小学二年级数学课件1.2 秋游
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北师大版二年级上册12秋游优质课件
北师大版二年级上册1 2 秋游优质课件教学文档一、教学内容本节课，我们将在北师大版二年级上册第一章“加与减”中第二节“秋游”进行深入学习。
教材通过描绘孩子们秋游情景，引出两位数加两位数计算问题。
详细内容包括秋游活动中人数统计、物品分配等实际问题，以此让学生掌握两位数加两位数计算方法。
二、教学目标1. 让学生掌握两位数加两位数计算方法，并能够熟练地进行计算。
2. 培养学生观察能力和逻辑思维能力，能够发现生活中数学问题。
3. 增强学生对数学学习兴趣，培养合作意识和团队精神。
三、教学难点与重点教学难点：两位数加两位数进位加法。
教学重点：掌握两位数加两位数计算方法，理解进位加法原理。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔、教鞭。
2. 学具：学生用计算器、练习本、铅笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示秋游活动图片，让学生描述图片中情景，引导学生发现其中数学问题。
2. 例题讲解：以秋游活动中人数统计为例，讲解两位数加两位数计算方法，强调进位加法原理。
3. 随堂练习：让学生分组进行计算练习，互相检查，共同进步。
5. 课堂互动：设置抢答环节，巩固所学知识，激发学生学习兴趣。
六、板书设计1. 秋游——两位数加两位数2. 主要内容：a. 两位数加两位数计算方法b. 进位加法原理c. 课堂练习题目及答案七、作业设计1. 作业题目：a. 请列出秋游活动中至少3个两位数加两位数计算问题，并解答。
b. 选择5道两位数加两位数题目进行计算，要求列出计算过程。
2. 答案：见附件。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导学生观察生活中数学问题，将所学知识运用到实际生活中，培养学生数学素养。
重点和难点解析一、实践情景引入我深知一个有趣实践情景能够极大地提升学生学习兴趣。
在引入秋游情景时，我会精心挑选图片和实例，确保它们贴近学生生活，易于引起学生共鸣。
我会鼓励学生开口描述图片中细节，并提出与两位数加两位数相关问题，这样不仅能够帮助学生理解数学与日常生活紧密联系，还能够锻炼他们语言表达能力和问题发现能力。
北师大版数学二年级上册 第2课时 秋游 课件
练一练
3. 机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了。
（4）四班订了多少 份《小画报》？ 多 4 少本《小故事》？ 3 100-34=66（份）
66-30-2=34 答：《小画报》订了34份，《小故事》订了32本。
练一练
4.数学游戏。
练一练
4.数学游戏。
一个两位数（十位数字和个位数字不 相同），首尾对调后，用较大数减去 较小数，如果差是一位数，这个数就 是9，如果差是两位数，则继续把这个 两位数首尾对调，继续按照前面的方 法往下算，最终结果一定是9。
答：应找回笑笑50元。
练一练
2.
77-33-25 =19
77
·44
－ 33 － 25
44
19
96-39-45 =12
·96
57
－ 39 － 45
57
12
100-91-8 =1 ·1·00
－ 91
9 －8
1
练一练
3. 机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了。 （1）哪个班订的 报刊最少？ 26+32+39=97（份） 97<98<99<100
义务教育北师大版二年级上册
一
加与减
第2课时 秋游
优 翼
情境导入
去秋游喽！
探究新知
说一说，从图中你知道了哪些数学信息？
探究新知
这条船可以坐90人。 有两队，一队有45人，一队有25人。
探究新知
两队都上船后，船上还有多少个空座位？
90－45－25＝ 20（个）
· 90 － 45 45
45 － 25
20
·9 0 或 -45
45 -25
20
先减去一个队的 人数，再减去第 二队的人数。
1.2秋游(课件)二年级上册数学北师大版(共14张PPT)
- 18
- 32
82
50
18+32=50（元） 答：应找回50元。 100-50=50（元）
小结
通过这节课的学习你有什么收获？
计算连减式题时，要按照从左往 右的顺序计算，同一道题可以采用不 同的方法解决。
课堂练习
1、书本练一练第2题写在计算本上。 2、书本练一练第3~4题。
观察画面，说一 说从图中你知道 了什么？
这条船可以坐90人。
有两队，一队有45人， 另一队有25人。
两队都上船后，船上还有多少个空座位？
你能帮助他们解决 这个问题吗？动手 做一做，说一说。
连减
加减
两队都上船后，船上还有多少个空座位？
先减去一个队45 的人数，再减去另 一个队25的人数。
99.0-045-25=4
20（个）
5
-45 -25
45 . 20
-45
45 -25
20
两队都上船后，船上还有多少个空座位？
先求两个队一共有多少人， 45 +25 = 70(人)
再用可搭乘的总人数减去 两个队的人数。
90 - 70 = 20 (人)
答：两队都上船后，船上还有20个空座位。
连减
我们车上有38人。
一共有70人
我们车上有24人。
还有多少人没上车？
说一说你看到了什么？他们遇上了什么难题？ 应该怎么解决呢？
方法一：
70-.38-24= 8.（人） 70 32
-38 -24
32
8
答：还有8人没 一共有70人 上车。
方法二： 38+24= 62（人） 70-62= 8（人）
我们车上有24人。
2《秋游》教学课件
北师大版二年级上册《一 加与减》
秋游
复习旧知 计算，并思考竖式计算应注意什么。
23－6＝ Βιβλιοθήκη 7 48－27＝ 2154－46＝ 8
23 －6
17
48 －27
21
·5 4 －46
8
竖式计算：①相同数位要对齐，从个位算起； ②个位不够减，从十位退1。
新知探究
两队你都能上提船出后一，个船数上学还问有题多并少解个答空吗座？位？ 90－45－25＝
70－62＝8（人） 答：还有8人没上车。
新知探究
试一试
77－33－25=19 96－39－45=12 100－91－8= 1
77 －3 3
44
. 44 －2 5
19
. 96 －3 9
57
57 －4 5
12
.
100
9
－91 － 8
9
1
50-28-15= 7（元）
1.
50 22
- 28 - 15
22
（4）100-34=66（份） 66-32=34 66=34+32
答：四班订了34份《小画报》32份《小故事》。
21-12=9 32-23=9 43-34=9
31-13=18 42-24=18 53-35=18
41-14=27 51-15=36 52-25=27 62-26=36 63-36=27 73-37=36
2、个位数字和十位数字相差几，两数相减的差就是几个9的和。
课堂小结
你学到了什么数学知识？
结束
54-45=9 65-56=9 76-67=9 87-78=9 98-89=9
64-46=18 75-57=18 86-68=18 97-79=18
秋游
复习旧知 计算，并思考竖式计算应注意什么。
23－6＝ Βιβλιοθήκη 7 48－27＝ 2154－46＝ 8
23 －6
17
48 －27
21
·5 4 －46
8
竖式计算：①相同数位要对齐，从个位算起； ②个位不够减，从十位退1。
新知探究
两队你都能上提船出后一，个船数上学还问有题多并少解个答空吗座？位？ 90－45－25＝
70－62＝8（人） 答：还有8人没上车。
新知探究
试一试
77－33－25=19 96－39－45=12 100－91－8= 1
77 －3 3
44
. 44 －2 5
19
. 96 －3 9
57
57 －4 5
12
.
100
9
－91 － 8
9
1
50-28-15= 7（元）
1.
50 22
- 28 - 15
22
（4）100-34=66（份） 66-32=34 66=34+32
答：四班订了34份《小画报》32份《小故事》。
21-12=9 32-23=9 43-34=9
31-13=18 42-24=18 53-35=18
41-14=27 51-15=36 52-25=27 62-26=36 63-36=27 73-37=36
2、个位数字和十位数字相差几，两数相减的差就是几个9的和。
课堂小结
你学到了什么数学知识？
结束
54-45=9 65-56=9 76-67=9 87-78=9 98-89=9
64-46=18 75-57=18 86-68=18 97-79=18
北师大版二年级数学上册《秋游》加与减PPT课件
91 10·0 + 8 －99 99 1
巩固新知
练习
机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了。
1 哪个班订的报刊最少？
26＋32＋39=97（份） 97<98<99<100
答：一班订的报刊最少。
巩固新知
练习
机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了。 2 二班订了多少份《儿童报》？
98－40－37=21（份）
上的数，因为4+2=6，6+4=10， 所以《小画报》个位上只能填4。
然后再算出《小故事》十位上
的数，因为3+3+1=7，10 － 7=3，所以《小画报》十位上只 能填4只能填3。最后得出《小
画报》34份，《小故事》32本。
课堂小结
通过本节课的学习，你学到了什么？
100以内的连减
从左到右的顺序计算
秋游
第一单元 加与减
学习目标
1 掌握100以内数的连减运算的计算方法。 重点
v
2 理解算式中每一步的实际意义。
准备好了吗？一起去探索吧！
创设情境
复习导入
秋游中的数学问题
阳阳和爸爸妈妈去秋游，汽车有40个座位，乘客有30人，车
上有多少个空座位呢？
40－30=v10（人） 答：车上有10个空座位。
在我们的生活中处处有数学。
38
7·0
+ 24 1
－ 62
62
8
答：还有 8人没上车。
先求两辆车的人数和，再用总人数 减去两辆车的人数和。
探究新知
总结：连减的计算方法
1 按从左到右的顺序计算，先把前两个数相减，再用所得的结果减 去第三个数。
2 先计算后两个数的和，再用第一个数减去后两个数的和。
巩固新知
练习
机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了。
1 哪个班订的报刊最少？
26＋32＋39=97（份） 97<98<99<100
答：一班订的报刊最少。
巩固新知
练习
机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了。 2 二班订了多少份《儿童报》？
98－40－37=21（份）
上的数，因为4+2=6，6+4=10， 所以《小画报》个位上只能填4。
然后再算出《小故事》十位上
的数，因为3+3+1=7，10 － 7=3，所以《小画报》十位上只 能填4只能填3。最后得出《小
画报》34份，《小故事》32本。
课堂小结
通过本节课的学习，你学到了什么？
100以内的连减
从左到右的顺序计算
秋游
第一单元 加与减
学习目标
1 掌握100以内数的连减运算的计算方法。 重点
v
2 理解算式中每一步的实际意义。
准备好了吗？一起去探索吧！
创设情境
复习导入
秋游中的数学问题
阳阳和爸爸妈妈去秋游，汽车有40个座位，乘客有30人，车
上有多少个空座位呢？
40－30=v10（人） 答：车上有10个空座位。
在我们的生活中处处有数学。
38
7·0
+ 24 1
－ 62
62
8
答：还有 8人没上车。
先求两辆车的人数和，再用总人数 减去两辆车的人数和。
探究新知
总结：连减的计算方法
1 按从左到右的顺序计算，先把前两个数相减，再用所得的结果减 去第三个数。
2 先计算后两个数的和，再用第一个数减去后两个数的和。
北师大版二年级上数学 1.2 秋游 PPT
9. 0-45-25=20（个 )
90
45
-4 5
-2 5
45
20
答：两队都上船后，船上还有20个空座位。
两队都上船后，船上还有多少个空座位？
方法二：
先个求位两上队的一5加共5有，多满少十人向，十 再位用进91。0减去两队的总人数。
45+25=70（人 ) 90-70=20（个）
45 + 21 5
+ 21 4 62
70.-62=8（人） 70
-6 2
8பைடு நூலகம்
答：乘车返回学校，还有8人没有上车。
两位数加减两位数：
1. 两位数加两位数，从个位加起。个 位相加满十要向十位进1。
2.两位数减两位数，从个位减起，个位上 的数不够减，要从十位借1。
1.
50-28-15= 7（元）
50
22
- 28 - 15
70
90 -7 0
20
答：两队都上船后，船上还有20个空座位。
乘车返回学校，还有多少人没有上车？
一共有70人。
我们车上有38人。
我们车上 有24人。
你会做吗？
乘车返回学校，还有多少人没有上车？ 小组合作：说说你的想法。
乘车返回学校，还有多少人没有上车？
方法一：
个先位减上去的一20个减车48上不的够人减数，，要再 从减十去位另借一1个，车用上1的20减人48数。。
说一说，从图中你知道了哪些数学信息？
这条船可以 坐90人。
有两队，一队45 人，一队25人。
根据这些数学信息，你能提出数学问题吗？
可是他们遇到问题了,想请同学们来帮忙。 两队都上船后，船上还有多少个空座位？
二年级数学上册1.2秋游精选教学PPT课件2北师大版
淋着雨，心在燃烧，一个人在等，淋着雨，心在流泪...... 男孩到家了，然而他不想回家，他突然转了身，向女孩在的街跑了过去，男孩在担心女孩，女孩在淋雨，会病的，女孩不回家，会被骂的......这时男孩想的一切都是女孩，他知道女孩在等他，在等他回来......果然，女孩在的，淋着雨，流着泪。男孩走到她身旁，女孩在发呆，男孩对女孩说：“我们不闹了，回家......”女孩的泪还在流，然而嘴里一直不停的解释，男孩阻止了女孩，说：“算了，我知道的，过去了......”女孩又哭了，不是苦的，是甜的，两
有一个男孩和一个女孩，女孩对男孩很好，男孩渐渐喜欢上了女孩，女孩也渐渐喜欢上了男孩，男孩最终和女孩在一起了。他们很相爱，感情很好。 男孩对女孩说：“我要你跟我一辈子......” 女孩对男孩说：“我要跟你一辈子......”
于是，男孩和女孩之间就有了一个约定，要永远生活在一起，永远不分开。男孩时时刻刻都在想女孩，女孩也时时刻刻想着男孩，男孩把女孩当成生命中最重要的人，男孩对女孩说：“你是最重要的，你要永远幸福......”于是男孩处处都让着女孩，但尽管如此，男孩和女孩之间还是经常发生争吵，最后都是男孩去找女孩，向女孩说对不起，女孩也每次都原谅男孩，这样，男孩和女孩的情感一天一天的增加，男孩很在乎女孩，女孩的一举一动都深深的影 响着男孩，男孩很疼她，想让她幸福。男孩以前很坏，吸烟喝酒对男孩来说是再平常不过的事了，男孩学习很差，经常逃课，但自从有了女孩，男孩决定从头开始，好好学习，因为男孩想让女孩以后过得更加幸福，男孩去做了，从头开始，吸烟喝酒尽管还是有，但比以前少多了，因为女孩说过喝酒伤身，所以男孩很少喝了，因为女孩说过吸烟也会伤身，所以男孩也尽量少吸了，一切的一切，都为了女孩，女孩觉得自己很幸福，男孩努力的让女孩更幸
（3）99-45-28=26（份） 或45+28=73（份） 99-73=26（份） 答：三班订了26份《小画报》。
有一个男孩和一个女孩，女孩对男孩很好，男孩渐渐喜欢上了女孩，女孩也渐渐喜欢上了男孩，男孩最终和女孩在一起了。他们很相爱，感情很好。 男孩对女孩说：“我要你跟我一辈子......” 女孩对男孩说：“我要跟你一辈子......”
于是，男孩和女孩之间就有了一个约定，要永远生活在一起，永远不分开。男孩时时刻刻都在想女孩，女孩也时时刻刻想着男孩，男孩把女孩当成生命中最重要的人，男孩对女孩说：“你是最重要的，你要永远幸福......”于是男孩处处都让着女孩，但尽管如此，男孩和女孩之间还是经常发生争吵，最后都是男孩去找女孩，向女孩说对不起，女孩也每次都原谅男孩，这样，男孩和女孩的情感一天一天的增加，男孩很在乎女孩，女孩的一举一动都深深的影 响着男孩，男孩很疼她，想让她幸福。男孩以前很坏，吸烟喝酒对男孩来说是再平常不过的事了，男孩学习很差，经常逃课，但自从有了女孩，男孩决定从头开始，好好学习，因为男孩想让女孩以后过得更加幸福，男孩去做了，从头开始，吸烟喝酒尽管还是有，但比以前少多了，因为女孩说过喝酒伤身，所以男孩很少喝了，因为女孩说过吸烟也会伤身，所以男孩也尽量少吸了，一切的一切，都为了女孩，女孩觉得自己很幸福，男孩努力的让女孩更幸
（3）99-45-28=26（份） 或45+28=73（份） 99-73=26（份） 答：三班订了26份《小画报》。
新版二年级上册数学-- 秋游 北师大版(共22张PPT)
课后作业
P5第2题
北师大版小学数学二年级
谢谢观看
＞ 12 3
知识讲解 乘车返回学校，还有多少人没上车？
一共有70人。
我们车上有38人。 我们车上有24人。
已知条件： 一共有70人，一辆车上有38人，另一辆车上有24人。 所求问题： 还有多少人没上车？
知识讲解
如何解答问题呢？
①求还有多少人没上车，用总人数依次减去两辆车上
的人数即可。
70-38-24=8（人）
45 －25
或
9· 0
－45
45
20
－25
20
知识讲解
（2）两队都上船后，船上还有多少个空座位？
先加后减
要求船上还有多少个空座位，可以 先求出两队的总人数，再用可乘人 数减去两队的总人数。
知识讲解
（2）两队都上船后，船上还有多少个空座位？ 45＋25＝70（个） 90－70＝20（个）
答：两队都上船后，船上还有20个空座位。
②先求出两辆车上的人数和，再用总人数减去两辆车 上的人数和，就是没上车的人数。
38+24=62（人）
70-62=8（人）
答：还有8人没上车。
练习巩固
1.
鱼28元。
（1）说一说，从图中你知 我带了50元， 道了哪些数学信息？
够吗？
（答案不唯一）
张阿姨带了50元，买鱼花了 28元，买蔬菜花了15元。
练习巩固
（4）四班订了多少份《小画报》？ 多少本《小故事》？
100-34-32=34（份）
答：四班订了34份《小画报》， 32本《小故事》 。
知识总结 100以内数连减的计算方法:
按照从左到右的顺序进行计算，先把前两个 数相减，再用所得的结果减第三个数；
二年级数学上册1.2秋游精选教学PPT课件3北师大版
画报》？ 多少本
《小故事》？
4.数学游戏
有一个男孩和一个女孩，女孩对男孩很好，男孩渐渐喜欢上了女孩，女孩也渐渐喜欢上了男孩，男孩最终和女孩在一起了。他们很相爱，感情很好。 男孩对女孩说：“我要你跟我一辈子......” 女孩对男孩说：“我要跟你一辈子......”
于是，男孩和女孩之间就有了一个约定，要永远生活在一起，永远不分开。男孩时时刻刻都在想女孩，女孩也时时刻刻想着男孩，男孩把女孩当成生命中最重要的人，男孩对女孩说：“你是最重要的，你要永远幸福......”于是男孩处处都让着女孩，但尽管如此，男孩和女孩之间还是经常发生争吵，最后都是男孩去找女孩，向女孩说对不起，女孩也每次都原谅男孩，这样，男孩和女孩的情感一天一天的增加，男孩很在乎女孩，女孩的一举一动都深深的影 响着男孩，男孩很疼她，想让她幸福。男孩以前很坏，吸烟喝酒对男孩来说是再平常不过的事了，男孩学习很差，经常逃课，但自从有了女孩，男孩决定从头开始，好好学习，因为男孩想让女孩以后过得更加幸福，男孩去做了，从头开始，吸烟喝酒尽管还是有，但比以前少多了，因为女孩说过喝酒伤身，所以男孩很少喝了，因为女孩说过吸烟也会伤身，所以男孩也尽量少吸了，一切的一切，都为了女孩，女孩觉得自己很幸福，男孩努力的让女孩更幸
（1）说一说，从图中你知 道了哪些数学信息？
（2）张阿姨还剩下多少元？
1.
（1）从购物小票中，你知 道了哪些数学信息？
（2）应找回笑笑多少元？
2.
3. 机灵狗不小心把订报刊的统计表弄
脏了。
（1）哪个班订的报刊最少？
（2）二班订了多少份《儿
童报》？
（3）三班订了多少份《小
画报》？
（4）四班订了多少份《小
你在我心中痕迹的清扫 成不了恋人是否还是朋友
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或38+24=62（人） 70-62=8 （人） 答：还有8人没上车。
学以致用
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学以致用
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学以致用
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谢 谢！
情景导入
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两队都上船后，船上还有多 少个空座位？
典题精讲
-
绿色圃中小学教育网Leabharlann 90 - 4545
45 - 25
20
典题精讲
70-38-24=8（人）
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第2课时 秋游
学习目标
1.能够从情景图中提取数学信息，知道同一个问题可以 有不同的解决方法。
2.探索并掌握100以内数的连减运算的计算方法，经历与 他人交流算法的过程，体验计算方法的多样化。
3.感受教学与日常生活的密切联系，在学习活动中获得 成功的体验。
情景导入
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