最新幼儿园新教师实习期个人工作总结
幼儿园教师实习工作总结(13篇)
幼儿园教师实习工作总结(13篇)幼儿园教师实习工作总结篇1一年来，在各级教育行政部门的正确领导下，在各位领导和老师们的帮助下，经过自己的努力，工作取得了一定的成绩，为做一名合格的幼儿教师付出了辛勤的劳动。
但也存在一系列问题和不足，现将这一学期来的工作情况作以下汇报，争取在今后的工作中，取得更好的成绩。
我认真学习、理解党和国家有关幼教工作的各项方针、政策、法规和素质教育的新思想、新观念，关注幼教改革和发展的新动向，能够运用幼教理论进行保教工作，并根据教育目标、社会热点、幼儿园保教工作存在的实际问题有针对性地开展了主题性系列活动。
我热爱党的教育事业，坚持党的四项基本原则，坚决贯彻党的路线、方针、政策，积极参加各种形式的政治和业务学习，并按时参加学习活动，在各项活动中，我认真学习，改变自己的教学方法，提高了自己的理论水平。
我坚持以教师职业道德的标准要求自己，教书育人，为人师表。
平时在教学工作中，注意了对幼儿身心发展的教育，关心幼儿的'成长，从不无故给孩子们耽误一节课。
我认真履行幼儿教师应尽的职责，为开展好主题性系列活动，我严格按教学常规备课，认真细致，一丝不苟，做到了堂堂有备课、节节有教案，而且教具、学具准备充分，课堂上采用启发式教学，提高了幼儿的素质，培养了幼儿多方面的能力。
创造性的开展工作，协助班主任在班级内设立了区角活动，在活动中发挥幼儿的“三性”。
在完成教学任务的前提下，开展了舞蹈训练活动，在活动中锻炼了幼儿体质，开阔了幼儿眼界，制订了活动的标准，通过努力取得了一定成绩。
积极主动地参加各级教研活动，并结合实际学习探索研究，上好公开课，还同全园教师一起训练了五项基本功的内容，使自己的业务素质有了很大提高。
一学期来，我所担任的班级已经基本结束了对活动教材的学习，而且对于园本课程古诗、拼音字母等的学习也达到了预期的目标，为孩子们入学奠定了良好的基础。
回顾这一学期的工作，取得了点滴成绩，但我清醒地认识到自己的不足，同时也看到了自己知识的缺陷，在新的一年里，我决不辜负领导和同志们的信任与期望，为了幼教事业的发展，克服缺点，发扬成绩，为做一名合格的幼儿教师而努力。
幼儿园教师试用期个人工作总结报告5篇
幼儿园教师试用期个人工作总结报告5篇第1篇示例：幼儿园教师试用期个人工作总结报告时间过得真快，转眼间我已经在幼儿园度过了一段美好的试用期。
在这段时间里，我收获了很多，也遇到了不少困难挑战。
通过这份个人工作总结报告，我将对自己的工作进行一次总结，找出工作中的不足之处，并对今后的工作展望一番。
在试用期间，我主要承担着带领幼儿进行各种教育活动的工作。
我感到幸运的是，园内的教育团队非常团结，老师们互相帮助、共同进步。
在团队的帮助下，我逐渐熟悉了幼儿园教学、管理制度和班级管理工作，并且提高了自己的业务素养和专业技能。
在教学工作中，我尽力去做到“因材施教”，根据幼儿的兴趣、特长和认知水平，设置合适的教学内容和教学方法，激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的学习积极性。
在教育教学中，我始终遵循“以人为本，因材施教”的原则，不断提高自己的教育水平，不断改进教育教学方式方法。
通过这段时间的工作，我深刻地认识到自己的不足之处。
首先是教育理论知识不够扎实，需要不断学习、不断提高。
其次是对幼儿个性差异的处理能力还不够成熟，需要进一步提高。
最后是在与家长沟通方面，需要加强技巧和方法。
所以，在今后的工作中，我将努力克服这些不足之处，加强理论学习，提高专业素养，并不断改进自己的工作方式方法，追求更高的工作业绩。
对于未来的工作，我充满信心和期待。
我将继续专心致志地从事幼儿园教育工作，不断提高自身素质，为幼儿的成长成才做出更大的贡献。
也将不断与同事交流沟通，相互学习、共同进步。
我相信，在园领导的正确指导和帮助下，我一定会成为一名优秀的幼儿园教师，为幼儿的健康成长贡献自己的力量。
我要感谢园领导和同事对我的支持和帮助，感谢孩子们给我带来了无尽的快乐和幸福。
在今后的工作中，我将继续不断学习、不断提高，以更加饱满的热情，更加务实的作风，更加扎实的工作去迎接挑战，迎接更加美好的未来！第2篇示例：幼儿园教师试用期个人工作总结报告时间过得真快，转眼间已经到了试用期的结束。
幼儿园教师试用期个人工作总结5篇
幼儿园教师试用期个人工作总结5篇写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不妨坐下来好好写写总结吧。
那么你知道怎么写好总结吗?下面是小编为大家整理的幼儿园教师试用期个人工作总结，希望能够帮助到大家!幼儿园教师试用期个人工作总结1不知不觉的就过去了三个月，我也终于从试用期转正为正式的幼儿园老师了。
在幼儿园园长和各位老师的帮助下，实习期里面工作我都完美的完成了，做到了一名合格幼儿园老师需要的工作和责任。
回顾三个月的幼儿园老师工作，真的是充实与忙碌并存，开心与泪水交织，但总的来说还有许多值得我继续保持的地方，所以在这里我要对我为期三个月的幼儿园老师试用期工作做一个总结。
一、具体工作因为我之前就有在其他的幼儿园放过幼师，所以进入了我们__幼儿园并没有进行很长的培训，只有三天的助教工作也只是让我适应幼儿园的工作氛围后，我就进入了一名幼儿园老师的角色之中。
幼儿园面向的都是三至六岁的小孩子，所以我们幼儿园的运行模式跟我之前的模式都是大同小异，没有太大的区别，都是每天早早到幼儿园门口等待家长将孩子送过来，之后就是一天的上课教学工作了，中午的时候会有一部分小朋友就托管在我们幼儿园吃饭，所以我们老师也不能回去，要待在幼儿园管好他们，要看着他们每一个人都吃好饭，每个人都要吃，不然下午就会出现饿肚子的情况。
等休息一段时间后，我就要看着他们午睡，时刻关心他们的睡觉情况，有踢被子就给他们盖好等等，下午继续上课到家长将所有的孩子接走。
二、收获虽然跟我以前的幼儿园的工作大同小异，不过终究还是有不同的地方的，比如会在每天的下午开展一节舞蹈课，教小朋友们跳各种小朋友的舞蹈，像兔子舞，说实话挺羞耻心的。
不过经过一段时间的适应后，也觉得很平常了，毕竟我们教的是小孩子，就要用他们的角度去处理事情。
除此之外，我还在教学工作上面得到了很多的收获，虽然我教的是小班，三岁的小朋友，但是幼儿园还是要求我要制定教案，让我规划一天的教课安排，计划什么时间是学习，什么时间是锻炼，什么时间是游戏时间等等。
幼儿园试用期个人总结范文5篇
幼儿园试用期个人总结范文5篇篇1三个月的试用期转眼即逝，我顺利地完成了自己的工作，并且在工作中学到了许多，增长了许多知识，同时，我也感受到了自己的进步。
以下是我三个月试用期的个人总结：一、工作态度方面在试用期内，我严格遵守园区的各项规章制度，认真履行助理教师的职责。
我深知，作为一名幼儿教师，首先应该把自己的工作做好，才能为其他老师起到表率作用。
因此，在工作中，我始终以高度的责任心和积极的态度投入工作，认真备课、上课，及时做好班级管理和卫生保健工作，努力完成各项工作任务。
二、专业知识方面在试用期中，我积极参加了园区的各项培训和学习活动，不断丰富自己的专业知识。
我深知，作为一名幼儿教师，必须具备广泛的知识和深厚的专业素养，才能更好地为幼儿提供优质的教育。
因此，在平时的工作中，我注重学习和积累，不断丰富自己的知识和经验。
同时，我也积极参与园区的教育科研活动，不断探索和实践新的教育理念和方法。
三、工作能力方面在试用期中，我通过不断的学习和实践，提高了自己的工作能力。
我能够独立完成班级管理和教学工作，能够与家长建立良好的沟通关系，能够与同事和睦相处、共同合作。
同时，我也能够积极适应工作环境的变化，不断学习和改进自己的工作方法。
四、个人成长方面在试用期中，我不仅在业务工作上取得了进步，还在个人成长方面取得了显著的成绩。
我能够不断反思自己的工作表现，及时调整自己的工作策略和方法。
同时，我也注重培养自己的综合素质和兴趣爱好，不断拓展自己的视野和知识面。
五、存在的问题和不足在试用期中，我也存在一些问题和不足。
例如，在工作中有时过于追求完美，导致工作效率受到影响；在与家长沟通时有时缺乏耐心和细心，需要进一步加强沟通和协调能力。
因此，在未来的工作中，我需要更加注重工作效率和质量，同时加强与家长和其他老师的沟通和合作能力。
六、总结与展望总的来说，在三个月的试用期中，我取得了不小的进步和成绩，但仍存在一些问题和不足。
在未来的工作中，我将继续努力学习和提高自己的业务水平和工作能力。
幼儿园实习教师总结（5篇）
幼儿园实习教师总结实习目的：作为学前教育专业的学习者，我于是____年____月进行了一次在幼儿园的实习。
我充分的利用了这几个月，进一步体验了幼儿园生活，对幼儿工作这个概念有了真正的了解，同时也学会了怎幺当一名合格的幼儿教师。
实习过程：在到了幼儿园后，根据我的实际情况，园长把我安排在学前班.一是我和幼儿初步认识和接触的过程，和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。
例如：1、不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。
2、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理器官和个性品质都得到健康发展。
3、尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。
二是教学的过程，也就是活动设计过程。
活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。
幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来完成。
例如：活动设计--豉励和引导幼儿玩泥、沙、石、水。
泥、沙、石、水在大自然里随处可见，是幼儿最喜欢玩的游戏材料。
幼儿玩这些东西的，比玩价格昂贵的机械玩具，电子玩具对发展各种能力有更积极的意义。
1、玩泥：可教幼儿用粘土捏造不同形状的物体。
如动物、小飞机、小手枪、人物塑像等。
这些活动是幼儿认识客观世界，丰富审美内容和模仿大人创造物质财富的过程。
2、玩沙：带幼儿到沙滩，在沙堆上打洞，挖开搞建筑，使幼儿认识沙的蔬松性和极好的渗透性，熟知沙的多种用途。
3、玩石：敲击石块的声响，磨制石器，堆砌假山供欣赏，观察屋檐下水滴石穿的现象，认识石块硬，脆和不易在自然条件下变形的物理性质。
4、玩水枪：枪筒里的水在水枪推杆的压力下喷水，放纸船在水面上漂浮，教幼儿初步认识水的浮力。
在水放置的不同温度的环境中，看水的液态、气态、固态的物理性变化。
幼儿园新教师见习期工作总结5篇
【导语】总结是指对某⼀阶段的⼯作、学习或思想中的经验或情况进⾏分析研究，做出结论的书⾯材料，它可以帮助我们有寻找学习和⼯作中的规律，让我们⼀起认真地写⼀份总结吧。
《幼⼉园新教师见习期⼯作总结》是⽆忧考为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
1.幼⼉园新教师见习期⼯作总结 时间飞逝转眼⼀学期过去了，我班是⼀个全新的组合体。
但是⼤家都能较快的融⼊这个新的⼤家庭，共同商讨、⼀起游戏、互相配合共同完成各项班务⼯作。
⼩班的学习在幼⼉园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼⼉园学习的第⼀年。
通过⼀学期的幼⼉园学习⽣活，每个孩⼦都有了很⼤的进步，为了更好的完成以后的⼯作，提⾼保教质量，将《纲要》精神贯彻到⼀⽇活动中，促进幼⼉⾝⼼活泼、健康成长。
现将本学期幼⼉园教师⼯作总结如下： ⼀、不断学习提⾼⾃⾝素质 提⾼⾃⾝素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提⾼忠诚于*的教育事业的责任⼼，才能提⾼⾃⾝的素质和教学本领。
本⼈在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从⾝边的⼩事做起，⽤正确的思想引导幼⼉，做好保教⼯作。
本学期中，充分发挥⾃⾝的凝聚⼒作⽤，坚持做到以⾝作则、勇于奉献、勤勤恳恳，⽆论是否当班，都要做好并检查班级的各项⼯作。
只有这样才能使其他⽼师充分把精⼒投⼊到⼯作中，在⼯作中从不计较个⼈得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作⽤，团结⼀致地做好班级⼯作。
在狠抓班级常规中，真正做到⼯作有⽬的、⾏动有组织、实施有计划， ⼆、教学⼯作推陈出新 教学⼯作是幼⼉园中的⼀项重要⼯作，尤其对于⼤班来说。
家长是⾮常重视的。
这⼀学期中，我们认真仔细地备好每⼀节教育活动，并在每⼀节教育活动的设计上⼒求创新，引导幼⼉主动学习。
在拼⾳与数学的教学上，我们多⽅查阅资料，并与其他教师交流，保证知识的正确性。
我们还仔细了解每个孩⼦的性格特点及学习情况，针对他们不会的、掌握不好的，加以辅导与练习。
三、安全⼯作不容忽视 ⽣命安全⾼于⼀切。
新任实习幼儿教师个人总结（精选16篇）
新任实习幼儿教师个人总结（精选16篇）新任实习幼儿教师个人总结篇1纲要指导下我的教学实践参加工作一年来，作为园里唯一的男教师，回顾一下，真是有许多话需要记住，有许多事值得思考。
一年以来在园领导和各位老师的帮助及自己的努力下，使我在思想、幼儿一日活动和家长工作等方面的认识有了很大的改变。
首先，在思想上。
心态是我参加工作以来对我影响最大的一个方面。
自从来园第一天，院长就对我说：“作为一个男教师，你面对的压力更大一些，自己首先要从心理上接受。
”当时自己认为学了五年幼师，心理上感觉没有什么压力，可是真正的投入到工作中了，才明白自己并没有做好完全的心理准备，出现了很大的浮动。
尤其是一开始的几个星期，心里很郁闷，工作没动力。
还好这一段时间园长和各位教师经常鼓励我，和我带班的王老师和刘老师也一直给我指导和帮助，自己感觉领导和各位老师都那么关心自己，自己也要尽快的从心理上去适应。
于是我慢慢的调整自己的心态，工作也有了动力和目标。
对幼儿教育的理解也更深入了。
虽然现在自己的心态有时也会出现小波动，但是我都能很好很快的调整过来。
我的心态好了，我就有更大的信心去做好我的工作了。
其次，在幼儿一日活动上。
在生活方面，我有一个很深的感触，就是第一次看孩子睡觉，当时离起床还有半个多小时，有一个孩子要去尿尿，我当时就说去吧，可是没想到的是这个孩子刚去，又有一个孩子说老师我也要尿尿，接连有十几个孩子都要去，最后到起床很多孩子都没睡着。
事后我才想到其实前两个孩子可能是真想去，后来的孩子就可能有“模仿性”心理了。
那时我感到幼儿教师并不好当。
后来刘老师和王老师不断地将她们的心得讲给我以及自己慢慢的总结，使自己对于孩子在园的一日活动有了更多的认识和了解。
教学是幼儿园一日活动的主要方面，我开始的教学活动并不是很理想，对于孩子的心理特点还不能很好地把握，活动设计也比较单调，后来通过刘老师和王老师的指导及自己的不断总结，使我在教学上有了很大的提高，比如说：准备下一节教学活动时，我心理上很“发怵”，担心准备不好，但是后来我就没有这种心理了。
幼儿园见习教师总结范文5篇
幼儿园见习教师总结范文5篇篇1时间飞逝，转眼间，我在XX幼儿园的见习工作已经结束。
在过去的三个月里，我深入了解了幼儿园的教学理念、教学方法以及与孩子们的互动方式。
通过这次见习，我不仅学到了丰富的专业知识，还获得了宝贵的实践经验，这将为我未来的教育工作打下坚实的基础。
一、见习工作总结在见习期间，我主要负责协助老师进行日常教学和照顾孩子们的生活起居。
通过与老师的沟通和交流，我逐渐了解了幼儿园的教学理念和方法。
同时，我也积极参与了幼儿园的各项活动，如运动会、文艺汇演等，与孩子们建立了深厚的感情。
在教学方面，我学到了许多实用的教学方法和技巧。
例如，如何运用生动有趣的故事、游戏等形式吸引孩子们的注意力，激发他们的学习兴趣。
此外，我还学会了如何根据孩子们的年龄和认知特点，制定合适的教学计划和目标。
在生活照顾方面，我学会了如何照顾孩子们的饮食起居，如何帮助他们养成良好的生活习惯。
同时，我也注重与家长们的沟通和交流，及时向他们反馈孩子们在幼儿园的表现和进步。
二、工作收获与体会通过这次见习，我深刻认识到教育工作的重要性和责任。
作为一名教师，不仅要传授知识，更要关注孩子们的身心健康和全面发展。
因此，在未来的教育工作中，我会更加注重以下几个方面：1. 关注孩子们的个体差异，因材施教。
每个孩子都是独特的个体，他们有着不同的兴趣爱好和认知特点。
因此，在教学过程中，我会根据孩子们的实际情况，制定个性化的教学方案，帮助他们充分发挥自己的潜力。
2. 注重培养孩子们的动手能力和实践能力。
在现代社会中，动手能力和实践能力是非常重要的素质。
因此，我会鼓励孩子们多参与实践活动，如手工制作、科学实验等，培养他们的动手能力和实践能力。
3. 建立良好的师生关系和家园合作。
师生关系和家园合作对孩子们的学习和发展非常重要。
我会积极与孩子们建立良好的师生关系，与家长们保持密切的联系和沟通，共同关注孩子们的成长和发展。
三、工作不足与反思在见习期间，我也发现自己存在一些不足之处。
幼师实习期个人工作总结(8篇)
幼师实习期个人工作总结望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边宛如还是孩子们的嬉笑声。
总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
以下我丛思想政治教育教学业务学习家长工作等方面对本学期工作做总结：一、思想政治方面：教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动，并认真做记录。
做到不迟到不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
2、天天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动锻炼身体。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
幼儿的学习途径是游戏，我注重到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有打算的游戏活动中得到自我发展。
三、业务学习方面：我深刻地熟悉到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业知识水平。
园里组织的听课外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启发，而且我也体会到在幼儿园这个团结向上的群体中，进步是一种需要和必定；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学学中干，不断累积经验，使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才干够使每个幼儿都有所提高，有所发展。
我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发明问题。
幼儿园教师试用期工作总结(8篇)
幼儿园教师试用期工作总结时光荏苒，我来到____幼儿园已有三个月多了，回首过去的三个多月，内心不禁感慨万千……时间如梭，转眼间跨过了三个月的试用期之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
为了总结经验，发扬成绩，克服不足，以及上级领导工作的要求，现将三个月的工作做如下简要回顾和总结：我一来，园长就把我安排在新开的bb班当班主任，这个班可是全园最小的一个班级啊，面对二三岁的幼儿，这可是考验我耐心的时候到了。
第一个月，我先抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，例如：讲故事，做游戏等方式，让幼儿先稳定情绪。
一个月过去后，幼儿都慢慢喜欢上幼儿园了，都喜欢与老师，生活老师一起相处了。
就可以开始开展教学活动了，我认真写好教案，准备充足的教具;虚心接受教学主任，年级组长给我提出的问题，在活动中,我通常是以赏识的教育方法，用爱心去温暖每一位幼儿，发扬孩子们的长处，让孩子自由的说出他（她）们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
在保育工作中，我与生活老师互相搭配。
户外活动时，先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去，户外活动回到教室后发现幼儿的衣服湿了，马上给幼儿换衣服。
天气转变后，及时给幼儿增减衣物;，饭前便后，我都会督促孩子用正确的方法洗手;喝水的时候，提醒孩子不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食的好习惯;午睡时，给幼儿讲故事，让幼儿安静入睡。
根据天气情况，为孩子盖好被子。
在家长工作中，我通常是用家园互动，手牵手联系表，电访，家访的形式与家长保持密切联系，向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现，讨论用最好的方法，和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。
虚心地听取各位家长的意见，让家长感到放心在这段学习中，让我更深得理解、喜欢孩子，也让我更有耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。
让我增长了见识，也知道了自己的不足。
每个孩子都有自己的内心世界，他（她）们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。
幼儿园幼师个人实习总结报告7篇
幼儿园幼师个人实习总结报告7篇幼儿园幼师个人实习总结报告精选篇1经过了三个月的实习，我深刻的体会到了人在社会上挣钱的艰辛，人与人之间的交往沟通对与我们在社会上立足是多么重要。
自我在社会上讨生活必须谨慎细心，与人和平相处，真诚待人，别人自然会真诚待你。
对待工作时刻严谨，因为老板不是你爸，不会一次次的原谅你，宽容你。
犯了错误要赶紧补救，自我解决不了的要立刻告知上级，得到指示后再行动。
因为他作为你的上司，自然有他的长处和能耐。
工作时候遇到难以办成的事首先要先了解情景，实在不行就向上级要求支援，当然，先要表示出事情的麻烦性，要表示自我的决心，比如不完成就不下班，领导看你赤诚，自然不忍心为难你。
其实工作中还有很多觉得很无奈的事，比如觉得自我所付出的与所得到的不成正比，觉得自我屈才了，觉得明明不应当是自我做的事却让自我去做。
遇到这样的情景，我就安慰自我，吃亏是福。
虽然有点，可是暗示多了就有点作用了。
此刻是实习阶段，一切以吸收社会经验为主，既能学习，还能拿钱，何乐而不为呢，所谓能者多劳嘛。
实习过程中，我学到了，不管你从事什么行业，遇到什么状况，首先要冷静的思考可能解决的办法，然后再研究事情的后果，最终操手去办。
工作的态度也尤为重要，这是领导考核你比较直观的一个标准。
要坚持热情的态度去工作，让人觉得你热爱工作，能够做好你的事情。
干一行就要爱一行，我们领导说，要和自我的事业谈恋爱，真的是这样。
在最终，要感激辽宁省本溪市溪湖区“育苗艺术幼儿园”的全体工作人员，是他们给我一次工作实习的机会，给我参与幼儿教育工作的机会，让我在正式参加工作之前得到锻炼的机会。
幼儿园幼师个人实习总结报告精选篇2在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作，更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。
也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
幼儿园教师见习期工作小结范文5篇
幼儿园教师见习期工作小结范文5篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间我在幼儿园教师的见习期已满。
在这段时间里，我全心投入到学习和工作中，收获颇丰。
下面我将对这段时间的工作进行详尽的总结。
二、工作内容概述1. 教学计划与备课：负责主要科目的教学工作，根据幼儿园的教学大纲制定详细的教学计划，并认真备课。
2. 课堂教学与实践：实施课堂教学，运用多种教学方法激发幼儿的学习兴趣，并定期组织各类教学活动和户外游戏。
3. 班级管理与家长沟通：负责班级的日常管理，包括学生考勤、纪律维护等，并与家长保持密切沟通，及时反馈幼儿的学习和生活情况。
4. 参与教研活动：参加学校组织的教研会议和活动，与同事共同研讨教学方法和策略。
5. 完成园长交代的其他任务。
三、重点成果1. 教学成绩：在见习期间，我所教授的课程均得到家长和园长的认可，幼儿的学习成绩明显提高。
2. 班级管理：成功建立了班级规章制度，班级纪律明显提高，幼儿的行为规范得到加强。
3. 家长工作：通过有效的沟通，成功搭建了家园共育的桥梁，家长满意度大幅提升。
4. 团队合作：积极参与教研活动，提出的建议被同事和领导采纳，增强了团队凝聚力。
5. 个人成长：通过不断学习和实践，教育教学能力得到显著提升。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：刚开始教学时，对幼儿的把握不够准确，教学方法不够灵活。
解决方案：积极向有经验的同事学习，参加培训，不断实践，逐渐摸索出适合幼儿的教学方法。
2. 问题：与家长沟通时，有时表达不够清晰，导致家长误解。
解决方案：加强沟通技巧的学习，及时反思，确保与家长沟通时表达准确、清晰。
3. 问题：管理班级时，对某些行为的处理不够妥当，导致一时无法有效管理。
解决方案：参考相关资料，请教同事和领导，逐步建立和完善班级管理方法。
五、自我评估/反思在见习期间，我全心全意投入到工作中，不断学习和进步。
虽然取得了一些成绩，但也存在许多不足。
我将在今后的工作中继续努力，争取取得更好的成绩。
幼儿园实习教师个人工作总结范文5篇
幼儿园实习教师个人工作总结范文5篇篇1一、实习背景与目标本次实习旨在提高我的教育理论素养，培养实际教学能力，为未来的教育生涯打下坚实的基础。
我深知，作为一位幼儿园教师，不仅需要扎实的专业知识，更需具备高尚的师德、丰富的教育经验和较强的教育技能。
因此，在实习过程中，我严格要求自己，认真学习、积极实践，并时刻以成为一名优秀幼儿园教师为目标。
二、实习内容与过程在实习期间，我主要负责小班的日常教学工作，包括语言、数学、音乐、美术等多个领域。
通过备课、上课、评课等环节，我不仅掌握了基本的教学方法和策略，还学会了如何根据幼儿的年龄特点和心理特点，设计生动有趣、多样化的教学活动。
此外，我还积极参与园内的各项活动，如家长会、文艺汇演等，锻炼了自己的组织能力和团队协作能力。
在实习过程中，我深刻体会到，教育是一项充满挑战和乐趣的工作。
孩子们的成长不仅需要教师的引导和教诲，更需要教师的关爱和陪伴。
因此，我始终以耐心、细心和爱心对待每一个孩子，注重与他们的情感沟通和交流。
在处理问题时，我始终坚持以人为本的原则，尊重孩子的意愿和人格，努力做到因材施教、循循善诱。
三、实习收获与成长通过实习，我不仅掌握了丰富的教育理论和教学方法，还提高了自己的实际教学能力和综合素质。
在实习过程中，我遇到了许多困难和挑战，但正是这些经历锻炼了我的意志和能力。
同时，我也深刻认识到自己的不足之处，如语言表达不够流畅、课堂组织不够严密等。
针对这些问题，我将在未来的学习和工作中不断努力改进和提高。
四、实习建议与展望针对本次实习的经验和教训，我提出以下几点建议：一是要加强理论学习，不断提高自己的专业素养；二是要积极参与实践活动，锻炼自己的实际教学能力；三是要注重情感沟通，与孩子们建立良好的师生关系；四是要不断反思和总结，优化自己的教学方法和策略。
展望未来，我希望能继续在教育领域深耕细作，为孩子们的成长贡献自己的智慧和力量。
同时，我也期待能在未来的工作中不断学习和进步，成为一名更加优秀的幼儿园教师。
幼儿园试用期个人工作总结范文5篇
幼儿园试用期个人工作总结范文5篇篇1光阴似箭，日月如梭，一晃试用期已接近尾声。
在这段时间里，我怀揣着激情与梦想，努力适应和融入这个大家庭。
今天，我回顾这段时间的工作，既感到收获满满，又觉得还有很多需要改进和学习的地方。
在试用期内，我主要负责幼儿园小班的日常教学和管理工作。
面对一群活泼可爱的孩子，我深感责任重大。
首先，我在教学方面努力做到认真备课，精心设计每一节课。
通过深入了解孩子们的年龄特点和心理需求，我结合教材和实际，制定了切实可行的教学计划。
在授课过程中，我注重引导孩子们主动思考、积极参与，培养他们的动手能力和创新思维。
同时，我还注重与孩子们的互动，尽量让他们在轻松愉快的氛围中学习成长。
除了教学，我还负责小班的日常管理工作。
这包括孩子们的饮食起居、卫生保健以及日常行为习惯的培养等方面。
我深知这些工作的重要性，因此始终保持高度负责的态度。
我会定期检查孩子们的饮食情况，确保他们的营养均衡；同时，我也会密切关注孩子们的卫生状况，及时提醒他们保持个人卫生；在行为习惯方面，我注重引导孩子们养成良好的生活习惯和学习习惯，为他们的未来发展打下坚实的基础。
在工作中，我也遇到了一些挑战和困难。
例如，有些孩子比较调皮捣蛋，有些孩子则比较内向害羞。
面对这些不同性格的孩子，我努力调整自己的教育方式和方法，尽量做到因材施教、循循善诱。
通过不断的尝试和摸索，我逐渐掌握了一些有效的教育方法和技巧，帮助孩子们在快乐中学习成长。
在试用期期间，我还积极参与园内的各项活动和培训。
通过这些活动和培训，我不仅提升了自己的专业素养和能力水平，还拓展了视野、增长了见识。
同时，我也深刻认识到自己的不足之处和需要改进的地方。
我会继续努力学习和提升自己，为今后的工作打下坚实的基础。
总的来说，试用期内我在工作上取得了一定的成绩和收获，但也存在一些不足和需要改进的地方。
我会继续努力工作、不断学习和提升自己，为幼儿园的发展贡献自己的力量。
同时，我也希望园领导能够给予我更多的指导和帮助，让我在今后的工作中能够更好地发挥自己的优势和潜力。
幼儿教师试用期工作总结（精选17篇）
幼儿教师试用期工作总结（精选17篇）幼儿教师篇1我是第一次从事幼儿教师的工作，我知道这对于我来说是一个挑战，我已经不是在学校学习的学生了，我自己现在也是一个教师了。
在这段时间里，我一直把孩子放在我心中，争取能够让他们快乐健康的学习，让自己成为一名好教师。
首先，在保教方面。
1、在幼儿保育领域上，积极配合园方保健医生以及班主任的工作，对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾，并做好班级各类卫生、消毒等工作，以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。
2、在教育教学上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也没有经验去上好课。
对此，在工作之初，总是对于各式各样的课程束手无策，内心忐忑不安。
俗话说，“万事开头难”。
所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。
除此之外，我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听其他教师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
3、在从教学理论方面。
我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识，博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
另外，在提升教育、教学实践能力方面，我认真钻研，虚心向他人请教，及时学习他人优秀的经验，并鼓励自己勇于创新。
其次，在师德方面。
始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，早在千年以前，对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。
而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感，对儿童的爱心、童心等内容。
教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。
我认为作为一名幼儿教师，首先应该向把爱洒向每一个孩子，树立良好的教师形象，最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性，及时发现幼儿的闪光点，及时地给予肯定和帮助，学会宽容幼儿，让幼儿的心理得到最大的满足。
幼师三个月试用期工作总结6篇
幼师三个月试用期工作总结6篇篇1尊敬的领导：您好！转眼间，三个月的试用期即将结束，在这段时间里，我在幼师岗位上工作，不断学习和成长。
以下是我试用期的工作总结，以供领导和同事参考。
一、适应环境，融入团队刚进入幼儿园时，我对陌生的环境和人际关系感到有些不适应。
然而，在领导的关心和同事们的帮助下，我很快融入了这个大家庭。
我积极参加园内的各项活动，认真学习与工作相关的知识，主动与同事交流，虚心向她们请教。
通过这段时间的努力，我逐渐熟悉了幼儿园的工作流程，也熟悉了园内的小朋友和家长。
二、教学工作在教学方面，我主要负责小班的数学教学。
通过观察和学习，我发现每个孩子都是独特的，他们有不同的学习方式和兴趣爱好。
为了让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学，我采用了多样化的教学方法，如游戏教学、故事教学等。
这些方法不仅激发了孩子们的学习兴趣，也提高了他们的学习效果。
同时，我还会根据孩子们的学习进度和兴趣，及时调整教学内容和难度，确保每个孩子都能在适合自己的学习环境中成长。
三、家长工作家长工作也是幼师岗位的重要部分。
我深知要搞好教学工作，离不开家长的支持和配合。
因此，我会定期与家长沟通，了解他们在教育孩子方面的需求和困惑，并尽力给予专业的建议和帮助。
同时，我也会向家长介绍幼儿园的教学计划和孩子的学习情况，以便家长更好地了解孩子在园的学习和生活。
四、个人成长在试用期内，我不仅完成了本职工作，还不断学习和提升自己。
我参加了园内组织的各种培训和学习活动，如教育研讨会、家长会等，这些活动不仅让我获得了更多的教育知识和技能，也让我对教育工作有了更深入的理解和认识。
同时，我也会利用业余时间阅读相关的教育书籍和文章，不断充实自己，提高自己的教育水平。
五、存在的问题和不足虽然我在试用期内取得了一定的成绩，但还存在一些问题和不足。
例如，在教学方面，我还需要进一步丰富自己的教学方法和手段，提高孩子们的学习兴趣和效果；在家长工作方面，我还需要加强与家长的沟通和交流，更好地了解他们的需求和意见；在个人成长方面，我还需要继续努力学习和提升自己的专业素养。
幼师实习鉴定表的自我总结范文8篇
幼师实习鉴定表的自我总结范文8篇篇1一、实习背景与目的作为一名实习生，我怀揣着对幼儿教育事业的热爱与憧憬，参与了本次为期三个月的幼师实习工作。
实习期间，我深感责任重大，时刻铭记实习目的——通过实践深化理论知识，提升教育教学能力，为未来的幼儿教育工作奠定坚实基础。
二、实习过程回顾1. 教学实践体验在实习期间，我参与了幼儿园的日常教学工作，包括课程设计、课堂教学、幼儿活动组织等环节。
我认真观摩优秀教师的教学活动，学习他们的教学方法和技巧，努力将理论知识与教学实践相结合。
在课程设计方面，我注重培养幼儿的综合素质，通过游戏、音乐、舞蹈等多种形式激发幼儿的学习兴趣。
在课堂教学过程中，我关注每个孩子的个性差异，尽量做到因材施教。
2. 班级管理感悟作为实习班主任，我深刻体会到了班级管理的重要性。
在实习期间，我积极参与班级的日常管理，负责安排幼儿的生活起居、卫生清洁、家长沟通等工作。
通过与幼儿的亲密接触，我了解到幼儿的心理特点，学会了如何与他们建立良好的师生关系。
同时，我也注重与家长的沟通，及时反馈幼儿在园表现，听取家长建议，共同促进幼儿成长。
3. 团队协作成长在实习过程中，我深刻体会到团队协作的重要性。
幼儿园的各项工作都需要教师之间的密切配合，只有团结协作，才能确保幼儿园的正常运转。
在实习期间，我积极参与团队活动，与同事共同完成任务，相互学习，共同进步。
三、自我评估与反思1. 优点（1）具有较强的沟通能力，能够与幼儿和家长建立良好的关系。
（2）具有较强的学习能力，能够迅速掌握新的知识和技能。
（3）具有耐心和细心，能够关注每个孩子的成长。
2. 不足（1）教学经验和教育技巧仍需进一步积累和提升。
（2）在应对突发情况方面，应变能力有待提高。
（3）在班级管理方面，还需加强班级的纪律管理和安全教育工作。
四、未来规划与展望1. 深化学习，提升教育教学能力。
我将继续学习幼儿教育理论，丰富自己的知识储备，提升自己的教育教学能力。
幼儿园师范生实习总结8篇
幼儿园师范生实习总结8篇篇1时间飞逝，转眼间，我在某某幼儿园的实习已经结束了。
在实习的这段时间里，我深感体会到了作为一名幼儿园教师的责任和使命，同时也收获了许多宝贵的经验和成长。
现在，我将对这次实习进行全面的总结，以期为未来的教育工作提供参考和借鉴。
一、实习背景与目标这次实习是在某某幼儿园进行的，该幼儿园注重学生的全面发展，以“让每一个孩子快乐成长”为宗旨。
我实习的目的是为了更好地了解幼儿园教育工作，掌握幼儿园教育教学的基本技能和方法，以便为未来的教育工作打下坚实的基础。
二、实习内容与过程在实习期间，我主要从事幼儿班的英语教学工作，同时协助其他老师完成一些日常教学任务。
我的工作主要包括以下几个方面：1. 英语教学：我负责幼儿班的英语教学工作，通过唱歌、游戏、故事讲解等方式，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
在教学过程中，我注重培养幼儿的听、说、读、写能力，帮助幼儿掌握基本的英语知识和技能。
2. 日常教学协助：我协助其他老师完成了日常教学任务，包括备课、上课、批改作业等。
通过观察和学习，我了解了不同年龄段幼儿的生理和心理特点，以及他们的学习需求和兴趣点。
3. 家长沟通：我积极与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现和需求，向家长介绍幼儿园的教育理念和教学方法，争取家长的支持和配合。
在实习过程中，我遇到了许多挑战和困难。
例如，有些幼儿对英语学习不感兴趣，有些幼儿的发音不准确等。
但是，我通过不断学习和实践，逐渐找到了解决问题的方法和途径。
例如，我通过设计生动有趣的教学活动，激发了幼儿的学习兴趣和积极性；我通过与幼儿的互动和交流，帮助他们掌握了基本的英语知识和技能。
三、实习收获与成长通过这次实习，我获得了许多宝贵的经验和成长。
首先，我学会了如何与幼儿沟通和交流，如何激发幼儿的学习兴趣和积极性。
其次，我掌握了基本的英语教学方法和技巧，能够独立设计和组织教学活动。
此外，我还学会了如何与家长沟通，如何争取家长的支持和配合。
幼儿教师试用期个人工作总结（精选5篇）
幼儿教师试用期个人工作总结（精选5篇）幼儿教师试用期个人工作总结（精选5篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？需要认真地为此写一份工作总结。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是小编为大家收集的幼儿教师试用期个人工作总结（精选5篇），希望对大家有所帮助。
幼儿教师试用期个人工作总结1来到幼儿园已经好几个月了，这几个月的试用期的时间里，在我和孩子们的接触下，我发现做好一名幼儿园教师要比我想象中更加艰难一些。
但是这是一份很有意义的工作，即使再艰难，我相信自己也有信心做好下去，坚持下去！我在步入幼儿园的时候就为自己定下了远大的目标，我会坚定不移的走好每一步，让孩子们有最美好的童年记忆，接收到的学前教育！我并不是师范对口专业的，但是我很热爱教师这个行业。
也许是读书数十年对我的影响，在我的生命中，我认为教师是对我影响非常大的人，我能够有今天的自己，都是依靠数多名老师对我的教导和影响。
我为什么这么想成为一名教师呢？我还记得是在我读大学的时候，我有一位专业课老师，他说过这样一句话，“去做一个能够带给别人好的影响的人，这些影响可能会影响一刻，也可能影响一生，总之是好的影响就对了。
”而教师，就是具备这样一个能力的职业，作为一名教师，如何带给孩子们一个好的影响，一个好的指引，一直是我前进的方向，也是我进入教师行业的初衷，我想这也是我一直平凡而执着的梦想。
我想秉持这样的心态，去教育每个孩子走向今后正确的轨道，也为他们的人生引导一个好的开端。
我甚至希望，今后有孩子还会记得我这个老师，曾在某一天说过怎样的话，让她有了怎样的渴望和梦想。
这都是我不停前进的动力，为了做好我这份工作，我也为此花费了很多时间和精力。
幼儿园的孩子，我认为首先从她们的天性出发，孩子的天性就是玩耍，所以从带着他们玩开始，就给他们树立好正确的态度，无论是玩耍还是上课，做什么事情就要有怎样的态度。
在这段时间里，无论是从他们的思想教育还是学习课程上来说，我对自己的工作都十分满意。
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最新幼儿园新教师实习期个人工作总结下面是分享的幼儿园新教师实习期个人年度工作总结，大家可以参考一下。
幼儿园新教师实习期个人年度工作总结(一)时光如梭，一年的见习期即将结束。
在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极完成学校布置的各项任务。
回顾这一年的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。
一、思想方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。
团结同志，教育的目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。
并且积极参加校、镇、县组织的各项活动，提升自己的业务能力。
二、教学方面：对于一名教育工作者来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我在这些方面也做了不少努力：(1)课前准备：我积极参加教研组的教研活动。
备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。
(2)课堂上：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。
鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题，积极参加各种活动，激发了学生学习的积极性和主动性。
(3)课后：认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，我相信，只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。
(4)其他方面：坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛”，很幸运的拿到了一等奖。
高兴、兴奋的同时也学到了很多东西，增长了很多见识，更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题，对自己的教学促进很大。
不仅如此，还抓住每次学习和锻炼的机会，积极参加各种竞赛活动，取长补短，收获不少。
注重教育理论的学习，注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。
一年以来，我始终坚持意教育号每一位学生为己任，不记个人得失，任劳任怨，服从学校安排的各项工作。
俗话说：“严师出高徒”，我始终坚持严格要求学生，把师爱变得更高尚。
踏上讲台以来，我深刻的认识到：爱心是一把钥匙，是班主任带好班级的关键。
我真诚的与学生交往，做学生的良师益友，用爱心的火焰点燃学生的心灵之光，在学生的心中树立感情真挚的朋友形象，主动与学生家长联系，加强学校教育与家庭教育之间的联系，向家长反映学生在校的情况，争取家长的支持与配合。
经过一年的工作与学习，不断的探索，我自感收获颇丰但还有很多不足之处，不足的地方也挣等待着我去提高。
首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，以后需要有更多的耐心。
在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命不息，奋斗不止。
”不断勉励自己。
越做越好，全面而不失风格。
幼儿园新教师实习期个人年度工作总结(二)时光飞逝，转眼踏入工作已将一年，作为一名新教师，在各位老师的帮助支持下，在园领导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。
回顾这一年，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
在思想政治方面，我热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习贯彻党的“三个代表”思想。
积极参加园部组织的各项政治学习，认真做好学习记录。
利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。
团结同事、遵守园内的各项规章制度。
虽然我是一位年轻的教师，但我非常热爱幼儿事业，热爱本职工作，对待幼儿公平，热爱每一位幼儿，不歧视幼儿，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交往。
在这一年里，我的责任心明显增强，始终把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位。
努力学习逐渐提高自身的素质和政治觉悟。
作为新教师，我经常向其他老师请教和观摩她们的教学活动并学以致用。
在教学上，我认真制定教案，并根据孩子们的特点设计教学活动。
在教法上也不断的反思与总结，经过实践努力，我设计的小班综合活动《糖果乐》被《幼教》录用;我申报的教育调研课题《小班幼儿攻击性行为与教师干预措施成效的调查》在区立项。
为了提高自身的业务水平，我要求自己不断的钻研业务知识，并努力做到理论联系实际，实施面向全体和因材施教的原则，使每一个孩子都更有个性的成长。
同时，也要求自己不断进行高学历的进修，因此，我报考了学前教育的本科的课程，并将于年底进行各门功课的考试。
在这一年的工作中我深深的体会到了，作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验，因为每一个判断，都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发，注意针对幼儿的个别差异进行指导。
这样，我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。
虽然，在这一年中，我进步，成长了许多，但仍有许多不足之处。
如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上，仍缺乏很多的经验与技巧。
如何做到收、放自如，是我今后努力的目标。
幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。
在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，我也将努力汲取更多幼教新知，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
幼儿园新教师实习期个人年度工作总结(三)来到这里三个多月了。
学到了我以前没学到的很多东西，我感谢老师，感谢园里的领导，对我工作的信任与支持。
刚来的时候我什么也不董，每天就像一个傻子，那时我就会问怎么做，然后去做，我特别想做好一天的工作，可是总得问别人，心里特别不好意思，突然想起妈妈的话：没有苦衷苦，那有甜中甜，所以我认真听每位老师所说的话，用心去记，体会中间的意思。
自己应该怎样做，怎样做的更好。
晚上回到宿舍，就会想我这一天所做的，所听到的，从新在大脑中过一遍，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作。
孩子的名字我一个也叫不上来，别说听话了，在我做事情时老是取笑我，。
日子久了，他们这些小家伙儿越来越可爱了，我也变得喜欢他们了，就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来。
气也会马上打消的，我是越来越喜欢我的工作了。
我是保育老师，不但要把每天的卫生工作做好，还要看护好每一个孩子，保护他们的安全是我的职责。
每天做卫生以外还可以学到了很多。
例如，怎样设计板报，怎样与孩子讲话，怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步，在这方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持，我很感谢。
在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的，甚至于忘记的又从新复习了一遍。
现在不但听见了还学会了不少。
所以说我要继续努力。
不但要把工作做好还要不段的学习，要作一位好的幼儿园老师，这是我的希望。
对我的工作还是不特别的满意，有很多不足之处，有的事情我想不到，还有的事情想的不周。
班里的东西保管不周，小朋友总尿裤子，尿了裤子不说出来会生病的。
孩子小尿裤子是长有的，后来我总是提醒他们去小便，有一个小朋友不到三岁，不论你说什么，就是点头，裤子不会掖，说叫老师，她总点头就是不叫。
我的政策是当她小便后我教她，经过一个星期的努力，她突然说她会了，虽说，她掖不是很好但也进步了。
我决得每个孩子都是聪明的，只要你认真教，会很快学会的，比如，花儿在阳光充足的条件下会很快的长大。
孩子们也一样……普通话对于教师来说是很重要的，虽然有了进步但是我还要努力，希望能做的更好。
在态度方面还是可以，对每个孩子都很细心的照顾，尤其是动作慢的孩子更要仔细;班里孩子比较小，吃饭比较慢，吃快了会吐出来，我要清理干净并消毒。
不会嫌他们脏，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不会了。
在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好，我的优点会继续保持。
希望在以后我会变得更出色，也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。
幼儿园新教师实习期个人年度工作总结(四)一、师德方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面在教学准备上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。
对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。
但是，我也坚信“万事开头难”。
所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课德前提。
我有幸能得到一位教学经验非常.本文.由方的丰富老师梁义红老师的指导，他在教学方面给我提出很多宝贵的建议，从他身上我学到了很多有用的东西。
由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
在从教学理论方面。
我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍，博.众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与个人之间的关系，晚上也尽量到校，为学生解决学习上的问题。
“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。
作为新教师，我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。
幼儿园新教师实习期个人年度工作总结(五)带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园开始了我的实习生活。
幼儿园高雅的环境，秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。
俗话：万事开头难。
在工作的初期，我感到了很大的困难。
刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外，可以说毫无工作经验。
面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。