华东师大2011课标版科学七年级下册《第三章 阳光 第一节 太阳辐射能》_1

华师大科学七年级（下）阳光第一课时教学设计

讲授新课引入：1.太阳是一个巨大的能源

介绍辐射能：太阳是一个不断进行着核爆炸的大火球，它以辐射形式不断地向周围空间释放能

量，这种能量叫做辐射能。

太阳辐射能的主要形式：光和热。

提出问题，让学生思考与讨论：

1、其他的恒星是不是辐射源？

2、宇宙中这么多恒星，为什么我们感觉不到

它们发出的光和热？

学生回答：1、是，因为恒星可以自行发光发热

2、因为他们离地球十分遥远，所以地球观察

到的恒星只是一个发光点，有的恒星单位时间发出

的辐射能比太阳多

向学生提问：地球获得的太阳辐射几乎是平行的吗？太阳距离地球有多远？

通过PPT告诉学生：地球离太阳很远，距离太阳约1.5万亿千米，体积比太阳小的多。照射到地

球的太阳光几乎是平行的

让学生阅读：点光源.

学生讨论

总结出课题：

1.太阳是一个

巨大的能源

学生看PPT讨

论太阳辐射能

的主要形式。

学生思考

与讨论，1、其

他的恒星是不

是辐射源？

2、为什么

我们感觉不到

它的光和热？

学生思

考：太阳以怎

样的形式向地

球辐射能？

学生阅读：点

光源。

学生观察

PPT：太阳能飞

培养学生自主学

习能力和总结能

力。

通过学生思考问

题，培养学生思

考能力，语言表

达能力，归纳总

结能力。

通过讨论激发

学生学习兴趣，

并培养学生归纳

总结能力和语言

表达能力。

培养学生自主学

习能力，获取重

要信息能力。

点光源发出的光辐射到达被照面单位面积上的光辐射量是随距离增大而迅速减小的，这就是为

结论：物体的吸热本领与物体表面颜色有关。

白色物体不易吸收太阳热辐射，

黑色物体容易吸收太阳热辐射。

应用：夏天人们为什么喜欢穿白色衣服？

太阳的光、热辐射，一方面随着辐射的距离增大，受照射面积上的辐射量就越来越小。

另一方面在相同距离处，同一面积上所受到的辐射量，与太阳光线对受照面的倾角大小也有着十分密切的关系。

太阳光线垂直照射时最强，而倾角越小，即太阳光线越倾斜时，单位面积上受到的辐射量就越小。

冬季与夏季的气温差别，主要就是由于阳光照射地球表面的倾斜程度不同所致。

思考与讨论：

1.在阳光下，沙漠中的黑色石头比周围的沙子烫得多，为什么？论夏天人们为

什么喜欢穿白

色衣服？

学生思考

与讨论：1.在

阳光下，沙漠

中的黑色石头

比周围的沙子

烫得多，为什

么？

2.贮存天

然气的球柜为

什么要漆成白

色？

题能力，巩固所

学知识。培养学

生知识应用能

力。

巩固所学知识。

巩固所学知识，

培养学生知识应

用能力。

培养学生巩固所

学知识，培养学

生知识应用能

力。

培养学生利用所

用知识点，解决

实际问题能力。

在全食带各观测点发生日全食的几分钟时间里，由于太阳辐射骤然全部被月球阻挡，霎时间气温明显下降，狂风大作，群星显露，鸟雀纷飞。这一天文现象，在迷信盛行的古代曾引起人们的惶恐不安，以为是不祥之兆；

而在科学知识普及的今天，人们却可以从日全