体育教师个人自我鉴定范文

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体育教师自我鉴定

体育教师自我鉴定

体育教师自我鉴定
作为一名体育教师,我将自我鉴定如下:
首先,作为一名体育教师,我具备扎实的专业知识和技能。

我在大学期间专修体育教
育相关专业,并取得了相应的学位。

通过系统的学习和实践,我掌握了教授主流体育
项目的技能,并能够灵活运用教学方法和策略,以满足不同学生的需求。

其次,我具备良好的教学能力和经验。

在过去的几年里,我曾担任过体育教师的职位,负责面对不同年龄段的学生进行体育教学工作。

我能够根据学生的个体差异,提供个
性化的指导和教学方案,以帮助他们在体育方面取得进步。

同时,我也注重培养学生
的协作能力、团队精神和健康意识,以培养他们全面发展。

此外,我具备良好的沟通和管理能力。

作为一名体育教师,我需要和学生、家长、同
事等多方面进行有效的沟通和协调。

我善于倾听他人的意见和反馈,能够及时调整自
己的教学策略和方法。

另外,我能够合理安排和管理课堂时间,确保教学工作的顺利
进行。

最后,我对体育教育事业充满热情和责任感。

我深知体育教育对学生身心健康的重要性,致力于培养学生对体育锻炼的兴趣和习惯。

我相信通过体育教育,可以培养学生
的团队意识、竞争意识和坚韧精神,助力他们成为优秀的个体。

综上所述,作为一名体育教师,我具备扎实的专业知识和技能,拥有良好的教学能力
和经验,具备良好的沟通和管理能力,并且对体育教育事业充满热情和责任感。

我将
继续不断学习和提高自己,以更好地为学生提供优质的体育教育服务。

小学体育教师自我鉴定范例(五篇)

小学体育教师自我鉴定范例(五篇)

小学体育教师自我鉴定范例在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了学校生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

为了能进一步鉴定经验,以谋求更大的提高,此刻我将本学期的工作情景鉴定如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自我不被社会所淘汰的最有效的手段。

进取参加业务学习。

平时,我能进取利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自我的教学中去,促使自我彻底改变陈旧和落后的教育观念,到达事半功倍的效果。

二、教学工作要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下头的工作:⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情景。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

三、课间体育工作加强两操大课间管理,异常是广播操的教学。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一,经过示范能使学生建立正确的动作表象。

2024年体育教师简短的自我鉴定范本

2024年体育教师简短的自我鉴定范本

2024年体育教师简短的自我鉴定范本2023年体育教师简短的自我鉴定范本,____字尊敬的招聘团队:您好!我是一名热爱体育教育事业的体育教师,很荣幸能有机会向贵校自我鉴定。

经过多年的学习和教学实践,我深知作为一名体育教师的责任和使命,同时也不断努力提升自己的专业素养和教育水平,以更好地影响和引导学生们的成长。

作为一名体育教师,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的全面发展和身心健康。

我注重培养学生的运动兴趣和乐观积极的心态,通过启发学生自主学习的能力,培养他们的创新思维和团队合作精神。

我还注重培养学生的体育文化素养,通过引导学生参与体育赛事和活动,让他们了解和感受到体育的魅力与价值,并培养健康的生活方式。

在教学过程中,我积极探索和运用各种教学方法和资源,以激发学生的学习兴趣和提高教学效果。

我注重课堂互动,通过丰富多样的教学活动和锻炼项目,充分调动学生的积极性和主动性。

我也注重培养学生的体育技能和能力,不断创新教学内容和方式,使学生在体育课上能够获得实际的运动技能和经验,并在比赛中发挥自己的水平。

我还注重学生的个性发展和身心健康,关注每个学生的特点和需求,关心他们的学习和生活。

我与学生保持良好的沟通和互动,鼓励学生积极表达和交流,帮助他们解决困扰和问题。

我也定期组织体育健康知识普及和心理健康教育活动,提高学生的身心健康水平,使他们更好地适应学习和生活。

作为一名体育教师,我不仅要具备扎实的专业知识和教学能力,还要保持学习和进步的态度。

我不断学习和研究新的教学理念和方法,参加学术研讨会和培训班,提高自己的专业素养和教育水平。

我还积极参与教研活动,与同行们交流经验和教学成果,共同推动体育教育的发展。

最后,我再次感谢您给予我展示自己的机会。

如果有幸能够成为贵校的一员,我将以更加饱满的热情和责任心,尽职尽责地为学生的成长和发展贡献自己的力量,共同努力推动体育教育事业的发展。

谢谢!。

体育老师考核表自我鉴定模板五篇

体育老师考核表自我鉴定模板五篇

体育老师考核表自我鉴定模板五篇放下思想包袱,冷静面对比赛,调整自我心态,走出失败阴霾,鼓舞内心势气,勇敢走上看台,我们在台下为你喝彩,胜利的大门已经向你敞开!加油下面是小编为大家整理的体育老师考核表自我鉴定五篇,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!体育老师考核表自我鉴定1本学期我担任二年级五个班和一年级一个班的体育课,并兼任学校后勤方面的一些工作,现将本学期工作鉴定如下:一、思想认识上:本学期我进取参加业务学习,努力提高自身的业务素养和教学水平,并进取参加各种相关知识的理论学习,不断充实提升自我,异常是进取参加党的群众路线教育实践活动学习,撰写学习笔记两万余,及大地提升了自我的认识和思想觉悟。

二、教学工作:针对一二年级孩子的身体发育情景和学习特点,在学期开始我就有目的的制定教学计划,本学期主要巩固了学生的队列,加强了对各种队列口令及动作的规范性训练,并巩固完成了古诗词韵律操的学习。

在本学期迎接各级领导的检查中,异常是在省规范化学校的复验中,我参与组织了学生进行“阳光大课间”的展示活动,取得了领导的肯定和好评,在5月份和体育组的其他教师一齐努力,筹备并召开了我校第一届师生运动会。

另外,本学期我还参与了乒乓球、羽毛球兴趣小组的训练工作,所教学生以基本掌握了一些技术动作、战术理念,取得了必须的成绩。

三、后勤方面:本学期加强了对教室多媒体的检查和维护,进行了教师办公电脑的一些日常维修维护工作,在上级领导检查、教育局临时安排会议、学习、培训时和“庆六一”文艺节目汇演中,保证了音响和学校广播系统的正常使用,并参与了学校其他一些设施的日常维护工作。

另外,本学期还完成了教育局相关科室布置的电子报表的填报工作。

本学期的工作能够说是忙碌而充实,取得了必须的成绩,也存在着一些不足,异常要检讨的是自我在思想上出现了一些懈怠的情景,有不少的工作完成的不好、不及时,在以后的工作中,我必须克服这种懈怠思想,争取更好地干好本职工作。

小学体育老师工作自我鉴定示例五篇

小学体育老师工作自我鉴定示例五篇

小学体育老师工作自我鉴定1本学期即将结束,回顾自我在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步评价经验,以谋求更大的提高,有必要对自我本学期的工作进行反思,所以评价如下:一、努力学习理论知识,进取参加业务学习。

紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自我不被社会所淘汰的最有效的手段。

平时,我能进取利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自我的教学中去,到达事半功倍的效果。

同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自我彻底改变陈旧和落后的教育观念。

另外,在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。

二、尽心尽职,干好本职工作。

本学期里,我担任2-3年级体育教学工作,深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

1、我在教学中异常重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

力争做有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

2、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在简便、愉快的气氛中获取知识。

在做好教学工作的同时,我还进取做好分管工作。

3、有计划、有目的、有层次上好每一节课。

做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。

使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的资料训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不一样年龄断的适合学生的教学方法。

4、这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

2009年5月参加省第三届中小学体育教学说课评优活动,说课稿《小兔子学本领》获省二等奖;2009年10月参加省体育教学展示交流活动体育课《趣味踏板操》获省一等奖。

体育教师个人自我鉴定范文

体育教师个人自我鉴定范文

体育教师个人自我鉴定范文尊敬的评委老师:您好!我是一名体育教师,我非常荣幸能够参加本次评选,并有机会向各位评委老师展示我的个人自我鉴定。

首先,我想从我的教育背景和经历谈起。

我毕业于某某大学体育专业,本科期间通过深入学习和实践磨炼,我掌握了扎实的体育理论知识和丰富的实践经验。

作为一名教育者,我深知教育是一项光荣而神圣的事业,它能让学生们身心健康地成长,也能培养他们的团队意识和合作精神。

在教学方面,我始终秉持着以学生为中心的原则,注重培养学生的实际动手能力和创新精神。

我注重启发式教学,以引导学生主动探索和学习,以激发学生的学习兴趣和学习能力。

在体育技能方面,我注重结合理论知识,通过丰富多样的课程设计和实践活动,帮助学生掌握体育项目的技能和规则。

同时,我也尊重学生个体差异,注重因材施教,为每一个学生制定个性化的学习计划,让他们在学习中能够尽量发挥自己的潜力。

除了教学工作,我还注重提升自己的专业素养和能力。

我经常参加学习培训班,学习最新的教育思想和教学方法。

我也积极参与学校的教研活动,与同事们进行交流和分享,相互学习和促进成长。

通过这些学习和实践,我不断提升自己的教学水平和教育理念,为学生提供更好的教育服务。

作为一名体育教师,我深知体育课程的重要性。

体育不仅可以培养学生的身体素质,还可以提高他们的心理素质和社交能力。

通过体育课程,学生们可以锻炼自己的意志品质和毅力,培养他们坚持不懈、勇于拼搏的精神。

在我的教学中,我也注重传授体育道德和体育精神,让学生能够在体育活动中养成良好的品德和习惯。

此外,我还注重与学生和家长的沟通和合作。

我尊重学生的个性和需求,耐心倾听他们的心声,关心他们的成长和困惑。

我也与家长保持密切的联系,及时反馈学生的学习情况和表现,共同关注学生的成长和发展。

我相信,只有与家校合作,才能真正实现学生的全面发展。

最后,我想说一下我对体育教师这个职业的理解和看法。

体育教师不仅仅是传授技能的教师,更是学生健康成长的引路人。

体育教师年度考核自我鉴定范文(通用5篇)

体育教师年度考核自我鉴定范文(通用5篇)

体育教师年度考核自我鉴定体育教师年度考核自我鉴定范文(通用5篇)自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。

自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的体育教师年度考核自我鉴定范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

体育教师年度考核自我鉴定1本人在工作中遵守《教师职业道德规范》。

热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。

自觉遵守宪法、教师法等有关法律、校纪校规、职业道德。

忠于党的教育事业,尤其热爱自己现在所从事的小学教育事业。

能够做到为人师表,时刻谨记奉献精神。

热爱学生,关心学生,与学生进行积极地交流,成为他们眼中可以信赖的长者;认真执行学校的教学规定,按时完成教学任务。

在这一年当中,为了不断提高工作质量,出好成绩,本人在本职工作中不断研究教材,探究教法,并能勇于改革,与时俱进;对待工作一贯认真负责,终能出色地完成本岗位的工作任务和工作目标。

受到了学校领导的表扬和同事的好评,也得到了学区领导的肯定。

同时也取得了可喜的成绩:20xx年上学校的中心片区篮球运动会上去得小学女子第三名的好成绩。

20xx年县中学生田径运动会上获得小学A组第x名。

俗话说:要想教给学生一杯水,自己必须有一桶水,甚至更多。

所以为了能提高自己的业务水平,我认真参加由教师进修学校组织的新教师上岗培训,同时还参加了新课程培训,在学习中我认真做好笔记,遇到不懂之处虚心想老师请教。

在平时的教学中,我努力上好互听互评课,虚心向指导老师求教,接受指导老师的指导。

学校还经常委派我外出听课,在听课中我认真做好记录,并写下听课心得,回来及时汇报体会,与其他老师进行深入交流,以便总结更多的经验。

总之,这一年来我学到了很多,也取得了很多的成绩,但是我知道这还远远不够。

我想只有不断地学习、进取,再学习,再进取,才能不辜负这份太阳底下最光辉的神圣职业的使命。

我相信在以后的工作中我会做得更好。

体育教育实习自我鉴定范文(三篇)

体育教育实习自我鉴定范文(三篇)

体育教育实习自我鉴定范文尊敬的领导:您好!我是一名体育教育专业的学生,通过近期的实习经历,我深刻认识到实习对于我的成长是至关重要的。

在此我将就我的实习情况和自身的成长进行自我鉴定,希望能够得到您的指导和支持。

在实习期间,我被分配到一所中学担任体育教育实习生的角色。

通过这次实习,我收获了许多宝贵的经验和知识。

首先,实习使我更加熟悉了教学流程和操作步骤。

在课堂上,我能够按照教学计划有序进行教学,并且能够运用多种教学方法和手段,使学生更好地理解和掌握体育知识。

其次,实习使我更加了解了学生的特点和需求。

通过观察学生的行为和表现,我能够更好地了解他们的兴趣爱好和体育能力,从而能够更有针对性地制定教学计划和教学内容。

最后,实习使我充分锻炼了自己的沟通能力和组织能力。

在与学生、教师和家长的交流中,我学会了如何与他们有效地沟通,并且能够组织和管理好教学活动。

通过实习,我对体育教育这个行业有了更深入的认识。

体育教育作为一门教育学科,不仅仅是帮助学生学习体育技能,更重要的是培养他们的体育意识和价值观。

体育教育不仅可以提高学生的身体素质,还可以培养他们的团队合作精神、积极向上的态度和正确的人生观。

在实习期间,我深切体会到了这一点,为自己选择体育教育专业而感到自豪和骄傲。

同时,在实习中我也发现了自身的不足之处。

首先是教学经验不足。

由于是第一次进行实习,我在教学过程中有时缺乏经验和技巧。

有时候我会忽略一些细节,导致学生的学习效果不够理想。

其次是沟通能力有待提高。

有时候我在与学生、教师和家长的交流中缺乏耐心和条理性,导致沟通效果不佳。

最后是组织能力还有待提高。

有时候我在组织教学活动时,安排不够合理,导致学生的积极性和参与度较低。

这些不足之处我认识到了并且将会在未来的学习和实践中加以改进和完善。

为了提高自己的专业能力和素质,我将会采取以下措施。

首先,我将不断学习和思考,提高我的教学水平。

通过参加学术会议、阅读教育类书籍和与同事交流等方式,我将不断学习和更新教育理论和实践知识。

体育教师实习自我鉴定(3篇)

体育教师实习自我鉴定(3篇)

体育教师实习自我鉴定(3篇)体育教师实习自我鉴定1一、实习结果通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。

在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。

我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。

二、实习体会在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。

通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

1、用正确的方法去引导学生体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。

在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。

教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。

例如我在跨越式跳高教学时这样安排的,第一个练习,用激励的口号代替传统的“一二一”口号,在跨越式跳高练习前热身活动中,我用激励口号鼓励学生,我自信,我成功、我参与、我自豪、我勇敢,练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作,几次后通过体会去考虑。

如何才能保证练习时的安全?练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼?得到的答案是:对于安全,大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于锻炼的好处有的学生回答可以锻炼下肢的力量,有的学生说可以锻炼自己的胆量,有的学生回答好玩,有的学生回答可以锻炼自己的身体,学生回答几乎包含了练习的意义。

体育教师自我鉴定(4篇)

体育教师自我鉴定(4篇)

体育教师自我鉴定尊敬的学校领导:我是贵校的体育教师X老师。

在此,我向您呈上一份自我鉴定报告,以表明我个人在教学、教育管理、科研和日常工作中的表现和成绩,以及对未来的规划。

一、教学方面作为一名体育教师,我始终坚持以学生为中心的教学理念。

我注重培养学生的体育兴趣,调动学生的学习积极性,关注学生个体差异,因材施教。

通过多种教学手段,如示范、讲解、引导等,我尽力帮助学生掌握基本运动技能并丰富他们的体育知识。

我也注重培养学生的团队合作精神和竞技意识,通过组织体育活动和比赛,让学生积极参与,培养他们的体育文化素养和良好的身心健康习惯。

二、教育管理方面作为一名教育工作者,教育管理是我工作中的一项重要内容。

我积极参与学校各项教育管理工作,如备课工作、学生组织工作和学院活动等。

在课堂上,我注重课前准备和课堂组织,保证学习过程的有效性和秩序性。

我也注重与家长的沟通和交流,及时反馈学生的学习情况,与家长共同关心孩子的成长。

三、科研方面体育教育是一个不断发展和创新的领域,我注重科研工作,不断学习和更新自己的教育理念和教学方法。

我常常参与学科教研活动,阅读最新的教育理论和研究成果,不断提升自己的教学水平。

同时,我也积极参与各种教育科研项目,尝试研究和探索体育教育的新方法和新途径。

我相信通过科研工作,我能够在教学实践中更好地发挥自己的教育才能。

四、日常工作方面作为一名教师,我时刻以身作则,注重自己的言行和品德修养。

我尽力为学生树立良好的榜样,尊重学生,与学生建立良好的师生关系。

我也尽力与同事和谐相处,积极参与学校事务,为学校的发展贡献自己的力量。

我相信只有在和睦的工作环境中,我们才能够更好地开展教育工作。

五、对未来的规划在自我鉴定的过程中,我深刻体会到自己的不足和需要改进之处。

因此,我决心在未来的工作中更加努力,提高自己的专业素养和教学能力。

我计划参加更多的培训和学习,提升自己的教师资格和教育管理能力。

我希望自己可以成为一名更加出色和有效的体育教师,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

个人能力自我鉴定5篇

个人能力自我鉴定5篇

【导语】⾃我鉴定是⼀个⼈在某个阶段的学习和⼯作⽣活等表现的⼀个⾃我总结,⾃我鉴定可以使我们更有效率,因此,让我们写⼀份⾃我鉴定吧。

以下是整理的个⼈能⼒⾃我鉴定,欢迎阅读!1.个⼈能⼒⾃我鉴定 作为⼀名体育教师,我深刻认识到体育⼈不怕⾟苦不怕累,体育⼈做事胆⼤⼼细,体育⼈为⼈直爽、简单、豪放,体育⼈有拼搏奋⽃的精神。

我作为体育⼈,除了有以上特点外,思维敏捷,点⼦新意多,善于思考总结经验和吸取教训,有很强的创新思维。

在校期间,担任年级络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长,做事认真,责任⼼重,有很好的应变能⼒和办事效率,能及时按要求完成任务。

是同学眼中的"万事通",乐于助⼈,有很好的⼈缘关系。

在教育⽅法上我有⾃⼰的观点——"两个新"。

⼀是创新,⼆是更新。

创新则是在原有的基础上总结成功的经验,吸取失败的教训,然后创造出更好的教学⽅法;更新则是要更新教学内容和教学⽅法,及时更新教学课件、教案,多听取学⽣的意见和建议,根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学⽅法,保证教学质量。

事业留我、感情留我、能⼒留我!2.个⼈能⼒⾃我鉴定 美好的时光过的总是很快,两个⽉的时间转眼间就过去了。

在这两个⽉的时间⾥,我学到了很多,它不仅让我更好的了解⾃⼰的⼯作单位、⼯作环境,⽽且让我得到了从学校到社会的⾓⾊转换的初步经验,让我拥有了较强的适应⼒和乐观的⽣活态度。

实习期间,我⼯作认真,勤奋好学,踏实肯⼲,在⼯作中遇到不懂的地⽅,能够虚⼼向富有经验的前辈请教,并能虚⼼听取别⼈提出的⼯作建议。

同时,严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过⽆故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处。

在⼯作过程中也发现了⾃⼰的不少优缺点,我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是⽴⾝之本,所以我⼀直是以⾔出必⾏来要求⾃⼰。

我也有很多不⾜之处,在与客户的交流过程中明显感觉到了⾃⼰的沟通能⼒和表达能⼒有待提⾼。

有关2024年体育老师的自我鉴定

有关2024年体育老师的自我鉴定

有关2024年体育老师的自我鉴定自我鉴定-体育老师尊敬的校领导、各位老师、亲爱的学生们:大家好!我是一名体育老师,很荣幸能够向大家展示一下自己。

首先,我要感谢学校给予我这次机会,让我有机会为学生提供优质的体育教育。

在接下来的鉴定中,我将会从个人背景、教学理念和专业能力三个方面来介绍自己。

一、个人背景我毕业于某著名体育学院,拥有体育教育专业学士学位。

在校期间,我主修体育教育专业的课程,学习到了一系列的体育理论和实践知识,培养了自己的体育教育素养和专业能力。

除此之外,我还积极参与了校内外的体育竞赛和社团活动,锻炼了自己的体育技能和领导才能。

我相信这些经历对我成为一名优秀的体育老师有着很大的帮助。

二、教学理念作为一名体育老师,我始终秉持着全面发展的教育理念。

我相信体育不仅仅是一门课程,更是培养学生全面发展的重要途径之一。

通过体育课程,学生可以锻炼身体,提高体能,培养团队精神和合作意识。

同时,体育还是培养学生健康生活方式的重要组成部分。

我希望通过我的教学,能够激发学生对体育的兴趣,让他们享受运动的乐趣,养成良好的健康习惯。

除了全面发展,我还注重个性发展。

每个学生都是独特的,我希望能够通过体育课程的教学与训练,发掘和培养学生的特长和潜力。

无论是篮球、足球、乒乓球还是跑步等,我都会根据学生的兴趣和特点进行指导和培养。

我认为每个学生都有自己的闪光点和潜力,只需要适当的引导和培养,他们就能够取得优异的成绩。

三、专业能力作为一名体育老师,我的主要职责是为学生提供高质量的体育教育。

我拥有扎实的专业知识基础和丰富的实践经验,能够灵活运用不同的教学方法、手段和评价方式,创造积极、活跃和有趣的体育教学环境。

我会提前准备好每一堂课程,制定详细的教学计划,确保教学目标的实现。

在教学过程中,我注重理论与实践的结合。

我会通过讲解、示范和指导,帮助学生掌握基本的体育技能和规则。

同时,我也非常注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神,让他们在体育课上能够积极参与和表现出色。

体育老师自我鉴定范文800字五篇大全

体育老师自我鉴定范文800字五篇大全

体育老师自我鉴定范文800字五篇大全如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力,我们的工作,曾经或多或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了欢乐,那我也就感到满足了。

下面是小编为大家整理的体育老师自我鉴定范文五篇,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!体育老师自我鉴定1一年度的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。

此刻我将本学期的工作情景鉴定如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从以下来进行鉴定。

首先,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中异常重视人的认知规律培养。

这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能。

最终,我在教学中异常重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课堂教学。

在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。

对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、在上课方面:1、按《体育课程标准》和学生实际情景,制定学期体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。

循序渐进,新旧难易程度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

2024年体育教师自我鉴定范本

2024年体育教师自我鉴定范本

2024年体育教师自我鉴定范本自我鉴定:体育教师尊敬的XX学校教育局:您好!我是XX学校的体育教师,我将通过以下方面的自我鉴定,来全面评估和总结自己在2023年的工作情况。

一、教学工作1. 教学准备:我会提前充分准备每一堂体育课的教学内容和教学资料,确保课堂内容与时俱进、科学研制,符合学生的认知水平和兴趣点,以激发学生的学习兴趣和积极性。

2. 教学方法:我注重多种教学方法的运用,如示范教学、互动探究等,以培养学生的合作意识和创新能力。

我将借助现代化教学设备,如电子白板、多媒体等,来提升课堂教学效果。

3. 学生评价:我重视学生的参与和反馈,在课堂上及时了解学生的学习情况和需求,通过小组合作、个人表演等方式,及时给予肯定和指导,使学生在体育学习中取得进步。

4. 教学效果:我注重培养学生对体育运动的兴趣和热爱,并竭尽所能激发学生的潜力。

我鼓励学生参加校内外的体育活动,提高他们的身体素质和综合实力。

二、教师素养1. 专业知识:我注重不断学习和更新自己的专业知识,关注体育教育的前沿理论和实践,以提高自己的教学水平。

此外,我积极参与教研活动,与同行们共同研讨教学经验,不断提升自己的专业素养。

2. 心理关怀:我尊重每个学生的个体差异,理解学生的需求和情感状态,充分发挥体育课培养学生情感、情商的作用,激发学生的自尊心和自信心。

3. 教育教学态度:我积极主动地与学生和家长进行沟通,建立良好的师生关系,解决问题和矛盾。

同时,我以身作则,树立良好的教育形象,注重自身的职业道德建设。

4. 学习创新能力:我乐于尝试新的教学方法和工具,关注关于体育教育的最新研究成果,不断更新自己的教学理念和教学策略,以提高教学的效果。

三、学校管理工作1. 课程研发:我积极参与学校的课程研发工作,为学校的体育课程建设提供专业的支持和意见。

我与科任老师共同研究编写教材、制定教学进度计划,确保体育课程的质量和有效实施。

2. 学生管理:我注重学生的全面发展,关注学生的身心健康和学业进展。

体育老师工作能力自我鉴定总结

体育老师工作能力自我鉴定总结

体育老师工作能力自我鉴定总结体育老师是一名负责教授学生体育知识、培养学生体育技能和塑造学生体格健康的专业人员。

作为一名体育老师,我深感责任重大,必须具备良好的工作能力才能更好地完成自己的职责。

以下是我对自己体育老师工作能力的自我鉴定总结。

一、专业知识能力方面作为一名体育老师,首先要具备扎实的专业知识。

我在大学期间专修体育教育专业,学习了体育教育原理、体育训练学、运动解剖学等相关课程,积累了较为全面的专业知识。

在工作中,我能够准确把握并理解课程标准和课程要求,根据学生的特点和需要,制定合理的教学计划和教学内容,确保学生能够循序渐进地掌握体育知识和技能。

我还积极参加各类培训和研讨会,不断更新自己的专业知识和教学理念,保持与时俱进的能力。

二、教学能力方面良好的教学能力是体育老师不可或缺的一项能力。

在我工作中,我注重培养学生的体育兴趣和自信心,在体育课上使用多种教学方法,激发学生的学习热情。

我善于与学生沟通交流,能够耐心倾听学生的问题和需求,并及时给予指导和帮助。

我注重培养学生的团队意识和合作精神,通过团队活动和集体训练,培养学生相互帮助、互动合作的能力。

此外,我还注意给予学生个性化的指导和教育,关注每个学生的特长和需求,帮助他们全面发展。

三、管理能力方面作为一名体育老师,管理能力也是非常重要的。

在管理方面,我能够合理布置教学场地和设备,确保学生的安全和秩序。

我注重规范学生的行为,教育学生遵守纪律和规章制度,培养学生良好的体育习惯和健康的生活方式。

另外,我还能够与学校领导和家长保持良好的沟通,及时反馈学生的学习情况和表现,与家长共同营造一个良好的学习环境。

四、自我提升能力方面作为一名体育老师,我时刻保持对自身的自我评估和自我提升。

我定期参加各类学术会议和研讨会,了解最新的教育理论和教学方法,不断提高自己的教学水平。

我积极参加各类培训和进修课程,不断学习新知识、提升自身能力。

同时,我还善于总结教学经验,不断完善自己的教学方法和教学手段。

体育教师实习自我鉴定三篇

体育教师实习自我鉴定三篇
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
在努力提高教学质量的同时,我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
自己还狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学年初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨,并取得了骄人的成绩。
篇三
通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。
二、深钻教材,认真教学。

体育教师自我鉴定【10篇】

体育教师自我鉴定【10篇】

【导语】⾃我鉴定可以展望未来,正视⾃⼰的缺点与不⾜,表明今后的态度,将如何如何去做好⾃⼰!本篇⽂章是⽆忧考为您整理的体育教师⾃我鉴定【10篇】,供⼤家参考!1.体育教师⾃我鉴定 本⼈具备良好的思想品德。

这⼀年来我坚持定期学习马列主义思想,提⾼⾃⾝的思想觉悟。

形成⾃⾝正确的⼈⽣观价值观。

还严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校⼯作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律。

⽆论在什么情况下,我都没忘记学为⼈师,⾏为世范,并以品德⾄上来要求⾃⼰。

平时我虚⼼向学校⽼师学习教学经验,共同⼯作,共同学习,共同进步。

在与家长的接触中,我注意⽅法⽅式,耐⼼细⼼地进⾏家校联系⼯作,深受家长欢迎。

学⾼为师,德⾼为范。

作为⼀名新⽼师,在如今信息技术⽇新⽉异,发展很快的年代,⾃⾝的学识相当重要。

所以⼯作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我⼯作学习中重要的⼀部分。

除了参加新教师培训,还有幸参加了xx市xx农村中⼩学教师xx⼯程培训。

虽然有了这些培训,使我受益匪浅,但我还必需多加努⼒学习,⼀有空闲时间,我便潜⼼研究教学⽅法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。

虽然在这⼀年的⼯作中,我的教学⽅法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

在这⼀年⾥,我担任⼩学⼆、五、六年级的体育教学⼯作,同时还要担当各⽅⾯的体育训练⼯作,所以⼯作充实⽽不乏挑战。

教学是⼀项细致的⼯作,也是注重技巧的⼯作,于是我常常想把教学当成⼀门艺术来研究。

不仅在平时的教学⼯作中认真备课,精⼼设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学⽣学习的情况,即时反思并调整教学设计,尽量让学⽣发挥学习的⾃主性,让孩⼦们快乐学习并学有所获。

我还积极参与市区的论⽂和案例评⽐,有幸都获得了两次⼆等奖。

当然,这⼀些是远远不够的,学海⽆涯,今后我将花更多的时间在课堂教学⽅法、策略的研究上。

未来路漫漫,相信在今后的⼯作学习中,我定能改善不⾜,发扬优点,在教育的路上越⾛越好,全⾯⽽不失风格!2.体育教师⾃我鉴定 本⼈具备良好的思想品德。

体育教师个人自我鉴定5篇

体育教师个人自我鉴定5篇

体育教师个人自我鉴定5篇体育教师个人自我鉴定5篇自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。

你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是小编精心整理的体育教师个人自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育教师个人自我鉴定1作为一名体育教师,我深刻认识到体育人不怕辛苦不怕累,体育人做事胆大心细,体育人为人直爽、简单、豪放,体育人有拼搏奋斗的精神,下面是简短自我评价。

我作为体育人,除了有以上特点外,思维敏捷,点子新意多,善于思考总结经验和吸取教训,有很强的创新思维。

在校期间,担任年级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长,做事认真,责任心重,有很好的应变能力和办事效率,能及时按要求完成任务。

是同学眼中的"万事通",乐于助人,有很好的人缘关系。

在教育方法上我有自己的观点--"两个新".一是创新,二是更新。

创新则是在原有的基础上总结成功的经验,吸取失败的教训,然后创造出更好的教学方法;更新则是要更新教学内容和教学方法,及时更新教学课件、教案,多听取学生的意见和建议,根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法,保证教学质量。

事业留我、感情留我、能力留我!体育教师个人自我鉴定2随着体育教学工作的完成也让我逐渐获得了转正的机遇,这让我很感激校领导的栽培也难以忘怀这段时间教学工作中的努力,无论是广播体操的教导还是跑步训练的展开都是我在试用期间完成的工作,所以在我看来能够在体育教学工作中取得成就也是令人高兴的事情,只不过为了更好地教导学生还是对转正前的自己进行自我鉴定才行。

思想上能够保持对先进教师的学习态度从而取得了不错的成果,主要是我能够在教学工作中认清自身的定位并虚心向其他教师请教,不得不说作为体育教师的自己想要取得教学工作中的成就没有想象中那般简单,再加上部分学生将体育课当做自习课更是导致教学工作的难度提升了不少,所以我根据自身的教学内容向其他的体育老师进行请教,从中也让我明白体育教师的职责所在并制定了较为详细的教学计划,而且我也秉承对学生负责的态度做好了体育课的教导工作。

体育教师个人自我鉴定范文

体育教师个人自我鉴定范文

体育教师个人自我鉴定范文尊敬的考官、评委:您好!我的名字是张XX,来自XX市XX高中。

非常荣幸能有机会参加此次的个人自我鉴定,以展示自己作为一名体育教师的素质和能力。

在这份鉴定中,我想向您展示我在教学实践、专业知识、专业素养和教育理念等方面的优势和取得的成绩。

首先,我想谈谈我的教学实践。

作为一名体育教师,我注重培养学生的体育兴趣和动手能力,促进他们身心健康的发展。

在教学中,我注重理论与实践相结合,通过丰富的活动设计,激发学生的学习兴趣,让学生在运动中快乐地学习。

我注重培养学生的合作精神和团队意识,通过团体比赛和活动,培养学生的团队合作能力和领导才能。

我希望每一位学生都能体验到团队合作的快乐,并通过体育活动培养他们的品德素养。

其次,我拥有丰富的专业知识。

在大学期间,我系统学习了体育教学相关的理论知识,包括运动训练、健康教育、教育心理学等方面的知识。

通过学习和实践,我掌握了体育教学的基本原则和方法,并积累了丰富的教学经验。

我深知教师是学生的榜样和引路人,因此我不断提升自己的专业素养,不断学习新知识、新技能,以便更好地指导学生。

此外,我还注重自己的专业素养。

作为一名体育教师,我时刻保持教师的良好形象和职业操守。

我注重自己的修养和形象,时刻保持高尚的教师道德风范,努力成为学生学习的榜样。

我注重与家长、同事和社会的良好沟通和交流,积极参与学校的各项活动和社会实践,不断提升自己的综合素质。

最后,我想谈谈我的教育理念。

我深信体育教育是培养学生综合素质的重要途径之一。

我坚信每个学生都有自己的优势,我愿意关注并引导他们发展自己的特长。

我认为体育教育不仅仅是传授知识和技能,更重要的是塑造学生的性格和价值观。

我希望通过体育教育,培养学生的自信心、坚韧精神和团队合作能力,让他们成为具有健康心理和积极意识的公民。

总结而言,我作为一名体育教师,具有丰富的教学实践经验、专业知识和专业素养,并且坚持以学生为中心的教育理念。

我将以饱满的热情和专业精神,履行好体育教育的职责和使命,为学生的全面发展贡献自己的力量。

体育老师自我鉴定

体育老师自我鉴定

体育老师自我鉴定自我鉴定:体育老师尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的一名体育老师。

首先,我衷心地感谢学校给予我这个教职,使我有机会为学生们传授体育知识,培养他们的体育素养和身体素质。

为了更好地履行体育老师的职责,我通过对自己工作的认真总结和反思,对自己进行了一次全面的自我鉴定。

一、教育理念作为一名体育老师,我深信体育教育的重要性。

体育不仅仅是一门科目,更是培养学生身心健康的重要手段之一。

我的教育理念是:通过体育教育,培养学生全面发展的能力,使学生在体育活动中学会积极向上的人生态度,培养他们的合作精神和团队意识,同时提高他们的身体素质。

二、教学方法在教学过程中,我注重激发学生的学习兴趣,采用多种教学方法,如讲授、示范、分组合作等,灵活运用不同的方法,使学生通过亲身实践感受到体育教育的魅力。

此外,我还会根据学生的个体差异,差异化授课,注重因材施教,使每个学生都能得到适当的指导和帮助。

三、教学效果通过我的不断努力,我已经在教学工作中取得了一定的成绩。

我注重对学生进行个性化的辅导,并建立积极向上的学习氛围,使学生喜欢体育课,提高他们的学习动力。

在我的教学中,学生们的体育知识、技能和身体素质有所提高,我非常欣慰。

四、思想政治素质作为一名合格的教师,思想政治素质是非常重要的。

我坚守社会主义核心价值观,自觉遵守党和国家的法律法规,严格遵守学校的各项规章制度。

我始终以良好的师德师风示范学生,让他们树立正确的价值观,培养正确的思想道德品质。

五、教育教学改革和创新教育教学改革是不断进行的,作为一名体育老师,我要积极参与和推动教育教学改革。

我会不断学习先进的教学理念和方法,及时更新教材,引进新的教学资源,并将其应用于实际教学中。

同时,我也会积极参与学校组织的各类教研活动,与其他老师相互交流,互相借鉴,不断提高自己的教育教学水平。

六、职业发展规划我相信只有不断学习,不断提高自己的专业素质,才能更好地服务于学生,为学校的发展做出更大的贡献。

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体育教师个人自我鉴定范文
随着20xx年的过去,也宣示着一学期体育教学工作也接近了尾声,回顾自己在本学期里所做的工作,只能用一个词语表示——忙碌。

虽然忙碌的教学生活却让我感到非常的幸福快乐——充实。


了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的
工作进行反思,因此总结如下:
一、政治方面
认真参加学校组织的各项理论学习,关心时事政策,在工作和学习中认真践行“xxxx”和”“科学发展观”的重要思想,严格执行
教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;
要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。

牢固地树
立了爱岗敬业思想。

在工作中,始终保持饱满的工作热情,克服困难,与体育组的同事团结协作,积极搞好体育教学和训练,模范地
履行了一名小学教师的职责和义务。

二、工作态度
在工作中,认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分
发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学
习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合的教育方法、教育
模式。

主动向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育教学水平;积极撰写我的专业成长故事及评课
稿与反思。

在业务上精益求精,积极探索体育教学的新思路;采用
灵活多变的方法、形式以及活动内容,调动学生参与体育活动的积
极性,提高学生运动技能与身体素质。

三、教育教学
刻苦钻研业务技能,努力提高教学工作的质量。

我参加了区体育教师骨干班的培训和实践,同时也拿到了xx体育学院“体育教育”
本科的在职学习毕业证书。

积极参区体育教学研究活动,提高了自
身业务技能,有力地促进了自己的教学工作。

体育课的教、学、练
三者是一个有机的整体。

俗话说:施教之功,贵在引导。

教师的教
学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。

只有教师正确而巧妙
的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习
兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。

在教学
的过程中采用教师示范学生模仿加互相帮助学习的方法,多表扬多
鼓励,树立他们的信心,也激发了学生的练习兴趣。

在乒乓球训练中,根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学
训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要
求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。

运用了多种多样
的工作方法。

在参加区组织的青少年乒乓球比赛中获小学男子丙组
团体第三名,小学女子丙组团体第五名,小学女子丙组单打第二名,小学女子丁组单打第三名的好成绩。

作为四年级班主任我能协助好
各任课老师维持好正常的教学秩序,保证孩子们良好的学习环境,
关注每一个学生的状况,全面了解班级学生情况。

班级学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中进步突出。

在为xx玉树献爱心活
动中,获得爱心班级荣誉称号,班级两次获得月文明班级称号。


区组织的“争做四好少年”主题队会评比中,学生那认真的模样,
感动了在场的所有评委并获得区三等奖的好成绩,在学校组织得庆
六一·校园十佳歌手评选活动中班级学生崭露头角,三名选手全部
入围十佳歌手行列,是学校唯一一个全胜的班级。

除完成正常的计
划内的授课任务外,我还接受了第五合作校体育教研组长职务。


过努力,和兄弟学校的同行们一起探讨好课的标识、同课异构,还
积极开展探讨课和讲座。

为大家的交流创造了平台。

今后还将继续
努力,把这项工作做得更好。

本学期我一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的
指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准
的内涵。

积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。

接下来我将对我今年的工作作如下五方面总结:
一、教学方面
作为一名体育教师,课堂就是我们的生命。

在开学之际规划好本年度教学计划,根据教学计划认真的备好每一堂课。

每堂课根据教学计划和备课内容进行,虚心向其他老师求教,接受指导老师的指导。

再通过反思来提高自我的教学水平。

在上好课的同时也积极配合学校开发属于我校特色的体育课程,如20xx年下半年学校开设的武术社团活动。

二、教科研方面及教研活动方面
本人积极参加各类教科研活动,在听课中我认真做好记录,并写下听课心得,与其他老师进行深入交流,以便总结更多的经验。

回到学校进行再反思,总结科研活动的收获,并化为己用。

参加的教研活动有:
1、参加了xxx小学体育教师会议。

2、参与了xx小学课改论坛,观摩了三位老师精彩的展示课,并听取了xx市体育教研员《课程的构建》的讲座,受益匪浅。

3、参加了xx小学篮球裁判培训,并在xx中学进行为期三天的裁判实践。

4、参加了xx发展中心德育培训班组织的两次德育活动。

三、竞赛训练方面
学校方面
今年我吸取了20xx年教训,力所能及的参加了体育局及xx教育局等组织的有关体育节的比赛。

1、今年x月份参加了xx小学乙组棋类比赛,其中1名学生闯进了象棋组的第x名。

这是我校首次参加棋类比赛,虽然成绩不佳,但是也激励我们来年要加紧训练。

2、今年x月份参加了xx小学乙组乒乓球比赛,其中x名女生获得第x名,x名男同学获得第x名。

团体获得第x名。

3、今年x月参加了x中小学生田径暨趣味运动会,经过艰苦的
训练我校学生趣味组取得小学乙组第二名,田径取得小学乙组第四名,体育节总分获“20xx年小学乙组体育节团体总分第四名”的成绩。

为我校争得了荣誉。

个人方面:
20xx年x月份参加体育教师基本功比赛获得三等奖。

四、群体方面
1、x月份,我校举行了第x届“八字绳”比赛。

2、x月份,我校举行了第x届广播操比赛。

3、x月份,我校举行了第x届学生趣味运动会。

4、x月份我校全体教师参加了梧田中心组织的趣味运动会。

5、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会。

五、存在问题
当然在我的体育工作中仍然存在许多不足之处,主要有:
1、在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方。

2、校训练队训练时间不够保证。

3、对于体育教师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,
体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考
核制度上多给予关心和照顾。

4、体育器材的管理有待于加强,特别对器材管理要更加规范。

5、今年担任总务工作,经常的因总务工作影响体育教学。

没有
协调好。

不过总体来说这一年对我来说是很不平凡的一年。

一年中我学到了很多,也取得了一定的成绩,但是我知道这还远远不够。

在今后
的学习工作中我将不断地学习、进取,再学习,再进取,才能成为
一名更加合格的体育教师。

我相信在以后的工作中我会做得更好。

本人在工作中遵守《教师职业道德规范》。

热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。

能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小
平理论,积极实践“三个代表”重要思想,并积极向党组织靠拢。

自觉遵守宪法、教师法等有关法律、校纪校规、职业道德。

忠于党
的教育事业,尤其热爱自己现在所从事的小学教育事业。

能够做到
为人师表,时刻谨记奉献精神。

热爱学生,关心学生,与学生进行
积极地交流,成为他们眼中可以信赖的长者;认真执行学校的教学
规定,按时完成教学任务。

在这一年当中,为了不断提高工作质量,出好成绩,本人在本职工作中不断研究教材,探究教法,并能勇于改革,与时俱进;对待
工作一贯认真负责,终能出色地完成本岗位的工作任务和工作目标。

受到了学校领导的表扬和同事的好评,也得到了学区领导的肯定。

同时也取得了可喜的成绩:
20xx年上学校的中心片区篮球运动会上去得小学女子第三名的
好成绩。

20xx年县中学生田径运动会上获得小学A组第x名。

俗话说:要想教给学生一杯水,自己必须有一桶水,甚至更多。

所以为了能提高自己的业务水平,我认真参加由教师进修学校组织
的新教师上岗培训,同时还参加了新课程培训,在学习中我认真做
好笔记,遇到不懂之处虚心想老师请教。

在平时的教学中,我努力
上好互听互评课,虚心向指导老师求教,接受指导老师的指导。


校还经常委派我外出听课,在听课中我认真做好记录,并写下听课
心得,回来及时汇报体会,与其他老师进行深入交流,以便总结更
多的经验。

总之,这一年来我学到了很多,也取得了很多的成绩,但是我知道这还远远不够。

我想只有不断地学习、进取,再学习,再进取,
才能不辜负这份太阳底下最光辉的神圣职业的使命。

我相信在以后的工作中我会做得更好。

我为自己是位体育教师而自豪。

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