A学生语言文字规范化活动答卷

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学生语言文字规范化活动答卷

（2015-2016学年度）一、综合测查（不计分）（一）判断正误1.“乘”的笔画是9画。

（）2.按音序排列，“把”应排列在“笔”的后面。

（）3.按笔画排列，“天”应排列在“王”的后面。

（）4.“尖”字的第一笔是“横”。

（）（二）给下面的话标注汉语拼音普通话是中华民族的共同语言。

（三）问答你们班有没有同学或老师不会说普通话？二、汉字识别（20分）（一）用√或×判断下列词语的注音是否正确（10分）档案dǎng àn () 校对jiào duì( ) 质量zǐliàng( )复杂fǔzá( ) 开会gāi wuì( )北京běi jīng ( ) 酝酿yùn liàng ( ) 庆祝qìn zhù( )广场guǎng chǎng( ) 办公室bàn gōng shì( )（二）用√或×判断下列词语的用字是否规范（10分）连系（）精僻（）再接再厉（）左右逢元（）幅射（）一股作气（）严俊（）防碍（）委屈求全（）脉博（）三、汉字书写（30分，听写本学期已学过课文中的生词15个）四、普通话能力考查(50分)（一）朗读本学期语文课文片段（20分）（二）说话：介绍自己的学校或业余爱好（30分）（2016-2017学年度）1．你认为让自己说好普通话、写规范字有好处吗？（）A．非常好B．好C．一般D．不知道2．你在家里说普通话吗？（）A．是B．偶尔C．否3．你家乡的人说普通话吗？（）A．是B．偶尔C．否4．有人纠正你的发音、指出你的错误用字吗？（）A．经常B．偶尔C．否5．你有查阅工具书的习惯吗？（）A．有B．偶尔C．没有6．你有阅读的习惯吗？（）A．经常B．偶尔 C.否7．你愿意与老师、同学或同事一道说好普通话、写规范字吗？（）A．非常愿意B．愿意C．不愿意8．推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，你比较认同下列哪一项？（）A.在任何场合都说普通话，不说方言B. 在正式场合和公共交际场合说普通话C. 只在学校里说普通话9.“推广普通话宣传周”是每年9月的（）。

语言文字规范化知识测试题及答案

语言文字规范化知识测试题及答案语言文字标准化知识测试题一、单项选择（每空2分，共72分）1.国家通用语言文字法自哪一年起施行？A。

2002年1月1日B。

2001年1月1日C。

2000年10月31日2.国家通用语言文字法所称的国家通用语言文字是什么？A。

北方话和汉字B。

普通话和汉字C。

普通话和标准汉字D。

地方语言和文字（删除明显有问题的选项D）3.国家推广普通话，推行什么？A。

标准汉字B。

通用汉字C。

标准汉字（删除明显有问题的选项B）4.公民有研究和使用国家通用语言文字的什么？A。

义务B。

权利C。

责任5.国家通用语言文字的使用应当有利于什么？A。

法制建立B。

现代化建立C。

物质文明和精神文明建立6.依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有什么？A。

使用B。

开展C。

使用和开展7.国家机关以什么为公务用语用字？A。

汉语和汉字B。

普通话和标准汉字C。

中文（删除明显有问题的选项A）8.学校及其他教育机构通过什么教授普通话和标准汉字？A。

汉语文课程B。

语文课程C。

各种课程9.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的什么？A。

法律和规定B。

方针和政策C。

标准和标准10.公共效劳行业以什么为效劳用字？A。

标准汉字B。

通用汉字C。

常用汉字11.提倡公共效劳行业以什么为效劳用语？A。

普通话B。

普通话和当地方言C。

普通话和外国语12.因公共效劳需要，招牌、广告、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用什么？A。

简化汉字B。

印刷体汉字C。

标准汉字13.什么情况下可以使用方言？A。

各种艺术形式B。

戏曲、影视等艺术形式C。

话剧、影视等艺术形式14.在书法、篆刻等艺术作品中可以保存或使用什么？A。

繁体字B。

异体字C。

繁体字、异体字15.国家通用语言文字以什么作为拼写和注音工具？A。

汉语拼音方案B。

汉语拼音正词法根本规那么C。

注音字母16.凡以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和什么的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准？A。

语言文字规范化知识练习题及参考答案

语言文字规范化知识练习题及参考答案姓名：________成绩：__________请将正确答案的序号填在对应的答题卡里。

1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。

2.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。

法律另有规定的除外。

3.公民有研究和使用国家通用语言文字的权利。

4.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。

5.经XXX部门或省级广播电视部门批准，学校及其他教育机构通过语文课程教授普通话和规范汉字。

6.普通话以北京话的语音系统为标准音。

7.国家语言文字工作委员会和XXX于1988年1月26日发布的《现代汉语常用字表》包括常用字和次常用字共3500个。

8.在我国境内销售的商品的包装、说明，应以国家通用语言文字为基本的用语用字。

9.因公共服务的需要，招牌、广告、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用规范汉字。

10.依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，异体字在以下所列的地名、人名、姓氏中可以保留使用。

11.数目字“壹贰叁肆伍XXX拾”是“一二三四五六七八九十”的大写形式。

12.经国务院批准，从1998年起，每年9月份的第3周是全国推广普通话宣传周。

13.在普通话中，“XXX”这四个字的声调排列顺序是去声、XXX、XXX、上声。

14.下列3个词，轻声和不轻声的意义不同的是“和”、“嘿”、“吧”。

15.在普通话中，B组是每个字的声母都是翘舌声母的一组词语，包括师生、战术、顺畅和生产。

16.在普通话中，B组是所有字韵母都相同的一组词语，包括风筝、奉承、升腾和逞能。

17.在普通话中，“发”字在A组词语中读音完全相同，包括发生、发现和开发。

18.加点字注音错误的词语是前仆后继中的“仆”，应该读作“pú”。

19.加点字注音错误的词语是XXX的“阿”，应该读作“ē”。

学生语言文字规范化知识竞赛试题

定远县新区实验小学学生语言文字规范化知识竞赛试题年级班级姓名1．《汉语拼音方案》包括字母表、（）、韵母表、声调符号、隔音符号共5部分。

A．注意事项B．元音、辅音表C．声母表2．一个汉字的读音分为声母、韵母和声调三个部分，其中表示字音高低升降的部分叫做（）。

A．声母B．韵母C．声调3．根据《普通话异读词审音表》，对“凿、荫、凹”注音正确的一组是（）。

A．zao、yin、wa B．zuo、yin、wa C．zao、yin、ao4．在普通话中，下列三组词中每个字的声母都是卷舌音的一组是（）。

A．成人、手术、暂时、展示B．师生、战术、顺畅、生产c．神州、注释、珠算、申诉5．在普通话中，下列三组词中每个字的声母都是平舌音的一组是（）。

A．制造、遵照、诗词B．种族、自尊、主张C．早操、参差、思索6．在普通话中，“组、织、警、察、摩、擦”6个字，声母是卷舌音的共有（）。

A．2个B．3个C．4个7．在普通话中，“男子”的“男”和“篮子”的“篮”，两个字的声母（）。

A．都是n B．都是l c．不同，“男”是n，“篮”是l8．在普通话中，下列三组词中每个词的第一个字声母都是q的一组是（）。

A．轻装、汽车、泉水B．前程、膝盖、纤维C．卡片、歼灭、清楚9．用《汉语拼音方案》拼写的“马兰花开”4个音节中，字母a共出现了（）次。

A．2 B．3 C．410．普通话“珠、苦、居、于、女”中，韵母是u的字有（）。

A．1个B．2个C．3个11．在普通话中，“神舟五号”这4个字的声调排列顺序是（）。

A．上声、阴平、阳平、去声B．阳平、上声、阴平、去声c．阳平、阴平、上声、去声12．在普通话中，“调整”和“调查”中的“调”字读音不同，是因为（）。

A．声调不同B．声母不同c．声母和声调都不同13．在普通话中，“叔叔送我一本书”7个字中声母是sh的有（）。

A．2个B．3个C．4个14．根据《汉语拼音方案》，指出下面拼写的“飞毛腿导弹”有（）处错误。

教师版——语言文字规范化测评问卷

教师版——语言文字规范化测评问卷1. 个人信息- 姓名：- 性别：- 年龄：- 教育背景：- 教龄：2. 语言文字规范化知识请回答以下问题，选择合适的答案：1. 以下哪个选项是正确的书写方式？- A. “饭馆”- B. “饭馆”- C. “饭馆”- D. “饭馆”2. 下面哪个词使用了不恰当的词语搭配？- A. “深刻的思考”- B. “广泛的参与”- C. “快速的发展”- D. “丰富的经验”3. 以下哪个句子使用了正确的标点符号？- A. “明天我们去逛街,买一些新衣服。

”- B. “明天我们去逛街，买一些新衣服。

”- C. “明天我们去逛街，买一些新衣服。

”- D. “明天我们去逛街，买一些新衣服。

”4. 下面哪个词语的词性标注有误？- A. “突然”（副词）- B. “高兴”（形容词）- C. “跑”（动词）- D. “快乐”（名词）5. 以下哪个选项是正确的成语用法？- A. “守株待兔”- B. “守株待兔”- C. “守株待兔”- D. “守株待兔”3. 语言文字规范化实践请回答以下问题，选择合适的答案：1. 在上课过程中，你是否积极纠正学生的语言错误？- A. 是- B. 否2. 你是否定期组织学生进行语言文字规范化的讨论和练？- A. 是- B. 否3. 你是否在学生作文中注重语言文字规范化的评分？- A. 是- B. 否4. 你是否鼓励学生参加语言文字规范化的比赛和活动？- A. 是- B. 否5. 你是否经常给学生提供语言文字规范化的指导和建议？- A. 是- B. 否4. 其他建议或意见请在以下空白处填写你对语言文字规范化工作的其他建议或意见：{填写你的建议或意见}谢谢您的参与！。

语言文字规范化知识问卷教师题目及答案

教师语言文字规范化测试题姓名: 任教学科：一、单项选择题（每小题5分，计40分）1.《中华人民共和国宪法》第十九条规定（C）。

A.国家推广普通话B.国家大力推广普通话C.国家推广全国通用的普通话2.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，各民族都有（ C ）自己的语言文字的自由。

A.使用B.发展C.使用和发展3.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，广播电台、电视台以（B）为基本的播音用语。

A.现代汉语B.普通话C.汉语4.经国务院批准，自1998年起，每年9月份的（C）为全国推广普通话宣传周。

A.第一周B.第二周C.第三周D.第四周5.2000年10月31日，第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（C）起施行。

A.2000年11月1日B.2000年12月1日C.2001年1月1日6.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，国家推广普通话，推行（ A ）。

A.规范汉字B.通用汉字C.标准汉字7.下列三个成语中，“好”字不读hǎo的是（A）。

A.好为人师B.好事多磨C.好自为之8.下列关于“凹”字的四种说法中，正确的一种是（B）。

A.笔画是6画。

B.笔画是5画。

C.笔画是7画。

D.笔画是4画。

二、填空题（每小题4分计52分）1．普通话和规范汉字是国家通用语言文字。

2．国家通用语言文字以汉语拼音方案作为拼写和注意工具。

3．《中华人民共和国宪法》第十九条中规定“国家推广国家推广全国通用的普通话”。

4．推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，在正式场合和公共交际场合说普通话。

5．新版《现代汉语规范字典》、《现代汉语词典》都采用两种查字法，即部首查字法、拼音查字法。

6．初等教育应当进行汉语拼音教学。

7．在电脑上使用拼音输入法输入汉字，使用者要掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字和使用汉语拼音。

8．《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为三个级别。

教师版：语言文字的规范化问卷调查

教师版：语言文字的规范化问卷调查
尊敬的教师朋友，
为了提高学生的语言文字规范化水平，我们希望您能参与这项
问卷调查。

请您认真回答以下问题，您的意见对我们非常重要。

谢谢！
1. 请问您在教学中是否重视学生的语言文字规范化？
- [ ] 是
- [ ] 否
2. 您认为语言文字规范化对学生的学习和发展有何
重要性？
{请在此回答}
3. 您在教学中是否有特别的方法或策略来培养学生
的语言文字规范化能力？
- [ ] 是
- [ ] 否
如果是，请简要说明您采用的方法或策略。

{请在此回答}
4. 您认为学校应该在哪些方面加强对学生的语言文字规范化教育？
{请在此回答}
5. 您在教学过程中是否遇到过学生在语言文字上的常见错误？如果是，请列举一些例子。

{请在此回答}
6. 您认为学校应该如何帮助教师提高语言文字规范化教育的能力？
{请在此回答}
7. 您对学校在语言文字规范化方面的支持是否满意？
- [ ] 满意
- [ ] 不满意
如果不满意，请简要说明原因。

{请在此回答}
非常感谢您参与我们的问卷调查！您的宝贵意见将帮助我们更
好地改进语言文字规范化教育方法和策略。

如有任何其他建议或想法，请随时与我们联系。

谢谢！。

语言文字规范化问卷学校管理员版

语言文字规范化问卷学校管理员版
为了进一步提升我校语言文字规范化工作水平，加强学校语言文字规范化建设，特制定此问卷，以便了解学校管理员对语言文字规范化的认识及实施情况。

请您认真填写，我们将对您的意见和建议给予充分重视。

一、基本信息
1. 您的姓名：____________
2. 您的职务：____________
3. 所在部门：____________
4. 联系____________
二、语言文字规范化工作认知
5. 您认为语言文字规范化在学校教育中的重要性如何？
（1）非常重要
（2）重要
（3）一般
（4）不重要
6. 您是否了解我国语言文字规范化的相关政策法规？（1）了解
（2）了解一些
（3）不了解
7. 您认为学校在语言文字规范化方面做得如何？（1）非常好
（2）好
（3）一般
（4）不好
三、语言文字规范化工作实施
8. 您的学校是否制定了语言文字规范化相关政策？
（1）是
（2）否
9. 您的学校是否定期开展语言文字规范化培训和宣传活动？（1）是
（2）否
10. 您的学校是否对教师进行语言文字规范化考核？
（1）是
（2）否
11. 您的学校是否在课堂教学中注重学生语言文字规范化培养？（1）是
（2）否
12. 您的学校是否对校园用语进行规范管理？
（1）是
（2）否
四、意见和建议
13. 请就学校语言文字规范化工作提出您的宝贵意见和建议。

{content}。

语言文字规范化知识题及答案

语言文字规范化知识题及答案语言文字规范化知识题1．《中华人民共和国宪法》第条规定“国家推广全国通用的普通话”。

A.十八B.十九C.二十2． 2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从( ) 起实施。

2000年1月1日年12月1日年1月1日3．依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有自己的语言文字的自由。

A.使用B.发展C.使用和发展4．国家推广普通话，推行。

规范汉字 B. 通用汉字 C. 标准汉字5．《国家通用语言文字法》第四条规定：公民有学习和使用国家通用语言文字的。

A.义务B.权利C.责任6．《国家通用语言文字法》第十三条规定：公共服务行业以规范汉字为。

提倡公共服务行业以普通话为。

A.基本的服务用字/服务用语B.规定场合用字/特定场合服务用语C.公文用字/大型活动服务用语7．违反《国家通用语言文字法》规定，干涉他人学习和使用国家通用语言文字的，由责令限期改正，并予以警告。

A.有关行政管理部门B.司法部门C.教育部门8．国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供。

(B) 便利 B. 条件 C.培训9．国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义语言文字规范化知识题及答案。

法制建设 B. 现代化建设 C.物质文明和精神文明建设10．国家奖励为国家通用语言文字事业做出的组织和个人。

重大贡献 B. 突出贡献 C. 特殊贡献11．少数民族语言文字的使用依据及其他法律的有关规定。

宪法、民族区域自治法 B. 宪法 C. 民族区域自治法12．国家机关以为公务用语用字。

汉语和汉字 B. 普通话和规范汉字 C. 中文13．学校及其他教育机构通过教授普通话和规范汉字。

A.汉语文课程B.语文课程C.各种课程14．汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。

语言文字规范知识测试题附答案

语言文字规范知识测试题附答案一、单项选择题1.下列成语中没有错别字的一项是（）A.以身作责B.专心至志C.提心吊胆2.“山”的笔顺是（）A.竖、竖折、短竖B.竖折、竖、短竖C.竖折、短竖、竖3.根据《通用规范汉字表》，下列词组中用字全都符合规范标准的一组是（）A.烟雨濛濛B.像雾像雨又像风C.天翻地复4.下列各组字中，全部是独体字的一组是（）A.人、口、手、水B.工、农、而、庆C.门、也、习、杨5.下列各组词语中，书写规范的是（）A.家俱B.惟一C.成分D.陷井6.下列三组词语中用字完全正确的一组是（）A.水天相联、对联、联欢B.连续、联合、连忙C.联跑带跳、联想、连累7.下列各组字中，每个字末笔都是“撇”的一组是（）A.万、力、戈B.芳、乃、伤C.叨、匕、易8.下列三组中，“母”的笔顺完全正确的是（）A.横折钩、竖折、点、横、点B.竖折、横折钩、点、横、点C.竖折、横折钩、横、点、点9.“标志”不要误写作“标识”，依据的规范标准是（）A.《第一批异体字整理表》B.《第一批异形词整理表》10.下列成语用字正确的一项是（）A.少壮不努力，老大徙伤悲B.一言既出，驷马难追C.失之东偶，收之桑榆D.前事不忘，后世之师11.下列句子中，没有错别字的一组是（）A.必竟人是必需各自飞行的，彼此能看一眼已是一剎又已是千年。

B.这位老人看起来饱经风霜，面容苍桑。

C.理想若真人人唾手可得，世上也就无所谓烦恼和痛苦了。

D.他说了几句话，总算有个交待了。

12.向来甲班和乙班的篮球赛总是十分精彩，两班实力在（）。

A.一发千钧B.上行下效C.伯仲之间D.杵臼之交。

13.“貂chán”是传说中的四大美女之一，她的名字的正确写法是（）A.貂禅B.貂蝉C.貂婵14.“在这次抗震救灾工作中，‘非_____利组织’发挥了积极的作用。

”横线处应该选用的字是（）A.赢B.盈C.营15.依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，下列（）情形应当以国家通用语言文字为基本的用语用字。

语言文字规范化学生问卷调查

语言文字规范化学生问卷调查
为了更好地了解语言文字规范化对学生学习和生活产生的影响，我们特此开展此次问卷调查。

请您根据自己的实际情况，如实填写。

我们承诺，您的个人信息和回答将会严格保密，仅用于统计分析。

一、基本信息
1. 性别：
- 男
- 女
- 不愿透露
2. 年龄：
- 13-15岁
- 16-18岁
- 19岁以上
3. 学校名称：
4. 年级/班级：
二、语言文字规范化的认识
5. 您对语言文字规范化的了解程度是？
- 非常了解
- 了解
- 一般
- 不了解
6. 您认为语言文字规范化对您的学习有何影响？
- 非常有帮助
- 有帮助
- 影响不大
- 没有影响
7. 您认为语言文字规范化对您的日常生活有何影响？- 非常有帮助
- 有帮助
- 影响不大
- 没有影响
三、语言文字规范化的实践
8. 您在学校是否接受过语言文字规范化相关培训？
- 是
- 否
9. 您是否主动参与语言文字规范化活动？
- 是
- 否
10. 您在课堂发言时，是否注意使用规范的语言文字？- 总是
- 经常
- 有时
- 很少
- 从不
11. 您在与同学交流时，是否注意使用规范的语言文字？
- 总是
- 经常
- 有时
- 很少
- 从不
四、意见和建议
12. 您认为学校在语言文字规范化方面做得如何？- 非常好
- 良好
- 一般
- 较差
- 非常差
13. 您对学校语言文字规范化工作的建议和意见是？请您认真填写此问卷，我们非常感谢您的参与！。

语言文字规范化评估测查问卷样卷

语言文字规范化评估测查问卷样卷一、用√或×判断下列词语的注音是否正确（20分）余弦yúxuán（）字帖zìtiâ（）收敛shōuliǎn（）混沌húntún（）按捺ànnà（）西安xīān（）氛围fânwãi（）病菌bìnɡjǔn（）生肖shēnɡxiào（）小孩儿xiǎoháier（）标识biāozhì（）茶几chájǐ（）鲫鱼jíyú（）模样múyàng（）剽窃piáoqiâ（）潜伏 qián fú（）疝气shān qì（）崴脚wēijiǎo（）瑕疵 xiácī（）渲染xuānrǎn二、用√或×判断下列词语的用字是否规范（20分）诵扬（）按装（）兰球（）坐标（）再接再厉（）了望（）既使（）家具（）化装品（）滥芋充数（）缘份（）峻工（）请柬（）笑咪咪（）会议记要（）精简（）蝉连（）名星（）爱滋病（）关怀倍至（）三、在括号内用√或×判断正误（10分，每题1分）1．普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

（）2．普通话有23个声母。

（）3．异体字是字形不同但字音、字义完全相同的字。

（）4．“前后、先后”的“后”有对应的繁体字，“太后、皇后”的“后”没有对应的繁体字。

（）5.《宪法》第19条规定“国家推广全国通用的普通话”。

（）6．推广普通话就是要消灭方言。

（）7．普通话中的“普通”就是普普通通的意思。

（）8．文物古迹中可保留或使用繁体字、异体字。

（）9．规范字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简体字和未经整理简化的传承字。

（）10.在日常应用的范畴内，不规范字包括已被简化的繁体字、已淘汰的异体字、自造简体字、字形不标准的字和美术字。

语言文字规范化知识测试题及答案

语言文字规范化知识测试题及答案一、选择题1.下列词语中，有错别字的一项是：A. 应付B. 买菜C. 行驶D. 察言观色2.下列词语中，没有使用正确的词性的一项是：A. 快乐的笑B. 飞快地跑C. 晚饭吃饱D. 高高兴兴3.下列标点符号中，使用不正确的一项是：A. 我喜欢吃鱼;你呢？B. 姐姐说：“我要出去玩。

”C. 回家了，书包在桌子上。

D. 今天是个好天气，我们一起去郊游。

4.下列句子中，没有使用正确的语法结构的一项是：A. 他昨天买了本新书。

B. 我昨天去了图书馆借书。

C. 妈妈买了一个新包包给我。

D. 我们一起去了电影院看电影。

5.下列句子中，没有使用正确的语序的一项是：A. 对不起，请问这里有餐馆吗？B. 昨天他来我家吃了晚饭。

C. 我们每天早上都去锻炼身体。

D. 在学校里我学到了很多知识。

B. 昨天我去了公园。

C. 今天早上我吃了早饭。

”2. 妹妹对我说：“哥哥，你能帮我写作业吗”补全后：妹妹对我说：“哥哥，你能帮我写作业吗？”总结：语言文字规范化是保持语言文字正确、通顺、标准的重要要素。

语言文字规范化知识练习题及参考答案.

语言文字规范化知识题姓名： ________成绩：__________ 请将正确答案的序号填在对应的答题卡里。

1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》所称的国家通用语言文字是 B 。

A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.国语和简化汉字2.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，国家机关以 B 为公务用语用字。

法律另有规定的除外。

A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.普通话和汉字3.公民有学习和使用国家通用语言文字的 B 。

A.义务B.权利C.责任4.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，广播电台、电视台以A 为基本的播音用语。

A.普通话B.普通话、方言C.具有一定方言特点的普通话5.经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准，学校及其他教育机构通过 A 教授普通话和规范汉字。

A.汉语文课程B.语文课程C.各种课程6.普通话以北京语音为标准音，指的是 C 。

A.北京市周围的语音B.北京市城区的语音C.北京话的语音系统7.国家语言文字工作委员会和国家教育委员会于1988年1月26日发布的《现代汉语常用字表》包括常用字和次常用字共 A 个。

A.3500B.4500C.55008.在我国境内销售的商品的包装、说明，应以 A 为基本的用语用字。

A.国家通用语言文字B.简化字和繁体字C.中文和英文9.因公共服务的需要，招牌、广告、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用C 。

A.简化汉字B.印刷体汉字C.规范汉字10.依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，异体字在以下所列的 C 中可以保留使用。

A.地名B.人名C.姓氏11.数目字“壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾”是“一二三四五六七八九十”的 C 。

A.繁体字B.异体字C.大写形式12.经国务院批准，从1998年起，每年9月份的第 C 周是全国推广普通话宣传周。

A.1B.2C.313.在普通话中，“赵钱孙李”这四个字的声调排列顺序是 A 。

A.去声、阳平、阴平、上声B.去声、阴平、阳平、上声C.上声、阴平、阳平、去声14.下列3个词，轻声和不轻声的意义不同的是 C 。

语言文字规范化调查问卷学生版

霸州市康仙庄乡辛店完小语言文字规范化调查问卷班级：姓名：分数：1.国家语言文字规范化的工作内容是（）。

A．推广普通话和推行规范汉字B．防止方言泛滥和推行标准汉字C．推广国语和推行国文2．2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从( )起实施。

A．2000年1月1日B.2000年12月1日C.2001年1月1日3.历史上有组织、有计划的汉字规范是在( )时期。

A.秦始皇;B.汉武帝;C.唐太宗4．国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义（）。

A．法制建设B.现代化建设C.物质文明和精神文明建设5．下列姓氏中注音错误的是（）。

A.仇qiúB.任rènC.解xiè6．国家机关以（）为公务用语用字。

A．汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.中文7．汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的（）。

A．法律和规定B.方针和政策C.规范和标准8．异体字在（）中可以保留或使用。

A．地名B.姓名C.姓氏9.．当前国家推广普通话的方针是（）。

A．大力提倡、重点推行、逐步普及B.大力推行、重点普及、逐步提高C.大力推行、积极普及、逐步提高10．新版《现代汉语规范字典》《现代汉语词典》都采用（）两种查字法A．音序查字法、部首查字法B.音序查字法、笔画查字法C．音序查字法、四角号码查字法11．国家推行规范汉字，并不是要废止或消灭繁体字、异体字，只是把繁体字、异体字的使用限制在（）。

A．特定范围内B.古籍研究中C.书法艺术中12．用大写字母拼写电视栏目《今日要闻》，拼写正确的是（）。

A．JINRIYAOWENB. JINRI YAOWENC．JIN RI YAO WEN13．《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为三个级别，每个级别内再划分为两个等次，其中最高水平和进入最低等级的水平分别为（）。

语言文字规范化知识练习题及答案

语言文字规X化知识题：________成绩：__________ 请将正确答案的序号填在对应的答题卡里。

1.《中华人民XX国国家通用语言文字法》所称的国家通用语言文字是B 。

A.汉语和汉字B.普通话和规X汉字C.国语和简化汉字2.根据《中华人民XX国国家通用语言文字法》，国家机关以B 为公务用语用字。

法律另有规定的除外。

A.汉语和汉字B.普通话和规X汉字C.普通话和汉字3.公民有学习和使用国家通用语言文字的B 。

A.义务B.权利C.责任4.《中华人民XX国国家通用语言文字法》规定，广播电台、电视台以A 为基本的播音用语。

A.普通话B.普通话、方言C.具有一定方言特点的普通话5.经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准，学校及其他教育机构通过A 教授普通话和规X汉字。

A.汉语文课程B.语文课程C.各种课程6.普通话以语音为标准音，指的是C 。

A.市周围的语音B.市城区的语音C.话的语音系统7.国家语言文字工作委员会和国家教育委员会于1988年1月26日发布的《现代汉语常用字表》包括常用字和次常用字共A 个。

A.3500B.4500C.55008.在我国境内销售的商品的包装、说明，应以A 为基本的用语用字。

A.国家通用语言文字B.简化字和繁体字C.中文和英文9.因公共服务的需要，招牌、广告、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用C 。

A.简化汉字B.印刷体汉字C.规X汉字10.依据《中华人民XX国国家通用语言文字法》，异体字在以下所列的C 中可以保留使用。

A.地名B.人名C.姓氏11.数目字“壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾”是“一二三四五六七八九十”的C 。

A.繁体字B.异体字C.大写形式12.经国务院批准，从1998年起，每年9月份的第C 周是全国推广普通话宣传周。

A.1B.2C.313.在普通话中，“赵钱孙李”这四个字的声调排列顺序是A 。

A.去声、阳平、阴平、上声B.去声、阴平、阳平、上声C.上声、阴平、阳平、去声14.下列3个词，轻声和不轻声的意义不同的是C 。

语言文字规范化知识问卷调查[大全五篇]

语言文字规范化知识问卷调查[大全五篇]第一篇：语言文字规范化知识问卷调查语言文字规范化知识问卷调查（学生用）所在学校性别年级一、判断下列带点的字注音是否正确。

教室shi（）调皮diao()载重zai()围绕rao()二、判断下列词语的用字是否规范。

按装（）兰天白云（）迫不及待（）目不转晴（）拾金不味（）重迭（）调兵遗将（）兴高彩烈（）一丝不荀（）三、选择正确答案。

1.普通话以（）为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

A.北京语音B.汉语拼音C.北方方言2..经国务院批准，自1998年9月份第三周是全国推广普通话宣传周。

2009年9月14日至20日是第（）届全国推广普通话宣传周。

A.十一B.十C.九D 八3.永字的笔画数是（）A 4画B 5画C 6画D 7画 4.《中华人民共和国宪法》第十九条规定（）A国家推广普通话B国家大力推广普通话C国家推广全国通用的普通话。

普通话水平测查（学生用）目的：通过抽样，考察普通话的基本水平和交际应用能力对象：学生组，各5—6人测查方式：朗读、谈话朗读内容：学生从本年级所学课文中任选一篇（300字左右）；谈话内容：1．学校是否成立了语言文字工作领导小组？答：有，金曙升校长是组长，帅奇芳副校长具体分管。

2．学期学校开展了哪些有关推广普通话的活动？答：错别字纠正比赛、有小主持人兴趣班，每周三上课、和林学院《东湖之声》广播电台联合办了《没大没小》栏目、中队里开展了啄木鸟行动在校园和街上找错别字、纠错活动、有些班级还出了语言文字专题的墙报、《中华少年》、《六一献词》等名篇朗诵，和现代快板参加六一汇演、进行了学生呢个基础知识考试等。

学校校园网还专门开辟了语言文字学校创建专栏（在学习天地版块）。

德育处还组织开展了推普周活动。

3．教师上课是否用普通话,有何措施？答：都用普通话，教师使用普通话纳入教师业务考核的。

4．师生交谈是否用普通话？答：用。

5．集会、广播是否用普通话？答：用。

语言文字规范化知识测试题

语言文字知识竞赛试题(一)一、选择填空（某个题目答案是多选）（20分）1.（B）从2001年1月1日起施行。

A. 《关于汉语拼音方案的决议》B. 《中华人民共和国国家通用语言文字法》C. 《一类城市语言文字工作评估标准（试行）实施细则》2.国家和省级电台电视台的播音员、节目主持人应达到的普通话等级为（ A ）。

A.一级甲等B.一级乙等C.二级甲等3.广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。

需要使用外国语言为播音用语的，须经（B）批准。

A.国务院语言文字工作部门B.国务院广播电视部门C.国务院外事工作部门4.经国务院批准，每年9 月（ B ）为全国推广普通话宣传周。

A.第四周B.第三周C.第二周5.下列表述不准确的一项是（ C ）A.我国的国家通用语言是普通话，国家通用文字是规范汉字。

B.当前国家推广普通话的方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”。

C.推广普通话就是要求人们在任何场合都要说普通话，不说方言。

D.用汉语拼音拼写普通话时，应该以《汉语拼音正词法基本规则》为规范依据。

6.新作手书招牌或者公共场所题词，应当使用规范汉字；已有的题词和手书招牌使用繁体字、异体字的，应当在适当的位置配有（ C ）。

A.简化汉字B.印刷体汉字C.规范汉字7.不规范的汉字指的是（ ABCD ）等。

A.繁体字B.异体字C.错字D.别字8. 《中华人民共和国国家通用语言文字法》中所称的国家通用语言文字是（ B ）。

A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.普通话和简化字9.普通话以（ B ）为标准音，以北方话为方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

A.北方话B.北京语音10.1982 年通过的《中华人民共和国宪法》第19 条明确规定：（C ）。

A.国家推广普通话B.推广全国通用的普通话C.国家推广全国通用的普通话二、用√或×判断下列词语的用字是否规范（30分）按装（×）渔网（√）家具（√）再接再厉（√）了望（×）诵扬（×）化装品（×）滥竽充数（√）师付（×）稀罕（√）家俱（×）前仆后继（×）告诫（√）报帐（×）装潢（√）予付款（×）眼花撩乱（×）好像（√）兰天（×）佳宾（×）3姿式（×）既使（×）车厢（√）记念(×)驾御（×）埸地（×）廣东（×）疲塌（×）規定（×）筹划（√）腊烛（×）丰富多采（×）兰球（×）标识（×）渡假（×）战栗（√）钮扣（×）义无反顾（√）精采（×）人材（×）三、在括号内用“√”或“×”判断正误(20分，每题1分)。

20XX年[推普周]语言文字规范化知识比赛试题100题---答案

20XX年[推普周]语言文字规范化知识比赛试题100题---答案语言文字规范化知识比赛试题100题（答案）1．2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议经过，由XXXXXX签发的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从 C 起施行。

A．2000年11月1日B．2000年12月1日C．2001年1月1日2．一般话和规范汉字是 B 。

A．国家法定语言文字B．国家通用语言文字C．国家通行语言文字3．国家推广一般话，推行 A 。

A．规范汉字B．通用汉字C．标准文字4．公民有学习和使用国家通用语言文字的 B 。

A．义务B．权利C．责任5．国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供B。

A．便利B．条件C．培训6．地点各级人民政府及其 C 应当采取措施，推广一般话和推行规范汉字。

A．语言文字工作部门B．教育行政部门C．有关部门7．国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于XXXC。

A．法制建设B．现代化建设C．物质文明和精神文明建设8．国家奖励为国家通用语言文字事业做出B的组织和个人。

A．重大贡献B．突出贡献C．特别贡献9．依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有 B 自个儿的语言文字的自由。

A．使用B．进展C．使用和进展10．少数民族语言文字的使用依据 A 及其他法律的有关规定。

A．宪法、民族区域自治法B．宪法C．民族区域自治法11．国家机关以B为公务用语用字。

A．汉语和汉字B．一般话和规范汉字C．中文12．学校及其他教育机构经过 B 教授一般话和规范汉字。

A．汉语文课程B．语文课程C．各种课程13．汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的 C 。

A．法律和规定B．方针和政策C．规范和标准14．广播电台、电视台以一般话为基本的播音用语。

需要使用外国语言为播音用语的，须经B批准。

A．国务院语言文字工作部门B．国务院广播电视部门C．国务院外事工作部门15．公共服务行业以A为基本的服务用字。

语言文字规范化知识问卷及答案

语言文字规范化知识问卷及答案语言文字规范化知识问卷一、选择题（2分50=100分）1．2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（）起施行。

A．2000年11月1日B．2000年12月1日C．2001年1月1日2．普通话和规范汉字是（）。

A．国家法定语言文字B．国家通用语言文字C．国家通行语言文字3．国家推广普通话，推行（）。

A．规范汉字B．通用汉字C．标准汉字4．公民有研究和使用国家通用语言文字的（）。

A．义务B．权利C．责任5．国家为公民研究和使用国家通用语言文字提供（）。

A．便利B．条件C．培训6．地方各级人民政府及其（）应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。

A．言语文字工作部门B．教诲行政部门C．有关部门7．国家通用言语文字的利用应当有利于维护国家主权和民族庄严，有利于国家统一和民族连合，有利于社会主义（）。

A．法制建设B．现代化建设C．物质文明和精神文明建设8．国家奖励为国家通用言语文字事业作出（）的组织和个人。

A．重大贡献B．突出贡献C．特殊贡献9．依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有（）自己的语言文字的自由。

A．使用B．发展C．使用和发展10．少数民族语言文字的使用依据（）及其他法律的有关规定。

A．宪法、民族区域自治法B．宪法C．民族区域自治法11．国家机关以（）为公务用语用字。

A．汉语和汉字B．普通话和规范汉字C．中文12．学校及其他教诲机构经由过程（）教授普通话和规范汉字。

A．汉语文课程B．语文课程C．各种课程13．汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中利用的国家通用言语文字应当符合国家通用言语文字的（）。

A．法律和规定B．目标和政策C．规范和标准14．广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。

需要使用外国语言为播音用语的，须经（）批准。

A．国务院语言文字工作部门B．国务院广播电视部门XXX外事工作部门15．大众效劳行业以（）为基本的效劳用字。

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