七年级历史下册 第九单元 第40课 清朝专制统治的强化课件 岳麓版

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(岳麓版)七年级下册()第九单元第40课《清朝专制统治的强化》(课件)(历史)

(岳麓版)七年级下册()第九单元第40课《清朝专制统治的强化》(课件)(历史)

乾隆帝(17351796在位)

新授
文化专制的影响:
(1)禁锢知识分子的思想,以稳定清王朝的统治秩序,巩固专制皇权; (2)阻碍了学术文化的发展和社会的进步,造成了万马齐喑的局面。
新授
善思
历史上还有哪些通过思想文化举措来巩固和加强君主专制的 例子?
秦时,焚书坑儒。
明朝时期,君主专制逐渐强化,如思想文化方面实行“八 股取士”,考试题目只能来自四书五经。
新授
开卷有益
《康熙字典》与“《字贯》案” 康熙四十九年(1710年),康 熙帝下谕令大学时张玉书、陈廷敬参照明代的《字汇》《正字通》 二书编纂大型字典。该书历时6年编成,收字47000多个,在 1915年《中华大字典》出版以前,一直是中国收字最多的字典。 此书原名《字典》,因编于康熙年间,后世称为《康熙字典》, 是中国第一部用“字典”命名的字书,也是中国第一步官修字典。 乾隆年间,江西举人王锡侯认为《康熙字典》收字太多,就另刻 《字贯》一部。《字贯》将康熙、雍正和乾隆帝的名字直书,没 有避讳。乾隆斥王锡侯为“全不知有尊君亲上之意”,不久即将 其斩首。“《字贯》案”是乾隆年间又一著名的文字狱。
新授
学而时习
军机处的设立,在一定程度上提高了清政府的办事效率。对军
机处这一机构职能的理解正确的是( C )
A.相当于宋代的三司使的智能 B.主要职能是军事指挥
C.是皇帝的纪要秘书班子
D.是替代宰相职能的工作小组
新授
温故知新
鲁迅说:“乾隆朝的撰修《四库全书》,是学多人颂为一代之 盛业的,但他们却不但捣乱了古书的格式,还修改了古人的文 章。”你怎样评价《四库全书》的编撰?我们应该怎样对待传 统文化?
新授
1773年,乾隆帝下令编撰《四库全书》,经 10年变成。他将先秦以来的重要典籍甄选之 后完整抄录,编为经、史、子、集四部,收图 书3460余种,共计79337卷,涵盖了古代中 国几乎所有的学术领域。参与编撰并正式列名 的文人学者达到3600多人,抄写人员也有 3800多人,在编撰过程中,乾隆下令对全国 书记进行彻底清查,大规模查禁、销毁、删改 不利于清朝统治的书籍。被销毁的书籍将近 3000种,几乎与《四库全书》所收书的数量 相等,对古代文献造成了极大的破坏。同时, 他作为中国历史上规模最大的一套丛书,也为 后代学者研究中国古代文化提供了较完善的文 献资料。

部编版七年级历史下册第20课《清朝君主专制的强化》课件(共39张PPT)

部编版七年级历史下册第20课《清朝君主专制的强化》课件(共39张PPT)

2、初建:康熙设南书房
康熙帝在位期间,设立南 书房,直接为皇帝草拟谕旨 和处理奏章,将中枢权力一 分为三,加强了皇权。
目的:为了抑制满洲贵族的一些权力,加强君主专制。 作用:为皇帝草拟谕旨和处理奏章,从而绕开议政王 大臣会议。
南书房
南书房,清代皇帝文学侍 从值班之所。在故宫乾清宫 西南,本是康熙帝读书处。 翰林入值南书房﹐常侍皇帝 左右﹐备顾问﹑论经史﹑谈 诗文。进而常代皇帝撰拟诏 令谕旨﹐参预机务。
7.影响:提高行政效率;巩固进一步中央集 权;标志着我国封建君主集权达到顶峰。
明清两朝的尊君卑臣
明大臣四拜或五拜, 清大臣始有三跪九叩之礼。
明大臣可以侍坐, “大朝仪众官皆跪”,
清大臣则奏对无不长跪。
明六曹答诏皆称“卿”,清则称“尔”。
清大臣对皇帝上奏,皆自称“奴才”。
二、文字狱和文化专制政策
(一)文字狱 1.含义:所谓文字狱,就是用挑剔文字过错的办 法来找罪名,对知识分子进行迫害。清朝文字狱, 是清代统治者加强思想、文化控制的反动措施之 一。也是世界历史为止罕见,中国历史上绝无仅 有的文化恐怖制度。
凡被选入军机处者,完全听命于皇帝,皇帝通过军机处 将机密谕旨直接寄给地方督抚,称为“廷寄”;各地督抚也 将重大问题径寄军机处交皇帝审批,称为“奏折”,中间既 不再经过内阁这道手续(“明发上谕”仍通过内阁下达), 对邦国大政的处理更无需议政王大臣会议的议决。 议政王大臣会议撤销的时期:乾隆
军机处外景
军机处值班房
2.基本概况
(3)著名的文字狱:《明史案》、查嗣庭案、《南 山集》案。
《明史案》:清初湖州富商庄廷龙购得一本明史稿,请人补写了明崇祯 时期及南明历史,其中多有指斥满洲的文句。康熙时,有人揭发庄廷龙 《明史》中有违禁内容,于是参与编撰、印刷、销售的200多人被株连, 其中70多人被杀。庄廷龙已死,仍被开棺戮尸。 查嗣庭案:查嗣庭是雍正时的礼部侍郎,他在江南主持科举考试时, 出了一道考题“维民所止”。这本是《大学》中的一句话,却被清政府说 “维”“止”是“雍正”去了字头,是要砍雍正的头。查嗣庭被押入狱, 死在狱中。雍正命人把他戮尸示众,家属被流放。 《南山集》案:又称戴名世案。康熙十五年(1711) 戴名世作《南山集》 (因居桐城南山),采用了相城方孝标《滇黔记闻》中的材料,叙述明末清 初的抗清事实,对南明诸王寄以同情,并书南明桂王永历年号。事发,戴 名世被斩,300多人受牵连。

人教部编版七年级下册第20课清朝君主专制的强化 (共19张PPT)

人教部编版七年级下册第20课清朝君主专制的强化 (共19张PPT)

中西差异一:
当我们还在不断强化专制集权制度时,西方已经开始了如火如荼的资产阶级革命, 国王被拉上了断头台。
广州十三行
“闭关自守的中国,就像一具木乃伊,一直密闭在棺材中,不与外界接触,一 旦与新鲜空气接触,就立即腐烂。” ——马克思
3.闭关锁国政策的影响
(1)对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用。 (2)使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术 的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
捕风捉影—文字狱
我是小 判官
清风不识字,何故乱翻书。 明月有情还顾我,清风无意不留人。 一把心肠论浊清。
案例
雍正时,查嗣庭出任江西主考官, 以《诗经》中“维民所止”为题考学生。 查嗣庭因此冤死狱中,死后还被戳尸示众。
维一 、 止 一
案例
庄廷龙《明史》案,有攻击清朝统治者的 语句,株连70—120人。此前,庄廷龙已 死,仍然被劈棺戮尸。
清朝君主专制的强化
一、军机大臣的苦恼
背景 1)清朝初期还保留着专经过议政王大臣会议讨论前且 旦作决定,连皇帝也不能改变。 2)到康熙时为了抑制满洲费族的一些权力加强君主专制 ,设了南书房,直接为皇帝草拟谕旨和处理类章,从而绕开议 政王大臣会议
军机处的设立
问题探究
你认为“闭关锁国”能御敌于国门之外吗?它有何 影响?
闭关锁国政策不可能御敌于国门之外。 影响:1、(积极)清朝的闭关锁国政策推行了近两百年,对西方殖民者 的侵略活动起到过一定的自卫作用。
2、(消极)闭关自守,导致国家的闭塞,使中国错失了向西方学习 先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进 程。
不断加剧的社会矛盾
乾隆皇帝最宠信的大臣和珅,弄权20多年 ,不择手段地聚敛财物。嘉庆皇帝继位后,他 被赐死,家产被查抄。据统计,查抄的黄金有 33500余两,白银300余万两,当铺75座,银号 42座,还有大量的房产和地产,珍贵衣物、珠 宝、古玩、洋货等不计其数。对109年查抄清 单中26件清单估价,即值2.2亿两白银,而当 时国库每年的收入仅为4000多万两,所以当时 流传“和珅跌倒,嘉庆吃饱”的说法。

统编版七年级历史下册第20课《清朝君主专制的强化》课件 (共32张PPT)

统编版七年级历史下册第20课《清朝君主专制的强化》课件 (共32张PPT)

②机构简单,人员精干;办事效率高;严格保密。
军机大 照皇帝的旨意拟写成,经皇帝审阅同意后传 臣职责: 达给中央各部和地方机构去执行。
想一想:
什么是文字狱?大兴文字狱有何目的?有什 么危害?
翰林学士胡中藻有句诗曰“一把心肠 论浊清”,乾隆看到后大发雷霆:“加 ‘浊’字于国号‘清’字之上,是何肺 腑?”胡中藻遂因一“浊”字被杀,并罪 及师友。
查嗣庭案
查嗣庭是雍正时的礼部侍郎,他在江南 主持科举考试时,出了一道考题“维民 所止”。这本是《大学》中的一句话, 却被清政府说是“维”“止”去了字头, 是要砍雍正的头。查嗣庭飞来横祸,被 押入狱,死在狱中。雍正命人把他戮尸 示众,其家属也被流放边远地区。
一 一 维 维 止止

二、文字狱与文化专制政策
顺治时期,颁布禁海 令,严厉限制海上贸 易,又强迫山东至广 东沿海居民内迁数十 里,不准商船、渔舟 片帆出海,清朝在台 湾设立行政建制后, 放开宁波、漳州等地, 作为对外通商口岸, 并对出口的商品种类 和出海船只的载重量 作出严格限制。
至1757年,下令关闭了其他港口,只开放广州一处 作为对外通商口岸,并规定由朝廷特许的“广东十三 行”统一经营对外贸易。
明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
第20课 清朝君主专制的强化
军机处 军机处
文字狱
矛盾加剧
矛盾加剧
闭关锁国 闭关锁国
一、军机处的设立
1、清朝前期中央机构的演变
议政王大臣会议
清初,沿用明朝的官制,在中央设立内阁和六部 ,但保留了由满洲贵族组成的议政王大臣会议。一切 军国大事都要经过议政王大臣会议讨论,而且一旦做 出决定,连皇帝也不能改变。
军机处的设立是君主集权强化的标志

部编版七年级历史下册第20课《清朝君主专制的强化》优秀课件(共23张PPT)

部编版七年级历史下册第20课《清朝君主专制的强化》优秀课件(共23张PPT)
目的:为加强君主专制,严密控制知识分子
“清风不识字,何必乱翻书”案 翰林院庶吉士徐骏的诗集中有“清风不识 字,何事乱翻书”、“明月有情还顾我,清 风无意不留人”的诗句。 后果:雍 正知晓后 认为他这 些诗句是 对朝廷的 大不敬,
在乾隆朝组织编写《四库全书》的过程中,一些不符合 统治者要求的书籍被大量删除或者篡改,被销毁的书籍 将近 3000种,几乎与《四库全书》所收书的数量相等, 持续了将近20年,对古代文献造成了极大的破坏。
不开门咋办?
根本原因:清朝自给自足的封建经济的稳定 性、封闭性。
闭关锁国政策
表现:
(1)颁布“禁海令”: 顺治时期,颁布“禁海令”,
严厉限制海上贸易,不准片帆出海; (2)限制通商口岸——多口通商
清朝在台湾设立行政建制后,放开宁波、漳州等地,
作为对外通商口岸,并对出口的商品种类和出海船
只的载重量作出严格限制。
庄廷龙《明 有攻击清朝统治者的语句, 史》案 还使用南明的年号 戴名世《南 300多人 山集》案 同情前明政权,使用南明年号。 数十人,其子碎尸枭首 吕留良案 反对清朝统治 因诗“一把心肠论浊清”被 株连族人 胡中藻案 指为侮辱清朝。 祸及师友
案名
严酷荒唐的文字狱
事由
株连人数 70--120
徐骏案
康熙 雍正
乾隆
影响:军机处的设置便于皇帝独断朝政,使皇帝具有 至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志,从而使 君主专制进一步强化。
议政王 大臣会议
南书房 军机处
撤销议政王 大臣会议
大兴文字狱
什么叫文字狱?为什么要实行文字狱?
从知识分子的诗词文章中摘取只言片 语,加以歪曲解释,借题发挥,罗织 罪状,制造大量冤案。叫做)目的:

(季版)七年级历史下册第40课清朝专制统治的强化课件岳麓版

(季版)七年级历史下册第40课清朝专制统治的强化课件岳麓版
第九页,共28页。
2.职责(zhízé):
军机大臣“只供传述(chuánshù)缮撰,而不能稍有赞 画于其间。”
——清代史学家赵翼
议一议:这句话是什么意思?军机处的 设立(shèlì)对君主集权的强化有什么 作用?
第十页,共28页。
就是说军机大臣的任务是传达、抄写 皇帝的旨意,而不能把自己的意见夹杂进 去。
的是
( C)
A. 相当于宋代三司使的职能
B. 主要职能是军事指挥
C. 是皇帝的机要秘书班子
D. 是替代宰相职能的工作小组
第二十八页,共28页。
第十五页,共28页。
4.总结(zǒngjié)概况:
(1)基本情况:雍正时设立军机处。 (2)作用:军机处由皇帝控制,既简化了行政手续, 又便于(biànyú)保密,使皇帝可以更好地独掌军政大 权。 (3)影响:军机处逐渐取代了内阁和议政王大臣会 议,是专制皇权极端强化的产物。
第十六页,共28页。
指为侮辱(wǔrǔ)清朝。 因诗“明月有情还顾我,清风
族人祸及师 友
无意不留人”被指为侮辱清朝。
斩首
查嗣庭案
考题:“维民所止”被指有辱圣 上为“诽谤大逆”
抄家死于 狱中
第十九页,共28页。
清朝统治者提倡尊孔读经,借崇奉(chóngfèng)孔子,竭力宣扬忠君 思想和儒家的伦理道德,并继续推行八股取士,禁锢知识分子的思想, 以稳定清王朝的统治秩序,巩固专制皇权。
xun)统:治者要有博大的胸襟和宽广的胸怀, 要做到怀柔、怀仁。例如,同样是编修 《永乐大典》,统治者却不删不改一字。
第二十四页,共28页。



的 强 化
制 统 治
军机处的 设立(shèlì)

2023春七年级历史下册《清朝君主专制的强化》PPT课件

2023春七年级历史下册《清朝君主专制的强化》PPT课件
➢ 消极影响:清政府故步自封,闭关自守,导致 国家的闭塞,使中国错失了向西方学习先进的 科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于 世界历史的发展进程。
课堂小结
设立军机处
文化:专制政策 大兴“文字狱”

的 强 化
朝 君 主 专

社会矛盾加剧 闭关锁国政策
课堂练习
1. 《中国历史十五讲》指出:自清中叶开始,清朝 实行限制贸易政策,在海上只有广州一口对外通 商使中国失去对外贸易的主动权闭关锁国政策推行了近两百年,对西方殖民者的侵略活 动曾起到过一定的作用。但是,当时的西方国家正先后进行资产阶 级革命和工业革命,跨入生产力迅速发展的时期,而清廷仍然故步 自封,闭关自守,导致国家的闭塞,使中国错失了向西方学习先进 的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进 程。
(3)惧怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治。
材料一:天朝物产丰盈,无所不有,原不藉(借助)外夷(外国) 货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝绸等为西洋各国及尔 国必须之物,是以(所以)加恩体恤。
——1793年乾隆致英国国王书
材料二:“天朝富有四海,岂需尔小国些微货物?” ——嘉庆帝的敕谕
至1757年,下令关闭了其他港口,只开放广州一处作为对 外通商口岸,并规定由朝廷特许的“广东十三行”统一经营对 外贸易。
广州十三行
是经清政府特许设立的对外贸易组织。他们垄断对外贸易, 又受清政府委托行使一定的外交权。
3.影 响
正方:闭关锁国利国利民。 反方:闭关锁国误国误民。
“闭关自守的中国,就像一具木乃伊,一直密闭在棺材中,不 与外界接触,一旦与新鲜空气接触,就立即腐烂。”
议一议:这句话是什么意思?军机处的设立对君主集权的强化

人教部编版七年级历史下册第20课 清朝君主专制的强化 (共26张PPT)

人教部编版七年级历史下册第20课 清朝君主专制的强化 (共26张PPT)

完善
实行三省六部制 ,避免宰相专权 。推行科举制, 加强了皇帝在选 官和用人上的权 力
“君主专制” 如何建立并完善、强化的呢?
加强
1.“杯酒释 兵权”; 2.削弱相权 设多重机构 分割宰相的 军政财政大 权。
发展
在中央设中 书省、枢密 院,御史台 分管行政、 军事和监察 事务;建立 行省制度。
强化
闭关锁国政策
一、原因 1.清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不 需要同外国进行经济交流;
2.清朝统治者担心国家领土 主权受到侵犯,惧怕沿海人 民同外国人交往,会危及自 己的统治。
闭关锁国政策
二、过程(表现) 第一步:海禁,顺治时期,颁布“禁海令”,厉 行海禁,沿海居民不得擅自出海贸易。
第二步:设关,康熙时(1684年),开放澳门、 漳州、宁波、云台山4个港口为通商口岸。严格的 限制出口的商品种类和数量。
闭关锁国政策
材料一:天朝物产丰盈,无所不有,原不藉(借 助)外夷(外国)货物以通有无。特因天朝所产 茶叶、瓷器、丝绸等为西洋各国及尔国必须之物, 是以(所以)加恩体恤。
——1793年乾隆致英国国王书 材料二:浙民习俗易嚣,洋商错处,必致滋事。
——《清高宗圣训》
结合上述两则材料,说一说清朝实行闭关锁国政策的 原因。
焚书坑儒 罢黜百家,独尊儒术
八股取士 文字狱
为了加强思想 控制, 强化君主专制;
共同的影响:都钳制了思想,摧残了文化。
社会矛盾加剧
社会问题1:官场腐败
表现:官吏贿赂上级,结党营私,蒙骗 朝廷,敲诈民众。
危害: 清朝的官僚体制从整体结构上呈 现出日益腐败的趋势。
社会问题2:军纪败坏 表现:将领贪污兵饷;军备废弛。 危害:军队的战斗力下降。

部编人教版 历史七年级下册 第20课 清朝君主专制的强化 课件(共22张PPT)

部编人教版 历史七年级下册 第20课 清朝君主专制的强化  课件(共22张PPT)

探究新知
分组讨论
材料 清朝乾隆纂修的《四库全书》是全世界范 围内荟萃群书的空前钜制。它整理保存了大量历 史文献和典籍 ,反映了中华文化建设的重大成就。 《四库全书》的纂修是为了加强文化专制 ,巩固 满清统治 ,其内容也主要选择那些有利于清朝统 治的内容 ,对清代的文化专制起了推波助澜的作 用。
探究新知
板书设计 板书设计
一、军机处的设立 1.原因:议政王大臣会议限制了君权 2.作用:加强了君主专制 二、文字狱与文化专制政策 1.目的:加强思想、文化控制 2.影响:禁锢思想,摧残文化,阻碍思想、文化的发展 三、不断加剧的社会矛盾 1.贪腐之风在官场、军队蔓延 2.社会贫富分化日益严重 四、闭关锁国政策 1.原因:自然经济、传统观念、防范外来侵略 2.表现:禁海政策、四口通商、一口通商——严格限制 对外贸易 3.影响:消极自卫、错失机会、逐渐落伍
八旗兵
探究新知
养鸟的旗人
从旗人玩鸟可以看出当时出现了怎样的状况? 满洲贵族不思进取的状况。
探究新知
明朝郑和下西洋反映了那一时期的 对外政策的开放的政策,那么清朝实行 的是什么对外政策呢?
闭关锁国政策
探究新知
四、闭关锁国政策
探究新知
分组讨论
材料一 1684年,清朝对海上贸易先后作了若干具体规定:一、 沿海广东、福建、江南、浙江、山东与直隶省,听百姓装载五 百石以下船只往海上贸易捕鱼。预行禀明该地方官登记名姓, 取具保结,发给印票。二、在江南、浙江、福建、广东四省设 海关,管理来往船只,并征收税银。外国贡船所带货物不再收 税,其余私来贸易者,听所差部臣照例收税。三、直隶、山东、 江南、浙江、福建、广东各省,先定海禁处分之例,尽行停止。 若有违禁将硫磺、军器等物,私载在船出洋贸易者,仍照律处分。 材料二 清朝天津海关图

清朝君主专制的强化部编版历史七年级下册PPT课件

清朝君主专制的强化部编版历史七年级下册PPT课件
(3)惧怕沿海人民同外国人交往,会危及自 己的统治。
材料一:天朝物产丰盈,无所不有,原不藉(借助) 外夷(外国)货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷 器、丝绸等为西洋各国及尔国必须之物,是以(所以) 加恩体恤。
——1793年乾隆致英国国王书
材料二:“天朝富有四海,岂需尔小国些微货物?” ——嘉庆帝的敕谕
历史上控制思想的重要事件
朝代
事件
秦朝 西汉 明朝
焚书坑儒 罢黜百家;独尊儒术
八股取士
清朝
文字狱
(二)文化专制政策
1.内 容
一方面,大力提倡尊孔读经;另一方面, 对全国书籍进行全面检查,把认为是对清朝 统治不利的书籍列为禁书,收缴并进行销毁、 篡改。
材料:清朝乾隆纂修的《四库全书》是 全世界范围内 荟萃群书的空前钜制。它整理保存了大量历史文献和 典籍 ,反映了中华文化建设的重大成就。《四库全书》 的纂修是为了加强文化专制 ,巩固满清统治 ,其内容 也主要选择那些有利于清朝统治的内容 ,对清代的文 化专制起了推波助澜的作用。
材料一:朝臣查嗣庭任江西主考,出题“维民所止”,被告发 “维止”二字,影射“去雍正二字之首”。雍正大怒,将查嗣 庭入狱。结果 是查连惊带吓死于狱中,其尸被戮,查的亲属 或处斩或凌迟,或流放。再如,有个叫徐骏的官员,仅仅因为 诗中有“清风不识字,何必乱翻书”一句,便被扣上“诽谤朝 廷”的罪名,落得个身首异处。 材料二:翰林学士胡中藻有句诗曰“一把心肠论浊清”,乾隆 看到后大发雷霆:“加‘浊’字于国号‘清’字之上,是何肺 腑?”胡中藻遂因一“浊”字被杀,并罪及师友。
3.评 价:
辩论台
关于军机处的设立,有以下两种观点,请你结合 上述材料和所学知识,议一议:哪种观点正确?为什 么?

人教部编版历史七年级下册20《清朝君主专制的强化》说课课件(共28张PPT)

人教部编版历史七年级下册20《清朝君主专制的强化》说课课件(共28张PPT)

教学内容分析
教学分析 教学策略 教学过程 教学效果
【地位作用】
明朝 皇权 强化
清朝 皇权 强化
专制 统治 结束
古代皇权发展脉络
教学内容分析
教学分析 教学策略 教学过程 教学效果
【内容结构】 设军机处 君 主 专 制 强 化
禁锢思想、阻碍进步
措 施
文化专制
(文字狱)
政治腐败 阻碍中外交流 落后于世界
内阁
教学分析 教学策略 教学过程 教学反思
文字狱
讲“明史案”故事
称努尔哈赤“奴酋” 称清兵为“建夷”
处斩70多人 处罚200多人
明史案想象图
教学分析 教学策略 教学过程 教学反思
和珅宅邸恭王府
社会矛盾
组图和数据直观反映社会问题
养鸟的旗人
结合清朝中期税收、流民数据
政治腐败 军队腐败 财政危机 土地兼并
导入 军机处 的制 强化影响
教学分析 教学策略 教学过程 教学反思
导入
设计意图 引导学生分析图中内容,衔接自然、切中主题
周福先《清王朝的专制统治》(油画)2009
教学分析 教学策略 教学过程 教学反思
军机处 的设立
军机处
走进故宫情境教学突破重点 军机处外景
内阁
教学分析 教学策略 教学过程 教学反思
第20课 清朝君主专制的强化
教学分析 教学策略 教学过程
教学反思
教学分析
指导思想
教学分析 教学策略 教学过程 教学效果
历史 解释 历史 理解
历史 价值观
历史学科 核心素养
史料 实证
• 时空
观念
理论依据
教学分析 教学策略 教学过程 教学效果
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