第三章因特网的基本服务
计算机网络应用基础教案-3.4因特网服务
3.4因特网服务教学内容：因特网服务。
教学目的：掌握常用的四种因特网服务。
教学重难点：因特网服务的作用及相关协议、应用。
教学课时：4课时教学过程：一、引入。
因特网上最基本和最广泛的服务有四种：WWW信息服务、电子邮件服务（E-mail）、文件传输服务（FTP）、远程登录服务（Telnet）。
二、WWW信息服务。
外语缩写WWW是中文称为"万维网"，"环球网"等，常简称为Web。
分为Web客户端和Web服务器程序。
WWW可以让Web客户端（常用浏览器）访问浏览Web服务器上的页面。
WWW提供丰富的文本和图形，音频，视频等多媒体信息，并将这些内容集合在一起，并提供导航功能，使得用户可以方便地在各个页面之间进行浏览。
由于WWW内容丰富，浏览方便，目前已经成为互联网最重要的服务。
(1)WWW服务（3W服务）也是目前应用最广的一种基本互联网应用，我们每天上网都要用到这种服务。
通过WWW服务，只要用鼠标进行本地操作，就可以到达世界上的任何地方。
由于WWW服务使用的是超文本链接（HTML），所以可以很方便的从一个信息页转换到另一个信息页。
它不仅能查看文字，还可以欣赏图片、音乐、动画。
最流行的WWW服务的程序就是微软的IE浏览器。
(2)超文本（Hypertext）是由一个叫做网页浏览器（Web browser）的程序显示。
网页浏览器从网页服务器取回称为“文档”或“网页”的信息并显示。
通常是显示在计算机显示器。
人可以跟随网页上的超链接（Hyperlink），再取回文件，甚至也可以送出数据给服务器。
顺着超链接走的行为又叫浏览网页。
相关的数据通常排成一群网页，又叫网站。
(3)超文本标记语言(HTML).网页的本质就是超级文本标记语言，通过结合使用其他的Web技术（如：脚本语言、公共网关接口、组件等），可以创造出功能强大的网页。
因而，超级文本标记语言是万维网（Web）编程的基础，也就是说万维网是建立在超文本基础之上的。
因特网基础
网络新闻组是一种利用网络进行专题讨论的国际论坛，到目前为止USENET仍是最大规模的网络新闻组。
ISP一方面为用户提供因特网接入服务，另一方面为用户提供各种类型的信息服务。
3.用户可以利用个人计算机去完成许多只有大型机才能完成的任务。
网络虚拟终端：提供了一种标准的键盘定义，用来屏蔽不同计算机系统对键盘输入的差异性。
因特网用户使用的FTP客户端应用程序通常有三种类型，既传统的FTP命令行，浏览器和FTP下载工具。
这种在文本中包含与其他文本的连接特征，形成了超文本的最大特点：无序性。
选择热字的过程，实际上就是选择某种信息链接线索的过程。
超文本传输协议HTTP是WWW客户机与WWW服务器之间的应用层传输协议。
HTTP会话过程包括以下4个步凑：
1. 连接。2.请求。3.应答。4.关闭。
URL由三部分组成：协议类型，主机名与路径及文件名。
WWW服务器所存储的页面是一种结构化的文档，采用超文本标记语言HTML书写而成。
TCP为应用层提供可靠的数据传输服务。TCP是一个端到端的传输协议，因为它可以提供一条从一台主机的一个应用程序到远程主机的另一个应用程序的直接连接。（虚拟连接）
端口就是TCP和UDP为了识别一个主机上的多个目标而设计的。 因特网的域名由TCP/来自P协议集中的域名系统进行定义。
因特网中的这种命名结构只代表着一种逻辑的组织方法，并不代表实际的物理连接。借助于一组既独立又协作的域名服务器来完成，因特网存在着大量域名服务器，每台域名服务器保存着域中主机的名字与IP地址的对照表，这组名字服务器是解析系统的核心。
因特网的基本服务
通讯簿的应用
通讯簿的作用 使用通讯簿的优点 通讯簿界面简介 向通讯簿里添加联系人 向通讯簿里添加联系组 使用通讯簿的方法
本章小结
考试要点
申请电子邮箱 撰写和收发邮件 邮件的回复和转发 邮件的管理 使用通讯簿
远程登录与文件传输
１、程登录（Telnet） 远程登录（Telnet）
二、远程登录与文件传输
【阅读思考】：Ｐ30 阅读思考】：Ｐ30 超文本文件是通过什么显示和播放出来的？ ①超文本文件是通过什么显示和播放出来的？ HTML是万维网唯一的标记语言吗 是万维网唯一的标记语言吗？ ②HTML是万维网唯一的标记语言吗？
【问题探究】：大家对上网已经很熟练了，当我们想浏览 问题探究】 大家对上网已经很熟练了， 一个网站的时候， 一个网站的时候，只要在浏览器的地址栏里输入网站的地 文本 文本 文本 址就可以了，例如, 文本 ,但是在浏览器的地址栏里 址就可以了，例如,但是在浏览器的地址栏里 面出现的却是：,你知道为什么会多出 面出现的却是：,你知道为什么会多出 一个“http”吗 自己上网查找答案, 一个“http”吗？ （自己上网查找答案,看谁找到的又快又 准确！） 准确！） 答案）： ）：我们在浏览器的地址栏里输入的网站地址叫做 （答案）：我们在浏览器的地址栏里输入的网站地址叫做 Locator，统一资源定位符) URL (Uniform Resource Locator，统一资源定位符)。 就像每家每户都有一个门牌地址一样， 就像每家每户都有一个门牌地址一样，每个网页也都有一 Internet地址 当你在浏览器的地址框中输入一个URL 地址。 个Internet地址。当你在浏览器的地址框中输入一个URL 或是单击一个超级链接时，URL就确定了要浏览的地址 就确定了要浏览的地址。 或是单击一个超级链接时，URL就确定了要浏览的地址。 浏览器通过超文本传输协议(HTTP) (HTTP)， Web服务器上站点 浏览器通过超文本传输协议(HTTP)，将Web服务器上站点 的网页代码提取出来，并翻译成漂亮的网页。 的网页代码提取出来，并翻译成漂亮的网页。
第3章 计算机网络与Internet应用基础
第3章 计算机网络与Internet应用基础
计算机基础教程(Windows7+Office 2010)
5．网状拓扑型结构 网状拓扑结构没有上述四种拓扑那么明显的规则，结点的连接是 任意的，没有规律。网状拓扑的优先是系统的可靠性高，但是由于结 构复杂，就必须采用路由协议、流量控制等方法。广域网中基本都采 用网状拓扑结构。如图7-5所示。
3．总线型拓扑结构 总线拓扑结构是将网络中的所有设备都通过一根公共总线连接，通 信时信息沿总线进行广播式传送，如图7-3所示。
第3章 计算机网络与Internet应用基础
计算机基础教程(Windows7+Office 2010)
4．树型拓扑结构 树形拓扑从总线拓扑演变而来，形状像一棵倒置的树，顶端是树根， 树根以下带分支，每个分支还可再带子分支，如图7-4所示。树根接收各站 点发送的数据，然后再广播发送到全网。树形拓扑的特点大多与总线拓扑 的特点相同，但也有一些特殊之处。
（4）信道 信道是信息从信息的发送地传输到信息接收地的一个通路，它一般由 传输介质（线路）及相应的传输设备组成。
第3章 计算机网络与Internet应用基础
计算机基础教程(Windows7+Office 2010)
（5）数字信号与模拟信号 模拟信号是一种在时间和数值上都是连续变化的信号。模拟信号用 连续变化的物理量表示信息，其信号的幅度，或频率，或相位随时间作 连续变化。
网络传输协议就是连入网络的计算机必须共同遵守的一组规则和约定，它可以保证 数据传送与资源共享能顺利完成。
3．网络管理软件 网络管理软件是能够通过对网络节点进行管理，以保障网络正常运行的管理软 件。网络管理软件有免费的，也有商业的。
4．网络服务软件 网络服务软件是运行于特定的操作系统下，提供网络服务的软件。在Windows XP/7/8下，因特网信息服务（Internet Information Server，IIS）可以提供WWW服 务、FTP服务和SMTP服务等。Apache是在各种Windows和UNIX系统中使用频率很 高的WWW服务软件。 5．网络应用软件 网络应用软件是能够与服务器进行通信，直接为用户提供网络服务的软件。
高中信息技术试讲教案《因特网服务类型》
高中信息技术试讲教案《因特网服务类型》第一章：引言1.1 教学目标让学生了解因特网的基本概念。
让学生了解因特网的服务类型。
1.2 教学内容因特网的定义和发展历程。
常见的因特网服务类型。
1.3 教学方法讲授法：讲解因特网的定义和发展历程。
探究法：引导学生探讨常见的因特网服务类型。
1.4 教学步骤1. 导入：引导学生思考什么是因特网，它的作用是什么。
2. 讲解：讲解因特网的定义和发展历程。
3. 探究：引导学生探讨常见的因特网服务类型。
第二章：电子邮件服务2.1 教学目标让学生了解电子邮件服务的基本概念和工作原理。
让学生学会使用电子邮件服务。
2.2 教学内容电子邮件服务的定义和工作原理。
电子邮件服务的使用方法。
讲授法：讲解电子邮件服务的定义和工作原理。
实践法：引导学生实际操作使用电子邮件服务。
2.4 教学步骤1. 导入：引导学生思考什么是电子邮件服务，它的作用是什么。
2. 讲解：讲解电子邮件服务的定义和工作原理。
3. 实践：引导学生实际操作使用电子邮件服务。
第三章：信息搜索服务3.1 教学目标让学生了解信息搜索服务的基本概念和工作原理。
让学生学会使用信息搜索服务。
3.2 教学内容信息搜索服务的定义和工作原理。
信息搜索服务的使用方法。
3.3 教学方法讲授法：讲解信息搜索服务的定义和工作原理。
实践法：引导学生实际操作使用信息搜索服务。
3.4 教学步骤1. 导入：引导学生思考什么是信息搜索服务，它的作用是什么。
2. 讲解：讲解信息搜索服务的定义和工作原理。
3. 实践：引导学生实际操作使用信息搜索服务。
第四章：文件传输服务让学生了解文件传输服务的基本概念和工作原理。
让学生学会使用文件传输服务。
4.2 教学内容文件传输服务的定义和工作原理。
文件传输服务的使用方法。
4.3 教学方法讲授法：讲解文件传输服务的定义和工作原理。
实践法：引导学生实际操作使用文件传输服务。
4.4 教学步骤1. 导入：引导学生思考什么是文件传输服务，它的作用是什么。
高中信息技术试讲教案《因特网服务类型》
高中信息技术试讲教案《因特网服务类型》教学目标：1. 了解因特网的基本服务类型；2. 掌握各种服务的应用和特点；教学重点：1. 因特网的基本服务类型；2. 各种服务的应用和特点。
教学难点：1. 各种服务的应用和特点；2. 选择合适的服务类型。
教学准备：1. 计算机和投影仪；2. 因特网服务类型的相关资料。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生回顾上节课的内容，让学生回顾一下因特网的基本概念和作用。
2. 提问：同学们知道因特网有哪些服务类型吗？二、新课内容（20分钟）1. 讲解因特网的基本服务类型，包括：a. 信息检索服务：如搜索引擎、在线百科全书等；b. 通信服务：如电子邮件、即时通讯等；c. 资源共享服务：如文件传输、远程登录等；d. 娱乐服务：如网络音乐、视频等；e. 在线教育服务：如网络课程、远程教育等。
2. 针对每种服务类型，讲解其应用和特点。
3. 通过实例，让学生了解各种服务类型的实际应用。
三、课堂实践（15分钟）1. 让学生利用搜索引擎，查找一种自己感兴趣的信息。
2. 让学生利用电子邮件，给自己的朋友发送一封邮件。
3. 让学生通过文件传输服务，一份自己需要的文件。
四、课堂小结（5分钟）1. 回顾本节课所学内容，让学生总结因特网的服务类型及其应用和特点。
2. 提问：同学们知道如何选择合适的服务类型了吗？五、课后作业（课后自主完成）1. 总结因特网的服务类型，并列出其应用和特点。
2. 选择两种自己常用的服务类型，分析其优点和不足。
教学反思：本节课通过讲解因特网的服务类型，让学生了解各种服务的应用和特点，提高学生对因特网的认识和运用能力。
在教学过程中，要注意关注学生的学习情况，及时解答学生的疑问，提高课堂教学效果。
要加强课堂实践环节，让学生动手操作，提高学生的实际应用能力。
六、深入理解电子邮件服务1. 讲解电子邮件的基本概念和工作原理。
2. 介绍电子邮件的客户端软件和web。
3. 讲解如何发送和接收电子邮件。
精品文档-电子商务基础与应用(第九版)杨坚争-第3章
第三章 网络技术基础 5
最初，NSFnet曾试图用ARPAnet作为NSFnet的通信干线， 但由于ARPAnet属于军用性质，所以要把它作为Internet的基 础并不是一件容易的事情。1982年，在ARPA的资助下，加州 大学伯克利分校将TCP/IP协议嵌入UNIX BSD 4.1版，极大地 推动了TCP/IP的应用。1983年TCP/IP成为APRAnet的标准通信 协议，标志着真正意义上的Internet出现了。1988年底，NSF 把全国建立的五大超级计算机中心用通信干线连接起来，组成 全国科学技术网NSFnet，并以此作为因特网的基础，实现了 同其他网络的联结。
第三章 网络技术基础 8
4. 因特网的完全商业化 商业机构一踏入因特网这一陌生的世界，很快就发现 了它在通信、资料检索、客户服务等方面的巨大潜力。于 是，世界各地无数的企业及个人纷纷涌入因特网，带来了 因特网发展史上一次质的飞跃。到1994年年底，因特网已 通往全世界150个国家和地区，连接着3万多个子网，320多 万台计算机主机，直接的用户超过3500万，成为世界最大 的计算机网络。
第三章 网络技术基础 7
因为这3家公司分别经营着自己的CERFnet、PSInet及 Alternet网络，可以在一定程度上绕开由美国国家科学基金 出资的因特网主干网络NSFnet而向客户提供因特网联网服务。 一石激起千层浪，其他因特网的商业子网也看到了因特网用于 商业用途的巨大潜力，纷纷做出类似的举措。1991年年底， 专门为NSFnet建立高速通信线路的Advanced Network and Service Inc.公司也宣布推出自己的名为CO+RE的商业化因特 网骨干通道。因特网商业化服务提供商的接连出现，使工商企 业终于可以堂堂正正地从正门进入因特网。
第3章 因特网的基本服务(浙教版)
SMTP
POP3
internet
发 信 人
收 信 人
电子邮件协议
1、传送电子邮件(发送方)所采用的协议叫做SMTP 协议（简单邮件传输协议）
2、接收电子邮件(接收方)所采用的协议叫做POP3 协议（电子邮局第3版），IMAP（交互式邮件存 取协议） 。
客户端电子邮件管理软件
Outlook express 、foxmail
A．只能输入一个人的收件地址
B．只能输人多个人的收件地址
C．既可以输入一个人的收件地址又可以输人多个人的收件地址 D．只能输入收件人的姓名
5.要将一封电子邮件同时发送给几个人，可以在收件人栏 中输入他们的地址，并用（ C ）分隔。 A ” B 。 C ， D / 6.在发送电子邮件时，在邮件中（ D A、只能插入一个图形附件 B、只能插入一个声音附件
FTP能够快速地上传与下载图片、文字甚至声 音资料，实现信息资源的共享。
FTP的文件传输采用三种模式：流模式、压缩 模式、块模式。为了安全起见，要求用户对访问 的FTP服务器要具有合法的账号和密码。
文件传输的工作原理
FTP是TCP/IP协议簇的一种应用层协议，它利 用TCP协议来实现，并且采用C/S工作模式。FTP在 传输文件时，在客户程序和服务程序之间建立两 个TCP连接；一个是控制连接，另外一个是数据连 接。
因特网的主要服务功能
FTP
命令
（1）帮助命令组 ftp>? 或 ftp>help 列出所有的ftp命令； ftp>help OPEN 将列出open的使用说明。
FTP & Anonymous FTP
ftp Username: anonymous
Password: test@
Anonymous FTP Server
FTP工作原理
1、FTP客户程序
命令行形式或GUI形式（cuteftp） 2、FTP服务程序 接收并执行客户程序发过来的命令 3、与其他因特网应用不同之处 FTP传输文件时，客户机与服务器之间要建立 两次TCP连接： 控制连接（Control Connection）:
4.3远程登录（Telnet）
什么是Telnet Telnet是Telecommunication Network protocol的英文缩写，也称远程 登录。 为资源共享，一台机器可以使用本机命令， 通过IP网络，到达另一台机器 ，该过程称为 登录； 一旦一台机器登录到某台机器上，它就成 为了那台机器的的“终端”，与那台机器本身 的终端享有同样的待遇，在它的权限范围内， 共享那台机器的资源。
建立与服务器端的TCP连接 ； 接收用户的输入命令及其他信息； 将命令及信息处理； 将相关信息通过TCP 发送给服务器端； 接收服务器端返回的信息并做相应处理如显 示。
3、服务器端不间断地运行服务程序Telnetd
通知正在准备接受连接的网络软件，服务作业已进 入就续状态； 网络软件建立与客户机的TCP连接； 等候以标准格式出现的服务请求； 对到来的服务请求命令给予执行； 把服务结果按标准格式回送给客户机； 继续等待服务。
高中信息技术试讲教案《因特网服务类型》
高中信息技术试讲教案《因特网服务类型》第一章：引言1.1 课程背景因特网作为现代信息技术的重要组成部分，已经深入到我们生活的方方面面。
掌握因特网的服务类型，对于提高学生的信息素养，培养他们利用因特网进行学习和生活的能力具有重要意义。
1.2 教学目标通过本章的学习，学生能够了解因特网的基本服务类型，掌握各种服务的应用方法和技巧，提高利用因特网进行信息检索和交流的能力。
第二章：电子邮件服务2.1 教学内容1) 电子邮件的定义和发展历程2) 电子邮件的发送和接收过程3) 电子邮件客户端软件的使用4) 电子邮件的搜索和整理方法2.2 教学方法采用案例教学法，以Outlook为例，讲解电子邮件的基本操作方法和技巧。
2.3 教学活动1) 讲解电子邮件的定义和发展历程2) 演示电子邮件的发送和接收过程3) 引导学生使用电子邮件客户端软件进行操作4) 教授电子邮件的搜索和整理方法第三章：信息检索服务3.1 教学内容1) 信息检索的定义和作用2) 常用信息检索方法和技术3) 搜索引擎的使用技巧4) 数据库的使用方法3.2 教学方法采用任务驱动法，以百度搜索引擎为例，讲解信息检索的基本方法和技巧。
3.3 教学活动1) 讲解信息检索的定义和作用2) 演示常用信息检索方法和技术3) 引导学生使用搜索引擎进行操作4) 教授数据库的使用方法第四章：即时通讯服务4.1 教学内容1) 即时通讯的定义和发展历程2) 即时通讯软件的分类和特点3) 常用即时通讯软件的使用方法4) 即时通讯的注意事项和技巧4.2 教学方法采用小组讨论法，以QQ为例，讲解即时通讯的基本操作方法和技巧。
4.3 教学活动1) 讲解即时通讯的定义和发展历程2) 演示即时通讯软件的分类和特点3) 引导学生使用常用即时通讯软件进行操作4) 讨论即时通讯的注意事项和技巧第五章：网络购物服务5.1 教学内容1) 网络购物的定义和发展历程2) 常用网络购物平台的介绍3) 网络购物的流程和注意事项4) 网络购物的安全问题和解决方法5.2 教学方法采用情境教学法，以淘宝为例，讲解网络购物的基本流程和注意事项。
因特网的基本功能
因特网的基本功能因特网（Internet），是指全球范围的互连网络。
它由无数相互连接的网络构成，利用统一的因特网协议（IP）为信息交换提供了一个全球性的网络平台。
因特网具有多种基本功能，以下将详细介绍其主要功能。
首先，因特网的最基本功能是信息交流和传输。
通过因特网，人们可以通过电子邮件、即时通讯等工具进行即时、低延迟的沟通。
无论是个人之间的交流，还是企业之间的合作、政府之间的信息交换，都可以通过因特网进行高效、便捷的传输。
其次，因特网还是一个丰富的信息资源库。
通过搜索引擎，用户可以轻松获取各种类型的信息，包括新闻、学术论文、电子书籍、视频等等。
因特网上的信息无时无刻不在不断更新，用户可以随时获取最新的资讯，满足各种需求。
除了信息交流和获取，因特网还提供了电子商务的平台。
通过因特网，人们可以在线购物、支付、订购服务等，极大地方便了消费者。
同时，不少企业通过因特网建立了自己的电子商务平台，提供线上销售渠道、在线客服等服务，扩大了市场。
电子商务的兴起也为人们创造了更多的就业机会。
再者，因特网也是一个全球性的社交平台。
人们可以通过社交媒体平台，如Facebook、Twitter等，与朋友、家人、同事等保持联系，分享生活、观点以及各种信息。
社交媒体也成为人们表达声音、传播新闻和观点的重要渠道。
此外，因特网还提供了众多便利的在线服务。
包括在线学习平台、在线银行服务、在线预订等等。
人们可以通过因特网学习知识、管理财务、预订旅行等，节省了大量时间和精力。
最后，因特网也为科学研究、政府管理、医疗卫生等领域提供了诸多便利。
科学家们可以通过因特网进行文献检索、数据交换，加速科学研究的进程。
政府可以通过因特网建立电子政务平台，提供在线申请、缴费等服务。
医疗机构也可以通过因特网进行远程会诊、健康咨询等，提供更高质量的医疗服务。
总之，因特网的基本功能极为丰富多样，已经深刻改变了人们的生活方式和工作方式。
它是信息时代的基石，为人们提供了沟通交流、信息获取、商务交易、社交娱乐等各方面的便利。
计算机网络技术—第三章讲解
D.Internet的服务方式是采用客户机/服务器工作模式
（3）我国最早宣布开始提供Internet服务的是（ D ）。
A.CHINANET
B.CSTNET
C.CERNET
D.CHINAGBN
（4）电子邮件信箱是（ C ）。
A.通过邮局申请个人信箱
B.邮件服务区内的一块区域
C.邮件服务器硬盘上的一块区域
章节了解理解掌握internet技术internet的产生发展功能与特点ip地址与域名系统的基础知识internet的基本原理与主要技术internet的emailwwwftp的应用internet接入技术网络安全和管理网络管理的功能及相关的法律法规网络资源管理的方法网络管理的有关协议网络安全技术及实现方本章考点分析
A.服务器主机名
B.超文本传输协议
C.文件传输协议
D.www服务器域名
（7）在Internet中，主机的IP地址与域名的关系是（ C ）。
A.IP地址是域名中部分信息的表示 B.域名是IP地址中部分信息的表示
（3）IP地址实际上由网络地址和主机地址两部分组成，其中网络地址标识一个
（ A ）。
A.网络
B.IP地址
C.服务器
D.主机
（4）的二级域名是（ C ）。
A.http
B.www
C.yahoo
2.判断题 （1）IP地址是独立于网络物理地址的逻辑地址，它是由软件维护的。
第三章 广域网技术
一、本章考试要求 二、本章考点分析 三、课堂探析
第一节：Internet技术 第二节：网络管理和安全
本章考试要求：
章节 Internet技术
了解
Internet的产生、发展、 功能与特点
因特网基本服务
因特网基本服务什么是因特网基本服务？因特网基本服务（Internet Basic Service）是指那些可以为所有因特网用户提供最基本服务的系统和设施。
它们包括以下几个方面：1.域名系统（DNS）：用于将域名转换为IP地址，使得用户可以通过域名访问网站。
2.路由器：用于将数据包从源地址传输到目的地址，使得不同计算机之间可以进行数据通信。
3.互联网服务提供商（ISP）：提供因特网接入服务，使得用户可以连接到因特网并使用网络。
这些基本服务是因特网最基础的组成部分，可以说是因特网的基础设施。
域名系统（DNS）域名系统（DNS）是指将域名转换为IP地址的系统。
当用户访问一个网站时，用户输入的是该网站的域名，但计算机之间的数据通信需要使用IP地址。
因此，DNS的作用就是将用户输入的域名转换为对应的IP地址，使得用户可以访问网站。
DNS的工作原理是：当用户在浏览器中输入一个域名时，浏览器会向本地DNS 服务器查询该域名对应的IP地址。
如果本地DNS服务器缓存了域名对应的IP地址，则直接返回IP地址，否则，本地DNS服务器需要向根DNS服务器、顶级DNS服务器和权威DNS服务器依次查询，获取域名对应的IP地址并返回给用户。
DNS的运行是基于数据包传输的，因此需要使用路由器等网络设备来传递数据包。
路由器路由器是指一种用于将数据包从源地址传输到目的地址的网络设备。
因特网是由数以亿计的计算机组成的网络，数据包需要经过多台计算机才能到达目的地。
路由器就是将数据包从源地址传输到目的地址的关键设备。
路由器有很多种类型，最常见的是家庭和办公室使用的无线路由器。
这种路由器可以将无线信号传输到用户的手机、电脑等设备上，使得用户可以无线上网。
互联网服务提供商（ISP）互联网服务提供商（ISP）是指提供因特网接入服务的企业。
ISP通过电信、有线电视、卫星等方式将用户接入因特网，使得用户可以使用因特网服务。
ISP有很多种类型，包括电信运营商、有线电视运营商、卫星通信企业等。
互联网的基本服务和功能[整理]
![互联网的基本服务和功能[整理]](https://img.taocdn.com/s3/m/10587af09a89680203d8ce2f0066f5335a816789.png)
第二章互联网的基本服务和功能一、电子邮件（Ｅ－m a i l）•因特网上最基本、最常用的服务•电子邮件在发送与接收过程中都要遵循SMTP、POP3等协议，这些协议确保了电子邮件在各种不同系统之间的传输。
其中，SMTP负责电子邮件的发送，而POP3则用于接收Internet上的电子邮件。
电子邮件（Ｅ－m a i l）•优势：•传输速度快•使用方便，价格低廉•功能强大，可以群发，可以发送图片和声音、视频文件•档案性更强，查阅更为方便电子邮件（Ｅ－m a i l）•不足之处：•写作草率，易出现错别字和语法错误•在表达情绪方面较差，人情味不够•垃圾邮件及病毒的传播二、在线聊天（Ｃh a t t i n g）•预定主题下的多人在线交流•以名人为中心的聊天•即时通讯工具（QQ\MSN\百度Hi）三、文件上传下载（F T P）是英文File Transfer Protocol的缩写，是因特网上最早提供的服务之一，目的是提高文件的共享性。
简单的说，FTP就是完成两台计算机之间的拷贝，从远程计算机拷贝文件至自己的计算机上，称之为“下载（download）”，若将文件从自己计算机中拷贝至远程计算机上，则称之为“上传（upload）”。
四、信息搜索•搜索引擎一般分为两类：•支持全文检索的搜索引擎•支持目录式分类结构的搜索引擎信息搜索••五、信息定制•主动选择的个性化新闻•信息的个人化接收•RSS信息定制：R S S技术•RSS为Really Simple Syndication（简易聚合）的缩写，是某一站点用来和其它站点之间共享内容的一种简易方式，也叫聚合内容。
网络用户可以在客户端借助于支持RSS的新闻聚合工具软件在不打开网站内容页面的情况下阅读支持RSS 输出的网站内容。
六、网上论坛（B B S）•BBS： Bulletin Board System的简称，意即电子公告板，是Internet上最知名的服务之一，它提供了一块“公共”空间让所有用户读取其中信息，并发布自己的信息和参与讨论的观点。
因特网基本服务
第三章因特网基本服务图3-1 因特网基本服务内容框架图前两章学习了计算机网络基础和因特网应用基础知识，本章主要学习因特网的四种基本服务，包括万维网、电子邮件、远程登录和文件传输以及网络的各种应用模式的基本工作原理及其应用方式。
二、教材分析、难点分析因特网在不同发展时期的中出现过许多应用服务，按照这些服务出现的先后次序，大致是：Telnet（远程登录）、Email（电子邮件）、USEnet（新闻组）、FTP（文件传输）、Archie （文档检索）、W AIS（广域信息服务）、Gopher（信息查询）、WWW（万维网）等。
目前还在继续使用的主要服务种类有：Telnet、Email、FTP、WWW等服务。
USEnet则是在一定范围内使用。
在本章中，教材通过对这些服务原理的解释和具体应用实例，让学生了解因特网至今还保留的几个基本应用服务，即WWW（万维网）、Email（电子邮件）、Telnet（远程登录）、FTP（文件传输）的基本工作原理及其应用。
本章最后还简单介绍了网络的几种应用模式。
本章包括“万维网”、“电子邮件”、“远程登录”、“文件传输”、“网络应用模式”等五节。
越来越多的因特网应用服务基于“万维网”，了解“万维网”这一当前最广泛的因特网应用服务的原理，为学习其它因特网应用打下基础；“电子邮件”是拥有巨大数量基本用户的方便的信息交流方式，理解它的传输过程和原理以及客户端工具的使用，可更有效地应用电子邮件；“文件传输”是因特网上进行快速信息交流的手段，也是因特网的一种重要应用；“远程登录”则作为因特网上的远程操作和控制手段，是网络管理人员和具有这种需求的工作人员的一种不可缺少的应用手段。
通过网络几种应用模式的简单介绍，主要了解客户机/服务器和浏览器/服务器两种应用模式的特点与区别。
在学生活动方面，本章安排了“建立邮件账号、进行非文字信息邮件的收发”、“用浏览器访问FTP服务器”2个“实践体验”活动，加深学生对“电子邮件”传输原理和“文件传输”工作原理的理解以提高相关的使用因特网的知识与技能。
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3.1.2、统一资源定位器
Internet上Web站点的地址，又称网址，它完整 的描述了Internet上各种文档的地址。
存有资源的主机的域名或其 IP地址
URL地址的一般形式：<协议:>//<主机名>:<端口号
2.Telnet是基于TCP/IP上的一个应用层协议， Telnet采用 客户机/服务器模式。 Telnet服务器程序和Telnet客户程序 一起工作，才能完成远程登录功能。
3. Telnet的应用 （1）共享远程资源 （2）访问其他的因特网信息服务
例如：我们用以下命令进入上海交通大学的BBS站点：telnet 单击“开始”——―运行”输入“telnet ‖再单击 “确定” 操作：北大未名： 水木清华： 日月光华：
3、客户端电子邮件管理软件
• 1．Outlook 6.0的设置（启动Outlook ）
• 单击Outlook 中的“工具—帐户”菜单命令
• 单击“添加”按钮，选择“邮件”子命令 (以jk01zgq2010@为例)
• 单击“下一步”按钮
• 单击“下一步”按钮，设置SMTP和POP3 地址
浏览器 Web服务器
3.2电子邮件(E-Mail)
1、电子邮件原理（SMTP和POP协议） • 传送电子邮件(发送方)所采用的协议叫做 SMTP协议，它保证把各种类型的电子邮件通 过这一协议从一台邮件服务器发送到另一台邮 件服务器上。 • SMTP的全称叫做“简单邮件传输协议”，其 英文全称是Simple Mail Transport Protocol。 SMTP协议是发送电子邮件的基础
• （1）发送纯文本 格式的电子邮件 • 单击“创建邮件” 快捷按钮或者选中 一封收到的邮件， 单击“答复”按钮。
• （2）发送超文本格 式的电子邮件 • 以超文本格式来发送 电子邮件，必须采用 超文本标记语言制作 电子邮件。20世纪90 年代后期出现的一些 电子邮件客户端程序， 都具有这种编辑超文 本标记语言的功能， 而且是所见即所得的。
• （3）发送其他格式的文件 • 其他格式的文件通常是通过附件的方式 发送出去的，其他步骤同前面所介绍的 完全一样。附件的文件类型不受限制， 但受到网络带宽的影响，附件不能太大， 否则传输这封电子邮件时就会花很长的 时间。
• 在撰写好的电子 邮件中，单击电 子邮件客户端程 序上的回形针形 状的附加按钮或 选择“插入/文件 附件”命令，这 时会弹出一个对 话框，如图所示。
FTP能够快速地上传与下载图片、文字甚至声音资料，实现信息资源的共 享。下面，我们通过一个实践活动，感受FTP服务的文件下载功能。
• FTP 是因特网文件传输协议 , 是FTP 服务使用的协议 . • FTP 的使用:在IE 浏览器中进行 FTP 服务的登录、文 件的传输.( B/S ) • 使用窗口式的 FTP 客户端软件如: CuteFTP ,登录到一 个 FTP 服务器上进行文件的传输.( C/S ) • FTP 有两种登录的方式:匿名登录、以指定的用户名和 密码进行登录. • 文件传输协议（FTP）也是因特网上重要服务之一。 • FTP也是TCP/IP协议中的一种，使用TCP协议。 • FTP一般采用C/S工作模式。 • 常用的FTP工具有Cuteftp软件等。
3.4、FTP文件传输
文件传输是指将一台计算机上的文件传送到另一台计算机，且与计算机 的位置无关。为了在具有不同结构、运行不同操作系统的计算机之间能够 交换文件，需要有一个统一的文件传输协议（FTP）。 数据在网络上进行传输，需要发送方和接收方之间达成一定的“协议”， 有了这个协议，才能够进行对话。如果没有协议，那么，彼处之间都不能 明白对方要表达的意思，正如一个不懂中文的英国人与一个不懂英文的中 国人各自用自己的母语进行交谈一样，文件传输也就失去意义。文件传输 协议(FTP，全称为File TransferProtocal)就是一种网络协议。目前FTP已经近 乎专门的应用在UNIX workstation和大型机上，主要作用是在远程计算机之 间进行文件传输。
3.1、万维网
认识万维网（P30）
1、定义：WWW是World Wide Web的英文缩写，译为万维网 或全球信息网， 是一个基于超文本(Hypertext)和超链接 (Hyperlink)方式组织文字、图片等信息的检索服务工具。 它将位于全世界Internet网上不同地点的相关信息组合在 一起。WWW提供了友好的信息查询方式，用户可通过浏览器（ Internet Explorer）查询到所需信息。WWW为用户带来的是世 界范围的超级文本服务。 2、基本用途：向用户提供各种信息的浏览与查询服务。 3、方式：通过WEB（网站）向用户提供信息资源。
按照 SMTP 协议 转发邮件
按 POP3 协议接 收到本地硬盘 邮件服务器 2
邮件暂存在邮件服 务器上 发送方 接收方
例1：用户名xyz，因特网邮件服务器的域名为 ,则该用户的电子邮件地址为（ ）
A、.xyz B、
C、@xyz
• 4、WWW服务的特点：（扩展） • 1）WWW服务的基础是Web页面，每个Web页既可展 示文本、 图形图像和声音等多媒体信息，又可提供一 个特殊的链接点。用户只要用鼠标在Web页面上单击， 就可获得全球范围的信息服务。Web页面是承载网络 所有信息的最基本的单位。提供Web信息的计算机称 为Web服务器。Web页面通常存在Web服务器上， • 2）WWW的核心是Web服务器，整个互联网将是用通 讯线路将这些Web服务器联接起来，用户只要连上其 中的一个服务器， 就可获取整个网络所有其他服务器 上的信息。 • Internet上的信息存储在Web服务器上
方式二：在线书写、收发邮件
4．电子邮件的发送与接收
• 在已经打开的邮件程序（比如Outlook 6.0）中，单击“发送/接收”按钮，此时 会弹出一个如图所示的窗口，显示具体 的发送与接收邮件的进度和状态。
3.3、远程登录（Telnet） 1 、远程登录( Telnet )的概念:一台计算机根据一定的协议,通 过网络连接到另外一台计算机上去,登录成功后,则可以与其 进行交互性的信息资源共享. Telnet 的使用:在IE 浏览器中输入远程登录的服务器的地址 使用图形用户界面的远程登录工具软件如 Cterm .
第三章
• • • • •
因特网的基本服务
3.1万维网 3.2电子邮件 3.3远程登录 3.4文件传输 3.5网络应用模式
引入
• 1、因特网的基本服务是：万维网、电子邮件、远程登录、 文件传输等四种。 • 2、因特网信息资源的形式（了解） • （1） WWW信息资源 • （2） Telnet信息资源 • （3）电子邮件资源 • （4）FTP资源 • （5） Usenet新闻组信息 • （6） Gopher信息资源（信息查询 ） • （7） 其他信息资源（如TCR，流媒体资源）
• 单击“下一步”按钮，在对话框中输入帐 号名和密码。
• 确信输入正确以后，单击“下一步”按 钮，此时弹出“完成邮件帐号设置”的 对话框，单击“完成”按钮，可以结束 邮件帐号的设置。
• 如果要修改帐号，可以通过“工具／帐号”命令 重新打开如图所示的对话框，选择“邮件”选项 卡，可以看到刚才所设置的邮件帐号。
几个基本概念
可跳跃式阅读 的计算机文档
• 1、超文本（Hypertext）（P30）
– 万维网的网页是一种“超文本文件”，是用超 文本标记语言（HTML）编写的。 纯文本文件，其中包 – 超媒体（HyperMedia）（文件本身是纯文本） 含如声音、图像、影
• 2、HTTP（超文本传输协议）
是互联网上应用最为广泛的一种网络协议。 所有的WWW文件都必须遵守这个标准。
D、xyz@
）
例2：以下电子邮件的地址正确的是（
A、@ B、@yu-li C、@yu-li.mail D、yu-li@
例3. 某电子邮件地址为Chinasd@,其中 Chinasd代表（ ）。 A． 用户名 B.主机名 C.本机域名 D.密码
例如：发送邮件时要用到的服务器是（ A、SMTP B、POP3 C、IMAP ） D、HTTP
• 在接收端为了能够使用户从有关的邮件服 务器上将邮件传输到本地计算机硬盘上, 这时就需要采用一种叫做POP3的协议。 • POP的中文名叫做“邮局协议”，其英文 全称是Post-Office Protocol。 • POP协议的主要功能是从一台邮件服务器 上把邮件传输到本地硬盘上，POP3协议 只是完成一种接收功能。
3.1.1、网页
• 万维网由全球万维网服务器托管的万维网站点 （或称网站）组成，并与因特网连接。这些网站 中的信息资源是以网页（Web页）的形式组织的， 每个网页可以展示文本、图形图像和声音等多媒 体信息，并提供各种连接。 万维网的网页是一种超文本文件，是用超文本标 记语言（HTML）编写的。
•网页（Web Page，web页）：也称为页面，一个网 页是以一个HTML文档的形式存放的。打开浏览器， 第一个显示的网页叫主页（起始页）一般用index、
）。
3.1.3、HTTP协议
• 万维网就是通过HTTP协议进行通信的 • HTTP全称为：HyperText Transport Protocol，意思就是 “超文本传输协议”
两种万维网采用的工作机制（模式）
• HTTP协议采用的也是“客户/服务器” （C/S ） 机制 • 有人也直接称之为“浏览器/服务器”（B/S）机 制
例如：目前常用的E-mail发送和接受协议是（ ）
A、HTTP和FTP C、SMTP和POP3 B、TCP和HTTP D、FTP和POP3
2、电子邮件信箱的表示法
用户名 + @ + 邮件服务器域名
同一个邮件 服务器上是唯一的