学校信息中心述职报告

《学校信息中心述职报告.doc》
信息中心述职报告
本人姓名：XXX
男
33岁
从事网络管理技术工作多年。

学校信息中心本着“以教学工作为中心，用信息技术辅助教学，以师生需要为根本，以精细管理服务师生”的工作思路，本学期主要围绕学校工作重点中的校园信息化工作的规范建设与运行保障展开工作，在技术上保障校园网络的正常运转,保障教学、教研和管理信息化平台通道的畅通，监督和保障学校网站的安全和班级多媒体设备的正常运转。

在与教学密切相关方面，为中小两部门和广大师生员工维持尽可能舒适的教学活动场所和尽可能完好的教学设施与系统，着重抓学校办公自动化系统的维护建设和学校网络站点规范建设、班级多媒体使用维护以及教学电子资源库平台的建设。

信息中心分管工作：
学校网站的建设、维护、各类活动新闻发布等
全校班级多媒体设备的维修、维护管理工作
教师用笔记本电脑的领用与管理
全校电脑设备的维护、维修工作
校园网络维护、维修工作
各类活动会前准备与摄影、摄像
教师各类上传文档的整理、分类、备份及教学资源库的建设协助各类监控视频的查询与学生纪律的管理
教师指纹考勤的统计与分析
贯穿学期的招生信息登记统计工作
本学期由于小学部信息技术老师课排满，我兼任小学六年级4个班的信息技术课；
信息中心基本情况：
从09年新校区建设以来，我校信息化电子设备日益增多。

需维护的硬件：现有班级多媒体设备40套，多媒体电视4台；校园网络主机两台，需维护网络交换机节点13处；中小两部计算机室电脑100台；学校配发教师用笔记本电脑100台；校园网路监控设备主机5台，监控探头140个；各办公室台式电脑15台，打印机11台；中小两部广播系统两套；指纹考勤系统一个；
相应配套软件：学校对外宣传网站系统一套；教师上传空间分配FTP系统一套；校园广播系统软件一套；计算机室用极域电子教室系统一套；网络智能监控软件一套；
考勤系统软件一套；
在信息中心的维护、维修保障下，全校45套多媒体设备运转正常，校园网络畅通，各办公室的故障设备及时维修，保
障学校教育教学的正常开展。

校园监控设备方面，有14个摄像头故障，有几个是电源故障（基本都是宿舍楼和外围的摄像头，由于原来安装系统的公司不愿进行维护，另需请有资质的公司进行一次全面维护、维修）。

制度建设方面：
建校初胡总安排我去实验中学请教信息中心左主任，观看他们学校信息中心设计、运作模式，相关管理制度等，我依照实验中学相关制度实际结合我校的情况制定出了以下相关制度：
对学校办公电脑的管理制定了《学校办公电脑使用规定》
对学校电脑室的管理制定了《学校电脑室管理制度》
对信息中心维护管理制定了《学校校园网维护制度》
对教室多媒体设备的管理制定了《学校多媒体设备使用管理制度》
为保障多媒体教室的设备不因操作而损坏，发生设备事故，依照多媒体使用的相关步骤制定了《学校多媒体教室使用操作规范》
为方便学校资源库建设和教务处常规检查制定了《学校资源库文件上传操作规范》。

以上规章制度都公示在学校网站的学校管理栏目里面。

教师培训方面：
每个学期新教师的培训内容主要是围绕两个规范进行培训：
《学校多媒体教室使用操作规范》、《学校资源库文件上传操作规范》以及教学资源库的调用操作。

在暑假大备课、大培训期间主要围绕课件的制作、幻灯片PPT的制作以及excel 表格的基本操作，现在年轻教师基本对office办公系统都很熟悉。

采取相关措施：
信息管理是一项服务性工作,没有各个部门的充分理解与配合,全校网络信息化就不可能连接起来。

信息管理更是一项技术工作,我一直保持着努力学习、刻苦钻研的敬业精神,发挥好个人专长。

我作为信息中心主管，其实就是我一个人在做相关的维护工作，很多时候我定位自己的角色就是一个维修工，甚至是一个电工，除了本岗位工作计划外本部门维修工作基本是没有预见性的，如多媒体设备的维修，我对自己定制的要求就是老师上报后当天就维修好（设备故障返修除外）。

很多时候都是在晚上或周末处理故障，白天班级要上课。

事情有些杂乱，办公电脑、网络、打印机、多媒体、广播系统等信息化设备一出现故障就需要及时维修，特别是本学期，因很多信息化设备是09年建新校区时投入使用的到现在已经3年多了，而这些设备的保修期都是2-3年左右，过保后很多设备会出现这样那样的故障，设备的维修成为一个问题，维修的费用、方式等。

关于多媒体设备的维修我跟厂家要求延长一个学期的设备保修时间，厂家回复说可以，但来回快递费用需我校承担；加强对教师的培训正确使用操作多媒体设备，避免发生设备事故；
对班级多媒体设备的管理，三年级以上我要求班主任培养一个学生定期清扫多媒体平台，保持平台清洁，有故障及时上报；
建立班级多媒体平台使用登记薄；
按学校规章制度统一要求,一方面进行对学校的信息化设备的应用、操作规程建设;另一方面进行现有设备优化、网络改造的步伐,实现了软件、硬件建设的相互推进,努力使各项工作程序自然、循环有序的开展起来。

设备维护,管好用好学校现有信息设备是信息中心的首要任务。

保证设备的正常使用,提高设备的使用率,使设备更好地为师生服务,协助各部门工作任务的完成；
交换机、网线、电脑、多媒体设备等,出现了问题就及时的处理,坏了能修就尽量自己修。

为学校节约不必要的开支。

（没来之前学校打印机加碳粉都是请电脑公司加，每加一次粉60元，后来我自己申购碳粉，自己加成本只有10元）；收集整理教学前线教师使用的优秀课件、教案、光盘充实学校资源库的建设；
对于学校监控设备的使用，我每天抽查一次班级视频，发现
问题直接以截图的方式发到QQ群，提醒部门反应；
八月份以来完成的主要工作：
8月份是招生攻坚阶段，一切工作围绕招生开展，信息中心负责登记教工上报新生信息情况，期间两次打印未成交的信息给相关上报人，确保信息跟踪有效性；多次分批发送手机招生短信，（其中包括华清园售楼的信息）学校校讯通将近2500多个号码以及从09年至今教工上报学生家长手机号码将近26000多条；
配合中学部送中考喜报工作，向家长宣传学校情况，树立学校良好的口碑。

横挂喜报横幅40多条；
教室多媒体设备的清尘维护，投影机清尘，逐间检查，故障排除，保障开学各班多媒体设备正常使用；
新教师到校加校讯通、照相（工作证用）、加指纹考勤、领电脑、培训等。

完成教学楼一楼4个教室多媒体移到五楼安装调试工作。

安装四套多媒体电视机；（建议：我来英华有3年了，每个学期都要移动几套多媒体设备，对设备损害大、对人力物力都是一个浪费，教室布局需要一个固定的模式）
制作各科教学资源虚拟光碟20余张，全部入教学资源库；完成《全国中小学校舍信息管理系统》上传相关图片、视频及相关校舍建筑情况；
按学期计划学期期中对各校园网络节点散热风扇、交换机路
由、多媒体设备清尘维护，确保无故障运行；
核对暑假招生奖罚情况，上报财务；
月份考勤数据上报；
网站发表学校各类活动新闻10余篇；
各类设备维修、维护上150余次；
出现的问题和应对措施：
对于学校的网络监控设备的使用问题，由于时间的关系，没有太多时间去实时监控反馈。

我给中学部教务处电脑安装了网络监控插件，使教务处能够实时看到课堂的教学情况，我也每天一次监控上抽查，发现问题截图反馈给部门，结合总校
“三网”建设要求，监督学生行为习惯。

设备保修期过后，很多设备需要付费维修，信息中心要加强对学校电教设备的日常维护，建立《多媒体教室设备损坏报修登记册》，不定期检查班级教室的多媒体设备的使用情况，经多次教室多媒体被老鼠咬断的数据线、线路等问题后，立即采取措施封堵多媒体讲台两边进线口，督促班主任每天及时清扫、不留垃圾过夜；除更换投影机灯泡和两次设备被雷击事故费用较大外，其余设备损耗目前维修费用基本没有。

老师们也对学校的电教设备爱护有加，为我校的电教设备效益的提高得到充分保障
后阶段的努力方向与工作梳理：
加强制度创新，建立信息设备资产帐目，管理规范化。

对我校现有信息设备的进行清查、整理、核算，建立信息设备资产账目，使信息中心管理走上规范化、程序化。

包括《各部门计算机财产登记册》、《机房计算机使用登记册》、《教室多媒体使用登记册》以及《多媒体教室设备损坏报修登记册》等。

使学校信息化不断完善，不断建全。

改进工作方法,提高工作能力,提高服务意识。

提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的各项工作。

勤于学习、要善于思考总结,积累经验,不断创新,为我校信息化建设献计献策,以良好的姿态迎接新的挑战与考验。

加强与其它同事的学习与沟通,工作中坚决杜绝推诿、扯皮的现象,使各类问题能得到良好、及时的解决。

干一行,专一行,工作要有创造性,并且要做实、做细不断提高自身综合素质,为网络信息化建设努力工作。

在实际工作中面对网络技术日新月异,我们不懂就问,不会就学,既勤奋做好本职工作,又努力沟通、做好部门协调圆满完成学期任务。

XXX信息中心
XXX
2013-12-4。