二年级上语文知识点汇总

第一单元知识要点

一、必须掌握的词语（——为必考词) 为轻声音节。

哪里头顶眼睛肚皮孩子跳高宽广变化傍晚海洋工作破坏带给办法如果手脚娃娃皮毛知识更加极小二、易错的读音。

前鼻音：奔纷针平舌音：猜粗作刺

后鼻音：迎顶冲炸登莲帐更

翘舌音：晒冲察针

词组：阿姨淹没冲毁

轻声音节：脑袋知识帐篷游哇游眼睛衣裳尾巴

多音字：教给四海为家得不到非得

三、易错笔顺（为易错笔顺）。

哪：皮：

跳：片：

海：它：

脚：更：

极：作：

带：变：

傍：两：

四、课文容。

1、小蝌蚪的妈妈是（青蛙），它先长出（后腿），又长出前腿，接着尾巴变短，最后尾巴不见了。青蛙是益虫，我们要好好保护它。我还知道其他的益虫有蜻蜓、七星瓢虫、蚯蚓等。

2、《我是什么》一课中，我是水。我能变成云、雨、雪、冰雹，我还可以变成冰、霜、雾、露珠等。

3、“我”穿白衣是白云，“我”穿黑衣是乌云，“我”披红袍是朝霞或晚霞。

4、水的好外有：灌溉田地、发动机器、水力发电，水的坏处是：淹没庄稼、冲毁房屋。人们想了许多办法管住水有:修渠、筑坝、种树等。

5、《植物妈妈有办法》讲述了蒲公英靠风传播种子，苍耳靠动物传播种子，豌豆靠太阳传播种子。我还知道椰子靠水传播种子，樱桃靠小鸟传播种子。

6、植物妈妈的办法还有很多很多，有许许多多的知识，需要大家仔细观察。

7、与户外活动有关的词语：

手套帽子登山鞋运动裤——衣着

地图水壶账篷指南针——用品

8、《梅花》是宋代诗人王安石写的，写出梅花不怕寒冷的高贵品质。

9、《企鹅寄冰》告诉我们水遇冷变成冰，冰遇热变成水。

五、句子训练：（各写两句，必须做到准确无误）。

1、我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

例：爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。2、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

例：我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书，在篮球场上打球。

3、如果今天下雨，就不能去远足了。

4、小树苗已经长高了。

第二单元知识要点

为必考词) 为轻声音节。

花园石桥羊群队旗钢号红领巾树壮观枫叶松柏木棉水杉化石金桂歌声丛林深处熊猫变成朋友

四季化肥农村连忙归来爱戴辛苦过年农忙

二、易错读音。

前鼻音：群巾深辛银锦笨

后鼻音：铜枫鹰猛灵

轻声音节：葡萄朋友

平舌音：酸虽艘翠松丛桑

翘舌音：掌装守杉深

词组：世界雄鹰蝴蝶麦苗谷粒狐狸

多音字：稻上场农事了草长泡桐柏树操场正月三、易错笔顺

旗：化：

：壮：

熊：九：

猫：农：

歌：年：

戴：忙：

四、课文容。

1、《拍手歌》让我们懂得了人和动物是朋友，要保护动物。

2、《田家四季歌》中我体会到了农民的辛苦。

3、我知道的农事活动有：播种、插秧、耕田、采桑、除草、打谷等。

4、带有“隹”“鸟”的字与鸟有关。例：大雁、老鹰、孔雀、天鹅、黄鹂等。

5、必须背诵容：

①关于树木的：

十年树木，百年树人。

比喻培养人是长久之计，也表示培养人才不容易。

树高百尺，叶落归根。

比喻事物总有一定的归宿。多指旅居故乡的人最终还要回到故乡。树无根不长，人无志不立。

意思是说人要有志向，人没有志向像树没有了根一样。

②◎有山皆图画，无水不文章。形容山光水色之美。这里的“文章”不是指文字作品，而是形容水色之美，说它有着错杂的花纹和色彩。◎一畦春韭绿，十里稻花香。

一畦韭菜已经绿了，连绵十里的稻子花开正香。

◎忠厚传家久，诗书继世长。拥有忠实厚道的品德,家族才能经久不衰,就像诗和书能够在世间流传如此长久。这句话告诉我们做人之根本是忠厚。

6、遇到不认识的字，用部首查字法查字典。1、找部首，数几画2、部首目录找部首页码3、检字表中找除去部首有几画对应页码4正文对应页码找字

五、句子训练（至少写三句）参照摘抄本。

1、虽然……但是……

2、…·…像……·（比喻句）

3、拟人句。

松柏四季披绿装；树随风摇摆，仿佛在招手。

星星贬着亮晶晶的眼眼；太阳公公笑眯眯地看着我们。

三单元知识要点

一、必须掌握的词语（----- 为必考词) 为轻声音节。

称象支柱到底秤杆岁月站立果然船只画报评奖时候另外拿手信封今天书写电灯哄骗圆珠笔来不及首先关闭笑脸事情沉思窗户故事船身明亮头发二、易错读音。

平舌音：催脏糟翘舌音：称柱重秤朝束粘沙

前鼻音：根背紧润琴滚

后鼻音：称秤评另并封灯冷等

词组：议论结束钢琴滑梯

轻声音节：时候头发端详事情告诉

多音字：得造秤重量结实睡着

提得起重新结尾看着

得意

三、易错笔顺

底：奖：

报：候：

及：写：

先：事：

发：窗：

四、课文容。

1、《冲称象》中，冲的办法好，他利用水的浮力，用船代替大秤，用石头代替大象，称出了大象的重量。我要像他一样善于观察，乐于动脑，大胆表达。

2、《玲玲的画》中“坏事”是画弄脏了，“好事”指画看上去更好了。告诉我们只要肯动脑筋. 坏事也能变成好事。我这样理解：事情做糟时，不要着急，要积极动脑想办法，一定会有转机。

3、《一封信》中露而写了两封信，写第一封信不开心，写第二封信很离兴。我喜欢第二封信，因为露西在信中把高兴的事说给爸爸，不让爸爸为她们担心，是个善解人意的孩子。

4、《妈妈睡了》睡梦中的妈妈是美丽的，温柔的，劳累的。我想到：妈妈为家旦夜操劳，非常辛苦。我们应该更爱妈妈，帮妈妈分担家务，为妈妈减轻负担。

5、必须背诵的容。

4课第4段：5课第9段：