放风筝比赛活动方案
中学放风筝比赛方案
一、比赛背景放风筝是一项传统的民间艺术活动，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了弘扬民族文化，丰富校园文化生活，提高学生的动手能力和团队协作精神，我校决定举办一场别开生面的中学放风筝比赛。
二、比赛目的1. 增强学生对传统文化的认识和热爱，提高民族自豪感。
2. 培养学生的动手能力和创新精神，提高综合素质。
3. 增进同学之间的友谊，促进团队协作。
4. 营造健康向上的校园文化氛围。
三、比赛时间2022年4月15日（星期六）上午8:30-12:00四、比赛地点我校操场五、参赛对象全校七、八、九年级学生，以班级为单位组队参赛。
六、比赛规则1. 比赛分为个人赛和团体赛两个环节。
2. 个人赛：每位参赛者需在规定时间内完成制作一个风筝，并在规定时间内放飞风筝。
3. 团体赛：每个班级需在规定时间内完成制作一个风筝，并在规定时间内放飞风筝。
班级成员需分工合作，共同完成风筝的制作和放飞。
4. 风筝制作要求：参赛者可自由发挥，风筝形状、大小不限，但需符合比赛要求。
5. 风筝放飞要求：风筝需在规定时间内成功放飞，并在空中停留时间越长越好。
6. 比赛评分标准：（1）个人赛：风筝造型、放飞技巧、创意等方面进行评分。
（2）团体赛：风筝造型、放飞技巧、创意、团队协作等方面进行评分。
七、比赛流程1. 报名阶段：各班级于2022年4月10日前将参赛名单报至德育处。
2. 制作阶段：参赛者于比赛前自行准备风筝制作材料，并在规定时间内完成风筝制作。
3. 预赛阶段：各班级在规定时间内完成风筝制作和放飞，评委对风筝进行评分，评选出优秀作品进入决赛。
4. 决赛阶段：进入决赛的班级进行风筝放飞比赛，评委对风筝进行评分，评选出最终获奖班级和个人。
八、奖项设置1. 个人赛：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：若干2. 团体赛：一等奖：1个班级二等奖：2个班级三等奖：3个班级优秀奖：若干九、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，不得有违规行为。
2. 参赛者需注意安全，避免发生意外伤害。
放风筝比赛方案
放风筝比赛方案一、比赛介绍放风筝是一项古老而受欢迎的活动，它能够让参与者感受到风的自由和与天空的连接。
为了增添乐趣和竞争性，举办一场放风筝比赛是一个很好的选择。
放风筝比赛不仅能够带来乐趣，还能够培养参与者的创造力、团队合作能力和手眼协调能力。
在本文中，我们将提供一个放风筝比赛方案，以确保比赛的顺利进行。
二、比赛规则1. 参赛人员：比赛开放给所有年龄段的人员。
2. 比赛时间：比赛的时间应预先确定并通知所有参赛者，以便他们有足够的准备时间。
3. 地点选择：选择一个空旷的地点来进行比赛，确保没有树木、电线等的障碍物，并在场地周围设置限定线。
4. 放风筝要求：参赛者必须自备风筝，并确保其安全和合法。
禁止使用有害或危险物质制作的风筝。
5. 参赛队伍：每支队伍由3-5名参赛者组成。
可以是家庭、朋友或团队。
6. 裁判评分标准：评分将基于以下几个标准：- 风筝造型和创意：风筝的外观和设计将会被评判，创意和独特性将是其中的重要因素。
- 飞行高度和稳定性：风筝的飞行高度和稳定性将决定所有队伍的晋级情况。
- 操作和控制能力：参赛者的操作和控制风筝的能力也将被评判，包括拉线技巧和反应速度。
- 团队合作精神：参赛队伍展示出的团队合作精神和协作能力也将作为评分标准之一。
7. 奖项设置：根据评分结果，设立一系列奖项，包括最佳造型奖、最高飞行奖、最佳操作奖和团队精神奖，以鼓励参赛者发挥自己的潜力。
三、比赛流程1. 报名阶段：在比赛开始前的一段时间内进行报名，收集参赛者的相关信息，包括队伍名称和参赛人员姓名。
2. 赛前布置：在比赛开始前，准备比赛场地，标注限定线，并确保安全措施得到落实。
3. 比赛开幕：宣布比赛正式开始，向参赛者介绍比赛规则和评分标准，并提醒他们要遵守安全注意事项。
4. 比赛进行：参赛者根据规定时间内放风筝，并展示其技巧和创意。
5. 完赛检查：在比赛结束后，裁判对每支队伍的风筝进行检查，确保其安全和合法。
6. 评分和颁奖：根据评判标准对每支队伍进行评分，并在比赛结束后宣布获奖队伍，并颁发奖品和证书。
放风筝活动方案(精选6篇)_活动策划
放风筝活动方案(精选6篇)_活动策划放风筝活动方案(篇1)活动目的：1.乐意参与亲子放风筝活动，在说说、放放的过程中，了解放风筝的小技巧，增强自信心，体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。
2.在活动中感受春天的美，萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。
活动准备：风筝、玩沙工具邀请函各位家长朋友：为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合，我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。
让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。
在亲子互动中，自然而然地增强幼儿的自信心，密切亲子之间的感情，促进幼儿身心健康和谐发展。
希望各位家长能准时参加活动。
时间：周五(4月4日)上午9：00地点：平水桥海边活动要求：1.请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。
2.我们的活动地点是平水桥海边，请家长为孩子准备玩沙工具，让孩子能更好的参与活动。
3.请家长和幼儿都穿运动服，方便的鞋子，以免沙子进鞋里，为幼儿带好水，注意保暖，在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。
4.每个家庭至少来两个家长参加活动，最好是父母。
5.活动当天，幼儿在家吃早饭，上午9:00准时在平水桥海边集合，家长和幼儿自行出发，路上一定要注意安全。
大班组20xx年4月1日活动名称：五彩风筝童心飞翔--亲子放风筝活动活动时间：20xx年4月4日活动地点：平水桥海边活动过程：一、教师开场：师：亲爱的小朋友们，大家上午好!今天我们大家相聚在美丽的海边，进行”五彩风筝童心飞翔”放风筝活动，你们高兴吗?幼：高兴二、活动开始1.出示风筝，让幼儿互相传着看一看，引导幼儿观察，初步了解风筝的外观结构。
师:老师这里也有一个漂亮的风筝，咱们小朋友们来看一看吧。
”老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢，可好听了。
”幼儿欣赏儿歌《放风筝》。
2.教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。
师：风筝有许多种类。
按风筝的形象分，有动物、植物、人物等形状;按风筝的构造分类，有硬翅、软翅等;按风筝的功能分，有玩具、观赏、特技等;按风筝的大小分，有巨型、大型、中型等。
风筝大赛策划书(共7篇)
风筝大赛策划书（共 7 篇）第1 篇：风筝大赛策划书一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛二、活动目的：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。
xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的心中……三、活动时间：xx 年3 月24 日上午 9 点四、活动地点：致远田径场（新场）五、活动对象：电子系 09,10,11 级学生六、活动主办单位：电子系学生自律委员会七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。
八、活动细则：（一）自由涂鸦制作风筝1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在 40 人左右），每组人数 2-3 人2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。
每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。
参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。
这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。
4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。
（二）风筝放飞比赛参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。
九、活动项目时间安排：涂鸦制作时间一小时十五分钟放飞时间 25 分钟以上十、活动工作人员安排：分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌王飞场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事十一、奖项设置：一等奖：1 组奖状+相应奖品二等奖：2 组奖状+相应奖品三等奖：3 组奖状+相应奖品注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
户外放风筝游戏活动方案
户外放风筝游戏活动方案一、活动概述户外放风筝游戏活动是一种有趣的户外团建活动，适合企业、学校、社区等组织开展。
通过放风筝的方式，参与者既可以感受大自然的美好，又可以锻炼身体、放松心情，增进团队之间的合作和沟通，提高团队凝聚力与团队合作意识。
二、活动准备1.选址：选择一个开阔空旷的地方，如公园、操场、海滩等，确保有足够的空间供参与者活动。
2.时间：根据天气情况选择合适的时间，最好是阳光明媚、风力适中的日子。
3.器材准备：- 风筝：准备足够的风筝供参与者使用，最好是多种样式的风筝，用来增加活动的趣味性。
- 绳索：为每个风筝准备一根适当长度的绳子，以便参与者能够控制风筝。
- 风筝放线架：为每个风筝准备一个放线架，供参与者放出绳子和收回绳子。
- 定位标志物：为了防止风筝混乱飞行，可以在场地上设置一些定位标志物，以方便参与者控制风筝的飞行位置。
- 安全工具：准备一些急救箱、防晒霜、太阳帽等工具，以保证参与者的安全和健康。
4.人员组织：准备一些工作人员来组织和指导活动，他们可以负责风筝的发放与回收、参与者的安全教育和活动规则的解释等。
5.宣传准备：制作一些宣传资料，包括活动海报、宣传册等，以便推广活动并吸引更多的参与者。
三、活动流程1.活动开场：- 工作人员向参与者介绍活动的目的和意义，并简要介绍活动流程和规则。
- 分发风筝、绳索和放线架给参与者。
2.风筝展示：- 参与者在指定区域展示自己制作的风筝，欣赏其他人制作的风筝。
- 工作人员可评选出最美丽、最创意等风筝，并给予奖励。
3.风筝放飞：- 参与者按照工作人员的指示，找到合适的地点放飞风筝。
- 通过放风筝的过程，参与者感受大自然的美好，同时也锻炼了身体和专注力。
4.风筝竞速：- 工作人员在场地上设置一条起点和终点线，参与者通过控制风筝的飞行方向和高度，在规定时间内尽量快地完成竞速。
- 完成比赛的参与者可以获得奖励。
5.风筝编队：- 参与者分成若干小组，由每个小组成员控制一个风筝，通过有效的沟通和协作，尝试让风筝形成一个编队。
放风筝比赛活动策划方案
放风筝比赛活动策划方案一、活动背景和目的放风筝，是一种传统的中国民间活动，插上彩色的细竿、扬起五颜六色的风筝、放出细如丝的线，看着风筝高高飞起，仿佛带着孩子们的童年梦想，留下万千回忆。
为了丰富员工的业余文化生活，弘扬中华民间传统文化，提高员工的凝聚力和团队意识，本公司拟开展放风筝比赛活动。
二、活动时间和地点时间：周末地点：公司所在地的公园或广场三、活动内容和流程1.制定比赛规则：比如奖项、风筝必须要满足的条件、参赛队伍的大小等。
2.选出评委：评委主要由公司高层领导和业务骨干组成，保证评分的绝对公平性。
3.场地布置：将比赛场地划分为巨型风筝区、大型风筝区、中型风筝区、小型风筝区。
在巨型风筝区会在风筝上绑上小型led灯泡，晚上时分表演，十分奇妙。
同时为每个队伍分配场地，每个队伍都应有一位指挥员。
4.比赛开始：在主持人的带领下，一支队伍接一支队伍地飞起风筝。
5.比赛淘汰：按照规则和评委的标准对每支队伍进行打分，对分数低于平均分的队伍进行淘汰。
6.决赛：优秀的队伍将晋级到决赛，按照规则的标准进行比赛。
7.颁奖并合影留念：比赛结束后，颁奖嘉宾到现场为获奖队伍颁发奖项，并与获奖者一起合影留念。
四、活动的经费活动的经费主要用于风筝材料的采购和现场承办费用的支付。
五、活动的宣传经过组委会的筹备，本次活动能够得到宣传部门的全力支持。
宣传部门将在公司内部宣传栏、全公司微信群、微信公众号、公司网站等多个渠道进行宣传，并制作一些海报和传单，吸引更多员工积极参与。
六、活动的预期效果和意义通过本次活动，既能让员工在紧张的工作之余放松心情，感受童心的乐趣，同时增强员工之间的凝聚力和团队意识，提升员工的幸福感、满意度和工作积极性。
七、活动的风险控制合理安排场地、材料的采购和人员分配，以保证安全顺利进行活动。
活动本身不会碰到风险，身体健康的员工都可以参与。
如果遇到意外情况，应在第一时间拨打急救电话，同时迅速安排参与人员前往医院进行救治。
放风筝比赛活动方案
放风筝比赛活动方案1. 活动简介放风筝是一项古老而有趣的户外活动，不仅能够锻炼孩子们的身体素质，还能增强他们的团队合作意识和创造力。
为了丰富学生的课余生活，我们学校将举办一场放风筝比赛活动。
本文将详细介绍本次活动的参与对象、时间安排、比赛规则、奖励设置等内容。
2. 参与对象本次活动面向全校学生，共分为三个年级组：小学组、初中组和高中组。
每个年级组设立一个团队，每个团队由五名学生组成。
学生可以自由组队，也可以由老师或家长帮助组队。
3. 时间安排为了确保活动的顺利进行，我们将在学校运动场举办放风筝比赛，比赛时间定于每年的4月下旬。
具体的时间安排如下：- 上午9:00 - 9:30：活动准备和签到- 上午9:30 - 10:00：比赛规则说明和安全须知- 上午10:00 - 11:30：比赛正式开始- 上午11:30 - 12:00：比赛结果统计和点评- 下午12:00：活动结束4. 比赛规则4.1 风筝要求每个团队必须自行制作风筝，风筝的材料和尺寸不限。
鼓励学生们设计创意独特的风筝，但风筝必须能正常飞行且符合安全要求。
4.2 比赛形式比赛分为两个环节：高空飞行和技巧表演。
高空飞行环节，参赛团队的风筝需要在规定时间内尽可能长的空中停留。
技巧表演环节，参赛团队可通过操控风筝进行各种动作和花样表演。
4.3 裁判和评分比赛将由专业裁判进行评分，裁判根据风筝停留的时间、技巧表演的难度和创意等方面进行评分。
最终的得分将取决于两个环节的表现。
5. 奖励设置为了鼓励参与和奖励优秀表现的团队，我们将设置以下奖项：- 高空飞行奖：根据风筝在高空停留的时间评选，分别设立小学组、初中组和高中组的奖项。
- 技巧表演奖：根据参赛团队的技巧和创意进行评选，分别设立小学组、初中组和高中组的奖项。
- 最佳团队奖：综合考虑风筝的飞行时间和技巧表演的得分评选，分别设立小学组、初中组和高中组的奖项。
6. 安全注意事项为了活动的顺利进行和参与者的安全，我们提醒以下几点注意事项：- 活动期间，参赛团队成员必须听从工作人员的指示并配合工作人员的工作。
放风筝活动方案6篇
放风筝活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、学习心得、工作总结、工作计划、演讲稿、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, learning experiences, work summaries, work plans, speeches, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!放风筝活动方案6篇方案的准备可以提前解决可能出现的问题，避免在活动中出现紧急情况，通过活动方案的制定，我们可以合理安排各项资源的使用，以下是本店铺精心为您推荐的放风筝活动方案6篇，供大家参考。
高中学校放风筝比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着春天的到来，阳光明媚，微风拂面，正是放风筝的好时节。
为了丰富校园文化生活，培养学生们的动手能力、团队协作精神以及对传统文化的热爱，我校决定举办一场别开生面的放风筝比赛。
本次比赛旨在传承和弘扬我国传统文化，激发学生们的创新思维，提高综合素质。
二、比赛目的1. 增强学生们的团队协作精神，提高班级凝聚力。
2. 培养学生们的动手能力、创新能力和审美能力。
3. 传承和弘扬我国风筝文化，让学生们深入了解和热爱传统文化。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、比赛时间2022年4月15日（星期六）上午9:00-11:30四、比赛地点学校操场五、参赛对象全校高中年级学生，分为班级代表队和个人参赛者。
六、比赛项目1. 传统风筝制作与放飞2. 创意风筝制作与放飞七、比赛规则1. 传统风筝制作与放飞：（1）参赛者需在规定时间内完成风筝的制作，并在规定地点放飞风筝。
（2）风筝放飞过程中，不得损坏学校设施和他人风筝。
（3）放飞风筝时，需注意安全，不得在人群中穿梭。
（4）风筝放飞高度不得高于学校操场中央的旗杆。
2. 创意风筝制作与放飞：（1）参赛者需在规定时间内完成风筝的制作，并在规定地点放飞风筝。
（2）风筝设计要求富有创意，体现我国传统文化元素。
（3）放飞风筝时，不得损坏学校设施和他人风筝。
（4）风筝放飞高度不得高于学校操场中央的旗杆。
八、比赛评分标准1. 传统风筝制作与放飞：（1）风筝制作技巧（30分）：包括风筝结构、材料选择、装饰等。
（2）风筝放飞技巧（30分）：包括风筝稳定性、高度、造型等。
（3）团队协作精神（20分）：包括团队合作、沟通、协作等。
（4）安全意识（20分）：包括遵守比赛规则、注意他人安全等。
2. 创意风筝制作与放飞：（1）风筝创意（40分）：包括风筝设计、创新性、文化内涵等。
（2）风筝制作技巧（30分）：包括风筝结构、材料选择、装饰等。
（3）放飞技巧（20分）：包括风筝稳定性、高度、造型等。
幼儿园放风筝主题活动方案和框架
幼儿园放风筝主题活动方案和框架一、活动主题。
“放飞梦想，快乐起航——幼儿园放风筝活动”二、活动目的。
让小朋友们感受春天的美好，体验放风筝的乐趣。
就像我们小时候，在春天的田野里，迎着风跑，看着风筝越飞越高，心里可高兴了呢。
三、活动时间和地点。
时间就选在一个阳光明媚的周末上午，地点在公园的大草坪上。
那里有大片的绿色草地，像柔软的毯子，还有好多盛开的花朵，五颜六色的，就像给大地穿上了花衣裳。
四、活动准备。
1. 风筝。
提前让小朋友们和爸爸妈妈一起制作风筝。
可以用彩色的纸、小木棍和绳子来做。
我记得我弟弟在幼儿园的时候，他们做了一个超级大的蝴蝶风筝，翅膀上画满了各种颜色的小花，可漂亮了。
老师也要准备一些备用的风筝，万一有小朋友没做好或者忘记带了呢。
2. 小零食和水。
像小饼干呀，水果切成小块装在盒子里，还有甜甜的果汁。
小朋友们玩累了就可以吃点喝点补充能量。
3. 安全用品。
带上创可贴、消毒棉球这些东西，要是小朋友不小心摔倒擦破了皮，可以马上处理。
五、活动框架。
1. 集合签到。
小朋友们在公园门口集合，老师拿着一个小本子，小朋友们来了就画上一个小勾勾，表示已经到了。
就像我们上学的时候点名一样。
2. 开场。
老师站在草坪中间，周围围满了小朋友。
老师先给小朋友们讲一个关于风筝的小故事。
比如说，风筝是怎么来的呢？以前有个聪明的人，他看到鸟儿在天上飞，就想办法做出了能在天上飞的风筝。
小朋友们听着故事，眼睛都睁得大大的。
3. 放风筝比赛。
小朋友们分成小组，每个小组在一块小区域里放风筝。
看哪个小组的风筝飞得又高又稳。
有个小朋友拿着风筝在前面跑，另一个小朋友在后面放线，跑着跑着，风筝就慢慢飞起来了。
风筝在天上飞呀飞，就像一只自由自在的小鸟。
旁边的小朋友们都在欢呼：“飞起来啦，飞起来啦！”4. 创意风筝展示。
每个小朋友拿着自己做的风筝，给大家展示一下，讲讲自己风筝的特别之处。
有个小朋友的风筝是一个大大的太阳，他说：“我的风筝能给大家带来阳光。
风筝节比赛活动方案
风筝节比赛活动方案一、活动主题。
“筝舞蓝天，放飞梦想”二、活动目的。
咱搞这个风筝节比赛啊，就是想让大家都能跑到户外去，享受大自然的同时呢，也感受一下放风筝这种传统活动的乐趣。
而且啊，这也是个让大家展示创意和动手能力的好机会，看看谁的风筝最酷炫，谁放风筝的技术最牛！三、活动主体。
全体市民（无论你是小娃娃还是老顽童，都欢迎来参加哦！）四、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，上午9点下午5点。
这一天啊，天气最好是那种不冷不热，微风轻轻吹的，就像老天爷专门为咱们放风筝安排的一样。
2. 地点：[城市公园名字]，那里场地宽敞，没有太多树啊建筑物啥的来捣乱，最适合风筝在天上撒欢儿了。
五、活动准备。
1. 宣传方面。
制作一些超级有趣的海报，上面画着各种各样奇形怪状的风筝在天上飞，再配上几句搞笑的话，像“风筝飞上天，烦恼都不见”之类的。
然后把海报贴在社区公告栏、学校、商场这些人多的地方。
利用社交媒体平台，发一些以前风筝节的精彩照片和小视频，再详细说说这次活动的时间、地点和奖励，吸引更多人来参加。
2. 物资准备。
风筝：当然啦，大家可以自己带风筝来，不过我们也会准备一些简易风筝套件，供那些临时起意或者没有风筝的朋友使用。
这些套件就像风筝界的快餐，简单又方便。
奖品：我们准备了好多超棒的奖品呢！一等奖是一个超级大的豪华风筝套装，让你成为风筝界的大富翁；二等奖是一个精致的手工风筝制作工具包，以后你就可以自己做各种个性风筝了；三等奖嘛，是一些漂亮的风筝线和小饰品，能让你的风筝更拉风。
其他小物件：像剪刀、胶水、备用的竹签这些做风筝和修风筝可能会用到的东西，都要准备好，就像打仗前准备好弹药一样。
场地布置：在公园里划分出不同的区域，比如比赛区、制作区、休息区。
在比赛区设置好起点和终点的标识，让大家清楚知道从哪儿飞到哪儿；制作区呢，就摆上一些桌子和椅子，像个小小的风筝工厂；休息区放些遮阳伞和椅子，累了就能去歇会儿。
3. 人员安排。
学校放风筝比赛活动方案
一、活动背景随着春风拂面，万物复苏，放风筝成为我国传统的一项休闲活动。
为了丰富学生的课余生活，培养学生对传统文化的兴趣，提高学生的动手能力，增强团队协作精神，我校决定举办一场别开生面的放风筝比赛。
本次活动旨在弘扬民族文化，增强学生的集体荣誉感，提高学生的综合素质。
二、活动主题风筝传情，放飞梦想三、活动时间2022年3月20日（星期日）上午9:00-11:30四、活动地点学校操场五、活动对象全校学生六、活动组织机构1. 主办单位：学校德育处2. 承办单位：学校社团联合会、美术社团3. 协办单位：各年级班主任七、活动流程1. 开幕式（9:00-9:30）a. 领导致辞b. 活动规则讲解c. 主持人宣布比赛开始2. 风筝制作与调试（9:30-10:00）a. 学生在指定区域制作风筝b. 指导老师现场指导3. 放风筝比赛（10:00-10:30）a. 学生在指定区域放飞风筝b. 比赛分为个人赛和团体赛c. 比赛规则：（1）风筝高度：放飞风筝的高度不得低于3米；（2）风筝稳定性：风筝在空中保持稳定，不发生倾斜或翻转；（3）风筝造型：要求具有创意，富有民族特色；（4）风筝放飞时间：以风筝在空中停留的时间长短为评判标准。
4. 颁奖仪式（10:30-11:00）a. 评选出个人赛和团体赛的前三名；b. 颁发奖品和荣誉证书；c. 活动总结5. 活动结束（11:00）八、活动宣传1. 通过校园广播、海报、班级微信群等多种渠道宣传活动；2. 邀请校报、校刊、校园电视台等媒体进行报道；3. 邀请家长参与活动，共同见证孩子的成长。
九、活动预算1. 活动用品：风筝、线、剪刀、胶水等，预计500元；2. 奖品：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，总计1000元；3. 其他费用：活动宣传、场地布置等，预计500元；4. 总计：2000元。
十、活动注意事项1. 活动前，组织者要对学生进行安全教育，确保活动安全有序；2. 活动现场，设置安全警戒线，防止学生误入危险区域；3. 活动过程中，指导老师要全程陪同，确保学生安全；4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
五一风筝比赛活动方案
五一风筝比赛活动方案一、活动背景与意义五一劳动节是每年的重要节日，也是人们放松休闲的好时机。
而风筝是象征自由、快乐的代表性物品，风筝比赛是一项古老而具有趣味性的活动。
通过举办风筝比赛，可以让大家放风筝放飞梦想，感受风的力量和乐趣，增强团队合作意识，促进亲子关系。
本次五一风筝比赛旨在激发人们的创造力和团队意识，让大家在欢乐的氛围中度过一个愉快的假期。
二、活动时间和地点时间：2022年5月1日上午9:00-12:00地点：XX公园三、活动内容1. 风筝比赛：分为个人组和团队组。
比赛内容包括风筝的搭建、起飞和操控，评选标准包括风筝的造型、飞行高度和稳定度等。
比赛设置奖项并颁发奖品。
2. 创意风筝展示：参赛者可以展示自己设计的独特风筝，展示风筝的创意和制作过程，吸引观众的目光。
3. 亲子风筝制作：为家庭带来一个亲子互动的机会，让孩子和家长一起动手制作风筝，体验亲子之乐。
4. 风筝表演：邀请专业风筝表演团队进行风筝表演，展示风筝的多彩风采，吸引观众目光。
5. 互动游戏：设置风筝相关的互动游戏，增加活动的趣味性，让参与者享受游戏的乐趣。
四、活动流程1. 8:30-9:00 参赛者签到报名2. 9:00-9:30 开幕式暖场表演3. 9:30-10:30 风筝比赛个人组4. 10:30-11:00 亲子风筝制作5. 11:00-12:00 团队风筝比赛6. 12:00 颁奖典礼五、参赛要求及注意事项1. 参赛者需提前报名，个人组和团队组均可参赛，团队至少为3人组成。
2. 参赛者需自行携带风筝，并按照规定尺寸和要求制作。
3. 活动现场禁止使用带有明火、利器的风筝。
4. 参赛者应服从工作人员的安排和指导，遵守比赛纪律，确保活动安全顺利进行。
六、活动宣传与奖励1. 宣传方式：通过社交媒体平台、宣传海报、宣传栏等多种途径进行活动宣传，吸引更多人参与。
2. 奖励设置：设立多个奖项，包括最具创意奖、最高飞行奖、最美风筝奖等，奖品可设立奖杯、奖金、风筝制作套装等。
放风筝比赛活动方案关于放风筝的活动策划
放风筝比赛活动方案关于放风筝的活动策划一、活动简介二、活动时间活动选择在春季或秋季进行，选择一个阳光明媚，无风或微风的日子进行，确保放风筝的顺利进行。
三、活动地点选择一个开阔平坦、无树木障碍的草坪或沙滩作为放风筝比赛的场地。
场地面积要足够宽敞，以确保参与者有足够的空间放风筝。
四、人员组成1.活动组织者：负责活动计划、场地布置、器材准备、参与者组织和安全保障等工作。
2.裁判员：负责比赛规则的宣讲和裁判比赛过程，确保比赛的公正性和规范性。
3.参与者：分为多个小组，每个小组由3-5人组成，每个小组设一名队长。
五、活动准备1.筹备器材：购买足够数量的风筝和线材，并准备好备用风筝。
2.准备标识：为每个小组准备不同颜色的气球，并用一根长杆将其固定在场地周围，以便分辨每个小组的位置。
3.制定规则：制定比赛规则，包括分组方式、比赛评分标准、比赛时间等，以确保比赛的公平性和规范性。
4.场地布置：在比赛场地周围设置标志牌，指示参与者入场和比赛区域，同时设置观众席，以增加活动的观赏性。
5.活动保障：购买急救箱和消防器材，为参与者的安全提供保障。
六、活动流程1.开幕仪式：由活动组织者进行活动开场介绍和规则宣讲，同时进行抽签，确定每个小组的场地位置。
2.自由训练：每个小组根据场地位置进行风筝的自由训练，熟悉风筝的操作和控制技巧。
3.正式比赛：根据抽签结果，每个小组进行正式比赛。
比赛过程中，裁判员根据规则进行评分，评选出最优秀的小组。
4.颁奖仪式：根据比赛结果进行颁奖，表彰最优秀的小组和个人，并为所有参与者颁发纪念证书。
5.活动结束：进行感言发言和合照纪念。
七、注意事项1.安全第一：活动组织者要确保比赛场地的安全，检查线材和风筝的使用是否符合安全标准。
参与者在操作时也要注意安全，确保不会对他人造成伤害。
2.保持环境整洁：活动组织者要提前准备垃圾桶，并引导参与者将垃圾投放到指定的垃圾桶内，保持现场整洁。
3.体验共享：鼓励参与者分享风筝操作心得和技巧，增进彼此之间的交流与合作，并鼓励大家互相帮助，共同提高风筝操作水平。
放风筝比赛活动方案
一、活动背景放风筝是中国传统的民间艺术活动，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了弘扬民族文化，丰富社区居民的精神文化生活，提高大家的环保意识，特举办本次风筝比赛活动。
二、活动目的1. 传承和弘扬中国传统文化，提高居民对风筝文化的认识。
2. 增强社区居民的团队协作精神，促进邻里和谐。
3. 培养居民的环保意识，倡导绿色生活。
4. 丰富居民的业余生活，提高生活品质。
三、活动主题“放飞梦想，传承文化，绿色生活”四、活动时间2023年4月15日（星期六）上午9:00-12:00五、活动地点XX公园风筝广场六、活动对象1. 社区居民2. 风筝爱好者3. 各中小学学生七、活动组织1. 主办单位：XX社区居委会2. 承办单位：XX文化服务中心3. 协办单位：XX风筝协会、XX环保志愿者协会八、活动流程1. 开幕式（9:00-9:30）- 主持人介绍活动背景、目的和流程。
- 领导致辞。
- 社区领导宣布活动开始。
2. 风筝制作与展示（9:30-10:30）- 参赛者现场制作风筝，展示自己的创意和技艺。
- 专业评委对风筝进行评选，选出最具创意和制作工艺优秀的风筝。
3. 风筝放飞比赛（10:30-11:30）- 参赛者分组进行风筝放飞比赛。
- 比赛规则：风筝飞行高度、稳定性、造型创意等方面。
- 评委现场评分，评选出最佳飞行奖、最佳创意奖、最佳造型奖等。
4. 环保知识宣传（11:30-11:45）- 环保志愿者协会进行环保知识宣传，提高居民的环保意识。
5. 颁奖典礼（11:45-12:00）- 主持人宣布比赛结果。
- 领导致奖，颁发奖品和证书。
- 活动总结，感谢各方支持。
九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在社区公告栏、小区门口等显眼位置。
2. 通过社区微信公众号、微信群等平台进行宣传。
3. 邀请当地媒体进行报道。
十、活动经费1. 活动经费由社区居委会、文化服务中心和协办单位共同承担。
2. 经费主要用于奖品购置、活动场地租赁、宣传资料制作等。
放风筝的活动方案6篇
放风筝的活动方案6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作计划、述职报告、心得体会、发言稿、申请书、作文、工作总结、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, job reports, reflections, speeches, application forms, essays, work summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!放风筝的活动方案6篇通过活动方案可以确定活动的日期、时间和地点以便进行充分的准备，活动方案可以根据不同类型的活动进行定制满足特定需求，下面是本店铺为您分享的放风筝的活动方案6篇，感谢您的参阅。
放风筝的活动方案6篇
放风筝的活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、培训计划、心得体会、条据文书、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, training plans, experiences, document documents, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!放风筝的活动方案6篇活动方案的制定可以帮助我们确保活动的顺利进行和圆满结束，活动方案是为了确保活动的顺利进行而对各项工作进行详细规划和安排，本店铺今天就为您带来了放风筝的活动方案6篇，相信一定会对你有所帮助。
风筝节活动策划方案(7篇)
风筝节活动策划方案（7篇）风筝节活动策划方案（精选7篇）风筝节活动策划方案篇1每年4月21日至25日举行潍坊国际风筝节，每年都有来自30个国家和地区的代表团参赛。
潍坊成为世界风筝文化交流的中心。
一、前期准备(一)活动的目的、意义潍坊国际风筝会是我国最早冠以“国际”，并有众多海外人士参与的大型地方节会。
其创立的“风筝牵线、文体搭台、经贸唱戏”的模式，被全国各地广为借鉴。
国际风筝会的举办，让世界了解了潍坊，也使潍坊更快地走向了世界，极大地促进了潍坊经济和旅游业的发展。
为了探索在市场经济条件下打好节会牌、唱好节会戏的新路子，从第16届开始，尝试市场化运作的办会模式，使风筝会越办越好，吸引了众多游客，风筝会期间还同时举办了鲁台贸洽会、寿光菜博会、潍坊工业产品展销会、昌乐珠宝展销订货会、临朐奇石展销会等经贸活动。
据不完全统计，风筝会期间，前来潍坊进行体育比赛、文艺演出、经贸洽谈、观光旅游、对外交流、理论研讨、新闻报道、文化交流等活动的国内外宾客近60万人，极大地经济的发展。
(二)活动策划的重点前期宣传、场地安排、嘉宾邀请、活动(三)活动主题让世界了解潍坊风筝文化，也使潍坊文化更快地走向世界，极大地促进了潍坊经济和旅游业的发展，让潍坊风筝节成为世界“让潍坊走向世界，让世界了解潍坊”的重要窗口。
(四)活动名称：第三十届潍坊国际风筝节(五)活动时间：20__年4月21日—20__年4月25日(六)活动地点：山东省潍坊市人民广场(七)风筝节主办单位、承办单位、赞助单位：主办单位：国际风筝联合会、山东省潍坊市人民政府2、宣传组(1)新闻报道组：安排、协调新闻记者的采访活动，承办大会期间宣传报道方面的事宜。
(2)专题片组：负责大会期间专题片及其他音像资料的录制和管理。
(3)环境布置组：负责展板等会议期间环境布置。
(4)文娱活动组：负责会议期间文艺活动和电影播放。
(5)网络宣传组：负责团代会会期、会后的网上宣传;负责团代会网站维护及网络安全;负责团代会网上直播等工作。
最新风筝节活动方案最新策划(五篇)
最新风筝节活动方案最新筹划(五篇)风筝节活动方案最新筹划篇一活动概述：正值春季到来之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美妙的回忆。
同时，借由与风筝相关的故事及诗歌理解中华民族优秀的传统文化，增长知识。
活动对象：培训学校全体家长及小朋友活动时间：2024年4月活动流程及内容简表：※ 以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵敏调整。
※ 在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最正确设计奖”、“最正确配合奖”等奖项的评选。
活动流程详解：1、报到可以以班级为单位进展签到。
现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以衬托现场气氛。
园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢主持人邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。
之后由主持人介绍活动流程，及各班带队老师。
参考开始词：主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎来参加“放飞快乐，全家齐发动——亲子风筝制作”活动！主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采，准备做花儿朵朵字母操活动。
主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我们不光要做早操，我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝，还要一起放风筝。
主持人：没错。
我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来理解关于风筝的故事哦，以班级为单位制作风筝，之后就要去放风筝啦！那进入我们第一个环节，风筝好有趣！我们一起欢迎小朋友们的表演。
掌声——开始第一个环节。
3、风筝好有趣活动前事先和家长沟通好，各班要选出表演的孩子。
主持人可做简单串联。
对演出家庭可发放小礼物。
一个家庭表演完成后，主持人宣布进入下一个环节。
4、休息、换场根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。
5、风筝巧手diy准备好材料，邀请家长利用自己带来的材料制作风筝。
6、休息拾掇环境或转场。
7、风筝飞飞〔10:35——11:30〕全体人员携带风筝至户外，开始放飞风筝。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
放风筝比赛活动方案
青春作伴放飞五月风筝活动
风筝制作和放飞一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架，理想期待你来放风，期待着能傲视大地，向目的地行驶。
有着“鸿鹄之志”的你
，是否苦于无处施展自己的才能，是否苦恼于碌碌无为的生活，那请加入到这个比赛中来，让风筝带着火你的梦想掠过黑暗，向光明进发。
一、活动宗旨：本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最终达到
一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。
二、活动目的：为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞学院学子的昂扬风貌。
三、活动主题：青春作伴放飞五月
四、活动时间：2020年X月X日（星期X）16:30—18:30
活动地点：文化广场
报名方式：各系学生会学习部将参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等，报至院学生会学习部
报名截止日期：2020年X月X日（星期X）
联系人：XXX：123456789
五、参赛办法
1、每个系组织3支队伍参赛，共3个风筝。
每队两人、一个风筝，风筝类型不限，大小不限，鼓励选手自己制作风筝。
2、比赛分为上、下两场(每场约30分钟—40分钟)， 4个赛区,评委上下两场采取逐个打分的方式对所有风筝进行评分；
3、按照赛区对每个参赛队伍进行编号，如FA1，SB1，SD2……(F 代表上半场,S代表下半场,A代表赛区, 1代表参赛风筝, 如 SD2代表下半场D
赛区2号参赛风筝),报名后工作组进行编号。
4、在比赛过程中，参赛者必须听从工作人员安排，否则取消其比赛资格；
六、评分标准
总分为100分，其中工艺占40分，放飞占60分。
1.工艺（40分）（1）做工精巧，扎口整齐，框架结构合理（10 分）（2）图案精美，颜色搭配谐调（10分）（3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性，质地优良（10分）（4）能够展示本学院的特色（10分）
2.放飞（60分）(1) 起飞（10分）
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。
第一次
起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继
续比赛。
(2) 留空时间（20分）成功后，裁判开始记时。
规定留空时间为20分
钟。
若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。
如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×20=10，记10分）
(3) 风筝的高度及远度（20分）
目测风筝高度。
最高的得满分20分。
依次类推。
(4) 印象分（10分）
在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
七、比赛流程
（1）比赛不进行小组赛，直接参加决赛。
参加上半场的系为：人文系、建工系、计电系、劳经系；参加下半场的系为：外语系、管理系、机电系、软件系。
（2）每队参赛队员不得重复，比赛中途不得换人。
参赛选手不得超越赛区放飞。
（3）比赛开始前，工作人员将各比赛队带入预定场地。
各评委开始流
动评分。
各比赛队准备好后举手示意，裁判长吹响比赛哨声宣布比赛正式
开始，各裁判开始记时。
每场比赛结束后，工作人员收集各评委打分，集中到记分裁判组。