大学生挑战杯策划书3篇
挑战杯大学生创业大赛项目计划书范文（精选10篇）
挑战杯大学生创业大赛项目计划书范文（精选10篇）挑战杯大学生创业大赛项目计划书1一、项目背景千姿百态的花朵述说着千言万语，每一句都解说着"美好"，特别是现在。
随着人们的生活水平不断进步，生活质量不断提高。
对生活的追求!鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近年来呈越来越旺的趋势，除了花卉本身所具俏丽姿容，让人们赏心悦目，美化家居等功效外，它还可以开发人们的想象力，使人们在相互交流时更含蓄，更有品位。
这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点，兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场，以满足个性消费为主题，以鲜花为试点带动其他产品，最终能形成具有"xx大学青鸟花店"品牌优势的市场。
是十分可行的。
二、公司项目策化1. 提供鲜明，公司使命有效，畅通的销售渠道，提供产品服务为根本，促进鲜花市场的大发展。
我们的青鸟将成为一个可爱的信使，把祝愿和幸福送到千家万户。
为人类创造最佳生活环境!2. 公司目标立足地大，服务xx，辐射华中。
创建网上花店一流的公司。
本公司将用一年的时间在xx的消费者中建立起一定的知名度，并努力实现收支平衡。
在投入期仅选择网站总站所在xx大学西校区作为试点市场，该区市场容量在3000人以上，较有代表性，试点时间为一个半月。
当模式成功后，以ASP的形式在分站推广。
经过3到6个月的运营后再扩张到其余的市场。
三、经营环境与客户分析1. 行业分析"xx大学青鸟花店"网站是由在校大学生推出的面向650万在校大学生的垂直网站，因此目标消费者定位为在校大学生。
该网站除xx地质大学的总站外，在xx各高校设有分站，因此，暂定的目标消费群以xx各高校大学生为重点，将来逐步扩大市场，以xx地质大学为例，各类在校生近2万人，则投入8校共有近20万的目标消费者，而最新的统计表明，全国在校大学生有650万左右，这样的市场规模是相当庞大的，而且考虑到将来在校生毕业后仍将成为网站的忠诚客户这一现实，目标市场的容量将是相当可观的。
挑战杯活动策划书
挑战杯活动策划书篇一:挑战杯大赛策划书信息科学与技术学院团委学生会科技实践部“挑战杯”创业计划竞赛策划书学生会科技实践部 2009年10月16日“挑战杯”创业计划竞赛策划书一、活动背景随着人类社会进入21世纪，科学发现、技术发明与商品产业化之间的关系越来越紧密，科技成果转化为现实生力的周期越来越短，科技进步和创新越来越成为经济社会发展的重要决定性因素。
这些都给处于改革攻坚阶段的中国带来巨大的机遇和严峻的挑战。
同时，加入世贸组织，使中国在更高层次和更广领域直接面对全球技术、信息和资本市场的竞争。
因此，大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。
二、活动目的鼓励倡导全体青年学生转变就业观念。
树立科学的就业观，提高自主创业能力，全面提高创业综合素质，增强就业创业能力，营造一种健康向上、充满创新和挑战意识，融科技与创业为一体的大学校园文化氛围。
通过活动培养同学们的创业思维能力，在实践中不断完善自我，从而达到提升学生各方面能力的目的。
三、活动宗旨崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意进取、迎接挑战四、大赛主题青春点燃梦想创业成就未来五、活动口号今天挑战梦想明天创造辉煌六、参赛对象全院所有全日制在籍本专科，硕士研究生和博士研究生均可组队参加。
(团队人数3—5人)七、活动内容举办“挑战杯”创业计划竞赛八、主办单位信息科学与技术学院团委学生会科技实践部九、活动时间宣传报名:2009年10月16日—11月10日比赛时间:2009年11月15日11:00十、比赛地点信息科学与技术学院101会议室十一、活动人员安排总负责人:赵磊策划人:何胤锋活动宣传: 组织报名:采购物品: 比赛主持: 维持现场: 场地布置: 比赛评委: 比赛记录: 邀请嘉宾、评委: 签到人员: 摄像人员: 记分人员: 计分人员: 后勤人员: 多媒体人员: 填写证书:观众:每班要求10人前去观看活动总结:赵磊十二、活动步骤1、前期宣传:宣传人员通过制作展板、张贴海报以及课堂休息时间给同学们做宣传演讲等方式进行。
挑战杯组织策划书3篇
挑战杯组织策划书3篇篇一《挑战杯组织策划书》一、活动背景挑战杯是具有广泛影响力的大学生科技创新竞赛，旨在激发大学生的创新思维和实践能力，培养具有创新精神和创业意识的优秀人才。
为了更好地组织和推动我校学生参与挑战杯竞赛，特制定本策划书。
二、活动主题创新引领未来，实践成就梦想三、活动目的1. 提高我校学生的科技创新意识和实践能力，培养创新型人才。
3. 为学生提供展示自我才华的平台，促进学生之间的交流与合作。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象全校在校学生七、组织机构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导工作。
八、活动内容1. 宣传发动阶段通过校园网站、宣传栏、海报、班级通知等多种渠道宣传挑战杯竞赛的意义、内容和要求，提高学生的知晓率和参与热情。
组织学生参观科技创新成果展览，激发学生的创新灵感。
2. 项目申报阶段学生根据自己的兴趣和专业特长，组成团队，确定参赛项目。
填写项目申报书，包括项目简介、创新点、实施方案、预期成果等内容。
提交项目申报书至承办单位指定或现场报名。
3. 项目评审阶段成立评审委员会，对申报项目进行评审。
评审内容包括项目的创新性、可行性、实用性、市场前景等。
评审委员会根据评审结果，评选出优秀项目进入下一阶段的比赛。
4. 培训辅导阶段对进入下一阶段的项目团队进行培训辅导，邀请专家进行针对性的指导，帮助项目团队完善项目方案。
组织项目团队进行模拟答辩，提高项目团队的答辩能力和应变能力。
5. 比赛阶段组织项目团队参加校级挑战杯竞赛，采用现场答辩的形式进行比赛。
邀请专家担任评委，根据项目的创新性、可行性、实用性、答辩表现等方面进行评分。
6. 成果展示与推广阶段对获奖项目进行成果展示，通过展板、实物展示、现场演示等形式，向全校师生展示科技创新成果。
组织项目团队与企业进行对接，促进项目的产业化转化。
大挑策划书格式3篇
大挑策划书格式3篇篇一《“大挑”策划书》一、活动主题挑战成就梦想，科技引领未来二、活动目的本活动旨在鼓励大学生积极参与课外学术科技活动，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质和团队协作能力，为优秀科技成果的涌现和转化提供平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动安排1. 宣传发动阶段：通过海报、校园网、公众号等多种渠道广泛宣传，提高活动的知晓度和参与度。
2. 作品征集阶段：学生自由组队，提交作品参加初赛。
作品形式包括学术论文、科技发明制作、调查报告等。
3. 初赛阶段：组织专家对参赛作品进行评审，评选出优秀作品进入决赛。
4. 决赛阶段：入围决赛的团队进行现场展示和答辩，由专家评审团评选出获奖作品。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛团队填写报名表，并提交作品申报书。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）对参赛作品进行形式审查，确保作品符合参赛要求。
组织专家对作品进行评审，评选出优秀作品进入决赛。
公布决赛入围名单，并通知入围团队准备决赛展示和答辩。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围团队进行现场展示和答辩，展示作品的创新点和应用前景。
专家评审团进行现场评审，评选出获奖作品和团队。
举行颁奖仪式，对获奖团队和个人进行表彰和奖励。
八、活动规则1. 参赛作品必须是学生在本专科学习期间内完成的科技成果，具有一定的创新性和实用性。
2. 参赛作品可以是个人作品，也可以是团队作品，但团队人数不得超过 5 人。
3. 每个参赛团队只能提交一件作品参加比赛，且作品不得重复参赛。
4. 参赛作品必须按照规定的格式和要求进行提交，否则将视为无效作品。
5. 活动设立一、二、三等奖和优秀奖若干，对获奖团队和个人颁发荣誉证书和奖金。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计费用[X]元。
2. 评审费用：专家评审费、评审用品费等，预计费用[X]元。
小挑获奖策划书3篇
小挑获奖策划书3篇篇一《小挑获奖策划书》一、活动背景“小挑”即“挑战杯”大学生创业计划竞赛，是国内具有广泛影响力的大学生创新创业赛事。
参与此类竞赛不仅能够锻炼学生的创新思维、团队协作能力和商业实践能力，还能为未来的创业之路打下坚实基础。
为了鼓励更多学生积极参与小挑竞赛，提升我校在该项赛事中的获奖水平，特制定本策划书。
二、活动目的1. 激发学生的创新创业热情，培养学生的创新意识和创业能力。
2. 提高学生团队协作能力，增强团队凝聚力。
3. 为学校在小挑竞赛中争取更多的荣誉，提升学校的知名度和影响力。
4. 促进创新创业教育与实践的有机结合，推动学校创新创业工作的发展。
三、活动主体全校在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 宣传动员阶段制作宣传海报、宣传单页、视频等宣传材料，在学校宣传栏、教学楼、食堂等场所进行广泛张贴和展示。
举办专题讲座，邀请往届获奖团队成员或专业导师分享参赛经验和创业心得。
利用学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知和相关信息，鼓励学生积极报名。
2. 培训辅导阶段组织学生进行实地调研和企业走访，了解行业现状和市场需求，为项目的可行性分析提供依据。
建立线上交流平台，学生可以在平台上分享项目进展、互相交流经验、寻求导师指导。
3. 项目打磨阶段参赛学生根据培训辅导的内容，对创业计划书进行反复修改和完善，确保项目的科学性、可行性和创新性。
组织专家评审团对项目进行评审，提出改进意见和建议，帮助学生进一步优化项目方案。
安排项目路演演练，让学生熟悉路演流程和技巧，提高路演效果。
4. 竞赛参赛阶段组织学生参加校级选拔赛，选拔出优秀项目代表学校参加省级和国家级竞赛。
为参赛学生提供必要的物资支持和后勤保障，确保参赛学生能够全身心投入竞赛。
安排专人负责与竞赛组委会的沟通和协调，及时了解竞赛动态和相关要求。
七、活动预算活动预算主要包括宣传费用、培训费用、评审费用、物资费用、交通费用等，具体预算如下：项目预算金额（元）宣传费用[X]培训费用[X]评审费用[X]物资费用[X]交通费用[X]总计[X]八、活动评估1. 设立评估指标，包括参赛项目的数量、质量、获奖情况、学生参与度、活动影响力等。
挑战杯立项策划书3篇
挑战杯立项策划书3篇篇一挑战杯立项策划书一、项目背景随着社会的发展和科技的进步，人们对于生活品质的要求越来越高，对于健康和安全的关注度也越来越高。
在这个背景下，我们提出了[项目名称]的立项策划。
二、项目目标1. 研发一款能够实时监测人体健康数据的智能手环。
2. 通过智能手环收集到的健康数据，为用户提供个性化的健康建议和运动方案。
3. 建立一个健康数据管理平台，方便用户随时随地查看自己的健康数据。
三、项目创新性1. 采用了先进的传感器技术和算法，能够准确地监测人体健康数据。
2. 建立了一个健康数据管理平台，用户可以在平台上查看自己的健康数据，并与医生进行在线沟通。
3. 提供了个性化的健康建议和运动方案，根据用户的身体状况和运动习惯，为用户制定最适合的运动方案。
四、项目计划1. 研发阶段：预计需要[X]个月的时间，完成智能手环的硬件设计、软件编写和测试工作。
2. 市场推广阶段：预计需要[X]个月的时间，建立销售渠道，开展市场推广活动。
3. 运营阶段：预计需要[X]个月的时间，完善产品功能，提高用户体验，增加用户粘性。
五、项目风险及对策1. 技术风险：智能手环的研发需要涉及到传感器技术、通信技术、算法等多个领域，如果在研发过程中遇到技术难题，可能会导致项目进度延迟。
对策：加强技术研发团队的建设，与相关领域的专家进行合作，共同攻克技术难题。
2. 市场风险：智能手环市场竞争激烈，如果产品不能满足市场需求，或者市场推广不力，可能会导致产品销售受阻。
对策：加强市场调研，了解市场需求和竞争对手情况，不断优化产品功能和用户体验，制定合理的市场推广策略。
3. 法律法规风险：智能手环涉及到用户的个人隐私和健康数据，如果不能合法合规地收集、使用和保护用户数据，可能会面临法律法规风险。
对策：加强法律法规的研究和学习，制定完善的用户数据管理制度，确保用户数据的安全和隐私。
六、项目预期成果1. 研发出一款具有市场竞争力的智能手环。
挑战杯活动策划书
挑战杯活动策划书【活动策划书】一、背景分析挑战杯（中国大学生课外科技作品竞赛）是由中国科学技术协会主办的全国性赛事。
作为全国规模最大的大学生科技创新竞赛，挑战杯旨在激发大学生的创新潜能，培养创新创业意识和实践能力。
为了进一步推动挑战杯的发展，提高比赛的影响力和参与度，我们拟定了一系列活动策划，以吸引更多的大学生参与和关注。
二、活动主题本次策划的活动主题为“激发科创潜能，引领未来创新”，旨在呼吁大学生发挥科技创新的潜能，主动参与到挑战杯的创作中，推动科创事业的发展，并通过活动提升大学生的科技创新能力和实践能力。
三、活动目标1. 提高挑战杯的知名度和影响力，吸引更多的大学生参与和关注；2. 激发大学生的科技创新潜能，培养创新创业意识和实践能力；3. 推动科创事业的发展，促进科技成果的转化和应用；4. 建立起一支优秀的科创团队，为社会和产业发展做出贡献。
四、活动内容1. 挑战杯推广活动：通过线上线下的宣传推广，向全国各大高校广泛宣传挑战杯的赛事信息和参赛要求，吸引更多的大学生参与到比赛中。
2. 创新创业讲座：邀请成功创业者和行业专家，进行定期的创新创业讲座，分享经验和启示，激发大学生的创新创业潜能。
3. 科技创新培训：组织开展科技创新培训课程，包括创新方法论、科研项目管理、专利申请等方面的知识培训，提升大学生在科技创新方面的能力。
4. 科技成果展示：组织科技成果展示活动，展示挑战杯参赛项目的创意和成果，为参赛队伍提供交流和展示的平台。
5. 创新创业大赛：组织创新创业大赛，邀请优秀的创业团队来参与评审并给予指导和支持，为大学生提供一个创新创业的舞台。
6. 创新创业路演：组织创新创业路演活动，邀请投资机构和行业专家来现场评审和指导，为创新创业团队提供融资和资源对接的机会。
五、活动策划1. 活动时间：我们计划在一年内进行多轮活动策划，包括推广活动、讲座、培训、展示、大赛和路演等环节。
2. 活动地点：各高校校园、科研机构、创新创业孵化中心等地。
挑战杯往年策划书3篇
挑战杯往年策划书3篇篇一《挑战杯往年策划书》一、活动主题“挑战杯”系列竞赛旨在激励广大高校学生积极参与学术研究和科技创新，培养学生的创新精神、实践能力和团队合作意识。
二、活动目的1. 提供一个展示学生学术成果和创新能力的平台。
2. 促进学生之间的学术交流与合作。
3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
4. 推动高校科技创新活动的发展。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参与对象全校学生五、活动内容1. 竞赛项目（1）科技创新类：包括自然科学类学术论文、科技发明制作等。
（2）创业计划类：包括商业计划书、创业项目等。
（3）社会科学类：包括哲学社会科学类学术论文、调查报告等。
2. 活动流程（1）宣传推广：通过海报、校内媒体、社交媒体等渠道宣传活动，吸引学生参与。
（2）报名阶段：学生在规定时间内提交报名材料，包括项目申报表、作品说明书等。
（3）初赛阶段：组织专家对报名项目进行评审，筛选出进入决赛的项目。
（4）决赛阶段：入围项目进行现场展示和答辩，由专家评审团评选出获奖项目。
（5）颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖项目进行表彰和奖励。
3. 奖项设置（1）一等奖[X]名（2）二等奖[X]名（3）三等奖[X]名（4）优秀奖若干六、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 设立评审委员会，负责项目的评审和指导工作。
3. 做好活动的宣传推广和报名组织工作。
4. 联系相关专业教师对学生进行指导和培训。
5. 准备活动所需的场地、设备和物资等。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 参赛项目应具有创新性、实用性和可行性。
2. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭。
3. 各参赛团队需在规定时间内提交完整的报名材料。
4. 活动组织委员会将对参赛项目进行严格保密。
5. 活动期间，需遵守活动规则和赛场秩序。
大挑的策划书3篇
大挑的策划书3篇篇一《“大挑”策划书》一、活动主题“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二、活动目的本活动旨在鼓励大学生积极参与科技创新，提高学生的科研能力和创新意识，培养学生的团队合作精神和实践能力，为学生提供一个展示自我才华和创新成果的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动内容1. 宣传推广：通过海报、校内媒体、公众号等多种渠道宣传活动，提高活动的知名度和影响力。
2. 作品征集：接受个人或团队报名，提交参赛作品。
作品类型包括自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作等。
3. 作品初审：对征集的作品进行初审，筛选出符合要求的作品进入复赛。
4. 复赛阶段：组织专家对初审通过的作品进行评审，评选出优秀作品进入决赛。
5. 决赛阶段：入围决赛的团队进行现场展示和答辩，由专家评审团评选出获奖作品。
6. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖团队进行表彰和奖励。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）：参赛团队或个人填写报名表，并提交参赛作品。
作品要求：自然科学类学术论文：要求具有科学性、创新性和实用性，能够解决实际问题或提供新的思路。
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文：要求具有现实意义和针对性，能够为社会发展提供有益的建议和参考。
科技发明制作：要求具有创新性和实用性，能够在实际生活中得到应用。
2. 初审阶段（[初审时间]）：对参赛作品进行初步审查，筛选出符合要求的作品进入复赛。
初审结果将通过短信、邮件等方式通知参赛团队或个人。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）：组织专家对初审通过的作品进行评审，评选出优秀作品进入决赛。
入围决赛的团队将收到决赛通知，并准备决赛展示和答辩。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）：入围决赛的团队进行现场展示和答辩，展示作品的创新点和应用前景。
专家评审团根据作品的创新性、实用性、可行性等方面进行评分。
评选出获奖作品，并举行颁奖仪式。
挑战杯组织策划书3篇
挑战杯组织策划书3篇篇一《挑战杯组织策划书》一、活动背景“挑战杯”竞赛是一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，对于培养大学生的创新意识、创造能力和创业精神具有重要意义。
二、活动目的1. 激发大学生的创新潜能，提高实践能力。
2. 营造浓厚的学术科技氛围，推动校园文化建设。
3. 选拔优秀项目和人才，为参加更高级别的比赛做准备。
三、活动时间[具体活动时间安排]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体在校大学生六、前期准备1. 成立组织委员会，负责活动的整体策划和协调。
2. 通过校园宣传渠道广泛宣传活动，吸引学生参与。
3. 邀请专业教师和专家担任评委。
4. 准备活动所需的场地、设备和物资。
七、活动流程1. 项目申报阶段发布通知，明确申报要求和时间节点。
学生团队或个人提交项目申报书。
2. 初赛阶段组织评委对申报项目进行书面评审。
选拔出优秀项目进入复赛。
3. 复赛阶段参赛团队进行项目展示和答辩。
评委根据项目创新性、可行性等进行综合评定。
确定进入决赛的项目。
4. 决赛阶段决赛项目进行更为深入的展示和答辩。
评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖典礼。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 评委费用：[X]元。
3. 场地布置和设备租赁费用：[X]元。
4. 奖品和证书费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动的公平、公正、公开。
2. 为参赛团队提供必要的指导和支持。
3. 严格遵守活动的时间安排和流程。
4. 做好活动期间的安全保障工作。
十、活动效果评估1. 统计参与人数和项目数量。
2. 收集参赛学生和评委的反馈意见。
3. 分析活动对学生创新能力提升的影响。
通过本次“挑战杯”活动的组织，我们期望能够为大学生提供一个展示自我、提升能力的平台，推动学校创新教育的发展，培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。
篇二《挑战杯组织策划书》一、活动背景“挑战杯”是一项具有广泛影响力的全国性大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛，旨在培养大学生的创新精神、实践能力和团队合作精神，激发大学生的科研兴趣和创业热情。
大挑的策划书3篇
大挑的策划书3篇篇一《大挑的策划书》一、活动背景“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛是一项具有广泛影响力的大学生科技创新赛事，旨在激发大学生的创新精神和实践能力，培养高素质创新人才。
二、活动目的1. 鼓励学生积极参与科技创新活动，提高学生的科研能力和综合素质。
2. 选拔优秀的课外学术科技作品，代表学校参加更高级别的竞赛。
3. 营造浓厚的校园科技创新氛围，推动学校科技创新工作的发展。
三、活动时间[具体时间安排]四、活动对象全体在校大学生五、活动组织1. 成立活动组织委员会，负责活动的整体策划和组织协调。
2. 设立评审专家组，对参赛作品进行评审和指导。
六、活动流程1. 宣传动员阶段通过校园官网、海报、班级群等多种渠道进行广泛宣传，让更多的学生了解活动的意义和要求。
2. 项目申报阶段学生以团队或个人形式申报参赛项目，提交项目申报书。
3. 项目培育阶段组织专家对申报项目进行评审，筛选出有潜力的项目进行重点培育和指导。
4. 作品完善阶段参赛团队根据专家意见对作品进行修改和完善。
5. 校内竞赛阶段组织校内竞赛，评选出校内一、二、三等奖和优秀奖。
6. 推荐参加更高级别竞赛阶段选拔优秀作品推荐参加省级、国家级“挑战杯”竞赛。
七、奖项设置1. 校内竞赛设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
2. 对获奖团队和个人颁发荣誉证书和奖品。
八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 评审费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园各个重要位置。
2. 利用校园广播、电视台等媒体进行宣传报道。
3. 邀请以往获奖学生分享经验和心得。
十、注意事项1. 严格遵守竞赛规则和要求，确保活动的公平、公正、公开。
2. 加强对参赛团队的指导和培训，提高作品质量。
3. 做好活动的组织和协调工作，确保活动顺利进行。
篇二《大挑的策划书》一、赛事背景“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛是一项具有广泛影响力的大学生科技创新赛事，旨在激发大学生的创新精神和实践能力，培养高素质创新人才。
大学生挑战杯策划书(3篇)
大学生挑战杯策划书（3篇）大学生挑战杯策划书(3篇)大学生挑战杯策划书(3篇)人加盟本公司。
券的方式来吸引顾客。
富硒农产品有很广阔的市场前景。
就目前农产品公司的现状，本公司将分为三步走向市场。
立足根本把验资报告，凭营业执照，企业组织机构代码证，税务登记等公司必备证件办理提高在职人员的素质，做好人员的培训工作。
一方面加强业务人员的专业知识，做好公司营销策略的可行性分析，防范于未然，并对工作中可能出现的问题想好招聘职员，承包肥沃的土地，购买农产品种子以及硒肥原料，准备营业。
开始运营公司选址:公司总厂应设在繁华，人流量大的街区，主要用来办公，开会。
公司扩大宣传: 通过网络，媒体等媒介宣传本公司。
目光长远打造自己的品牌:在公司稳定运营的基础上，打造自己的特色，让更多消费者记开设分店:前期安排公司人员在其他省份综合了地理位置，气候，文化等方面选提高工作人员的热情:通过奖励的方式提高公司职员的工作积极性。
如:工资按做好品牌的营销:品质的独立性，质量的稳定性，消费的区域性，包装的层次性，对策。
每周开例会对上周工作做一次总结，并对下周工作做好计划。
分厂应设在土地肥沃的农村附近，主要用来存放农产品。
住公司的品牌。
如: 微笑服务。
择合理的地点开设分店。
基本工资+提成的方式发放，年终评定优秀干部的措施。
技术的创新性，政策的敏感性，认证的必要性，渠道的借力性，流通的时效性，传播的整合性服务中心设立产品与服务开发部、财务部、市场部、公关部和人力资源部，有些部门下设多项服务小组。
为了更好的迎合市场需要，我服务中心寻求并获得了相关专业人员的支持，如法律专家、心理专家、政府官员、新闻人士以及志愿者等。
本服务中心的创业小组团队合作意识较强，并精通财务、法律、营销、管理、策划等专业知识，我们群策群力，充分发挥自身优势，采取一系列创新理念，广泛利用社会资源，全面结合市场信息，积极参与到服务中心的创建和运作中。
徽之硒有限公司成立初期需注册资金80万，其中包括风险投资30万，银行借款20万，中心组织人员个人筹资30万。
大挑的策划书3篇
大挑的策划书3篇篇一《“大挑”策划书》一、活动背景“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是国内规模最大、规格最高、影响最广的大学生学术科技赛事。
为了推动我校学生课外学术科技活动的蓬勃发展，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质，学校决定举办“大挑”活动。
二、活动目的1. 激发学生的学术兴趣和创新意识，培养学生的科研能力和实践能力。
2. 为学生提供一个展示自我才华和学术成果的平台，促进学生之间的学术交流和合作。
三、活动主题“挑战杯”的主题为“科技创新，成就未来”。
四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动对象全校学生六、活动内容1. 竞赛作品征集（1）参赛作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类。
（2）作品须是[具体时间]内完成的学生课外学术科技成果。
（3）参赛作品须填写《“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书》，并提交作品说明书及相关证明材料。
2. 竞赛流程（1）初审：对参赛作品进行初步审查，筛选出符合要求的作品进入复赛。
（2）复赛：组织专家对进入复赛的作品进行评审，评选出优秀作品进入决赛。
（3）决赛：举行决赛答辩会，由参赛团队进行现场展示和答辩，评选出获奖作品。
3. 奖项设置（1）设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干名。
（2）对获奖团队和个人颁发荣誉证书和奖品。
4. 学术讲座邀请专家学者举办学术讲座，介绍学术研究方法和科技创新思路。
5. 成果展示举办作品展览，展示获奖作品和优秀作品，促进学术交流和科技成果转化。
七、活动组织与安排1. 成立活动组委会，负责活动的组织、协调和指导工作。
2. 设立竞赛评审委员会，负责作品的评审和选拔工作。
3. 相关部门和学院要密切配合，做好活动的宣传、组织和保障工作。
八、活动宣传1. 利用校园网、校报、宣传栏等多种渠道广泛宣传活动的目的、意义和内容。
2. 举办宣传活动，介绍竞赛规则和参赛要求，提高学生的参与度。
挑战杯答辩策划书3篇
挑战杯答辩策划书3篇篇一《挑战杯答辩策划书》一、活动主题挑战杯答辩二、活动目的通过答辩环节，展示参赛团队的项目成果，提升团队的表达能力和应变能力，同时促进各团队之间的交流与学习。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员各参赛团队、评委老师、观众六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的、评委老师等。
2. 团队答辩顺序抽签各参赛团队派代表进行抽签，确定答辩顺序。
3. 团队答辩（1）每个团队有规定的时间进行项目陈述，包括项目背景、研究内容、创新点、成果等。
（2）评委老师提问，团队成员进行回答。
4. 评委打分与点评评委根据团队的表现进行打分，并给予点评和建议。
5. 宣布结果统计各团队得分，宣布获奖团队。
6. 结束致辞七、前期准备1. 确定评委老师，并提前邀请。
2. 准备活动所需的设备和道具，如投影仪、麦克风、电脑等。
3. 安排工作人员负责现场的组织和协调。
4. 通知参赛团队做好答辩准备。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的秩序和安全。
2. 提前检查设备，确保其正常运行。
3. 严格控制答辩时间，保证活动的顺利进行。
篇二《挑战杯答辩策划书》一、活动主题挑战杯答辩二、活动目的为参赛团队提供一个展示研究成果、交流学术思想的平台，同时通过答辩环节，锻炼学生的表达能力和应变能力，提升项目的质量和水平。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员参赛团队、评委老师、观众六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的、评委老师等。
2. 团队答辩顺序抽签各参赛团队代表进行抽签，确定答辩顺序。
3. 团队答辩（1）每个团队有一定的时间进行项目展示，可通过 PPT、实物演示等方式进行。
（2）展示结束后，评委老师进行提问，团队成员进行回答。
4. 评委打分与点评评委根据团队的表现进行打分，并对每个团队的项目进行点评，指出优点和不足之处，提供改进建议。
挑战杯策划书模板(精选11篇)
挑战杯策划书模板（精选11篇）挑战杯策划书1一、活动背景为了培育我校高校生的口头表达力量，促进校内文化进展，丰富大校内生活，为我院爱好主持及有才艺的同学建立一个呈现自我的舞台，挖掘高校生的新点、亮点，充分呈现温科学子的风采。
计信院宣扬部借此机会策划并组织了计算机与信息工程学院第三届“挑战杯”主持人大赛。
二、活动主题挑战无处不在舞台任我主宰三、参赛要求主要面对我院大一大二以及计科113班同学，男女不限。
每班至少派出3名同学参与竞赛，五官端正，一般话标准，想展现与挑战自我即可。
四、报名时间3月14日——3月23日五、报名方式以各班为单位，将报名表（附有）填好上交至院同学会宣扬部。
六、竞赛流程竞赛分初赛、决赛两部分。
实施环节淘汰制，初赛优秀选手进决赛。
1、初赛竞赛环节设置及评比标准（1）初赛时间为3月24日（周四）晚七点，地点为院同学会办公室。
（2）简短自我介绍及才艺秀（评比标准：自我表达力量，语言流畅，一般话标准）（3）自选内容（自己预备一段1分钟左右的主持稿例如晚会开场词闭幕词等）选10名选手进入决赛2、决赛竞赛环节设置及评比标准决赛时间为4月12日晚六点半，地点为高校生活动中心五楼。
决赛流程：（1）闪亮T台秀（评分标准：舞台气质、服装、语言面貌）（2）个人主持秀（每人3分钟以内的个人特色、模拟主持）：每位选手依据特长绽开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的'一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展现等，可以邀请评委、嘉宾、伴侣上台关心表演。
（评分标准：主题风格、创意、语言感染、时间掌握）（3）个人才艺秀：剩6名选手先分别进行才艺表演后评委评分，累积分前两名顺当进入第四轮，后两名淘汰，剩两名再各自进行1分钟以内的拉票。
（评比标准：舞台表现力、艺术水准、现场观众效果）（4）妙语连珠：给定选手3个词，组成一段感染的话。
每人不能超过5分钟（评分标准：临场反应、创意、语言和肢体表达）备注：（1）一、二轮累积加分，淘汰后四名选手；（2）本次决赛会设若干位“特邀嘉宾”对第三轮中剩余的两位选手进行投票，取票数多的一位进入最终一轮竞赛；（3）最终一轮剩三名选手角逐冠、亚、季军，最终结果按第一、二、三、四轮的累计分进行评奖；（4）本次决赛还会增设肯定数量的“观众评审团”（包括特邀嘉宾在内共49名），在竞赛的前三个环节中每一环节投票选出一名“我最喜爱的主持人”，每轮被选中的选手就可以获得0.05分，分数也算入竞赛累积分。
挑战杯组织策划书3篇
挑战杯组织策划书3篇篇一《挑战杯组织策划书》一、活动主题“挑战杯”通常指“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。
我们可以根据具体的比赛主题和要求来确定本次活动的主题。
二、活动目的1. 为学生提供一个展示科研成果和创新能力的平台。
2. 激发学生的创新思维和实践能力，培养学生的团队合作精神。
3. 促进学术交流和学科交叉，推动校园科技文化的发展。
4. 为学校和社会发现和培养一批有潜力的科技创新人才。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]四、活动对象全校学生五、活动内容1. 比赛项目科技创新类：自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作等。
创业计划类：创业计划书。
2. 活动流程宣传推广：通过海报、校内媒体、社交媒体等渠道宣传活动，吸引学生参与。
报名参赛：学生在规定时间内提交参赛作品。
作品初审：对参赛作品进行初审，筛选出优秀作品进入复赛。
复赛阶段：组织复赛评选，邀请专家评审，评选出进入决赛的作品。
决赛阶段：举行决赛，入围团队进行现场展示和答辩，评选出获奖作品。
颁奖仪式：举行颁奖仪式，表彰获奖团队和个人。
3. 奖项设置一等奖：[数量]名，奖金[金额]，证书。
二等奖：[数量]名，奖金[金额]，证书。
三等奖：[数量]名，奖金[金额]，证书。
优秀奖：若干名，奖品，证书。
六、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 设立赛事评审委员会，负责参赛作品的评审工作。
3. 做好活动的宣传推广、报名组织、作品收集、初审、复赛、决赛等各个环节的工作。
4. 提供必要的活动经费支持，确保活动的顺利开展。
七、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 作品内容应符合活动主题和要求，具有一定的学术价值和实践意义。
3. 团队参赛人数和成员构成应符合比赛规定。
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大学生挑战杯策划书（3篇）
《大学生挑战杯策划书》由XX的XX为大家整理。
学习本就是不断的挑战，不断的战斗之后的收获，学校为了丰富学生们的生活，也为了锻炼学生们的能力，每年都会至少举行一届大学生挑战杯比赛，那么，大学生挑战杯策划书要怎么写呢下面，XX的XX就为大家整理出三篇范文，大家可以参考一下。
大学生挑战杯策划书一
二、组织单位商学院
四、组织机构
1.本次创业大赛分三个类别。
A.商业创意类。
创意大赛是创业计划大赛的热身环节，创意即所谓\，旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。
此类竞赛没有过多的参赛限制，参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。
商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。
Ⅰ.商机创新型：参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。
Ⅱ.管理加强型：针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。
所有的商业计划书以文字
版形式在公开答辩结束后进行现场投票。
最终结合评审意
见在比赛的前三个环节中每一环节投票选出一名“我最喜欢的主持人”，每轮被选中的选手就可以获得分，分数也算入比赛累积分。
但每一轮投票若有两人以上票数一致则此轮投票加数作废并且不重复投票，到最后得投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号，若有两名选手获相同投票累积分，则取消此称号的最终授予，此项奖项不限制获奖次数。
比赛现场还会适时邀请观众竞猜哪两位选手最有可能晋
级下一轮，并说明理由，参予点评的观众每人可获得小礼品一份。
本次比赛后综合学生会各委员意见还将评出两个“最给力班级”，结果将在赛后几天公布，获奖班级将获得相应分数，记入本班月月评。
特邀嘉宾人员暂定为学生会各委员及部分大三成员
观众评审团：特邀嘉宾，计科1001班10名，电商1001
班10名，其它大一班级各4名，观众评审团每人自备一支笔。
七、奖项设置
3月7日
Ⅱ、活动安排
冠军1名亚军1名季军1名
最具特色奖1名最具潜质奖1名最佳台风奖1名
“最受欢迎主持人”称号1名“最给力班级”2名
二、活动现场准备工作
1、制作评委与嘉宾的三角牌。
2、准备大赛的宣传海报、选手号码牌、“妙语连珠”环节题目和信封等用品。
3、准备舞台背景、前景所需物品。
4、准备所有参赛选手的名单，供评委打分。
5、准备本大赛的评分标准，作为评委打分的标准。
6、准备评委打分用的笔和纸。
7、准备大赛所需的音乐素材和视频素材。
8、写请柬，邀请大赛评委及嘉宾。
9、准备评委嘉宾每人一瓶水，每人一份决赛流程和选手介绍单。
10、“观众评审团”投票纸、“特邀嘉宾”投票卡。
XX
三、人员安排
若中途统分时间实在不够，主持人可邀请第一次被淘汰的四位选手表演节目。
为防止统分时间紧张和全场秩序混乱，学习部、办公室和纪保部应多加人手，另外计算器也要多准备几个。
活动当晚为避免现场混乱，除宣传部、学习部、办公室、
纪保部和礼仪队用本部门干事以外，各部门尽量让副部来负责各项事宜。
为避免观众太少，活动前会尽力邀请院里领导、老师过来参观，并且向各班班委宣传，要求各班应到人数。
为防止麦克风音效问题，除提前向管理员说明外，有可能的话会借用院里面的。
为防止座位不够，活动前应额外准备相应数量的椅子，并要求各班级自己准备椅子。
附1：评分标准
1、T台秀环节：
舞台气质——根据选手谈吐修辞、举止行为、体型姿态等情况酌情评分;
服装形象——服装大方得体，发型、配饰搭配等形象上符合主持风格;
语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中;
2、个人主持秀环节：
主题风格——选手所选的主持主题鲜明，张扬个性，其动作、表情表达与个人风格相匹配;
创意——富有创意和特色;
语言感染——语言表达生动、到位，通过语言展示表演体
现语言表达和组织能力，能够感染观众;
时间控制——在时间限制内完成规定的项目;
3、个人才艺秀环节：
舞台表现力——
艺术水准——
观众效果——台风较好，与观众亲和力强，观众热情程度较强;
4、妙语连珠环节：
临场反应——及时有效的表达，思维敏捷;
创意——
语言和肢体表达——生动、到位、感染力强;
附2 各奖项评选方法
得奖选手为全部累积分前6名
冠、亚、季军的分数是累积分总和的前三名
余下三名选手中个人主持秀分数最高者评为最具特色奖T台秀和个人主持秀分数总和最高者评为最具潜质奖 T台秀和个人才艺秀分数最高者评为最佳台风奖
投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号，此项奖项不限制获奖次数
附3 “最给力班级”评选方法
原则上大一、大二各选一个班级;
实到场人数要求占各班级总人数的一半以上;
现场各班级的纪律和秩序;
现场各班级的热情表现程度;
本班级选手获奖情况;
XX。