(实验报告模板)实验3：语义分析与中间代码生成
中间代码生成实验报告
一、实验目的1. 理解编译原理中中间代码生成的基本概念和作用。
2. 掌握中间代码生成的常用算法和策略。
3. 提高对编译器构造的理解和实际操作能力。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：Java3. 开发工具：Eclipse三、实验内容1. 中间代码生成的基本概念2. 中间代码的表示方法3. 中间代码生成算法4. 实现一个简单的中间代码生成器四、实验步骤1. 了解中间代码生成的基本概念中间代码生成是编译过程中的一个重要环节，它将源程序转换成一种中间表示形式，便于后续的优化和目标代码生成。
中间代码生成的目的是提高编译器的灵活性和可维护性。
2. 研究中间代码的表示方法中间代码通常采用三地址代码（Three-Address Code，TAC）表示。
TAC是一种低级表示，由三个操作数和一个操作符组成，例如：(t1, t2, t3) = op，其中t1、t2、t3为临时变量，op为操作符。
3. 学习中间代码生成算法中间代码生成算法主要包括以下几种：（1）栈式中间代码生成算法（2）归约栈中间代码生成算法（3）递归下降中间代码生成算法4. 实现一个简单的中间代码生成器本实验采用递归下降中间代码生成算法，以一个简单的算术表达式为例，实现中间代码生成器。
（1）定义语法规则设表达式E由以下语法规则表示：E → E + T | E - T | TT → T F | T / F | FF → (E) | i（2）设计递归下降分析器根据语法规则，设计递归下降分析器，实现以下功能：①识别表达式E②识别项T③识别因子F（3）生成中间代码在递归下降分析器中，针对不同语法规则，生成相应的中间代码。
例如：当遇到表达式E时，生成以下中间代码：(t1, t2, t3) = op1(t1, t2) // op1表示加法或减法(t4, t5, t6) = op2(t4, t5) // op2表示乘法或除法(t7, t8, t9) = op3(t7, t8) // op3表示赋值（4）测试中间代码生成器编写测试用例，验证中间代码生成器的正确性。
实验三-语义分析-实习报告
实验三语义分析一、实习目的通过上机实习，加深对语法制时翻译原理的理解，掌握将语法分析所识别的语法成分变换为中间代码的语义翻译方法.二、实习要求采用递归下降语法制导翻译法对算术表达式、赋值语句、条件语句、循环语句进行语义分析生成四元式序列。
三、实习过程实习代码；/*＊＊JavaCC file＊/options ｛JDK_VERSION = "1。
5”;static=false；}PARSER_BEGIN（whileParse)package whileparse；import java。
io.FileInputStream;import java。
io.FileNotFoundException;import java.util。
ArrayList;public class whileParse ｛public int count=0; /*四元式标号*/public static ArrayList<Sys〉sysList = new ArrayList<Sys〉()；public int ncount=0；/*临时变量下标＊/public static void main(String args［]) throws ParseException {FileInputStream fileStream；t ry ｛fileStream = new FileInputStream("data/test.c");whileParse parser = new whileParse(fileStream)；System.out。
println（"Reading from standard input。
.”)；System。
out。
println（"Enter c programe only main（）with only while（)；\" ："）；try ｛switch （parser.start（））｛case 0:System。
语义分析与中间代码生成
语法分析程序
ifs( ) { token = getnexttoken(); If(token!="if") error; token= getnexttoken(); bexp(); token = getnexttoken(); If(token!="then") error; token = getnexttoken(); ST_SORT();//调用函数处理then后的可 执行语句 token = getnexttoken(); If(token!= "else") error;
语法分析程序 语法制导的翻译 token = getnexttoken(); { q = nxq; gencode(j, —, —, 0); ST_SORT();//处理else后 backpatch(e.fc, nxq); //已知假出 口e.fc 的可执行语句 t.chain = merg(s1.chain, q); } getnexttoken(token);
语义分析与中间代码生成
实验目的：通过本实验，加深对语法分析 作用的理解，掌ห้องสมุดไป่ตู้语义分析和中间代码生 成的方法并编程实现语义分析以及生成中 间代码！
实验内容：根据语义分析和中间代码生成 的原理，设计并实现实现语义分析以及生 成中间代码！
原理概述
语义分析是以语法分析的结果———语法树为输入，产生 与源程序功能等价的中间代码。中间代码的形式可以是三 元式，间接三元式，四元式等。 语义分析的任务包括：（1）静态语义检查：如：类型、 运算、数组维数、越界等的检查；（2）语义的处理：如： 变量的存储分配、表达式的求值、语句的翻译（生成中间 代码） 语义分析可以采用多种分析技术，如语法制导的翻译。语 法制导的翻译实际上就是在语法分析的基础上，当分析完 一个正确的语法单位后，添加相应的语义信息，直接生成 相应的四元式表。因此，本部分的程序可以和语法分析程 序合为一体，在语法分析得到正确的语法成分的基础上， 在适当的位置添加语义成分。
中间代码生成实验报告doc
中间代码生成实验报告篇一：编译方法实验报告(中间代码生成器)编译方法实验报告XX年10月一、实验目的熟悉算术表达式的语法分析与中间代码生成原理。
实验内容二、（1）设计语法制导翻译生成表达式的四元式的算法；（2）编写代码并上机调试运行通过。
输入——算术表达式；输出——语法分析结果；相应的四元式序列。
（3）设计LL(1)分析法或LR(0)分析法的属性翻译文法，并根据这些属性翻译文法，使用扩展的语法分析器实现语法制导翻译。
三、实验原理及基本步骤●算术表达式文法：G(E)：E ? E ω0 T | TT ? T ω1 F | FF ? i | (E)●文法变换：G’(E) E ? T {ω0 T(本文来自：小草范文网:中间代码生成实验报告)}T ? F {ω1 F}F ? i | (E)●属性翻译文法：E ? T {ω0 “push(SYN, w)” T “QUAT”}T ? F {ω1 “push(SYN, w)” F “QUAT”}F ? i “push(SEM, entry(w))” | (E)其中：push(SYN, w) —当前单词w入算符栈SYN;push(SEM, entry(w)) —当前w在符号表中的入口值压入语义栈SEM;QUAT —生成四元式函数i．T = newtemp;ii．QT[j] =( SYN[k], SEM[s-1], SEM[s], T); j++;iii．pop( SYN, _ ); pop( SEM, _ ); pop( SEM, _ );push( SEM, T );●递归下降子程序：数据结构：SYN —算符栈；SEM —语义栈；四、数据结构设计使用递归的结构进行四元式的设计，同时，运用堆栈结构将四元式的输出序列打印出来while ( exp[i]=='+' || exp[i]=='-'){syn[++i_syn]=exp[i];//push(SYN,w)i++; //read(w)T();quat();}while ( exp[i]=='*' || exp[i]=='/'){syn[++i_syn]=exp[i];//push(SYN,w)i++; //read(w)F();quat();}void quat(){strcpy(qt[j],"(, , , )");//QT[j]:=(SYN[k],SEM[s-1],SEM[s],temp);qt[j][1]=syn[i_syn];qt[j][3]=sem[i_sem-1];qt[j][5]=sem[i_sem];qt[j][7]=temp;j++;i_syn--;//pop(SYN);i_sem--;//pop(SEM);i_sem--;//pop(SEM);sem[++i_sem]=temp; //push(SEM,temp); temp++;}五、关键代码分析（带注释）及运行结果#include#include "string.h"#include "stdio.h"using namespace std;char syn[10]; //文法符号栈int i_syn;char sem[10]; //运算对象栈int i_sem;char exp[50]; //算术表达式区int i;char qt[30][15];//四元式区int j=0;char temp='q'; //临时变量，取值为r--z int E();int T();int F();void quat();//生成四元式函数int main(int argc, char* argv[]){printf("please input your expression:"); scanf("%s",exp); //输入四元式i=0; //read(w)E();if (exp[i]=='\0')for (i=0;i printf("%s\n",qt[i]);elseprintf("err");return 0;}int E(){T();while ( exp[i]=='+' || exp[i]=='-'){syn[++i_syn]=exp[i];//push(SYN,w)i++; //read(w)T();quat();}return 1;}int T(){F();while ( exp[i]=='*' || exp[i]=='/'){syn[++i_syn]=exp[i];//push(SYN,w)i++; //read(w)F();quat();}return 1;}int F(){if ( exp[i]=='('){i++; //read(w)E();if ( exp[i]!=')'){printf("err");return 0;}}else if ((exp[i]>='a' && exp[i]='0' && exp[i] sem[++i_sem]=exp[i]; } //push(SEM,w)else{printf("err");return 0;}i++; //read(w)return 1;}void quat(){strcpy(qt[j],"( , , , )");//QT[j]:=(SYN[k],SEM[s-1] ,SEM[s],temp);qt[j][1]=syn[i_syn];qt[j][3]=sem[i_sem-1];qt[j][5]=sem[i_sem];qt[j][7]=temp;j++;i_syn--; //pop(SYN);i_sem--; //pop(SEM);i_sem--; //pop(SEM);sem[++i_sem]=temp;//push(SEM,temp);temp++;}篇二：中间代码生成实验报告一、实验目的通过在实验二的基础上，增加中间代码生成部分，使程序能够对实验二中的识别出的赋值语句，if语句和while语句进行语义分析，生成四元式中间代码。
编译原理实验报告
编译原理实验报告一、实验目的本次编译原理实验的主要目的是通过实践加深对编译原理中词法分析、语法分析、语义分析和代码生成等关键环节的理解，并提高实际动手能力和问题解决能力。
二、实验环境本次实验使用的编程语言为 C/C+＋，开发工具为 Visual Studio 2019，操作系统为 Windows 10。
三、实验内容（一）词法分析器的设计与实现词法分析是编译过程的第一个阶段，其任务是从输入的源程序中识别出一个个具有独立意义的单词符号。
在本次实验中，我们使用有限自动机的理论来设计词法分析器。
首先，我们定义了单词的种类，包括关键字、标识符、常量、运算符和分隔符等。
然后，根据这些定义，构建了相应的状态转换图，并将其转换为程序代码。
在实现过程中，我们使用了字符扫描和状态转移的方法，逐步读取输入的字符，判断其所属的单词类型，并将其输出。
（二）语法分析器的设计与实现语法分析是编译过程的核心环节之一，其任务是在词法分析的基础上，根据给定的语法规则，判断输入的单词序列是否构成一个合法的句子。
在本次实验中，我们采用了自顶向下的递归下降分析法来实现语法分析器。
首先，我们根据给定的语法规则，编写了相应的递归函数。
每个函数对应一种语法结构，通过对输入单词的判断和递归调用，来确定语法的正确性。
在实现过程中，我们遇到了一些语法歧义的问题，通过仔细分析语法规则和调整函数的实现逻辑，最终解决了这些问题。
（三）语义分析与中间代码生成语义分析的任务是对语法分析所产生的语法树进行语义检查，并生成中间代码。
在本次实验中，我们使用了四元式作为中间代码的表示形式。
在语义分析过程中，我们检查了变量的定义和使用是否合法，类型是否匹配等问题。
同时，根据语法树的结构，生成相应的四元式中间代码。
（四）代码优化代码优化的目的是提高生成代码的质量和效率。
在本次实验中，我们实现了一些基本的代码优化算法，如常量折叠、公共子表达式消除等。
通过对中间代码进行分析和转换，减少了代码的冗余和计算量，提高了代码的执行效率。
编译原理语义分析与中间代码生成
编译原理语义分析与中间代码生成在编译原理中，语义分析是编译器的重要组成部分之一，它负责验证和处理源代码中的语义信息，为后续的中间代码生成做准备。
本文将介绍语义分析的基本概念和流程，并探讨中间代码生成的相关技术。
一、语义分析的基本概念和流程语义分析是指对源代码进行语义检查和语义信息提取的过程。
其主要目标是确保源代码在语义上是正确的，并从中提取出各种语义信息，以便后续阶段使用。
语义分析的基本流程如下：1. 词法分析和语法分析：在进行语义分析之前，需要先对源代码进行词法分析和语法分析，以便将代码转化为具有结构的中间表示形式（如抽象语法树）。
2. 符号表的构建：符号表是语义分析的重要数据结构，用于存储程序中出现的各种标识符及其相关信息，如类型、作用域等。
在语义分析阶段，需要构建符号表并实时更新。
3. 类型检查：类型检查是语义分析的核心任务之一。
它通过对表达式、赋值语句、函数调用等进行类型推导和匹配，来验证程序是否存在类型错误。
4. 语义规则检查：除了类型检查外，语义分析还需要检查程序是否符合语言规范中的其他语义规则，如变量是否已声明、函数调用是否正确等。
5. 语义信息提取：语义分析还负责提取源代码中的各种语义信息，如函数调用关系、变量的定义和引用关系、控制流信息等。
这些信息将为后续的代码优化和代码生成提供依据。
二、中间代码生成的相关技术中间代码是指某种形式的中间表示形式，通常与源代码和目标代码之间存在一定的映射关系。
它在编译过程中起到连接前后两个阶段的桥梁作用，并且可以进行一些优化。
常见的中间代码形式之一是三地址码。
三地址码是一种低级的代码表示形式，每条指令最多包含三个操作数。
它具有简洁明了的特点，适合进行后续的优化工作。
在进行中间代码生成时，需要考虑以下几个方面的技术：1. 表达式的翻译：在将源代码转化为中间代码时，需要将源代码中的表达式进行翻译。
这包括对表达式的计算顺序、运算符优先级等方面的处理。
2. 控制流的处理：在编译过程中，需要将源代码中的控制流转化为中间代码中的条件分支和循环结构。
编译原理语义分析实验报告
实验3 语义分析实验报告一、实验目的二、通过上机实习, 加深对语法制导翻译原理的理解, 掌握将语法分析所识别的语法成分变换为中间代码的语义翻译方法。
三、实验要求四、采用递归下降语法制导翻译法, 对算术表达式、赋值语句进行语义分析并生成四元式序列。
五、算法思想1.设置语义过程。
（1）emit(char *result,char *ag1,char *op,char *ag2)该函数的功能是生成一个三地址语句送到四元式表中。
四元式表的结构如下:struct{ char result[8];char ag1[8];char op[8];char ag2[8];}quad[20];(2) char *newtemp()该函数回送一个新的临时变量名, 临时变量名产生的顺序为T1, T2, …char *newtemp(void){ char *p;char m[8];p=(char *)malloc(8);k++;itoa(k,m,10);strcpy(p+1,m);p[0]=’t’;return(p);}六、 2.函数lrparser 在原来语法分析的基础上插入相应的语义动作: 将输入串翻译成四元式序列。
在实验中我们只对表达式、赋值语句进行翻译。
源程序代码:#include<stdio.h>#include<string.h>#include<iostream.h>#include<stdlib.h>struct{char result[12];char ag1[12];char op[12];char ag2[12];}quad;char prog[80],token[12];char ch;int syn,p,m=0,n,sum=0,kk; //p是缓冲区prog的指针, m是token的指针char *rwtab[6]={"begin","if","then","while","do","end"};void scaner();char *factor(void);char *term(void);char *expression(void);int yucu();void emit(char *result,char *ag1,char *op,char *ag2);char *newtemp();int statement();int k=0;void emit(char *result,char *ag1,char *op,char *ag2){strcpy(quad.result,result);strcpy(quad.ag1,ag1);strcpy(quad.op,op);strcpy(quad.ag2,ag2);cout<<quad.result<<"="<<quad.ag1<<quad.op<<quad.ag2<<endl;}char *newtemp(){char *p;char m[12];p=(char *)malloc(12);k++;itoa(k,m,10);strcpy(p+1,m);p[0]='t';return (p);}void scaner(){for(n=0;n<8;n++) token[n]=NULL;ch=prog[p++];while(ch==' '){ch=prog[p];p++;}if((ch>='a'&&ch<='z')||(ch>='A'&&ch<='Z')){m=0;while((ch>='0'&&ch<='9')||(ch>='a'&&ch<='z')||(ch>='A'&&ch<='Z')){token[m++]=ch;ch=prog[p++];}token[m++]='\0';p--;syn=10;for(n=0;n<6;n++)if(strcmp(token,rwtab[n])==0){syn=n+1;break;}}else if((ch>='0'&&ch<='9')){{sum=0;while((ch>='0'&&ch<='9')){sum=sum*10+ch-'0';ch=prog[p++];}}p--;syn=11;if(sum>32767)syn=-1;}else switch(ch){case'<':m=0;token[m++]=ch;ch=prog[p++];if(ch=='>'){syn=21;token[m++]=ch;}else if(ch=='='){syn=22;token[m++]=ch;}else{syn=23;p--;}break;case'>':m=0;token[m++]=ch;ch=prog[p++];if(ch=='='){syn=24;token[m++]=ch;}else{syn=20;p--;}break;case':':m=0;token[m++]=ch;ch=prog[p++];if(ch=='='){syn=18;token[m++]=ch;}else{syn=17;p--;}break;case'*':syn=13;token[0]=ch;break; case'/':syn=14;token[0]=ch;break; case'+':syn=15;token[0]=ch;break; case'-':syn=16;token[0]=ch;break; case'=':syn=25;token[0]=ch;break; case';':syn=26;token[0]=ch;break; case'(':syn=27;token[0]=ch;break; case')':syn=28;token[0]=ch;break; case'#':syn=0;token[0]=ch;break; default: syn=-1;break;}}int lrparser(){//cout<<"调用lrparser"<<endl;int schain=0;kk=0;if(syn==1){scaner();schain=yucu();if(syn==6){scaner();if(syn==0 && (kk==0))cout<<"success!"<<endl;}else{if(kk!=1)cout<<"缺end!"<<endl;kk=1;}}else{cout<<"缺begin!"<<endl;kk=1;}return(schain);}int yucu(){// cout<<"调用yucu"<<endl;int schain=0;schain=statement();while(syn==26){scaner();schain=statement();}return(schain);}int statement(){//cout<<"调用statement"<<endl;char *eplace,*tt;eplace=(char *)malloc(12);tt=(char *)malloc(12);int schain=0;switch(syn){case 10:strcpy(tt,token);scaner();if(syn==18){scaner();strcpy(eplace,expression());emit(tt,eplace,"","");schain=0;}else{cout<<"缺少赋值符!"<<endl;kk=1;}return(schain);break;}return(schain);}char *expression(void){char *tp,*ep2,*eplace,*tt;tp=(char *)malloc(12);ep2=(char *)malloc(12);eplace=(char *)malloc(12);tt =(char *)malloc(12);strcpy(eplace,term ()); //调用term分析产生表达式计算的第一项eplacewhile((syn==15)||(syn==16)){if(syn==15)strcpy(tt,"+");else strcpy(tt,"-");scaner();strcpy(ep2,term()); //调用term分析产生表达式计算的第二项ep2strcpy(tp,newtemp()); //调用newtemp产生临时变量tp存储计算结果emit(tp,eplace,tt,ep2); //生成四元式送入四元式表strcpy(eplace,tp);}return(eplace);}char *term(void){// cout<<"调用term"<<endl;char *tp,*ep2,*eplace,*tt;tp=(char *)malloc(12);ep2=(char *)malloc(12);eplace=(char *)malloc(12);tt=(char *)malloc(12);strcpy(eplace,factor());while((syn==13)||(syn==14)){if(syn==13)strcpy(tt,"*");else strcpy(tt,"/");scaner();strcpy(ep2,factor()); //调用factor分析产生表达式计算的第二项ep2strcpy(tp,newtemp()); //调用newtemp产生临时变量tp存储计算结果emit(tp,eplace,tt,ep2); //生成四元式送入四元式表strcpy(eplace,tp);}return(eplace);}char *factor(void){char *fplace;fplace=(char *)malloc(12);strcpy(fplace,"");if(syn==10){strcpy(fplace,token); //将标识符token的值赋给fplacescaner();}else if(syn==11){itoa(sum,fplace,10);scaner();}else if(syn==27){scaner();fplace=expression(); //调用expression分析返回表达式的值if(syn==28)scaner();else{cout<<"缺)错误!"<<endl;kk=1;}}else{cout<<"缺(错误!"<<endl;kk=1;}return(fplace);}void main(){p=0;cout<<"**********语义分析程序**********"<<endl;cout<<"Please input string:"<<endl;do{cin.get(ch);prog[p++]=ch;}while(ch!='#');p=0;scaner();lrparser();}七、结果验证1、给定源程序begin a:=2+3*4; x:=(a+b)/c end#输出结果2、源程序begin a:=9; x:=2*3-1; b:=(a+x)/2 end#输出结果八、收获（体会）与建议通过此次实验, 让我了解到如何设计、编制并调试语义分析程序, 加深了对语法制导翻译原理的理解, 掌握了将语法分析所识别的语法成分变换为中间代码的语义翻译方法。
中间代码生成实验报告
一、实验目的通过在实验二的基础上，增加中间代码生成部分，使程序能够对实验二中的识别出的赋值语句，if语句和while语句进行语义分析，生成四元式中间代码。
二、实验方法实验程序由c语言完成，在Turboc 2.0环境中调试通过。
语义分析程序的基本做法是对文法中的每个产生式分别编写一个语义分析子程序，当程序语法部分进行推倒或规约时，就分别调用各自的语义分析程序。
当语法分析结束时，语义分析也就结束了。
在本实验程序中，当语法分析部分识别出语法正确的句子时，就进入content函数（当语法分析识别出不正确的句子时，不进入content函数，也就是不进行语义分析），然后根据句子的类型进行分类，进入不同的语义处理部分。
对于赋值语句，关键是产生正确的处理算术表达式E的四元式。
程序中的ec函数的功能就是产生算术表达式的四元式，在ec函数中使用了两个栈idshed，opshed，分别是算术表达式的数据栈和符号栈。
每次提取一个数字和一个算符，然后将算符与与栈顶算符进行优先级比较，优先级高则将单前数字和算符进栈，低或者相等的话则将当前栈顶元素进行合并，产生四元式。
直至整个算术表达式结束。
其中还有一些细节问题，具体的做法可以参看程序。
对于实验给定的if语句的文法格式，条件判断式C只中可能是>或者<=两种关系，不可能是布尔表达式，这样程序就简单的多了。
通过ec函数可以产生条件判断式C中的E的四元式，然后只要加上转向四元式就可以了。
本实验程序中只给出真出口的转向四元式，没有给出假出口的转向四元式，这在实际中是不可以的，但在本实验中，实际上是对每条独立的语句进行语法分析，给出假出口转向四元式实际上意义不大，而且假出口转向语句的转移目标必须要到整个语句分析结束以后才可以知道，这样就要建立栈，然后回填，这样会使程序复杂很多，所以没有加上假出口转向四元式。
对于while语句，具体的做法和if语句差不多，所不同的是当while语句结束时，要多出一条无条件转向四元式，重新转到条件判断式C的第一条四元式。
中间代码生成实验报告
中间代码生成实验报告《中间代码生成实验报告》摘要：本实验旨在通过编写中间代码生成程序，实现将高级语言源代码转换为中间代码的功能。
通过实验，我们掌握了中间代码的生成过程和相关算法，并对编译器的工作原理有了更深入的理解。
本实验采用了C语言作为源语言，通过词法分析、语法分析和语义分析，生成了对应的中间代码。
一、实验目的1. 理解编译器的工作原理，掌握中间代码生成的基本概念和方法；2. 掌握中间代码的表示方法和生成算法；3. 通过实践，提高编程能力和对编译原理的理解。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 10；2. 编程语言：C语言；3. 开发工具：Visual Studio 2019。
三、实验内容1. 设计并实现中间代码生成程序，将给定的C语言源代码转换为中间代码；2. 实现词法分析、语法分析和语义分析，生成对应的中间代码；3. 测试程序，验证中间代码的正确性和有效性。
四、实验步骤1. 设计中间代码的表示方法，包括四元式、三地址码等；2. 实现词法分析器，将源代码转换为词法单元序列；3. 实现语法分析器，将词法单元序列转换为语法树；4. 实现语义分析器，对语法树进行语义检查并生成中间代码；5. 测试程序，验证中间代码的正确性和有效性。
五、实验结果经过测试，中间代码生成程序能够正确地将C语言源代码转换为中间代码，并且生成的中间代码能够正确地表达源代码的语义和逻辑结构。
通过实验，我们成功地掌握了中间代码的生成过程和相关算法，加深了对编译器工作原理的理解。
六、实验总结通过本次实验，我们深入了解了编译器的工作原理和中间代码生成的基本概念和方法。
通过实践，我们提高了编程能力和对编译原理的理解，为进一步深入学习编译原理和设计编译器打下了良好的基础。
希望通过不断的实践和学习，能够更加熟练地掌握编译原理的知识，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
实验三语义分析及中间代码生成
实验三语义分析及中间代码生成一、实验目的通过上机实习，加深对语法制导翻译原理的理解，掌握将语法分析所识别的语法范畴变换为某种中间代码的语义翻译方法。
二、实验内容实现简单的高级语言源程序的语义处理过程。
三试验要求（一）程序设计要求（1）目标机：8086及其兼容处理器（2）中间代码：三地址码或者四元式（3）设计结果：语法分析树（节点具有属性）、三地址码表、符号表、TOKEN串表（4）语义分析内容要求：1)变量说明语句2)赋值语句3)控制语句(任选一种)（5）其它要求：1)将词法分析（扫描器）作为子程序，供语法语义程序调用；2)使用语法制导的语义翻译方法；3)编程语言自定；4)最好提供源程序输入界面；5)目标代码生成暂不做；6)编译后，可查看TOKEN串、语法分析树、符号表、三地址码表；7)主要数据结构：产生式表、符号表、语法分析树、三地址码表。
四、实验设计（1）系统功能（包括各个子功能模块的功能说明）；可对一段包含加减乘除括号的赋值语句进行语法分析，其必须以$为终结符，语句间以；隔离，判断其是否符合语法规则，依次输出判断过程中所用到的产生式，并输出最终结论，若有错误可以报错并提示错误所在行数及原因（2）开发平台（操作系统、设计语言）；Windows 7，Microsoft Visual C++ 6.0（Dos），C++。
(3) 数据结构struct token//词法 token结构体{int code;//编码int num;//递增编号token *next;};token *token_head,*token_tail;//token队列struct str//词法 string结构体{int num;//编号string word;//字符串内容str *next;};str *string_head,*string_tail;//string队列struct ivan//语法产生式结构体{char left;//产生式的左部string right;//产生式的右部int len;//产生式右部的长度};ivan css[20];//语法 20个产生式struct pank//语法 action表结构体{char sr;//移进或归约int state;//转到的状态编号};pank action[46][18];//action表int go_to[46][11];//语法 go_to表struct ike//语法分析栈结构体，双链{ike *pre;int num;//状态int word;//符号编码ike *next;};ike *stack_head,*stack_tail;//分析栈首尾指针struct L//语义四元式的数据结构{int k;string op;//操作符string op1;//操作数string op2;//操作数string result;//结果L *next;//语义四元式向后指针L *Ltrue;//回填true链向前指针L *Lfalse;//回填false链向前指针};L *L_four_head,*L_four_tail,*L_true_head,*L_false_head;//四元式链，true链，false链struct symb//语义输入时符号表{string word;//变量名称};(4)五、实验结果六、实验总结通过本次实验，我了解了当我编写的代码在经过编译过程中所进行的处理,分为词法分析,语法分析,语义分析和中间代码生成,生成的中间代码经过代码生成器变形成了我们常提到的目标程序.语义分析和中间代码生成会有静态检查:包括类型检查、控制流检查、唯一性检查和关联名字检查等等一判断源程序是否符合语言规定的语法和语义要求。
哈工大威海编译原理实验三语义分析与中间代码生成(DOC X页)
哈工大威海编译原理实验三语义分析与中间代码生成（DOCX页）哈尔滨工业大学(威海)计算机学院编译原理实验报告姓名院系计算机学院学号 090410任课教师指导教师实验地点宋健二楼机房实验时间实验三语义分析及中间代码生成实验名称同组人无预习报告(对实验主要内容的认识) 得分(1) 通过本次试验，我应该加深对于编译原理制导方案的理解，并且加深对于语法变换的所起到的作用;(2) 对于试验中要用到得中间代码的格式规范，也应该进一步的分析和掌握(3) 能够很好的使用到前面开发出来的词法分析器和语法分析器，将它们与语义分析器结合起来，跟好的更系统的掌握编译原理这门专业技能 (4) 关于符号表以及token串表的维护，现在终于使其有所作用实验内容(问题，思路，程序，结果) 得分(1)开发环境:vs2010(2)输入:在运行打开的软件下(win32格式)，输入相应的代码(即要进行词法分析的字符串)(比如:int a;)(3)输出:在输入字符串后，按回车键后，既可以得到相应的词法分析的结果(比如:int a 的输入对应的输出如下:int a;首先对于词法分析打印出:Int --- key //关键字A ---str //字符串; ---bor //边界符号对于语法分析:Accept //编译语句分析成功对于输入字符串的语义分析和中间代码的生成如下中间代码:)(4)在相应的运行程序的文件夹中生成一个txt文件，用来存储生成的Token 链表(5)系统功能:(2) 开发平台(操作系统、设计语言):1、操作系统:windows 72、设计语言:c++3、编译器:vs2010(3) 设计方案;1) 主数据流图开始词法分析Token表的生成及修改语法分析修改token表语义分析语句是否为变量声明对语句按照文法的action表进行归约加一个四元式结点向下进行语义分析生成中间代码结束2) 主要数据结构:符号表、TOKEN串表等。
语义分析及中间代码生成程序设计原理与实现技术--实验报告及源代码-北京交通大学
语义分析及中间代码生成程序设计原理与实现技术XXX 1028XXX2 计科1XXX班1.程序功能描述完成以下描述赋值语句和算术表达式文法的语法制导生成中间代码四元式的过程。
G[A]:A→V:=EE→E+T∣E-T∣T→T*F∣T/F∣FF→(E)∣iV→i说明：终结符号i 为用户定义的简单变量,即标识符的定义。
2. 设计要求（1）给出每一产生式对应的语义动作；（2）设计中间代码四元式的结构（暂不与符号表有关）。
（3）输入串应是词法分析的输出二元式序列，即某算术表达式“实验项目一”的输出结果。
输出为输入串的四元式序列中间文件。
（4）设计两个测试用例（尽可能完备），并给出程序执行结果四元式序列。
3.主要数据结构描述：本程序采用的是算符优先文法，文法以及算符优先矩阵是根据第四次实验来修改的，所以主要的数据结构也跟第四次差不多，主要为文法的表示，FirstVT集和LastVT集以及算符优先矩阵：算符优先矩阵采用二维字符数组表示的：char mtr[9][9]; //算符优先矩阵4.程序结构描述：本程序一共有8功能函数：void get(); //获取文法void print(); //打印文法void fun(); //求FirstVT 和 LastVTvoid matrix(); //求算符优先矩阵void test(); //测试文法int cmp(char a,char b); 比较两个运算符的优先级 1 0 -1void out(char now,int avg1,int avg2); //打印四元式int ope(char op,int a,int b); //定义四元式计算方法5.实验代码详见附件6.程序测试6.1 功能测试程序运行显示如下功能菜单：选择打印文法：选择构造FirstVt集和LastVT集：选择构造算符优先矩阵：6.2 文法测试测试1:1+2*3测试2:2+3+4*5+(6/2)7.学习总结本次实验完成了语义及中间代码生成的设计原理与实现，所采用的方法为算符优先分析方法，首先根据文法求出此文法的FirstVT集和LastVT集，然后根据他们求出此文法的算符优先矩阵。
编译原理语义分析与中间代码生成实验报告
编译原理语义分析与中间代码生成实验报告专题6_语法制导翻译程序设计原理与实现技术***-***** 李若森计科1301一、实验目的语法制导的基本概念；目标代码结构分析的基本方法；赋值语句语法制导生成四元式的基本原理和方法；该过程包括语法分析和语义分析过程。
二、实验内容2.1 实验项目完成以下描述赋值语句和算术表达式文法的语法制导生成中间代码四元式的过程。
G[A]:A→V=EE→E+T|E-T|T T→T*F|T/F|F F→(E)|i V→i2.2 设计说明终结符号i为用户定义的简单变量，即标识符的定义。
2.3 设计要求(1) 设计语法制导翻译过程，给出每一产生式对应的语义动作；(2) 设计中间代码四元式的结构（暂不与符号表有关）；(3) 输入串应是词法分析的输出二元式序列，即某算术表达式“专题1”的输出结果。
输出为输入串的四元式序列中间文件；(4) 设计两个测试用例（尽可能完备），并给出程序执行结果。
2.4 任务分析重点解决赋值语句文法的改写和语义动作的添加。
三、实现过程3.1 扩展文法G[s]:S→AA→V=EE→E+T|E-T|T T→T*F|T/F|F F→(E)|i V→i3.2 非终结符FOLLOW集FOLLOW(S) = { # } FOLLOW(A) = { # } FOLLOW(V) = { = }FOLLOW(E) = { +, -, ), # }FOLLOW(T) = { +, -, *, /, ), # } FOLLOW(F) = { +, -, *, /, ), # }3.3 LR(0)分析器的构造设DFA M的一个状态为i，该状态识别出的所有活前缀的有效项目集为Ci。
则DFA M的状态集Q={C0, C1, C2, … , Cn}=C。
C称为文法的LR(0)有效项目集规范族。
对Ci有三种操作：求文法的LR(0)有效项目集规范族C的算法：由上述算法可求得有效项目集规范族C={C0, C1, C2, … , C19}。
实验三语义分析报告
编译原理实验报告实验名称：分析调试语义分析程序实验类型：验证型指导教师：专业班级：姓名：学号：实验地点：实验成绩：日期：2016 年 6 月 3 日实验三分析调试语义分析程序一、实验目的通过分析调试TEST语言的语义分析和中间代码生成程序，加深对语法制导翻译思想的理解，掌握将语法分析所识别的语法范畴变换为中间代码的语义翻译方法。
二、实验知识1.语法制导基本思想语法制导就是对文法中的每个产生式都附加一个语义动作或语义子程序，且在语法分析过程中，每当需要使用一个产生式进行推导或归约时，语法分析程序除执行相应的语法分析动作外，还要执行相应的语义动作或调用相应的语义子程序。
基本思想是，根据翻译的需要设置文法符号的属性，以描述语法结构的语义。
例如，一个变量的属性有类型，层次，存储地址等。
表达式的属性有类型，值等。
属性值的计算和产生式相联系。
随着语法分析的进行，执行属性值的计算，完成语义分析和翻译的任务。
2.翻译方案设计1）设计原理：在实验二的基础上为文法符号引进一组属性及相应求值规则和动作，得到属性翻译文法，并引进一个符号表（包括变量名，变量数据是否有效，变量地址，变量的具体数据，数据类型等），在进行语法分析的同时，结合符号表完成语义分析与检测，同时根据属性翻译文法的属性及相关动作得到中间代码（抽象机式汇编指令），最后通过模拟的抽象机运行出结果。
2）设计方法：（@为动作标志，↓为继承属性，↑为综合属性）结合课本语法制导相关内容对文法增加属性和动作如下：以下列出有修改的属性翻译文法：①<declaration_stat>↓vartablep,datap,codep →int ID↑n@name-def↓n,t;其中动作符号的含义如下@name-def↓n,t：插入符号表；②<if_stat>→if (<expr>)@BRF↑label1<statement>@BR↑label2 @SETlabel↓label1| if (<expr>) @BRF↑label1<statement >@BR↑label2 @SETlabel↓label1else < statement > @SETlabel↓label2其中动作符号的含义如下@BRF↑label1 ：输出BRF label1；@BR↑label2：输出BR label2；@SETlabel↓label1：设置标号label1；@SETlabel↓label2：设置标号label2；③<while_stat>→while@SETlabel↑label1(<expression>) @BRF↑label2<statement >@BR↓label1 @SETlabel↓label2其中动作符号的含义如下@SETlabel↑label1：设置标号label1；@BRF↑label2 ：输出BRF label2；@BR↓label1：输出BR label1；@SETlabel↓label2：设置标号label2；④<for_stat>→for (<expression>@POP;@SETlabel↑label1< expression >@BRF↑label2@BR↑label3;@SETlabel↑label4 < expression >@POP@BR↓label1) @SETlabel↓label3 < statement >@BR↓label4@SETlabel↓label2其中动作符号的含义如下@SETlabel↓label1：设置标号label1；@BRF↑label2 ：输出BRF label2；@BR↑label3：输出BR label3；@SETlabel↓label4：设置标号label4；@BR↑label1：输出BR label1；@SETlabel↓label3：设置标号label3；@BR↑label4：输出BR label4；@SETlabel↓label2：设置标号label2；⑤<write_stat>→write <expression>@OUT;其中动作符号的含义如下@ OUT：输出OUT⑥<read_stat>→read ID↑n LOOK↓n↑d @IN@STO↓d@POP;其中动作符号的含义如下@LOOK↓n↑d:查符号表n，给出变量地址d；没有，变量没定义；@IN：输出IN；@STO↓d：输出指令代码STO d；@POP：将栈顶元素出栈⑦<expression>→ID↑n@LOOK↓n↑d@ASSIGN=<bool_expr>@STO↓d@POP |<bool_expr>其中动作符号的含义如下@LOOK↓n↑d:查符号表n，给出变量地址d；没有，变量没定义；@ASSIGN：记住当前文件位置；@STO↓d：输出指令代码STO d；⑧<bool_expr>→<additive_expr>|< additive_expr >><additive_expr>@GT|< additive_expr ><<additive_expr>@LES|< additive_expr >>=<additive_expr >@GE|< additive_expr ><=< additive_expr >@LE|< additive_expr >==< additive_expr >@EQ|< additive_expr >!=< additive_expr >@NOTEQ其中动作符号的含义如下@GT：次栈顶与栈顶作大于比较；@LES：次栈顶与栈顶作小于比较；@GE：次栈顶与栈顶作大于等于比较；@LE：次栈顶与栈顶作小于等于比较；@EQ：次栈顶与栈顶作等于比较；@NOTEQ：次栈顶与栈顶作不等于比较；B→+<term>B@ADD | -<term>B@SUB | ε⑨<additive_A>→+<term><additive_A>@ADD | -<term><additive_A>@SUB | ε其中动作符号的含义如下@ADD：操作数相加；@SUB：操作数相减；C→*<factor>C@MULT | /<factor>C@DIV | ε⑩<term_A>→*<factor><term_A>@MULT | /<factor><term_A>@DIV | ε其中动作符号的含义如下@MULT：操作数相乘；@DIV：操作数相除；⑪< factor >→(< expression >)| ID↑n@LOOK↓n↑d@LOAD↓d |NUM↑i@LOADI↓i其中动作符号的含义如下@LOOK↓n↑d：查符号表n，给出变量地址d；没有，变量没定义；@LOAD↓d：将地址d的变量入栈；@LOADI↓i：将常量i入栈；3)设计结果：1) <program>→{<declaration_list><statement_list>}2)<declaration_list>→<declaration_stat> <declaration_list>| ε3) <declaration_stat>↓vartablep,datap,codep →int ID↑n@name-def↓n,t;4) <statement_list>→<statement><statement_list>| ε5) <statement>→<if_stat>|<while_stat>|<for_stat>|<read_stat>|<write_stat>|< compound_stat > |<expression_stat>6)<if_stat>→if (<expr>)@BRF↑label1<statement>@BR↑label2 @SETlabel↓label1| if (<expr>) @BRF↑label1<statement >@BR↑label2 @SETlabel↓label1else < statement > @SETlabel↓label27)<while_stat>→while@SETlabellabel1(<expression>)@BRF↑label2 <statement >@BR ↓label1 @SETlabel↓label28) <for_stat>→for (<expression>;@SETlabel↑label1< expression >@BRF↑label2@BR↑label3;@SETlabel↑label4 < expression >@BR↓label1) @SETlabel↓label3 < statement >@BR ↓label29) <write_stat>→write <expression>@OUT;10) <read_stat>→read ID↑n LOOK↓n↑d @IN@STO↓d@POP;11)<compound_stat>→{<statement_list>}12)<expression_stat>→< expression >@POP;|;13) <expression>→ID↑n@LOOK↓n↑d@ASSIGN=<bool_expr>@STO↓d@POP |<bool_expr>14) <bool_expr>→<additive_expr><bool_A>15) <bool_A>→><additive_expr>@GT|<<additive_expr>@LES|>=<additive_expr >@GE|<=< additive_expr >@LE|==< additive_expr >@EQ|!=< additive_expr >@NOTEQ | ε16) < additive_expr>→<term><additive_A>17) <additive_A>→+<term><additive_A>@ADD | -<term><additive_A>@SUB | ε18) < term >→<factor><term_A>19) <term_A>→*<factor><term_A>@MULT | /<factor><term_A>@DIV | ε20) < factor >→(< expression >)| ID↑n@LOOK↓n↑d@LOAD↓d |NUM↑i@LOADI↓i三、实验过程首先，理解书上的代码和观看相关的知识的PPT，深入理解属性反应文法的作用，据此在我之前实验写好的语法分析基础上进行修改，写出语义分析代码。
编译原理教程实验报告
一、实验目的本次实验旨在使学生通过编译原理的学习，了解编译程序的设计原理及实现技术，掌握编译程序的各个阶段，并能将所学知识应用于实际编程中。
二、实验内容1. 词法分析2. 语法分析3. 语义分析4. 中间代码生成5. 代码优化6. 目标代码生成三、实验步骤1. 词法分析（1）设计词法分析器，识别输入源代码中的各种词法单元；（2）使用C语言实现词法分析器，并进行测试。
2. 语法分析（1）根据文法规则设计语法分析器，识别输入源代码的语法结构；（2）使用C语言实现语法分析器，并进行测试。
3. 语义分析（1）设计语义分析器，检查语法分析后的语法树，确保语义正确；（2）使用C语言实现语义分析器，并进行测试。
4. 中间代码生成（1）设计中间代码生成器，将语义分析后的语法树转换为中间代码；（2）使用C语言实现中间代码生成器，并进行测试。
5. 代码优化（1）设计代码优化器，对中间代码进行优化，提高程序性能；（2）使用C语言实现代码优化器，并进行测试。
6. 目标代码生成（1）设计目标代码生成器，将优化后的中间代码转换为特定目标机的汇编语言；（2）使用C语言实现目标代码生成器，并进行测试。
四、实验结果与分析1. 词法分析实验结果：成功识别输入源代码中的各种词法单元，包括标识符、关键字、运算符、常量等。
2. 语法分析实验结果：成功识别输入源代码的语法结构，包括表达式、语句、程序等。
3. 语义分析实验结果：成功检查语法分析后的语法树，确保语义正确。
4. 中间代码生成实验结果：成功将语义分析后的语法树转换为中间代码，为后续优化和目标代码生成提供基础。
5. 代码优化实验结果：成功对中间代码进行优化，提高程序性能。
6. 目标代码生成实验结果：成功将优化后的中间代码转换为特定目标机的汇编语言，为程序在目标机上运行做准备。
五、实验心得1. 编译原理是一门理论与实践相结合的课程，通过本次实验，我对编译程序的设计原理及实现技术有了更深入的了解。
中间代码生成实验报告
中间代码生成实验报告中间代码生成实验报告一、引言在计算机编程领域中，中间代码生成是编译器的一个重要阶段。
它将源代码转化为一种中间表示形式，以便于后续的优化和目标代码生成。
本实验旨在通过实现一个简单的中间代码生成器，深入理解编译器的工作原理和中间代码的作用。
二、实验背景中间代码是一种介于源代码和目标代码之间的表示形式。
它通常是一种抽象的、与机器无关的形式，具有较高的可读性和可维护性。
中间代码生成是编译器的一个重要阶段，它将源代码转化为中间代码，为后续的优化和目标代码生成提供基础。
三、实验目的本实验的主要目的是通过实现一个简单的中间代码生成器，加深对编译器工作原理的理解，并掌握中间代码的生成过程。
具体目标包括：1. 学习使用编程语言实现中间代码生成算法；2. 理解中间代码的数据结构和语义；3. 掌握将源代码转化为中间代码的过程；4. 分析和优化生成的中间代码。
四、实验设计与实现本实验采用C++语言实现一个简单的中间代码生成器。
具体步骤如下：1. 词法分析：使用词法分析器对输入的源代码进行扫描，将其划分为一个个的词法单元。
2. 语法分析：使用语法分析器对词法单元进行解析，构建语法树。
3. 语义分析：对语法树进行语义分析，检查语法的正确性，并生成中间代码。
4. 中间代码生成：根据语义分析的结果，生成对应的中间代码。
5. 中间代码优化：对生成的中间代码进行优化，提高执行效率和代码质量。
6. 目标代码生成：将优化后的中间代码转化为目标代码。
五、实验结果与分析经过实验，我们成功实现了一个简单的中间代码生成器，并生成了相应的中间代码。
通过对生成的中间代码进行分析，我们发现其中存在一些冗余和不必要的指令，可以进一步进行优化。
例如，可以通过常量折叠、死代码删除等技术，减少中间代码的长度和执行时间。
六、实验总结通过本次实验，我们深入理解了中间代码生成的过程和作用，并通过实践掌握了中间代码生成器的实现方法。
在实验过程中，我们遇到了一些困难和挑战，但通过不断的学习和尝试，最终取得了满意的结果。
实验_语义分析器
实验三语义分析和中间代码生成器设计与实现实验类型：设计性实验学时： 2 实验要求：必修一、实验目的通过上机实习，加深对语法制导翻译原理的理解，掌握将语法分析所识别的语法成分变换为中间代码的语义翻译方法。
二、实验内容1、设置语义过程。
（1）emit(char *result,char *ag1,char *op,char *ag2)该函数的功能是生成一个三地址语句送到四元式表中。
四元式表的结构如下：struct{ char result[8];char ag1[8];char op[8];char ag2[8];}quad[20];(2) char *newtemp()该函数回送一个新的临时变量名，临时变量名产生的顺序为T1，T2，…char *newtemp(void){ char *p;char m[8];p=(char *)malloc(8);k++;itoa(k,m,10);strcpy(p+1,m);p[0]=’t’;return(p);}2、函数lrparser 在原来语法分析的基础上插入相应的语义动作：将输入串翻译成四元式序列。
在实验中我们只对表达式、赋值语句进行翻译。
三、仪器设备计算机，VC++6.0软件环境。
四、所需耗材无五、实验原理、方法和手段采用递归下降语法制导翻译法，对算术表达式、赋值语句进行语义分析并生成四元式序列。
六、实验步骤阅读实验说明，做好实验准备，然后进行编辑调试。
七、实验结果处理演示结果并保存相关文件。
八、实验注意事项注意中间变量产生，四元式输出格式。
九、预习与思考题预习：阅读课本相关内容，分析相关算法设计思想，熟悉VC++6.0使用方式。
思考题：类C语言程序的语义分析和中间代码生成。
十、实验报告要求1、实验报告中应包括相关操作步骤和程序代码，。
2．书写实验报告时要结构合理，层次分明，在分析描述的时候，需要注意语言的流畅。
附源代码：#include<iostream>#include<cstdio>#include<string.h>#include<stdlib.h>#include<conio.h>using namespace std;string s;//s储存输入的字符串int p, row, syn = -1, sum, flag;//p作为指针，用来扫描输入的字符串；row记录出现错误的行数；syn用于记录种别码；sum记录识别出的数字的值；flag 用来标记是否出错char ch;char token[12];//token用于临时储存scanner每次分析的词string tab[6] = {"begin", "if", "then", "while", "do", "end"};//全部关键字int q,k = 1;//q:产生四元式的个数,k:用于产生四元式的下标struct{//四元式表char result[12];char ag1[12];char op[12];char ag2[12];}quad[100];//语义分析函数char *newtemp();void emit(char *result, char *ag1, char*op, char *ag2); //出错退出void error();//递归下降子函数void scanner();char *factor();char *term();char *expression();void statement();void sentance();//产生新的临时变量char *newtemp(){char *p;p=(char *)malloc(12);char *m;m=(char *)malloc(12);itoa(k, m, 10);strcpy(p + 1, m);p[0] = 'T';k++;// cout<<p<<endl;return p;}//生成四元式void emit(char *result, char *ag1, char*op, char *ag2) {strcpy(quad[q].result, result);strcpy(quad[q].ag1, ag1);strcpy(quad[q].op, op);strcpy(quad[q].ag2, ag2);//printf("%s = %s %s %s\n",quad[q].result,quad[q].ag1,quad[q].op,quad[q].ag2);q++;}//词法分析函数void scanner(){int i;//初始化for(i = 0;i < 12;i++) token[i] = '\0';//开始分析ch = s[p++];//如果是空格，跳过while(ch == ' ' || ch == '\n'){if(ch == '\n') row++;ch = s[p++];}//可能是标识符或者关键字if((ch >= 'a' && ch <= 'z') || (ch >= 'A' && ch <= 'Z') || ch == '_'){i = 0;while((ch >= '0' && ch <= '9') || (ch >= 'a' && ch <= 'z') || (ch >= 'A' && ch <= 'Z') || ch == '_'){token[i++] = ch;ch = s[p++];}token[i++] = '\0';//因为上面while出循环时，ch实际上为下一个字符，但该字符不符合以上规则，所以要到回去以便下次识别。
编译原理综合性实验报告-分析中间代码生成程序分析
编译原理综合性实验报告-分析中间代码⽣成程序分析编译原理综合性实验报告-分析中间代码⽣成程序分析XXXXXX计算机系综合性实验实验报告课程名称编译原理实验学期 XXXX ⾄ XXXX 学年第 X 学期学⽣所在系部计算机系年级 X 专业班级 XXXXXX 学⽣姓名 XXX学号 XXXXXXXXXXXX 任课教师XXX 实验成绩计算机系制《编译原理》课程综合性实验报告开课实验室: 年⽉⽇实验题⽬分析中间代码⽣成程序⼀、实验⽬的分析PL/0编译程序的总体结构、代码⽣成的⽅法和过程;具体写出⼀条语句的中间代码⽣成过程。
⼆、设备与环境PC兼容机、Windows操作系统、Turbo Pascal软件等。
三、实验内容1. 分析PL/0程序的Block⼦程序，理清PL/0程序结构和语句格式。
画出Block⼦程序的流程图，写出⾄少两条PL/0程序语句的语法格式。
2. 分析PL/0程序的Block⼦程序和Gen⼦程序，了解代码⽣成的⽅法和过程。
使⽤概要算法来描述语句的代码⽣成过程。
3. ⾃⼰编写⼀个简单的PL/0程序，能够正确通过编译，得到中间代码。
列出⾃⼰编写的源程序和编译后得到的中间代码。
4. 从中选择⼀个语句或表达式，写出代码⽣成的过程。
要求从⾃⼰的源程序中选择⼀条语句，结合这条语句写出语义分析和代码⽣成过程。
在描述这个过程中，要说清楚每个功能有哪个⼦程序的哪条语句来完成，说清楚语句和参数的含义和功能。
四、实验结果及分析(⼀)Block⼦程序分析1.常量声明的分析:常量声明部分的语法结构定义为如下形式:-> const ;-> [;]->id = C其中C可以是常量标识符或字符串或整数(可带符号)或实数(可带符号)。
常量声明分析程序的主要任务是:(1).扫描整个常量声明部分。
(2).为被声明的常量标识符建⽴符号表项。
(3).检查重复的声明。
2.变量声明部分的分析:变量声明部分的语法结构定义为如下形式:-> var-> [;]->:T->id[,]其中idList是被定义的变量标识符序列，T是类型表达式。
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1．掌握语法制导翻译的基本功能。
2．巩固对语义分析的基本功能和原理的认识。
3．能够基于语法制导翻译的知识进行语义分析。
4．掌握类高级语言中基本语句所对应的语义动作。
5．理解并处理语义分析中的异常和误。
实验要求：
1．在实验二的基础上，实现语法制导翻译功能，输出翻译后所得四元式序列；
2．要求详细描述所选分析方法进行制导翻译的设计过程；
实验地点
计算机软件实验室7-219
批改意见
成绩
教师签字：
实验内容：
可选择LL1分析法、算符优先分析法、LR分析法之一，实现如下表达式文法的语法制导翻译过程。文法G[E]如下所示：
E→E+T | E-T | T
T→T*F | T/F | F
F→P^F | P
P→(E) | i
要求构造出符合语义分析要求的属性文法描述，并在完成实验二（语法分析）的基础上，进行语义分析程序设计，最终输出与测试用例等价的四元式中间代码序列。
3．完成对所设计分析器的功能测试，并给出测试数据和实验结果；
4．为增加程序可读性，请在程序中进行适当注释说明；
5．整理上机步骤，总结经验和体会；
6．认真完成并按时提交实验报告。
【实验过程记录（源程序、测试用例、测试结果及心得体会等）】
实验报告
学院（系）名称：计算机与通信工程学院
姓名
********
学号
*********
专业
计算机科学与技术
班级
2009级1班
实验项目
实验三：语义分析与中间代码生成
课程名称
编译原理
课程代码
0668056
实验时间
2012年5月11日第1、2节
2012年5月15日第9、10节
2012年5月18日第1、2节