2019-2020年高中数学《1.8.1函数的图像》教学案新人教版必修4
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2019-2020年高中数学《1.8.1函数的图像》教学案新人教版必修4
【教学目标】
1.了解振幅、初相、相位、频率等有关概念,会用“五点法”画出函数
的图像.
2.理解并掌握函数图像的平移与伸缩变换. 3.掌握A 、ω、φ对图像形状的影响. 【重点难点】
理解并掌握函数图像的平移与伸缩变换、掌握图像形 状的影响. 【教材助读】 1.参数的作用
(1)左右平移(相位变换):对于函数的图像,可以看作是 把的图像上所有的点向左(当时)或向右(当时)平行移动 个单位长度得到的.
(1)上下平移:对于函数的图像,可以看作是把的图像上
所有点向上(当b >0时)或向下(当b <0时)平行移动|b |个单位长度得到的. 3.伸缩变换
(1)振幅变换:对于函数的图像可以看作是把
的图像上所有点的纵坐标伸长(当A >1时)或缩短(当0<A <1时) 到原来的A 倍(横坐标不变)而得到的.
(2)周期变换:对于函数的图像,可以看作是把
的图像上所有点的横坐标缩短(当ω>1时)或伸长(当时) 到原来的倍(纵坐标不变)而得到的.
【预习自测】
1.函数的周期、振幅依次是( )
A .4π,-2
B .4π,2
C .π,2
D .π,-2 【答案】 B
2.要得到的图像,需要将函数的图像( )
A .向左平移个单位长度
B .向右平移个单位长度
C .向左平移个单位长度
D .向右平移个单位长度 【答案】 D
3.函数的振幅为_______,周期为______,初相为_____.
【答案】 2,π,π
5
4.如图为函数的图像的一段,试解定函数 的解析式.
【解】由振幅情况知A =3,T 2=5π6-π3=π
2
,
所以ω=2.
由B (π
3
,0),令,得.所以.
【我的疑惑】
二、课堂互动探究
【例1】作函数在长度为一个周期的闭区间上的简图.
【思路探究】 函数y =2sin(13x -π
6
)的周期T =6π,
画出13x -π6取0,π2,π,3π
2,2π时的五个关键点,是解答本题的关键.
【自主解答】 第一步:列表.
第二步:描点(2,0),(2π,2),(2,0),(5π,-2),(2,0).
第三步:连线画出图像.
【例2】说明的图像是由的图像怎样变换而来
的.
【解答】 变换过程可以先伸缩后平移,也可以先平移后伸缩. 变换1(先伸缩后平移):
――――――――――――――→各点的纵坐标伸长到原来的2倍且关于x 轴作对称变换→ .
变换2(先平移后伸缩):
――→各点的纵坐标伸长到原来的2倍
且关于x 轴作对称变换
→→ y =-2sin(2x -π
6
)+1.
【例3】若函数(其中)的图像 如图所示.
(1)求函数f (x )的解析式;
(2)求)2012()3()2()1()0(f f f f f S +++++= 的值.
【解答】(1).
(2)由(1)知函数,周期.
∴)2012()3()2()1()0(f f f f f S +++++=
[]503)4()3()2()1()0(⨯++++=f f f f f
又∵,,,,, ∴201350312112
3
1=⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛++++=S
【我的收获】
三、课后知能检测
一、选择题
1.已知简谐运动)2
)(3
sin(
2)(π
ϕϕπ
<
+=x x f 的图像经过点(0,1),则该简谐
运动的最小正周期T 和初期分别为( )
A .
B .
C .
D .
【答案】 A
2.要得到函数的图像,只要将函数的图像( ) A .向左平移1个单位 B .向右平移1个单位
C .向左平移12个单位
D .向右平移1
2
个单位.
【答案】 C
3.已知函数的一部分图像如图所示,如果 ,则( )
A .
B .
C .
D .. 【答案】 C
4.在同一平面直角坐标系中,函数[])2,0)(2
32cos(ππ
∈+
=x x y 的图像和 直线的交点个数是( )
A .0
B .1
C .2
D .4 【答案】 C
5.把函数的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标
不变),然后向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的图像 是( )
【答案】 A 二、填空题
6.函数(为常数,)在闭区间上
的图像如图所示,则等于________.
【答案】 3
7.把函数的图像向左平移个单位,所得图像关于轴对称 ,则的最小正值是________.
【答案】 5
6π
8.已知函数)0)(6
sin(3)(>-
=ωπ
ωx x f 和的图像
的对称轴完全相同.若,则的取值范围是________.
【答案】 [-3
2
,3]
三、解答题
9.若函数在其一个周期内的图
像上有一个最高点和一个最低点,求该函数的解析式. 【解】 由题意知:,,∴.