校园歌唱比赛范文

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歌咏比赛作文【优秀8篇】

歌咏比赛作文【优秀8篇】

歌咏比赛作文【优秀8篇】在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是牛牛范文为大伙儿带来的8篇歌咏比赛作文,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

歌咏比赛作文200字篇一“班班有歌声”歌咏比赛虽然已经过去半个多月了,但它常常勾起我美好的回忆。

那天,我到了教室门口,抬头看到一个用气球扎成的拱形大门,上面嵌着五个大字“我们的家园”,大字旁边有一对翅膀,好像在告诉我:这里能给你带来欢乐,你可以尽情放飞无限的童真。

窗帘上挂满了星星形状的风铃,一阵微风吹过,发出悦耳的响声,五颜六色的气球也随风摆动,我的心情跟着飞扬起来。

精彩的歌咏比赛拉开了帷幕。

小歌唱家个个面带微笑,歌声优美动听,伴舞小姑娘们穿着华丽的服装,载歌载舞,舞姿婀娜多姿。

高大帅气的小男生,用灵巧的双手弹奏出动人的曲子。

精彩纷呈的节目赢得评委经久不息的掌声。

多么幸福的歌咏比赛啊,多么令人难忘的歌咏比赛啊!歌咏比赛作文篇二学校的红五月歌唱比赛就要开始了,每个班要选两首歌,我们班选的是《真善美的小世界》和《春天举行音乐会》。

“第二首歌我们能够找一个钢琴伴奏”。

音乐王教师说。

谁回来当这个钢琴伴奏呢?我想自己不是正好有音乐特长吗?我高高地举起了手,王教师微笑着说:“你能够用钢琴为咱班伴奏吗?”我自信满满:“让我试试吧!”为了不辜负教师和同学们的期望,我回家之后让妈妈在网上找到左右手曲谱打印下来,之后我就如饥似渴地练起来,就像个机器人,妈妈说:“儿子,歇→←会吧,练了好长时间了。

”我回答:“再等一会,立刻就练完了。

”最终,在一个午时,我把那首曲子练下来了。

我兴奋地大喊一声:“耶,我最终弹会了,真不容易啊!”在这音乐中,大树、小花、小草为我跳了一只欢快的舞蹈,天空由阴转晴;飞过的一只只小鸟在天空唱起歌来,声情并茂,仿佛把天空当作了自己的舞台。

这不正是《春天举行音乐会的》的美丽景象吗?到了比赛时间,我的心怦怦直跳,虽然曲目已能滚瓜烂熟的弹下来了,但因为过度紧张,我的双手直出汗,手一出汗就容易打滑,容易弹错音。

一次难忘的歌唱比赛优秀作文

一次难忘的歌唱比赛优秀作文

一次难忘的歌唱比赛优秀作文•相关推荐一次难忘的歌唱比赛优秀作文(精选11篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的一次难忘的歌唱比赛优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一次难忘的歌唱比赛优秀作文篇1星期二,我们学校举行了一场祝福祖国成立70周年生日的歌唱比赛。

下午,我们搬着自己的小椅子,来到了学校的院子里,大家找好位置,坐在那里静待比赛开始。

比赛现场可算是人山人海啊,大家都兴奋异常。

我们班主任说,我们是第六个上场比赛的。

虽然排名在后面,但是我们还是有一些紧张。

我们只要听到唱的好的,我们就心里想:我们一定得不了第一名啦。

如果听到唱的不好的,我们就非常开心,心中又充满了希望。

要问我们班,谁是指挥员,哈哈,那一定就是我啦!终于到我们唱了,我的心开始跳起来了,好像都要突出来似的。

我还好,光指挥,不用唱,就是同学们在唱的时候,紧张得不得了。

《我和我的祖国》这首歌大家唱得不好,领唱的刘汉林忘记走到前面来。

不过。

在唱《只怕不抵抗》的时候,我发现我指挥得不错,同学们唱得很好,动作做得也很整齐。

我要是评委的话,我一定会给同学们100分。

唱完两首歌,我们整队走下台来,心依然没有放下。

我们开始担心比赛的名次了,我觉得我们一定不是第一名啦。

可让人高兴的是我们班竟然是一等奖。

而且,我还是被评为“最佳指挥员”,我们学校只有三个,其中一个就是我,我真是太高兴了!我们班是不是很厉害?我是不是很厉害呢?我多么希望再举行一次歌唱比赛啊!到时候,我们一定会表现得更好。

一次难忘的歌唱比赛优秀作文篇2星期天的中午,我去参加唱歌比赛,我和家人一起搭车,前往湖北剧院。

比赛开始了,我第一个演唱,这时我的腿轻飘飘的,好像登上了云,驾上了雾。

我在心里默默地想着:台下十年功,就为了台上的那一分钟,如果在这几分钟内不好好展示的话,台下的十年功不就白费了吗?我鼓起勇气走上舞台,我为大家演唱的是《圆圆的心愿》,当美妙的音乐响起后,我眼前浮现着老师教我的唱歌方法,仿佛在跟着她一起唱……唱完后,主持人阿姨问:“你觉得唱得怎么样?”我说:“很好!”主持人阿姨又说:“那看看评委老师给你的评价吧!”我目不转睛地盯着评委老师举牌,心里非常紧张,要是淘汰的话我不就前功尽弃了吗?当时我的手心冒汗,心几乎就要跳出胸膛,只见评委老师举起了写着红色“晋级”两个大字的牌子,我的心情这才平静下来。

合唱比赛的作文

合唱比赛的作文

合唱比赛的作文关于合唱比赛的作文(精选31篇)无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是店铺帮大家整理的关于合唱比赛的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

合唱比赛的作文篇1今天,是我们学校合唱团去海珠去比赛的日子,我早早就起了床,准备迎接这让人激动的时刻。

谈起唱歌,真让我又爱又恨,爱的是我唱歌唱得不错,恨的是唱时的表情和害怕的心理,上次班歌比赛我撅着脸的样子被拍了下来,我真后悔!我来到小海燕剧院,坐在观众席上等候着。

这剧院可真大,差不多可以装一千多人,那浑厚的歌声振奋人心。

一会儿,洋溢着节日的气氛,一会儿,饱含着真心的祝福。

终于轮到我们表演了,怎么办?我一下忘了二声的音高了,我直冒冷汗,不断地安慰自己:不用怕,就唱一声部的吧!不行,这样一声部的就会更高的了,顺其自然吧!前奏响起了,“谁让我们……”我听见了二声部的音高了!哈哈,这下可好了,我跟着悠扬的旋律歌唱。

比赛终于结束了,可是我的心还在跳着跳着……不过,这是兴奋和喜悦的跳动。

这次比赛,终于使我的胆量增大了,我盼着下次比赛的到来。

合唱比赛的作文篇2经过辛苦的合唱训练,今天终于要比赛了。

到了比赛地点,想到这是中小学生进行的“合唱比赛”,心里就十分紧张。

虽然我已经不是第一次参加“合唱比赛”,可我的心里就像有十万只兔子在跳,一直跳个不停。

下一个要轮到我们学校了,我的手心都出冷汗了!我控制着自己,并且心想:“不要紧张,要冷静!”可冷汗还是不住地流,心跳还是很快。

轮到我们了。

站在台上,音乐还没响,我的在不住地颤抖,歌词也忘了将近一半!我急忙回忆着,可越急越想不出来。

猛然,我看到我们的指挥老师,她的神情十分自然,而且还在台上整理了一下衣服呢!我想:“老师都那么自然,我何必那么紧张?”心里便平静了许多。

随着,听到了再也熟悉不过的音乐响起。

歌词一下子出现在我的脑海中。

校园歌唱比赛作文

校园歌唱比赛作文

校园歌唱比赛作文校园歌唱比赛是一项让学生展现自己才华的盛会,也是一次展现学校文化底蕴和学生风采的机会。

在这个比赛中,学生们可以通过自己的声音和表演,展现自己的才华和魅力,也可以从中获得自信和成长。

比赛当天,学校操场上挤满了前来观看比赛的师生。

彩旗飘扬,音乐响起,整个校园都充满了欢乐的气氛。

比赛分为初赛和决赛两个环节,初赛中,每位参赛选手都会依次登台,用自己的歌声征服评委和观众。

有的选手选择了动情的情歌,有的选手选择了欢快的流行歌曲,每一首歌曲都展现了学生们不同的音乐风格和个性魅力。

在初赛中,有些选手表现出色,赢得了评委和观众的一致好评,有些选手则因为紧张或者失误而被淘汰。

但无论结果如何,每一位参赛选手都收获了宝贵的舞台经验和成长。

进入决赛环节,每位选手都更加努力地准备和调整自己的表演。

他们不仅要选择更具挑战性和难度的歌曲,还要在舞台上展现出更加自信和魅力的表演。

在决赛中,每一位选手都尽情展现了自己的才华和魅力,用自己的歌声感动了在场的每一个人。

有的选手用清澈悦耳的声音演绎了一首经典老歌,有的选手用激情四射的表演征服了全场观众,每一个表演都让人印象深刻。

最终,经过激烈的角逐,评委们选出了最具潜力和实力的几位选手,他们将代表学校参加校际歌唱比赛,为学校争光。

在这次比赛中,学生们不仅展现了自己的音乐才华,也锻炼了自己的表演能力和舞台魅力。

他们学会了如何面对观众,如何克服紧张和失误,如何用自己的歌声感动他人。

比赛也让学生们更加热爱音乐,更加珍惜自己的才华和机会。

通过这次比赛,学生们不仅获得了成长和收获,也收获了友谊和美好的回忆。

总之,校园歌唱比赛是一次让学生展现自己才华和魅力的盛会,也是一次让学生成长和收获的机会。

通过这次比赛,学校不仅展现了自己的文化底蕴和风采,也培养了学生们的音乐素养和表演能力。

希望学校能继续举办这样的比赛,让更多的学生有机会展现自己的才华和魅力,也让学校的音乐文化更加丰富和多彩。

歌唱比赛作文(通用15篇)

歌唱比赛作文(通用15篇)

A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams. 通用参考模板(页眉可删)歌唱比赛作文(通用15篇)歌唱比赛作文1校园卡拉OK大赛开始了。

因为我又将代表我们班参加这次比赛,自然兴奋异常。

每天我都会在家练习参赛曲目,妈妈还带我去KTV“实战演习”了一次。

我熟悉旋律、感受意境、记下歌词,又配上了动作,只是表情还有点僵硬。

每天对着镜子做笑脸找感觉,因为我觉得歌唱本身就是一件特别令人身心愉悦的事儿,我不厌其烦地练着。

一时间,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都成了我的“粉丝”。

当天中午,化妆,穿上礼服,打上红领结,穿上黑皮鞋,活脱脱一个“小绅士”。

我想这次一定要好好表现。

下午,比赛正式拉开帷幕,我是第12号上场。

轮到我候场了,心里那个认为自己能行的小人终于让我冷静了下来,一时我镇定了情绪。

“你从哪里来?是来自大海吗?请你快快告诉我,大海里有啥?”一个个音符从我嘴里唱出,再加上动作和表情,我终于顺利地唱完了整首歌。

下面的评委老师和观众们送给我热烈的掌声,我面带微笑鞠躬致谢,此刻我的心比吃了蜜还要甜。

30位选手,我喜获第二名。

我激动万分,接过评委老师颁发的奖状和奖品,那时我在想:我还有提升的空间,加油,做更好的自己!歌唱比赛作文2今天下午是一个特别的下午,因为我们要进行歌唱比赛了!我们带着各种东西到达了操场,有的带书、有的带水瓶、有的带笔和本子,以便休息的时候有事情做。

到我们比赛了!我们先在台下整齐的站好队,然后一排排上台。

在台上,我紧张的腿像得了多动症,不停的抖。

但是随着音乐的响起,我放松下来,努力让自己唱好歌,做好动作。

唱第二首歌里,我们像平时练习的那样敬礼。

台下一惊讶而羡慕的目光,因为这样,我们唱得更加有力。

幸运的是,二至五年级每个班,只有我们班敬礼了!我和周围的一些同学都哆嗦着下了台,要回到座位时,都纷纷跑到郭老师旁边,有的仍然紧张:“我……的心……几乎要蹦……到嗓子眼了!”有的问郭老师:“我们做的好吗?”郭老师回答:“好!好!”最后,我们获得了梦寐以求的一等奖。

最新学校班班唱歌比赛作文10篇

最新学校班班唱歌比赛作文10篇

最新学校班班唱歌比赛作文10篇当老师说“英语歌唱比赛”的时候,全班同学都愣住了。

有这样的比赛吗?老师很聪明,给我们的父母带来麻烦。

晚上,我家电话响了。

是王赢的妈妈问我是否愿意加入她,因为我的英语能力在班上很强。

于是,我们找了一个同学,就唱什么歌进行了热烈的讨论,但是大家都有很多意见,我们想唱一些好听又好记的,很伤脑筋。

最后,我决定选一首歌,叫《Eenie meenie》。

我想起了教我英语的阿姨。

希望她能帮我们练习。

不知道阿姨说没听过。

还好阿姨终于找到了。

她带着笔记本,一句一句的教我们,给我们讲解歌词的含义。

最后我们练了这首歌,不难听!我们反复练习,希望在比赛中取得好成绩。

终于到了比赛的那天,没想到自己会这么紧张,浑身发冷,连说话都会颤抖。

然而我们还在台上,认真地唱着歌,观众给了我们雷鸣般的掌声,最终排名是“第二”。

经过这次难得的比赛,最开心的是我妈为了奖励我们,请大家吃冰淇淋。

甜甜的味道,就像胜利的味道一样,很牛逼!今天是合唱比赛的日子。

到了学校后,我们开始练习唱歌。

这几天我们反复练习。

中午,合唱比赛就要开始了。

沃老师先是给女生男生化妆,还特意给每个学生买了一个大葵花在手里做道具。

我们都很激动,很激动,甚至我们的发言都比平时大声得多。

午饭后,比赛开始前,沃老师又让我们练习了几遍歌曲,并帮学生化妆。

比赛时间到了,沃老师赶紧带我们去学校的报告厅。

当我们到达演讲厅时,我们不再兴奋,而是变得紧张起来。

最后我来我们班上台表演。

我太紧张了,心里一直在重复歌词,生怕忘了。

终于唱完了整首歌,我松了口气,也兴奋了。

但是我一走出报告厅,就听到几个女孩,比如张骞,说她们已经崩溃了,有一段时间她们没有合拍子。

我心想:啊!那我们一定不能拿一等奖,唉!我们回到教室。

过了一会儿,我们看见何老师冲进教室,兴奋地对我们说:我们班得了第一名。

是的,每个人都异口同声地欢呼。

这一刻,我的心甜如蜜。

6月1日的前一天,我们举行了合唱比赛来庆祝6月1日。

校园歌唱比赛主持稿范文

校园歌唱比赛主持稿范文

在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、压韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美 ;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式浮现。

这里给大家分享一些关于校园歌唱比赛主持稿范文,希翼对大家能有所匡助。

校园歌唱比赛主持稿范文 1男:恭敬的各位领导、各位老师女:亲爱的同学们合:大家下午好男:我们曾经播下希翼女:我们正放飞梦想男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷女:走向未来,我们书写豪迈的誓言男:让我们在今天放歌,用我们的歌声来传达我们的幸福表达我们对国家、人民、对党、对生活的热爱。

女:让我们在这里歌唱:用我们嘹喨的歌声表达生活的幸福、成长的快乐、追求的梦想!合:现在我宣布天山口中心总校歌咏比赛现在开始!校园歌唱比赛主持稿范文 2恭敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:为欢渡国庆 70 周年,发扬爱国主义热情,贯彻落实素质教育,活跃校园文化氛围,更多地发现人材,在学校政教处、团委会的组织下,在音乐、美术组老师的大力支持下,晋江一中歌唱祖国校园十佳歌手赛经过激烈的预赛阶段,今晚将举行决赛。

首先请让我介绍一下出席决赛的领导和评委老师。

________。

担任今晚评委的老师是:______。

请大家用热烈的掌声表示对他们的欢迎!! 现在请充许我宣布比赛的评分标准:1、乐感:即选手的音乐感受能力,体现在选手对所选歌曲的理解,情感体验和情感的表达能力。

2、演唱技能:指选手对音准、节奏的把握能力和演唱技巧。

3、选曲:A、所选歌曲的风格是否同演唱者的音色、个性相吻合,内容是否同本次比赛的主题相符合B、歌曲的难度,适合自身的情况。

4、艺术美:包括选手的演唱是否具有完整性,能带给观众以美的感受、选手的穿着、打扮是否得体、选手是否具有良好的舞台作风和精神面貌。

注意:为使本次更加公平,我们确定了两条新的做法,一是,在前 5 位选手比赛完后评委将先进行合议以确定更公正合理的评分标准。

歌唱比赛初中作文

歌唱比赛初中作文

歌唱比赛初中作文在初中的校园生活里,要是说有什么活动能让所有人的耳朵都竖起来,眼睛里闪着光,那肯定非歌唱比赛莫属了。

我还记得那次歌唱比赛的报名现场,就像是一场热闹的集市。

同学们一个个摩拳擦掌,都觉得自己是未来的歌星。

那些平常看起来文静内向的同学,这时候也像是被施了魔法一样,眼睛里透着一种“我要惊艳全场”的决心。

我也没忍住这股热潮,脑袋一热就跑去报了名。

为啥呢?还不是心里有个小小的音乐梦,总觉得自己的歌声虽然不能像夜莺那么婉转,但至少也能打动一些“知音”吧。

比赛那天,我紧张得手心全是汗,感觉手里的话筒都要被我捏滑了。

后台那气氛,就像是一锅即将沸腾的热水,大家都在叽叽喳喳地互相打气或者偷偷地再练几句。

有的同学还对着镜子摆出各种夸张的表情,像是在练习怎么迷倒台下的观众。

终于轮到我上台了。

我深吸一口气,告诉自己:“就当下面都是萝卜白菜,没什么好怕的。

”可我一抬头,看到那密密麻麻的脑袋和一双双亮晶晶的眼睛,心里还是“咯噔”了一下。

音乐响起,我开口唱第一句的时候,感觉声音都有点飘,就像一个没系紧的气球在半空中晃悠。

不过唱着唱着,我就慢慢进入状态了,感觉自己像是在一个只有我和音乐的小世界里。

再看看其他选手,那可真是各有各的精彩。

有个男生唱摇滚,那架势,头发甩得就像个疯狂的拖把,声音大得感觉屋顶都要被掀翻了。

还有个女生唱民谣,那歌声轻柔得就像一阵春天的微风,轻轻拂过每个人的心田。

台下的观众也是一会儿像被点燃的鞭炮,疯狂地鼓掌尖叫;一会儿又像被催眠了一样,安静得连根针掉地上都能听见。

最搞笑的要数评委们了。

有个评委老师戴着一副特别大的眼镜,每次打分的时候,都会把眼镜推一推,然后皱着眉头思考半天,那表情就像是在解一道超级难的数学题。

还有个评委老师,听着听着歌就会跟着节奏摇头晃脑,感觉他不是在评判,而是在享受一场个人的音乐派对。

等到宣布结果的时候,大家都屏住呼吸,整个会场安静得像深夜的图书馆。

当听到自己的名字的时候,那些获奖的同学就像中了彩票一样,脸上笑开了花,又蹦又跳地跑上台。

写校园歌手比赛的作文

写校园歌手比赛的作文

写校园歌手比赛的作文前几天我们学校搞了一场校园歌手比赛,哎呀,那真是热闹非凡啊!为了搞清楚到底谁是咱们学校的歌唱天才,大家都使出了浑身解数,真是笑料百出。

比赛当天,操场上搭起了一个临时的舞台,简直比我们平时上体育课还要隆重。

台下坐满了观众,有的穿着校服,有的穿着打扮得特别“潮”,甚至还有人带了自家制作的横幅:“我们支持小张!”别提有多热闹了。

第一个上台的是小明,他一上场就开始调皮地捏着麦克风,嘴里还嘟囔着:“今天我就要让你们看看什么是真正的‘歌声嘹亮’!”结果,他一开嗓,台下的观众都笑得前仰后合。

不是因为他的歌不好,而是他在唱歌的时候,脸上的表情实在是太搞笑了,眼睛瞪得大大的,好像在演一出滑稽剧。

然后是小李,她的表演可是让大家刮目相看。

她穿了一身粉色的小裙子,头上还扎了一个大大的蝴蝶结。

小李一开口,哇,声音甜得能腻死人!不过,最搞笑的还是她唱到高潮部分时,居然把歌词给唱错了,台下的观众笑得都快喘不过气来。

小李自己也很淡定,乐呵呵地说:“哎呀,今天的‘惊喜’送给大家!”紧接着是我们的班花小王,她可真是用心准备了她的节目。

她背后还有一群小伙伴在舞台后面跳舞,那些动作搞得我忍不住想笑。

小王开始唱她的歌曲,音色非常动人,可是她的舞蹈伙伴们却一个个跳得不像样子,最后居然还有人踩到别人的脚,整个舞台变成了一场舞蹈大战。

小王在台上也忍不住笑了,说:“看来今天的表演不仅有音乐,还有舞蹈‘特色’。

”最后一位是小张,他可是个真正的黑马。

他上台前一脸认真,似乎是做足了功课。

他唱了一首经典的老歌,声音浑厚而稳健,台下的观众都被他的气场给征服了。

唱完后,小张得到了雷鸣般的掌声。

他微微一笑,摆摆手:“谢谢大家的支持,你们的掌声比我唱歌还要好听!”比赛结束后,我们大家都纷纷跑到后台,互相祝贺。

有的说:“你唱得真不错,就是舞台效果有点搞笑。

”有的则笑着说:“你们的表演真是太有创意了!”大家都在互相调侃,但其实心里都知道,这种校园比赛就是要有趣,要有笑料,要让人开心。

歌唱比赛主持稿范文5篇最新

歌唱比赛主持稿范文5篇最新

歌唱比赛主持稿范文5篇歌唱比赛的举行需要一段十分契合的主持词来贯穿全场,使整个比赛显得是一个整体。

那么歌唱比赛主持稿有哪些呢?接下来小编为大家整理了5篇歌唱比赛主持词范文,欢迎大家阅读!歌唱比赛主持稿1(开场音乐)(合)各位领导、各位来宾、老师们、同学们:大家下午好! (鞠躬)(观众鼓掌)(女)我是主持人:赵鹏媛(男)我是主持人:秦硕楠(女)音符是快乐的舞蹈,少年的风采在这里熠熠闪光!(男)乐曲是心灵的欢歌,优美的旋律在这里激情飞扬!(女)为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅艺术进校园活动,丰富全体学生校园文化生活,提高艺术修养,展示梅花二中全体学生的精神风貌。

我们梅花二中特举办这次“校园歌手大赛”。

(男)今天,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。

希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

(女)有请 1号选手李钊雨为我们带来歌曲《Man in the mirror》。

(男)感谢 1号选手李钊雨的精彩演唱,下面有请 2号选手赵鹏媛为我们带来歌曲《那些年》。

(男)感谢 2号选手赵鹏媛的倾情演绎。

(女)谢谢!下面欢迎 3号选手王洁为我们演唱歌曲《听海》。

(男)感谢 3号选手王洁的表演,接下来,是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》,有请我的搭档许阳上场。

(女)感谢 4号组合秦硕楠、许阳的激情演唱。

接下来,由 5号选手邓凯元为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。

(男)感谢 5号选手邓凯元,下面 6号选手杨佳明将为我们带来歌曲《武装》。

(女)感谢6号选手杨佳明,接下来有请7号选手王德凤为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。

(男)感谢 7号选手王德凤,接下来以热烈的掌声有请 8号选手田康丽、赵慧云组合为我们演唱《看得最远的地方》。

(女)感谢 8号组合的精彩演唱。

下面,让我们用掌声欢迎 9号选手杨琪,她将演唱一首《阳光总在风雨后》,有请。

(男)感谢 9号选手,下面欢迎10号选手杨成为我们带来歌曲《没有什么不同》(女)感谢10号选手杨成的深情演绎,下面有请11号选手张梓怡为我们带来歌曲《日不落》。

校园歌唱比赛作文

校园歌唱比赛作文

校园歌唱比赛作文校园歌唱比赛是一项让学生展示自己才艺的舞台,也是一次展现个人魅力和实力的机会。

对于我来说,参加校园歌唱比赛是一种挑战,更是一种享受。

在这个舞台上,我能够尽情展现自己的音乐才华,与同学们一起分享音乐的快乐。

在这篇作文中,我将分享我对校园歌唱比赛的看法和体会。

首先,校园歌唱比赛是一个展示自己才艺的舞台。

每个人都有自己独特的音乐天赋,而校园歌唱比赛正是一个展现这种天赋的好机会。

在比赛中,我可以选择自己喜欢的歌曲,展现自己的特色和风采。

无论是流行歌曲、民谣还是古典音乐,都可以成为我展现自己的舞台。

在这个舞台上,我可以尽情展现自己的音乐才华,让观众们听到我心灵深处的声音,感受到我对音乐的热爱。

其次,校园歌唱比赛是一次展现个人魅力和实力的机会。

在比赛中,我不仅可以展现自己的音乐才华,还可以展现自己的舞台魅力和表演实力。

在台上,我可以通过歌声和表演,展现自己的魅力和个性,吸引观众的目光。

同时,比赛也是一次检验自己实力的机会,我可以通过比赛检验自己的音乐水平,并且在比赛中不断提高自己的表演技巧和舞台魅力。

最后,校园歌唱比赛是一次与同学们分享音乐快乐的机会。

在比赛中,我可以与同学们一起分享音乐的快乐,一起感受音乐带来的情感冲击。

在比赛中,我可以与同学们一起讨论歌曲的选择和表演技巧,一起为比赛努力准备。

在比赛的舞台上,我可以与同学们一起为音乐献上最真挚的情感,一起享受音乐带来的快乐和感动。

总而言之,校园歌唱比赛是一个让学生展示自己才艺、展现个人魅力和实力、与同学们分享音乐快乐的舞台。

参加校园歌唱比赛,不仅可以让我展现自己的音乐才华,还可以让我与同学们一起感受音乐的魅力,一起享受音乐带来的快乐。

我会珍惜这次参加校园歌唱比赛的机会,尽情展现自己的音乐才华,与同学们一起为音乐献上最真挚的情感。

愿我们在这个舞台上,共同享受音乐带来的快乐和感动。

校园歌唱比赛作文初中

校园歌唱比赛作文初中

校园歌唱比赛作文初中
“走进新时代,唱响中国梦,祖国大地到处是春潮涌动。


3月30日,我们学校举行了一年一度的校园歌唱比赛,在
这一次比赛中,我们班取得了优异的成绩。

为了这次比赛,老师和同学们都付出了许多的心血。

在音乐课上,老师反复给我们排练,让我们唱得更好;在体育课上,老师又带着我们一首首的唱;在课间,老师又不厌其烦的教我们怎样才能把动作做得更好。

所以这次比赛的成功与我们平时的付出是分不开的。

在比赛前的准备会上,同学们个个精神抖擞地站在主席台前。

随着主持人宣布比赛开始后,台下顿时响起了一片热烈的掌声。

一年级同学唱出了他们天真、活泼、可爱的心声;二年级同学唱出了他们对祖国母亲深深的爱;三年级同学唱出了他们对老师深深地爱;四年级同学唱出了他们对学校、班级、老师深深的爱;五年级同学唱出了他们对母校、老师深深地爱;六年级同学唱出了他们对校园、对祖国母亲深深的爱。

“让世界充满爱”这
是五(4)班的口号。

—— 1 —1 —。

学校歌唱比赛发言稿(3篇)

学校歌唱比赛发言稿(3篇)

第1篇大家好!在这美好的时光里,我们欢聚一堂,共同参加学校歌唱比赛。

首先,请允许我代表所有参赛选手,向组织这次比赛的校领导和老师们表示衷心的感谢!同时,也祝愿本次比赛圆满成功!歌唱,是人类最古老、最真挚的情感表达方式之一。

它不仅能激发我们的爱国热情,还能陶冶我们的情操,培养我们的团队精神。

今天,我们在这里举行歌唱比赛,正是为了传承中华民族优秀的传统文化,激发同学们的爱国情怀,展现我校师生的风采。

首先,我要谈谈歌唱比赛的意义。

举办歌唱比赛,有助于提高同学们的审美情趣,培养同学们的艺术素养。

通过比赛,同学们可以学习到更多的歌曲,提高自己的音乐鉴赏能力。

同时,歌唱比赛还能锻炼同学们的团队协作能力,增强班级凝聚力。

更重要的是,歌唱比赛是展示我们学校风采的重要窗口,让我们在欢声笑语中感受团结、友谊、进步的力量。

接下来,我要谈谈我们参赛选手的准备工作。

为了这次比赛,我们付出了很多努力。

我们利用课余时间进行排练,反复磨合,力求在比赛中展现出最好的状态。

在这个过程中,我们不仅学会了如何唱歌,更学会了如何面对困难,如何团结协作。

我相信,这次比赛将成为我们人生中一段难忘的回忆。

下面,我要对本次比赛的评委老师们表示敬意。

评委老师们具有丰富的音乐素养和公正的评判标准,他们将为我们提供专业的指导,帮助我们更好地展示自己的才华。

在此,我代表所有参赛选手,向评委老师们表示衷心的感谢!在比赛过程中,我们要遵循以下原则:一、尊重评委。

评委老师的评判标准具有权威性,我们要虚心接受评委的意见和建议,不断提高自己的演唱水平。

二、公平竞争。

比赛中,我们要遵循公平竞争的原则,尊重对手,珍惜每一次表演机会。

三、团结协作。

比赛是团队合作的体现,我们要互相帮助,共同进步,为班级争光。

四、展现自我。

在比赛中,我们要充分展示自己的才华,用歌声传递正能量,展现我校师生的风采。

最后,我想对同学们说,这次歌唱比赛不仅是一次艺术盛宴,更是一次心灵的洗礼。

让我们以饱满的热情,昂扬的斗志,投入到比赛中去,用歌声表达我们对祖国的热爱,对生活的热爱,对未来的憧憬!在此,我预祝本次歌唱比赛圆满成功!祝愿所有参赛选手取得优异成绩!祝愿我校师生在比赛中展现最佳状态,共创美好未来!谢谢第2篇大家好!今天,我们在这里举行学校歌唱比赛,这是一场展示我们校园文化生活、弘扬社会主义核心价值观的盛会。

学校歌唱大赛作文七年级

学校歌唱大赛作文七年级

回忆上个月那场合唱节,我便感觉身临其境。

终于,到了我们表演的时刻。

我既冷又紧张,手握成拳头,牙齿疯狂得直打战。

还发抖着,不跟任何人说一句。

虽然只是短短的几分钟,但我感觉像过了一个世纪一般。

焦急、紧张的等待过去了,我们进入了大礼堂。

我克制出紧张,不让它从笼子里飞出来。

还迈着大步,走上台去。

经过指挥的再三提醒,我们露出了笑肌,身体微微前倾,眼睛闪着光亮,犹如灿烂的星辰。

美妙的伴奏响起,我们的歌声也随着伴奏飘进了整个大礼堂。

一瞬间,我似乎陶醉在了音乐中。

但立刻,我又回过神来。

紧张的力量是那么强大,它当了逃犯,从笼子里挣脱出来,走进了纯净的心田里。

我的腿瑟瑟发抖,我觉得马上就要落进一片空洞。

我的手不由得碰到了旁边的同学。

她把我的手轻轻推回去,好像在说:不要紧张了,不就一会儿吗?有什么可紧张了?我被她鼓舞了,又重新回到了快乐的海洋。

不知不觉,歌声停止了。

但回音似乎还围着大礼堂转圈。

我听到雷鸣般的~掌声响起,那时,我心中的紧张已经化作一片雾,换作的是心满意足的喜悦感。

校园歌唱比赛一波三折作文

校园歌唱比赛一波三折作文

校园歌唱比赛一波三折作文
《校园歌唱比赛一波三折》
哎呀,那次校园歌唱比赛,可真是把我折腾得够呛!
比赛前,我精心准备了好久,选歌、练习,满心期待能在舞台上大放异彩。

到了比赛那天,我早早地来到学校,化了美美的妆,穿上漂亮的衣服,心里那叫一个激动。

可没想到,第一个波折就来了。

临到我上台前,突然发现我的麦克风没声音。

这可把我急坏了,工作人员赶紧跑来调试,我在台上紧张得直冒汗。

好不容易麦克风弄好了,我刚开口唱,结果唱跑调了。

哎呀,当时我那个尴尬呀,脸一下子就红了。

我心里想:“完了完了,这下肯定没戏了。


但是我又一想,不能就这样放弃呀。

于是我深吸一口气,调整心态,重新投入到演唱中。

没想到,后面越唱越顺,台下的掌声也越来越热烈。

等我唱完下台,感觉整个人都像经历了一场大冒险。

这次比赛虽然一波三折,但也让我明白了,遇到困难不能轻易放弃,坚持到底说不定会有惊喜呢!。

校园歌手比赛英文作文

校园歌手比赛英文作文

校园歌手比赛英文作文英文:Recently, I participated in a campus singer competition. It was an amazing experience for me. I had the opportunityto showcase my talent in front of a large audience. The competition was tough as there were many talented singers competing for the top prize.I prepared for the competition for weeks. I rehearsedmy songs every day, and I also took singing lessons to improve my skills. On the day of the competition, I was nervous but excited at the same time. When I stepped onto the stage, I felt the adrenaline rush through my body. I sang my heart out and gave it my all.I was thrilled when I was announced as the winner ofthe competition. It was a dream come true for me. I felt proud of myself for all the hard work and dedication I had put into preparing for the competition.中文:最近,我参加了一场校园歌手比赛。

学校歌咏大赛作文

学校歌咏大赛作文

学校歌咏大赛作文The school hymn singing competition is an event that brings both joy and pressure to students. 学校的歌咏大赛是一个让学生既快乐又感到压力的活动。

From a musical perspective, participating in the school hymn singing competition is an opportunity for students to showcase their vocal capabilities and musical talents. 从音乐角度来看,参加学校的歌咏大赛是学生展示他们的声乐能力和音乐才华的机会。

The competition pushes students to practice diligently, aiming for perfection in their performance. 这场比赛激励着学生刻苦练习,力求在表演中达到完美。

In addition, it fosters a sense of teamwork and collaboration among choir members, as they work together to perfect their harmonies and blend their voices seamlessly. 此外,它培养了合唱团成员之间的团队合作意识,因为他们一起努力完善和谐并使他们的声音无缝地融合。

On the other hand, the competition also brings about a sense of pressure and anxiety for students who may struggle with stage fright or fear of making mistakes. 另一方面,比赛也给那些可能在舞台上感到紧张或害怕犯错误的学生带来了压力和焦虑感。

歌唱比赛初中作文

歌唱比赛初中作文

歌唱比赛初中作文“哇塞,咱们学校要举办歌唱比赛啦!”这个消息就像一颗重磅炸弹,在我们平静的初中校园里炸开了锅。

大家都兴奋得不行,一个个摩拳擦掌,仿佛自己已经是超级歌星了。

我也不例外,心里痒痒的,总觉得这是个出风头的好机会。

可我这嗓子,虽然平时在浴室里唱歌自我感觉良好,但真要在大庭广众之下唱,心里还是有点打鼓。

咱年轻人嘛,就是要有股冲劲,我还是毫不犹豫地报了名。

报名之后才发现,这比赛可不是闹着玩的。

同学们都使出了浑身解数。

瞧,那边的小丽,每天下课就拿着歌词本在那儿小声哼唱,那认真的模样就像是在钻研什么高深的学问。

还有小明,居然请了校外的声乐老师来辅导,这也太拼了吧!我心里有点慌,感觉自己就像个没带武器就上战场的小兵。

但是我也不能轻易认输啊。

我每天早上起来对着镜子练表情,想着唱歌的时候既要深情又不能太夸张,可这度真不好把握。

有时候自己看着镜子里的怪样子都忍不住笑出声来。

晚上呢,就躲在自己房间里跟着原唱一遍又一遍地唱,唱到老妈在外面敲门喊:“你这是要把屋顶掀了啊!”比赛的日子到了。

我站在后台,感觉自己的心跳就像打鼓一样,“咚咚咚”,都快从嗓子眼儿蹦出来了。

看着前面的同学一个个在舞台上大放异彩,我更紧张了。

有的同学歌声婉转悠扬,就像山间的清泉流淌;有的同学则活力四射,带动得全场观众都跟着节奏摇摆。

轮到我了,我深吸一口气,告诉自己:“就当是在浴室唱歌,没啥大不了的。

”我走上舞台,灯光一下子照在我身上,刺得我有点睁不开眼。

我眯着眼睛,看到台下密密麻麻的脑袋,脑袋里突然一片空白。

音乐响起,我差点没跟上节奏。

不过还好,唱了几句之后,我就渐渐放松了下来。

我开始享受舞台,感觉自己就像个真正的歌星。

我唱的是一首流行歌曲,唱到高潮部分的时候,我还学着电视里歌星的样子,伸出手向台下挥舞,台下居然还有同学跟着我的节奏一起挥舞手臂,这可把我美坏了。

唱完之后,我长舒一口气,感觉像是完成了一件超级伟大的任务。

台下响起了热烈的掌声,我心里那个得意啊,就像中了百万大奖似的。

唱歌比赛周记

唱歌比赛周记

唱歌比赛周记唱歌比赛周记1悠扬的歌声在校园里回荡,我校的“歌唱祖国”歌咏比赛在冬日暖阳里拉开了序幕。

我校的歌咏比赛顺序是从低年级到高年级的,低年级的同学唱完了,他们唱得那么好听,那么活泼,那么可爱……轮到我们三一班上场了,班主任孔老师一声令下,我们便跟着孔老师和另外一位老师安静的入场了,我深吸了一口气,随着队伍走到了主席台上,唱起了第一首歌《井冈山上种南瓜》,此时此刻,我的心情依然不能平静,我的心“咚咚”的跳着,我努力抑制自己的情绪,渐渐的,渐渐的,我的心情平静了下来,我十分投入的唱歌,歌声舒缓而又起伏,恬静而又优雅。

终于唱完了,我长长的舒了一口气,我们都已经尽力了,能不能拿到名次已经不重要,重要的是我们知道了合作的重要性,知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。

歌唱比赛结束,当孔老师走进教室,说道:“这次歌咏比赛我们班取得第一名的好成绩。

”全班上下顿时欢呼起来,教室立刻成了一片欢乐的海洋。

唱歌比赛周记2在万里无云的日子里,我们学校举行了一场引人注目的演唱大赛!早晨还是微弱的太阳,可是到了中午太阳却射出火焰般的光线,让人像是烈火焚身,浑身上下都被烤焦了!我们就在这个(时候)时后举行了演唱大赛。

我们一个个站在了预备室,看着别人班唱得那么好,我不由得害怕起来,想:我们到底能不能取得冠军呢?终于轮到我们班了,大家都信心百倍地上台了。

可是在台上我们的心中却紧张得要命。

但在唱歌的时候大家都很冷静,认真的唱《秋天多么美》和《迎红军》!我们唱得是多么优美动人啊!结束后,我们的心里依然不能平静下来。

因为最终的成绩还没出来,我们一刻也不能放松!哦!成绩出终于出来了,我们得了第二名!虽然没能取得第一名,但是我们的第二名也来之不易啊!这可凝聚着我们的刻苦训练呀!唱歌比赛周记3学校要举行歌唱比赛了,真是一件让人兴奋的事,同学们赛前都进行了精心的准备和练习。

今天下午,合唱比赛开始了,先是一(1)班,他们唱的是《让我们荡起双浆》,紧接着是一(2)班的《听妈妈讲那过去的故事》,他们的歌唱得让我们禁不住一次次地鼓掌。

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校园歌唱比赛范文今天下午,从我们学校传来了一阵阵优雅动人的音乐声。

今天我要参加歌唱比赛!我的心既紧张又兴奋,紧张的是怕唱不好,为班抹黑,兴奋的是我可以在今天的三年级“风采达人”歌手竞选上参赛。

比赛开始了,全场人山人海,热闹非凡,各个班级的小朋友都坐在座位上期盼着自己班的选手有出色的表现。

第一号选手----我们班的黄梦垛出场了,她信心十足地走上表演台,她穿着白纱裙和一双黑色的小皮鞋,都撒满了莹光片,金光闪烁,显得格外耀眼。

她唱得十分好听,用自己清脆又甜美的声音唱出了带有欧美风格的歌曲,赢得了阵阵掌声。

马上到我了,我心里像担着十五桶水----七上八下,紧张得几乎站不起来了。

我深深地吸了一口气,这口气像秋风扫落叶一样把心中紧张一扫而空。

我上台时镇定自若,在台上表演很轻松。

当音乐声响起时,随着那一声吉他奏起,把我带进了那经典的音乐里。

此时,我随着音乐的节拍变得有激情起来,我仿佛变成了《BABY》的原唱者----贾斯汀。

比伯,在音乐会上表演。

“Baby,Baby,BabyOohhLike”歌声在我耳边不停地回响。

我伴随着音乐一边做动作,一边唱歌。

当我唱完最后一句,台下响起一阵热烈的掌声。

最后,我获得了二等奖,我很开心,不过我准备不够充分,没练习好,下次比赛我要更加努力,拿一等奖!在万里无云的日子里,我们学校举行了一场引人注目的演唱大赛!早晨还是微弱的太阳,可是到了中午太阳却射出火焰般的光线,让人像是烈火焚身,浑身上下都被烤焦了!我们就在这个(时候)时后举行了演唱大赛。

我们一个个站在了预备室,看着别人班唱得那么好,我不由得害怕起来,想:我们到底能不能取得冠军呢?终于轮到我们班了,大家都信心百倍地上台了。

可是在台上我们的心中却紧张得要命。

但在唱歌的时候大家都很冷静,认真的唱《秋天多么美》和《迎红军》!我们唱得是多么优美动人啊!结束后,我们的心里依然不能平静下来。

因为最终的成绩还没出来,我们一刻也不能放松!哦!成绩出终于出来了,我们得了第二名!虽然没能取得第一名,但是我们的第二名也来之不易啊!这可凝聚着我们的刻苦训练呀!一阵阵歌声响起,把整个音乐教室变成了歌唱天堂。

呵,你可别以为我们像刘三姐一样无忧无虑的唱山歌儿,我们可是在进行紧张的赛前练习!因为我们要参加一个南京市小学生合唱比赛。

比赛前一个月,我们每天都得苦苦的练习。

不得不说,天才班级可真是忙啊!每一次练习都会唱得口干舌燥,而且我们站着唱,所以脚每一次都免不了麻木。

不过,不管有多苦,我们大家都坚持不懈,非常认真的练呀,唱呀。

有一天,我们知道了一个好消息,明天就春游了!大家都沸腾了起来。

“哼,别高兴的太早,明天合唱比赛!”有人在我旁边嘀咕了一句。

还没等我反应过来,上课铃就敲响了。

我迷迷糊糊地走上了座位。

老师进了教室,开口就把春游变比赛 ___讲了一遍,全班顿时鸦雀无声,一片沉默。

为什么?为什么这么巧?我真纠结。

同学们也纷纷议论起来。

有的皱着眉头,有的嘟着嘴,表情复杂。

有的同学在一旁出主意:“把比赛换到下星期行不行?”“比赛时间哪能这么容易就改呢。

”马上就有人反驳。

“把春游的时间调一下行不行呢?”“对呀,我们给老师提个建议”“向老师申请一下”“学校的活动,老师改不了”……大家七嘴八舌也没理出个头绪。

“哎,甘蔗没有两头甜,只能放弃一项了。

”不知是谁在说,一句话惊醒了一班人。

从此,我们班的字典里没了春游两个字。

在去比赛的路上,大家都异乎寻常的严肃。

我也和平时不一样:我的心跳一下比一下响,一下比一下快。

好紧张啊!我又兴奋又激动,要保持微笑!要微笑!不要紧张!我在大巴车上一遍又一遍地提醒自己。

赛场在一所中学,后来想想,它还挺漂亮的,不过当时根本没注意这些:眼前的一切景像就像一个个麦克风,所有人都像神情严肃的评委。

你应该能想到我的当时的心情是多么紧张了吧!要表演了!我们在后台最后排练了一次。

在帷幕将要拉开时,站上了演出舞台。

此时此刻,我的两只手不断地搓着衣角,就那样没有意识地搓着……紫红色的帷幕佯着我们的歌声徐徐拉开。

顿时,美妙的歌声荡漾在整个舞台上空。

搓着衣角的手放开了,感觉越来越自然,就如同飞在歌声的天空上,愉悦的感觉布满全身……“我们班获得了第一名的成绩!”在班主任老师灿烂的笑容里,我们全班都愣住了。

不知是谁,“啊!”的一声带起了全班同学激动的心情。

欢呼声此起彼伏。

全班沸腾了!我那时是最开心的!这也是我记忆中最美的风景!一天,在音乐节老师推选我代表班上参加歌唱比赛,我听了吓得心怦怦直跳。

同学们都很支持我。

我也只好恭敬不如从命。

放学后,我托着沉重的脚步慢吞吞地走回家。

妈妈见我这样的表情很是担心,妈妈便问我什么事。

我把事情 ___告诉妈妈。

妈妈听了便告诉老师器重我,这是难得的事要我好好珍惜。

我听了妈妈的话告诉妈妈我会努力的……第二天,老师给我选歌,我选了一首叫做(你最好)的歌。

过后,我在家不断的练习。

比赛当天,我很是紧张。

朋友们一直在为我打气。

轮到我了,我便战战兢兢得上台。

只见台下全都是人的头,我便让自己放轻松。

便情不自禁得唱起来。

传字条,下课钟,怎么还……当我唱完了,台下传来了掌声。

过后一个轮一个的上台唱歌,到了每个人最期待的时刻,那就是颁奖仪式,我拿到了安慰奖,虽然___拿到冠军,但我已经很开心了。

今天下午,学校举行了一次唱歌比赛,听到这消息,我惊慌失措。

我在家从没练过歌呀!这次比赛我也一点没准备。

可等到了操场后,我的心却又平静下来了,看着同学们一个个都那么放松,我也放下心开始看比赛了。

……“请六年级同学上场。

”广播宣布。

此时我的心一惊,终于还是来了呀!别无选择,赶紧抓紧时间练习一下吧……不一会儿,到我们上场了。

走上场后,我发现--我站在第三排,也就是站在凳子的第一排,最高处。

明显能够让人瞧见脸,我扫视了一下场下的同学:有的在说笑,有的在玩闹,也有的正目不转睛地看着我们……这场面让我心惊胆怯,真想钻到凳子下去。

音乐响起来了,我毫无头绪,忙捉着音乐的尾巴唱起来。

唱的时侯我故意左撇着头,生怕被人取笑。

我的嘴一张一合的,会的就唱几句,不会的就鱼目混珠,跟着别人的口形乱动,只想时间快点过去,可以不再受这煎熬。

唱着唱着,我的眼睛轻轻瞟了老师一眼:老师正在场下望着我们大笑,我忙转过头去,生怕我也笑出声来。

可等会我再瞟着老师时,却又看见老师一脸严肃的表情。

咦!老师的脸可真是瞬息万变啊!越唱越后面了,我的手上已经捏了一大把汗,而旁边的同学从开始就一直紧紧地握着我的手,现在也是大汗淋漓了,原来他也和我一样……比赛结束了,我们排着队下了场,终于可以松一口气了。

这次比赛不只是我,大家的心情想必也我和一样吧。

虽然我们准备已久,而且不是第一个出场,但我这个指挥还是非常紧张,只觉得心像打鼓似的“咚咚”地跳。

轮到我们表演的时候,我极力镇定地指挥同学们走上台阶,排好队伍,然后转身向评委、老师们敬了一个礼,再转身面对同学们,高举右手做了一个开始的手势,每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起。

“我们是共产主义接班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园,我班同学唱得激情飞扬,唱得热血沸腾。

不知是他们唱得太激动了,还是我的指挥不当,不知不觉地,我们唱的比旋律快了几拍。

唱完后,他们的表情,告诉我说:我们不会再那么快了。

第二首自选歌开始了,我们唱的是《闪闪的红星》。

这首歌比队歌好唱多了,随着我手臂的挥动,同学们唱得也很活泼,好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。

很快地,随着我的手势一收,同学们立即“哑口无歌”。

真唱得比上一首歌好。

我们回到座位后,惴惴不安地听着别班同学的.歌声,希望成绩快点出来。

当级长宣布我们获得第二名时,全班同学“耶”地欢呼雀跃,仿佛要把整个教学楼喊倒似的。

他们一致夸我指挥很棒,我悬着的一颗心总算放下来了。

整个和唱比赛圆满成功。

中国人都喜欢唱歌,我也不例外。

今天,老师就举行了一场唱歌比赛。

比赛前,老师先要我们在心里想好唱什么歌,然后再上台来唱。

比赛开始了,首先上台的是刘旭东、宁明明和胡军培,他们唱的是《七子之歌》。

他们的声音响亮、优美,唱完后,台下响起了暴雨般的掌声。

接着上台的是尹超军,他唱的是《两只老虎》,唱得滑稽、搞笑。

尹超军唱完后,台下一阵爆笑,有的笑出了眼泪,有的笑得前俯后仰,还有的笑着肚子都疼了。

然后上台的是我和刘帅文。

我们怀着紧张的心情走上台,唱了一首《大海啊,故乡》。

小时候,妈妈对我讲我们有感情地唱起来。

我一边唱心里一边想:可千万别唱错呀!要不然多丢面子呀!可歌曲偏偏在跟我作对似的,让我唱错了一个字的音节。

终于,一首歌唱完了,我们红着脸走下了台。

好,唱歌比赛到此结束。

尹老师说,唱歌比赛中唱得最好的是刘帅文和姜榕!耶!我和刘帅文大叫了一声,拥抱在一起。

刘旭东、宁明明和胡军培唱得也不错哟!尹老师笑着说。

哈哈哈!我们沉浸在欢乐之中。

最近,我们在英语老师的带领下举行了一场别开生面的英语歌唱比赛。

大家也在这其中找到了英语的乐趣。

我们是以抽签的方式来决定表演的先后顺序。

大家一次唱下去,有的两脸羞涩,向一朵娇艳的桃花;有的一本正经的,脸上毫无表情,向古时的说书先生一样:还有的嘻皮笑脸,一边击掌一边唱歌,惹得大伙哄堂大笑。

这其中要数陈波组的人气最旺了,他们是以《男儿当自强》的曲风来演唱的,同学们似乎被他们吸引住了,一边跟着他们拍手,一边为他们伴奏;贺明清组的伴奏声音也很不错,他们是顺着《东方之珠》的曲风唱的,并且是男女搭配的,这在组合中还是唯一一对男女组,正所谓男女搭配干活不累,他们也取得了不错的成绩。

为了这次比赛的顺利进行,同学们都付出了110分的努力,首先是选伴奏,之后又要背歌词,然后还要练习同伴之间的默契程度。

比赛前的几天,同学们都在紧张 ___气氛中度过。

大家忙得不亦乐乎。

比赛完后,我们还有一个娱乐节目,就是前些天我们做了一个游戏,输的人要另外表演节目。

这次的重头戏就是肚皮舞。

我们班一个矮矮胖胖的男生顾天宇,为了这个节目绞尽脑汁,只见他在台上又是扭,又是跳,一套舞还没跳完,就已累得气喘吁吁了,但还是带给了我们无限快乐!这次的歌唱比赛,不但让我们发现了英语的乐趣,也对英语的喜爱更深了一步;lsinglcan;我歌唱,我快乐;我行动;我努力!模板,内容仅供参考。

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