
从天上，我撕下一片云彩，
擦玻璃，将玻璃擦得一干二净。
玻璃干净了，云彩脏了。
用水洗了洗，轻轻一吹，
云彩又飘回到了蓝天中。
《生长》：
星星们在地表砸出好多深不见底的坑，
将自己埋了进去。
一场毛毛细雨过后，它们便开始生长。
小学生诗歌(最新8篇)
小学生诗歌（最新8篇）在平时的学习、工作或生活中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌饱含丰富的感情和想象。
你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗？下面是白话文整理的小学生诗歌（最新8篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
篇一：小学生诗歌篇一一、开场（男）尊敬的各位老师（女）亲爱的同学们，（合）大家下午好！（男）今天，我们欢聚在龙华中学，诵读千古美文，传承华夏文明。
（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。
（男）诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
（女）诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们的人格脊梁。
（男）雅言传承文明。
（女）经典浸润人生。
（合）龙华中学经典诵读比赛现在开始。
（女）让我们用最热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中取得优异的成绩。
二、升旗仪式升旗仪式由李晴月主持。
三、朱校长致开幕词（男）让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为大家致开幕词。
谢谢朱校长激情澎湃的讲话。
四、正式比赛串词：《与朱元思书》风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
请欣赏《与朱元思书》《梦游天姥吟留别》走进李白，我们会感受到“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的`豪情壮志和开阔胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友谊。
下面请欣赏《梦游天姥吟留别》。
《将进酒》李白，这个诗歌史上无法抹杀的名字，他如一颗星辰坠落人间，他自负，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他孤独，“举杯邀明月，对影成三人”，他豁达，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”下面请欣赏《将进酒》，《虞美人》春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。
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不想离开你
南区竹秀园中心小学六（2）班李炜璇
还记得
那曾经抱着洋娃娃
满脸童真的你
那光着脚丫
满大街跑的你
还记得
那曾经未经世事
好奇看着手里蜜蜂的你
那被蜇得
哇哇大叫的你
还记得
那曾经拉着弟弟的手
满脸焦虑的你
那扑在爸妈怀里
肆意撒娇的你
如今
就要离开你
我有很多不舍
真想对你说
不想离开你
因为
我就是你
指导老师：吴燕芬
童年啊，童年
南区竹秀园中心小学六（2）班许铭辉
一月
寒风凛冽，枯叶飘零
还记得
我们把小植物
摘了回来
那朵花
很红，很艳，很美丽
二月
细雨飘洒，草色青青还记得
我们把小池塘
弄得浑浊
那条鱼
很大，很沉，很滑溜
三月
鸟语花香，桃红柳绿还记得
我们把小鹦鹉
捉了回来
那只鸟
很小，很逗，很机灵
四月
凉风习习，笑迎初夏还记得
我们把小动物
闹了翻天
动物们
很欢，很闹，很折腾
五月
金蝉鸣唱，暑气来袭还记得
我们把小树苗
压了地上
那只蝉
很大，很黑，很会叫
六月
骄阳似火，暑气重重还记得
我们把大果树
摘了精光
那果子
很甜，很脆，很美味……
童年啊，童年
你永远跟随着我
让我在以后的每一天
都与快乐相伴
指导老师：吴燕芬
加与减
南区竹秀园中心小学六（2）班张泳琳
蝴蝶加上四叶草
等于什么
我寻思，我幻想
呵，应该就是一幅画吧
蜻蜓加上荷花
等于什么
我寻思，我幻想
呵，应该就是一首诗吧
湖泊减去鱼儿
等于什么
我怜悯，我伤心
呜，那可是一片死水
森林减去树木
等于什么
我怜悯，我伤心
呜，那可是一片沙漠
指导老师：吴燕芬
童年组诗
南区竹秀园中心小学六（2）班郭旎雅
小摇篮
小小摇篮摇一摇
宝宝甜甜入梦乡
天天摇
岁岁摇
宝宝长大了
小巧手
我有一双小巧手
洗衣缝扣少不了
妈妈夸我真能干
小手小手真耐劳
荷花仙子
荷花仙子真漂亮
一朵一朵冒出来
妹妹想把花儿摘
我给妹妹说理快
指导老师：吴燕芬
我的世界
南区竹秀园中心小学六（2）班刘瑾
我的世界
充满欢乐
蝴蝶来我家做客
邀我一同飞翔
我插上轻盈的翅膀
和它们在天空中玩耍
我的世界
充满欢乐
小鱼来我家做客
邀我一同畅游
我穿上漂亮的鱼尾服
和它们在水里嬉笑
我的世界
充满欢乐
所有动物都来我家做客
我换上闪亮的礼服
和大家一起尽情欢闹
指导老师：吴燕芬
泱泱家国情
南区竹秀园中心小学六（2）班陈惠琪
国，
家的放大；
家，
国的浓缩。
千千万万的情，
洒向了祖国大地，
洒向了各族人民，
洒向了年年岁岁的喜与悲。
还记得
痛彻心扉的汶川大地震，
无数生命瞬间消逝。
解放军来了，
志愿者来了，
光明和希望来了！
抢，抢，快抢！
把那一个个生命从死神手中夺回来吧！
还记得
激动人心的申奥成功现场，
举国上下一片欢腾。
人们笑了，
海内外侨胞笑了，
神州大地笑了！
唱，唱，欢唱！
让每一颗跳动的中国心更欢畅地跳吧！
还记得
惊险万分的湖南洪灾，
滔滔洪水呼啸而来。
援助之手伸出来了，
坚强的身躯站起来了，
整个华夏大地抖动了！
守，守，坚守，
用每一份打不垮的信念共筑守卫家园的大堤吧！
家国共荣辱，
我深爱强大的祖国，
我也深爱温馨的家。
指导老师：吴燕芬
渔歌子·晨吟
南区竹秀园中心小学六（2）班郭兆添
独壮山前大雁飞，
蓝天碧树泉水清，
红脸儿，白水罐，
微风薄雾信步回。
指导老师：吴燕芬
霸王绝唱
南区竹秀园中心小学六（2）班黄立鑫
千磨万难平天下，
万马厮杀败犹荣。
大江浪尽涛声绝，
不知为谁叹千秋。
指导老师：吴燕芬。