双一流大学介绍
双一流大学什么意思
双一流大学什么意思双一流是中国高等教育机构的一项国家级计划，旨在促进中国高等教育事业的发展，提升中国教育在国际上的地位和影响力。
双一流计划分为A类和B类两个层次。
A类双一流大学是指那些在学科建设、科学研究、教学质量等方面处于国内领先水平，有望在未来五到十年内在国际上具有较大影响力的高水平大学。
B类双一流大学则是指那些正在向A类大学迈进的高水平大学，它们在学科建设、科学研究、教学质量等方面都有明显进步，并有望在未来五到十年内成为A类大学。
在双一流计划中，大学会被分为若干个学科领域，每个学科领域都有一定数量的双一流大学被列入。
以A类双一流大学为例，其评定标准主要包括三个方面：学科建设、人才培养和科学研究。
学科建设方面主要包括学科发展规划、学科课程设置和人才队伍建设等方面，要求大学有明确的学科发展方向和规划，并能够在该领域中获得国内领先地位；人才培养方面要求大学能够在学生培养质量、办学特色、学生就业等方面具有明显优势；科学研究方面要求大学在学术水平、研究能力、科研经费等方面达到国内领先水平。
B类双一流大学的评定标准也与A类大学类似，但要求相对更低。
这些大学需要有一定的学科特色和优势，并且在学科建设、人才培养和科学研究方面都有明显的进步和提高。
双一流计划的实施对中国高等教育事业的发展具有重要意义。
双一流大学的建设不仅有助于提升中国高等教育在世界上的地位和影响力，也能够提高我们国家的科技创新能力和人才培养水平。
同时，双一流计划的实施也能够激励高校在学科建设、人才培养和科学研究等方面竞争和进步，推动中国高等教育事业不断向前发展。
总之，双一流大学是中国高等教育事业的一项重要计划，有助于提升中国高等教育在世界上的地位和影响力，也能够促进我国科技创新和人才培养水平的提高，对于未来中国高等教育的发展具有重要的意义。
教育部双一流高校表
教育部双一流高校表
（最新版）
目录
1.教育部双一流高校概述
2.教育部双一流高校的评选标准
3.我国双一流高校的具体名单
4.双一流高校的意义和影响
正文
【教育部双一流高校概述】
教育部双一流高校，是指在我国高等教育领域中，经过严格评选，具有世界一流学科和世界一流大学建设能力的高校。
这个项目旨在提升我国高校的综合实力，培养更多的高素质人才，以适应国家经济社会发展的需求。
【教育部双一流高校的评选标准】
教育部双一流高校的评选标准主要包括：学科建设、师资力量、科研水平、人才培养、国际影响力等五个方面。
这些标准旨在全面评估高校的综合实力，确保评选出的高校具备世界一流学科和世界一流大学建设能力。
【我国双一流高校的具体名单】
根据教育部公布的名单，我国双一流高校共有 137 所，包括北京大学、清华大学、浙江大学等知名高校。
这些高校在我国高等教育领域具有举足轻重的地位，为国家培养了大量的人才。
【双一流高校的意义和影响】
双一流高校的建设对我国高等教育的发展具有重大意义。
首先，它提升了我国高校的整体水平，推动了高等教育的改革和发展。
其次，它为我
国培养了大量的高素质人才，满足了国家经济社会发展的需求。
最后，它提高了我国高校的国际影响力，提升了我国在世界高等教育领域的地位。
双一流高校简介
中国人民大学（Renmin University of China）， 教育部直属、中央直管副部级建制，教育部与 北京市共建， “双一流”（A类）、“211工 程”、“985工程”，为世界大学联盟、国际应 用科技开发协作网、亚太国际教育协会、京港 大学联盟成员，入选“111计划”、“2011计 划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林 人才教育培养计划、海外高层次人才引进计划、 国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科 研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生 接收院校，是一所以人文社会科学为主的综合 性研究型全国重点大学。
双一流建设学科：化学、工程
吉林大学（Jilin University）简称“吉大”，位 于吉林省省会长春，是教育部直属、中央直接管 理的综合性研究型全国重点大学，国家“双一 流”、“211工程”、“985工程”重点建设，入 选珠峰计划、2011计划、111计划、卓越法律人 才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓 越医生教育培养计划、卓越农林人才教育培养计 划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家 大学生创新性实验计划、新工科研究与实践项目、 首批建立研究生院的22所大学之一。
双一流建设学科：力学、机械工程、材 料科学与工程、控制科学与工程、计算 机科学与技术、土木工程、环境科学与 工程
上海交通大学（Shanghai Jiao Tong University） 简称“上海交大”，位于上海市，是由中华人民 共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国 重点大学，是中国历史最悠久、享誉海内外的高 等学府之一，位列“985工程”、“211工程”、 “世界一流大学建设高校”，为九校联盟、中国 大学校长联谊会、Universitas 21、环太平洋大 学联盟、21世纪学术联盟、国际应用科技开发协 作网、新工科教育国际联盟重要成员，入选“珠 峰计划”、“111计划”、“2011计划”。
国家双一流大学名单及学科汇总
国家双一流大学名单及学科汇总双一流大学建设包含建设世界一流大学和世界一流学科，世界一流大学建设重在大学一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力；世界一流学科建设重在大学优势学科建设，促进特色发展。
根据教育部公布的名单可知，首批国家双一流大学名单共计137所，其中世界一流大学建设高校42所（A类36所，B类6所），世界一流学科建设高校95所，这95所只是建设世界一流学科，当然前面42所世界一流大学也都是有世界一流学科建设的，以下是具体名单，供大家参考。
1.42所世界一流大学建设高校名单世界一流大学建设包括A类高校36所，且这36所高校以前全是985高校，北京市最多，有清华大学、北京大学等8所世界一流大学；B类高校6所，其中东北大学、湖南大学、西北农林科技大学以前为985大学，另外的郑州大学、云南大学、新疆大学以前为211大学。
A类：北京8所，天津2所，辽宁1所，吉林1所，黑龙江1所，上海4所，江苏2所，浙江1所，安徽1所，福建1所，山东2所，湖北2所，湖南2所，广东2所，四川2所，重庆1所，陕西2所，甘肃1所。
4、双一流大学建设目标及评选方法建设目标：到2020年，中国若干所大学和一批学科进入世界一流行列，若干学科进入世界一流学科前列；到2030年，更多的大学和学科进入世界一流行列，若干所大学进入世界一流大学前列，一批学科进入世界一流学科前列，高等教育整体实力显著提升；到本世纪中叶，一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列，基本建成高等教育强国。
评选方法：组建“双一流”建设专家委员会，依托专家委员会，以学科为基础，确定遴选认定标准，产生拟建设高校名单及拟建设学科。
首先，综合考虑有关第三方评价的权威性、影响力及高校认可度，论证确定采用的第三方评价结果；然后，以中国特色学科评价为主，特别是反映人才培养和学科水平的评价，酌情参考国际评价，统筹考虑国家战略、行业区域急需、不可替代性等因素，论证形成一流学科建设高校认定标准；最后，根据认定标准，遴选产生137所一流学科建设高校建议名单，随之对应产生了拟建设学科。
2023年重庆双一流大学名单及学校介绍
2023年重庆双一流大学名单及学校介绍高考还剩最后几天，相信每位考生都想考上一个理想的学校。
今天爱扬网针对重庆高校整理关于重庆本地区所有的'双一流大学名单、重庆所有的双一流大学分数线排名、重庆双一流大学文理科投档线等相关资料，以供各位考生在填报高考志愿时做参考。
年份排名院校所在地分省排名类型参考类型1参考类型229重庆大学重庆1综合文理类研究2型28重庆大学重庆1综合文理类研究2型27重庆大学重庆1综合文理类研究2型27重庆大学重庆1综合文理类研究2型28重庆大学重庆1综合文理类研究2型27重庆大学重庆1综合文理类研究2型26重庆大学重庆1综合文理类研究2型26重庆大学重庆1综合文理类研究2型27重庆大学重庆1综合文理类研究2型三、重庆双一流大学部分院校成就简介重庆大学重庆大学（ChongqingUniversity），简称重大（CQU），位于中央直辖市重庆，是教育部直属的全国重点大学，是“211工程”和“985工程”首批重点建设的高水平研究型综合性大学，入选国家“世界一流大学建设高校（A类）”。
享有“嘉陵与长江相汇而生重庆，人文与科学相济而衍重大”的美誉。
重庆大学创办于1929年，早在20世纪40年代就成为拥有文、理、工、商、法、医6个学院的国立综合性大学。
马寅初、李四光、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等大批著名学者曾在学校执教。
1960年被确定为全国重点大学。
5月，原重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校三校合并组建成新的重庆大学。
截至5月，重庆大学设有人文学部、社会科学学部、理学部、工程学部、建筑学部、信息学部，共35个学院，以及研究生院、继续教育学院、网络教育学院和重庆大学城市科技学院。
设有本科专业96个，覆盖理、工、经、管、法、文、史、哲、教育、艺术10个学科门类。
【图片________网络，__由爱扬网整理编辑】【重庆双一流大学名单及学校介绍】一、重庆双一流大学名单及排名二、重庆大学全国排名序号A类36所所在地1重庆大学重庆。
全国双一流大学名单及学科汇总
全国双一流大学名单及学科汇总（42所世界一流大学+95所一流学科
进入世界一流大学前列，一批学科进入世界一流学科前列，高等教育整体实力显著提升；到本世纪中叶，一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列，基本建成高等教育强国。
评选方法：
组建“双一流”建设专家委员会，依托专家委员会，以学科为基础，确定遴选认定标准，产生拟建设高校名单及拟建设学科。
首先，综合考虑有关第三方评价的权威性、影响力及高校认可度，论证确定采用的第三方评价结果；
然后，以中国特色学科评价为主，特别是反映人才培养和学科水平的评价，酌情参考国际评价，统筹考虑国家战略、行业区域急需、不可替代性等因素，论证形成一流学科建设高校认定标准；
最后，根据认定标准，遴选产生137所一流学科建设高校建议名单，随之对应产生了拟建设学科。
在一流学科建设高校建议名单基础上，综合评价论证提出42所世界一流大学建设高校建议。
985大学、211大学和双一流大学完整名单和解读
985、211和双一流大学解读及名单双一流大学观念目前还不太深入，多数人对大学依然以985、211来区分。
那么到底什么是双一流大学，跟985和211有什么关系呢？这里为大家一一梳理清楚。
1、985、211、双一流大学：985大学：共39所，包括一期34所+二期5所。
211大学：共116所，包括39所985大学+77所仅211的大学。
双一流大学：共137所，包括42所一流大学+95所一流学科高校。
42所一流大学包括39所985大学+1所211大学+2所普通大学；95所一流学科包括72所仅211的大学+23所普通大学。
2、一流学科建设高校算双一流大学吗？双一流大学包含建设世界一流大学和建设世界一流学科，从国家提出双一流大学建设出发点来说，一流学科建设高校算双一流大学，如果说一流学科建设高校不算双一流大学的话，那么双一流大学建设那就只是建设那42所世界一流大学，显然是不妥的，也与国家的出发点相违背。
之所以有人认为一流学科建设高校不是双一流，主要在于他们只注重了双一流中的“双”字，认为某一所大学必须是世界一流大学和有一流学科建设才认为是双一流大学，而没有从双一流建设的出发点考虑。
3、一流大学实力比一流学科的综合实力强吗？从双一流大学名单评选与产生机制来开，这也是事实，42所世界一流大学建设高校整体实力普遍强于95所世界一流学科建设高校。
一流大学建设高校重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力，42所世界一流大学都是有世界一流学科建设的；一流学科建设高校重在优势学科建设，促进特色发展。
此后，根据专家委员会的建议，三部委审议确定“双一流”拟建设高校及拟建设学科名单。
4、双一流大学名单产生机制：42所世界一流大学建设高校是在137所双一流大学名单基础上选出来的。
首先，综合考虑有关第三方评价的权威性、影响力及高校认可度，论证确定采用的第三方评价结果；然后，以中国特色学科评价为主，特别是反映人才培养和学科水平的评价，酌情参考国际评价，统筹考虑国家战略、行业区域急需、不可替代性等因素，论证形成一流学科建设高校认定标准；最后，根据认定标准，遴选产生137所一流学科建设高校建议名单，随之对应产生了拟建设学科。
双一流大学具体是什么意思
双一流大学具体是什么意思以前提出了985、211学校，近期又提出了双一流大学。
那么双一流大学有什么具体含义呢?下面是由小编小编为大家整理的“双一流大学具体是什么意思”，仅供参考，欢迎大家阅读。
世界一流大学和一流学科，简称“双一流”，这和以前提出的211 (211工程，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程)、985(985工程，为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学)的性质是一样的。
可能以后提好大学，就会提双一流了。
我国大学三千多所，共分为不同的档次，其中“985工程”和“211工程”的高校当然是档次最高的，不管是办学实力还是认可度都是非常好的。
在2017年，我国又推出了“双一流”高校建设，列入了一大批优秀院校重点发展。
那在这两者之间，究竟要怎样选择呢?双一流和985211的区别双一流与985、211一个显著的区别就在于，建设重点是学科而非学校，一流与非一流之间流动性显著增强，原先较为固化的高校生态格局将逐渐被打破。
以前实际上是更侧重“学校”，一所学校入选“985”“211”后，所有学科跟着沾光，尽管其中有部分并非该校的优势学科;现在原“211”学校变成了拥有一流学科的学校，非一流学科外的普通学科，难再跟着沾光，与其他学校的普通学科间的优势可能会缩小;即使是原有的“985”学校全部入选了一流大学，但“985”学校之间的竞争，也将变成一流学科数量和质量的比拼。
大学英语等级考试四级和六级题型没有区别的。
自2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。
调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。
大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4)和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。
一流学科建设高校95所名单
一流学科建设高校95所名单1、双一流大学简介双一流建设，即建设世界一流大学和世界一流学科，是继985工程、211工程之后又一国家战略，其中世界一流大学建设高校42所，名单大致由原来的39所985大学+郑州大学、云南大学、新疆大学组成；世界一流学科建设高校名单95所，当然42所世界一流大学都有世界一流学科。
2、一流学科建设高校95所名单根据教育部、财政部、国家发展改革委公布的《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》可知，42所大学进入了双一流大学之世界一流大学建设名单，95所大学进入了双一流大学之世界一流学科建设名单，以下是95所双一流学科建设大学名单，文末有各学校具体一流学科名单。
3、双一流学科建设名单1、北京大学：哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、马克思主义理论、心理学、中国语言文学、外国语言文学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、地理学、地球物理学、地质学、生物学、生态学、统计学、力学、材料科学与工程、电子科学与技术、控制科学与工程、计算机科学与技术、环境科学与工程、软件工程、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学、艺术学理论、现代语言学、语言学、机械及航空航天和制造工程、商业与管理、社会政策与管理2、中国人民大学：哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、马克思主义理论、新闻传播学、中国史、统计学、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书情报与档案管理3、清华大学：法学、政治学、马克思主义理论、数学、物理学、化学、生物学、力学、机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、水利工程、化学工程与技术、核科学与技术、环境科学与工程、生物医学工程、城乡规划学、风景园林学、软件工程、管理科学与工程、工商管理、公共管理、设计学、会计与金融、经济学和计量经济学、统计学与运筹学、现代语言学4、北京交通大学：系统科学5、北京工业大学：土木工程（自定）6、北京航空航天大学：力学、仪器科学与技术、材料科学与工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、航空宇航科学与技术、软件工程7、北京理工大学：材料科学与工程、控制科学与工程、兵器科学与技术8、北京科技大学：科学技术史、材料科学与工程、冶金工程、矿业工程9、北京化工大学：化学工程与技术（自定）10、北京邮电大学：信息与通信工程、计算机科学与技术11、中国农业大学：生物学、农业工程、食品科学与工程、作物学、农业资源与环境、植物保护、畜牧学、兽医学、草学12、北京林业大学：风景园林学、林学13、北京协和医学院：生物学、生物医学工程、临床医学、药学14、北京中医药大学：中医学、中西医结合、中药学15、北京师范大学：教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、地理学、系统科学、生态学、环境科学与工程、戏剧与影视学、语言学16、首都师范大学：数学17、北京外国语大学：外国语言文学18、中国传媒大学：新闻传播学、戏剧与影视学19、中央财经大学：应用经济学20、对外经济贸易大学：应用经济学（自定）21、外交学院：政治学（自定）22、中国人民公安大学：公安学（自定）23、北京体育大学：体育学24、中央音乐学院：音乐与舞蹈学25、中国音乐学院：音乐与舞蹈学（自定）26、中央美术学院：美术学、设计学27、中央戏剧学院：戏剧与影视学28、中央民族大学：民族学29、中国政法大学：法学30、南开大学：世界史、数学、化学、统计学、材料科学与工程31、天津大学：化学、材料科学与工程、化学工程与技术、管理科学与工程32、天津工业大学：纺织科学与工程33、天津医科大学：临床医学（自定）34、天津中医药大学：中药学35、华北电力大学：能源电力科学与工程（电气工程和动力工程及工程热物理）36、河北工业大学：电气工程（自定）37、太原理工大学：化学工程与技术（自定）38、内蒙古大学：生物学（自定）39、辽宁大学：应用经济学（自定）40、大连理工大学：化学、工程41、东北大学：控制科学与工程42、大连海事大学：交通运输工程（自定）43、吉林大学：考古学、数学、物理学、化学、材料科学与工程44、延边大学：外国语言文学（自定）45、东北师范大学：马克思主义理论、世界史、数学、化学、统计学、材料科学与工程46、哈尔滨工业大学：力学、机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、环境科学与工程47、哈尔滨工程大学：船舶与海洋工程48、东北农业大学：畜牧学（自定）49、东北林业大学：林业工程、林学50、复旦大学：哲学、政治学、中国语言文学、中国史、数学、物理学、化学、生物学、生态学、材料科学与工程、环境科学与工程、基础医学、临床医学、中西医结合、药学、机械及航空航天和制造工程、现代语言学51、同济大学：建筑学、土木工程、测绘科学与技术、环境科学与工程、城乡规划学、风景园林学、艺术与设计52、上海交通大学：数学、化学、生物学、机械工程、材料科学与工程、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、化学工程与技术、船舶与海洋工程、基础医学、临床医学、口腔医学、药学、电子电气工程、商业与管理53、华东理工大学：化学、材料科学与工程、化学工程与技术54、东华大学：纺织科学与工程55、上海海洋大学：水产56、上海中医药大学：中医学、中药学57、华东师范大学：教育学、生态学、统计学58、上海外国语大学：外国语言文学59、上海财经大学：统计学60、上海体育学院：体育学61、上海音乐学院：音乐与舞蹈学62、上海大学：机械工程（自定）63、南京大学：哲学、中国语言文学、外国语言文学、物理学、化学、天文学、大气科学、地质学、生物学、材料科学与工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、矿业工程、环境科学与工程、图书情报与档案管理64、苏州大学：材料科学与工程（自定）65、东南大学：材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、交通运输工程、生物医学工程、风景园林学、艺术学理论66、南京航空航天大学：力学67、南京理工大学：兵器科学与技术68、中国矿业大学：安全科学与工程、矿业工程69、南京邮电大学：电子科学与技术70、河海大学：水利工程、环境科学与工程71、江南大学：轻工技术与工程、食品科学与工程72、南京林业大学：林业工程73、南京信息工程大学：大气科学74、南京农业大学：作物学、农业资源与环境75、南京中医药大学：中药学76、中国药科大学：中药学77、南京师范大学：地理学78、浙江大学：化学、生物学、生态学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、农业工程、环境科学与工程、软件工程、园艺学、植物保护、基础医学、药学、管理科学与工程、农林经济管理79、中国美术学院：美术学80、安徽大学：材料科学与工程（自定）81、中国科学技术大学：数学、物理学、化学、天文学、地球物理学、生物学、科学技术史、材料科学与工程、计算机科学与技术、核科学与技术、安全科学与工程82、合肥工业大学：管理科学与工程（自定）83、厦门大学：化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学84、福州大学：化学（自定）85、南昌大学：材料科学与工程86、山东大学：数学、化学87、中国海洋大学：海洋科学、水产88、中国石油大学（华东）：石油与天然气工程、地质资源与地质工程89、郑州大学：临床医学（自定）、材料科学与工程（自定）、化学（自定）90、河南大学：生物学91、武汉大学：理论经济学、法学、马克思主义理论、化学、地球物理学、生物学、测绘科学与技术、矿业工程、口腔医学、图书情报与档案管理92、华中科技大学：机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、计算机科学与技术、基础医学、公共卫生与预防医学93、中国地质大学（武汉）：地质学、地质资源与地质工程94、武汉理工大学：材料科学与工程95、华中农业大学：生物学、园艺学、畜牧学、兽医学、农林经济管理96、华中师范大学：政治学、中国语言文学97、中南财经政法大学：法学（自定）98、湖南大学：化学、机械工程99、中南大学：数学、材料科学与工程、冶金工程、矿业工程100、湖南师范大学：外国语言文学（自定）101、中山大学：哲学、数学、化学、生物学、生态学、材料科学与工程、电子科学与技术、基础医学、临床医学、药学、工商管理102、暨南大学：药学（自定）103、华南理工大学：化学、材料科学与工程、轻工技术与工程、农学104、广州中医药大学：中医学105、华南师范大学：物理学106、海南大学：作物学（自定）107、广西大学：土木工程（自定）108、四川大学：数学、化学、材料科学与工程、基础医学、口腔医学、护理学109、重庆大学：机械工程（自定）、电气工程（自定）、土木工程（自定）110、西南交通大学：交通运输工程111、电子科技大学：电子科学与技术、信息与通信工程112、西南石油大学：石油与天然气工程113、成都理工大学：地质学114、四川农业大学：作物学（自定）115、成都中医药大学：中药学116、西南大学：生物学117、西南财经大学：应用经济学（自定）118、贵州大学：植物保护（自定）119、云南大学：民族学、生态学120、西藏大学：生态学（自定）121、西北大学：地质学122、西安交通大学：力学、机械工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、信息与通信工程、管理科学与工程、工商管理123、西北工业大学：机械工程、材料科学与工程124、西安电子科技大学：信息与通信工程、计算机科学与技术125、长安大学：交通运输工程（自定）126、西北农林科技大学：农学127、陕西师范大学：中国语言文学（自定）128、兰州大学：化学、大气科学、生态学、草学129、青海大学：生态学（自定）130、宁夏大学：化学工程与技术（自定）131、新疆大学：马克思主义理论（自定）、化学（自定）、计算机科学与技术（自定）132、石河子大学：化学工程与技术（自定）133、中国矿业大学（北京）：安全科学与工程、矿业工程134、中国石油大学（北京）：石油与天然气工程、地质资源与地质工程135、中国地质大学（北京）：地质学、地质资源与地质工程136、宁波大学：力学137、中国科学院大学：化学、材料科学与工程138、国防科技大学：信息与通信工程、计算机科学与技术、航空宇航科学与技术、软件工程、管理科学与工程139、第二军医大学：基础医学140、第四军医大学：临床医学（自定）注：1.不加（自定）标示的学科，是根据“双一流”建设专家委员会确定的标准而认定的学科；2.加（自定）标示的学科，是根据“双一流”建设专家委员会建议由高校自主确定的学科；3.高校建设方案中的自主建设学科按照专家委员会的咨询建议修改后由高校自行公布。
双一流大学名单42所什么叫双一流大学
双一流大学名单42所什么叫双一流大学想要了解双一流大学42所有哪些的小伙伴，赶紧来瞧瞧吧！下面由小编为你精心准备了“双一流大学名单42所什么叫双一流大学”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多资讯！双一流大学名单42所有哪些什么叫双一流大学世界一流大学和一流学科建设，简称“双一流”；建设世界一流大学和一流学科，是中国共产党中央委员会、中华人民共和国国务院作出的重大战略决策，亦是中国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一国家战略，有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。
拓展阅读：双一流大学就业有什么优势1、企业方面的优势对于很多毕业生来说，大家几乎都是没有任何工作经验的。
当HR 面对这样一群没有工作经验的人时，判断这些人是否优秀的标准也就只有一个最基本的方案，那就是看这些应聘者的毕业院校是否是名校毕业生。
而且有些企业在自己的招聘广告上还明确的标识，只收取双一流大学的毕业生。
现在是一个酒香也怕巷子深的时代，拥有名校的学历，才能助你更好的展示自己的才华。
2、学校方面的优势现在很多大型的公司企业都和双一流大学有合作，很多大学生在毕业之后可以直接以校招生的身份进入到这些企业内部工作，这样的身份比那些企业从社会上招来的学生待遇可谓是好太多了。
3、教师方面的优势双一流大学的导师，几乎每个人手上都有很多优秀的资源，如果你在大学期间和这些老师之间关系很好，或者某位导师特别喜欢你，那么这些优质的资源很有可能就变为你成功路上的垫脚石。
4、同学方面的优势一所双一流大学，每年都会出现很多优秀的毕业生，这些毕业生有的进入到了知名企业，有的成功创业。
如果你在毕业之后也想要进入这些知名企业，那么这些优秀的师哥、师姐们将会是你最好的资源，你可以靠着他们拿到很多知名企业的内推名额。
对于能考上双一流大学的学生来说，勤奋和聪明肯定是必备的。
全国双一流大学名单42所双一流建设学科
全国双一流大学名单42所双一流建设学科全国双一流大学名单42所其中，42所双一流大学可以分为A类和B类。
A类高校有36所;B类高校有6所。
B类双一流大学名单：多少分可以考上双一流大学对于这个问题，其实每个省都是不一样的，比如山西省，2022年在山西省录取分数线最低的双一流大学是新疆大学，最低投档分文科为565分、理科为535分，也就是说山西考生想考双一流大学，文科考生至少需要565分、而理科考生至少需要535分。
在比如云南省，2022年在云南省录取分数线最低的大学同样是新疆大学，最低投档分文科为588分、理科为524分，同理可得，云南考生想考双一流大学，文科考生至少需要588分，而理科考生只需要524分。
通过云南省和山西省的数据分析可以得知：双一流大学在每个省录取分数线均不一样，因此关于“想考双一流大学至少多少分”这个问题，考生必须根据自己所在省份来具体分析。
从整体来看，在四川、河南、陕西等高考人数较多的省份，580分左右大概率就可以上双一流;但在甘肃、宁夏、内蒙古等高考人数较少的省份，一般来说520分左右就可以上双一流。
双一流大学的含金量怎么样双一流大学主要指的是建设世界一流大学和世界一流学科;目的是推动国内教育发展，是继985和211工程之后推出的又一项重大决策。
作为新的好大学的标签，双一流大学的含金量还是非常高的。
取消“211”“985”工程后，在“一流大学和一流学科”(双一流)建设时，高等教育财政拨款制度将以更加具有开放性和竞争活力的绩效评价体系为杠杆，建立激励约束机制，鼓励公平竞争，强化目标管理，突出建设实效，有利于创新型高校群的建设。
双一流建设名单，每5年就会重新评选一次，也就是说双一流大学名单并不是固定不变的，发展好的学校有机会入选双一流，而在教学上发展较为缓慢或者是做的不够好的高校，也会被踢出双一流，这也是给了高校更多机会，动态的双一流建设，既可以激烈更多高校发展，也可以对已入选高校进行监督和检测。
什么是双一流大学
什么是双一流大学“双一流”是指世界一流大学和一流学科建设。
是中国共产党中央委员会、中华人民共和国国务院作出的重大战略决策，是目前中国高等教育领域层次最高的国家战略。
为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于什么是双一流大学_建设高校有哪些.欢迎阅读!什么是双一流大学建设高校有哪些什么是双一流大学是什么意思首批双一流建设高校共计137所，世界一流大学建设高校42所(A类36所，B类6所)，世界一流学科建设高校95所。
建设目标为：到2020年，若干所大学和一批学科进入世界一流行列，若干学科进入世界一流学科前列;到2030年，更多的大学和学科进入世界一流行列，若干所大学进入世界一流大学前列，一批学科进入世界一流学科前列，高等教育整体实力显著提升;到21世纪中叶，一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列，基本建成高等教育强国。
双一流建设高校名单“双一流”建设高校地区分布名单省份一流大学建设高校一流学科建设高校数量北京北京大学北京交通大学34中国人民大学北京工业大学清华大学北京科技大学北京航空航天大学北京化工大学北京理工大学北京邮电大学中国农业大学北京林业大学北京师范大学北京协和医学院中央民族大学北京中医药大学首都师范大学北京外国语大学中国传媒大学中央财经大学对外经济贸易大学外交学院中国人民公安大学北京体育大学中央音乐学院中国音乐学院中央美术学院中央戏剧学院中国政法大学中国科学院大学华北电力大学中国石油大学（北京）中国地质大学（北京）中国矿业大学（北京）江苏南京大学苏州大学15东南大学南京航空航天大学南京理工大学中国矿业大学南京邮电大学河海大学江南大学南京林业大学南京信息工程大学南京农业大学南京中医药大学中国药科大学南京师范大学上海复旦大学华东理工大学14同济大学东华大学上海交通大学上海海洋大学华东师范大学上海中医药大学上海外国语大学上海财经大学上海体育学院上海音乐学院上海大学海军军医大学四川四川大学西南交通大学8电子科技大学西南石油大学成都理工大学四川农业大学成都中医药大学西南财经大学陕西西安交通大学西北大学8西北工业大学西安电子科技大学西北农林科技大学长安大学陕西师范大学空军军医大学湖北武汉大学中国地质大学7华中科技大学武汉理工大学华中农业大学华中师范大学中南财经政法大学天津南开大学天津工业大学5天津大学天津医科大学天津中医药大学广东中山大学暨南大学5华南理工大学广州中医药大学华南师范大学辽宁大连理工大学辽宁大学4东北大学大连海事大学黑龙江哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学4东北农业大学东北林业大学湖南中南大学湖南师范大学4国防科技大学湖南大学山东山东大学中国石油大学（华东）3中国海洋大学吉林吉林大学延边大学3东北师范大学安徽中国科学技术大学安徽大学3合肥工业大学浙江浙江大学宁波大学3中国美术学院重庆重庆大学西南大学2福建厦门大学福州大学2河南郑州大学河南大学2新疆新疆大学石河子大学2云南云南大学1甘肃兰州大学1河北河北工业大学1山西太原理工大学1江西南昌大学1海南海南大学1贵州贵州大学1青海青海大学1宁夏宁夏大学1内蒙古内蒙古大学1广西广西大学1西藏西藏大学12020年新高考录取政策。
教育部双一流高校表
教育部双一流高校表摘要：一、引言二、双一流高校的定义与背景三、双一流高校的评选标准四、双一流高校在我国教育体系中的地位五、双一流高校对我国经济社会发展的贡献六、我国双一流高校的优势与挑战七、结论正文：一、引言随着我国教育事业的不断发展，双一流高校作为我国高等教育的引领者，越来越受到社会各界的关注。
本文将对双一流高校的概念、评选标准及其在我国教育体系中的地位进行探讨，以期为广大读者提供一个全面的了解。
二、双一流高校的定义与背景双一流高校是指世界一流大学和世界一流学科，是我国教育部为了提升我国高等教育整体水平，增强国家核心竞争力而提出的战略目标。
双一流高校旨在通过重点支持一批具有较强国际竞争力的高校和学科，推动我国从高等教育大国向高等教育强国转变。
三、双一流高校的评选标准双一流高校的评选标准主要包括两个方面：世界一流大学和世界一流学科。
世界一流大学主要考察综合实力，包括科学研究、人才培养、社会服务、文化传承等方面；世界一流学科主要考察学科在国际上的地位和影响力，包括学术声誉、科研成果、人才培养等。
四、双一流高校在我国教育体系中的地位双一流高校在我国教育体系中具有举足轻重的地位。
首先，双一流高校是培养高层次人才的基地，为国家和社会输送了大量优秀人才；其次，双一流高校是科技创新的重要载体，承担着国家重大科研项目，推动着科技进步和社会发展；最后，双一流高校是文化传承与创新的重要场所，弘扬民族优秀传统文化，为中华民族伟大复兴提供智力支持。
五、双一流高校对我国经济社会发展的贡献双一流高校对我国经济社会发展做出了巨大贡献。
一方面，双一流高校通过培养高素质人才，为我国经济社会发展提供了强大的人力支持；另一方面，双一流高校通过科技创新和成果转化，推动着我国产业升级和经济社会发展。
六、我国双一流高校的优势与挑战我国双一流高校在取得一系列成绩的同时，也面临着一些挑战。
优势方面，我国双一流高校在部分学科领域已达到世界领先水平，国际影响力逐渐提升。
双一流大学是什么意思3篇
双一流大学是什么意思第一篇：什么是双一流大学双一流大学，又称“双一流”高校，是中国高等教育发展的重要举措之一。
其实，“双一流”是由“双一流建设高校”和“一流学科建设高校”两个层面组成的。
前者是指拥有一定国际影响力、在国内外学术界和产业界有重要地位的一批高校，也是最高水平的高水平大学，包括国防科技大学、北京大学、清华大学、复旦大学等43所高校。
后者是指在各领域具有国际影响力的学科，如物理学、数学、化学、生物学、医学、工程学等，也是中国高等教育中优秀的高水平大学和学科。
这些高校的建设目标是提升中国高等教育的整体水平和实力，在国际上具有更大的话语权。
建设双一流高校的意义在于：一方面，推进高等教育内涵式发展，深化高校改革，提高教育质量和教育水平；另一方面，通过引领学科发展和科学研究，推动科技创新和产业发展，为国家的现代化进程提供强有力的人才和学术支持。
因此，建设双一流大学是促进中国高等教育与国际接轨、实现产教研融合和国家长远发展规划的必要举措。
第二篇：双一流大学的评价标准那么，双一流大学的评价标准是什么呢？按照教育部公布的评价标准，主要包括以下几个方面：1. 总体水平。
这一方面主要考察高校的基础设施、学术氛围、教学质量等情况，判断高校在学科建设和人才培养方面是否有竞争力。
2. 学科水平。
学科建设是衡量“双一流”高校的重要标准之一，相关指标包括学科影响力、学术竞争力、人才培养质量等方面。
3. 师资水平。
高水平大学需要拥有高水平的师资队伍，衡量师资水平时需要考察教师的学术背景、科研成果、教学效果等方面。
4. 科技创新能力。
衡量高校科技创新能力的指标包括科研项目数量和质量、科技成果转化情况、产学研合作情况等。
5. 社会服务能力。
高校不仅需要培养优秀的人才，还需要为社会提供服务，评价指标包括高校社会影响力、服务社会的能力等。
除此以外，高校还需要符合一定的评选标准，例如：拥有稳固发展的财源和资源、具备一定的人才培养、科学研究和社会服务能力、保持学术与管理管理规范等。
2022全国双一流大学最新排名
2022全国双一流大学最新排名全国一流大学建设高校一共 42 所，其中包括原 39 所“985 ”高校和3 所“211” 高校。
下面小编为大家整理了2022全国双一流大学最新排名，供大家参考。
2022双一流大学最新排名双一流大学是什么意思“双一流”大学是国家的一项建设工程，即建设世界一流大学和世界一流学科。
也就是说“双一流”是指世界一流大学和一流学科建设。
一流大学：一流大学建设高校应是经过长期重点建设、具有先进办学理念、办学实力强、社会认可度较高的高校，须拥有一定数量国内领先、国际前列的高水平学科，在改革创新和现代大学制度建设中成效显著。
一流学科：一流学科建设高校应具有居于国内前列或国际前沿的高水平学科，学科水平在有影响力的第三方评价中进入前列，或者国家急需、具有重大的行业或区域影响、学科优势突出、具有不可替代性。
双一流与985/211的区别1、985/211侧重对大学的评定，“双一流”侧重对学科的评定无论是“985工程”的39所大学（含国防科技大学）还是“211工程”的100多所大学，都是基于对学校综合实力的整体评价。
而“一流大学建设高校”和“一流学科建设高校”，则是先有“一流学科建设高校”名单（137所），再在此基础上选出“一流大学建设高校”（42所）。
也就是说，先看一所大学有没有若干个很强的学科（专业），再主要根据学科综合实力来评定一所大学的强弱。
2、985是211的“升级版”（211包含985），“双一流”则不存在交叉如果说211是重点班，985就是重点班里的重点班。
“双一流”则是两个平行的评价体系。
3、985/211是固化的标签，“双一流”则是有进有出“985”和“211”自确定名单以来，并没有任何高校被除名，也没有新的高校进入名单。
与此不同的是，“双一流”的遴选认定并不是一劳永逸的。
双一流大学3篇
双一流大学第1篇：双一流大学的定义和意义双一流大学是指我国高等教育机构在国家“双一流”计划中获得“双一流”建设资格的高水平大学。
这个称号体现了学校在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等多方面的综合实力和领先水平。
那么双一流大学的建设到底有什么意义呢？首先，双一流大学的建设，可以推动我国高等教育的内涵式发展，培养更多更好的高素质人才，促进我国向人才强国转型。
其次，双一流大学的建设，可提高我国高等教育的国际影响力和竞争力，进一步引导和推进我国社会经济的发展。
此外，双一流大学的建设，也有助于推进我国的创新驱动发展战略，提升我国科学技术水平和创新能力。
双一流大学的建设，不仅是我国高等教育事业的重要转折点，更是我国实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的重要战略举措。
希望各双一流大学能够珍惜这个机会，不断加强学科建设、人才培养和科学研究，努力成为世界一流大学，为我国的发展繁荣做出更加重要的贡献。
第2篇：双一流大学的建设要求双一流大学的建设，要求学校在多个指标上达到一定的优良水平。
其中，学科的综合实力是关键。
要求学校具备全面协调的学科布局，坚持重点学科的建设，不断提高重点学科的研究水平和人才培养质量。
同时，学校要不断拓展新兴学科，加强跨学科交叉和融合，构建有利于学科发展的良好环境。
除了学科建设，双一流大学还要求拥有高水平的师资队伍。
这不仅是学科发展的重要保障，也是人才培养和科学研究的重要条件。
学校要加强引进和培养优秀的人才，不断提高师资队伍的整体水平和质量。
同时，学校还要加强教师激励机制的建设，提高教师的工作热情和主动性，保障教学和科研的质量和效率。
此外，双一流大学还要加强科学研究的力度和质量，推动科技创新和成果转化。
学校要加强科研基础设施建设，提供充分的科研条件和资源支持。
同时，学校还要搭建良好的合作交流平台，促进学术交流和合作研究，提高科研水平和质量，推动科技成果的转化和应用。
综上所述，双一流大学的建设要求学校在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等方面具备优良的综合实力和独特的优势特色。
双一流大学什么意思
双一流大学什么意思双一流大学是指中国教育部确定的一种高等教育评价体系，旨在推动中国高等教育的整体发展和提升教育质量。
这一评价体系将高等学校分为A类和B类，其中A类是国内一流高水平大学，B类则是具有较高学术水平的高校。
该评价体系对于中国高校的发展具有重要的指导作用。
双一流大学的评选主要分为两个阶段：立项和遴选。
首先，高校需要申请成为双一流大学的立项单位。
经过教育部的审核和评估，符合条件的高校将获得立项资格，即可参与后续的遴选程序。
然后，在遴选阶段，高校需要提交详细的发展规划和相关指标，包括学科建设、师资队伍、科研水平、人才培养等方面的内容。
经过专家评审和公示，最终确定符合条件的高校将被评为双一流大学。
双一流大学的评选标准主要包括以下几个方面：学科建设与发展水平、师资队伍的结构与素质、科研与学术创新水平、人才培养与社会服务水平等。
学科建设是评价高校综合实力的重要指标，优势学科的发展和建设将直接提升学校的整体水平。
师资队伍的素质是保证教学质量和科研能力的重要保障，高水平的师资队伍对于学校的发展具有重要意义。
科研与学术创新水平是评价学校科研实力的关键指标，高水平的科研成果对于推动学校发展和社会进步具有重要意义。
人才培养与社会服务水平是评价学校对学生培养和社会服务能力的重要标志，高素质的人才培养是学校为社会做出贡献的重要途径。
双一流大学的评选对于促进中国高等教育的整体发展和提升具有重要作用。
通过评选和建设双一流大学，可以改善中国高校的教育质量和学术水平，提高学校在国际上的声誉和竞争力。
同时，评选双一流大学也有利于推动学校的内涵发展和外部环境的改善，促进高校之间的竞争和合作，推动中国高等教育的整体进步。
然而，双一流大学评选也存在一些问题和挑战。
首先，评选标准的制定和评价的客观性需要进一步完善，避免评选过程中的主观性和不公平现象。
其次，双一流大学评选对于学校的发展压力较大，高校需要投入大量的人力、物力和财力来满足评选要求，这对于一些资源相对匮乏的高校来说是一种挑战。
(完整版)42所双一流大学
世界一流大学名单42所A类：北京8所，天津2所，辽宁1所，吉林1所，黑龙江1所，上海4所，江苏2所，浙江1所，安徽1所，福建1所，山东2所，湖北2所，湖南2所，广东2所，四川2所，重庆1所，陕西2所，甘肃1所。
B类：辽宁1所，河南1所，湖南1所，云南1所，陕西1所，新疆1所。
从名单中可以看出，世界一流大学A类高校36所，且这36所高校以前全是985高校，B类高校6所，其中东北大学、湖南大学、西北农林科技大学以前为985大学，另外的郑州大学、云南大学、新疆大学以前为211大学。
不加（自定）标示的学科，是根据"双一流”建设专家委员会确定的标准而认定的学科；加（自定）标示的学科，是根据"双一流”建设专家委员会建议由高校自主确定的学科；高校建设方案中的自主建设学科按照专家委员会的咨询建议修改后由高校自行发布。
国防七校，又名”国防七子”，现指中华人民共和国工业和信息化部直属的七所高校，包括：北京航空航天大学（航天、航空）、北京理工大学（兵器、航天卜哈尔滨工业大学（航天、航空）、西北工业大学（航空、航天、航海、兵器）、哈尔滨工程大学（航海、核能、航天、航空、兵器）、南京航空航天大学（航天、航空、民航卜南京理工大学（兵器）。
四大工学院：分别为南京工学院（现东南大学）、华南工学院（现华南理工大学）、华中工学院（现华中科技大学卜大连工学院（现大连理工大学）。
九校联盟（C9），中国首个顶尖大学间的高校联盟，2009年10月启动，联盟成员包括北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学9所高校。
九校联盟形式类似于美国常春藤联盟、英国罗素大学集团、澳大利亚八校集团等，旨在人才培养、科学研究等领域加强合作与交流，优势互补。
联盟成立后展开了多项实质性活动，如互派交换生、开展暑期夏令营等。
"两电一邮”是指我国信息技术领域三所著名高校。
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1、什么是双一流？ (1)2、双一流的提出目的是什么？ (1)3、双一流的具体实施步骤？ (1)4、“42所双一流大学”名单 (2)5、985平台 (4)6、111计划（从国外引进海外学术大师） (4)7、2011计划（主要任务是建设协同创新中心） (5)8、“985/211”相比普通高校的优势 (5)9、2017年世界大学排名，中国大学的入围情况 (6)10、“双一流”与“985”、“211”的区别 (6)11、该如何理性对待大学“标签”？ (8)双一流1、什么是“双一流”？世界一流大学和一流学科一流大学：一流大学建设高校应是经过长期重点建设、具有先进办学理念、办学实力强、社会认可度较高的高校，须拥有一定数量国内领先、国际前列的高水平学科，在改革创新和现代大学制度建设中成效显著一流学科：一流学科建设高校应具有居于国内前列或国际前沿的高水平学科，学科水平在有影响力的第三方评价中进入前列，或者国家急需、具有重大的行业或区域影响、学科优势突出、具有不可替代性。
2、“双一流”的提出目的是什么？提升中国高等教育综合实力和国际竞争力，为实现“两个一百年”奋斗目标和中国梦提供有力支撑。
两个一百年：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会；在中华人民共和国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家3、“双一流”的具体实施步骤？第一步到2020年，若干所大学和一批学科进入世界一流行列，若干学科进入世界一流学科前列；第二步到2030年，更多的大学和学科进入世界一流行列，若干所大学进入世界一流前列，一批学科进入世界一流学科前列，高等教育整体实力显著提升；第三步到本世纪中叶，一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列，基本建成高等教育强国。
备注：每五年一个建设周期，2016年开始新一轮建设。
建设高校实行总量控制、开放竞争、动态调整。
4、“42所双一流大学”名单东北大学：是一所老牌重点大学，但近年来随着东北地区经济增速下滑、人才外流严重，教科研水平也受到相当影响，除东北、华北外的招生情况也很不乐观。
（与优势学科及东北地区的经济发展有关系）西北农林科技大学：是一所特色很明显的行业院校，但由于地处杨凌，加上农林行业附加值低，对学生吸引力不大，近年来也受到很大影响。
经常被高考生评为“性价比最高”的985大学，其困境可见一斑。
（与优势学科及所处地利位置有关）湖南大学：虽头顶千年学府的光环，但在同城中南大学的强势发展影响下，始终处在阴影之中。
之前还有一定优势的工科水平下滑，人文社科人才外流较多，和中南大学没有形成“同城双子星”的竞争格局，没落在所难免。
（工科水平下滑，人文社科人才外流）②郑州大学、云南大学、新疆大学成为“照顾对象”“郑州大学、云南大学、新疆大学”属于省属211大学，实力一般，很多大学都比这三所强，比如：西南大学、南京农业大学、北京交通大学、西南交通大学、中国科学院大学、上海财经大学等，这些大学虽然没有入选，但他们的教学水平和实力，远远强于“郑州大学、云南大学和新疆大学”。
B类中的第二种，是新增3所非985工程大学。
出乎很多人意料的是，郑州大学、云南大学、新疆大学成为“照顾对象”！其实细细分析，也有很大的合理性。
郑州大学：人和郑州大学：是国家“211工程”重点建设高校、国家“中西部高校提升综合实力计划”入选高校、河南省人民政府与教育部共建高校。
2000年，原郑州大学、郑州工业大学和河南医科大学三校合并组建新郑州大学。
合校十五年发展，完成综合性大学布局。
有凝聚态物理、材料加工工程、中国古代史、有机化学、化学工艺、病理学与病理生理学国家重点（培育）学科6个；化学、临床医学、材料科学、工程4个学科（领域）。
除此之外，郑州大学所在的河南省是人口第一大省和高考考生第一大省，但长期以来高等教育发展比较滞后，尤其缺少一所与985地位相当的国家重点建设高校。
而周边的陕西、安徽、湖北等省都有985大学。
此次郑州大学入选，既是学校自身实力的体现，也是国家优化高等教育战略布局，充分考虑河南等中部省份群众呼声的重大举措。
云南大学：天时云南大学：始建于1923年，1934年更名为省立云南大学，1938年改为国立云南大学，是我国西部边疆最早建立的综合性大学之一。
上世纪50年代院系调整，部属云南大学一些重要而有特色的系科，如航空、土木、法律、铁道等被划出并入当时的北京航空学院、四川大学、西南政法学院、长沙铁道学院等高校；工、医、农等先后独立建校，并逐步发展为今天的昆明理工大学、昆明医科大学、云南农业大学、西南林业大学等高校。
可以说，云南大学是整个西南地区的高教“始祖”。
云南大学1996年首批列入国家“211工程”重点建设大学，2001年列入西部大开发重点建设院校，2004年成为教育部和云南省人民政府重点共建高校。
民族学、生态学排名第2，政治学排名第6，生物学排名第9，化学排名第13。
微生物学、化学学科进入全球ESI前1%。
此次云南大学入选，既是对该校历史贡献的充分肯定，也是对云南省——这个“一带一路”南下桥头堡的重大扶持。
新疆大学：地利新疆大学1997年被列入国家“211工程”重点建设高校，2000年被确定为国家西部大开发重点建设高校。
2000年12月，新疆大学与原新疆工学院合并组建新的新疆大学。
新疆大学是新疆维吾尔自治区——我国最大的省级行政区的重点高校。
随着一带一路战略的深入推进，新疆的区位优势和战略重要性日益凸显。
该大学入选“双一流”既是对少数民族地区高等教育的重大扶持，也是5个民族自治区大学中唯一一个入选的，其代表性不言而喻！5、985平台985平台一般是指“985工程优势学科创新平台”。
主要任务是以国家和行业发展急需的重点领域和重大需求为导向，围绕国家科技发展战略和学科前沿，在行业特色型大学的全国顶尖的优势学科重点建设一批优势学科创新平台。
项目高校从中央部属“211工程”建设的学校中择优遴选。
所以说，这个“985”和我们常说的“985”完全不是一回事，“985平台”高校不等于“985高校”。
6、111计划（高等学校学科创新引智计划）该计划指的是“高等学校学科创新引智计划”，即从国外引进海外学术大师，该项目从2006年起由中华人民共和国教育部、中华人民共和国国家外国专家局联合实施。
项目旨在推进中国高等学校建设世界一流大学的进程。
以国家重点学科为基础，以国家、省、部级重点科研基地为平台，从世界排名前100位的大学及研究机构的优势学科队伍中，引进、汇聚1000余名海外学术大师、学术骨干，配备一批国内优秀的科研骨干，形成高水平的研究队伍，建设100个左右世界一流的学科创新引智基地，努力创造具有国际影响的科技成果，提升学科的国际竞争力，提高高等学校的整体水平和国际地位。
创新引智基地遴选范围以“985工程”、“211工程”高等学校为先导，逐步扩展到有国家重点学科的高等学校。
创新引智基地人员构成要求为：聘请不少于10名海外人才；配备不少于10名国内科研骨干。
7、2011计划（主要任务是建设协同创新中心）全称高等学校创新能力提升计划，是继“985工程”、“211工程”之后，中华人民共和国国务院在高等教育系统又一项体现国家意志的重大战略举措。
该名称源自2011年4月，中华人民共和国主席胡锦涛在清华大学百年校庆上的讲话，于2012年5月7日正式启动。
“2011计划”的核心目标是提升人才、学科、科研三位一体的创新能力，工作重点是建立健全协同创新机制。
该计划由主体学科进入ESI前1%行列、并拥有国家重点研究基础的高校牵头，协同其他代表该方向国内最高水平的若干高校/单位/企业，围绕国家急需的战略性问题、科学技术尖端领域的前瞻性问题和涉及国计民生的重大公益性问题建设协同创新中心。
根据“2011计划”重大需求的划分，2011协同创新中心分为面向科学前沿、面向文化传承创新、面向行业产业和面向区域发展四种类型。
8、“985/211”相比普通高校的优势①高校资金相比普通高校占有压倒性优势从这两项工程的建设内容可以看到，入选的学校都需要在教学、科研、基础建设、国际合作交流等多方面全面进行改革和建设。
为实现这些目标，国家每年在这些“985”、“211”高校投入的资金相比于其他普通高校，占有压倒性优势，而39所“985”高校又是这一系列高校中的“高富帅”。
在2017年教育部直属高校部门预算中，居于首位的清华大学2017年预算数达到了233.35亿元，而居于末位的中央戏剧学院（非985/211）经费只有3.98亿元，不过清华大学的一个零头。
②科研这些学校每年都会获得数额庞大的科研经费，用以引进国内外人才、建设科研基地和实验室、培养高水平的科研新人等等。
从2009年至2013年的数据显示，“211”和“985”高校拿走了全国七成的政府科研经费，其中“211”高校拿走19.3%，为510.66亿元，“985”高校拿走52.7%，为1394.94亿元，其他高校只拿走28%，为742.1亿元。
另一数据是，“211”和“985”高校只占全国高校总量的14.3%。
9、2017年世界大学排名，中国大学的入围情况2017世界大学学术排名：中国57校跻身500强，清华首入50强北大进百强复旦、交大、中科大、浙大以及港大，均在前150名先看位于塔尖的超一流高校。
自2003年世界大学学术排名首次发布以来，哈佛大学已连续第15年蝉联全球第一，斯坦福大学位列世界第二。
剑桥大学两年内连升两名，位列全球第三。
麻省理工学院从第5名升至第4名。
十强中的另一座英国高校——牛津大学位列第七。
耶鲁大学则排在十强之外。
欧洲大陆大学中排名最高的是瑞士苏黎世联邦理工学院，排在全球第19名。
中国高校排名稳步提升。
继2016年跃入世界百强后，清华大学今年再次取得突破，位列全球第48名；北京大学则位列71名，仍保持世界百强之列。
其后，复旦大学、上海交通大学、中国科学技术大学、浙江大学等几大名校均排在第101-150名的区间。
值得注意的是，四川大学进步明显，首次入围世界两百强；在200强之列的，还有哈尔滨工业大学和中山大学。
而在201-300名的范围内，中国内地共有北京师范大学、华中科技大学、南京大学、苏州大学等9校在列，其中电子科技大学和武汉大学由2016年的301-400名，上升至世界第201-300名。
此外，在今年301-400名范围内，沪上同济大学、华东理工大学以及各地高校共有15所落在这一区间。
此后，401-500名之间，共有华东师范大学等12所内地高校。
10、“双一流”与“985”、“211”的区别①“双一流”以学科为资助主体每5年调整一次名单②“985”“211”以学校为资助主体名单形同“终身制”第一个是“双一流”是以学科为资助主体，突出以一流学科建设带动一流学校建设，而“985”、“211”是以学校为资助主体。