青岛版三年级科学下册课件:植物的果实

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A 土豆 B 山药 C 黄瓜 D 花生米 6. 下列靠风来传播种子的是( A )
A 蒲公英 B 豌豆 C 苍耳 D 睡莲
下课
让 让开让路
左右结构 一 笔 : 点 二 笔 : 横 折 提 三 笔 : 竖 四 笔 : 横 五 笔 : 横 五 笔 写 成 让
包 书包子
左右结构 一 笔 : 撇 二 笔 : 横 折 弯 钩 三 笔 : 横 折 四 笔 : 横 五 笔 : 竖 弯 钩 五 笔 写 成 包
贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
想 (
起 来 了 : 反 应 过 来 /恍 然 大 悟 、 怎 样 是 想 起 来 了 ? ) 你 们 觉 得 , 贝 在 妈 的 启 发 下 为 文 具 找 到 家 了 吗 ?
我 画 了 个 红 的 太 阳 , 送 给 冬 天 。 阳 光 温 暖 着 小 朋 友 冻 僵 的 手 和 脸 。 wēn
轻,有绒毛,像 降落伞, 随风飘散
小结
种子的传播方式
人、动物 风 弹射 水
三、拓展提升
苹果从花到果实成熟的过程 视频
四、巩固练习
1. 果实都由 果皮 和 种子 组成。 2. 种子传播的方式很多,有 人 、 动物、 风 、弹射、 水 等。 3. 花生是果实,萝卜也是果实。( × ) 4. 不同植物的果实虽然不同,但果实里都有种子。( √ ) 5. 下列属于果实的是( C )
材料名称 从外到内的结构
2、从外到内观察果实的切面,
苹果
填写实验记录单。
梨子
横切
纵切
青椒
瓜子
我的收获:
切果实实验
实验发现
皮 肉 核 籽
皮 肉 核 籽
皮 肉 筋 籽
皮 籽
果皮 种子 果皮 种子
果皮 种子 果皮 种子
实验小结:果实的共同特征

果实

果皮 种子
辨一辨,哪些是果实?
草莓
辨一辨,哪些是果实?
黄瓜
辨一辨,哪些是果实?
白菜
辨一辨,哪些是果实?
猕猴桃
辨一辨,哪些是果实?
马铃薯
辨一辨,哪些是果实?
西瓜
辨一辨,哪些是果实?
桃子
辨一辨,哪些是果实?
红薯
辨一辨,哪些是果实?
花生米
辨一辨,哪些是果实?
花生
辨一辨,哪些是果实?
葡萄
二、种子的传播
wenku.baidu.com
放大镜下的苍耳
钩状的硬刺
自身有弹力
dòng
liǎn
我 画 了 个 红 的 太 阳 , wēn送 给 冬 天 。 阳 光 温 暖 着 小 朋 dòngjiāngliăn友 冻 僵 的 手 和 脸 。 返 回



òhuàɡècǎisèdeyīnwèichūntiānshìɡèduōcǎidejìjié

哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
CONTENTS
植物的果实
小学科学 三年级下册 第12课
刘芬
一、果实的特征
解剖果实,通过观察、比 较、记录等方法,探究果实的 共同特征,辨别哪些才是果实?
实验准备 材料:苹果、梨、青椒、瓜子
工具:水果刀 (使用时注意安全,不要伤到自己或他人)
实验过程
1、横切或纵切苹果、梨子、青椒,
实验记录单
剥开瓜子;
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