中国特色社会主义理论与实践研究思考题(答案整理版)

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特色社会主义思考题答案

特色社会主义思考题答案

中国特色社会主义理论与实践研究思考题汇总第一章1、简要评价空想社会主义学说。

历史功绩:(1)初步探索了社会发展的基本规律,为马克思、恩格斯创立唯物史观提供了基础(2)对资本主义制度做了深刻的批判,为启发工人阶级的觉悟提供了宝贵材料(3)对未来社会的天才设想,为科学社会主义的创立做出了贡献思想缺陷:(1)指导思想基本上是唯心主义观,无法找到变革社会制度的正确道路。

(2)还不了解无产阶级的历史使命,找不到变革社会的主要力量(3)不懂得阶级斗争是阶级社会发展的直接动力,主张道德感化,所有理想都是空想。

2、科学社会主义的两块基石是什么?(一)科学社会主义的第一块基石——唯物史观的创立唯物史观的主要内容:•第一、人类社会发展是一个有着自身规律性的进化过程,社会生产力是推动社会历史前进的根本动力•第二、社会存在决定社会意识,社会制度的更迭是生产力与现存生产关系矛盾发展的必然结果•第三、在阶级社会里,阶级斗争是社会发展的直接动力(二)科学社会主义的第二块基石——剩余价值学说的创立剩余价值学说为科学社会主义提供了直接的理论依据•第一、揭示了资本主义剥削的秘密和雇佣劳动的特殊性质,阐明了资本主义生产方式产生发展和必然灭亡的历史趋势;•第二:揭示了无产阶级的阶级地位和历史使命,找到了变革资本主义、实现社会主义的社会力量•第三:指出了无产阶级反对资产阶级的阶级斗争和无产阶级革命是实现社会主义的根本途径。

3、试述《共产党宣言》的基本内容及其发表的意义《共产党宣言》的主要内容:(1)阶级社会的全部历史,都是阶级斗争的历史(2)资本主义的灭亡和社会主义的胜利,是社会发展的必然规律。

(3)消灭资本主义,实现社会主义是无产阶级的历史使命。

(4)无产阶级革命和无产阶级专政是实现无产阶级历史使命的必然途径(5)无产阶级政党的正确领导,是无产阶级实现历史使命的根本保证(6)驳斥了资产阶级对共产主义的污蔑,揭露了其实质和危害性。

《宣言》发表的意义在于:(1)《宣言》是国际革命的宣言书,是全世界无产阶级的强大的思想武器;(2)《宣言》的发表标志着科学社会主义的正式诞生,是科学社会主义的第一部纲领性文献,开辟了国际工人运动的新纪元。

《中国特色社会主义理论与实践研究》复习思考题总结

《中国特色社会主义理论与实践研究》复习思考题总结

《中国特色社会主义理论与实践研究》复习思考题总结《中国特色社会主义理论与实践研究》复习思考题一、选择题1.中国特色社会主义理论体系邓小平理论三个代表科学发展观2.中国特色社会主义道路中国共产党对现阶段纲领的概括。

要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来,走适合中国特点的道路,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。

3.马克思主义中国化将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际情况相结合,从而得出适合中国国情的社会主义革命和建设道路。

4.两次历史性飞跃 P205.科学发展观 P536. 社会主义和谐社会P1517. 社会主义本质P478. 社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。

即从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。

9. 社会主义初级阶段的主要矛盾P5610. 社会主义初级阶段的基本路线领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

11. “三步走”的发展战略P7412.“三个有利于”标准有利于发展社会主义社会生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平13. 社会主义市场经济P6914.社会主义初级阶段的基本经济制度P7015. 社会主义社会基本矛盾生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。

16. 社会主义初级阶段的分配制度P7117. 资源节约型社会 P19618.环境友好型社会 P19619.人民民主专政P8920. 依法治国P9721. 人民代表大会制度P9022.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度P9223. 民族区域自治制度P9324. 政治文明P9925.中国特色社会主义文化发展道路P12126. 社会主义核心价值体系P12827.中华民族的民族精神P13028.中华民族的时代精神P13029.可持续发展战略 P7430、社会主义荣辱观P13031、社会主义新农村P15632、生态问题P19433、独立自主外交三条方针P20434、和平共处五项原则P20435、中国模式P22137、党的先进性P23138、学习型政党P252二、论述题1.中国特色社会主义理论的理论基础是什么?P1--152.中国特色社会主义理论的主要特点是什么?P17--183.为什么说中国特色社会主义理论是马克思主义在中国发展的新阶段?P20--214.中国特色社会主义理论的历史地位和重大意义是什么?P18--215、怎样理解和平与发展时代主题的现实涵义?P26--276、经济全球化和政治多极化的影响是什么?P27--30 P32--347、如何全面理解邓小平提出的社会主义本质的科学内涵?P49--508、为什么说解放和发展生产力是社会主义的本质?P499、如何认识社会主义初级阶段理论的重大意义?10、为什么说改革是中国的第二次革命?P61--6211、如何认识对外开放和独立自主、自力更生的关系?12、如何认识社会主义市场经济的基本特征?P6913、社会主义初级阶段基本经济制度理论的主要内容是什么?P7014、社会主义初级阶段分配理论的主要内容是什么?P7115、如何正确看待我国经济发展中的现实问题?P79 P81--82 P83--8616、中国特色社会主义经济体制改革取得了哪些成效?P77--7817、简述政治文明的基本内容与基本要求。

中国特色社会主义理论与实践研究思考题(答案整理版)

中国特色社会主义理论与实践研究思考题(答案整理版)

中国特⾊社会主义理论与实践研究思考题(答案整理版)中国特⾊社会主义理论与实践研究思考题导论1中国特⾊社会主义的基本问题有哪些?谈谈对这些基本问题的理解。

答: 1、什么是马克思主义、怎样对待马克思主义: 坚持和发展中国特⾊社会主义的思想前提,⽤马克思主义的态度(科学的认知⽅法)对待马克思主义 2、建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义: 贯穿整个社会主义历史阶段的问题3、建设什么样的党、怎样建设党: 主要在两个⽅⾯:⼀是党⾃⾝的建设问题; ⼆是党领导的中国特⾊社会主义发展的问题。

4、实现社么样的发展、怎样发展,科学发展观对发展问题的重新认识。

发展终极⽬标:满⾜⼈的多个层⾯的需求和促进⼈的全⾯发展怎样发展:整体性(经济政治⽂化社会⽣态全⾯发展);协调性(五个统筹);可持续性2、中国特⾊社会主义的主要内容是什么?(1)道路—中国特⾊社会主义道路(坚持中国特⾊社会主义道路,就是真正坚持社会主义):在中国共产党的领导下(领导⼒量),⽴⾜基本国情(现实依据),以经济建设为中⼼,坚持四项基本原则,坚持改⾰开放(基本路线),解放和发展社会中⽣产⼒(主要任务),巩固完善社会主义制度,建设社会主义市场经济,社会主义民主法治,社会主义先进⽂化,社会主义和谐社会(总体布局),建设富强民主⽂明和谐的社会主义现代化国家(奋⽃⽬标)(2)理论体系:邓⼩平理论—“三个代表”重要思想—科学发展观(3)制度——中国特⾊社会主义制度:1根本政治制度(⼈民代表⼤会制度)2 基本政治制度3法律体系(中特法律体系)4基本经济制度(公有制为主题多种所有制共同发展) 5建⽴在这些制度基础上的具体制度第⼀讲当代中国的基本国情1、如何概括当代中国的基本国情?(⼀)当代中国的基本国情:仍处在社会主义初级阶段(1)⼈⼝情况:⼈⼝⼤国⽽⾮⼈才强国,⽂盲半⽂盲⽐例⾼;(2)从⼈均国内⽣产总值看,中国仍处在世界后列(3)从⼈民⽣活⽔平看,中国⼈民⽣活仅在总体上达到⼩康(4)从资源占有情况看,中国⼈⼝众多,⼈均资源占有量少,⾯临很⼤的资源环境压⼒(5)从城市化程度看,中国仍低于世界平均⽔平(6)从⼯业化程度看,中国也低于世界平均⽔平(⼆)结论:三个没有变1我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变2⼈民⽇益增长的物质⽂化⽣活的需要同落后的社会⽣产之间的社会主要⽭盾没有变3我国是世界上最⼤的发展中国家的国际地位没有变2、当前中国发展阶段性特征有哪些?答:⼀、是经济实⼒显著增强,但⽣产⼒⽔平总体不⾼,⾃主创新能⼒不强,结构性⽭盾和粗放式增长尚未根本改变。

中国特色社会主义理论与实践思考题及答案

中国特色社会主义理论与实践思考题及答案

2015年上半年《中国特色社会主义理论与实践研究》思考题一、93年来,中国共产党团结带领全国各族人民,经过艰巨卓绝的斗争,取得了革命、建设、改革的伟大成就,使中华民族的命运发生了历史性变化,使中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景,在中国这片古老的土地上书写了人类发展史上的壮丽史诗。

请你谈谈对当代中国的历史任务的认识和理解。

答:实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕,成为近代以来中华民族始终面临的两大历史任务。

完成这两大历史任务,直接关系中华民族的伟大复兴。

推进完成三件大事:一是完成了新民主主义革命,建立了新中国,实现了民族独立、人民解放。

二是完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。

三是进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

(1)认识当代中国的历史任务,就是要在完成和推进的三件大事基础上,继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章。

(2)认识当代中国的历史任务,必须把握两大历史任务之间的关系。

两大历史任务:一个是实现民族独立,人民解放,这为我们完成后一个历史任务创造政治和历史前提。

一个是实现国家富强和人民共同富裕,这是我们进行第一个历史任务的根本目的,也是为巩固和发展社会主义事业奠定物质基础。

(3)认识当代中国的历史任务,应当展望和把握未来中国发展的光明前景。

两个一百年:党成立100年时全面建成小康社会;新中国成立100年时简称富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴中国梦。

这是近代以来中华民族两大历史任务的继续和发展,是当代中国的历史任务。

二、中国共产党始终是领导全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的核心力量,党带领人民取得了举世瞩目的丰功伟绩。

但我们党也要深刻认识所面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性和复杂性,深刻认识党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的尖锐性和严峻性,深刻认识增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重要性和紧迫性,坚持底线思维,做到居安思危。

中国特色社会主义理论与实践研究课后思考题答案

中国特色社会主义理论与实践研究课后思考题答案

导论1. 如何理解中国特色社会主义是当代中国的主题中国特色社会主义既是我们党不断开拓符合中国国情的发展道路的前进旗帜,也是我们党在改革开放历史新时期的理论主题和实践主题,是当代中国的主题。

要理解中国特色社会主义之所以是当代中国的主题这一问题,须首先认识当代中国的历史任务。

近代以来中华民族面临两大历史任务:一个是实现民族独立,人民解放;一个是实现国家富强和人民共同富裕。

中国共产党担当起了完成两大历史任务的责任,集中体现为党紧紧依靠人民完成和推进了三件大事:一是完成了新民主主义革命,建立了新中国,实现了民族独立、人民解放;二是完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度;三是进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

这三件大事从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,展现出中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的光明前景。

进入新世纪以来,中国共产党明确指出要在中国共产党成100周年时全面建成小康社会,在新中国成100 周年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

(1)实现中国梦,必须走中国道路。

中国道路就是中国特色社会主义道路。

(2 )实现中国梦,必须弘扬中国精神。

就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。

(3)实现中国梦,必须凝聚中国力量。

这就是中国各族人民大团结的力量。

(4)中国特色社会主义,是凝聚全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

它代表了中国最广大人民的利益,是激励全党全国各族人民的强大精神力量。

(5)中国特色社会主义,是引领中国走向繁荣富强的旗帜。

改革开放 30 多年来,在中国特色社会主义旗帜指引下,中国获得了自近代以来从未有过的长期快速稳定发展,取得了举世瞩目的伟大成就。

(6)中国特色社会主义之所以能够成为引领中国发展进步的旗帜,关键在于它既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色,即实践特色,理论特色,民族特色以及时代特。

中国特色社会主义理论与实践研究思考题

中国特色社会主义理论与实践研究思考题

第三讲思考题:
❖2、请结合我国应对四川汶川特大地 震、青海玉树地震等自然灾害,以 及成功举办奥运会、残奥会和上海 世博会等重大活动,谈谈中国特色 社会主义政治制度的优越性。
第三讲思考题:
3.有人认为,30多年来,中国经济
的 改革取得了巨大成绩,而政治体制改革和 发展却相对滞。请大家谈谈对这一观点的 认识。
2、冷战结束后,国际上关于中国的前途和命 运有各种不同的评论和预测,“中国崩溃论”、 “中国责任论”等各种论调反复出现,仅“中 国威胁论”就演变出“中国人口威胁论”、 “中国核威胁论”、“中国环境威胁论”等各 种论调。如何认识核评价国际范围内关于中国 的各种评论核预测?




第四讲思考题:
1、中共十七届六中全会提出坚持中国特色社会主义 文化发展道路,建设社会主义文化强国的目标, 请从理论和实践相结合的角度谈谈你的认识。
2、在现实生活中,有人提出,发展社会主义市场经 济,社会经济成分多样化,指导思想可以搞多元 化。也有人提出,多种分配方式并存,利益关系 多样化,社会思想、价值观念日益多样化,就要 搞指导思想多元化。请对上述观点作出评析。
第一讲思考题
3.中共十七届五中全会通过的《中共中央 关于制定国民经济和社会发展第十二个五 年规划的建议》在科学分析新形势新任务 的基础上,再次强调“我国发展仍处于可 以大有作为的战略机遇期”。请谈谈你是 如何理解的。
第二讲思考题:
1.改革开放以来,中国的经济发展取得了 举世瞩目的成就,积累了丰富的经验, 请从中国特色社会主义经济理论和制度 的角度,分析这些成就取得的根本原因 。
共产党在成立90多年、执政60多年的今天依 然能够充满生机和活力。请谈谈你的看法。
第七讲

试题.习题—--中国特色社会主义理论与实践研究考试思考题及答案

试题.习题—--中国特色社会主义理论与实践研究考试思考题及答案

1.如何从道德与法律的层面看待“常回家看看”?从道德层面看,中国自古是一个讲求父慈子孝的国度,“老吾老以及人之老一的观念深入人心,反映了人们对需要特别关爱的老人的深厚情感。

老人对社会作出了贡献,又为抚养和教育晚辈付出了心血,当他们年老体弱时,理应得到社会、子女和家庭成员的尊重与回报。

从法律层面看,子女对父母有赡养扶助的义务,即经济上的必要帮助和精神上的关心照顾,这种义务是无条件的。

将“常回家看看”写入《老年人权益保障法》的最大的意义在于:用法律条文规范道德,让子女认识到“精神慰藉”对老人的重要性,明确自己有对父母进行精神赡养的责任和义务,也体现了法律对道德领域的调解和规范。

2.你认为怎样才能解决当前中国空巢老人的情感需求等养老问题?随着市场经济的快速发展,市场竞争越来越激烈,空巢老人也越来越多,他们的情感需求也越来越明显。

老人奋斗了一生,为社会的发展与进步,为子女和家庭做出了巨大贡献。

他们理应受到社会和子女的回报。

这种回报应该是物质和精神两方面的。

解决空巢老人养老问题是一项复杂的社会系统工程,需要社会、政府、家庭和个人等各方面共同努力。

第一,“百善孝为先,”孝敬父母、尊老爱老自古以来就是中华民族的传统美德。

这就要求做子女主动承担起孝顺父母的责任和义务。

在生活上关爱照顾好父母,在精神上使老人得到愉悦。

倡导在外的子女要多关心老人的生活需要,更重要的是要关心他们的精神世界,多打电话,多说几句关心的话,与此同时也要好好工作,成就一番属于自己的世界,并成立一个美满幸福的家庭,从而给父母老年生活增加一点幸福感。

第二,邻里、亲朋好友都是空巢老人的精神支柱。

社会应该在空巢老人的集聚区多组织交流活动,使他们彼此认识和熟悉,最后可以互帮互助。

第三,政府在大力发展经济的同时,不容忽视空巢老人的养老问题。

政府应该扩大养老覆盖面,增加养老保险等保障老年人的权益。

政府应该多鼓励社会力量关注空巢老人问题,使它在家庭、社会、政府的共同努力下,使老人享受到老年时应有的快乐。

《中国特色社会主义理论与实践研究》思考题答案

《中国特色社会主义理论与实践研究》思考题答案

1中国共产党成立以来,团结带领人民为实现中华民族伟大复兴,完成中国的两大历史任务,在中国这片古老的土地上书写了人类发展史上的壮丽史诗。

请你谈谈对当代中国的历史任务的认识和理解。

2胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调:“经过90年的奋斗、创造、积累,党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

”请从理论和实践的角度,谈谈对坚持和发展中国特色社会主义的认识。

3面对中国的发展,国际社会开始关注和认可中国的制度优势。

美国经济学家斯蒂芬·罗奇认为,在经济困难时期,中国的指挥和控制体系实际上比其他市场经济体系更有效。

法国《欧洲时报》认为,包括“制度优势”在内的中国特色已成为中国信心的有力支撑。

试分析,中国特色社会主义“特”在哪里?中国特色社会主义的制度优势“优”在何处?4改革开放以来,我国综合国力极大提升,20XX年国民生产总值跃居世界第二,但我国面临的形势和任务还十分艰巨。

请谈谈对当代中国基本国情的理解与认识。

5胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调:“当前,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出,制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过,必须通过深化改革加以解决。

”请结合实际谈谈你对这段话的理解。

6中共十七届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》在科学分析新形势新任务的基础上,再次强调“我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期”。

请谈谈你是如何理解的。

7改革开放以来,中国的经济发展取得了举世瞩目的成就,积累了丰富的经验,请从中国特色社会主义经济理论和制度的角度,分析这些成就取得的根本原因。

8改革开放以来,我国经济保持平衡较快增长,经济结构加速调整,同时长期积累的结构性矛盾和粗放型经济增长方式尚未根本改变,能源、资源、环境、技术的瓶颈制约日益突出,实现可持续发展遇到的压力增大。

中国特色社会主义理论与实践思考题答案(准确、简洁)

中国特色社会主义理论与实践思考题答案(准确、简洁)

1.对“世情、国情、党情”的理解与认识(1)总的叙述:①世情指的是国际形势,国情指的是国内形势,党情指的是党内形势。

②新世纪新阶段以来世情、国情、党情正在发生深刻变化,三者相互影响、相互渗透、相互作业的特点更加突出。

我们要运用科学的思维方式,准确地把握这三者的新变化,有针对性地加强党的自身建设,以变应变,顺势而为,始终保持工作的主动权,不断推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新。

(1)世情:从国际上看,当代世界和平与发展的两大主题没有改变。

但在金融危机的猛烈冲击下,原有的全球政治秩序都在进行深刻调整,我国发展的重要机遇期在国家环境方面的内涵和条件发生很大变化。

在此,我们必须要把改革与开放、改革与发展更加紧密地结合起来,推动对内对外开放相互促进,推动国际、国内要素有序自由流动,资源高效配置,市场深度融合,加快培育和引领国际经济竞争新优势,以开放促改革,以开放促发展。

(2)国情:①我国仍处于并将处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变,但经济社会发展呈现出鲜明的阶段性特征。

②我的社会的主要矛盾“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾”没有改变,但矛盾双方发生了巨大的变化。

(4)党情:①坚持党的领导的根本原则没有改变,但执政理念和执政方式发生了变化。

近年来有一个非常明显的趋向,就是越来越重视规律性,越来越重视科学化。

②我党坚持群众路线的方向原则一直没有变,但新形势下,党的群众工作内容和党与群众互动的方式发生了变化。

当前,我国经济社会发展进入新常态,党和群众自身以及党和群众的关系都有了许多的新特特征,需要我们在全面深化改革的进程中好好把握。

2.我们党90来年的历史,无论是在领导革命夺政权的时期,还是在长期执政时期的实践都表明:中国共产党人的确是与众不同的。

这个马克思主义先锋队,之所以能够卓越地实现历史上罕见的艰巨任务,之所以能够无畏地抗击历史上罕见的重重困难,之所以能够始终地表⑤始终坚持党的先进性和群众性的统一,既善于宣传和组织群众,又善于把党组织和党员、干部置于群众之中,确保在为人民服务的伟大实践中接受广大人民群众的监督。

中国特色社会主义理论与实践研究课本思考题

中国特色社会主义理论与实践研究课本思考题

思考题导论1中国共产党成立以来,团结带领人民为实现中华民族伟大复兴,完成中国的两大历史任务,在中国这片古老的土地上书写了人类发展史上的壮丽史诗。

请你谈谈对当代中国的历史任务的认识和理解。

当代中国的历史任务,就是要在完成和推进的三件大事基础上,继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章。

两大历史任务:一个是实现民族独立,人民解放,这为我们完成后一个历史任务创造政治和历史前提。

一个是实现国家富强和人民共同富裕,这是我们进行第一个历史任务的根本目的,也是为巩固和发展社会主义事业奠定物质基础实现全面小康,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,这一奋斗目标是近代以来中华民族两大历史任务的继续和发展,它又是当代中国历史任务在现阶段的具体体现。

牢牢把握当代中国的历史任务,要清醒认识我们肩负的历史使命,坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。

带领中国人民创造幸福生活,实现中华民族伟大复兴是中国共产党人肩负的伟大历史使命。

从建党之初,中国共产党就踏上了为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史征程。

在这个伟大的历史征程中,一代又一代中国共产党人出生入死、浴血奋战,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争,打败日本军国主义的侵略,推翻了国民党反动统治,建立了人民当家作主的新中国,实现了民族独立和人民解放。

这是中国历史上最深刻最伟大的社会变革,这一变革实现了中国第一次历史性的巨变,开启了中华民族伟大复兴的新纪元。

新中国成立后,中国共产党领导人民为实现国家繁荣富强和人民共同富裕进行了不懈的探索,创造了前所未有的辉煌业绩。

在旧中国的废墟上,党领导人民进行了社会主义革命,创造性地实现了由新民主主义到社会主义的转变,全面确立了社会主义的基本制度以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放,确立了社会主义初级阶段基本路线,指引全党全国各族人民在改革开放的伟大征程上为实现国家富强和人民共同富裕阔步前进。

《中国特色社会主义理论与实践》思考题答案

《中国特色社会主义理论与实践》思考题答案

《中国特色社会主义理论与实践》思考题(纯属个人意见,有待指正)1、中国特色社会主义的基本问题是什么?坚持和发展中国特色社会主义,最根本的是要从理论和实践上清醒的认识和科学回答四个基本问题:①什么是马克思主义、怎样对待马克思主义。

这是事关能否坚持和发展中国特色社会主义的思想前提问题。

②建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义。

这是中国共产党在整个社会主义历史阶段都必须探索和回答的问题。

③建设什么样的党、怎样建设党。

这是中国共产党自成立以来始终面临的一个重大问题,也是坚持和发展中国特色社会主义的一个重大问题。

④实现什么样的发展、怎样发展。

这关系到能否为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础的重大问题。

2、中国特色社会主义道路、理论体系和制度三者的辩证关系。

中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度是中国特色社会主义实践在三个不同层面的具体体现,各有其独特的内涵,三者辩证统一于中国特色社会主义实践。

其中,中国特色社会主义道路是方向,是中国特色社会主义理论体系发展创新和中国特色社会主义制度确立完善的实现途径;中国特色社会主义理论体系是灵魂,是中国特色社会主义道路拓展和中国特色社会主义制度建立的行动指南;中国特色社会主义制度是载体,是中国特色社会主义道路开辟、拓展和中国特色社会主义理论体系创新的根本保障。

把握中国特色社会主义道路、理论体系和制度的基本内涵及其辩证关系有利于坚定我们进行中国特色社会主义伟大实践的信心。

3、如何理解“中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的”。

中国梦具有人民大众性。

中国梦是国家梦、民族梦与人民梦的有机统一,既是国家、民族的强盛梦,又是人民的幸福梦;既是中国人民的集体梦,又是每个中国人的个人梦。

前者是后者实现的前提,后者是推进前者的动力。

二者相辅相成,代表了中国最大多数人的根本利益,具有鲜明的人民大众性。

面对复杂的国内外形势,实现中国梦必须依靠中国人民的力量,动员亿万中国人为之奋斗。

中国特色社会主义理论与实践研究及思考题答案完整版

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中国特色社会主义理论与实践研究及思考题答案完整版中国特色社会主义理论与实践研究(导论)一、中国特色社会主义是当代中国的主题(一)当代中国的历史任务1.两大主要历史任务实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕是近代以来中华民族始终面临的两大历史任务。

2.中国共产党担当起领导完成两大历史任务的责任中国共产党担当起来完成两大历史任务的责任,集中体现为党紧紧依靠人民完成和推进了三件大事。

(1)完成了新民主主义革命,建立了新中国,实现了民族独立、人民解放。

(2)完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。

(3)进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

3.两大历史任务间的关系(1)民族独立、人民解放,是实现国家富强、人民富裕的历史前提。

(2)实现国家富强、人民富裕,是实现民族独立、人民解放的根本目的,也是保证国家强大、维护民族尊严的重要物质基础。

4.正确认识当代中国的历史任务(1)认识当代中国的历史任务,应在完成和推进三件大事的基础上,继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章。

(2)认识当代中国的历史任务,应正确把握好两大历史任务之间的关系。

(3)认识当代中国的历史任务,应当展望和把握未来中国发展的光明前景,坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。

(二)中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜历史和实践都表明,中国特色社会主义是实现当代中国历史任务、引领中华民族开拓前进的伟大旗帜。

1.中国特色社会主义,是凝聚全党全国各族人民团结奋斗的旗帜(体现为三个紧密联系)(1)将社会主义发展与中华民族伟大复兴的历史任务紧密联系起来。

(2)将实现社会主义现代化与人民共同富裕紧密联系起来。

(3)将国家的安危荣辱和个人的幸福紧密联系起来。

2.中国特色社会主义,是引领中国走向繁荣富强的旗帜改革开放30多年来,在中国特色社会主义旗帜指引下,中国获得了自近代以来从未有过的长期快速稳定发展,取得了举世瞩目的伟大成就。

中国特色社会主义理论与实践研究课后题答案及相关思考题1

中国特色社会主义理论与实践研究课后题答案及相关思考题1

中国特色社会主义理论与实践研究课后题答案及相关思考题1目录1.如何理解中国特色社会主义是当代中国的主题? (1)2.如何认识中国特色社会主义的基本问题? (2)3.如何认识和理解中国特色社会主义的主要内容? (2)4.谈谈对学习本课程意义和方法的认识。

(2)第一讲当代中国的基本国情 (2)1.为什么说在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际? (2)第二讲中国特色社会主义经济建设 (3)1.如何理解社会主义市场经济理论是对马克思主义经济学说的坚持和发展? (3)3.为什么必须把创新驱动发展战略作为国家发展全局的核心? (3)5.从经济全球化的发展趋势看,实现中国经济的快速发展为什么必须进一步提高中国开放型经济水平?(P48) (4)8.有人认为,改革开放以来,我国经济高速发展的一个重要原因是因为引进了大量外资。

要保持经济高增长,仍然需要大量引进外资,只要能够引进外资,就能够对经济发展起到积极的作用。

请谈谈我国要保持经济高增长最根本的要靠什么,如何进一步提高我国开放型经济水平。

(?) (4)第三讲中国特色社会主义政治建设 (4)2.结合中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展的历史进程,谈谈你对健全社会主义协商民主制度意义的认识。

(4)3.如何认识和理解我国政治体制改革? (4)第四讲中国特色社会主义文化建设 (5)1.怎样理解中国特色社会主义文化理论? (5)2.为什么要用社会主义核心价值体系引领社会思潮? (5)3.如何提高国家的文化整体实力与竞争力? (5)4.请你谈谈对深化文化体制改革的认识。

(6)5.中共十七届六中全会提出坚持中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国的目标,请从理论和实践结合角度谈谈你的认识。

(6)第五讲中国特色社会主义社会建设 (6)1.怎样理解和把握中国特色社会主义社会建设理论? (6)2.保障和改善民生的主要内容有哪些? (6)3.如何在全国推进社会建设中统筹协调社会利益关系? (7)4.提高社会管理科学化水平的着力点是什么? (7)第六讲中国特色社会主义生态文明建设 (8)1.为啥把生态文明建设融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程? (8)2.为什么生态文明建设必须依靠制度? (8)7.气候变化问题是国际热点问题之一,请谈谈你对解决这一问题的认识。

中国特色社会主义理论与实践思考题及参考答案(仅供参考)

中国特色社会主义理论与实践思考题及参考答案(仅供参考)

武汉大学工程硕士《中国特色社会主义理论与实践》复习思考题(2012上半年~2012下半年)一、名词解释:(每题5分)1.中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

2.“三个有利于”标准具体内容是:“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”。

3. 生态文明生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程,反映了一个社会的文明进步状态。

4.社会主义法治社会主义法治的核心内容是依法治国,也是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。

坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,是社会主义法治理念的核心和精髓。

公平正义是社会主义法治的基本价值取向,尊重和保障人权是社会主义法治的基本原则,法律权威是社会主义法治的根本要求。

5. 可持续发展战略所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,又要考虑未来发展的需要,不要以牺牲后代人的利益为代价来满足当代人的利益。

坚持计划生育和保护环境的基本国策,正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。

资源开发和节约并举,把节约放在首位,提高资源利用效率。

统筹规划国土资源开发和整治,严格执行土地、水、森林、矿产、海洋等资源管理和保护的法律。

实施资源有偿使用制度。

加强对环境污染的治理,植树种草,搞好水土保持,防治荒漠化,改善生态环境。

控制人口增长,提高人口素质,重视人口老龄化问题。

6. 中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化是反映先进生产力发展规律及其成果的文化,是源于人民大众实践又为人民大众服务的文化,是继承人类优秀精神成果的文化,具有科学性、时代性和民族性。

增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力,是中国共产党领导人民全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。

中国特色社会主义理论与实践研究-思考题及答案

中国特色社会主义理论与实践研究-思考题及答案

一、面对中国的发展,国际社会开始关注和认可中国的制度优势。

那么,中国特色社会主义“特”在哪里?“优”在哪里?答:与社会主义的苏联模式相比,中国特色社会主义是一种新型的社会主义。

这突出表现在经济、政治、文化、社会等方面,采取完全不同的体制。

在经济体制上,与苏联模式的高度集权的行政性计划经济体制完全不同,中国特色社会主义实行社会主义市场经济体制,包括实行以公有制为主体的多种所有制经济共同发展的所有制结构,在分配上实行以按劳分配为主体的多种分配方式并存的分配制度,在资源配臵上由市场机制发挥资源配臵的基础性作用。

在政治体制上,与苏联模式高度集权和集中的政治体制不同,中国特色社会主义实行社会主义的民主和法治,包括通过健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,建立公民政治参与体制;通过完善决策信息和智力支持系统,建立科学化、民主化决策体制;通过发展基层民主,建立保证人民依法直接行使民主权利的体制。

在文化体制上,不同于苏联模式的文化专制体制,中国特色社会主义采取在坚持马克思主义主流意识形态前提下保证文化多样性发展的体制。

在社会体制上,不同于苏联模式的垄断控制体制,大力开展社会建设,培育和规范各类社会组织,构建有利于社会和谐的社会管理与运行机制。

在实践中,逐步改变了中国社会主义的整体发展格局:一是适时启动和加快对外开放进程,改变了过去的封闭发展格局。

二是改变了过去平均主义的格局。

三是改变过去经济部门和社会部门、公共部门和私人部门不分的格局,适时推动社会部门与公共部门的建设,整个社会开始呈现出公共部门与私人部门分野、经济领域效率提高、社会领域迅速发展并开始承担社会整合和维护社会公平职能的局面。

四是逐渐从外延式、粗放式发展向内涵式、集约式发展转变,经济发展开始更多地依赖于技术进步和劳动生产率的提高。

中国特色社会主义的制度优势“优”在何处?从经济制度来看,我们不仅逐歩确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,适应了我国现阶段生产力发展水平,充分调动了各方面积极性,极大地解放和发展了社会生产力,而且确立了社会主义巿场经济体制的改革目标,把巿场经济与社会主义基本制度结合起来,既注重发挥市场在资源臵中的基础性作用,又注重加强国家的宏观调控。

(完整word版)中国特色社会主义理论与实践研究思考题(内附案).

(完整word版)中国特色社会主义理论与实践研究思考题(内附案).

中国特色社会主义理论与实践研究一、简述题1、中国共产党担当起领导完成两大历史人物的责任,突出表现在哪“三件大事”上?中国共产党担当起了领导完成两大历史任务的责任,突出表现在“三件大事”:一是完成了新民主义革命,实现了民族独立、人民解放;二是完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度;三是进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

2、什么是“国情”?我国的基本国情是什么?国情是指一个国家的历史文化传统、自然地理环境、社会经济发展状况以及国际关系等各个方面的总和,也指一个国家某个时期的基本情况,具体包括国家面积、地形、气候、经济实力、经济体制、生产力、对外关系、政党、政治体制、人口、家庭、价值取向、宗教信仰、国际环境和国际关系等。

一个国家的国情,最主要的是指其在一定历史期内的社会性质及其所处的社会发展阶段。

3、为什么说中国仍然是一个发展中国家?从现阶段中国的实际情况看,虽然经过30多年的改革开放,中国初步实现了发达国家上百年才能取得的成就,社会主义市场经济蓬勃发展,经济实力、综合国力上了新台阶,人民生活水平总体上达到小康,国家各项事业取得巨大成就,但中国人口多、底子薄、生产力不发达的状况并没有根本改变,现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康,中国仍然是发展中国家。

(1从人口的数量和质量看,中国是人口大国,但并非人才强国;(2从人均国内生产总值看,中国仍然处在世界后列;(3从人民生活水平看,中国人民生活仅在总体上达到小康;(4从资源占有情况看,中国人口众多,人均资源占有量少,面临很大的资源环境压力;(5从城市化程度看,中国仍低于世界水平;(6从工业化程度看,中国也低于世界平均水平。

4、我国为什么不能搞“三权分立”?“三权分立”这种制度相对于封建专制统治与个人独裁是一种进步,是同资本主义经济和政治特征相适应的精巧设计。

它有利于调整资产阶级内部各党派和各利益集团之间的利益矛盾,有利于维护资产阶级的民主制度和保持资本主义社会的稳定。

《中国特色社会主义理论与实践研究》答案(精华版)(1)解析

《中国特色社会主义理论与实践研究》答案(精华版)(1)解析

《中国特色社会主义理论与实践研究》学习思考题答案一.为什么说中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就?1.中国特色社会主义,是把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合,在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

2.是近代以来中国社会发展的必然选择。

党的四代中央领导集体为中国特色社会主义作出了历史性贡献。

以毛泽东为核心的第一代领导集体,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础;以邓小平为核心的第二代领导集体,开创了中国特色社会主义;以江泽民为核心的第三代领导集体,把中国特色社会主义推向二十一世纪;以胡锦涛为总书记的党中央,坚持和发展了中国特色社会主义。

可以看出,中国特色社会主义,承载着几代中国共产党人的理想和探索,寄托着无数仁人志士的夙愿和期盼,凝聚着亿万人民的奋斗和牺牲。

3.实践是认识的来源和基础,中国特色社会主义是是在中国共产党领导中国人民革命、建设、改革的历史中,由人民选择和决定的发展道路,是马克思主义中国化的第二次飞跃。

4.在新时期,我们应坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。

二.如何理解建设中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务?1.党的十八大报告指出:“建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

”它是我们党对中国特色社会主义规律认识的不断深化,具有重要意义。

2.强调总依据,是因为社会主义初级阶段是当代中国的最大国情、最大实际。

我国经济实力虽然大大提升,但生产力水平总体上还不高,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

研究生《中国特色社会主义理论与实践研究》复习思考题及答案

研究生《中国特色社会主义理论与实践研究》复习思考题及答案

中国矿业大学(北京)2012级硕士《中国特色社会主义理论与实践研究》复习思考题参考答案1.改革开放以来,我国综合国力极大提升,2010年国民生产总值跃居世界第二,但我国面临的形势和任务还十分艰巨。

请谈谈对当代中国基本国情的理解与认识基本国情主要是指一个国家的社会性质及其所处的社会发展阶段。

我国的基本国情是仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是中国共产党和邓小平对当代中国基本国情的科学判断。

我们将从实际出发建设社会主义,最大的“实际”就是这一基本国情。

现阶段我国的具体国情主要是以下几方面:第一,我国的社会生产力水平还比较低;第二,我国的科学技术水平和民族文化素质还不够高;第三,我国的社会主义具体制度还不完善;第四,我国人口基数大,人均资源占有量少。

因而,我们始终并将长期处于社会主义初级阶段。

党的十三大明确指出社会主义初级阶段包括两层含义:第一,我国社会已经是社会主义社会。

我们必须坚持而不能离开社会主义。

第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段。

我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。

前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质,后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。

社会主义初级阶段的两层基本含义既相互区别,有紧密联系,构成了一个具有特定内涵的新概念。

这里所说的初级阶段,不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。

强调社会主义初级阶段是整个建设中国特色社会主义的很长历史过程中的初始阶段,表明了社会主义初级阶段与建设中国特色社会主义历史进程的内在联系。

社会主义初级阶段的主要矛盾,是贯穿于这个阶段的整个过程和社会生活各个方面的人们日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

就人民日益增长的物质文化需要而言,“人民”包括各阶层人民群众,具有整体性和层次性,“需要”是随着经济和社会发展而不断提高的,具有动态性和全面性。

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'.;..中国特色社会主义理论与实践研究思考题 导论1中国特色社会主义的基本问题有哪些?谈谈对这些基本问题的理解。

答: 1、什么是马克思主义、怎样对待马克思主义: 坚持和发展中国特色社会主义的思想前提,用马克思主义的态度(科学的认知方法)对待马克思主义 2、建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义: 贯穿整个社会主义历史阶段的问题3、建设什么样的党、怎样建设党: 主要在两个方面:一是党自身的建设问题; 二是党领导的中国特色社会主义发展的问题。

4、实现社么样的发展、怎样发展,科学发展观对发展问题的重新认识。

发展终极目标:满足人的多个层面的需求和促进人的全面发展 怎样发展:整体性(经济政治文化社会生态全面发展); 协调性(五个统筹) ;可持续性2、中国特色社会主义的主要内容是什么?(1)道路—中国特色社会主义道路(坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义):在中国共产党的领导下(领导力量),立足基本国情(现实依据),以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放(基本路线),解放和发展社会中生产力(主要任务),巩固完善社会主义制度,建设社会主义市场经济,社会主义民主法治,社会主义先进文化,社会主义和谐社会(总体布局),建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家(奋斗目标)(2)理论体系:邓小平理论—“三个代表”重要思想—科学发展观(3)制度——中国特色社会主义制度:1根本政治制度 (人民代表大会制度)2 基本政治制度3法律体系(中特法律体系)4基本经济制度(公有制为主题多种所有制共同发展) 5建立在这些制度基础上的具体制度 第一讲 当代中国的基本国情 1、如何概括当代中国的基本国情? (一)当代中国的基本国情:仍处在社会主义初级阶段 (1)人口情况:人口大国而非人才强国,文盲半文盲比例高;(2)从人均国内生产总值看,中国仍处在世界后列(3)从人民生活水平看,中国人民生活仅在总体上达到小康(4)从资源占有情况看,中国人口众多,人均资源占有量少,面临很大的资源环境压力(5)从城市化程度看,中国仍低于世界平均水平(6)从工业化程度看,中国也低于世界平均水平 (二)结论:三个没有变1我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变2人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产之间的社会主要矛盾没有变3我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变2、当前中国发展阶段性特征有哪些?答:一、是经济实力显著增强,但生产力水平总体不高,自主创新能力不强,结构性矛盾和粗放式增长尚未根本改变。

二、是市场经济体制初步建立,但影响发展的体制机制依然存在,改革攻坚面临深层次矛盾和问题。

三、是百姓生活总体达到小康,但收入分配差距拉大趋势没没有根本性扭转。

四、是地区间协调发展取得一定成绩,但发展不平行局面没有从根本上改变。

五、是民主政治建设得到一定的发展,但距离民主法治国家还相当遥远。

六、是文化产业有所发展,人的主体性增强,但道德建设任务任重而道远。

七、是社会活力增强,社会结构、社会组织、社会利益格局发生深刻变化,但社会建设与社会管理跟不上发展的需要。

八、是国际竞争力日益增强,但面临着发达国家在经济科技占优势的长期压力,全球化趋势下可以预见的和难以预见的风险加大,内外统筹要求更高。

3、为什么说本世纪初头二十年是重要战略机遇期? 答:(1)前十年提出战略机遇期的依据:a)有利的外部环境:第一、和平与发展的时代主题没有因为911事件和伊拉克战争而改变,国际主要战略力量对比保持相对稳定与平衡,新的世界大战在可预见的时间内不会发生,中国被迫卷入战争的可能性不大。

第二、世界多极化趋势的发展带来大国之间协调与对话增强,给中国提供了一个更长时间发展的和平环境。

第三、经济全球化带来各国间尤其是大国间的交流日益密切,彼此的共同利益增多扩大,中国可在全球化中趋利避害,乘势而上。

第四、世界科技革命发展迅猛,带来的产业革命和对国家综合国力的重新整合,为中国实现技术的跨越式发展,实现产业结构的升级提供机遇。

b)国内形势:第一、2001年在中国经济总量上到世界第六位, 开始进入全面建设小康社会的关键时期。

第二、中国人均GDP 达到1000美元,进入社会矛盾凸显期和黄金发展期。

第三、2001年中国正式成为WTO 成员,进入全面开放时期,与国际经济的正式接轨。

第四、20多年的改革,中国不仅积累了一定的物质基础,更积累了建设中国特色社会主义的经验,具备了经济起飞的条件。

(2)后十年仍然处在战略机遇期的依据:第一、时代主题没有改变,世界格局没有根本改变。

第二、国内发展的基础条件没有改变第二讲 中国特色社会主义经济建设1、 中国特色社会主义经济理论包括哪些内容?答:社会主义根本任务的理论、经济体制改革的理论、建立和完善社会主义市场经济体制的理论、基本经济制度的思想、分配制度的理论、对外开放的思想、经济管理和宏观调控的理论、经济发展的理论2、如何认识和评价中国的经济体制改革? 答:1)中国经济体制改革的基本特点本质是社会主义制度的完善;目的是实现共富;动力是党的领导和发挥人民的主动行积极性;内容是变革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展要求的方面和环节;手段和方法是在维'.;..稳的前提下,循序渐进地进行经济结构和会结构以及利益关系的调整,妥善处理改革发展稳定的关系。

2)经济体制改革的基本要求和原则1 是坚持社会主义的改革方向。

在以市场为取向的改革中,坚持党的领导,坚持社会主义道路,使改革有利于社会主义制度的巩固发展。

2 是坚持改革成果惠及全体人民。

为此需要坚持公有制的主体地位,坚持共富的基本目标,处理好效率与公平的关系,统筹兼顾不同社会成员的利益。

3 是坚持从实际出发的改革路线。

西方国家有数百年市场经济体制的经验和一套比较熟悉的市场机制,需要学习引进,但绝不能盲目照搬,更不能够搞私有化,改革坚持从国情出发。

4是正确处理改革发展稳定的关系 5是尊重群众的首创精神。

坚持发展为了人民,发展依靠人民,发展成果惠及人民。

6是推进体制创新,把推进体制创新作为深化改革的着力点,构建有利于科学发展的体制。

3)经济体制改革的重点领域和关键环节第一、解决经济发展中的结构性矛盾和转变粗放式增长方式 结构性矛盾:三类产业比重失衡,服务业比重太轻;第二、进一步完善社会主义市场经济体制。

关节点是政府与市场的关系。

涉及两大问题:一是谁为最道德,政府还是市场? 二是谁为最有效,政府还是市场? 第三、健全宏观调控体系,政府重点解决宏观经济失衡、收入差距过大以及提高就业率等问题。

宏观调控的目的是促进经济持续、稳定、协调发展。

第四、规范市场秩序加强市场监管,完善个人信用、企业信用、商业信用体系。

2、 经济增长和经济发展有何区别?转变经济增长方式的关键是什么?答:(1)经济增长:指一国或地区在一定时期内经济规模在数量上的扩大,一般以GDP 为衡量指标。

经济发展:不仅包括经济增长还包括经济结构的优化、经济效益的提高、生态环境良好、人民生活水平提高等内容,反映的是一国或地区的经济发展整体水平。

经济增长是经济发展的基础,但增长不等于发展;经济发展是经济增长的重要保证和最终目标,没有经济的发展增长难以保证发展的持续性。

(2)转变经济增长方式关键是实现三个转变:—促进经济增长由主要依靠投资、出口、消费向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。

—由主要依靠第二产业带动向依靠第一第二第三产业协同带动转变—由主要依靠物质资源消耗向依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变 。

第一、第二转变是宏观领域的问题,由政府来转变。

第三个转变要由企业来完成,企业是实现转变的主体。

4、中国经济发展战略和发展道路是什么? (1)济发展战略经济发展战略是指在一定时期内国家关于国民经济发展的基本思路、基本任务、基本目标和基本政策。

改革开放以来,中国共产党明确提出了到21世纪中叶分“三步走”、基本实现现代化的发展战略。

(2)中国经济发展道路经济发展道路是指从经济发展实际出发确立的实现经济发展目标任务的具体途径和方式。

中国特色的经济发展道路主要包括:一是中国特色新型工业化道路。

其基本内涵是:以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的路子。

二是中国特色农业现代化道路。

其基本内涵是:立足基本国情和农业发展阶段,遵循农业现代化建设的一般规律,以确保国家粮食安全、增加农民收入、促进可持续发展为目标,加强农业基础地位,推进农业发展方式转变,大幅度提高农业综合生产能力,大幅度降低农业生产经营成本,大幅度增强农业可持续发展能力,全面提高农业现代化水平,扎实推进社会主义新农村建设。

三是中国特色自主创新道路。

其基本内涵是:坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针,大力推进原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新,不断提高创新能力,加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,加快建设国家创新体系,加快培育创新型科技人才,努力培育全社会的创新精神,实现到2020年进入创新型国家行列的目标。

四是中国特色城镇化道路。

其基本内涵是:按照统筹城乡、布局合理、节约土地、功能完善、以大带小的原则,促进大中小城市和小城镇协调发展;以增强综合承载能力为重点,以特大城市为依托,形成辐射作用大的城市群,培育新的经济增长极。

中国特色社会主义经济发展道路,归结起来,就是要立足社会主义初级阶段这个最大的实际,科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,更加自觉地走科学发展道路。

5、经济全球化对中国的机遇和挑战有哪些?经济全球化是指在国际分工的基础上,资本、技术、劳动力、信息等各类生产要素通过全球范围内的大规模流动和配置,推动各国经济更加紧密地相互联系的过程。

经济全球化既有机遇又有挑战:1)经济全球化有利于人类社会生产力的发展,使世界范围的各类生产要素得到更加高效的利用和更为合理的配置,使各种创造财富的源泉得到更加充分的涌流。

2)经济全球化是不以人的意志为转移的客观趋势,是社会化大生产和生产力发展的内在要求,任何国家和民族只有自觉参与进去,才可能获得发展的机遇,促进自身的发展。

3)经济全球化是在西方发达国家主导下推进的,西方发达国家'.;..在经济和科技上具有较大优势,在综合国力和核心竞争力上明显领先,在制定和维护国际经济行为规则和制度上占有主导权,而广大发展中国家在经济全球化中仍处于不利地位。

4)国际金融危机并没有根本改变经济全球化深入发展的大趋势,也没有根本改变世界经济中长期的发展趋势。

6、谈谈你对公有制和私有制理解。

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