第八章 访谈法

练习
• 1、抽样的步骤包括 • A．统计数据 B．抽取样本 • C．评估样本 D．设计抽样方案 E．推理总体
• • • • • •
2、关于问卷设计提问技术，下列表述正确的有 A.提问应当尽可能简短 B.提问应当明确，不能模棱两可 C.不要使用否定形式提问 D.为了问题简洁，尽可能地使用专业术语 E.避免一题两问或一题多问
第二节 访谈的程序
一、访谈的准 备
二、进入访谈
三、访谈控制
五、访谈记录 与资料审核
四、结束访谈
第三节 访谈员的选择与训练
一般 条件
一、访谈员 的选择
• • • • （1）诚实与精确 （2）兴趣与能力 （3）勤奋负责 （4）谦虚耐心
特殊 条件
• • • •
（1）性别 （2）年龄 （3）教育 （4）语言与社会背 景
以了解情况为 主的小组访谈 以研究问题为 主的小组访谈 互相讨论式的 小组访谈 各抒己见式的 小组访谈
所谓的“头脑风暴法” 就属于这种类型
二、小组访谈的实施
• 1.小组访谈前的准备 • 2.访谈过程的指导和控制 • 3.做好访谈后的工作
1.小组访谈前的准备
• 准备工作主要有以下一些方面： （1）明确访谈的主题。 （2）准备调查纲目。 （3）确定访谈规模。 （4）物色访谈对象。 （5）选好访谈的场所和时间。时间不益过长。
1.访谈法的含义
访谈法又叫访问法，即调查者通过与被调查者的交谈 而获取信息的一种调查方法。 这种方法最基本的特点是调查者与被调查者在同一时 间里进行的交谈。
2.访谈法与观察法和问卷法的关系
二、访谈法的优缺点
（1）信息量大
（5）与其他方 法相结合，获 更丰富的信息
（2）灵活性高
（4）控制性强
（3）适用范围 广
练习
• 4、调查某大学本科毕业生的就业情况时，研究者从该大学 全体毕业生的花名册中抽取一定数量的样本。那么，全体毕 业生的花名册是该次抽样的 • A.总体 B.抽样单元 C.抽样框 D.样本
• 5、问卷中关于如何填答问卷的说明，是指 • A．填答指南 B．致被调查者的信 • C．封面 D．编码
• 6、关联式问题是指一组密切相关、前后衔接的问题，其中 第一个问题以后的问题被称为 • A.相倚问题 B.封闭式问题 • C.过滤性问题 D.开放式问题
• 每次小组访谈后都应及时做好各项遗留工作。 （1）及时整理访谈记录。 （2）回顾和研究访谈的情况。 （3）进一步查证事实。 （4）作必要的补充调查。
三、小组访谈的优缺点
优点
（1）了解情况快，效率高
缺点
（1）易受被访者心 理因素和环境因素 的影响
（2）通过被调查者之间的相 互交流而获得更多的信息 （3）有利于把调查与研究 结合起来，把认识问题与探 索解决问题的办法结合起来。
练习
• 1、使用相同指标或测量工具重复测量相同事物时，得到相 同结果的可能性，是指测量的 • A．操作化 B．概念化 C．信度 D．效度
• 2、问题：您的健康状况如何？答案：非常好、不错、尚可、 不好。其中使用的测量层次是 • A．定类测量 B．定序测量 • C．定距测量 D．定比测量
• 3、如果要对吸毒者进行抽样调查，而又没有吸毒者的抽样 框，最适合的抽样方法是 • A．简单随机抽样 B．判断抽样 • C．多段整群抽样 D．雪球抽样
练习
• 3、探索性研究的主要内容包括 • A．现场实验 B．实地考察 C．请教专家 D．查阅资料 E．假设检验
第八章 访谈法
孔梓娜
目录
• 第一节 • 第二节 • 第三节 • 第四节 访谈法的特点与类型 访谈的程序 访谈员的选择与训练 小组访谈法
第一节 访谈法的特点与类型 一、访谈法的基本特点
（2）保密性差
（3）比较费时
二、访谈员的训练
• 1.访谈员的培训
• 2.访谈员调查守则
第四节 小组访谈法
• 一、小组访谈法的概念和种类
• 小组访谈法，就是调查者邀请若干被调查者，通过小组座 谈的方式了解社会情况或研究社会问题的方法。 • 小组访谈法的特点在于，它所访谈的不是单个被调查者， 而是同时访谈若干个被调查者。
按照调查的主 要目的来区分 分类 按照会议的形 式来区分
二、访谈法的优缺点
（1）开放式的访谈标准不一， 其结果难以进行定量研究
（5）受访谈对象周 围环境的影响大
（2）成本较高
（4）隐蔽性差
（3）访谈通常时 间长
对访谈过程的控制程度
调查者与被调查者的交流方 式
结构式访谈
VS 无结构式访谈
直接访谈
VS 间接访谈
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三、访谈法 的类型
一次被访谈的人数 个别访谈 VS 集体访谈 访谈对象的特点 一般访谈 VS 特殊访谈
2.访谈过程的指导和控制
• 实践证明，对小组访谈过程的指导和控制，要特 别注意以下几点： （1）打破短暂的沉默。 （2）创造良好的访谈气氛。 （3）开展民主、平等的讨论。 （4）把握访谈的主题。 （5）做一个谦逊、客观的主持人。 （6）做好被调查者之间的协调工作。 （7）应当场做好访谈记录。
3.做好访谈后的工作