我的长生果读后感

我的长生果读后感

我的长生果读后感(一)

最近几天，我们学完了我的长生果这篇课文，我的长生果读后感。

人性是多面的。我们也许会像嗅嗅，及早嗅出变化的气息;也许会像匆匆，迅速开始

行动;也许会像哼哼，因为害怕变化而否认和拒绝变化;又也许会像唧唧，当他看到变化会

使事情变得更好时，能及时调整自己，去适应变化。

课文主要通过三个小故事，写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香

烟人的纸片，正面印画，反面印字，过后作者又看到了真正的书，她天天如饥似渴的读书，积累了许多知识,使她的作文水平提高了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处，在

写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的心去体会写作文，通过写作文作者也悟

出了两条道理：

生命是有限的，而爱是无限的。普天下的妈妈哪有不爱自己孩子的呢?欣怡的妈妈用

这种特殊的方式在爱着她。我的妈妈对我的爱不一定是轰轰烈烈的，更多的是无微不至的。每一次安慰是爱，每一次微笑是爱，每一次鼓励是爱，每一次批评也是爱。

学了这篇课文，我觉得作者说的很对。写作与看书如同大海与小溪一般是生生相息的。就拿我说吧：我也很喜欢看书，虽然我从小就爱看古今中外的名著，现在还爱看古文书。

但是我还是囫囵吞枣，不求甚解。只注意那曲折的故事情节，人物的遭遇。有些描写的精

彩的片段还是会学习的。我根本不做笔记，但看书的功效还是有的。比如上学期，有一篇

作文是写乡村的。

一，作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的鲜味才行。

二，作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。

读了这篇课文，我认识到了书的重要性，于是就有空便读些书丰富我的知识。有一次，老师让我们写一次快乐的往事，我平时积累的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用，我

从一个阳光明媚的早上写起，以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的

开心、快乐。写着写着我就禁不住哈哈大笑，我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的

运用在了文章里，使文章更加突出了欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了老师

的好评。我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。

我的长生果读后感(二)

我们今天学习了《我的长生果》这篇文章。我感觉书就像一把钥匙，带着我们走进一

个充满智慧的王国。这篇文章主要讲了一个小女孩读书的故事和经历。

后来，作者又觉得那些书看得不过瘾了，而作者学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着作者。而这些大部分小说又使作者看得如醉如痴。这篇文章，我认为第二自然段写得比较好。因为像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我觉得这句话中的比喻写得非常地优美。还有，最让我受启发的是作者在看课外书而悟出的两条关于写作文的真理:一

是作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好。二是作文要写真情实感;作文练习，刚开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的，应该是自己呕心沥血的

创造。

这两条让我们懂得了写作文的真谛。我明白了要想写好作文，必须得从每天看课外

书开始做起。

我的长生果读后感(三)

我读了著名作家叶文玲的文章《我的“长生果”》后,感触很深。作者用优美的句子,流畅的语言,丰富的词汇,给我展现了一个小女孩渴望读书的画面。

作者从小到大的“读书史”随着年龄和阅读量的增加开始转变,可从小画片到连环画

再到文艺书籍或大部头小说,无不显示作者对书的热爱。接着,作者又述说了少年时代读书时学以致用,在作文上悟出的两个道理,这让我感到如文中所说“少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页”,我也真正感受到,书,是人类文明的长生果。

我也爱书,也是一只“小书虫”了,可我就不愿像作者那样做笔记,我认为把书“装”

在脑子里就可以了。俗话说得好,好记性不如烂笔头,是啊,再好的记性也会忘记一些事情,所以才要看看阅读笔记,“刷新”一下,才不会把书中的东西忘却。我也要养成做笔记的好习惯,让笔记成为我的一座宝库。

书,能在在何时何地把你带进知识的海洋;书,能在在何时何地带你领略人生的真谛;书,能在在何时何地让你感受爱的奇迹。

我的长生果读后感(四)

今天，我读了一篇文章题目叫《我的长生果》，读后使我受益匪浅。课文主要通过三个小故事，写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片，正面印画，反面印字，过后作者又看到了真正的书，她天天如饥似渴的读书，积累了许多知识,

使她的作文水平提高了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处，在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的心去体会写作文。通过写作文作者也悟出了两条道理：

一，作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的鲜味才行。

二，作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。

从这篇课文中我还积累了不少词语：津津有味、天长日久、囫囵吞枣等。读了这篇课文，我认识到了书的重要性，于是就有空便读些书丰富我的知识。有一次，老师让我们写

一次快乐的往事，我平时积累的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用，我从一个阳光明

媚的早上写起，以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。

写着写着我就禁不住哈哈大笑起来，我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了

文章里，使文章更加突出了欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。

我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。从此以后，我便更加爱书了。只要我一有空就看起

书来。有一天，我在家里看着书，贪婪地吸取书中的营养。这时我有些口渴了，妈妈就给

我拿了一瓶酸奶放在桌上。我看得津津有味，完全沉浸在知识的海洋里，哪肯放下书呀。

只见我眼睛看着书，手在桌子上摸，随手拿了自来水笔芯，插进杯子大口大口地吸起酸奶来，这时妈妈走了过来，看见我，大笑起来，我也不知道怎么回事，低头一看，酸奶已经

下去一大半了，再看我的嘴是全是墨汁，笔芯里的墨汁早被我吸得干干净净了。想着刚才

自己的举动，我摸摸头不好意思地笑了。

我喜欢读书。书籍是人类进步的阶梯;书读百遍，其义自见。我要攀登知识的高峰，

向顶峰发起冲击，争取更上一层楼。

我从我的童年梦想写起，写到我假期中的一些勇敢快乐的事，，作文中，我大量运用

了平时积累的好词好句，并恰地给作文进行修辞……后来，这篇作文得到了老师的好评，

我的心里也乐滋滋的，象喝了蜜似的。爸爸知道这件事后，也对我说：平时只要多读书，

读好书，头脑中的知识就储存得多，写作文时自然就能得心应手，运用自如了。

我的长生果读后感(五)

今天，我有幸读到《我的长生果》这篇文章，这篇文章使我们身同感受，受益匪浅。

这篇文章主要讲述了作者叶文玲又一次写作文，作文的题目是《秋天来了》，教师读了一

篇范文后，当大多数同学千篇一律的开始写作，写秋天来了，树叶黄了，一片片的飘到了

地上时，我心里突然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去

看秋天，用自己的感受去写秋天。我要把秋天比作一个穿这金色衣裙的仙女，她那轻飘的

衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽洒给大地，他用宽大的衣衫当着风寒，却捧起沉甸

甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡风轻，爱她得香飘四野，秋天是农民的笑容格外灿烂。读了这篇文章之后，使我懂得了一点道理，写作文，首先要

构思，要别出心裁，落笔也要有点不同的味道才好。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。