《百鸟朝凤》教学PPT课件

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《百鸟朝凤》PPT课件4

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百鸟朝凤简介
格里格应邀为易卜生的诗剧 《培尔·金特》 所写的配乐,完成于1874至1875年间,但他从配乐中选编的两套组曲(各分四段),却到1888和1891年才先后编出。却是影响最大 。
格里格作品
《百鸟朝凤》,也称《百鸟朝王》、《仪凤图》等,其文化内涵十分丰富。其中《百鸟朝凤》这首曲子原是流行于山东、河南、河北等,表现了生气勃勃的大自然景象。 在河南等地,百鸟朝凤经常会用在结婚的仪式上。代表着是吉祥,幸福。
格里格简介
他的具有卓越艺术成就和民族特点的作品,还有早期创作的《a小调钢琴协奏曲》 (1868),弦乐曲《两首悲调》 (《创伤》和《晚春》,1881_)、G大调《第二小提琴奏鸣曲》 (1867)、c小调《第三小提琴奏鸣曲》 (1887)、《g小调弦乐四重奏》 (1877~1878)、 《e小调钢琴奏鸣曲》 (1865)。为纪念丹麦民族戏剧奠基者、戏剧家L.H.B.霍尔堡写的《霍尔堡康塔塔》和钢琴组曲《霍尔堡时代》 (1884,曾改编成弦乐组曲);以民歌主题写成的标题幻想性小品《g小调钢琴叙事曲》 (1876)等,这些作品都体现了格里格在钢琴抒情小品里的思想情趣和清新的格调。
百鸟朝凤
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钢琴独奏曲《蝴蝶》
提问: 1. 旋律有什么特点? 2.用什么乐器演奏的? 3. 想象一下描绘了一个怎样的情景?
爱德华·格里格(1843~1907),挪威作曲家,19世纪下半叶挪威民族乐派代表人物。 1843年6月15日格里格生于卑尔根的商人家庭,1907年9月4日卒于同地。6岁随母学钢琴,得到音乐启蒙教育。经著名小提琴家O.布尔推荐,1858~1862年在莱比锡音乐学院学习。毕业后,在卑尔根举行首次作品音乐会。1863~1866年在丹麦首都哥本哈根活动,与挪威民族音乐的倡导者音乐家R.诺拉克等人共创“尤特皮”音乐社,创作并介绍斯堪的纳维亚国家的民族音乐。回国后,为建立挪威民族乐派积极展开音乐活动。1871年创立克里斯蒂安尼亚(今挪威首都奥斯陆)音乐协会,曾任该协会爱乐乐团和卑尔根“和谐”合唱团指挥,并多次到英、法、德、意等国举行作品音乐会。1874年被政府授予终身年俸,1890年被选为法兰西艺术院院士,曾先后获英国剑桥大学和牛律大学授予的音乐名誉博士衔。逝世时,挪威政府为他举行了国葬。

《百鸟朝凤》PPT精品课件

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啄木鸟
啄木鸟

鹰科动物的种类很多,有的叫鹰,有的叫鹫,叫鸢,叫鹞, 叫鵟,叫雕等等,反正都是些吃小动物的大鸟或中小型鸟, 草原上的这种鹰,身体比鹞鹰大,比雕小,它们飞行速度快,
眼睛能看清楚十几公里外一只小鸡的一举一动。

鹰专吃肉类,会捕捉老鼠、蛇、 野兔或小鸟。大型的鹰科鸟类 (雕)可以捕捉山羊、绵羊和 小鹿。鹰多数在白天活动,使 它在千米以上的高空翱翔 , 也能把地面上地猎物看得一清 二楚,是鼎鼎有名的千里眼。
孔雀
头上有羽冠。雄鸟颈部羽毛呈绿色,多带有金属光泽。 尾羽延长ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ巨大尾屏,上具五色金翠钱纹,开屏时如 彩扇,尤为艳丽。雌鸟无尾屏,羽色亦较差。产于热 带,在我国仅见于云南 。可供观赏,羽毛亦为装饰品。
孔雀
孔雀
孔雀
乌鸦
乌鸦为杂食性,吃谷物、浆果、昆虫、腐肉及其他鸟类的蛋。 虽有助于防治经济害虫,但因残害作物,故仍为农人捕杀的对 象。主要在地上觅食,步态稳重。喜群栖,有时数万只成群, 但多数种类不集群营巢。每对配偶通常各自将巢筑于树的高枝 上,产5或6个带深斑点的浅绿至黄绿色蛋
百鸟朝凤
百鸟朝凤
关于“凤凰”的传说 欣赏“百鸟朝凤”
欣赏图片 总结
填空游戏
春晓
• 春眠不觉晓,处处闻啼( )。 夜来风雨声,花落知多少。
你能说出几种鸟的名称? 试着模仿、表现它们的叫声或形态
关于“凤凰”的传说
凤凰性格高洁,非晨露 不饮,非嫩竹不食,非 千年梧桐不栖。凤凰一 度由于五行属火,因此 被视为阳,代表雄性; 而龙五行属水,被视为 阴,代表雌性。后因为 龙的形象更为帝王所喜 欢,所以改为以龙为阳, 以凤凰为阴。
这有什么意思呀?这不是财迷精,大傻瓜吗?可别小看了这种贮 藏食物的行为,到了一定的时候,他可发挥大用处了!

《百鸟朝凤》PPT课件2

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百鸟朝凤
关于“凤凰”的传说
凤凰性格高洁,非晨露 不饮,非嫩竹不食,非 千年梧桐不栖凤凰一 度由于五行属火,因此 被视为阳,代表雄性; 而龙五行属水,被视为 阴,代表雌性。后因为 龙的形象更为帝王所喜 欢,所以改为以龙为阳, 以凤凰为阴。
关于“凤凰”的传说
“凤”与“凰”是两只鸟。 凤,代表雄,凰,代表雌, 连起来就叫“凤凰”。
欣赏“百鸟朝凤”
唢呐是我国吹管乐器。 形状像喇叭,锥形木 管上有八个音孔,用 芦苇制成的双簧哨子 吹奏。它的音色高亢、 明亮,富有穿透力。
百鸟朝凤
• 一、山雀啼晓 • 三、莺歌燕舞 • 五、百鸟争鸣 • 七、凤凰展翅
二、春回大地 四、林间嬉戏 六、欢乐歌舞 八、并翅凌空
百鸟朝凤 图
百鸟图
真正的坚韧,应该是哭的时候要彻底,笑的时候要开怀,说的时候要淋漓尽致,做的时候不要犹豫。 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。 只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。——夸美纽斯 人生最大的挑战没过于战胜自己! 其实爱美的人,只是与自己谈恋爱罢了。 成功不是必然的,但努力是必须的。——赵娜 珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。 当我微笑着说我很好的时候,你应该对我说,安好就好。 好习惯的养成,在于不受坏习惯的诱惑。 拼尽全力,逼自己优秀一把,青春已所剩不多。

百鸟朝凤 成语故事PPT

百鸟朝凤  成语故事PPT

旱灾笼罩了整个森林,鸟儿们到处都觅不到 一点食物,他们饿的头昏眼花,快支撑不住了。 那只曾经嘲笑小灰鸟的孔雀,直接从树上摔了下 来。
小灰鸟急忙打开山洞,把自己多年积存下来 的干果和草籽拿出来分给大家。
当雨滴欢快地从空中跳落的时候,鸟儿们知 道难关终于过去了。
鸟儿们都愿意将自己最漂亮的一根羽毛拔下 来送给小灰鸟。
神奇的事情发生了,一只色彩斑斓的鸟兴奋 地在空中盘旋着,引吭高歌。
鸟儿们禁不住围住他飞舞起来。原来是小灰 鸟用自己善良的心,将自己变成了一只美丽的凤 凰。
凤凰:
凤凰是一种神鸟, 来自中国古代的传说, 是雌雄的统称,雄为 凤,雌为凰。常用来 但他有一个 很大很大的优点。每当第一缕阳光照进树林的时 候。他就忙碌起来了。他采集各种草籽,收集其 他鸟儿扔掉的果实。
然后把这些食物储藏到一个山洞里。
日复一日,即使受到其他鸟儿的嘲笑,他也 没有停下来。一只孔雀一边整理自己的羽毛,一 边不屑地瞥了瞥嘴。小灰鸟没有说话,默默的收 集着食物。
原来是小灰鸟用自己善良的心将自己变成了一只美丽的凤凤凰是一种神鸟来自中国古代的传说是雌雄的统称雄为凤雌为凰
很久很久以前,在一片茂密的大森林里,生 活着一群五颜六色的鸟儿。他们整日嬉戏玩乐, 穿梭在林间。
可是如果你足够细心的话,就会发现在这群 鸟儿中有一只独特的小鸟,他的羽毛灰灰的,一 点艳丽的色彩都没有。要不是亮晶晶的小眼睛, 你肯定不会看出石头上站着一只小鸟。

《百鸟朝凤》PPT课件2

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凤”
唢呐是我国吹管乐器。 形状像喇叭,锥形木 管上有八个音孔,用 芦苇制成的双簧哨子 吹奏。它的音色高亢、 明亮,富有穿透力。
百鸟朝凤
• 一、山雀啼晓 • 三、莺歌燕舞 • 五、百鸟争鸣 • 七、凤凰展翅
二、春回大地 四、林间嬉戏 六、欢乐歌舞 八、并翅凌空
百鸟朝凤 图
百鸟图
如你赢不了,至少你可以给予你的对手一个微笑。 君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。——《论语·卫灵公》 信念是一把无坚不摧的利刃。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。 人生志气立,所贵功业昌。 一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。
百鸟朝凤
关于“凤凰”的传说
凤凰性格高洁,非晨露 不饮,非嫩竹不食,非 千年梧桐不栖。凤凰一 度由于五行属火,因此 被视为阳,代表雄性; 而龙五行属水,被视为 阴,代表雌性。后因为 龙的形象更为帝王所喜 欢,所以改为以龙为阳, 以凤凰为阴。
关于“凤凰”的传说
“凤”与“凰”是两只鸟。 凤,代表雄,凰,代表雌, 连起来就叫“凤凰”。
运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些 总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。 我不仅仅是你的妈妈,更是你的朋友。 人之所以痛苦,在于追求错误的东西。 不要回避苦恼和困难,挺起身来向它挑战,进而克服它。——池田大作 教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

百鸟朝凤内容课件PPT

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唢 呐 独 奏 曲
唢呐独奏曲《百鸟朝凤》
• 你对这个主题熟悉吗?跟着音乐哼唱。
乐曲结构
• 1、山雀啼晓; • 2、春回大地; • 3、莺歌燕舞; • 4、林间嬉戏; • 5、百鸟朝凤; • 6、欢乐歌舞; • 7、凤凰展翅; • 8、并翅凌空。
完整听赏 关注问题
• 1、山雀啼晓; • 2、春回大地; • 3、莺歌燕舞; • 4、林间嬉戏; • 5、百鸟朝凤; • 6、欢乐歌舞; • 7、凤凰展翅; • 8、并翅凌空 。
引子当中模仿哪种鸟声? 什么乐器和唢呐对答? 主要是哪两种鸟声?
标记 最开始模仿哪种鸟? 循环呼吸吹奏模仿哪种动物? 有没有循环呼吸? 标记
聆听与思考
对比欣赏钢琴版《百鸟朝凤》,说一说不同乐 器演奏同一音乐时各有哪些特点?
“百 鸟 朝 凤 ”的传说
很久以前,凤凰只是一只 非常勤劳的小鸟。从 早到晚忙个不停,将果实收藏在洞里。有一年森林 大旱,鸟儿们觅不到食物,凤凰打开山洞,拿出自 己多年积存下来的食物,和大家共渡难关。为了感 谢凤凰的救命之恩,鸟儿们从自己身上选了一根最 漂亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣 献给凤凰,并推举它为鸟王。 以后,每逢凤凰生 日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺 ,这就是百鸟朝凤。
百 鸟 朝 凤
听音乐,猜一猜是什么乐器演奏?
欣赏乐曲片段
• 回答问题 • 什么乐器模仿了哪一类动物的声音?
• 你知道哪些鸟乐器,在 中国流传很广。唢呐由哨、 芯子、气盘、杆、铜碗等 部分组成,音色高亢明亮。
作品介绍
《百鸟朝凤》原是流行于 山东、安徽、河南、河北等 地的民间乐曲,以热烈欢快 的旋律生动描绘百鸟和鸣的 景象,表达人们对大自然的 赞美和热爱之情。根据它改 编的同名钢琴曲,被选入 “二十世纪华人音乐经典”。

《百鸟朝凤》PPT课件7

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课堂小结
本节课,我们欣赏了《百鸟朝凤》,学习了乐句 及乐曲结构等音乐知识,明白了可以利用不同的乐 器、使用不同的音乐手段来表现各种活动场面……
请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。 有时候,不知道太多比什么都知道幸福。因为看不见的,你难以把握! 原来时光一直都在,只是我们在飞逝。 种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的气。 世界上只有想不到的事,没有做不成的事;世界上只有想不通的人,没有走不通的路。 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的气,种子的前途并不比落叶美妙一分。 牵你的手,静静的教你一支舞。 自古圣人二致,但其施教,则必因其材而笃信。——朱熹 没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。 人生如一杯茶,不能苦一辈子,但是总是要苦一阵子。 创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
《百鸟朝凤》
上一节课,我们通过学唱歌曲《小鸟,小鸟》, 知道了可以利用不同的乐器,运用不同的表现手段 来表现动物的形象。本节课,我们将进一步了解这 种独特地表现技法。
问题:
欣赏乐曲,请你说出这首乐曲主奏乐器是什么, 乐曲所描写的是一种什么场景,为什么。
乐器
唢呐 族吹管乐器,在 中国流传很广。唢呐由哨、 芯子、气盘、杆、铜碗等 部分组成,音色高亢明亮。
场景
作品介绍
《百鸟朝凤》原是流行于山东、安 徽、河南、河北等地的民间乐曲,以 热烈欢快的旋律生动描绘百鸟和鸣的 景象,表达人们对大自然的赞美和热 爱之情。根据它改编的同名钢琴曲, 被选入“二十世纪华人音乐经典”。
聆听与思考
对比欣赏钢琴版《百鸟朝凤》,说一说不同乐 器演奏同一音乐时各有哪些特点?

《百鸟朝凤》PPT课件5

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场景
作者简介
想一想
以上两个主题哪个代表蜜蜂,哪个代表大江? 为什么?
做一做、说一说
用纸张或其他材料模拟本单元涉及的“小鸟飞 翔”“蝴蝶穿梭”“蜜蜂飞舞”或“凤凰展翅” 的音效,并说出乐曲中运用了哪些音乐基本表 现手段(如速度、力度、节奏等)。
下面这首小曲分为几个乐句?各句之间有什么 关联?
a
b
a
b’
能力提高
为《湖上天鹅》设计适当的速度、力度并用竖笛 吹奏。
课堂小结
本节课,我们欣赏了《百鸟朝凤》《天鹅》《蜜 蜂过江》《湖上天鹅》,学习了乐句及乐曲结构等 音乐知识,明白了可以利用不同的乐器、使用不同 的音乐手段来表现各种活动场面……
没有爱不会死,不过有了爱会活过来。 人生,恰似一次永远不会停止的远足,重要的是:在痛苦中学会去微笑。 当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。 成功永远属于那些爱拼搏的人。 不患寡而患不均,不患贫而患不安。——《论语·季氏》 只有一条路不能选择――那就是放弃。 没有所谓失败,除非你不再尝试。 不要抱怨自己所处的环境,如果改变不了环境,那么就改变自己的心态。 憎恨别人对自己是一种很大的损失。
当你手中抓住一件东西不放时,你只能拥有这件东西,如果你肯放手,你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念,不肯放下,那么他的 智慧也只能达到某种程度而已。 永远不要浪费你的一分一秒时间去想任何你不喜欢的人。 时间告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。
Hale Waihona Puke 识拓展结构图示 我们可以用字母加数字来标记乐曲的基本结
构图示,左面这首小曲的结构图示如下:
知识拓展
从《湖上天鹅》乐谱上,我们可以清楚地 看到,第一、二、四句完全相同,我们可以用 相同的字母来标记。如果两句的材料略有不同, 我们可以把第一句标记为a,第二句标记为a’。

人教版音乐八上《百鸟朝凤》PPT教学课件

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百鸟图
百鸟图
Байду номын сангаас
总结
鸟类美丽的羽毛,婉转嘹亮的鸣声,南来北往的 迁飞和各种各样有关鸟的传说,都是文人墨客吟 颂的主题。历代留下的名诗佳篇,给文苑增添了 无数绚丽奇葩。我国成书于春秋时代的诗歌总集 《诗经》中,提到的鸟就有30多种,鸟被人称赞 可见一斑。鸟类不但入诗,其华丽的羽毛、俊美 的神态,也是古今画家挥毫泼墨的对象。鸳鸯戏 水、松鹤延年、鹰击长空、喜鹊登梅等都是常见 的画景。 所以,我们要爱护鸟类,爱护大自然, 爱护我们身边的环境。
关于“凤凰”的传说
“凤”与“凰”是两只鸟。 凤,代表雄,凰,代表雌, 连起来就叫“凤凰”。
关于“百鸟朝凤”的传说
很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝 毫不象传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点:它很勤劳,不像 别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔 掉的果实都一颗一颗捡起来,收藏在洞里。 这有什么意思呀?这不是财迷精,大傻瓜吗?可别小看了这种贮 藏食物的行为,到了一定的时候,他可发挥大用处了! 果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿的头昏眼花, 快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来 的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。 旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了 一根最漂亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰, 并一致推举它为鸟王。 以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示 祝贺。
孔雀
头上有羽冠。雄鸟颈部羽毛呈绿色,多带有金属光泽。 尾羽延长成巨大尾屏,上具五色金翠钱纹,开屏时如 彩扇,尤为艳丽。雌鸟无尾屏,羽色亦较差。产于热 带,在我国仅见于云南 。可供观赏,羽毛亦为装饰品。

百鸟朝凤课件

百鸟朝凤课件

主要人物介绍
主角
阿凤,聪明伶俐,善良纯朴,吹 得一手好唢呐。
配角
阿龙,身强力壮,憨厚老实,与阿 凤青梅竹马。
百鸟
各种奇特鸟类,象征着民间智慧和 力量。
故事情节概述
开场
阿凤在小镇上用唢呐 吹奏百鸟朝凤,引来 众多百姓围观。
发展
阿凤与阿龙一起探讨 如何用音乐唤醒麻木 的百姓,引发他们对 生活的热爱。

鼓在乐曲中用来衬托节奏,使 乐曲更加有气势。
音乐风格
传统音乐
百鸟朝凤属于传统音乐, 具有浓郁的中国文化气息 。
民族音乐
曲调中融合了多种民族音 乐元素,表现出中国的多 元文化。
地域音乐
曲调的地方特色明显,表 现出不同地域的音乐特点 。
04
CATALOGUE
百鸟朝凤的艺术价值
文化传承的价值
传统文化的载体
05
CATALOGUE
百鸟朝凤的传承与保护
百鸟朝凤的传承现状
1 2
民间传承
百鸟朝凤是一首具有浓郁民族特色的民间乐曲, 广泛流传于中国各地的民间乐团和民间音乐家中 。
教育传承
一些音乐院校和中小学已经将百鸟朝凤纳入教学 体系,开展传统音乐文化的教育和传承工作。
3
文化交流
百鸟朝凤作为中国民族音乐的代表之一,多次参 与国际文化交流活动,向世界展示中国传统音乐 的魅力。
06
CATALOGUE
百鸟朝凤的实践与应用
在音乐教育中的应用
01 02
民族音乐传承
百鸟朝凤作为中国优秀的传统音乐,在音乐教育中具有重要地位。它能 够帮助学生了解和欣赏中国传统音乐的韵味和特点,增强民族自豪感和 文化自信心。
音乐审美培养

《百鸟朝凤》PPT课件2

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第二页,共6页。
第二页,编辑于星期五:十九点 三十(sān shí)三分。
关于“凤凰(fènghuáng)”的传说
“凤”与“凰”是两只鸟。凤, 代表(dàibiǎo)雄,凰,代表 (dàibiǎo)雌,连起来就叫“凤 凰”。
第三页,共6页。
第三页,编辑于星期五:十九点 三十(sān shí)三分。
第六页,编辑(biānjí)于星期五:十九点 三十三分。
欣赏(xīnshǎng)“百鸟朝凤”
唢呐是我国吹管乐 器。形状像喇叭, 锥形木管上有八个 音孔,用芦苇制成 的双簧哨子吹奏 (chuīzòu)。它的音 色高亢、明亮,富 有穿透力。
第四页,共6页。
第四页,编辑(biānjí)于星期五:十九点 三十三分。
百鸟朝凤(bǎi nn què)啼晓 二、春回 大地
• 三、莺歌燕舞 四、林间嬉戏 • 五、百鸟争鸣 六、欢乐歌舞 • 七、凤凰展翅 八、并翅凌空
第五页,共6页。
第五页,编辑(biānjí)于星期五:十九点 三十三分。
百鸟朝凤 (bǎi niǎo cháo fèng)

百鸟
(bǎi niǎo)图
第六页,共6页。
百鸟朝凤(bǎi niǎo cháo fèng)
第一页,共6页。
第一页,编辑于星期五:十九点 三十(sān shí)三分。
关于“凤凰(fènghuáng)”的传说
凤凰性格高洁,非晨 露不饮,非嫩竹不食, 非千年梧桐不栖。凤 凰一度(yīdù)由于五行 属火,因此被视为阳, 代表雄性;而龙五行 属水,被视为阴,代 表雌性。后因为龙的 形象更为帝王所喜欢, 所以改为以龙为阳, 以凤凰为阴。

《百鸟朝凤》_课件

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果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿的头昏眼花, 快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来 的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。
旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了 一根最漂亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰, 并一致推举它为鸟王。
很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝 毫不象传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点:它很勤劳,不像 别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔 掉的果实都一颗一颗捡起来,收藏在洞里。
“这有什么意思呀?这不是财迷精,大傻瓜吗?”别的鸟都嘲笑它。 可别小看了这种贮藏食物的行为,到了一定的时候,他可发挥大用 处了!
关于“凤凰”的传说
世界上没有真正的凤凰, 凤凰是中国古代传说中 的百鸟之王,传说它性 格高洁,非晨露不饮, 非嫩竹不食,非千年梧 桐不栖。凤凰和麒麟一 样是雌雄统称,雄为凤, 雌为凰,其总称为凤凰, 常用来象征祥瑞,被认 为是百鸟中身份最尊贵 的,是人们心中的瑞鸟, 象征着天下太平。
关于“百鸟朝凤”故事的传说
以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示 祝贺。
尝试给音乐分段吧
ห้องสมุดไป่ตู้
•同学们再见!

《百鸟朝凤》PPT课件7

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课堂小结
本节课,我们欣赏了《百鸟朝凤》,学习了乐句 及乐曲结构等音乐知识,明白了可以利用不同的乐 器、使用不同的音乐手段来表现各种活动场面……
生命是无尽的享受,永远的快乐,强烈的陶醉。 你的选择是做或不做,做不一定会成功,但不做就永远不会有机会。 我不是天生的王者,但我骨子里流着不服输的血液。 好习惯的养成,在于不受坏习惯的诱惑。 一粥一饭,当思来之不易。 如果我坚持什么,就是用大炮也不能打倒我。 当一个女人喜欢一个男人时,她最喜欢听他说谎言;当一个女人厌恶一个男人时,她最希望听他讲真话。 每天告诉自己一次:我真的很不错。 太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。 没有热忱,世间便无进步。 带着知识走向学生,不如带着学生走向知识。——牛传明 当你飞黄腾达的时候,你的朋友知道你是谁;当你穷困潦倒的时候,你才知道你的朋友是谁。
场景
作品介绍
《百鸟朝凤》原是流行于山东、安 徽、河南、河北等地的民间乐曲,以 热烈欢快的旋律生动描绘百鸟和鸣的 景象,表达人们对大自然的赞美和热 爱之情。根据它改编的同名钢琴曲, 被选入“二说一说不同乐 器演奏同一音乐时各有哪些特点?
《百鸟朝凤》
上一节课,我们通过学唱歌曲《小鸟,小鸟》, 知道了可以利用不同的乐器,运用不同的表现手段 来表现动物的形象。本节课,我们将进一步了解这 种独特地表现技法。
问题:
欣赏乐曲,请你说出这首乐曲主奏乐器是什么, 乐曲所描写的是一种什么场景,为什么。
乐器
唢呐 民族吹管乐器,在 中国流传很广。唢呐由哨、 芯子、气盘、杆、铜碗等 部分组成,音色高亢明亮。

《百鸟朝凤》 精品PPT课件2(7张)

《百鸟朝凤》 精品PPT课件2(7张)

欣赏“百鸟朝凤”
唢呐是我国吹管乐器。 形状像喇叭,锥形木 管上有八个音孔,用 芦苇制成的双簧哨子 吹奏。它的音色高亢、 明亮,富有穿透力。
百鸟朝凤

• 一、山雀啼晓 • 三、莺歌燕舞 • 五、百鸟争鸣 • 七、凤凰展翅
二、春回大地 四、林间嬉戏 六、欢乐歌舞 八、并翅凌空
百鸟朝凤 图
百鸟图
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
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.Hale Waihona Puke 唢 呐唢呐7
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8
音乐的情绪
音乐的情绪:
非常的热烈、欢快 、 很激动
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9
唢呐模仿哪几种鸟的鸣叫
画眉、 喜鹊、 八哥、 绿鸠、 鹦鹉、 杜鹃、 黄鹂、 画眉等
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小学音乐第三册第七课
《百鸟朝凤》
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《百鸟朝凤》故事
今天老师给同学们讲一个有趣的故事它的名字叫《百鸟朝 凤》。很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽 毛也很平常,丝毫不像传说中的那般光彩夺目。但是它有 一个优点:他很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知道睡觉 和玩,而它从早到晚都忙个不停,将别的鸟仍掉的果实都 一颗一颗捡起来,收藏在洞里。许多的小鸟都笑话它,这 不是财迷精,大傻瓜吗?可别小看了这些蕴藏食物的行为, 到了一定的时候,他可发挥大用处了。果然,有一年,森 林大旱,鸟儿们觅不到食物,都饿的头昏眼花,快支撑不 下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来 的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共度难关。旱灾过 后,为感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了一 根最漂亮的羽毛拔下来制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给 凤凰,并一致推举它为鸟王。以后,每逢凤凰生日之时, 四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺。这就是百鸟朝 凤。
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凤凰象征吉祥和富贵 唢呐独奏曲
《百鸟朝凤》并不是表现百鸟朝 拜凤凰的神话故事,而是以奔放热 情的旋律和用唢呐模拟百鸟争鸣和 唱的欢腾情景,表现生气勃勃的大 自然,抒发人们美好欢乐的心情。
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音量宏大
音色:高亢有力明亮
表现:热烈奔放和欢快、 活泼的情绪。
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唢呐介绍:
唢呐是我国的一种民族 吹管乐器,它的管身是 木制的,上面开有八个 音孔,上端装有一个细 铜管,下端有一个铜制 的喇叭口。唢呐最擅长 模仿鸟儿的叫声,今天 这节课我们就重点来欣 赏唢呐独奏《百鸟朝 凤》。唢呐用它独具魅 力的音色把我们带到鸟 的王国里畅游,我们一 起来欣赏。
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