家长读书笔记 《和孩子沟通,有爱还不够》摘抄
幼儿园教育随笔家长如何与孩子沟通
幼儿园教育随笔家长如何与孩子沟通汇报人：日期:•引言•家长与孩子沟通的方法•家长与孩子沟通的技巧目录•家长与孩子沟通的注意事项•家长与孩子沟通的实践案例•总结与展望01引言目的探讨家长如何与孩子建立有效的沟通，以促进孩子的健康成长和家庭关系的和谐。
背景在家庭教育中，沟通是至关重要的环节。
良好的沟通可以帮助家长了解孩子的需求、情感和想法，同时也可以促进孩子的语言发展和社交技能。
然而，对于许多家长来说，与孩子进行有效的沟通并不是一件容易的事情。
目的和背景通过真诚、平等的沟通，家长可以与孩子建立更加亲密的亲子关系，让孩子感受到家长的关爱和支持。
增进亲子关系良好的沟通有助于培养孩子的情感发展，帮助他们学会表达自己的情感和需求，以及如何与他人建立良好的人际关系。
培养孩子的情感发展通过与孩子的交流，家长可以激发孩子对语言的兴趣和敏感性，提高孩子的语言能力和表达能力。
提高孩子的语言能力有效的沟通可以帮助家长更好地了解孩子的需求和想法，及时发现并解决潜在的家庭矛盾和冲突。
预防和解决家庭矛盾家长与孩子沟通的重要性02家长与孩子沟通的方法家长要耐心地倾听孩子的想法，不要打断或批评，让孩子感受到被尊重和理解。
耐心倾听关注情感鼓励表达不仅要关注孩子表达的内容，还要关注其情感和情绪，给予适当的回应和安抚。
鼓励孩子表达自己的感受和观点，不要压抑或忽视，培养其独立思考和表达的能力。
030201倾听孩子的想法家长要用简单明了的语言表达自己的观点，避免使用复杂的词汇或语气，以免孩子难以理解。
清晰表达在表达自己的观点时，要尊重孩子的感受和想法，避免强制性地灌输或要求孩子接受自己的观点。
尊重孩子在表达自己的观点时，要引导孩子思考问题的本质和解决方法，培养其独立思考和解决问题的能力。
引导思考表达自己的观点家长要与孩子一起参与问题的解决过程，共同探讨和分析问题的原因和解决方法。
共同参与鼓励孩子尝试不同的解决方法，给予支持和鼓励，培养其创新和尝试的精神。
与孩子进行有效沟通读后感范文
与孩子进行有效沟通读后感范文
作为家长，与孩子进行有效沟通非常重要。
我读了一篇关于如何与孩子进行有效沟通的文章，深受启发。
以下是我的读后感。
首先，文章强调了倾听的重要性。
孩子们需要被尊重和倾听，他们有自己的想法和感受，家长应该给予他们足够的空间和时间来表达。
只有当孩子们感到被理解和接受时，他们才会更愿意与父母沟通。
因此，作为家长，我们要学会聆听，并尊重孩子的意见。
其次，文章提到了用积极的方式沟通的重要性。
谈话方式对于与孩子进行有效沟通起着至关重要的作用。
正面的态度和语言可以激发孩子的积极性和自信心。
而严厉和批评的话语只会让孩子感到受伤和沮丧。
因此，我们应该尽量用鼓励和欣赏的话语与孩子交流，帮助他们树立自信和积极的心态。
最后，文章强调了榜样的重要性。
作为家长，我们不仅要通过言传身教来教育孩子，还要成为他们的榜样。
孩子们往往会模仿父母的行为和态度，所以我们要做好自己，展示出正确的价值观和行为方式。
只有我们自己成为好的榜样，孩子们才会受到良好的影响。
通过阅读这篇文章，我意识到与孩子进行有效沟通不仅仅是为了传递信息，更是建立亲密关系并帮助他们成长的重要途径。
作为父母，我们应该学会倾听和尊重孩子，用积极的方式进行沟
通，并成为他们的榜样。
只有这样，我们才能与孩子建立更好的联系，促进他们健康成长。
读书摘抄笔记家长(3篇)
第1篇一、引言家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一环，它不仅影响着孩子的性格、价值观和行为习惯，更是塑造孩子未来人生观的重要基石。
在阅读了众多关于家庭教育的书籍后，我深感家庭教育的重要性，以下是我的一些摘抄笔记，希望能与家长们分享。
二、摘抄内容1. 《好妈妈胜过好老师》- “孩子的成长需要时间，需要耐心，更需要爱。
作为父母，我们要学会欣赏孩子的成长，而不是一味地追求成绩。
”- “教育孩子，首先要了解孩子，了解他们的兴趣、爱好、性格和需求，这样才能更好地引导他们成长。
”2. 《正面管教》- “惩罚不是解决问题的方法，它只会让孩子产生逆反心理。
我们要学会用积极的方法引导孩子，让他们在错误中学习，而不是在恐惧中成长。
”- “尊重孩子，给予他们足够的信任和自由，让他们在爱的环境中学会独立和自主。
”3. 《父母的语言》- “父母的语言是孩子成长的土壤，积极、肯定的语言能让孩子建立自信，消极、负面的语言则会让孩子产生自卑。
”- “多与孩子交流，了解他们的想法和感受，让他们感受到被尊重和关爱。
”4. 《家庭教育的艺术》- “家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育自己。
我们要不断地学习，提升自己的教育素养，才能更好地引导孩子。
”- “家庭教育需要家长与孩子共同成长，我们要学会放下身段，与孩子平等相处。
”5. 《孩子，把你的手给我》- “孩子需要的是理解和支持，而不是批评和指责。
我们要学会倾听孩子的心声，给予他们足够的关爱。
”- “在教育孩子的过程中，我们要学会控制自己的情绪，避免用暴力解决问题。
”三、心得体会通过阅读这些书籍，我深刻认识到家庭教育的重要性。
以下是我的一些心得体会：1. 尊重孩子：每个孩子都是独立的个体，他们有自己的想法和需求。
作为父母，我们要尊重他们的个性和选择，给予他们足够的自由和空间。
2. 积极沟通：与孩子保持良好的沟通是家庭教育的基础。
我们要学会倾听孩子的心声，了解他们的想法和感受，同时也要表达自己的观点和期望。
与孩子进行有效沟通读后感
与孩子进行有效沟通读后感
孩子是家庭中非常重要的一部分，和孩子进行有效沟通是建立亲子关系、促进孩子成长的关键。
《与孩子进行有效沟通》一书对于如何与孩子进行沟通提供了很多宝贵的建议和方法。
首先，书中强调了倾听的重要性。
作为父母，我们常常忙于自己的事务，很容易忽视孩子的心声。
书中提到，倾听不仅是听孩子说话，还要用心去理解他们，让他们感受到被尊重和被重视。
这让我意识到，孩子在成长过程中也需要有人倾听他们的想法和需求，而不仅仅是为了告诉他们该做什么。
其次，书中谈到了表达的技巧。
孩子的表达能力有限，我们作为父母要善于引导和帮助他们找到合适的表达方式。
书中提到了一些有效的表达技巧，例如使用肯定的语言、给予积极的反馈等。
这些技巧可以帮助我们更好地理解孩子的需求，同时也可以让孩子感受到我们的支持和鼓励。
最后，书中强调了沟通的重要性。
孩子和父母之间的沟通是双向的，不仅是父母向孩子传递信息，也需要孩子愿意和父母沟通，表达自己的想法和感受。
书中提到了一些方法和技巧，例如尊重孩子的个人空间、鼓励孩子提出问题等，这些都可以帮助建立一个良好的沟通环境，使孩子更乐于和父母分享自己的情感和经历。
通过阅读《与孩子进行有效沟通》，我深刻认识到有效沟通对于家庭和孩子的重要性。
我学到了很多有关沟通的技巧和方
法，也意识到了我在和孩子沟通方面的不足之处。
我将积极应用书中提到的方法，与孩子建立更好的沟通渠道，帮助他们理解自己的情感和需求，培养他们的自我表达能力，促进他们的全面发展。
同时，我也希望能将这些沟通技巧应用到与其他人的交流中，使我的人际关系更加和谐和融洽。
家长与孩子沟通的心得体会优秀[15篇]
![家长与孩子沟通的心得体会优秀[15篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/2ddc028a185f312b3169a45177232f60dccce74c.png)
家长与孩子沟通的心得体会优秀[15篇]首先，沟通要真诚。
有时候，孩子会犯错误或者做不好某种事情，作为家长，我们要理性对待孩子的错误，并且对他们表达出真正的关怀和支持。
同时，我们也应该以身作则，坦诚自己的错误和不足，并告诉孩子正确的态度和处理方式。
这样一来，孩子更容易信任我们，也更容易和我们打开心扉。
其次，沟通要耐心。
孩子在成长的过程中，会遇到很多烦恼和挫折，包括学习上的困难、人际交往的问题等等。
这些问题可能在我们看来并不大，但在孩子看来却是十分重要的。
我们要耐心听孩子倾诉，理解孩子的感受和情绪，不要轻易地给孩子下结论或者解决方案。
相反，我们应该鼓励孩子思考和寻找解决方法，帮助他们提升解决问题的能力。
第三，沟通要关注细节。
有时候，孩子可能不太愿意和家长说话，这个时候我们要从身边细节入手，从孩子关注的事情和他们的兴趣和爱好开始沟通。
我们可以多参与孩子的生活，做一些有趣的事情，和孩子一起分享快乐和美好的时光。
当孩子知道我们关心他们，愿意倾听他们的意见和想法时，他们就会更愿意与我们沟通，互相交流。
最后，沟通要知道适度。
虽然与孩子之间的沟通非常重要，但我们也要注意适度的表达方式和内容。
在沟通时，我们要尊重孩子的感受和想法，不要过度干涉和批评孩子，因为这可能会引起孩子的'反感和反对。
我们也要避免把自己的希望和期望强加给孩子，而是要尊重孩子的选择和决定。
总之，孩子和家长之间的沟通，是一场需要不断发掘和提升的艺术。
当我们能够以真诚、耐心、关注细节的方式与孩子沟通时，我们就能够建立更加稳固、亲密的亲子关系，帮助孩子更好地成长和发展。
家长与孩子沟通的心得体会8孩子与家长沟通是家庭教育的重要组成部分。
在社会发展的今天，家庭教育的责任逐渐加重，如何与孩子进行有效的沟通，成为了每个家长必须掌握的技能。
下面，我将结合我的教育经验，分享一些关于孩子与家长沟通的心得体会。
首先，建立信任。
孩子与家长之间的信任是沟通的基础。
沟通,与孩子对话读后感悟
沟通,与孩子对话读后感悟《沟通，与孩子对话》读后感读《沟通，与孩子对话》这本书，就像是在和一位经验丰富的教育者聊天，它让我对与孩子沟通这件事有了许多新的感悟。
读到书里强调要理解孩子的视角这部分的时候，我感觉茅塞顿开。
以前我总是以成人的观点去期待孩子的行为，没有想过孩子眼中的世界和我们大不相同。
比如说，有一次孩子在画画的时候，将天空画成了黑色，我当时就纠正他说天空应该是蓝色的。
他却很委屈地说那是夜晚的天空，有月亮和星星的时候。
那时我才意识到，孩子有着自己独特的思维方式。
这本书让我明白，我们得蹲下身子，从孩子的高度去看这个世界，尊重他们的理解和感受。
书中还有一个观点让我印象深刻，那就是要积极倾听孩子的话语。
特别触动我的是作者分享的案例，一个孩子兴高采烈地跟妈妈讲自己在学校看到的小虫子，妈妈却因为忙碌只是敷衍地回应着。
对孩子来说，这是一件很重要的事情，而妈妈的忽视可能会让孩子慢慢失去分享的欲望。
这让我想起我自己也有类似的经历，孩子跟我讲他和小伙伴之间的游戏故事，我一边看手机一边随口应答。
当我意识到的时候，已经能感觉到孩子的失望。
后来我明白了，积极倾听不仅仅是听到孩子说了什么，更要用眼神、心灵去感受，让孩子知道我们重视他们的每一句话。
我觉得作者想表达的是，良好的沟通是建立亲密的亲子关系的桥梁。
在对话时，要去除那些批评、指责、命令式的话语，而是用平等、开放的态度和孩子交流。
对了还想说，关于书中提及的如何用肢体语言辅助沟通也很有用。
有时候一个温暖的拥抱，轻柔的抚摸都能让孩子感受到我们的爱与支持。
读完这本书，我收获很多。
未来我会尝试将书中所学运用到实际生活中，珍视每一次与孩子对话的机会，不断调整自己的沟通方式，努力和孩子建立起真正的心灵沟通。
家长与孩子沟通文章读后感
家长与孩子沟通文章读后感读了这篇关于家长与孩子沟通的文章，我就像被人拿小锤子敲了一下脑袋，突然开窍了不少呢。
文章里说家长和孩子沟通不能老是端着架子，这可太对了。
我就想起我邻居家那小孩，他爸妈总是一副“我是大人你得听我的”的样子。
有一回那小孩在学校参加了个绘画比赛，想跟他爸分享自己画里那些奇奇怪怪又特别有趣的想法，结果他爸一边看手机一边就说“嗯，不错，继续努力”，就跟机器人回复似的。
孩子当时就像个泄了气的皮球，那小眼神里的光一下子就暗下去了。
这就像文章里说的，家长没真正走进孩子的世界，只是在门口晃悠了一下就觉得自己尽到责任了。
文章还提到要学会倾听孩子的想法，不管多幼稚。
我就想笑我自己，我小时候特别喜欢看奥特曼打小怪兽，老觉得自己也能变成奥特曼拯救世界。
有一次我跟我妈说，我要是奥特曼就好了，能飞着去学校。
我妈当时就笑我傻，还说“别整天想这些没用的，好好念书才是正经事”。
当时我那心里的小火苗就被浇灭了一大半。
要是我妈当时能像文章里说的，顺着我的话跟我聊聊奥特曼的超能力啥的，那我得多开心啊，说不定学习都更有劲儿了呢。
而且啊，这文章里说沟通得找对时机。
就像我表弟，他考试没考好，心里正难受呢，他爸一回来就开始数落他，什么“你怎么这么不努力”之类的话。
结果表弟一气之下就跑进自己房间，把门锁上，好几天都不怎么跟他爸说话。
这就好比在伤口上撒盐啊，要是他爸能等表弟情绪稳定了，再心平气和地跟他聊聊是哪里没掌握好，那才是正确的打开方式嘛。
读完这篇文章，我算是明白了，家长和孩子沟通就像跳双人舞，得有来有回，互相尊重，还得看准节奏。
家长不能老是自个儿瞎跳，得拉着孩子的小手，跟着孩子的步伐，这样才能跳出一支和谐又美妙的舞蹈来呢。
与孩子沟通读后感
与孩子沟通读后感读完关于与孩子沟通的这本书，真的是让我感慨颇多，就像突然打开了一扇通往孩子内心世界的神秘大门。
以前啊，我总觉得和自家孩子说话那还不简单嘛，不就是把自己的想法告诉他们就得了。
可看了书才知道，自己之前简直是大错特错。
就像书里说的，孩子可不是缩小版的大人，他们有自己独特的思考方式和感受世界的角度。
我记得有一次，孩子满心欢喜地拿着他画的一幅画给我看，那画在我眼里就是一堆歪歪扭扭的线条和乱七八糟的颜色。
我当时就随口说了句：“这画的啥呀，不太好看呢。
”孩子那小脸瞬间就垮下来了，当时我还没当回事儿。
现在想想，我那话就像一盆冷水，把孩子满心的热情都给浇灭了。
这就好比孩子精心准备了一份礼物，我却嫌弃地扔到一边，多伤孩子的心呀。
书里给了好多实用的沟通小技巧，就像魔法咒语一样。
比如说，要学会倾听，这可不仅仅是耳朵听着就行，还得用心去理解孩子话里的情绪和想法。
还有啊，要多给孩子正面的反馈，哪怕他们做的事情不那么完美。
就像孩子再一次拿画给我看的时候，我按照书里说的，认真地看着画，然后说：“哇，宝宝，你这个颜色搭配得好特别呀，这一定是你脑海里很奇妙的世界吧。
”你猜怎么着，孩子眼睛一下子就亮了，开始滔滔不绝地给我讲他画里的故事，那小模样别提多可爱了。
和孩子沟通啊，就像是在走一条很细的钢丝，得小心翼翼地保持平衡。
一方面不能太严厉，把孩子吓得不敢说话；另一方面也不能太溺爱，让孩子觉得自己做啥都对。
这中间的度可真不好把握，但这本书就像一个贴心的小助手，一直在旁边提醒我该怎么做。
我现在觉得，和孩子沟通就像是一场超级有趣的冒险。
每一次对话都是一次新的探索，能发现孩子内心更多的小秘密、小惊喜。
而且通过好好沟通，我和孩子之间的关系也变得更加亲密了，就像两个无话不谈的好朋友。
我相信只要我继续按照书里的方法去做，我和孩子之间的这条沟通之路会越走越顺畅，孩子也会在充满爱的氛围里健康快乐地成长。
这可真是一本宝藏书籍啊，我得时不时拿出来翻翻，时刻提醒自己要做个会和孩子沟通的好家长。
家长与孩子沟通文章读后感
家长与孩子沟通文章读后感
读了这篇关于家长与孩子沟通的文章，真的是让我感触颇多，就像在我脑袋上敲了一记警钟，又像是给我打开了一扇新的大门。
文章里说，好多家长跟孩子沟通的时候，就跟火星人跟地球人聊天似的，完全不在一个频道上。
这可太形象了，我身边就有这样的例子。
邻居家的小孩，每次跟他爸妈说话，没两句就不吭声了，就像两个武林高手过招，一招就被点了哑穴。
原来啊，就是因为家长总是在那儿“巴拉巴拉”地讲大道理，什么“你就得好好学习，不然以后没出息”，这些话孩子听了就跟听天书一样，根本不往心里去。
这就好比你给一个喜欢吃冰淇淋的小孩塞了一把芹菜，他能乐意吗？
而且啊，跟孩子沟通的时候，态度也很重要。
不能老是一副高高在上的样子，就像个严厉的法官在审判犯人似的。
孩子也是有自尊心的呀。
我记得有次我看到一个爸爸在大街上对着他儿子大声呵斥，就因为孩子不小心把冰淇淋掉地上了。
那孩子哭得可伤心了，他爸爸还在那儿不停地数落。
我就想，这爸爸可真是的，不就是个冰淇淋嘛，掉就掉了呗，至于这么凶吗？要是能温柔点说“宝贝，冰淇淋掉了有点可惜呢，不过没关系，下次咱们小心点”，那孩子肯定会觉得爸爸很爱他，而不是被吓得瑟瑟发抖。
这篇文章就像是一本秘籍，教会了我怎么跟孩子好好沟通。
我觉得家长和孩子之间的沟通就像是一场双向的旅行，家长不能总是自己一个人在前面闷头赶路，还得时不时停下来，看看孩子有没有跟上，听听孩子的声音，这样才能一起愉快地走向目的地。
我可得把文章里这些好方法都记下来，好好运用到我和孩子的相处当中去，可不能再让我们之间的沟通变成一场“鸡同鸭讲”的闹剧了。
《父母与孩子沟通》读后感【精选资料】
《父母与孩子沟通》读后感刚结婚时，就感慨过，养狗比养孩子好。
养狗我不管怎么宠它，都没问题，也没责任；但孩子不行，她的一言一行的养成，我都必须负责。
为人父后，这种感觉越发深刻。
小小的女儿慢慢长成，以为世界本就是围着她转，稍不如意，就哭成倾盆大雨。
顺着她，虽然当前能得开怀一笑，但以后如何；逆着她，小人儿哭的哽咽难言，心疼不已。
每次都是左右为难。
女儿现在2岁多了，从不满周岁开始，我和老婆连大声争执都不行，声音大一些，那小丫头利马趴地上嚎啕大哭，更别说吵架了。
“这孩子怎么那么不听话？”面对孩子的行为我们常常忍不住脱口而出。
天凉了让加衣服就是不加，地板凉可就是要打光脚，就是不要刷牙，就是要把饭弄得满桌子都是，就是不叫叔叔阿姨，就是要把屋子弄得乱七八糟，到吃饭的点了可就是还要看电视，就是不愿意做作业……等等，全是怎么说都不听。
在无奈中我便想到从书中寻求答案，在阅读了几本有关育儿的书籍后，尤其是在阅读《父母与孩子的沟通圣经》一书后更使我受益匪浅，我逐渐明白了应如何与孩子相处，掌握了一些与孩子沟通的技巧。
书中介绍：“有时候我们家长想要的，却不是孩子想要的。
有时候家长是为了孩子，可是却反而害了孩子。
”正如我们自己，如果不给你追求的自由，你会感到非常的难受。
因此，有时候我们为了孩子好，可是孩子却不领情，和你一味对抗到底。
所以，当遇到无法沟通的时候，家长先静下心来，问一问孩子：“你是怎样想的？你为什么这样想？”先去了解孩子，走进孩子的心里，然后从孩子的思考角度出发，去找出他好的一方面，同时也因势利导，对他想法中错误的一方面进行纠正，可以讲道理啊，举例子啊，这样孩子就容易接受父母的教育。
比如他不爱学习，父母可以问他为什么不爱学习，心里是怎么想的？让他先说，然后父母再根据他说的话决定自己教育的语言；比如父母认为他搞了破坏，父母可以问他，为什么说要这样做，他可能有它自己的想法。
对他进行心理疏导，在教育学思想教育原则上曾说过，疏导比堵截效果更好。
家长与孩子的沟通教育的读后感
家长与孩子的沟通教育的读后感第一篇嘿，朋友们！最近读了关于家长与孩子沟通教育的书，真是让我感触良多啊！你说，咱们当家长的，以前总觉得孩子小，啥都不懂，咱说啥就是啥。
可现在才明白，大错特错！孩子也是有想法，有感受的呀。
就像书里说的，我们得蹲下来，和孩子在一个水平线上交流。
不能总是高高在上地指挥，得听听他们心里的小声音。
以前我家那小家伙跟我说话，我有时候忙，就敷衍几句。
现在想想，得多伤孩子的心呐。
还有啊，沟通的时候，咱得有耐心。
不能孩子话还没说完，咱就急着打断，下结论。
得让孩子把想说的都说出来，哪怕他们说得乱七八糟，咱也得认真听。
总之啊，这沟通教育真不是件简单的事儿。
得用心，得有爱，还得有方法。
我可得好好改改以前的毛病，和孩子成为真正的好朋友！第二篇亲人们，我来跟你们聊聊读了家长与孩子沟通教育的书之后的感受哈。
哇塞，不读不知道，一读吓一跳！原来我之前和孩子沟通的方式有好多问题呢。
以前我老是觉得，我是家长，我说的就是对的，孩子就得听我的。
可书里说了，这样不行，会让孩子越来越不愿意跟咱说话。
想想也是，谁愿意跟一个总是自以为是的人交流呢。
还有哦，咱们得尊重孩子的隐私。
别动不动就翻他们的东西，打听他们不想说的事儿。
孩子大了，有自己的小世界啦。
另外，沟通的时候，表情和语气也很重要。
不能凶巴巴的，要温柔一点，亲切一点。
不然孩子还没开口，就被咱吓住了。
反正呀，通过读这本书，我算是明白了，和孩子沟通得用心，得平等，得让孩子感受到咱的爱和关心。
以后我可得努力做好，和孩子一起快乐成长！。
《教育男孩》之父母要经常和孩子交流读后感
《教育男孩》之父母要经常和孩子交流读后感《〈教育男孩〉之父母要经常和孩子交流读后感（一）》“爸妈，你们为啥总是忙忙忙，都不咋和我说话呢？”弟弟嘟着嘴，眼睛里满是委屈。
就像上次我考了好成绩，满心欢喜地想跟他们分享，可他们一个在忙工作电话，一个在做家务，只是随口应了句 “不错”。
这让我觉得，我在他们心里是不是没那么重要呀？难道大人的世界里，工作和琐事就比孩子还重要？《〈教育男孩〉之父母要经常和孩子交流读后感（二）》“我跟你们说哦，今天在学校里，小明和我一起做实验，可有趣啦！”我兴奋地跟爸妈讲述。
可他们却只是一边看电视一边说 “哦，挺好”。
那一刻，我就像个被泼了冷水的小火苗，心里那股热情 “唰”地就没了。
这是不是就像鸟儿想唱歌给主人听，主人却捂住了耳朵，鸟儿得多失落呀？《〈教育男孩〉之父母要经常和孩子交流读后感（三）》“爸，我想参加学校的足球比赛，可我有点害怕踢不好。
”我小声地跟爸爸说。
爸爸放下手机，看着我说：“儿子，有啥好怕的，勇敢去就行。
”可我心里还是没底，我多希望他能和我好好聊聊比赛的细节，给我出出主意。
这就好比我在黑暗中摸索，他只给了我个方向，却没陪我一起找路，我能不迷茫吗？《〈教育男孩〉之父母要经常和孩子交流读后感（四）》“妈，我在学校和同学吵架了，我也不知道该咋办。
”我带着哭腔跟妈妈讲。
妈妈却说：“你自己去解决，别老找大人。
”我当时就愣住了，我只是想让她安慰安慰我，告诉我该怎么和同学和好。
这仿佛是我在风雨中飘摇，妈妈却站在屋檐下只看着我，这能不让我心寒吗？《〈教育男孩〉之父母要经常和孩子交流读后感（五）》“爸妈，我看到一本书里写了好多有趣的故事，我想跟你们一起看。
”我拿着书跑到他们面前。
他们却说：“等我们有空再说吧。
”我看着那本被搁置的书，就像看到一个被抛弃的小伙伴。
难道大人就不能停下脚步，陪孩子走进书里的奇妙世界吗？《〈教育男孩〉之父母要经常和孩子交流读后感（六）》“爸，我喜欢画画，我想以后当画家。
家长与孩子沟通的心得体会
家长与孩子沟通的心得体会家长与孩子沟通是一个非常重要的话题，这直接关系到家庭和谐、孩子的成长和发展。
在我的家庭中，我与孩子的沟通经历了许多挫折和成长，我在这方面积累了一些心得体会。
首先，我认识到沟通是双向的。
不仅是我作为家长与孩子进行沟通，孩子也需要有表达自己的机会。
所以，我鼓励孩子主动表达自己的想法和感受，并尊重他们的观点。
无论孩子说的是对的还是错的，我都会倾听他们的意见，并与他们共同讨论问题。
其次，我学会了倾听。
在与孩子进行沟通时，我意识到自己不应该只是不断地发表自己的观点和意见，而是应该给孩子足够的时间和空间来表达自己的想法。
我尽量保持专注和耐心，不打断孩子的发言，同时给予积极的反馈和回应。
同时，我尽量保证沟通是有效的。
我发现，沟通的关键是清晰和明确。
我尽量用简单、易懂的话语来表达自己的意思，以便孩子能够理解。
我也鼓励孩子用自己的语言和方式来表达自己的意见，这样能够更好地理解彼此。
此外，我还积极地寻求与孩子的共同点。
我尽量关注孩子感兴趣的事物，并积极参与其中。
这样做不仅能够增加我们之间的亲密度，还能够建立共同的话题和利益，从而更加顺利地进行沟通。
另外，我发现鼓励和赞美在沟通中起到了很大的作用。
当孩子表现出特别的行为或者成绩时，我会给予肯定和赞美。
这样能够增强他们的自信心，使他们更愿意与我进行沟通，并且更加乐于接受我的建议和指导。
最后，我认识到沟通是一个长期的过程。
孩子的成长与变化是不断的，他们的需求和想法也会随之改变。
所以，作为家长，我要不断学习和适应，与孩子保持紧密的联系，建立起一种稳定和信任的关系。
总之，家长与孩子沟通是一个复杂而又充满挑战的事情。
然而，通过积极的态度和谨慎的方法，我们可以建立起良好的沟通渠道，促进家庭和谐和孩子的健康成长。
与孩子保持良好的沟通读后感
与孩子保持良好的沟通读后感英文回答：Keeping good communication with children is crucial for their emotional and intellectual development. As a parent,it is my responsibility to ensure that my child feels comfortable expressing their thoughts and feelings to me. Here are some strategies I have found effective in maintaining a strong and open line of communication with my child.Firstly, I make it a point to actively listen to my child. This means giving them my full attention when they are speaking to me and not interrupting them. I showinterest in what they have to say by maintaining eyecontact and nodding my head to indicate that I am listening. By doing so, I let my child know that their opinions and experiences are valued.Secondly, I try to create a safe and non-judgmentalenvironment for my child to express themselves. I avoid criticizing or dismissing their thoughts and feelings, even if I may not agree with them. Instead, I encourage them to share their perspective and validate their emotions. For example, if my child is upset about a disagreement with a friend, I would say something like, "I understand that you feel hurt. It's okay to be upset. Let's talk about what happened."Furthermore, I use open-ended questions to encourage my child to elaborate on their thoughts and feelings. Instead of asking yes or no questions, I ask questions that require more detailed responses. For instance, instead of asking, "Did you have a good day at school?" I would ask, "What was the best part of your day at school today?" This allows my child to share more information and promotes deeper conversations.In addition, I make an effort to spend quality time with my child on a regular basis. This can be as simple as having a meal together or engaging in activities that they enjoy. During these moments, I seize the opportunity tohave meaningful conversations with my child. For example, while cooking together, I might ask my child about their favorite foods or recipes they would like to try. These interactions not only strengthen our bond but also create opportunities for open communication.Lastly, I believe in leading by example. I try to be open and honest with my child about my own thoughts and feelings. By sharing my own experiences and emotions, I encourage my child to do the same. For instance, if I am feeling stressed about work, I might say, "I had a tough day at work today, but talking to you always makes me feel better. Is there anything you want to talk about?"中文回答：与孩子保持良好的沟通对于他们的情感和智力发展至关重要。
家长与孩子沟通的心得体会（通用3篇）
家长与孩子沟通的心得体会（通用3篇）家长与孩子沟通的篇1孩子上小学一年级了，作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程。
以前总觉得孩子长大一些就好了，现在才觉得“万里长征”才开始。
下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。
1、注重发挥家庭的教育功能。
教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。
多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。
多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系。
主动向班主任介绍孩子的情况。
比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小、老实，请老师给予关照。
之后，经常向班主任及老师了解情况，坚持每天看一看联系本、并签字，将孩子的点点进步向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。
衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量，更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。
孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。
这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地积极主动举手发言，发言的声音也变得响亮了。
孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几个朋友。
在这方面，作为家长感到十分欣慰。
4、注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。
我们非常注重与孩子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。
比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。
我们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当“老师”批改。
家长与孩子沟通的心得体会范文
家长与孩子沟通的心得体会范文家长与孩子之间的沟通是一种非常重要且持久的关系，它对孩子的成长和发展有着深远的影响。
家长与孩子之间的沟通需要建立在互信、理解和尊重的基础上，只有这样，双方才能更好地相互理解、支持和关心。
在这篇文章中，我想分享我个人对家长与孩子沟通的一些心得体会。
首先，我认为家长与孩子之间的沟通需要建立在互信的基础上。
互信是家长与孩子之间建立良好沟通的基石，只有互相信任的关系才能让双方更加开放地交流和表达自己的想法和感受。
为了建立互信，家长需要保持公平和一致的态度，不偏袒任何一方。
同时，家长也需要给予孩子一定的自主权和权利，让他们有机会自己做决策和解决问题，这样他们才能感受到家长对他们的信任和尊重。
其次，家长与孩子之间的沟通需要建立在理解的基础上。
家长应该努力理解孩子的想法、需求和感受，并尝试站在孩子的角度去思考问题。
当孩子面对挫折和困惑时，家长应该耐心倾听并给予支持，而不是急于给予建议或批评。
家长可以通过问开放性的问题和倾听的姿态来帮助孩子表达自己的想法，激发他们的思考和创造力。
同时，家长也需要和孩子交流自己的想法和观点，让孩子了解自己的思考过程和决策原则。
第三，家长与孩子之间的沟通需要建立在尊重的基础上。
尊重是每个人应该具备的基本素质，对于家长与孩子之间的沟通来说尤为重要。
尊重意味着在沟通中不急于打断对方的发言，尊重对方的意见和感受，并给予足够的时间和空间。
家长应该尊重孩子的个性和独立性，不要试图去塑造他们成为自己想要的样子。
同时，家长也需要教育孩子尊重他人的意见和感受，让他们明白沟通是一个相互尊重和包容的过程。
另外，我认为家长与孩子之间的沟通还需要建立在持续的关心和支持上。
家长不仅要关心孩子的学习成绩和表现，更要关心他们的内心世界和成长过程。
家长可以经常与孩子交流，了解他们的近况和想法，关心他们的困惑和困难，并提供适当的支持和帮助。
同时，家长也应该给予孩子足够的自主权和独立空间，让他们有机会去实践和探索，从中得到成长和成就感。
家长与小孩沟通心得体会
家长与小孩沟通心得体会家长与小孩之间的沟通是建立亲子关系的桥梁，它不仅能帮助家长了解孩子的内心世界，也能帮助孩子更好地成长和发展。
经过与孩子长时间的沟通和交流，我总结出以下几点心得体会。
首先，家长要做到倾听孩子。
孩子是家庭中的一员，他们也有自己的想法和价值观。
家长应该尊重孩子的意见，不仅仅是表面上的听，而是真正理解并尊重他们的观点。
当孩子表达自己的想法时，家长要耐心倾听，并给予适当的回应。
这样可以增强家长与孩子之间的亲密感，也能够培养孩子的自信心和独立思考能力。
其次，家长要注重沟通方式。
沟通不仅仅是说话，更包括身体语言、表情和态度等。
家长应该注重自己的言行举止，在与孩子沟通时展现出积极乐观的态度。
如果家长对孩子的态度冷漠或者消极，就会影响到孩子的情绪和信任感。
所以，家长应该学会用关爱和耐心的语言与孩子交流，让孩子感受到家庭和睦的氛围。
此外，家长要给予孩子适当的自由空间。
家长不应过于干涉孩子的想法和行为，而是要给孩子一定的自由度，让他们能够独立思考和做出决策。
当孩子犯错误或者面临困难时，家长可以给出适当的建议和引导，但最终的决策权还是要交给孩子自己。
这样不仅能培养孩子的独立性和责任感，也能让他们学会从错误中成长。
此外，家长要关注孩子的情感需求。
孩子在成长过程中需要得到家长的关心和爱护，特别是在面临挫折和困难时更需要家长的支持和鼓励。
家长可以主动询问孩子的学习和生活情况，关心他们的困惑和挣扎。
当孩子表达自己的负面情绪时，家长要耐心倾听，并给予适当的心理支持。
这样可以增强家长与孩子之间的情感联系，促进孩子的全面发展。
最后，家长要善于给予孩子表扬和肯定。
孩子是家庭的希望和未来，在成长的过程中，他们需要家长的肯定和鼓励。
家长要及时发现孩子的优点和进步，给予他们适当的表扬和奖励。
这样可以激发孩子的积极性和自信心，让他们更加愿意与家长进行沟通和交流。
综上所述，家长与孩子之间的沟通是家庭和谐的基础，也是孩子成长和发展的重要环节。
《教育男孩》之父母要经常和孩子交流读后感
《教育男孩》之父母要经常和孩子交流读后感《读〈教育男孩〉之父母要经常和孩子交流有感》读了《教育男孩》中父母要经常和孩子交流这部分内容，我感触颇多。
读到这里我感觉这真的非常重要。
在我们的日常生活中，很多时候我们都忽略了与孩子深入的交流。
就像我看到邻居家的父子关系，爸爸总是很忙，孩子有很多话想和爸爸说，可是爸爸总是敷衍几句，久而久之，孩子就不再愿意和爸爸分享自己的事情了。
这和书中所说的不重视与孩子交流的情况如出一辙。
特别触动我的是作者强调交流不仅仅是表面上问孩子今天过得怎么样，吃了什么，而更多的是深入孩子内心的对话。
比如书中提到要和孩子聊他在学校里遇到的困惑，对某个学科的感受或者和小伙伴之间的矛盾。
这样孩子会觉得父母是真正关心他这个人，而不仅仅是他的生活起居。
这让我想起自己小时候，我在学校被同学欺负了，回到家却不知道怎么和父母说，因为他们更多关注的是我的成绩，那一刻我是多么希望他们能问问我在学校开不开心呀。
我觉得作者想表达，这种交流是建立和孩子亲密关系非常重要的纽带。
通过不断地交流，父母能了解孩子的想法，引导孩子正确地看待世界。
孩子也能从父母这里获取到安全感和信任感。
像我家孩子，以前总是自己玩自己的玩具，我们很少坐下来听他讲那些奇奇怪怪的想法。
后来我们按照书中所说，开始认真地和他交流，发现他的世界是那么的有趣，我们之间的关系也变得更加融洽了。
后来我明白了，孩子的成长过程是一个不断变化的过程。
如果我们不经常和他们交流，就可能会错失很多帮助他们解决问题，引导他们成长的机会。
而且这种交流也是双向的，我们也可能从孩子那里获得意想不到的收获，有时候孩子的视角往往会给我们大人带来新的思路。
对了还想说，经常和孩子交流并不是一件容易的事情。
有时候孩子的想法我们可能无法理解，这时候就需要我们耐心地去引导，不能轻易地否定他们。
这也是我在阅读这部分内容后的一个思考，未来我会更加注重和孩子之间深入的交流，和他一起面对成长路上的各种挑战，帮助他成为一个自信、健康的男孩。
教育随笔-家长与孩子沟通-家长教育随笔
教育随笔-家长与孩子沟通|家长教育随笔
文章来源教师范文吧课件教育随笔：家长如何与孩子沟通家长的心态与行为是直接影响到孩子的，幼儿察言观色的能力不亚于成人！前一阶段，我连续接到王彤妈妈的控诉电话:“王彤说今天在幼儿园有个小朋友抢她的座位了，老师，你多注意一下，别让别人欺负她呀!”老师，王彤在幼儿园跟小朋友玩轮胎，碰破嘴唇了，别让她跟那个小朋友玩了“等等，据了解，王彤的妈妈在王彤回到家后，每次都会问：今天在幼儿园谁欺负你了，我告诉你们老师去。
”家长的负面情绪也传达给了幼儿，于是幼儿拼命的想在幼儿园里发生的不开心的事，把开心的事全都抛在了脑后。
情绪也随之下降，这与家长是否积极有效的沟通是有直接关系的。
我们都希望孩子是健康快乐的！那家长就以一种健康快乐的心态去影响孩子吧！用正面的情绪。
心态去和孩子交流沟通！文章来源教师范文吧课件
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《父母与孩子沟通》读后感
《父母与孩子沟通》读后感刚结婚时，就感慨过，养狗比养孩子好。
养狗我不管怎么宠它，都没问题，也没责任；但孩子不行，她的一言一行的养成，我都必须负责。
为人父后，这种感觉越发深刻。
小小的女儿慢慢长成，以为世界本就是围着她转，稍不如意，就哭成倾盆大雨。
顺着她，虽然当前能得开怀一笑，但以后如何；逆着她，小人儿哭的哽咽难言，心疼不已。
每次都是左右为难。
女儿现在2岁多了，从不满周岁开始，我和老婆连大声争执都不行，声音大一些，那小丫头利马趴地上嚎啕大哭，更别说吵架了。
“这孩子怎么那么不听话？”面对孩子的行为我们常常忍不住脱口而出。
天凉了让加衣服就是不加，地板凉可就是要打光脚，就是不要刷牙，就是要把饭弄得满桌子都是，就是不叫叔叔阿姨，就是要把屋子弄得乱七八糟，到吃饭的点了可就是还要看电视，就是不愿意做作业……等等，全是怎么说都不听。
在无奈中我便想到从书中寻求答案，在阅读了几本有关育儿的书籍后，尤其是在阅读《父母与孩子的沟通圣经》一书后更使我受益匪浅，我逐渐明白了应如何与孩子相处，掌握了一些与孩子沟通的技巧。
书中介绍：“有时候我们家长想要的，却不是孩子想要的。
有时候家长是为了孩子，可是却反而害了孩子。
”正如我们自己，如果不给你追求的自由，你会感到非常的难受。
因此，有时候我们为了孩子好，可是孩子却不领情，和你一味对抗到底。
所以，当遇到无法沟通的时候，家长先静下心来，问一问孩子：“你是怎样想的？你为什么这样想？”先去了解孩子，走进孩子的心里，然后从孩子的思考角度出发，去找出他好的一方面，同时也因势利导，对他想法中错误的一方面进行纠正，可以讲道理啊，举例子啊，这样孩子就容易接受父母的教育。
比如他不爱学习，父母可以问他为什么不爱学习，心里是怎么想的？让他先说，然后父母再根据他说的话决定自己教育的语言；比如父母认为他搞了破坏，父母可以问他，为什么说要这样做，他可能有它自己的想法。
对他进行心理疏导，在教育学思想教育原则上曾说过，疏导比堵截效果更好。
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家长读书笔记《和孩子沟通，有爱还不够》摘抄孩子今日的行为，是国家未来的文化。
要改变我们的文化，应从哪里开始？从孩子开始！孩子的改变从哪里开始？一定是由父母开始。
父母开始明白，要改变孩子、改变和孩子的关系，首先要从改变自己开始，不断自我成长。
当一个人懂得接纳自己、欣赏自己、尊重自己、爱自己的时候，他才能够真正地开始去接纳他们的孩子，尊重、欣赏和爱他们的孩子。
教育不在于你说了什么，而在于你在生活中如何做，创造了一个什么样的环境给孩子。
尊重孩子就是要尊重孩子的独一无二，尊重他是一个独立的个体，有独立的情感，尊重他的选择。
在一个家庭中，情绪稳定非常重要，父母的心情就是孩子的气候。
第一章五个沟通层次：建立完美的亲子关系孩子没有问题；如果孩子有问题，那一定是父母的问题。
孩子今天的果，是父母过去的因。
孩子说在学校不开心，不想上学，父母生气地呵斥：什么话？！居然敢不上学？！孩子说不喜欢爷爷或奶奶或老师，因为他们怎样怎样。
父母认为孩子大不敬，多半会告诉他不可以这样想。
孩子便会发现，原来自己的感受、想法都会被批评，他就慢慢地从不愿或不敢表达感受、情绪，变成不愿意向父母表达想法。
而孩子的心，需要爱和认同装满，它才会强健，才能抵御外界的风风雨雨，并敢于去向外界敞开。
而我们的任务就是要给孩子足够的爱、足够的认同，让孩子的心愿意向我们打开，也愿意向这个世界打开。
爱，就是孩子的心理营养。
没有营养，孩子就不能健康成长。
0-3个月，孩子需要完美照料者和重要他人。
妈妈情绪不稳定、脾气暴躁是大忌。
4个月-3岁：建立安全感、亲密感。
3岁前，安全感对孩子来说都是如此重要，就同生命一样。
信任感是以安全感为基础的。
一个缺乏安全感的人，就没有足够的力量去信任别人。
希望孩子有力量，希望孩子勇敢，那么就要从小给孩子足够的安全感。
爱，在孩子早期，就等于陪伴，高品质的陪伴。
爱，等于时间，没有足够的陪伴时间，亲子关系就没有足够的厚度。
陪伴孩子时，人要在，心也要在。
和孩子在一起的时光，应该尽量让孩子感到是欢乐的。
情绪稳定的妈妈，加之负责任的爸爸，就能满足孩子对重要他人的需要。
父母的哪些言语行为会影响孩子的安全感：父母在孩子面前吵架甚至打架；打骂孩子、惩罚孩子，如关黑屋子，关在门外，对孩子说我不要你了；孩子被送来送去，不断变化照料人。
4-5岁，肯定、欣赏、赞美。
肯定和欣赏这个阶段的孩子，就必须要给出具体的理由，让孩子感觉到大人对自己的态度是诚恳的、真切的，让他明白被肯定、欣赏和赞美的理由，比如告诉孩子“你知道把玩过的玩具收拾好，真是好孩子。
”不论什么时候都去称赞他，甚至就连他做错事的时候也鼓励他，那是毫无益处的。
作为父亲，就更不要吝啬自己赞美的语言，多去欣赏你的孩子。
你的欣赏能让你的儿子更有男性的力量，让你的女儿更幸福。
6-12岁：学习、认知、榜样这个阶段的孩子开始习得勤勉，也懂得了比较，有了自卑或自信的感觉。
选择的自由绝不仅仅是青春期孩子的主要需要，也是贯穿孩子从出生就开始的一生的心理能量，是所有孩子最需要的心理营养。
很多父母习惯对孩子的一切大包大揽，从小时候的玩具、服装、食物到长大后上什么学校，进什么兴趣班，念什么大学以及报考什么专业、从事什么工作，都要一一管过去，甚至再往后，交什么样的女朋友，娶怎样的老婆，嫁什么样的老公，都要管，就是不肯放手让孩子自己去决定，那么这个孩子永远不可能成为一个成熟、独立的人，他将永远只能是爸爸妈妈的孩子，即便他活到八十岁。
孩子只有创造属于自己的成功，才能建立自尊，而真正的财富不是一个人继承的那部分，而是他创造的那部分。
生活重要的不是你现在在哪里，而是你将要去往哪里。
每个人都有独一无二的个体，也都有自己独一无二的方式，寻找自己的路。
最好的亲子教育就是让孩子选择，让孩子做自己。
孩子的内心有了足够的安全感、自信心，独立就是一个自然而然的过程。
依赖是心灵的养分杰克韦尔奇口吃，智慧的母亲对他说：“这是因为你太聪明了，没有任何一个人的舌头可以跟得上你这样聪明的脑袋瓜。
”母亲的这句话让他彻底告别了自卑，成为一个了不起的人。
给孩子充分的安全感，并不需要父母刻意去做什么，只要家庭氛围和谐，夫妻和睦，照料孩子的人情绪稳定，孩子的安全感就可以得到绝对的保障。
第二章四个决定因素：如何影响和改变孩子孩子每个行为背后都有一个正面的动机。
这就需要家长和孩子沟通的时候，多给孩子一份尊，多一分耐心，多一分好奇，少一点先入为主，少一点主观判断，少一点父母权威。
带着尊重、耐心和好奇心，还有平等去与孩子沟通，你就会对孩子多一分理解，少一分误解，收获一份美妙的亲子关系。
（兰舟姐三步走：第一，找到这里面的正向信息；第二，找到合适的目标；第三，帮孩子找到方法，鼓励。
）父母要改变孩子的行为，就必须了解孩子行为背后有什么样的情绪在推动；当你觉察到他的情绪后，要分析情绪的背后是怎样的思想在指挥。
要让孩子输得起，不乱发脾气，就要停止自己平时动辄把孩子与他人做比较的行为。
孩子的行为不是问题，家长如何应对才是问题。
如果父母能了解孩子是活在过程中的，就会接纳孩子的行为，停止对孩子行为的不满，转而欣赏孩子这种活在当下的状态。
一个人真正活在当下的时候，是没有压力的。
成年人为什么会感觉到压力，因为我们不是活在过去的失败当中，就是活在对未来的焦虑当中，很少甚至很难在片刻之间放下大脑里的思绪而完完全全地活在当下，和自己在一起，和孩子在一起。
孩子真是大人最好的老师，他们教会我们享受当下，享受生活，享受生命而不是忍受生命。
当父母转变思想，接纳孩子的行为，孩子的行为自然转变。
很多家长课后反馈说，因为有了这个新观点之后，在许多事情上不再催促孩子，而是和孩子一起慢下来，给孩子多一点点的时间。
孩子的气质类型与行为特征的关系每一个孩子都有与生俱来的特质，孩子的行为特征与这些天生气质有非常紧密的关系。
孩子的行为方式取决于先天气质拥有某种天生气质的孩子如果能生活在一种与他相匹配的环境中，就会朝正向的方向发展，发展出吸引人的特质；反之，如果孩子生活在一种与他的天生气质不相匹配的环境中，就会朝负向的方面发展，不但导致家里鸡犬不宁，硝烟四起，而且孩子会变得很没有自我，不快乐。
讨好型的父母，爱孩子过了头，不敢惹孩子生气，希望孩子永远开心，只要看见一缕乌云飘过孩子的脸，立刻答应孩子的要求，恨不得摘下天生的星星来满足孩子。
而他们的孩子常常会利用这种心理去胁迫父母答应自己的要求。
我们要学会经常自我审视，不断学习以求自我成长，尽量摆脱这些家庭固有的行为模式，面对孩子，发展出理性的行为模式。
改变自己影响孩子的方法：第一，身份，我是一个妈妈，我不但要做一个好妈妈，同时要做儿子的好朋友。
第二，信念。
我们无法改变他人，但是可以透过改变自己，影响他人，所以我要先改变自己。
第三，能力。
我要努力学习管理好自己的情绪，儿子做作业怎样拖拉我都不能发火，要以接纳的心去面对，找出他做作业拖拉的原因再来帮助他，让他不再觉得做作业是一件痛苦的事，让他在做作业时感受到其实做作业也是一种乐趣。
第四，行为。
我不断提醒他不要拖拉，等于强化了他拖拉的行为。
在他做作业之前先让他玩一下游戏，比如舒尔特游戏、找不同、猜谜语、脑筋急转弯等。
第五，环境。
我给孩子提供一个能够专心学习的环境，让孩子做作业必须坐在书桌前，固定在一个位置做作业。
帮助孩子找到信念的力量改变是可能的，就算外在的改变有限，内在的改变还是可能的。
我们每个人都拥有足够多的内部资源，得以成功应对外部世界而成长。
面对环境，我们有许多选择，我们应当做出适当的回应，而不是被动的反应。
我们不能改变外在的环境，但可以改变自己的心境。
不能改变我的面容，但可以展示笑容。
成长的目标是个人可以为自己做出选择，成熟的标志是他可以为自己做出选择并负起责任。
我们不能改变过去已发生的事件，但可以改变那些事件对我们的影响。
欣赏并接纳过去，可以增加我们支配现在的能力。
一切都是为最好的准备的。
没有问题，只有机会，因为凡事都是为最好的而准备的。
智慧父母的10个信念1、尊重别人的内心世界。
2、你不能改变别人，但你可以改变自己去影响别人（孩子）。
3、有效果比有道理更重要。
智慧父母懂得放下对错的判断，懂得带着爱去接纳，用智慧创造充满爱的亲子关系。
4、地图不是疆域。
孩子眼中的世界和成年人眼中的世界有着很大的不同，孩子有其独特而丰富的内心世界，智慧的父母不会理所当然地认为自己懂得孩子，而是带着一份尊重、一份好奇去探访孩子的内心世界。
5、沟通的意义在于你得到的反馈。
沟通没有对与错，只有有效果与没有效果之分。
自己说得多对都没有意义，对方收到你想表达的讯息才是沟通的目的。
自己说什么不重要，对方听到什么才是重要的。
沟通成功的先决条件是和谐气氛。
智慧的父母不仅重视说话的艺术，更加注重听的艺术，用心关注孩子的回应。
6、重复目前的做法，只会得到目前的结果，如果现行的方法无效，就要改变它。
智慧的父母是充满弹性和灵活性的父母，一种方法行不通，他们会寻找其他的方法，而不是直接给孩子贴负面标签。
7、凡事必有最少三个处理方法。
8、所有人都拥有足够的资源，去成功达成自己的理想及目标。
（没有资源的人，只有资源缺乏的状态）。
父母所要做的就是创造适合的环境，让种子自动萌芽、开花、结果。
9、在任何系统中，最灵活变通的人拥有最佳的成功机会，是最能影响大局的人。
10、没有失败，只有回馈。
智慧的父母眼中没有失败，只有回应，失败都是学习的好机会。
情绪：一种强大的能量。
在影响和改变孩子的过程中，父母常常忘记了孩子是有情绪的，也忘记了自己是有情绪的。
因而，他们不处理自己和孩子的情绪就直接处理问题，结果导致无法处理问题，或收到很不好的效果。
情绪是一种能量，不能被消灭，只能被转移。
孩子在小的时候，当他的边界被侵犯时，用苦恼生气来表达是他们情绪体验发育的需要。
如果不能在阳光下去发泄上，那么这个情绪就会在黑暗中储存起来，最终反过来伤害到他自己。
接纳并帮助孩子处理情绪你可以否定孩子的行为，但不能否定孩子的情绪。
怎样说话帮助孩子处理情绪：1、“宝贝，发生什么事情了？”2、“宝贝，你的感觉如何？”3、引导孩子理清自己的需求，诱导孩子说出自己的诉求。
“宝贝，你想要怎样呢？”4、“那你觉得有些什么办法？”5、“这些方法的后果会怎样？”6、“你决定怎么做呢？”7、“你希望我做什么呢？”8、“结果怎样？有没有如你所料？下次碰到相似的情形，你会怎样选择？”给自己的情绪洗个澡在一个家庭中，情绪稳定非常重要，父母的心情就是孩子的气候。
父母如何保持比较好的情绪：一、不要把公司的事情带回家二、把孩子当成孩子，明白他们是在不断犯错误中学习和成长的，而形成某种好习惯也有关个反复的过程，需要多次的提醒。
三、理解孩子的某些错误行为并非故意，或品行有问题，而仅仅是因为没有学会这种技能四、当我们责备孩子磨蹭、拖拉、浪费时间，别忘了孩子是活在当下，享受过程的。