小学政教处工作计划

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小学政教工作计划优秀8篇

小学政教工作计划优秀8篇小学政教处工作计划篇一一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。

二、工作目标1、在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。

2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成实验小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

5、积极准备迎接省德育示范校验收。

三、工作措施1、加强德育队伍建设，切实转变育人理念。

以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。

加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。

考评结果与班主任奖金挂钩，跟评先、评优挂钩。

定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。

2、继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。

学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午班队课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理，重视岗位队伍建设，将小学生规范抓细、抓严、抓实。

3、充分发挥少先队组织的教育作用。

少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。

实行红领巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。

重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”，学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。

小学政教工作计划集合5篇

小学政教工作方案集合5篇小学政教工作方案篇1指导思想：认真贯彻落实《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》，以市、区德育工作意见和学校新学期工作方案为指导，以道德行为标准教育为根底，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学标准的德育管理为保证，充分实现单元管理制度，以生为本，走文化育人的德育之路，追求实效，彰显特色，促进学校德育工作向纵深开展。

工作重点：一、学生教育活动以未成年人思想道德建设为主线，以学生文明形象工程为载体，力求活动主题化，系列化，生活化，切实提高德育时效性。

(一)、继续强化行为习惯教育——打造“文明校园〞。

1继续以七项习惯教育内容为抓手，强化学生学习习惯和行为习惯教育。

2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育，挖掘一批学生“典型〞，以典范的力量带动学生自觉形成良好的习惯。

3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。

4、完善习惯教育评价方案，纳入“文明班级〞的考核。

(二)、深化校园文化建设——营造“温馨家园〞。

1、挖掘校园文化的内涵，创设适合儿童健康开展的特色校园文化，营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。

2、继续开展“温馨家园〞班级布置活动，以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。

3、继续实施宿舍文化建设。

上学期已进行了宿舍环境布置，积极开展课余活动，丰富了住宿生的在校生活。

本学期将继续开展各项针对住宿生的活动,努力形成"学校就是我的家"的心理气氛。

特别关注一年级新住宿生的生活与心理，促进新生快速适应住宿生活。

(三)、实施环境教育——创立省“绿色学校〞。

上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校〞，本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。

我们期待通过“绿色学校〞的创立工作，真正落实环境教育理念，努力培养、全面提高师生的可持续开展素质。

主要通过以下途径实施：1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。

小学政教处工作计划标准范本（2篇）

小学政教处工作计划标准范本一、指导思想：德育为首，育人为本，注重实效。

以“____Ｘ”的重要思想为指导，以落实____为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。

进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标：富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。

以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。

寓德于丰生的道德素质。

抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。

抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。

三、工作思路：(一)加强德育队伍建设，提高德育工作水平1、明确目标，提高政教工作人员综合素质新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。

多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。

担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。

政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。

因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。

2、抓住关键，提升班主任工作能力学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。

因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。

学校政教处2024工作计划安排范文(5篇)

学校政教处2024工作计划安排范文一、指导思想全面____教育方针，开全课程，开足课时，立德树人，全面发展；重视教师队伍建设，突出解决教师素质提升与校本教研相统一，大力打造精品课堂；德育为首，深入落实社会主义核心价值观教育，在实践与体验中发展学生的文明礼仪、生活学习、品德行为等良好个性。

二、工作重点1、发挥党组织的聚力与示范作用，强化师德师风建设，优化学校发展环境，全力创建“五好校园”；2、抓实以庆六一专场汇演为主线的艺术教育的普及，带动足球学校与特色社团蓬勃开展，形成稳定的办学特色；3、以打造精品课堂为契机，引领教学创新十条规定落到实处，突出学科素养的培养，增强内涵发展的核心竞争力；4、以“平安校园”创建的综合能力建设为重点，带动师生好行为好习惯教育持续深入，增强学校优质发展的动力。

三、常规目标1、管理目标建立公平公正的考评激励机制，自上而下逐级考核，形成层层有压力，人人有动力，处处有活力的良好格局，制度面前人人平等。

坚决做到：管理计划成竹在胸，实施过程充实有序，结果考核准确有据，档案资料规范条理，激励约束长期有效，自身内耗坚决为零。

2、德育目标发挥党组织堡垒作用，加强师德师风建设，德育教育渗透于学科，落实于经常，人人齐抓共管；班级学风正、学风浓，学生文明懂感恩，班班都有远近奋斗目标，学生道德行为合格率达____%以上，无重大违法违纪行为；学生掌握防灾减灾的一般常识，能在逆境中生存，具有良好的环境适应性和分辨是非的能力。

3、教学目标4、特色目标3、教学创新贵在持续发力。

两位执行校长（秦军民、王丽婧）要全面____教育方针，从严执行课程计划，促进学生全面发展，圆满完成教育教学任务。

坚持观念引领，统筹好本级部课改实践工作，全力打造精品课堂，不断推出多层次教改新秀，推动教师专业发展。

有效管理好师生日常工作与学习习惯培养，锻炼意志，发展个性，学期级部真正推出教师楷模____人、学生楷模____人，用行动见证学校发展的艰辛历程。

2024年小学政教工作计划(六篇)

2024年小学政教工作计划一、总体目标和理念小学政教工作的总体目标是培养学生良好的思想道德素养和社会公民素养，形成积极向上、阳光自信、自主创新的人格，为学生终身发展奠定基础。

理念上，我校政教工作坚持以德育为根本，以培养品德为核心，以学生为主体，以全员参与为保障，形成全员育人、全程育人的良好局面。

二、思想道德素养的培养1.德育课程设置根据学生特点和社会需求，我们将制定多元化、全面性的德育课程设置方案。

在德育课堂上，通过教材、案例、班会、主题讲座等形式，培养学生的道德情感和品质，引导他们形成正确的价值观和责任心。

2.德育活动开展组织开展各种各样的德育活动，如演讲比赛、德育实践活动、校本课程设计、社会实践等。

通过这些活动，激发学生的学习兴趣和主动参与精神，提高他们的自我管理和合作能力。

3.德育导师制度建立德育导师制度，每位教师担任3-5名学生的导师，进行个性化的德育指导。

导师和学生定期面谈，了解学生的学习和生活情况，开展心理辅导和学业指导，关心学生的身心健康。

三、社会公民素养的培养1.法治教育开展法治教育宣传活动，邀请当地法律专家给学生讲座，普及法律知识，增强学生的法律意识和法律素养。

组织学生参观法庭、公安局等，亲身感受法律的实施和维护。

2.环境保护与社会公益强调环境保护教育，培养学生的环保意识和责任感。

组织学生参与校园环境整治和社区环境保护活动，开展社会公益活动，让学生体验到奉献和参与社会的快乐。

3.纪律教育加强纪律教育，建设和谐的班级和校园纪律。

制定学生行为规范，加强对学生的纪律约束和引导。

组织学生参与规范化的活动和竞赛，培养他们的自律和团队协作意识。

四、学生个性发展的支持1.兴趣特长培养根据学生的兴趣特长，提供多样化的培养机会和平台，开设自主选择课程和兴趣特长班，引导学生发展个性特点和潜能。

鼓励学生积极参与社团活动、科技创新竞赛等，培养他们的综合素质。

2.职业规划与就业指导在中学转学阶段，开展职业规划和就业指导课程，帮助学生了解职业发展方向和职业技能的培养。

小学2024年春季政教处工作计划样本（三篇）

小学2024年春季政教处工作计划样本在新学年的工作中，政教处将在学校领导的指引下，依托班主任及全体教职工的共同努力，秉承全面发展的教育方针，坚守“全面育人”的根本宗旨，以“五爱”教育为核心，顺应小学生思想品德成长的规律及社会发展需求。

我们将坚持不懈地推行“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”的工作原则，引领学生构建科学的世界观、人生观和价值观，努力提升德育工作的实效性与有效性，推动我校德育工作向更高层次发展。

政教处的工作目标是围绕一个核心目标（培养学生学会做人）、两大工作重点（素质教育和安全教育）、三个工作突破点（环境卫生、两操质量、文明礼仪）、四个实施渠道（主题班会、安全演练、墙报板报、电子屏广播）、五种工作方法（榜样示范、实践教育、情境熏陶、规范约束、集体会诊）以及六个工作步骤（了解情况、思考对策、发现优点与不足、沟通落实、跟踪反馈、调整策略），扎实有效地推进德育工作，实现德育工作的科学化、自主化、有效化和特色化。

具体工作任务包括：1. 整理规范办事流程和规章制度，严格执行教育方针及教育行政部门的指示，主动汇报工作，完善请假制度和管理制度，敏锐捕捉教育发展的趋势，适应教育现代化和精品化的要求。

2. 加强德育队伍建设，提升师德师风，培养班主任队伍，制定考核标准，全面提高班级管理水平。

3. 加强安全教育和防护意识，学习相关法律法规，提高师生的自我保护能力，确保校园安全。

4. 推进思想教育和文明行为养成教育，宣传正确价值观，营造积极向上的校园文化氛围，规范学生行为。

5. 优化教育环境，建立家校社会三位一体的教育合力，定期开展家长会，加强社区联系。

具体工作安排将按照月份细化，包括开学典礼、安全教育活动、班主任经验交流、家长会等重要活动，确保各项德育工作有序推进。

小学2024年春季政教处工作计划样本（二）在新的学年中，政教处将全面贯彻国家的教育方针，坚持“全面育人”的理念，以“五爱”教育为核心内容，将创建“安全文明校园”作为工作重点。

小学政教工作计划

小学政教工作计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年农村小学政教处年度工作计划范例（五篇）

2024年农村小学政教处年度工作计划范例一、指导原则本学期，政教处将持续秉持“以学生安全为重，以养成教育为主”的工作方针，专注于学生的养成教育，强化在校行为规范，同时与学校大队部紧密合作，加强学生的文明礼仪教育。

我们将持续致力于提升校园卫生环境，使之成为展示学校形象的重要窗口。

二、主要工作及策略（一）深化安全管理工作，保障学生健康安全我们将始终坚持“安全第一”的原则，对安全工作保持不懈的关注，加强课间活动及放学路队的监管，定期组织各类安全演练，确保学生的人身安全。

（二）强化文明礼仪教育1. 确保礼仪教育的实效性，我们将对各班级的卫生、纪律、出操、学生佩戴红领巾、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面检查，以推动学生形成良好的文明行为和生活习惯。

同时，我们将举办读书活动，组织文明礼仪知识竞赛，树立榜样，以点带面。

2. 我们将致力于优化校园环境，通过科学的规划和布置，创造一个教育性和陶冶性兼备的校园环境，以潜移默化的方式影响学生。

（三）巩固养成教育养成教育是学校德育工作的重要部分。

我们将通过值周教师、校值日生、校大队干部等对学生的日常行为规范进行定期或不定期的检查，涵盖两操、课间活动、仪表仪容、文明进出校园、班级环境、黑板报、班级卫生等多个方面。

通过常规检查和专项评比，引导学生将规章制度内化为自觉行为。

（四）提升学校卫生工作，打造良好对外形象1. 我们将提高健康教育的质量，使教育与学生的健康行为相结合，通过活动增强学生对生命的尊重，培养健康的生活观念，教授保健技能，帮助学生养成良好的卫生习惯。

2. 各班级将执行每日小扫、每月大扫的清洁制度。

3. 我们将采取有效措施，预防近视，加强眼保健操的监督，确保学生的用眼卫生，努力将全校近视率控制在一定比例以下。

4. 我们将建立个人卫生检查制度，确保班级和学校层面的日常检查。

5. 我们将坚持“预防为主”的方针，做好常见病和传染病的预防工作，利用卫生宣传窗进行宣传，及时配合医疗机构进行学生健康体检和预防接种，建立报告制度，防止传染病的传播。

2024年农村小学政教处的工作计划模版（三篇）

2024年农村小学政教处的工作计划模版本次通知旨在传达我校秉承的指导思想，并明确工作要点及常规工作与要求，以促进学校稳定可持续发展。

我们将坚守校训“好学上进，自强不息”，倡导“尊重、文明、守纪、进取”的校风，并致力于实现学生“成人、成才、成功”的育人目标。

我们采纳“四项教育”（尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育）和“八个体现”（以人为本，育人为本;德育为首，五育并举;依法治校，以德治校;规范管理，开放办学）的办学理念，培育“理解、尊重，宽容、谦让，正气、好学，文明、善良”的四中精神。

我们致力于完善教育及管理经验，提升教育质量，将我校建设成为具有特色的知名学校。

工作要点如下：1. 强化班主任队伍建设，使之完全融入新学期学校工作指导思想，并完善班主任培养体制。

2. 结合校园文化建设，强化德育与管理，落实学生日常行为规范，深化对学校精神文化的理解，确保学生在各项工作中充分体现德育。

3. 提升校报、校园广播的影响力，强化学生宣传教育工作。

4. 严格学生和班级常规检查，为教师、班级、班主任的考核提供支持。

5. 促进学生自我管理，加强团委和班主任的协作。

6. 通过多种形式加强学生主题教育活动。

常规工作及要求包括：1. 编制学期班级工作计划。

2. 有计划、有设计地开展主题班会。

3. 班主任需检查并记录学生出勤、发型、着装、公物及卫生情况，确保问题得到及时解决。

4. 值班班主任需全程监督学生日常活动，确保规范管理。

5. 年级、团委、学生会需抽查班级日常秩序及卫生情况。

6. 定期进行量化信息反馈。

请全体教职员工严格按照以上要求执行，共同努力，推动学校发展。

2024年农村小学政教处的工作计划模版（二）为了进一步强化学校德育工作，提高学生德育素质，本方案旨在明确指导思想、工作措施以及具体安排，以确保德育工作的全面、深入开展。

一、指导思想：本方案秉持“以人为本”的教育理念，重视学生主体性的发挥和德育活动的实效性。

德育活动应系列化、多样化，注重学生体验，针对性地设计内容，确保每次活动都能激发学生的参与热情，获得积极的体验，并受到良好的教育。

2024小学政教处工作计划范文

2024小学政教处工作计划范文2024年小学政教处工作计划范文：尊敬的领导：我根据2024年小学政教处工作的具体情况和要求，制定了如下工作计划：1. 提升师生思想政治素养：加强政治教育课程的开展，组织学校开展形式多样、内容丰富的主题班会和教育活动。

同时，通过定期召开教师座谈会和家长会，加强与师生家长的沟通，提高他们的思想政治觉悟。

2. 加强学校德育建设：完善学校德育规划，加强德育课程的教学和实施，营造浓厚的德育氛围。

同时，开展各类德育教育活动，如助人为乐、文明礼仪等活动，引导学生树立正确的价值观和行为准则。

3. 加强政治思想教育：组织学校党员干部参加各种政治教育培训和学习活动，提升他们的政治理论水平和业务能力。

同时，带头践行社会主义核心价值观，引领教师和学生积极参与社会主义思想教育。

4. 做好家庭教育工作：开展家庭教育讲座和培训，帮助家长提升家庭教育水平，增强家庭教育的科学性和有效性。

与家长积极沟通，了解学生家庭情况，及时解决家庭教育问题。

5. 建设和谐校园环境：加强校园文化建设，注重校园精神文明建设，组织开展丰富多彩的文化活动和竞赛，营造良好的校园氛围。

同时，加强学生心理健康教育，提供心理疏导和辅导服务，帮助学生健康成长。

6. 推进素质教育：制定并组织实施学校素质教育发展计划，推动学校教育教学改革和创新。

培养学生全面发展的意识和能力，加强学生的综合素质培养。

7. 加强教师队伍建设：组织开展教师教育培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。

加强教师队伍建设，激励教师积极参与学校各项工作，并定期评估和反馈教师的工作情况。

以上是我2024年小学政教处工作计划的主要内容，我将认真贯彻落实，努力推动学校政教工作的顺利开展。

在工作中，我将密切关注学生的成长和发展，关注师生家长的需求，不断完善工作方法和措施，为学校的发展做出积极贡献。

敬礼，XXX（你的名字）。

2024年小学秋季期政教处工作计划

2024年小学秋季期政教处工作计划第一部分：政教处日常管理工作1. 完善人员管理制度：建立健全政教处岗位职责和工作职责，明确各个岗位的职责范围，提高工作效率和质量。

2. 定期召开政教处会议：每月召开一次全体政教处会议，对工作进行总结，交流工作心得和经验，及时解决工作中的问题。

3. 落实教师考勤制度：加强教师考勤管理，确保教师按时上下课，落实教学计划，并及时处理教师请假和外出等情况。

4. 开展教师培训活动：组织教师参加各类教师培训和学习交流活动，提升教师的专业素养和教育教学能力。

5. 做好教师奖励工作：及时评选表彰先进教师，激励教师创新思维和工作热情，提高教育教学质量。

6. 加强与家长的沟通：定期召开家长会，及时向家长传达学校的政策和安排，解决家长关心的问题和困惑。

第二部分：开展学生思想教育工作1. 加强学生心理健康教育：开展心理健康教育活动，引导学生正确树立自信心，学会应对挫折和困难。

2. 开展班级文化建设：组织开展各类班级文化活动，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

3. 加强学生安全教育：组织开展学生安全教育宣传活动，教育学生掌握基本的自我保护技能，避免意外事故的发生。

4. 开展社会实践活动：组织学生走出校园，参加社会实践活动，增加学生对社会的认知和理解。

5. 引导学生参与公益活动：组织学生参加各类公益活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。

第三部分：加强家校合作工作1. 定期召开家委会：建立家委会制度，定期召开家委会会议，与家长共同讨论和解决学校管理和教育教学中的问题。

2. 建立家校沟通平台：开设家校网站、微信公众号等平台，及时发布学校的通知和信息，方便家长与学校进行沟通。

3. 加强家校合作项目：与家长合作，共同组织学校活动，如亲子运动会、家庭作业指导等，增进家校之间的互信和合作。

4. 邀请家长参加学校活动：定期邀请家长参加学校的教育教学活动，如开学典礼、家长讲座等，增加家长对学校工作的了解和支持。

政教处工作计划6篇

政教处工作计划6篇政教处工作计划篇一一、指导思想坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标政教处工作将以一个目标（学会做人）、两个服务（为提高教育质量服务，为学生健康快乐成长服务）、三个重点（常规、安全、活动）、四个突破（环境卫生、养成教育、两操质量、文明礼仪）、五个场所（教室、办公室、寝室、操场、食堂）、“六个渠道（课堂、班会、德育课、课余活动、板报、广播）、七种方法（说理疏导、榜样示例、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊）、八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

三、工作措施（一）加强队伍建设，为教育管理护航。

1、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。

继续实施班主任聘任制，聘请能力强、工作踏实，乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。

绩效工资、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。

较大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。

2、学生干部。

努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。

创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。

班干部、团干部、学生会干部、校风检查员，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。

2024年小学秋季政教处工作计划（四篇）

2024年小学秋季政教处工作计划一、继续强化法制、生命及安全教育为了增强学生的法制观念、生命意识和自我保护能力，各班级需充分利用晨会、班会等时间，深入开展珍爱生命教育，普及交通安全与水电防火安全知识，以提升学生的自我保护意识。

需积极配合法制宣传与普法教育工作，通过组织法制课与安全演练，进一步强化学生的自我防范意识与安全保护能力。

二、加强阵地建设，打造特色育人环境1. 优化升旗仪式：坚持每周举行升旗仪式及国旗下讲话，确保内容丰富，既保留传统的爱国、励志等元素，又紧密关联社会生活、时事政治与学校实际，贴近学生思想实际。

2. 办好红领巾广播站：确保红领巾广播内容丰富、形式多样，贴近学生校园生活。

在内容选择与组织上，应充分发挥学生主体作用，使其成为学生了解时事、校园新闻及接受爱国主义教育的重要渠道。

3. 充分利用宣传栏与黑板报：展示学生风采，树立学习榜样，促进竞争与合作氛围的形成。

4. 开展德育主题实践活动：在各种主题活动中引导学生形成德育意识，不断完善与提高其德育修养。

三、重视班级建设，完善育人氛围1. 建立健全班级管理制度：依据新课程要求，建立和完善适应学生发展的班级管理机制，如实行岗位轮换制度、班级公约等，以培养学生的自我教育与适应能力，增强责任感与民主意识。

2. 丰富班级文化内涵：以班级文化建设为载体，鼓励班主任根据个人特长与班级特点开展特色活动，营造具有德育特色的班级与校园环境。

3. 选拔培养优秀班干部：班主任需注重选拔与培养班干部，通过定期培训提高其工作能力与水平，增强工作自觉性与主动性。

4. 科任教师协作管理：科任教师应积极协助班主任进行班级管理，充分利用学科特点渗透德育教育内容。

四、调动家长参与，优化育人环境成立家庭教育领导小组与学校家长委员会，办好家长学校，强化“三结合”教育。

各班级应成立家长委员会，通过家长会、告家长书及家校互访等形式对家庭教育进行指导与监督。

同时需探索创新家长学校授课形式与内容，提高家长教育水平与家教质量。

2024年学校政教处工作计划(三篇)

2024年学校政教处工作计划一、指导思想：本学年，我校德育工作将继续认真____有关加强中小学德育工作的意见，强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、重点工作：（一）加强队伍建设，引导正确育人意识。

“育人为本、德育为先”健全班主任的培训学习制度，积极创造有利条件，建设好一支坚强有力的班主任队伍。

确立正确的育人观，要使每一位教师牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。

继续组织好每月一次的班主任工作会议。

指导班主任有针对性地开展学习讨论、经验交流，从而使学校德育工作能真正落到实处。

强化自主意识，培养队干综合能力。

做好新一届队干部的选拔工作，坚持完善队干部例会制度，加强对队干部的教育和培训，积极发挥队干部的作用，为全体学生树立典型。

（二）狠抓规范养成，培养良好行为习惯。

1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

要利用班会课组织学生认真学习____践行《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及校纪校规，并做到经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

要加强学生文明礼仪和知恩感恩教育，要重视良好学习习惯的养成教育，注重提高他们的文明素质，让学生终身受益。

2、开展多种形式教育。

利用晨会、班会、崇小讲堂、知识讲座、红领巾广播站、观看电影等形式，对学生进行法制、交通、消防、卫生等方面的教育，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民。

同时抓好学生心理健康教育，形成健全人格，通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将心理健康教育真正落在实处。

3、推行值日护导制度。

继续推行路队护导、红领巾督导岗自主管理制度，并对这两项制度的实施情况加强指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

小学年度政教处工作计划(实用3篇)

小学年度政教处工作计划（实用3篇）1.小学年度政教处工作计划第1篇指导思想：在教育局领导下，深入贯彻落实__发展观，以__发展统领学校工作全局，以全新的理念和视角理性审视现实，以提升教师专业化发展为抓手，深化改革，内涵发展，创建书香校园，全神贯注抓质量，科研新校，以人为本，素质优先，全面建设和谐校园，办成社会满意的学校。

工作目标：1、继续强化科学、规范管理，确保质量稳步提升，办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校2、以学生全面发展为宗旨，以“素质质量”为中心，完善细化绩效量化考核办法。

3、注重德育实效性的研究，扎实抓好学生行为习惯的养成，落实在校一日行为规范要求。

4、以信息化带动学校教育现代化，实现在信息化基础上各项教育要素的有机整合，促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化。

5、创新工作方式，在教育形式，教研方式，反思形式，课堂教学形式等方面有所创新。

又好又快提高教育质量。

6、以教书育人、服务育人、环境育人为重点，加强师德教育，提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质，营造良好的育人环境，运用信息的育人方法培育学生。

7、以骨干教师为主导，开展集体备课活动，提高备课质量，培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。

8、加强学校安全防范工作，做到安全工作警钟常鸣，让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。

工作任务和措施：一、着眼学校发展，完善学校各种管理机制努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师能力提升的舞台。

着重抓学校的制度建设和内涵发展。

“率先发展，争创一流，平安稳定。

”，全体教职员工要确立“四种意识”：发展意识、责任意识、率先意识、创新意识。

学校领导班子及行政管理人员要不断提升“四项能力”：调查研究的能力、决策设计的能力、组织执行的能力、反思调整的能力。

根据教育局新的教师考核要求，修订完善我校各项考核管理办法。

二、以“学生发展”为本，全面提高学生素质1、德育工作求实效。

我们要切实根据小学生的实际特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，提高学生的思想素质。

小学第二学期政教处工作计划5篇

小学第二学期政教处工作计划5篇本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行。

下面就是作者给大家带来的小学政教处工作计划，期望能帮助到大家!小学政教处工作计划1一、基本情形20x年秋季学期，全校共24个教学班，在校学生近1500人。

随着办学规模的扩大，学生层次良莠不齐，特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多特别是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;总的来看，我校学生遵照纪律，乐于助人，勤奋学习、积极向上。

但是，面对学校新时期、新阶段的任务要求，本学期政教处工作面临新的严肃挑战，我们工作中还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节，需要我们在今后的工作中群策群力，团结协作，进一步探索德育工作新思路，首创学校政教工作新局面，为学校创建市级文明单位工作奠定坚实基础。

二、指导思想在新的一学期里，政教处环绕比学赶超、创先争优活动，坚持以思想道德教育为主阵地，以养成教育为主线，以序列德育活动展开为载体，以人文素养引领为特点的德育工作思路，牢牢环绕三个服务(服务学校发展大局，服务教学中心肠位，服务学生成上进步)的基本主旨，根据学校制定的发展计划，培养高素养、高品位的小学生，办让人民中意的教育。

遵守青少年学生的成长规律和社会发展的要求，创新活动载体，丰富活动内容，坚持早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓，切实做好德育工作和常规管理工作，努力营建良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校园环境，为学生毕生发展奠定基础，实现学校德育的可连续发展。

三、工作目标将我校的学生教育成思想正确、行动规范、心理健康、人格健全、学习认真的好学生。

打造一支思想过硬、作风坚强、业务精深、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。

具体工作思路是：环绕一个中心——以服务教学为中心，捉住两个重点——加强学生的思想品德教育、加强校园常规治理，凸显三个亮点——主题班会特点化、学生主题活动多样化、安全治理规范化，1、认真落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全部人员的德育创新意识;2、以学生日常行动规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力;3、完善各项制度，创新班主任工作评判机制;4、进一步推动班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;5、重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素养的班主任队伍;6、以建设良好的校风、教风、学风为核心，利用好校园广播、橱窗、黑板报、等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用。

2024年农村小学政教处的工作计划样本（三篇）

2024年农村小学政教处的工作计划样本一、开展以“五要五不”为主题的教育活动具体内容包括：倡导团结友爱，严禁打架斗殴及与校外不良青年的接触；强调勤奋学习，严禁迟到早退现象；提倡自尊自爱，严禁进入营业性网吧；弘扬勤俭自律精神，严禁在生活上进行攀比；强调美化校园环境，严禁乱扔垃圾废物。

二、实施文明习惯的常规训练着重从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律及自习纪律等方面入手，全面加强学生管理工作，以促进学生文明习惯的养成。

三、推行量化管理，深化“流动红旗”评比工作“流动红旗”评比工作作为班级管理的有效手段，将继续在本学期实施。

我们将根据当前学生状况及学校中心工作，对原有细则进行修订，并严格执行校规校纪，加强领导值班与检查力度，以期达到最佳管理效果。

四、加强心理健康教育明确学校心理健康教育的目标与任务，设立专职心理教师与心理咨询室，提供定期辅导与随时咨询服务，以保障学生心理健康发展。

五、强化宿舍管理宿舍作为学校形象的窗口，其管理质量至关重要。

针对住宿生自理能力差、管理人员少等难点，我们将加大宿舍检查评比力度，继续开展文明寝室评比活动，并注重宿舍文化建设与管理制度的完善。

加强对学生的思想引导与生活关怀，以助其养成良好的生活习惯。

六、深化国防教育巩固国防教育示范校成果，具体措施包括：发挥校国防教育办公室作用，落实国防教育系列活动；将国防教育纳入课堂教学主渠道，开设国防教育课并组织军训；定期开展国防教育报告、主题班会、知识竞赛等活动；利用“八一”建军节等特殊日子参与社会性国防教育活动；在校园环境中融入爱国主义与英雄主义元素。

七、加强体育卫生工作体育方面：实行科学管理，建立健全体育工作领导小组；提高体育课与体活课质量，加强教师培训与业务进修；开展群体性体育竞赛活动；保证课间操质量；做好体育器材管理工作。

卫生方面：加强健康教育宣传与监督工作；提高眼保健操质量并抓好学校环境卫生；及时做好传染病预防工作。

政教处全体成员将齐心协力、密切配合，努力完成本学期政教工作任务。

小学政教处的工作计划(5篇)

小学政教处的工作计划工作计划频道为大家整理了《____年最新小学政教处工作计划》，供大家学习参考。

一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主，”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。

二、主要工作及措施（一）进一步抓好安全工作，确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重，必须树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。

（二）加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪知识竞赛，树立先进典型，以点带面。

2、净化校园环境，用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。

要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

（三）加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。

为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。

通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。

将条条框框内化为自觉行动。

.（四）搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。

进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。

通过各种活动使学生懂得珍惜生命，树立热爱生活观念，积极指导学生的保健技能，培养学生良好的卫生习惯。

2、各班做好一天二小扫，____月一大扫制度。

3、采取切实有效的措施，做好防近视工作，加强眼保健操工作力度，定期检查学生的用眼卫生，力争全校近视率控制在____%以下。

2024年小学政教处工作计划范文(4篇)

2024年小学政教处工作计划范文一、指导思想本学年学校工作要以____、____和____为统领，以____为指导，认真____省市区有关教育事业发展的指示精神，以打造“规范、高质教育”为总目标，以全面开启“美丽学校”创建工作为载体，丰富对“美丽”内涵的理解，孕育和塑造学校“美丽”文化，推进学校各项工作全新发展。

全面提升学校办学品质，构建师生和谐校园，促进学生健康成长，努力办好让人民满意的学校。

树立“回归生活、回归生命；重塑伦理、重建理想；平实朴素、扎实推进”的德育工作理念。

以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的实效性；积极发掘学校德育领域新亮点，不断增强德育工作的时效性。

努力在实践中提高德育工作的整体水平，使学校的德育工作能够常抓常新。

为建设文明幸福新____作出我们教育工作者应有的贡献。

二、工作思路1、充分认识德育在学校工作中的重要地位，抛弃德育“空对空”的错误观念，将“育人”与“教书”两者和谐统一，有机结合。

2、建设一支具有师风正、师德好、师能强，充满生机活力、合作进取的干部教师队伍，为德育工作提供扎实的基础保障。

3、创新管理举措，放低工作重心，抓准解决问题的落脚点，切实培养学生良好的行为习惯。

4、积极营造学校特色文化，在传承中求发展，创设具有鲜明特色的校园文化氛围。

5、建好家长学校，发挥家庭教育的特殊作用，补充学校德育的“盲点”，以期达到“1+1>2”的效果。

6、重视学生心理健康教育，树立“健康>德性>学业”的育人观，让每一个学生都成为“阳光少年”。

7、开展特色活动，丰富学生的校园生活，让学校成为孩子们最向往的地方。

三、工作举措㈠抓好队伍建设强化责任意识1、要大力提高师德水准。

要引导教师从“经师”向“人师”转变，因为教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。

我们希望教师有这样的品行-自己就是榜样。

2024年小学政教工作计划（四篇）

2024年小学政教工作计划一、确保安全无事故1. 紧密结合安全工作与师德建设，严禁体罚及变相体罚学生，同时严禁役使及变相役使学生，全心全意关爱每一位学生，促进其健康成长。

2. 健全安全制度与安全目标责任制，持续执行校园楼道监护制度及放学后静校制度等，确保学生人身安全得到有效保障。

二、加强卫生管理，美化校园环境1. 清洁区划分及责任班级保持不变，以维护校园环境的整洁。

2. 强调教室卫生的重要性，要求全天候保持清洁。

特别关注墙面瓷砖、窗台、门角落、电器开关盒、橱柜、电视机等易忽视区域的清洁。

课桌椅需保持整洁，放学后课桌抽屉需清空，禁止遗留果壳、垃圾袋或纸屑。

清洁区需确保道路干净无垃圾、无积水、无杂物堆放；绿化带磁砖无污渍、无烟头、无丢弃垃圾物；垃圾桶完整干净且摆放整齐；门厅干净整洁，无杂物堆放及随意张贴；走廊、阶梯整洁干净无积水；墙壁无污垢、乱写乱画或脚印；扶梯两边黑色磁砖、扶手无灰尘污渍，屋顶及墙角无蜘蛛网；厕所内无存留粪便，无臭味，无蚊蝇。

3. 实行一日三小扫（早中晚）、一周一大扫及节日突击扫的卫生制度。

“干净之星”。

4. 成立由学校行政人员组成的“行政值日检查组”，负责检查班级卫生、班级包干区卫生、学生个人卫生及卫生行为习惯等。

“红领巾卫生检查小组”，负责抽查教室及班级包干区日常卫生情况，每日不定期检查一次并进行量化打分。

5. 卫生监督员需佩戴袖章按时上岗，监督各班卫生区的卫生情况。

政教处与值周教师每周组织人员抽查，首月每周通报抽查情况，之后每月通报一次。

检查结果与班主任评估挂钩，表现优异的班级将在卫生奖励分中予以加分。

三、完善家校共建机制，办好家长学校1. 成立家庭教育领导小组及学校家长委员会，致力于办好家长学校并抓好“三结合”教育。

2. 开展新生家长入学动员活动，鼓励家长全员参与。

3. 根据校务会安排定期召开家长会。

4. 鼓励家长撰写家教论文并总结家教经验。

我们坚信，在校领导的全力支持下、各部门的紧密配合下以及师生的共同努力下，我们的工作将不断迈上新台阶。