2019根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等

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根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言

根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言

等1.当我们浪费粮食时,老爷爷常用唐朝诗人〔李绅〕的诗句“〔谁知盘中餐〕,〔粒粒皆辛苦〕〞来教育我们。

2.当我们在外处过节时,常引用〔唐)朝诗人王维在?九月九日忆山东兄弟?的中“〔独在他乡为异客〕,〔每逢佳节倍思亲〕〞来表达对家人的想念。

3.有时,有些人对自己所处的环境,正做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。

〞宋朝诗人〔苏轼〕的?题西林壁?中的诗句“〔不识庐山真面目〕,〔只缘身在此山中)〞就说明这个问题。

4.当我们回想起母爱,要报恩母亲的深恩是,我们会很自然地吟诵期唐朝诗人孟郊的?游子吟?:“〔慈母手中线〕,〔游子身上衣〕。

〔临行密密缝〕,〔意恐迟迟归〕。

〔谁言寸草心〕,〔报得三春晖〕。

〞5、我正在〔全神贯注〕地造作业,忽然,一杯〔热火朝天〕的牛奶出此刻桌角,仰头一看,妈妈正〔满怀期望〕地看着我。

妈妈对我真是〔体贴入微〕啊!我要用好成绩来报恩妈妈,让她〔笑口常开〕。

6、走进大自然,我们登攀上〔雄伟壮丽〕的大山,呼吸着〔非常清爽〕的空气,赏识着〔翠绿欲滴〕的翠竹,〔五彩缤纷〕的野花,俯视着〔硕果累累〕的果园,〔一望无垠〕的海洋,,这全部令人〔欣喜若狂〕。

7、昨天下午张老师部署了一道数学思虑题,夜晚,我苦思冥想,百思不得其解,就在我“山重水复疑无路〞时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拔,我豁然爽朗,真是“峰回路转又一村〞,于是快速地解开了这道题。

8、中秋佳节,皓月当空。

那一轮圆月被黄灿灿的月晕烘托着,月光如透明的薄纱,朦模糊胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:分别故乡几载,家乡的亲人可好!辛酸的我不由潸然泪下,“举头望明月,低头思故乡〞。

亲人啊,可知道国外游子的心!1/99、湖畔,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就恰似一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔嫩软、缠缠绵绵,似风韵绰约的佳人。

此情景真堪称是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦〞。

五年级根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等

五年级根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等

五年级练习题根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等1.但我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人(李绅)的诗句“(谁知盘中餐),(粒粒皆辛苦)”来教导我们。

2.但我们在外地过节时,常引用(唐)朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》的中“(独在异乡为异客),(每逢佳节倍思亲)”来表达对家人的怀念。

3.有时候,有些人对自己所处的环境,正做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。

”宋代诗人(苏轼)的《题西林壁》中的诗句“(不识庐山真面目),(只缘身在此山中)”就说明这个问题。

4.当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩是,我们会很自然地吟诵期唐朝诗人孟郊的《游子吟》:“(慈母手中线),(游子身上衣)。

(临行密密缝),(意恐迟迟归)。

(谁言寸草心),(报得三春晖)。

”5、我正在(聚精会神)地做作业,忽然,一杯(热气腾腾)的牛奶出现在桌角,抬头一看,妈妈正(满怀期待)地看着我。

妈妈对我真是(无微不至)啊!我要用好成绩来报答妈妈,让她(笑口常开)。

6、走进大自然,我们攀登上(巍峨壮丽)的大山,呼吸着(无比清新)的空气,欣赏着(青翠欲滴)的翠竹,(五彩斑斓)的野花,俯视着(硕果累累)的果园,(一望无垠)的大海……这一切令人(兴高采烈)。

7、2009年,十月一日是伟大中华人民共和国的生日,全国上下的人都(一片欢腾)。

60年的日子(弹指一挥),很快就过去了,祖国曾经饱受过(欺凌磨难),但是现在的祖国(生机勃勃),城乡面貌发生了(日新月异)的变化,发展中的中国令世界(为之震惊),生活在这个伟大的时代,我深感(自豪骄傲),在此我祝愿祖国(繁荣昌盛),人民(安居乐业)我更祝愿海峡两岸(早日统一)。

9、昨天下午张老师布置了一道数学思考题,晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拔,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”,于是迅速地解开了这道题。

12、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。

根据语境填成语、诗句、谚语、歇后语

根据语境填成语、诗句、谚语、歇后语

根据语境填成语、诗句、谚语、歇后语根据语境填成语、诗句、谚语、歇后语填诗句(1)"_。

"是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

我们的日子呢,却是一去不复返。

不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。

朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。

"_"?大家泪眼相视,情意无限!(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,"_",强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。

哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能"_"呀!(5)中秋佳节,皓月当空。

那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,"_"。

亲人啊,可知道海外游子的心!(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是"_"。

(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。

昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

望着这美丽的瀑布,我不禁想起"_"这句诗来。

眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有"飞落数来崖,碎玉叹飞花"的奇观。

(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔…多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。

五年级根据语境填写词语诗句谚语歇后语名言等

五年级根据语境填写词语诗句谚语歇后语名言等

读书破万卷下笔如有神五年级练习题根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等1.但我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人(李绅)的诗句“(谁知盘中餐),(粒粒皆辛苦)”来教导我们。

2.但我们在外地过节时,常引用(唐)朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》的中“(独在异乡为异客),(每逢佳节倍思亲)”来表达对家人的怀念。

3.有时候,有些人对自己所处的环境,正做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。

”宋代诗人(苏轼)的《题西林壁》中的诗句“(不识庐山真面目),(只缘身在此山中)”就说明这个问题。

4.当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩是,我们会很自然地吟诵期唐朝诗人孟郊的《游子吟》:“(慈母手中线),(游子身上衣)。

(临行密密缝),(意恐迟迟归)。

(谁言寸草心),(报得三春晖)。

”5、我正在(聚精会神)地做作业,忽然,一杯(热气腾腾)的牛奶出现在桌角,抬头一看,妈妈正(满怀期待)地看着我。

妈妈对我真是(无微不至)啊!我要用好成绩来报答妈妈,让她(笑口常开)。

6、走进大自然,我们攀登上(巍峨壮丽)的大山,呼吸着(无比清新)的空气,欣赏着(青翠欲滴)的翠竹,(五彩斑斓)的野花,俯视着(硕果累累)的果园,(一望无垠)的大海……这一切令人(兴高采烈)。

7、20XX年,十月一日是伟大中华人民共和国的生日,全国上下的人都(一片欢腾)。

60年的日子(弹指一挥),很快就过去了,祖国曾经饱受过(欺凌磨难),但是现在的祖国(生机勃勃),城乡面貌发生了(日新月异)的变化,发展中的中国令世界(为之震惊),生活在这个伟大的时代,我深感(自豪骄傲),在此我祝愿祖国(繁荣昌盛),人民(安居乐业)我更祝愿海峡两岸(早日统一)。

9、昨天下午张老师布置了一道数学思考题,晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拔,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”,于是迅速地解开了这道题。

12、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。

根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等

根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等

根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等1、当我们浪费粮食时,爷爷常用唐代诗人(李绅)的诗句( , )来教导我们。

2、当我们在外地过节时,常引用(唐)朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》的中( )来表达对家人的怀念。

3.有时候,有些人对自己所处的环境,正做的事,反而不及旁人清楚,这就是“ , 宋代诗人()的《题西林壁》中的诗句“( )”也说明这个问题。

4、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩是,我们会很自然地吟诵期唐朝诗人孟郊的《游子吟》:。

5、昨天下午张老师布置了一道数学思考题,晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我( )时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拔,我豁然开朗,真是( ),于是迅速地解开了这道题。

6、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。

朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。

( )大家泪眼相视,情意无限!7、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,( ),强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

8、中秋佳节,皓月当空。

那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,。

亲人啊,可知道海外游子的心!9、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是( )。

10、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。

望着这美丽的瀑布,我不禁想起( ) 这句诗来。

11、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。

望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:( )。

这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?12、梅,自古以来就倍受人们的称赞。

根据语境填上适当的古诗、名言、谚语或歇后语

根据语境填上适当的古诗、名言、谚语或歇后语

根据语境填上适当的古诗、名言、谚语或歇后语1看见好朋友得满分后骄傲的样子,我想对他说:“骄傲使人落后,虚心使人进步。

”3.分离在即,面对伤感不已的好朋友,我想对他说:“海内存知己,天涯若比邻。

”4. 同学遭到失败打击,灰心丧气时,我想对他说:“失败是成功之母。

”5. 小组合作时,王明处处小瞧他人,我想对他说:“众人拾柴火焰高。

”6.学习时,同桌不肯勤奋,我想对他说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”7. 邻居家男生经常说话不算数,我想对他说:“。

”8.小强总写不好作文,愁眉苦脸,我想对他说:“读书破万卷,下笔如有神。

”9. 在学习上,我喜欢用“”来要求自己虚心好学,不耻下问;我还喜欢用“”来激励自己,只有勤学苦练,才能获取真才实学。

对待朋友,我经常用“”来告诫自己,要原谅朋友的不足。

10. 改革开放以来,祖国蒸蒸日上,人民的生活越来越好,爷爷感慨地说:“这真是,。

”11. 语文老师正在抽查昨天要求背诵的课文。

唉,可我昨晚为了看电视还没来得及,这可怎么办呢?这时我在座位上“”,生怕老师点到我的名字。

12.过年了,北京的李佳佳同学给我寄来了我最喜爱的米老鼠卡通画,向我表示祝贺,这真是“”13.当朋友遇到困难时,你会对他说:“”14.当同学自以为了不起时,你会对他说:“”15.当朋友不珍惜光阴时,你会对他说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

16. 做一道数学题时,就在我“”时,爸爸给我点拨,我豁然开朗,真是“”。

17、小纺是个爱学习的人,在书房贴上了“”勉励自己努力学习.18、“ ,”,亲爱的母亲,我该怎样努力,来报答您的恩情?19、中秋佳节,凝望着皎洁的月亮,我想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“但愿人长久,千里共婵娟”20、因为我写的字歪歪扭扭的,妈妈让我练习书法.我练了一段时间,进步不大。

但我想“”坚持练下去,一定能把字写好.21、小珍弹奏的钢琴曲非常美妙令人大开眼界,我听后不禁由衷地赞叹道:“此曲只应天上有人间能得几回闻”。

五年级根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等

五年级根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等

五年级练习题根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等1.但我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人(李绅)的诗句“(谁知盘中餐),(粒粒皆辛苦)”来教导我们。

2.但我们在外地过节时,常引用(唐)朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》的中“(独在异乡为异客),(每逢佳节倍思亲)”来表达对家人的怀念。

3.有时候,有些人对自己所处的环境,正做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。

”宋代诗人(苏轼)的《题西林壁》中的诗句“(不识庐山真面目),(只缘身在此山中)”就说明这个问题。

4.当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩是,我们会很自然地吟诵期唐朝诗人孟郊的《游子吟》:“(慈母手中线),(游子身上衣)。

(临行密密缝),(意恐迟迟归)。

(谁言寸草心),(报得三春晖)。

”5、我正在(聚精会神)地做作业,忽然,一杯(热气腾腾)的牛奶出现在桌角,抬头一看,妈妈正(满怀期待)地看着我。

妈妈对我真是(无微不至)啊!我要用好成绩来报答妈妈,让她(笑口常开)。

6、走进大自然,我们攀登上(巍峨壮丽)的大山,呼吸着(无比清新)的空气,欣赏着(青翠欲滴)的翠竹,(五彩斑斓)的野花,俯视着(硕果累累)的果园,(一望无垠)的大海……这一切令人(兴高采烈)。

7、2009年,十月一日是伟大中华人民共和国的生日,全国上下的人都(一片欢腾)。

60年的日子(弹指一挥),很快就过去了,祖国曾经饱受过(欺凌磨难),但是现在的祖国(生机勃勃),城乡面貌发生了(日新月异)的变化,发展中的中国令世界(为之震惊),生活在这个伟大的时代,我深感(自豪骄傲),在此我祝愿祖国(繁荣昌盛),人民(安居乐业)我更祝愿海峡两岸(早日统一)。

9、昨天下午张老师布置了一道数学思考题,晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拔,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”,于是迅速地解开了这道题。

12、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。

根据语境填成语、诗句、谚语、歇后语

根据语境填成语、诗句、谚语、歇后语

根据语境填成语、诗句、谚语、歇后语根据语境填成语、诗句、谚语、歇后语填诗句(1)"_。

"是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

我们的日子呢,却是一去不复返。

不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。

朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。

"_"?大家泪眼相视,情意无限!(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,"_",强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。

哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能"_"呀!(5)中秋佳节,皓月当空。

那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,"_"。

亲人啊,可知道海外游子的心!(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是"_"。

(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。

昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

望着这美丽的瀑布,我不禁想起"_"这句诗来。

眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有"飞落数来崖,碎玉叹飞花"的奇观。

(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔…多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。

五年级根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等

五年级根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等

五年级练习题根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等1.但我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人(李绅)的诗句“(谁知盘中餐),(粒粒皆辛苦)”来教导我们。

2.但我们在外地过节时,常引用(唐)朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》的中“(独在异乡为异客),(每逢佳节倍思亲)”来表达对家人的怀念。

3.有时候,有些人对自己所处的环境,正做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。

”宋代诗人(苏轼)的《题西林壁》中的诗句“(不识庐山真面目),(只缘身在此山中)”就说明这个问题。

4.当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩是,我们会很自然地吟诵期唐朝诗人孟郊的《游子吟》:“(慈母手中线),(游子身上衣)。

(临行密密缝),(意恐迟迟归)。

(谁言寸草心),(报得三春晖)。

”5、我正在(聚精会神)地做作业,忽然,一杯(热气腾腾)的牛奶出现在桌角,抬头一看,妈妈正(满怀期待)地看着我。

妈妈对我真是(无微不至)啊!我要用好成绩来报答妈妈,让她(笑口常开)。

6、走进大自然,我们攀登上(巍峨壮丽)的大山,呼吸着(无比清新)的空气,欣赏着(青翠欲滴)的翠竹,(五彩斑斓)的野花,俯视着(硕果累累)的果园,(一望无垠)的大海……这一切令人(兴高采烈)。

7、20XX年,十月一日是伟大中华人民共和国的生日,全国上下的人都(一片欢腾)。

60年的日子(弹指一挥),很快就过去了,祖国曾经饱受过(欺凌磨难),但是现在的祖国(生机勃勃),城乡面貌发生了(日新月异)的变化,发展中的中国令世界(为之震惊),生活在这个伟大的时代,我深感(自豪骄傲),在此我祝愿祖国(繁荣昌盛),人民(安居乐业)我更祝愿海峡两岸(早日统一)。

9、昨天下午张老师布置了一道数学思考题,晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拔,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”,于是迅速地解开了这道题。

12、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。

根据语境填词语诗句名言(DOC)

根据语境填词语诗句名言(DOC)

根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等(活用成语、格言、名言警句、歇后语)1.但我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人(李绅)的诗句谁知盘中餐,粒粒皆辛苦来教导我们。

2.但我们在外地过节时,常引用(唐)朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》的中独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲来表达对家人的怀念。

3.有时候,有些人对自己所处的环境,正做的事,反而不及旁人清楚,这就是当局者迷,旁观者清。

宋代诗人(苏轼)的《题西林壁》中的诗句不识庐山真面目,只缘身在此山中就说明这个问题。

4.当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩是,我们会很自然地吟诵期唐朝诗人孟郊的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

”5、我正在聚精会神地做作业,忽然,一杯热气腾腾的牛奶出现在桌角,抬头一看,妈妈正满怀期待地看着我。

妈妈对我真是无微不至啊!我要用好成绩来报答妈妈,让她笑口常开。

6、走进大自然,我们攀登上巍峨壮丽的大山,呼吸着无比清新的空气,欣赏着青翠欲滴的翠竹,五彩斑斓的野花,俯视着硕果累累的果园,一望无垠的大海……这一切令人兴高采烈。

7、2009 年,十月一日是伟大中华人民共和国的生日,全国上下的人都一片欢腾。

60 年的日子弹指一挥,很快就过去了,祖国曾经饱受过欺凌磨难,但是现在的祖国生机勃勃,城乡面貌发生了日新月异的变化,发展中的中国令世界为之震惊,生活在这个伟大的时代,我深感自豪骄傲,在此我祝愿祖国繁荣昌盛,人民安居乐业,我更祝愿海峡两岸早日统一。

9、昨天下午张老师布置了一道数学思考题,晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我山重水复疑无路时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是柳暗花明又一村,于是迅速地解开了这道题。

12、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。

朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。

劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人大家泪眼相视,情意无限!13、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,横看成岭侧成峰,远近高低各不同,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

根据语境填上适当的古诗成语谚语

根据语境填上适当的古诗成语谚语

根据语境填上适当的古诗、名言、谚语或歇后语1.时间过得真快!一眨眼六年的小学生活快要结束了,真是(光阴似箭)。

或:光阴荏苒、白驹过隙。

2.礼堂的人真多!一看,我的脑海便想起(摩肩接踵)、(人声鼎沸)、(人山人海)等成语3.比赛紧张的气氛一浪高过一浪,我的心如(提到了嗓子眼)或(十五个吊桶打水——七上八下)4.人们常说:“活到老,学到老。

”意思是说:要将学习伴随自己的生命历程。

有一句话也讲了这个道理:(学习没有止境)5.看见同学王小刚不尊重他人,我想对他说:“敬人者,人恒敬之。

”6.分离在即,面对伤感不已的好朋友,我想对他说:“海内存知己,天涯若比邻。

”7.有人嘲笑我小小年纪,心得比天高,我想对他说:“燕雀安知鸿鹄之志哉。

”8.同学遭到打击,灰心丧气时,我想对他说:“失败是成功之母。

”9.小组合作时,王明处处小瞧他人,我想对他说:“众人拾柴火焰高。

”10.表妹有许多计划但是从不去实施,我想对他说:“我生待明日,万事成蹉跎。

”11.马路上有人翻越栏杆,我想对他说:“交通安全,责任重于泰山。

”12.学习时,同桌不肯勤奋,我想对他说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”13.邻居家男生经常说话不算数,我想对他说:“人无信不立。

”14.哥哥的一番劝告,让我茅塞顿开,我想对他说:“听君一席话,胜读十年书。

”15.小强总写不好作文,愁眉苦脸,我想对他说:“读书破万卷,下笔如有神。

”16.在学习上,我喜欢用“敏而好学,不耻下问”来激励自己多学多问,只有勤学苦练,才能获取真才实学。

对待朋友,我经常用“人非圣贤,孰能无过”来告诫自己,要原谅朋友的不足。

17.爷爷是一名退休老教师,现在仍每天坚持读书写字,读中外名著,读期刊杂志。

我很好奇,爷爷说:“活到老,学到老。

虽然我学的东西很多,但相对于浩瀚的知识海洋来说只是沧海一栗,值得学习的东西太多了。

”18.改革开放以来,祖国蒸蒸日上,人民的生活越来越好,爷爷感慨地说了一副对联:“春回大地千山秀,日照神州百业兴。

根据语境填写词语

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根据语境填写词语根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等(活用成语、格言、名言警句、歇后语)1.但我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人(李绅)的诗句谁知盘中餐,粒粒皆辛苦来教导我们。

2.但我们在外地过节时,常引用(唐)朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》的中独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲来表达对家人的怀念。

3.有时候,有些人对自己所处的环境,正做的事,反而不及旁人清楚,这就是当局者迷,旁观者清。

宋代诗人(苏轼)的《题西林壁》中的诗句不识庐山真面目,只缘身在此山中就说明这个问题。

4.当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩是,我们会很自然地吟诵期唐朝诗人孟郊的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

”5、我正在聚精会神地做作业,忽然,一杯热气腾腾的牛奶出现在桌角,抬头一看,妈妈正满怀期待地看着我。

妈妈对我真是无微不至啊!我要用好成绩来报答妈妈,让她笑口常开。

6、走进大自然,我们攀登上巍峨壮丽的大山,呼吸着无比清新的空气,欣赏着青翠欲滴的翠竹,五彩斑斓的野花,俯视着硕果累累的果园,一望无垠的大海……这一切令人兴高采烈。

7、2009 年,十月一日是伟大中华人民共和国的生日,全国上下的人都一片欢腾。

60 年的日子弹指一挥,很快就过去了,祖国曾经饱受过欺凌磨难,但是现在的祖国生机勃勃,城乡面貌发生了日新月异的变化,发展中的中国令世界为之震惊,生活在这个伟大的时代,我深感自豪骄傲,在此我祝愿祖国繁荣昌盛,人民安居乐业,我更祝愿海峡两岸早日统一。

9、昨天下午张老师布置了一道数学思考题,晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我山重水复疑无路时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是柳暗花明又一村,于是迅速地解开了这道题。

12、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。

朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。

劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人大家泪眼相视,情意无限!13、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,横看成岭侧成峰,远近高低各不同,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

根据语境填写诗词、名言、谚语、格言、词语等 (2)

根据语境填写诗词、名言、谚语、格言、词语等 (2)

根据语境填写诗句、谚语、歇后语、名言等班级___________ 姓名__________ 1.当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩是,我们会很自然地吟诵期唐朝诗人孟郊的《游子吟》:“(慈母手中线),(游子身上衣)。

(临行密密缝),(意恐迟迟归)。

(谁言寸草心),(报得三春晖)。

”2、月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。

望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲”。

爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

3、俗话说:“千里送鹅毛,礼轻情义重”,如果你到外地探亲,可以把我们家乡的特产作为礼物带给他。

4、分离在即,面对伤感不已的好朋友,我想对他说:“海内存知己,天涯若比邻。

”5、马路上有人翻越栏杆,我想对他说:“交通安全,责任重于泰山。

”6、过年了,北京的李佳佳同学给我寄来了我最喜爱的米老鼠卡通画,向我表示祝贺,这真是“千里送鹅毛,礼轻情意重”7、当朋友不珍惜光阴时,你会对他说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”8、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;我们的日子却一去不复返。

真是“花有重开日,人无再少年”啊!9、看了电影《妈妈再爱我一次》,同学们一个个泪如雨下,不由得想起了大诗人孟郊写的名句:谁言寸草心,报得三春晖。

10、“谁言寸草心,报得三春晖”,伟大的祖国,亲爱的母亲,我该怎样努力,来报答您的恩情?11、理想固然美好,但与其空想不如现在就动手,因为我想到“千里之行,始于足下”,但是,蛮干不如巧干,就如“磨刀不误砍柴工”12、你认为你教室的墙壁最好贴哪些诗句、名言警句来勉励大家为好,请写在下面的横线上:(1)花有重开日,人无再少年。

理由:_____________________(2)少壮不努力,老大徒伤悲。

理由:_____________________ 13、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻。

(完整版)根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等

(完整版)根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等

一根据语境填写词语1、我正在(聚精会神)地做作业,忽然,一杯(热气腾腾)的牛奶出现在桌角,抬头一看,妈妈正(满怀期待)地看着我。

妈妈对我真是(无微不至)啊!我要用好成绩来报答妈妈,让她(笑口常开)。

2、走进大自然,我们攀登上(巍峨壮丽)的大山,呼吸着(无比清新)的空气,欣赏着(青翠欲滴)的翠竹,(五彩斑斓)的野花,俯视着(硕果累累)的果园,(一望无垠)的大海……这一切令人(兴高采烈)。

3、小红正被老师那(妙趣横生)的故事逗得(捧腹大笑)时,被小军踩了一脚,痛得眼泪都掉了下来。

小军吓傻了,不知所措。

旁边的小明递了个眼色,小军(心领神会),赶紧做出(前仰后合)的姿势向小红赔不是,全班同学看到他那样儿(哄堂大笑),小红也忘了痛,(破涕为笑)。

4、今天的写作课上,黄老师让我们写一篇文章。

我(绞尽脑汁),就是想不出来。

无奈之下,我抄袭了一篇作文书上的作文交给了老师。

没想到老师竟(信以为真),说要推荐到报刊发表。

这是我(生搬硬套)的,这下,我慌了,(不知所措)。

后来经过一番思考,我决定向老师坦白事情的原委,争取老师原谅,接受处理。

5、李凯是个热爱学习的孩子。

课堂上他(专心致志)地听讲,回答问题时(妙语如珠),从不(张冠李戴),连老师听了也(赞不绝口)。

他还(笔耕不辍)地写日记,所以写起作文来总是(妙笔生花)。

6、丁丁正在(声情并茂)地讲着《嫦娥奔月》,这个故事(催人泪下),故事讲完了,我们(泪流满面),丁丁真是(名副其实)的故事大王!7、丁丁正在(绘声绘色)地讲着《嫦娥奔月》,这个故事(引人入胜),我们都听得入了迷,仿佛(身临其境)。

故事讲完了,我们(意尤未尽)。

丁丁真是(当之无愧)的故事大王!8、运动会上,好消息(源源不断)地从主席台的广播里传出来。

9、自习课上,同学们都在静静地看书。

由此,你联想到的成语有“(聚精会神)、(专心致志)、(孜孜不倦)”等。

10、小学生活即将结束,我看着校园里熟悉的一切,往事桩桩件件,(记忆如新)。

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2019小升初根据语境
填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言
1、爸爸这2天打牌运气坏透了,每次都是孔夫子搬家-尽是输(书)。

2、他居然当着老师的面和同桌打起架来,真是和尚打伞——无法(发)无天。

3、妈妈辛辛苦苦的把东东养大,可东东却一点也不争气,妈妈真是瞎子打蚊子
---白费力气。

4、奶奶不喜欢看足球比赛,更不了解足球比赛的规则,真是擀面杖吹火—一窍
不通。

5、坚决跟着共产党走,生活在水深火热中的农民这次是蚂蚁搬泰山--下了狠心。

6、妈妈给我买了漂亮的连衣裙,我穿着正合适,我真是飞机上吊邮筒——高兴
(信)。

7、改革开放以来,人们的生活水平犹如芝麻开花-节节高。

8、王丽因没写完作业被老师叫到办公室,李老师询问原因,她只是低头不语,李老师笑着说:“王丽,你这是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
9、他这次没考好,也是关云长失荆州--吃亏全在大意,小小的失误总是难免的,以后再努力嘛。

10、我走进教室,忽然发现同学们都用异样的眼光看着我,弄得我:“丈二的和尚——摸不着头脑”一时间,我不知所措。

11、班会上,大家都是各抒己见,议论纷纷,只有他是徐庶进曹营—一言不发。

12、“六·一”联欢会上,我们班的同学真是玻璃蛋子变鸡蛋——有一套,表
演了许多精彩的节目。

13、做人要清白,就像歇后语里说的:小葱拌豆腐——一清二白,由此我想到
了于谦写的《石灰吟》中的诗句粉骨碎身浑不怕,只留清白在人间。

14、才艺展示会上,同学们“八仙过海——各显神通”;有的挥毫,有的剪纸,有的弹琴……他们的精彩技艺赢得了来宾们的交口称赞。

15、鬼子对雨来软硬兼施,可最终是竹篮打水------一场空。

16、李曼刚转学到一个新的班级,学习有点儿紧张,但她学习非常刻苦,成绩不断提高,同学们都说她这是:砌墙的砖头---后来居上
18、人们都说小朱修汽车是把好手,这次看了他的修车表演,果真如此,正所谓:
19、在这茫茫人海中,想找到失散多年的母亲,简直是“海底捞针---往哪儿找去”,太难了。

20、隔壁的张嫂十分抠门,每次别人去借东西,她总是推三阻四说没有。

人们都说她真是“铁公鸡---一毛不拔”
21、语文老师正在抽查昨天要求背诵的课文。

唉,可我昨晚为了看电视还没来得及,这可怎么办呢?这时我在座位上是“十五个吊水桶---七上八下”,生怕老师点到我的名字。

22、考场上谁也不能保证自己是鸟笼里捉鸟--十拿九稳,偶尔失常也在所难免。

23、自从得病以后,我可算是烂板子搭桥---难过。

呦!每时每刻都难啊!
24、俗话说:“人非圣贤,孰能无过”,生活中,我们难免会犯一些错误,不过我们要从中吸取教训。

25、俗话说:“要想人不知,除非己莫为”,经常干小偷小摸的事,终究会有被人发现的时候。

所以做人还是本分一点好。

26、俗话说:“千里送鹅毛,礼轻情义重”,如果你到外地探亲,可以把我们家乡的特产作为礼物带给他。

27、看见好朋友得满分后骄傲的样子,我想对他说:“骄傲使人落后”。

28、看见同学王小刚不尊重他人,我想对他说:“敬人者,人恒敬之”。

29、有人嘲笑我小小年纪,心却比天高,我想对他说:“燕雀安知鸿鹄之志哉。


30、同学遭到打击,灰心丧气时,我想对他说:“失败是成功之母。


31、小组合作时,王明处处小瞧他人,我想对他说:“众人拾柴火焰高。


32、表妹有许多计划但是从不去实施,我想对他说:“我生待明日,万事成蹉跎。


33、学习时,同桌不肯勤奋,我想对他说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。


34、邻居家男生经常说话不算数,我想对他说:“人无信不立。


35、哥哥的一番劝告,让我茅塞顿开,我想对他说:“听君一席话,胜读十年书。


36、小强总写不好作文,愁眉苦脸,我想对他说:“读书破万卷,下笔如有神。


37、在学习上,我喜欢用“不知则问,不能则学”来要求自己,正确对待问题,不耻下问;我还喜欢用“敏而好学,不耻下问”来激励自己,只有勤学苦练,才能获取真才实学。

38、当朋友遇到困难时,你会对他说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”
39、当同学自以为了不起时,你会对他说:“满招损,谦受益”
40、这学期,王军进步明显,可谓一天一个变化,朱老师夸奖道:“现在,王军同学的学习成绩真是“士别三日,当刮目相看”
41、李时珍是郎中时就跋山涉水,尝遍百药,最终编撰《本草纲目》,真是纸上
得来终觉浅,绝知此事要躬行啊!
42、“国家兴亡,匹夫有责。

”是啊,祖国的前途和命运我们每个人都责无旁贷。

43、“心中没有理想,生活便索然无味。

”这则名言告诉我们人要有志向,要想
实现理想,还必须记住“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。


44、我们为什么读书?“为中华之崛起而读书。

”给出了最好的答案。

现在有些
同学对老师经常要求我们背诵很反感,其实,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。

一本好书,一篇美文,重要的地方不背诵怎么行呢?但是,读书也要讲究方法,“读书有三到,谓心到、眼到、口到。

”就是告诉我们要各种感官并用,才能提高读书效率。

我们要努力做到“不动笔墨不读书。


45、她是一个不屈不挠的人,在困难面前,她说:“世上无难事,只怕有心人”。

最终,她凭着坚强的意志,战胜了困难,战胜了自己。

46、下面是小明的一些错误的思想和议论,想一想,你该用哪些名言来开导他。

(1)该学的我都会了,我不需要再努力了。

“泉水挑不干,知识学不完”
(2)我很笨,根本学不好。

“滴水能把石穿透,万事功到自然成。


(3)人生的道路很长,我何必在乎这一次机会呢?“机不可失,时不再来。

”(4)他比我学习差,我还需要向他学习吗?“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。


(5)我们不能怀疑老师讲的东西。

“为学患无疑,疑则进也。


(6)我真羡慕那些科学家,我恐怕几辈子也达不到他们的水平。

“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。


47、小芳的阿姨因工作不顺利,老是抱怨自己没有遇上好的机遇。

小芳想劝劝阿姨,请你帮小芳想一条这方面的名言:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

48、李叔叔下岗后办了一个厂,生意很红火。

快到春节了,李叔叔请你为他选一副对联贴在厂门口,你给他选的是:风流人物数当代,大好春光看今朝(人杰地灵)。

49、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句,请写两句。

阅览室:读书破万卷,下笔如有神。

实验室:纸上得来终觉浅,绝知此要躬行。

50、铁不锻炼不成钢,人不运动不健康。

玉不琢不成器,铁不炼不成钢
51、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

52、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

53、冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。

54、将合适的成语填入空格,连成一段话。

想到即将要与母校、老师和同学们分别,我真有些(依依不舍)。

回想起刚入学时,我们是一群(天真烂漫)的儿童,是老师(孜孜不倦)地工作,把我们培养成了(学识渊博)的人。

还记得课堂上我们(积极踊跃),常常为了一个问题争得(面红耳赤);还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水,每年的运动会我们全班同学(力争上游),取得了一个又一个第一……六年的(朝夕相处),我们已经成了(亲密无间)的好朋友。

在临别前,我想祝福每一位同学(一帆风顺)。

55、我国古代有句名言勿以恶小而为之,勿以善小而不为是说坏事再小也不能去做,干多了就变成大坏事;好事再小,也要做,做多了就变成大好事
56、小芳的阿姨因工作不顺利,老是抱怨自己没有遇上好的机遇。

小芳想劝劝阿姨,请你帮小芳想一条这方面的名言:三百六十行,行行出状元
57、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。

你也能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水、名城、名胜吗?
长江:天门中断楚江开,碧水东流至此回。

苏州、杭州:上有天堂,下有苏杭。

西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

泰山:会当凌绝顶,一览众山小。

58、当看到有的同学对学习失去信心时,我会用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自。

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