小学生一日常规检查细则
中小学生一日常规(细则版)
中小学生一日常规(细则版)一、起床：1、按时起床，不要贪睡。
2、起床后要整理床铺，刷牙洗脸。
3、按时吃早餐，不要空腹上学。
4、检查研究用品，整理书包，不要带与研究无关的物品。
5、离家或进家时要与家长主动打招呼。
二、到校：1、全体学生要按照学校规定准时到校，不迟到，不随便缺课。
因病或事情不能到校，要写请假条或与班主任电话请假。
当天值日生要提前20分钟到校打扫卫生。
2、上学路上不要玩耍，不要逗留，不要吃零食，自觉遵守交通规则，靠右行走。
小学生按顺序依次走人行道入校。
3、家长送学生上学要送到指定的区域，学生应告诉家长不要超过“家长止步线”，学生自觉步行入校。
4、骑车到校门口前要自动下车，把车按指定地点存放整齐，校园内自行车、电动车一律推行。
5、每天第一次见到同学或老师要主动问好。
三、卫生：1、认真做好值日生工作，按照学校要求彻底打扫室内外卫生，积极参加大扫除。
2、注意教室和包干区的卫生保洁。
不随地吐痰，不乱扔废纸，看到地面有纸屑、包装袋等主动捡起扔到垃圾箱中；教室内桌椅摆放整齐，横成行，竖成排。
3、养成良好的卫生惯，常剪指甲，勤换衣服、常洗澡，男生每月理发一次。
4、不喝生水，不吃不洁食物，不吃零食。
5、保持身心健康，不吸烟，不喝酒。
四、晨读：1、学生到校后迅速交齐作业，开始晨读，做到声音洪亮，专心致志。
2、晨读期间不大声喧哗，不说闲话，不追逐嬉闹，不抄作业，不随意离开座位或走出教室。
五、上课：1、一快：听到预备铃响，迅速进入教室就座，准备好上课用具，凡迟到者应喊报告，得到老师允许后方可进入教室。
上课铃响，班长喊起立，学生向老师行礼，在老师还礼后立即坐下。
2、XXX：教室里保持安静，精神饱满，坐姿端正，静候老师上课。
3、三齐：研究用品、课本、学案带齐，课桌放齐，前后学生坐齐。
4、四不：上课期间不随便讲话，不做小动作，不随便借拿他人物品，不歪头搭肩，不做其他学科作业，不看与上课无关的书刊。
5、一专：专心听讲，积极思考，大胆发言，发言或向教师询问时应先举手，起立站好，发言完毕，经老师允许，方可坐下。
小学生在校一日常规细则模版
小学生在校一日常规细则模版一、早晨1. 提前起床：小学生应在规定时间起床，早晨要保持一个良好的作息习惯。
2. 洗漱：小学生应该自己独立完成洗脸、刷牙等卫生习惯的养成，保持整洁干净。
3. 穿着整齐：小学生要穿戴整洁，注意衣着卫生，并按时更换内衣。
4. 吃早餐：小学生要养成吃早餐的习惯，早餐要营养丰富，健康有益。
二、上学1. 准时到校：小学生要保持准时到校，迟到要做好相应的记录。
2. 佩戴校徽：小学生在校内应佩戴校徽，展示校园精神。
3. 教室秩序：小学生在进入教室前，要排好队伍，保持安静有序，不打闹、不嬉戏。
4. 课堂规则：小学生在课堂上要认真听讲，举手提问，不随意说话。
5. 遵守纪律：小学生要遵守学校的纪律，不打架斗殴，不欺凌同学。
三、课间休息1. 安全第一：小学生在课间休息时要注意安全，不随意奔跑，不做危险动作。
2. 秩序井然：小学生要保持课间休息的秩序，不大声喧哗，不乱扔垃圾。
3. 互助友爱：小学生要团结互助，友善待人，不欺负同学。
四、午餐时间1. 餐具卫生：小学生要保持餐具的卫生，用餐前要洗手，注意饮食卫生。
2. 排队用餐：小学生用餐时要排队有序，不争抢食物，不浪费食物。
3. 清理餐桌：小学生用餐结束后，要将餐桌整理干净，不留下垃圾。
五、下午学习1. 认真听讲：小学生在课堂上要认真听讲，做好笔记，积极参与课堂讨论。
2. 自习时间：小学生要在规定的时间内进行自习，按时完成作业。
3. 课后辅导：小学生如有需要，可以参加课后辅导班，提升学习能力。
4. 图书馆规则：小学生在图书馆要保持宁静，不大声喧哗，不乱翻书籍。
六、课外活动1. 参加社团：小学生可以参加校内社团活动，锻炼兴趣爱好。
2. 运动锻炼：小学生应积极参加体育锻炼，保持健康的体魄。
3. 安全出行：小学生外出活动要注意交通安全，不私自离校。
七、放学回家1. 集合离校：小学生下课后要按照班级及时集合，跟领班一起离校。
2. 自律自护：小学生回家路上要自觉保护自己的人身安全，不随意与陌生人交谈。
小学学生一日常规细则范文(3篇)
小学学生一日常规细则范文一、到校常规1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
因故不能到校由家长向班主任请假。
2、穿戴整洁，不佩戴首饰，不染发，男生不留长发，女生不穿高跟鞋、不化妆，不穿拖鞋到校，仪表整洁，佩带红领巾、出入证。
3、遵守交通法规，未满____周岁不得私自骑车上学，上放学时走人行道。
4、上学时，不论哪个班级，不论哪个学生，只要从十字路口向东，医院门口向西，进入排队线路，必须做到“三人成行，靠右行走”，形成两路纵队入校，每队排成一条线，不得私自乱走、抢队、大声喧哗等，做到安静、整齐。
5、家长接送必须按照学校规定的上放学时间，接送学生不超过接送线。
(1)从学校东侧接送孩子的家长等候地点为丰新镇医院门前(____年级)；(2)从学校西侧接送孩子的家长等候地点为两处：①一、二、三年级学生家长在政府西侧十字街口南面的街道上。
②四、五、六年级学生家长在丰新药店西侧的停车场内。
6、尊敬师长，主动问好，提倡讲普通话，使用礼貌语言，不说脏话，不要给老师或同学起绰号。
7、按课表准备教科书和学习用品，没有必要把所有课本和学习用品都背到书包内。
二、课堂常规1、每节课前，科代表应主动与科任教师联系，主动帮助科任教师拿教具等。
2、预备铃响前，准备好当节课的学习用品，预备铃响后立即进入学习状态，坐在座位上等候老师上课。
3、教师进入教室，班长喊起立后，同学们起立，问好。
教师回应，方可坐下。
4、迟到学生不用报告先进教室上课，下课后主动向老师说明迟到原因。
5、上课要坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真做好笔记，勇于发表自己见解，自觉遵守课堂纪律，不交头接耳，虚心接受老师的教导不顶撞老师。
6、下课铃响老师宣布下课后，班长喊“起立”，同学们向老师再见，老师还礼走出教室后，学生方可有秩序地离开教室。
三、课间常规1、课间休息时，班级值日生要擦净黑板，整理讲台，做好教室保洁。
学生要调整状态，可做轻微活动。
2、课间不在楼道、教室、校园内追逐打闹，上下楼梯要有秩序，注意安全。
小学生安全教育一日常规
一、引言安全是生命之本，是幸福之源。
为了提高小学生的安全意识，保障学生的人身安全，养成良好的安全习惯，特制定本日常规。
以下是一日常规的具体内容：二、早晨上学1. 起床后，检查个人仪表，确保穿戴整齐、干净。
2. 检查书包，确保书本、文具等学习用品齐全。
3. 遵守交通规则，不在马路上玩耍、追逐打闹。
4. 上学途中，注意观察周围环境，避免靠近危险区域。
5. 按时到校，如有迟到，需向班主任说明原因。
6. 到校后，主动与同学打招呼，保持良好的校园秩序。
三、课间活动1. 课间休息时，不在教室、走廊等场所奔跑、打闹。
2. 上下楼梯时，靠右行，不拥挤，不逆行。
3. 课间活动时，注意安全，不玩危险的游戏。
4. 如有身体不适，及时告知老师，并前往医务室。
5. 课间休息时，保持教室、走廊的卫生，不乱扔垃圾。
四、上课时间1. 上课时，认真听讲，积极回答问题。
2. 不做小动作，不随意离开座位。
3. 保持教室安静，不发出噪音。
4. 课间休息时，主动整理桌面，保持教室整洁。
五、午餐及午休1. 午餐时，排队就餐，不争抢，不浪费。
2. 注意饮食卫生，不食用过期、变质的食物。
3. 午餐后，休息片刻，保持精力充沛。
4. 午休时，保持安静，不影响他人休息。
六、放学回家1. 放学后，主动与同学道别，保持校园秩序。
2. 遵守交通规则，过马路时走人行横道，不闯红灯。
3. 上学途中，注意安全，避免靠近危险区域。
4. 到家后，向家长汇报一天的学习和生活情况。
七、夜间就寝1. 晚上按时就寝，保证充足的睡眠。
2. 就寝前，检查门窗是否关闭，确保安全。
3. 不玩电子设备，避免影响睡眠质量。
4. 保持宿舍整洁，不乱扔垃圾。
八、紧急情况处理1. 遇到火灾，保持冷静，迅速逃离现场，并拨打119报警。
2. 遇到地震，迅速躲到桌子下或墙角等安全地带，等待救援。
3. 遇到身体不适，及时告知老师或家长，寻求帮助。
4. 遇到陌生人搭讪，保持警惕，不随意透露个人信息。
小学生一日常规 小学生一日常规细则
小学生一日常规小学生一日常规细则无规不成方圆，制定一定的规则有利于学生养成良好习惯。
小学生一日常规细则该如何制定?下文是小学生一日常规细则，欢迎浏览!小学生一日常规细则一一、加分类:1、测试中90分及以上加3分，85分及以上加2分，有明显进步的同学加3分。
2、得到学校或其他嘉奖的一次加3-5分;得到老师夸奖的一次加1分。
在各类比赛中获奖的一次加6-10分3、各小组在一周内纪律、卫生没有被点名批评或者扣分的，全部小组加10分。
4、作业得到A或者优等的一次加1分，有明显进步或者被老师夸奖的加1分。
5、组长或者副组长带领本组成员认真学习，遵照纪律，认真做好老师布置的任务，得到老师夸奖的，小组一周加5-10分。
6、积极参加学校或者班上的活动的同学，每次加1分。
得到老师夸奖的同学，每人每次加1分。
7、好人好事，每人每次加3分。
常常帮助班级或者老师做事，每人每次3-5分。
二、减分类:1、不按时交作业的，每次扣2分;没有完成作业的，每人每次扣5分。
作业被老师提出来点名批评的，每人每次扣1分。
2、清洁卫生没打扫彻底，被学校扣分的，每组一次扣10分。
晨读、午读被点名批评或者登记名字的，每人每次扣1分。
3、课堂不遵照纪律被老师点名批评的，每人每次扣1分。
不遵照学校的纪律，破坏公共财物的，每人每次扣5分。
4、不在教室里、楼道间、操场上打架、攀爬、说脏话，每人每次扣2分。
迟到每人每次扣1分。
5、不答应带玩具、零食到学校，发觉一次每人每次扣1分。
去网吧或者营业性的游戏厅，发觉一次扣10分。
三、星级小组评比方法:1、以一个周为单位进行评比，积分在前三名的记一颗。
2、以五个周为一个大循环，得星最多的小组评为星级小组，得到五颗星的评为五星小组，由教师给予嘉奖。
小学生一日常规细则二为进一步深入推动学校文化建设，弘扬和爱团队精神，大力打造学校和爱办公文化，学校工会委员会决定展开优秀工会小组评选活动，特制定本办法。
一、评选周期每学期评选一次。
小学生在校一日常规细则
小学生在校一日常规细则一、起床与晨练1. 小学生每天早上应该在设定的时间起床。
2. 在起床后，他们应该立即进行晨练，包括拉伸运动和简单的体操。
3. 晨练结束后，小学生应该整理好床铺和个人卫生。
二、早餐与个人卫生1. 在完成晨练之后，小学生应该立即完成洗漱和个人卫生。
2. 个人卫生包括刷牙、洗脸和整理头发。
3. 洗漱完成后，小学生应该前往餐厅享用健康的早餐。
4. 在用餐过程中，小学生应该遵守用餐礼仪，不说话大声，不乱扔食物垃圾。
三、上课与学习1. 在上课前，小学生应该整理好课桌和学习用具。
2. 上课期间，小学生应该专心听讲、认真做笔记。
3. 如果有问题需要提问，小学生应该举手示意老师。
4. 在课间休息时间，小学生应该适当活动，保持身体的活力。
5. 下课后，小学生应该整理好课桌和学习用具，准备下一节课的学习。
四、午餐与午休1. 在午餐时间，小学生应该有序排队，领取自己的餐盘和餐具。
2. 吃饭时，小学生应该文明用餐，不争抢食物。
3. 午餐后，小学生应该将餐盘和餐具放回指定的位置。
4. 在午休时间，小学生应该按时休息，保持室内安静。
五、体育与艺术课1. 在体育课上，小学生应该穿着适合运动的服装和鞋子。
2. 在进行体育活动时，小学生应该遵守规则，不与同学发生冲突。
3. 在艺术课上，小学生应该认真听讲，积极参与创作。
六、放学与课外活动1. 放学后，小学生应该整理好书包和课桌，带齐所有的学习材料。
2. 在参加课外活动时，小学生应该遵守活动规则，不擅自离开或与同学发生冲突。
3. 在回家路上，小学生应该走指定的路线，保持安全。
七、晚餐与家庭作业1. 到家后，小学生应该整理好书包和个人物品。
2. 在晚餐时间，小学生应该按时就餐，文明用餐。
3. 晚餐后，小学生应该完成家庭作业，遵守作业规定，认真完成。
八、娱乐与休息时间1. 在娱乐时间，小学生可以适量地进行娱乐活动，如看书、听音乐等。
2. 在休息时间，小学生应该放松身心，保证充足的睡眠。
小学生一日常规细则(推荐8篇)
小学生一日常规细则（推荐8篇）篇1：小学生一日常规细则一、学习情况(一)、教师评价内容与方法1.教师评价学生的作业质量，优秀作业、合格作业、较差作业分别赋3、2、1分，不交作业者减2分。
2.教师评价学生预习完成情况。
预习完成情况与作业成绩相同，每缺一项扣2分。
3、教师评价学生订正、保存试卷的情况，与作业等级赋分相同，每丢失一份试卷减2分。
4、教师评价课堂小组合作学习氛围，好的组酌情加1-3分，评价学习任务完成情况对好的组酌情加1-3分，评价代表小组发言情况，好的组酌情加1-3分，评价小组学习纪律情况，差的酌情减1-3.分。
5.上课答对，根据学生类别分别得1分、2分、3分。
主动先答者答对2分，答错不减分。
6、教师评价学生各类测试情况，测试成绩分A\B\C\D四个等级，分别赋分4、3、2、1分。
7、课堂表现，由任课老师及课代表监督完成。
(1)课堂不专心且造成不良影响，视其行为扣1分或2分(2)课堂表现积极，展示表现(包括语言流利、字迹工整、表达准确等)突出的加1-2分(3)课堂思维活跃，有独到见解或创新思维的加2-3分(4)小组出现不交作业或者不按时完成作业者，每人每次扣2分，不按时交作业者或抄袭作业，每人每次扣1分。
(二)、组间互查内容方法学习委员、课代表及任课老师课前检查相邻组的课前准备，重点检查预习的准备、完成情况、学具准备情况、准备不充分或者未完成者，每人次减1分。
(三)组长评价内容与方法(1)小组内设置一个小组成员记录本，记录小组和每个小组成员的加减情况。
(2)评价组内学生作业完成情况，自主学习情况，课前准备情况，桌上物品摆放情况，小组合作学习参与情况，课堂及纪律、卫生。
以上各项完成不好，不积极参与、危违纪或者劳动不积极、卫生较差者，酌情减1-3分，一周一总，作为评选优秀组员的依据。
(四)、学业成绩(由学习委员监督完成)1、小组名次分：凡在年级排名前1-10名者。
每人次加5分，11-20名者，每人次加4分，21-30名者，每人加3分，31-40名，每人加2分，41-50名，加一分，51-57名，加0.5分。
小学生在校一日常规细则
小学生在校一日常规细则小学生在校学生一日常规细则（试行）1、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假；参加学校组织的活动要按时、守纪，不能参加应事先向班主任说明原因。
2、到校见到老师、上级领导、来宾要主动致礼问好，见到同学要互相问候；少先队员要佩戴红领巾，行队礼要规范。
3、仪表端庄、着装整齐，朴素大方，女同学不准披头散发；不把上衣捆在腰间，不披衣散扣，不准穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
4、课前要做好预，预备铃响后立即进教室，准备好研究用品，静候老师上课；老师宣布上课时，全班同学应迅速起立，向老师问好，待老师答礼后方可坐下。
5、课堂上，专心听讲，注意力集中，积极思考，大胆发言，重点的内容应做好笔记；不做任何与课堂研究无关的事，不影响他人研究，不得随意交谈、离开座位走动，要保持教室安静。
下课时应起立向老师致意，课后要做到及时复功课，按时按质量完成各科作业。
6、上下楼梯、过楼道应礼让、右行，出入教室、会场等按指定线路走，不拥挤；颠末老师办公室、出入各间功用室要轻声慢步，不影响他人上课，不影响老师一般办公。
7、课间活动应不在走廊内急速奔跑、追逐打闹、大声喧哗；不在教室和走廊里玩球，不在墙上投球、踩脚印和按手印及乱涂乱画。
8、要爱护公物和花草树木，不准偷盗、损坏公共财物；不准攀折、破坏花草树木，不践踏草坪，不准在花坛内玩耍、追打。
9、值日生要按时完成当天课室和清洁区的打扫任务；要保持教室、校园的清洁；课间不准随地乱扔果皮纸屑等弃物，不随地吐痰，不能往楼下倒水或扔东西，见到地上有垃圾，应自觉主动捡起放进垃圾桶内；上完厕所及时冲洗，严禁在厕所或下水道扔纸袋、瓶子或垃圾，学生不准进入教师厕所。
10、坚持锻炼身体，列队做广播体操，做到快、静、齐，举措要规范；认真做眼保健操，举措要到位。
11、积极参加有益的体裁活动，不做危险的游戏；未经允许不随间使用室外体育东西，不准攀爬门窗、围墙，不在楼梯扶手上滑上滑下。
小学一日常规检查细则(二篇)
小学一日常规检查细则为了更好地贯彻实施《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和我校《学生一日常规细则》，使学生养成一个良好的行为习惯、营造一个学风浓，校风正的氛围，特制定检查评分标准如下：一、评比项目及要求：（一）、早读（____分）1、早晨进校后不进教室读书，到处乱跑2、在教室内打闹、大声喧哗早晨到校要按时进入教室就早读（二）、大课间（____分）做操排队快静齐动作整齐又有力广播体操不认真（是做非做，动作不到位，讲话说笑、戏闹、不做）（三）、路队（____分）1、排路队不整齐或大叫、戏闹2、路队人数不齐，无故缺席（值日生除外）3、路队过程中有不到指定地点散队现象4、路队过程中有掉队、拥挤、不按队形走、戏闹、打闹、追逐现象5、教室里面轻轻走走廊里面慢慢走6、上下楼梯靠右走放学排着队伍走（四）、中午（____分）1、不追打、打闹、尖叫2、在走廊里，楼梯内奔跑、蹦跳、做体育活动或剧烈活动3、在班内起哄、敲打桌椅4、在校内做不安全的游戏或活动5、损坏花木，践踏花池内的花草（五）、写字（____分）注意写字姿势与习惯，坚持做到“三个一”，即“一尺、一拳、一寸”，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，即全身重量平均座落臀部；双脚平放，略分开；保持挺胸、坐直，胸与桌沿保持一拳的位置；两臂自然曲伸，右手执笔，左手自然按于作业本的左侧面。
（六）、卫生（____分）地面清洁无纸屑门窗墙壁无污迹教室桌椅排成线讲台黑板擦干净校园内外无零食人人都来讲卫生（七）、就餐（____分）1.排队就餐，不____，按规定的座位就餐，不乱坐。
2.就餐时不说笑嬉闹。
3.保持餐桌清洁，吃掉的饭渣要用纸巾擦捡，放在自己的托盘内。
4.注意节约，根据自己的饭量装盛饭、汤，可采用少装，不够再加的办法，确保不浪费。
5.就餐完毕，洗净自己的餐具。
值日同学按规定认真清扫饭堂。
（八）、就寝（____分）1.搞好个人清洁卫生，每天至少洗澡、洗头一次，认真洗静自己的校服。
小学小学生一日常规检查暨学生值周安排细则
1.______________
2.______________
D：楼内
两楼一楼大厅、西楼梯口旁2名学生，站在黄色小脚丫上。
引导学生上楼梯不跑跳、靠右行。
不听引导者，扣分0.5分/人。
1.______________
2.______________
二、卫生检查组
执勤时间
岗位序号
岗位位置、人数
岗位职责
1._____________
2._____________
3._____________
上午大课间（8人）
H
每个楼层教室及楼道卫生，8名学生
1.检查教室卫生；
2.检查楼道卫生；
1.教室卫生：桌面是否干净、桌椅摆放是否整齐、桌洞整理是否分类整齐、窗帘是否扎放整齐、地面是否干净、黑板是否干净、饮水机前是否有水渍、教室是否留人，每发现一处扣0.5分。
2.楼道卫生：地面是否有纸屑、书包橱是否关闭、书包带是否外露、口风琴是否摆放整齐等，每发现一处对应班级扣0.5分。
1._____________2._____________
3._____________ 4.____________
5._____________6._____________
7._____________
检查标准
执勤人员
早上/中午进校
（3人）
G
校园卫生区，3名学生
1. 每人负责两个级部卫生区；
2. 检查是否有老师带领和指导学生认真打扫；
3. 检查卫生区卫生死角；
1.卫生区无老师指导扣0.5分/次；
2.学生不认真打扫，有打闹行为，劝导后不听的扣1分/次；
小学学生一日常规检查细则范文
小学学生一日常规检查细则范文为了让小学学生养成良好的生活习惯，建立起规范的自律意识，每天进行一日常规检查是非常必要的。
以下是一份详细的常规检查细则，帮助小学生了解自己需要遵守的规定和要求：1. 早晨起床：- 准时起床，不拖延时间；- 自己整理床铺，让床铺整洁干净；- 洗漱，刷牙洗脸，保持口腔和面部的清洁。
2. 早餐：- 在规定时间内吃早餐，不玩手机或看电视；- 吃饭时要注意坐姿，保持文明用餐的习惯；- 吃完后自己将餐具放到指定的地方。
3. 穿戴：- 穿戴整齐干净的校服；- 穿运动鞋，在户外活动时注意穿戴合适的鞋子和袜子；- 保持头发整洁，长发要扎上。
4. 早读：- 打开课本，按照早读指导要求读书；- 不做其他事情，集中注意力，认真朗读。
5. 上学：- 按照指定的时间集中包好书包；- 不迟到，不早退，保持安静有序的上课秩序；- 沿指定的路线行走，不乱跑乱闹。
6. 上课：- 坐直，保持正确的坐姿；- 认真聆听，不打扰他人，不玩手机或其他电子产品；- 完成老师布置的任务，积极参与课堂讨论。
7. 课间休息：- 遵守休息规定时间，不过长休息；- 不跑动，保持安静放松的状态；- 使用卫生间时保持整洁，使用后将厕纸丢入垃圾桶。
8. 午餐：- 遵守用餐规定时间，不迟到；- 保持文明用餐习惯，不乱扔食物垃圾；- 吃完后将餐具放到指定的地方并整理桌面干净。
9. 下午课程：- 保持专心听讲的状态，不打瞌睡；- 完成课堂作业，认真完成老师布置的任务；- 不随意走动，坐好，不打扰他人。
10. 放学：- 按指定时间整理好书包；- 集体有序的离开教室，不大声喧哗；- 沿指定路线回家，不拖延时间。
11. 下午休息及其他活动：- 在规定时间内完成家庭作业；- 不沉迷于电子产品，合理安排休息和游戏时间；- 做一些有益身心发展的活动，如阅读、运动等。
12. 晚餐：- 保持规定时间用餐，不过晚；- 注意品尝菜品的美味，遵守餐桌礼仪；- 吃完后自己将餐具放到指定的地方。
小学学生一日常规细则范文（三篇）
小学学生一日常规细则范文小学学生日常规范一、起床与穿衣规范1. 早上起床时间为6点，且根据自己的需要可以提前调整早起时间。
2. 起床后，首先要梳洗清洁，包括刷牙、洗脸等，保持整洁干净的形象。
3. 合理安排时间，穿衣服和穿鞋时要认真整理和整齐，注意鞋带是否松脱。
二、饮食规范1. 保持规律的饮食习惯，按时进餐，并适量食用各种食物，保证营养均衡。
2. 决不挑食，要尝试各种食物，培养良好的饮食习惯。
3. 健康饮食，忌垃圾食品和辛辣食物，避免影响身体健康。
三、晨读与作业规范1. 在早晨最佳的时刻进行晨读，每天至少读一篇课外书或课内知识点，培养阅读的兴趣和能力。
2. 认真完成每天布置的作业任务，不拖延或逃避，按时提交作业。
3. 根据作业和学习计划安排学习时间，合理调配学习和休息的时间比例。
四、学校行为规范1. 尊重师长和同学，在学校要注意礼貌待人，不说脏话、不捉弄同学。
2. 遵守学校的纪律，按时上课，不早退或迟到。
3. 所有学习用品要爱护，并且妥善保存，不浪费资源。
五、安全与卫生规范1. 上学、放学要注意交通安全，不乱穿马路。
2. 定期锻炼身体，积极参加体育活动，提高身体素质和免疫力。
3. 勤洗手，保持个人卫生，预防传染病的发生。
六、课间休息规范1. 课间休息时，可以适当活动放松身心，但不得打闹或玩具器具。
2. 不乱扔垃圾，保持教室和校园的整洁。
3. 维护公共环境，不乱涂乱画，尊重公共财物。
七、回家与放松规范1. 放学回家要按规定的时间，不迟到也不早退。
2. 到家后要及时休息，合理安排娱乐时间，不沉迷于电子产品。
3. 晚上睡觉前要整理床铺和个人物品，保持卫生整洁的生活习惯。
八、周末与假期规范1. 正确安排假期学习与休闲的时间，既要保证好的学习效果，也要适度放松身心。
2. 假期期间可以涂鸦创作、阅读、户外活动等，充实自己的假期生活。
3. 假期和周末要遵守家庭作息时间，不违反家长的规定。
九、积极参与社会活动规范1. 参加学校举办的各项活动，如学校比赛、社团活动等。
小学一日常规检查细则范文（二篇）
小学一日常规检查细则范文一、早晨1. 早晨起床，整理床铺，折叠被子，保持床铺整洁。
2. 清洗脸和刷牙，保持口腔清洁。
3. 梳理头发，保持整齐。
二、早餐1. 吃早餐前，先洗手，保持手部卫生。
2. 吃早餐时，保持坐姿端正，勿乱吃乱喝。
3. 完成早餐后，将餐具放入指定位置，保持餐桌整洁。
三、上学1. 准备上学时，整理书包和文具，确保携带齐全。
2. 穿着整齐干净的校服，搭配整洁的鞋袜。
3. 走路上学时，要保持安全，不奔跑，不打闹。
四、课堂1. 进入教室前，排队有序，不拥挤。
2. 上课时，坐姿端正，保持专注，不讲话。
3. 听讲时，做好笔记，记录重点内容。
4. 课间休息时，不乱跑，可以与同学互动，但要保持安静。
5. 下课时，整理桌面，保持卫生。
五、午餐1. 就餐前，先洗手，保持手部卫生。
2. 用餐时，保持纪律，不争抢食物。
3. 勿随地乱扔食物和餐具，就餐完毕后，将餐具放入指定位置，保持餐桌整洁。
六、午休1. 午休时，保持安静，不打闹。
2. 午休后，整理自己的用品，保持整洁。
七、体育课1. 上体育课时，穿着运动服装和运动鞋，携带毛巾和水杯。
2. 参加体育活动时，要遵守规则，保持秩序。
3. 体育课结束后，整理自己的用品，将设备归放到指定位置。
八、放学回家1. 放学回家时，要走固定的安全路线，不擅自离开。
2. 到家后，先放下书包和外套，整理自己的用品。
3. 完成作业时，保持专注，做好记录。
4. 休息时间可以进行适当的娱乐活动，但要保持适度。
5. 定时整理房间和书桌，保持整洁。
九、晚餐和晚间活动1. 晚餐前，先洗手，保持手部卫生。
2. 用餐时，与家人一起吃饭，保持文明用餐礼仪。
3. 用餐完毕后，将餐具放入指定位置，保持餐桌整洁。
4. 完成作业后，可以进行适当的阅读或学习活动。
5. 晚间休息前，可以进行适当的休闲活动，如看电视或玩游戏，但要控制时间。
十、晚安1. 晚安前洗澡，保持身体清洁。
2. 早早上床，安静休息。
3. 睡觉前，整理床铺，保持整洁。
中小学生一日常规(细则版) → 小学生一日常规(细则版)
中小学生一日常规(细则版) → 小学生一日常规(细则版)中小学生一日常规(细则版)提示这份文档旨在为中小学生制定一份详细的日常规定，以帮助他们建立良好的生活惯和规律。
请监护人或老师协助学生遵守以下规定，并适时进行监督和引导。
时间规划起床时间- 学生应在早晨[设定具体时间]起床，保持规律作息。
- 早起有益于身体健康和提升精神状态，帮助学生更好地应对一天的研究和活动。
早餐时间- 学生应在早晨[设定具体时间]吃早餐，保证能够有足够的营养供应。
- 合理的早餐摄入能够提供能量，提高研究和思考的能力。
上学时间- 学生应在[设定具体时间]前完成个人卫生，并准时出门上学。
- 迟到会影响研究进度和班级纪律，学生应保持良好的时间管理能力。
放学时间- 学生应在放学后的[设定具体时间]到家，并安排适当的休息时间。
- 休息时间可以帮助学生恢复体力和精神，为接下来的研究和活动做好准备。
就寝时间- 学生应在晚上[设定具体时间]准时上床休息，保证充足的睡眠时间。
- 良好的睡眠惯有助于学生的记忆巩固和身体健康，避免疲劳和注意力不集中。
研究和活动课堂规范- 学生应在上课前整理书包和研究用品，并按时到达教室。
- 学生需尊重老师和同学，遵守课堂纪律，积极参与课堂讨论和活动。
作业管理- 学生应按时完成布置的作业，并认真检查和整理。
- 完成作业能够帮助学生巩固知识，同时培养学生的批判思维和解决问题的能力。
阅读时间- 学生每天应安排一定的时间进行阅读，培养阅读兴趣和提高阅读能力。
- 阅读有助于学生拓展视野，增加知识储备，提升学术成绩和智力发展。
体育锻炼- 学生每天应安排一定的时间进行体育锻炼，保持身体健康和活力。
- 适度的体育锻炼可以增强学生的体质，提高免疫力和研究效率。
行为规范礼仪规范- 学生应以礼貌待人，尊重师长和同学，并遵守社会公德。
- 保持良好的行为礼仪和惯可以树立良好的形象，建立良好人际关系。
安全意识- 学生应时刻保持安全意识，遵守学校和社区的安全规定。
小学生在校一日常规细则(5篇)
小学生在校一日常规细则为规范校园教育教学活动，培养学生良好的行为习惯，拟定本细则：1.上学(1)按时(2)进校不奔跑，一个接一个有序进入教室。
(3)为疏散人流、确保安全，请按指定线路行走。
2.晨检(1)建立班级晨检制度，每周两次抽查学生个人卫生，时间定为星期二、四上午早读课时。
(2)检查项目由班主任指导小干部根据实际选定，每次____项。
(头发、脸、颈、牙、手、指甲、衣服、鞋、书包、红领巾等)(3)检查方式各班自定，检查结果由小干部登记(记录表由卫生室统一分发)并及时通报，班主任至少每月查阅一次。
卫生保健老师每日坚持两次卫生检查，确保教室、包洁区整洁、无纸屑。
3.早读(1)早晨进教室立即打开门窗，放下学凳，迅速缴交作业，准备好第一节课的书籍用品后就位早读，做到自主学习，书声琅琅。
(2)值日班长应提早到校做好组织管理工作，校值日生分块检查。
护导老师加强巡视，并将有关情况记录于护导记录中。
护导组长结合学生、护导教师、行政检查情况评定成绩由大队部公布。
4.早操(1)《运动员进行曲》响起，学生迅速在教室走廊列队并按规定路线进场，做到安静有序、队列整齐、步伐有力、精神振作。
(2)每班指定一名学生领操，人人认真做操、节奏合拍、姿势正确、动作到位。
(3)坚持天天出操，不无故缺席，也不因收缴作业、打扫卫生、出板报等耽误做操。
有病要请假。
班主任需检查督促。
5.升旗仪式(1)人人佩戴红领巾，精神饱满，夏春秋季统一着校服。
(2)升旗时，全体师生要立正行队礼或注目礼，目视国旗徐徐上升。
(3)唱国歌时，声音响亮有力，节奏合拍。
(4)认真聆听国旗下讲话。
辅导员要组织学生学习、消化。
6.眼操(1)按作息时间表，每天上下午各做一次眼操。
(2)动作规范，节奏合拍，穴位准确，全身放松，双目闭合，两脚平放，预备姿势和结束前双臂相迭放桌上(左下右上)。
(3)有始有终。
眼操音乐响立即进入预备姿势，直至音乐停止动作才结束。
(4)讲卫生，保持双手干净。
小学生“一日常规”细则
小学生“一日常规”细则一、起床常规1.定好闹钟，按时起床，不睡懒觉，不拖沓。
2.起床后要整理好自己的床铺、刷牙、洗脸。
3.自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具等。
4.早餐要吃好，不空腹上学。
5.自己着装，大方得体，提倡穿校服，照镜子整理仪表，做好上学准备。
二、上学常规1.按时到校，不迟到，不随便缺课。
因病(事)不能到校，应由家长及时向班主任请假。
2.上学离家时，主动与家长招呼:“xxx我上学去了!”3.上学路上不玩耍、不围观、不逗留、不追逐打闹、不与陌生人交谈、自觉遵守交通规则，靠右在人行道上行走，注意途中安全。
4.乘坐校(班)车时，要遵守校(班)车纪律，听从指挥，保持安静。
不向校(班)车外乱扔垃圾，自觉维护校(班)车内卫生。
5.上学不带玩具、危险物等以及学习无关的东西到学校;不吃零食，不带零食。
6.进入校门前与家长告别:“xxx再见!"见到老师或同学互相问好。
7.进校门后，要自觉成排，有序进入校园。
8.进教室后，值日同学及时打扫分担区卫生，其余同学进行晨读。
不大声喧哗，不说闲话，不追逐嬉闹，不干扰他人，不随意离开座位或走出教室，不得私自出校门。
三、课堂常规1.预备铃响后有秩序地进入教室，把学习用品(课本、作业本、笔记本、文具盒等)整齐地摆在课桌左上角，或唱歌，或诵读，或做课前操，等候老师上课。
2.上课铃响，教师进教室，班长喊“起立”，师生互相问好。
起立、坐下动作要齐，向老师问好的声音要洪亮。
因故迟到者，呼“报告”经过老师同意后进教室。
3.课堂上坐姿要端正，要认真倾听别人发言，主动质疑、主动提问，但不随便插嘴或喧闹，举左手等待回答，回答问题时声音要响亮，使用普通话。
4.小组讨论过程中，积极阐述自己的观点或想法，同时，虚心听取他人意见。
如有不同意见，在汇报时提出，集体讨论交流。
5.不得随意离开座位，不准交头接耳，保持课堂秩序，并认真完成课堂学习任务。
6.爱护教具、文具、学具，不乱丢乱放。
小学生一日常规班级量化细则
实验小学
一日常规班级量化细则
（一）考勤：迟到、早退、旷课一人次扣0.5分。
（二）卫生：1大卫生区、教室卫生区地面无纸屑、塑料袋、果皮、痰迹等。
2、墙壁无蛛网、无手脚印。
3、门窗，班牌、名人画像等无灰尘。
4、桌凳、卫生工具摆放整齐。
5、洒水拖地。
违者每项扣1分。
（三）两操：1、做操认真，动作规范。
2、上下楼梯做到“慢步轻声靠右行”。
3、做操要求静、齐，无迟到或未到现象。
违者每项扣1分。
（四）路队：1、放学分班站队，班主任护送出校门。
2、按规定时间离校，不得逗留。
违者每项扣1分。
（五）班级管理：
1、午间无值日班干部扣1分。
2、打架骂人、疯狂打闹、乱扔乱丢、乱写乱画、衣着不整攀爬球架、楼梯扶手，损坏公物扣1分。
3、不能按要求完成学校安排的临时性工作扣1分。
4、尊敬师长、不乱花钱，违者扣0.5分。
（六）课堂常规：
1、预备铃后，迅速进入教室，保持安静。
2、上课时学生不随便下位、睡觉、东张西望。
3、下课时不一哄而出。
4、发言举手，老师允许后回答。
违者一次扣0.5分。
本细则自施行之日起每周一次公布量化积分，总积分作为评选优秀班级、优秀班主任的重要依据。
实验小学。
小学生一日常规管理细则
小学生一日常规管理细则教育家叶圣陶说：”什么是教育？简单的说，就是要养成良好的习惯。
“抓实、抓细学生一日常规，为学生日常养成教育提供具体有效的要求和标准的抓手，让养成教育看得见，摸得着。
孔子曰：“少成若天性，习惯如自然”。
为了能更好的落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,规范学生在校行为，养成良好的道德、行为等习惯，贯彻“立德树人”的教育要求，加强学生的养成教育，特制定了我校学生一日常规管理细则，具体内容如下：一、教室个人物品摆放1.桌椅排放整齐，按学校要求统一摆放，桌面上只有当节课所用书本，统一放在书桌的左上角。
2.窗台上除了花盆不准有任何东西，叶子无灰尘，花盆干净。
3.卫生工具用完后洗净，统一叠放在适当位置。
4.书包放在书包橱内，桌洞：早上整理上午课程用书用品，中午整理下午课程用书用品。
5.水杯放在桌洞里，上课时间不准喝水。
6.地面上不许有任何物品。
二、入校1严格遵守作息时间，准时到校，不迟到、不早退、不旷课；因病因事不能到校必须及时办理请假手续。
7.在校必须穿校服，不许穿奇装异服。
8.穿戴整洁，朴素大方，注重仪表，不染发、不留长发和怪发,男女生均不可佩戴首饰。
9.校园中，遇到教师，要主动问好。
10严禁将零食、手机、打火机、随身听、游戏玩具、管制刀具等与学习无关的书、报、卡通画等带进学校。
凡在校园内见学生携带手机，将一律交班主任联系家长。
三、晨读1.晨读前交齐作业，准备好上午学习用品，站立并大声朗读或背诵。
2.晨读前，班干部、值日生（学生）落实班级卫生打扫情况，做到桌凳整齐，地面干净，物品摆齐、黑板擦净，书包橱整洁。
3.晨读时声音洪亮。
四、升旗1.除节假日和天气原因外，学校每周一举行升旗仪式。
按班级集队迅速进入指定地点，精神饱满，集合、站队，做到快、静、齐，不得无故缺席。
2.按学校统一规定着装，升国旗、奏国歌时，要肃立，行注目礼。
3.唱国歌要整齐，声音宏亮，认真聆听国旗下讲话。
4.升国旗活动中，做到严肃、庄重，严格自律。
小学生一日常规细则
一、早晨1、按时起床，整理好床铺，搞好洗漱，按时吃早饭。
2、离家到校前，注意检查好仪表、个人卫生、红领巾、队干部标志的佩戴及其它要求带的东西是否带齐。
3、检查、整理学习用品，不带与学习无关的东西，不带零食。
二、到校1、按时到校，不早到，不迟到，不随便缺课，因故不到校，必须由家长向班主任请假。
在校内如帮其他老师做事，要求先告知班主任。
2、注意安全，走路要靠右边，不奔跑、不逗留。
3、文明有礼貌，上学路上遇见师长要主动问好。
4、讲究卫生，值日生每天以最快的速度把教室打扫干净。
5、认真晨读，学生到校后首先把作业交齐，然后自觉迅速走回座位读书，杜绝在教室走动的现象，整个校园或书声朗朗，或安静读课外书。
6、遇于特殊天气，请及时关注深圳电视台的停课通知。
三、升旗、早操1、早操排队要做到快、静、齐。
2、升旗仪式要严肃，尊重国旗，会唱国歌，队礼标准。
3、做操时动作规范，符合节拍，富有美感，队形整齐。
4、早操后快速排好队，安静、整齐、有序地按指定楼梯进入教室。
四、上课1、课前准备好本节课用的书本和学习用品，书本平放在课桌左上角。
2、铃一响就立即有秩序地进教室，趴桌静息，等待老师上课。
3、文明：（1）教师走进教室，先说“上课”，班长喊“起立”！全班学生立正站好，师生问好，待老师还礼后，学生一起坐下。
上课迟到的同学，要先喊“报告”！经老师允许后进教室。
（老师询问迟到原因应在课后进行，学生要如实反映情况。
）（2）下课铃响后，老师宣布下课，班长喊“起立”，全体同学立正站好，说：“老师再见”，老师还礼后下课。
（3）水瓶不应放在课桌，上课不喝水。
4、专心听讲：（1）认真听讲，座姿端正，两腿腿腕呈直角平放于地上，脊柱直立，两臂平叠放于桌面，头部向前平视。
（2）规范书写，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌一拳。
读书时，两手持书的下角，书本成45度角立放于桌上。
（3）发言之前先举手，经老师允许后立即起立，成立正姿势（两腿并拢，抬头挺胸收腹，双手自然下垂放于大腿外侧），声音洪亮，大方得体。
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小学生一日常规检查细则
一、目的要求：
为加强学校常规管理，规范学生在校言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定学生一日常规检查细则：
二、检查内容和方法：
一日常规检查内容共十项，总分100分，每一项10分。
（一）按时到校
上午早读课前预备铃后到校或者到班属迟到，下午上课预备铃后到校或者到班属迟到。
迟到的同学有1人次扣1分，有2人次扣2分，以次类推，上下午累计扣分，直至扣完。
凡迟到的同学都应该如实把自己的姓名与所在的班级报告给红领巾监督岗检查人员，如有不实，经查实后扣5分。
（二）红领巾佩带
红领巾是少先队员的标志，每位少先队员在校期间都必须佩带整洁、干净的红领巾。
每人次未戴红领巾扣1分，以次类推，上下午累计扣分，直至扣完。
如手拿红领巾进入校门未佩带的，或者进校门后又立即解下红领巾的，一旦发现，扣1分。
凡未戴红领巾的同学都应该如实把自己的姓名与所在的班级报告给红领巾监督岗检查人员，如有不实，经查实后扣5分。
以上两项均为红领巾监督岗检查人员检查记载
（三）早读
1、早晨一到校即到班，到班即到位，到位即读书。
2、遵守早读纪律，不随便离位，不随便进出（交作业除外）教室。
3、读书时，姿势端正，书声琅琅。
检查人员到各班进行早读抽查。
早读秩序混乱（10人次以上交头接耳，随便下位，随便进出教室的）扣2分。
此项有值日教师检查人员检查记载
（四）个人卫生
1、穿戴干净、整洁、得体。
2、勤洗手、勤剪指甲、勤理发，勤洗澡，养成良好的卫生习惯。
3、在校期间，校园内禁止吃零食，充分发挥“我是永宁人，永宁是我家”的主人翁意识，主动维护校园环境，不乱扔果皮杂物及其他垃圾，不随地吐痰。
此项评分，实行课间巡视。
违反3项，应如实报出自己的姓名和班级，扣3分；如有不实，经查实后扣5分。
（五）室内、室外卫生
1、室内地面、墙角无纸屑及其他杂物。
2、室内桌凳摆放整齐（基本横、竖一条线），抽屉无纸屑及其他杂物，桌凳无损坏。
3、教学黑板无乱写现象，讲桌保持干净。
黑板报保持整洁、美观。
4、卫生工具（扫帚、纸篓等）摆放整齐，卫生工具无损坏。
5、柜子、讲桌无灰尘，无损坏，周围尽量保持干燥。
门窗、墙壁及窗台无灰尘、无印迹。
6、教室外的走廊，楼道无纸屑，墙壁无印迹。
检查人员分别在晨读课进行检查，违反上述要求，每条扣1分。
凡有物品被损坏的，有一件，另加扣3分。
如有班级未将卫生垃圾倒至规定的垃圾箱，经查实，扣5分，直至扣完。
以上2项均为少先队组成的卫生委组监督岗检查人员检查记载
（七）眼保健操
1、眼保健操时，全体同学均进班入座，做好做操准备（体育课除外）。
2、做操过程中，眼睛微闭，姿势端正，穴位正确，节拍准确，保持安静。
常规检查人员到各班进行检查。
违反上述要求，扣1分。
如遇到任课老师占用这部分时间上课、做作业或者考试，均扣3分。
（八）广播操（含升旗）
1、各班集合做到快、静、齐（升旗：统一校服）。
2、行进中，队列保持整齐，精神饱满，无吵闹嬉笑声。
3、进退场：队列整齐，保持安静，动作到位（臂与肩平、大腿抬高）。
4、做操过程中，保持队形，节拍准确，无吵闹声（升旗：升旗时，严肃庄重，行队礼、注目礼；唱国歌时，服从指挥，节拍准确，声音洪亮，整齐有力）。
5、全体同学必须参加，如确有特殊情况，各班班主任须上报少先大队部。
每天课间操，常规检查人员分别到各班进行检查，核实人数。
违反上述要求，第1、2、3、4项扣1分，第5项如学生人数无故未出操，有1人次，扣1分，以次类推。
如整个班级或者整个年级未出操（教务处安排的考试除外），均扣3分。
以上两项均为红领巾监督岗检查人员检查记载
（九）文明礼貌
1、见到师长及来宾主动问好或行少先队队礼（由值日老师考核）。
2、同学之间团结互助，不欺侮弱小病残同学。
3、不给别人起绰号，不乱翻别人的物品。
4、举止文明，不做危险及不卫生（趴在地上）游戏，不追逐打闹，不大声喧哗。
此项评比评分，实行课间巡视。
违反2、3、4项者，应如实报出自己的姓名和班级，扣1分；如有不实，经查实后扣3分。
此项评比由班干部组成的检查组监督岗检查人员检查记载
（十）排队放学
1、放学排队要准时，拿好队牌整好队。
（低年级须提前整队，中、高年级推迟2分钟整队）
2、行进中保持队形整齐，不拥挤、不吵闹。
3、出校门时，中、高年级同学要礼让低年级同学先行，各班最后一节课的任课老师均要把本班队伍送至校门口，各班任何同学不得中途离队。
此项评比由值岗同学与值日领导配合评分，认真记载。
等级分别为优（10分）、良（8分）、合格（6分）。
未按规定随班放学的同学，经查实后1人次扣1分，2人次扣2分，以次类推，直至扣完。
此项评比由值日教师评分
三、检查情况反馈：
以上一日常规十项检查，采取“一周一评比”、“一月一考核”的方法：
1、“一周一评比”：每周一课间操公布上周评比结果（特殊情况除外）。
继续实行流动红旗，凡常规年级总分前两名获得常规流动红旗。
（卫生流动红旗以4、5项检查卫依据：纪律流动红旗以1、
2、9、10项检查结果为依据：课间操流动红旗以7、8项检查结果卫依据）
2、“一月一考核”：月底对本月的每周评比结果进行汇总，每项流动红旗累计次数达到3次以上的（含3次），均为当月的三好标兵班。
上述十项评比细则从颁布之日起实施，并作为学期末优秀班级（优秀班主任）重要考评依据。
如遇到周六日上课按照教务处布置的上星期几的课就由星期几值周
本细则最终解释权归少先大队部所有。