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幼儿园文明礼仪小常识

千里之行，始于足下。

幼儿园文明礼仪小常识幼儿园是孩子们走向社会的第一步，也是培养孩子们良好的品德和行为习惯的重要场所。

为了让孩子们养成良好的文明礼仪，以下是幼儿园中常见的文明礼仪小常识。

1. 要有礼貌的称呼：孩子们应该学会用尊称称呼师长和长辈，如老师、阿姨、叔叔、阿姨等。

2. 问候礼仪：孩子们应该养成进门打招呼的习惯，可以说声“老师好”，同时也要学会回答别人的问候。

3. 遵守交通规则：幼儿园里可以设立仿真交通场地，教孩子们学习遵守交通规则，如不闯红灯、遵守交通指挥等。

4. 注意个人卫生：幼儿园作为公共场所，孩子们应该学会保持自己的卫生习惯，如勤洗手、保持整洁、擦嘴等。

5. 尊重他人隐私：幼儿园里会有许多活动，孩子们应该学会尊重他人的隐私，不随意触摸他人、不乱拿他人的物品等。

6. 言行要得体：孩子们要注意自己的言行举止，不说脏话、不大声喧哗、不乱扔垃圾等。

7. 餐桌礼仪：幼儿园里有规定的餐桌礼仪，孩子们要学会用餐时不乱吃、不讲话、不乱动筷子等。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

8. 知道与人分享：幼儿园里会有许多活动和玩具，孩子们要学会与人分享，让别人也能够享受到乐趣。

9. 学会感谢：孩子们要学会学会对别人的帮助表示感谢，如说声“谢谢”或写一张小卡片表达谢意。

10. 敬老爱幼：幼儿园里会有年龄较大的人，孩子们要学会尊敬他们，主动帮助他们。

同时，也要友爱地对待同龄的小朋友。

11. 爱护环境：孩子们要学会爱惜环境，不随地乱扔垃圾，保持幼儿园的整洁和美观。

12. 关注他人需要：孩子们要学会关心他人的需要，主动帮助身边的同学或老师，并表达关怀和心意。

13. 尊重他人的意见：在幼儿园里，孩子们应该尊重他人的意见和选择，不强迫别人接受自己的想法。

14. 爱护公共物品：幼儿园里有许多公共物品，如教室的桌椅，玩具等，孩子们要学会爱护这些物品，不乱扔、损坏。

15. 注意安全：幼儿园里会设置安全警示标志，孩子们要学会遵循这些标志，不乱跑、不攀爬高处等。

幼儿园礼仪知识

幼儿园礼仪知识幼儿园礼仪知识一、个人礼仪幼儿个人礼仪一般来说包括仪表仪容、形体姿态等内容，仪表仪容主要是梳洗打扮(包括洗脸、刷牙、漱口、咳嗽、打喷嚏、抠鼻孔)、穿衣着装(包括穿衣、带帽、穿裤子、穿鞋子的'技能及装饰美化)等方面，形体姿态主要是坐、立、走、躺、吃、喝、拉、撒、睡等方面的细节规范。

二、亲子礼仪幼儿亲子礼仪主要是幼儿在家庭生活中与家庭成员(包括爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈与兄弟姐妹)相处时应该注意的礼仪规范，包括请求、应答、敲门、就餐、干力所能及的家务、感恩长辈、体贴关爱、招呼告别等内容。

三、师幼礼仪幼儿师幼礼仪主要是幼儿在幼儿园生活中与幼儿教师交往时应该注意的礼仪规范，包括入园问好、认真听讲、举手发言、听从教导、请求帮助、感恩老师、离园告别等内容。

四、同伴礼仪幼儿同伴礼仪主要是幼儿在与小伙伴交往时应该注意的礼仪规范，包括团结友爱、互相帮助、遵守秩序、宽容待人、感谢帮助、真诚道歉、和睦相处等方面的内容。

五、社交礼仪幼儿社交礼仪主要是幼儿在与他人(含亲朋好友与陌生人)交往时应该注意的礼仪规范，包括在家待客、出门做客、探望病人、接收礼物、接听电话、谈话聊天、感谢道别等方面的内容。

六、公共礼仪幼儿公共礼仪主要是幼儿在公共场所应该注意的礼仪规范，包括奏国歌升降旗行注目礼、乘坐公共汽车(买票、前门上车、后门下车、让座、讲卫生、安全)、过马路时的交通安全、商场购物注意事项、图书馆阅读纪律、公园游玩注意事项、动物园安全注意事项、电影院卫生安静安全注意事项、小区卫生安静安全注意事项、过往地下通道卫生安静安全注意事项等内容。

幼儿园幼儿礼仪三字经一、入园早入园不迟到见老师要问好小朋友也问好别父母勿忘掉二、离园离园时互道别先老师后同学见爸妈问声好抱一抱更乖巧三、入厕入厕前先敲门有人在要等待入厕后要冲水正好衣把手洗四、洗手洗小手不拥挤排好队袖卷起洗手时搓肥皂洗完后水关掉五、喝水双手拿小水杯接好水慢慢回饮水时归原位小心喝不浪费六、爱护小椅子小椅子双手搬轻放好再坐上人离开椅收起爱护它常擦洗七、爱护图书图画书要爱护轻轻翻细细读不弄脏不损坏书宝宝乐开怀八、爱护玩具教室内玩具多互谦让不争夺院子里设施全爱公物齐动员九、学习学习时要坐好认真听多动脑要提问手举起回答时字清晰十、游戏在户外做游戏与老师不远离集合时收玩具守规则讲秩序十一、睡眠(穿脱衣服)睡觉前先问好按顺序脱衣衫叠整齐放身边起床后依次穿不蒙头不趴睡枕放好盖好被小手空右卧眠早入睡梦香甜十三、起床起床时要安静去方便步伐轻衣穿好被叠好先梳洗后游戏十四、进餐进餐前手洗净入座时动作轻细细嚼慢慢咽不挑食不剩饭十五、爱惜粮食自己吃不用喂吃干净不浪费爱粮食惜食物粒粒米皆辛苦十六、不挑食小朋友在成长若挑食缺营养瓜果菜都品尝食五谷身体棒十七、说话公共场有礼貌不喧哗不哭闹说话时声音小对他人无打扰十八、倾听他人讲细倾听不打断表尊敬转述时口齿清话简单语意明十九、请借物品求帮助要说请才像样有问题说请问客人到您请进二十、“您好”“再见”见面时要问好早中晚不能少分别时说“再见” 睡觉前道“晚安”二十一、“谢谢”“不客气”人帮我“谢谢你” 我帮人“不客气” “谢谢你” “不客气” 常用起更知礼二十二、“对不起”“没关系”做错事“对不起” 用诚心表歉意“不要紧” “没关系” 互歉意明事理新年到新年好穿花衣戴新帽你来唱我来跳同庆贺共欢笑二十四、分享玩具小玩具真新奇大家玩才有趣懂谦让知爱惜共分享更知礼二十五、分享食物小食品甜又香尊长辈您先尝你也吃我也尝好食物共分享二十六、递接物品(普通物品)递物时双手呈接平稳手再松接人物双手迎表谢意把礼行二十七、递接物品(危险物品)递剪刀有方法剪刀把对方拿水果刀托刀身握住柄递平稳。

幼儿礼仪常识

幼儿礼仪常识幼儿礼仪常识一、接打电话礼仪多(1)接电话的时候，自己不要一直说话或者不说话，也不要插嘴，等别人说完再说。

(2)打电话时不要心不在焉的，不要边打电话边做其他的事情，或一边打电话一边和身边的人说话，这样很不礼貌。

(3)接到打错的电话，要说明情况，不能乱发脾气说粗话。

二、做个讲卫生的好孩子(1)要勤洗澡，勤换衣服，保持整洁干净。

(2)不要随地坐，不要在公共场所脱衣服和鞋子，这样是不文明的表现。

(3)要定期洗澡洗头发，以免散发出难闻的气味，别人都避而远之。

(4)不要随地吐痰，乱扔果皮纸屑，要把垃圾扔到指定地点。

三、收到礼物要致谢(1)收到礼物要双手接，一边接一边道谢。

(2)不要随便向人索取礼物，特别是不熟悉的人这样很不礼貌。

(3) 接过别人的礼物后，不要随手扔到一边。

并且要在对方同意下才可以把礼物拆开，并表示自己很喜欢。

四、做客时要文明礼貌(1)到他人家做客时，见到主人要主动打招呼，问好。

(2)进门后，在主人的邀请下要端端正正的坐好，不要乱跑，在主人允许后再进入其他的房间。

(3)不要随意乱动他人的东西，在主人同意后才可以，看完东西后要返回原位。

五、借东西讲礼貌(1)借东西时，要经过主人同意后才能拿走。

(2)借的东西要立刻归还，不要据为己有。

(3) 借的东西如果损坏了，要及时和主人说明并道歉。

六、穿着打扮要得体(1)不要穿奇装异服，穿着得体才是最好的。

(2)身上的配饰不要太多，只要干净大方就好。

(3)不要穿紧身衣，因为身体正在发育，穿紧身衣会使骨头发育变形。

七、尊重长辈(1)帮助长辈做一些力所能及的事，如帮奶奶择菜，替爷爷拿报纸等。

(2)吃饭时请爷爷奶奶爸爸妈妈先吃，饭后要帮助妈妈收拾碗筷。

(3)外出时，问候遇到的长辈，乘车时给长辈让座。

八、出门前告诉家人(1)出门前要告诉大人自己去了哪里，什么时候回家，以免家人担心。

(2)要是有事耽误了，不能按时回家，要给家里打个电话说明原因。

(3)回到家后和家人打个招呼，让他们知道自己已经到家了。

幼儿园礼仪常识

幼儿园礼仪常识幼儿园礼仪常识1第一部分：基本礼仪1、基本动作：站、走、坐、蹲、捡、如何敲门、门的开关、递接物品的方法、咳嗽、打喷嚏、打哈欠……2、礼貌用语：您好、再见；谢谢、不客气；对不起、没关系；3、个人礼仪：揩眼屎、擤鼻涕、洗手、洗脸、照镜子、剪指甲、饭后漱口、擦嘴、刷牙、勤洗澡、衣服的叠放、洗手间的使用方法……4、基本交往：打招呼、谈话、自我介绍、介绍他人、如何接电话、如何打电话、对弱势人群应量力帮助……第二部分：家庭礼仪1、尊敬长辈（称呼长辈必须用尊称、听从教导、体贴长辈、回家和离家的时候打招呼、有长辈陪伴身边时应请长辈先行、帮助爸妈做力所能及的事、如何对待成人的错误……）2、行为习惯（说话时要看着对方的眼睛、自己的玩具自己收拾、物归原位、爱惜物品、不浪费、和他人和谐相处、要和家长在一起、如何排解不良情绪……）3、客人来访（引进门、邀入座、敬茶、对客人彬彬有礼、收到礼物要致谢、接待小客人……）4、拜访作客（先约定、准时到、不乱摸乱动、上门拜访或慰问病人要带礼物……）第三部分：幼儿园礼仪1、入园离园礼仪（主动和老师、幼儿、家长问好、道再见）2、课间盥洗礼仪（照顾自己、谦让、物归原处……）3、教学活动礼仪（学会倾听、积极动脑、发言举手……）4、户外活动礼仪（排队、上下楼梯不推挤他人、不扒护栏、行进时有事需先出列、遵守游戏规则、在规定范围内活动、集合解散听口令、不趴堆、游戏时要谦让、玩过的玩具送回原处……）5、进餐礼仪（餐前洗手、不挑食、不抢食、进餐不说话、不浪费、不发出吃东西的声音、自己送碗筷、饭后擦嘴漱口……）6、午睡礼仪（叠好的衣物有定处、午安礼、睡间礼、起床整理……）第四部分：公共场所礼仪1、行走（遵守交通规则、右侧通行，过马路时走专用通道、不边走边吃、不随地吐痰、不尾随围观、保持距离、不占盲道……）2、等候（按顺序排队、不插队也不让他人插队、不席地而坐、不拥入街道之上妨碍交通……）3、乘车（主动购票按顺序上车、先下后上、上车时不挤不推、要礼让老弱病残孕；行驶中不打闹大声喧哗、不向车外丢东西、吐痰、不脱鞋，不蹬座位、不在车上吃东西，下车提前准备、需他人让路要用借光、劳驾或请您让一下等文明用语……）4、乘电梯（升降式电梯：不扒门，不划门，先出后进、不强行挤入、不乱按、超载时主动退出……乘步梯、滚梯：靠右侧、不推不挤、不打闹……）5、游泳馆（不向池内扔脏物、不向池内大小便……)6、图书馆（轻声细语、不污损图书、书归原位）7、商场（不乱跑、买计划内的东西、不攀比、不私拆商品、不私尝食品……）8、公园（维持公共卫生、不乱扔垃圾、维持公共秩序、持票进入、不折花、不践踏草坪……）9、遇意外（地震、着火、海啸、恐怖袭击等意外时会报警、会自救、不乱跑、不惊慌喊叫、要沉稳、听指挥、听大人安排……）幼儿园礼仪常识21）握手礼握手是一种很常用的礼节，一般在相互见面、离别、祝贺、慰问等情况下使用。

关于幼儿文明礼仪常识

关于幼儿文明礼仪常识
幼儿文明礼仪常识，是指幼儿在日常生活中应该具备的礼貌和文明行为的基本知识和技能。

以下是一些常见的幼儿文明礼仪常识：
1. 礼貌用语：幼儿应该学会使用一些基本的礼貌用语，如请、谢谢、对不起等，并用这些用语来与他人交流。

2. 遵守交通规则：幼儿在道路上时，应该牵着大人的手，注意红绿灯信号，不乱闯马路，遵守交通规则。

3. 礼貌待人：幼儿应该学会尊敬他人，不说粗话，不捉弄同伴，不随地吐痰或乱扔垃圾，尊重他人的隐私和个人空间。

4. 餐桌礼仪：幼儿应该学会坐姿端正，不大声喧哗，不乱涂乱抹，不插队吃饭，不挑食，并学会使用餐具。

5. 敬老爱幼：幼儿应该学会尊敬长辈，行动轻柔让位，关心和帮助年幼的孩子，理解并体谅他们的需要。

6. 关心环境：幼儿应该学会爱护环境，不乱扔垃圾，保持公共场所的清洁，节约用水用电，学会分类垃圾等。

7. 礼貌用语：幼儿应该学会使用一些基本的礼貌用语，如请、谢谢、对不起等，并用这些用语来与他人交流。

8. 礼仪动作：幼儿应该学会基本的礼仪动作，如握手、鞠躬、问候等，并在适当的场合使用。

通过学习和实践这些幼儿文明礼仪常识，可以帮助幼儿建立起良好的文明礼仪意识，培养出优秀的品格和行为习惯。

幼儿园“八大礼仪”规范

幼儿园“八大礼仪”规范
幼儿园是孩子们开始接触社会和集体生活的地方，培养良好的行为习惯和礼仪规范对孩子们的成长和发展非常重要。

以下是幼儿园常见的“八大礼仪”规范：
1. 早晨礼仪：孩子们进入幼儿园时，要向老师和同学问好，表达友好和合作的态度。

进入幼儿园后，要帮助打理个人物品，穿戴整齐。

2. 午休礼仪：午休时间要保持室内安静，孩子们要合理安排自己的休息时间。

休息前要洗漱干净，检查个人卫生状况。

3. 就餐礼仪：进餐时要注意用餐礼仪，懂得正确使用餐具，遵守餐桌礼仪，不大声喧哗，不乱扔食物残渣。

4. 洗手礼仪：洗手是保持个人卫生的重要环节，孩子们要掌握正确的洗手方法，并且在关键时刻及时洗手，养成良好的卫生习惯。

5. 上厕所礼仪：孩子们要自觉讲卫生，使用卫生间时，要保持清洁，使用后要冲洗干净，并及时洗手。

6. 敬老爱幼礼仪：孩子们要学会尊敬老师和长辈，并关心爱护幼小的同学，不推搡、打闹，主动帮助弱小的同学。

7. 呼唤礼仪：孩子们要学会用礼貌的方式相互呼唤，不用粗鲁的言辞或过大声音呼喊别人的名字。

8. 分享礼仪：孩子们要学会分享，尊重和倾听他人的意见，与他人进行和谐交流，并乐于帮助他人。

通过学习和遵守这些幼儿园的礼仪规范，可以培养孩子良好的行为习惯，增强他们的自律能力，提高人际交往能力，并为进入学校和社会做好准备。

幼儿园礼仪教育内容

幼儿园礼仪教育内容
1. 基本礼貌用语：
学习并使用“你好”、“谢谢”、“请”、“对不起”和“没关系”等日常礼貌用语。

教授在与他人交流时如何正确称呼对方，如“老师好”、“小朋友早”。

2. 交往礼仪：
学习握手、鞠躬等基本礼节动作，以及正确的问候方式。

教育孩子尊重他人的个人空间，不抢夺玩具，排队等待轮流玩耍。

鼓励分享和合作，学会说“我们一起玩吧”，处理冲突时懂得协商与道歉。

3. 餐桌礼仪：
让孩子们了解用餐前洗手的重要性，并学习使用餐具的基本方法。

教导孩子吃饭时不发出声音，咀嚼慢咽，不大声喧哗，不吃独食，饭后要感谢做饭的人。

4. 公共场所礼仪：
在图书馆、游乐场等地保持安静，不大声喊叫。

排队等候，不在公共场合乱扔垃圾，学会爱护公物。

尊重他人休息时间，例如午睡时不要吵闹打扰他人。

5. 感恩教育：
培养孩子对父母、老师和其他关心帮助自己的人的感恩之心，学会表达感谢。

6. 自我管理：
教育孩子自己穿脱衣物、整理书包和玩具，养成良好的卫生习惯。

幼儿生活礼仪常识100条

幼儿生活礼仪常识100条一、入园：1.看到家长带领幼儿来园，教师应该面带微笑。

2.幼儿见到教师的时候说：“老师好”，教师应该给孩子一个回答：“你好”或者“小朋友好。

”3.幼儿将在家发生的事情告诉教师时，教师应该及时和孩子沟通。

4.幼儿见到小朋友说：“小朋友好”的时候，教师应该给孩子一个肯定，如：“你真讲礼貌。

”5.周一和幼儿见面后应该说：“你好！见到你真高兴！”或者说：“你今天真漂亮。

”6.带领幼儿入园时，如果遇到升旗时应该肃立，行注目礼。

二、晨检：7.教师每天要检查幼儿的口袋、书包是否携带危险物品，如：果冻、果核、刀子等。

8.及时点数班内幼儿人数，做好晨午检记录。

9.如果发现幼儿有感冒等症状发生，应该及时电话通知家长，带领幼儿到医院就医。

10.及时询问幼儿早餐情况，让幼儿养成吃早餐的习惯。

11.幼儿给你糖果吃的时候，教师应该双手接着，真诚地说：“谢谢你”，必要时应该归还幼儿。

三、教育活动：12.教师应该时刻提醒自己：“不能打骂孩子！”要爱他们。

13.与幼儿说话时，教师应该蹲下来面对幼儿，微笑交流。

14.幼儿表现突出或做对了事情的时候，应该高兴地对孩子说：“你真棒！”15.当幼儿遇到难题找教师询问时，不管你有多忙，都应该停下手里的工作，给幼儿一个满意的答复。

16.幼儿回答问题正确时教师应该及时给予表扬或鼓励。

17.幼儿回答问题不正确时教师应该及时给予纠正，不要打击幼儿的积极性。

18.教师要注意个体差异，应该照顾到每一位幼儿，给每一个孩子锻炼的机会。

19.教育幼儿能分清自己和别人的东西，不是自己的东西不乱拿。

20.教师如果要借别人的东西时要说：“请借给我用一用好吗？”21.如果幼儿帮助了教师，教师要及时说“谢谢，”不小心碰到孩子要说“对不起、没关系”等文明用语。

22.教师要严格遵守上课制度：不接听手机，不发送短信。

四、就餐：23.给幼儿创造一个安静、舒适的就餐环境，使幼儿能专心愉快地进食。

24.教师看到不安静进餐的幼儿要伸出食指给一个暗示：就餐时间不要大声喧哗。

幼儿园礼仪知识

幼儿园礼仪知识文明要从小教育，各位，我们看看下面幼儿园文明礼仪小知识一、幼儿园礼仪1、进餐进餐前、洗净手、打喷嚏、遮住口、轻轻嚼、漫漫咽、不挑食、不剩饭活动目标：知道进餐时的礼仪要求，并能按要求去做，培养良好的幼儿园进餐礼仪要求家园互动：1、在家进餐时，家长应按相应的礼仪要求引导孩子进餐，逐步培养孩子良好的进餐习惯2、家长对孩子应进行隐行教育，注意自己的行为规范，为孩子做好榜样3、吃饭时规定孩子前十分钟要保持安静，十分钟以后可以小声交谈2、进餐(爱惜粮食)自己吃、不用喂、吃干净、不浪费、爱粮食、惜食物、粒粒米、皆辛苦活动目标：知道粮食的来历和爱惜粮食的道理家园互动：1、不论在家还是外出就餐，家长应注意给孩子的饭菜要适量，也可请孩子根据自己的食量盛饭，不浪费2、家长利用假期外出的机会，带孩子郊游，顺便介绍农作物的生长知识，并进行爱惜粮食的教育3、进餐(不挑食)小朋友、在成长、若挑食、缺营养、瓜果菜、都品尝、食五谷、身体棒活动目标：知道各种食物对我们的好处，激发孩子爱吃各种食物的愿望家园互动：家长在孩子面前表现出自身的良好习惯，潜移默化的影响孩子4、分享玩具小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂谦让、知爱惜、共分享、更知礼活动目标：1、愿意将自己喜爱的玩具与他人分享2、在分享的过程中，逐步建立轮流分享与“先宾后主”的分享规则3、培养孩子良好的社交礼仪家园互动：1、家长要有意思地进行言语、表情、动作的鼓励，强化孩子的愉快体验，从而激发孩子再次尝试分享玩具的愿望2、孩子想与他人分享玩具时，家长要鼓励孩子大方地用语言表达3、规范自身行为对孩子进行潜移默化的影响4、要防止孩子在分享时产生攀比的心理5、注意解决分享过程中出现的问题，培养孩子爱惜他人玩具的品质5、分享食物小食品、甜又香、尊长辈、您先尝、你也吃、我也尝、好朋友、共分享活动目标：1、愿意将自己喜欢的食物与他人分享2、在分享的过程中逐步建立平等分享的规则3、培养孩子良好的礼仪行为和习惯家园互动：1、举办“家庭分享会”，让孩子在家庭中体验分享带来的快乐2、每次分享食物时，家长都要对孩子的分享行为进行激发孩子再次尝试分享食物的愿望二、公共场所礼仪1、安全常识(出游安全)游玩时、应注意、跟爸妈、不远离、陌生地、不乱去、为安全、要牢记活动目标：1、知道和父母出游时的安全要求2、培养孩子的安全意识及自我保护能力家园互动：1、家长带孩子出游前，给孩子提出具体要求2、出游时，引导孩子要注意安全，不独自去危险的地方2、安全常识(走失)人走失、原地站、耐心等、父母返、电话清、地址详、请警察、来帮忙活动目标：1、知道如果自己走失，可以找警察帮忙，并告知电话号码2、培养孩子的安全意识及自我保护能力家园互动：1、家长平时要随机对孩子进行安全教育2、要有意识地引导孩子记住自己家的电话地址三、基本礼仪1、递接物品(普通物品)递物时、双手呈、接平稳、手再松、接人物、双手迎、表感谢、把礼行活动目标：1、知道递接物品要用双手并眼睛看着对方2、培养孩子良好的生活礼仪家园互动：知道递接物品用双手呈迎，主要是从尊重他人的角度考虑，在实际运用的过程中，老师和家长不要仅仅为了用双手而双手，要让孩子知道为什么要这样做，提醒孩子在进行递接物品时要眼睛平时对方2、递接物品(危险物品)递剪刀、有方法、剪刀把、对方拿、水果刀、托刀身、握住柄、递他人活动目标：1、学习正确拿取和传递危险物品的方法2、培养孩子良好的生活礼仪习惯，建立自我保护意识，掌握安全的方法家园互动：在家长和孩子练习是选择尖端较钝的安全剪刀。

幼儿园的礼仪知识

幼儿园的礼仪知识幼儿园的礼仪知识大全所谓礼多人不怪，礼貌该要从小培养，在孩子的成长道路上，良好的礼仪起到重要的作用。

下面是幼儿园的礼仪知识大全，希望能为您带来帮助幼儿园的礼仪知识大全【1】1、进入别人的家前要先等候性都会敲门，但次数太密了;而且当对方应门的时候，他们就爱这样冲进去，连招呼也没有。

若下次有同样情况，父母可以缓缓手搭在孩子的肩膀上，示意他们需要静下来等候。

2、正确地称呼长辈要让孩子练习在称呼长辈时加上「太太、先生」等，使对方感到尊重。

如果他们忘记了打招呼，父母可以从旁协助说：「宝宝，记得这是Susan阿姨吗，打个招呼吧!」3、拿取别人的食物前要先得到准许一般的小朋友都爱吃，到访别人家庭是难免会期待茶点招待。

但若别人没有为你提供茶点，要提醒孩子们要有礼地等待，不要主动问：「咦?上次的曲奇饼有吗?」谨记为礼貌要忍口呀!4、为主人家提供协助教导孩子要主动帮忙主人家，简单如摆饭桌、端食物等等，这是礼貌的表现。

5、用餐时不要周围走无论在自己还是别人的家，用餐时都不该周围走，整顿饭都要留在餐桌上。

若孩子坐不定，便要想些办法，设计时或小奖励也是不错的`选择。

6、用餐时别把手肘放在桌上可能你认为把手肘放在桌子上很舒适，但这看起来是不合礼仪的。

7、收礼物时要给予正面的响应无论孩子喜不喜欢别人送的礼物，也要有礼地说「谢谢」。

孩子们直肠直肚，有时候收到令他们失望的礼物可能会不知所措，这时候也许要说一些间接的好话，例如「这颜色也不错」、「形状很好看」等等。

幼儿园的礼仪知识大全【2】一、与朋友相处时，要怎么做?1.不要随意叫他人绰号。

2.除非是赞美别人，否则不要去评头论足。

3.不要以任何理由对他人开过分的玩笑，这对于别人来说，都会是残忍的。

4.当别人问你近况时，回答完问题后，你可以同样地反问他，以示关心。

5.当你在朋友家的时候，同样要对TA的爸爸妈妈表示感谢。

(出去做客，都要感谢主人的招待哦!)二、与人交谈时，用什么礼貌用语?1.在请求别人做事的时候，要说“请”字。

幼儿园礼仪常识大全文档

2020幼儿园礼仪常识大全文档Document Writing幼儿园礼仪常识大全文档前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】1.生活礼仪：(1)用餐礼仪：《吃饭歌》小筷子手中拿，一口饭一口菜，吃饭时不喧哗，垃圾扔进小碗里，自己的饭菜都吃光，桌面地面都干净。

(2)仪容仪表：《站立歌》站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山顶;风吹雨打都不怕、青松越长越精神。

《起立歌》小脚跟找朋友，小手掌放两边，小肚皮收紧了，小肩膀往下压，小眼睛往前看。

《端坐歌》坐像一台钟、小小膝盖头碰头、小手小腿做朋友、眼看前方背挺直、快乐学习有劲头。

队伍一条线，立正挺胸向前看，对准伙伴后脑勺。

《走路歌》走路挺起胸，摆动两只手，挺胸向前走。

《洗手歌》小宝宝，爱洗手，大家一起卷袖口，擦一擦，搓一搓，我们的小手真干净。

《起床歌》太阳公公哈哈咪笑，小朋友们起床早，自己动手穿衣服，洗脸刷牙别忘掉。

背上我的小书包，欢欢喜喜上学校。

路上不要贪玩耍，按时到校不迟到。

《午睡歌》轻轻走进午睡室，自己的衣服折整齐;小被叠好床靠齐，环境整齐靠大家。

(3)交往礼仪：《待客歌》客人来，欢迎他，请坐下，请喝茶，客人问我，我回答，我不害怕，陌生人。

客人走，送送他，挥挥手，再见吧!《不打架》小刚不小心，踩了我一下。

我不把他骂，也不把他打。

打骂都不好，不是乖娃娃。

爸爸过生日，我要送个礼。

不送大蛋糕，不送小玩具。

画上一幅画，写上祝福语。

唱支生日歌，爸爸多欢喜。

《文明用语歌》早上见面问个好，”goodmorning”少不了;遇事需要道个谦，”对不起”心记牢;若是有人感谢你，”没关系”别忘记;请求别人帮忙后，切记说句”谢谢你”《幼儿园里朋友多》幼儿园里朋友多，大家一起真快乐，你跳舞，我唱歌，团结友爱笑呵呵。

幼儿园礼仪教育内容100条

幼儿园礼仪教育内容
幼儿园礼仪教育内容主要包括以下几个方面:
1.早展入园礼仪:小朋友要和老师互相问好，和家长说再见。

2.课堂礼仪:听老师的话。

认真听讲，积极回答问题。

3.餐饮礼仪:饭前洗手，不挑食，不浪费食物，饭后漱口。

4.午休礼仪:安静午休，不打扰他人休息。

5.户外活动礼仪:排队等待，不推操，不抢夺玩具。

6.卫生礼仪:不乱扔垃圾。

保持个人卫生。

7.礼貌待人:尊重老师和同学，使用礼貌用语，不欺负他人。

8.尊敬长辈:见到长辈要问好，懂得感恩。

9.放学礼仪:和老师告别，和家长回家。

10.公共场所礼仪:不吵闹，不大声说话，等待排队。

11.观看演出礼仪:安静观看，不打扰他人。

12.交通礼仪:道守交通规则，不乱穿马路。

13.购物礼仪:排队等待，不乱拿乱放。

14.家庭礼仪:尊重家长，帮助家人做力所能及的家务。

以上只是一些基本的幼儿园礼仪教育内容，每个幼儿园可以根据自己的实际情况和教育目标进行适当的调整和补充。

幼儿园文明礼仪的小知识（精选3篇）

幼儿园文明礼仪的小知识（精选3篇）幼儿园文明礼仪的小知识篇1幼儿园文明礼仪小知识——用餐篇一、用餐礼仪的四个阶段1、餐前礼仪教育幼儿在餐前做好准备工作，比如帮助家长摆放桌椅、餐前洗手、摆放碗筷、纸巾、饮料、呼唤长辈，告知长辈准备用餐等。

2、使用餐具礼仪主要教育幼儿学会正确地使用餐具，比如使用筷子、勺子、刀叉等，学会用刀叉吃西餐的基本礼节。

3、就餐时的礼仪主要教育幼儿不挑食、不抢食、进餐不说话、不浪费、不发出吃东西的声音、细嚼慢咽、喝汤不要咕噜咕噜响等。

4、餐后礼仪主要教育幼儿吃完饭后帮助家长收拾碗筷、饭后擦嘴、漱口等。

二、用餐时的注意事项1、长辈先坐，表达敬意;坐要端详，不可喧闹;细嚼慢咽，不出声响;讲时讲礼，合理饮食;营养均衡，浪费可惜。

2、我们在与长辈一起用餐时，应等长辈入座后，才可以入座。

坐下后不要随意走动，安静地等待用餐。

双腿自然平放，坐姿自然。

如果桌上有小伙伴一同用餐，在桌上不能嬉戏、喧闹。

等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

3、就餐时细嚼慢咽，嘴里不能发出声响，餐具要轻拿轻放，摆放整齐。

如果饭菜够不着，可以轻声告诉长辈。

长辈给自己添饭菜，要表示谢意!4、不能专挑自己喜欢的菜吃，也不能在菜中乱翻乱拣，合理饮食，不偏食、不挑食。

5、不乱倒饭菜，不乱扔食物。

用餐时不将饭菜掉在桌上，将碗中饭菜吃干净，不浪费。

6、饭前不吃零食、喝饮料。

7、用餐时保持轻松、愉快的气氛。

在吃饭时间绝对不可以看卡通片，要看也只是看一些孩子不喜欢的新闻，如果孩子哭闹，就干脆不要开电视。

8、爸爸妈妈吃饭时给孩子做示范，不要轻易在孩子面前评价食物，尤其是发出不好吃的暗号，家长应该在吃饭时不断鼓励孩子吃得好，不挑食。

9、家长切忌不要追着孩子喂饭。

三、用餐结束时的注意事项1、用餐快结束，查看盘中盘底、桌面地面，将剩余饭菜送入垃圾盘。

2、用餐结束后，先是站起身，再将椅子推入桌，再去协助家长把盘子放入指定位置。

3、手中有盘子，走路要小心，来到指定处，将剩余饭菜清理，再将盘子码放整齐，物品归位。

幼儿园安全礼仪教育内容

幼儿园安全礼仪教育内容1.幼儿礼仪教育基本内容的礼仪常识一、打招呼快快乐乐到学校，看见老师说声早。

看见小朋友说声好，比一比，看谁先说早与好。

二、轻轻的走路轻，说话轻，放下东西也要轻。

不要老师告诉我，自己要留心。

二、收玩具每样玩具都有家，整理玩具有方法，分类收好放整齐，玩具要爱惜。

三、上厕所上厕所，裤子脱好，对对准，大小便后记得冲，卫生纸，不浪费，不乱丢，洗双手后要关水。

四、玩游戏我们一起玩游戏，轮流等待不着急，游戏规则别忘记，大家玩得笑嘻嘻。

五、开门、关门的方法轻轻旋转小门把，把门推开或拉开，看看没有小手在，再将门儿轻轻关，才是乖巧好宝宝。

六、请“请”、“对不起”是很有用的话，“请问”、“请你”、“对不起”; 想当一个有礼貌的孩子不能忘记“请”、“对不起”，这样会使我们更可爱。

七、流汗的`时候夏日太阳正当头，让我汗水一直流，衣服湿了好难受，带条手帕在身边。

九、远离危险区巷子口马路边，车子来去好危险，不游戏、不乱跑，过马路请找大人才安全。

十、手的秘密常用肥皂来洗手，肮脏病菌无处躲，指甲记得要常剪，清洁卫生好处多。

十一、照镜子出门不要急，对着镜子照一照，衣服穿整齐、头发要整理，照照镜子别忘记。

十二、待客之道有客人，来我家，请他坐，请他喝杯茶，做个有礼貌的小主人。

十二、细嚼慢咽狼吞虎咽真可怕，喝汤吱吱像青蛙，餐厅里不是我，尊重别人有礼貌。

十三、当心别感冒上午冷爷爷来报到，催着我要加衣帽，中午太阳公公凑热闹，热得叫我脱外套，穿脱鞋袜不乱丢，挂好才是好宝宝。

十四、我的棉被小棉被像妈妈，软软被里真温暖，每天起床摺好它，整整齐齐真正棒。

十五、注意安全(一) 剪刀铅笔给人家，握紧尖嘴巴，拿来拿去不害怕，一定很安全。

十六、注意安全(二) 有人荡秋千，靠太近会危险，站在等待区，数到20换人荡秋千。

十七、打喷嚏时咳嗽、哈欠、打喷嚏，小脸转向旁边去，拿出手帕捂嘴巴，不要影响到人家。

十八、不与陌生人交谈“小朋友，请吃糖”，“小朋友，送你玩具枪”，“顺便请你帮个忙”小朋友回答道：“对不起，我不会，有事请找大人讲”。

幼儿的礼仪常识大全阅读

【导语】中国是礼仪⽂化的国度，中华民族是礼仪之邦，中国⼈素以彬彬有礼⽽著称于世。

我们从⼩也要注重礼仪的教育与培养。

下⾯就给⼤家分享下幼⼉礼仪常识⼤全，欢迎阅读！⼀、基本礼仪 1、请：借物品，求帮忙，要说清，才像样，有问题，说请问，客⼈到，您请进。

2、您好再见：见⾯时，要问好，早中晚，不能少，分别时，说再见，临睡前，道晚安。

3、礼貌⽤语(谢谢不客⽓)：⼈帮我，谢谢你，我帮⼈，不客⽓，谢谢你，不客⽓，常⽤起，更知礼。

4、礼貌⽤语(对不起没关系)：做错事，对不起，⽤诚⼼，表歉意，不要紧，没关系，互谦让，明事理。

5、⾃我介绍：做介绍，要⼤⽅，⼝齿清，声响亮，先名字，后年龄，让对⽅，更知情。

6、介绍他⼈：客⼈到，先问好，进门后，做介绍，先家⼈，后来客，按顺序，不要错。

7、微笑：好孩⼦，讲礼貌，见到⼈，微微笑，⼼情好，没烦恼，这世界，多美妙。

8、⼿势语(认识基本⼿势)：⼿势语，很重要，⽣活中，常⽤到，介绍⼈，指⽅向，⽤⼿掌，更像样。

9、⼿势语(⼿势语的妙⽤)：交通警，指交通，⼿势语，各不同，聋哑⼈，⽤⼿语，须尊重，明事理。

10、借物：借⼈物，须明求，经允许，再拿⾛，使⽤完，及时还，道声谢，借不难。

11、还物：他⼈物，要爱护，及时还，不拖延，物归还，表谢意，双⼿递，要牢记。

12、如何打断他⼈的讲话：⼈交谈，勿打断，要安静，不扰乱，有急事，要表达，经允许，才讲话。

13、如何观看他⼈的活动：⼩朋友，做游戏，想观看，旁边站，不捣乱，不喧哗，⽤⼼学，细观察。

14、如何参与他⼈的活动：⼩朋友，做游戏，要参与，求同意，勤沟通，互帮助，多谦让，好相处。

15、如何擤⿐涕：⼩⿐⼦，爱护它，不玩弄，不⼿挖，流⿐涕，轻轻擦，爱清洁，⼈⼈夸。

16、如何咳嗽打哈⽋打喷嚏：咳嗽时，病菌多，⽤纸⼱，把⼝遮，打哈⽋，扭转⾝，打喷嚏，避开⼈。

17、爱护⽂具：⼩⽂具，要爱惜，⼩书包，装整齐，不撕书，不咬笔，好孩⼦，能⾃理。

幼儿园礼仪常识大全

幼儿园礼仪常识大全幼儿园礼仪常识11.生活礼仪：(1)用餐礼仪：《吃饭歌》小筷子手中拿，一口饭一口菜，吃饭时不喧哗，垃圾扔进小碗里，自己的饭菜都吃光，桌面地面都干净。

(2)仪容仪表：《站立歌》站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山顶;风吹雨打都不怕、青松越长越精神。

《起立歌》小脚跟找朋友，小手掌放两边，小肚皮收紧了，小肩膀往下压，小眼睛往前看。

《端坐歌》坐像一台钟、小小膝盖头碰头、小手小腿做朋友、眼看前方背挺直、快乐学习有劲头。

《排队歌》队伍一条线，立正挺胸向前看，对准伙伴后脑勺。

《走路歌》走路挺起胸，摆动两只手，挺胸向前走。

《洗手歌》小宝宝，爱洗手，大家一起卷袖口，擦一擦，搓一搓，我们的小手真干净。

《起床歌》太阳公公哈哈咪笑，小朋友们起床早，自己动手穿衣服，洗脸刷牙别忘掉。

背上我的小书包，欢欢喜喜上学校。

路上不要贪玩耍，按时到校不迟到。

《午睡歌》轻轻走进午睡室，自己的衣服折整齐;小被叠好床靠齐，环境整齐靠大家。

(3)交往礼仪：客人来，欢迎他，请坐下，请喝茶，客人问我，我回答，我不害怕，陌生人。

客人走，送送他，挥挥手，再见吧!《不打架》小刚不小心，踩了我一下。

我不把他骂，也不把他打。

打骂都不好，不是乖娃娃。

《祝寿歌》爸爸过生日，我要送个礼。

不送大蛋糕，不送小玩具。

画上一幅画，写上祝福语。

唱支生日歌，爸爸多欢喜。

《文明用语歌》早上见面问个好，”good morning”少不了;遇事需要道个谦，”对不起”心记牢;若是有人感谢你，”没关系”别忘记;请求别人帮忙后，切记说句”谢谢你”《幼儿园里朋友多》幼儿园里朋友多，大家一起真快乐，你跳舞，我唱歌，团结友爱笑呵呵。

《礼貌常用语》语言礼仪礼貌用语记在心，争做文明小朋友。

“请”字“您”字不离口，“谢谢”两字常常有，错事情“对不起”，助人常说“没关系”。

幼师培训资料集2.公共场所礼仪：《走路静悄悄》我要学猫猫，走路静悄悄。

楼下张婆婆，最怕吵和闹。

脚步咚咚咚，吓得她心跳。

幼儿园文明礼仪的小知识

幼儿园文明礼仪的小知识幼儿园文明礼仪的小知识宝宝到了一定的年龄,家长就会把他们送到幼儿园去,但是幼儿园也是有礼仪的哦,下面是小编帮大家整理的幼儿园文明礼仪的小知识，礼仪常识，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园文明礼仪的小知识1幼儿园文明礼仪小知识——用餐篇一、用餐礼仪的四个阶段1、餐前礼仪教育幼儿在餐前做好准备工作，比如帮助家长摆放桌椅、餐前洗手、摆放碗筷、纸巾、饮料、呼唤长辈，告知长辈准备用餐等。

2、使用餐具礼仪主要教育幼儿学会正确地使用餐具，比如使用筷子、勺子、刀叉等，学会用刀叉吃西餐的基本礼节。

3、就餐时的礼仪主要教育幼儿不挑食、不抢食、进餐不说话、不浪费、不发出吃东西的声音、细嚼慢咽、喝汤不要咕噜咕噜响等。

4、餐后礼仪主要教育幼儿吃完饭后帮助家长收拾碗筷、饭后擦嘴、漱口等。

二、用餐时的注意事项1、长辈先坐，表达敬意;坐要端详，不可喧闹;细嚼慢咽，不出声响;讲时讲礼，合理饮食;营养均衡，浪费可惜。

2、我们在与长辈一起用餐时，应等长辈入座后，才可以入座。

坐下后不要随意走动，安静地等待用餐。

双腿自然平放，坐姿自然。

如果桌上有小伙伴一同用餐，在桌上不能嬉戏、喧闹。

等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

3、就餐时细嚼慢咽，嘴里不能发出声响，餐具要轻拿轻放，摆放整齐。

如果饭菜够不着，可以轻声告诉长辈。

长辈给自己添饭菜，要表示谢意!4、不能专挑自己喜欢的菜吃，也不能在菜中乱翻乱拣，合理饮食，不偏食、不挑食。

5、不乱倒饭菜，不乱扔食物。

用餐时不将饭菜掉在桌上，将碗中饭菜吃干净，不浪费。

6、饭前不吃零食、喝饮料。

7、用餐时保持轻松、愉快的气氛。

在吃饭时间绝对不可以看卡通片，要看也只是看一些孩子不喜欢的新闻，如果孩子哭闹，就干脆不要开电视。

8、爸爸妈妈吃饭时给孩子做示范，不要轻易在孩子面前评价食物，尤其是发出不好吃的暗号，家长应该在吃饭时不断鼓励孩子吃得好，不挑食。

9、家长切忌不要追着孩子喂饭。

三、用餐结束时的注意事项1、用餐快结束，查看盘中盘底、桌面地面，将剩余饭菜送入垃圾盘。

幼儿园小朋友礼仪常识

幼儿园小朋友礼仪常识一、基本礼貌用语2.“谢谢”：得到别人的帮助或礼物时，要说谢谢。

3.“对不起”：做错事或影响到别人时，要主动道歉。

4.“请”：请求别人帮忙时，要说请。

二、日常生活礼仪1.餐桌礼仪进餐前要洗手。

用餐时，嘴巴要闭上，不要发出声音。

饭菜要吃干净，不要剩饭剩菜。

不要抢别人的食物，要尊重别人的选择。

2.午睡礼仪午睡前要整理好自己的床铺。

保持安静，不影响别人休息。

起床后，要整理好床铺，保持环境整洁。

3.洗手间礼仪如厕后要冲水，保持洗手间干净。

洗手时要节约用水，不要玩水。

用完卫生纸后，要扔进垃圾桶。

4.玩耍礼仪玩耍时要遵守规则，不争抢玩具。

与小朋友分享玩具，友好相处。

保持环境整洁，不乱扔垃圾。

三、与人交往礼仪1.尊重他人说话时，要看着对方的眼睛，认真倾听。

不要随意打断别人说话。

尊重别人的意见，不嘲笑、不挖苦。

2.团队合作在团队活动中，要积极参与，互相帮助。

学会承担任务，不推卸责任。

遇到问题，要主动寻求解决方案。

3.待人友善对待同学、老师要有礼貌，友好相处。

主动帮助需要帮助的人。

不欺负弱小，不嘲笑别人。

四、公共场所礼仪1.遵守规则在公共场所，要遵守秩序，不乱跑乱闹。

遵守交通规则，过马路要走斑马线，看红绿灯。

排队等候，不插队。

2.爱护环境不乱扔垃圾，保持环境整洁。

爱护公共设施，不随意损坏。

节约资源，不浪费。

3.礼貌待人在公共场所，遇到陌生人要礼貌待人。

主动给长辈、孕妇、残疾人让座。

保持安静，不影响别人。

刚才咱们聊了幼儿园小朋友需要掌握的礼仪常识，这会儿我再补充一些，让这份文档更加丰富和完整。

比如说，在幼儿园里，孩子们要学会排队等候。

不管是拿饭、上厕所还是玩游戏，排队是一种基本的秩序感，它能教会孩子们耐心和公平竞争的重要性。

排着队，一个接一个，不推不挤，这样的场面看着心里就舒坦。

再比如，孩子们要学会感恩。

比如说，当老师帮忙解决问题或者同学分享玩具时，除了说“谢谢”，还可以用一个微笑、一个拥抱来表达自己的感激之情。

幼儿基本礼仪常识

幼儿基本礼仪常识小班幼儿可塑性强，易接受外界的各种信息，因而也是了解社会、学习各种行为要求的抱负时期，更是礼仪等良好行为习惯养成的最佳时期。

下面我给大家共享幼儿基本礼仪常识，盼望能够关心大家!幼儿基本礼仪常识1、请：借物品，求帮忙，要说清，才像样，有问题，说请问，客人到，您请进。

2、您好再见：见面时，要问好，早中晚，不能少，分别时，说再见，临睡前，道晚安。

3、礼貌用语(感谢不客气)：人帮我，感谢你，我帮人，不客气，感谢你，不客气，常用起，更知礼。

4、礼貌用语(对不起没关系)：做错事，对不起，用诚意，表歉意，不要紧，没关系，互谦让，明事理。

5、自我介绍：做介绍，要大方，口齿清，声洪亮，先名字，后年龄，让对方，更知情。

6、介绍他人：客人到，先问好，进门后，做介绍，先家人，后来客，按挨次，不要错。

7、微笑：好孩子，讲礼貌，见到人，微微笑，心情好，没苦恼，这世界，多奇妙。

8、手势语(熟悉基本手势)：手势语，很重要，生活中，常用到，介绍人，指方向，用手掌，更像样。

9、手势语(手势语的'妙用)：交通警，指交通，手势语，各不同，聋哑人，用手语，须敬重，明事理。

10、借物：借人物，须明求，经允许，再拿走，使用完，准时还，道声谢，借不难。

11、还物：他人物，要爱惜，准时还，不拖延，物归还，表谢意，双手递，要牢记。

12、如何打断他人的讲话：人交谈，勿打断，要宁静，不扰乱，有急事，要表达，经允许，才讲话。

13、如何观看他人的活动：小伴侣，做嬉戏，想观看，旁边站，不捣乱，不喧哗，专心学，细观看。

14、如何参加他人的活动：小伴侣，做嬉戏，要参加，求同意，勤沟通，互关心，多谦让，好相处。

15、如何擤鼻涕：小鼻子，爱惜它，不玩弄，不手挖，流鼻涕，轻轻擦，爱清洁，人人夸。

16、如何咳嗽打哈欠打喷嚏：咳嗽时，病菌多，用纸巾，把口遮，打哈欠，扭转身，打喷嚏，避开人。

17、爱惜文具：小文具，要疼惜，小书包，装整齐，不撕书，不咬笔，好孩子，能自理。