第14章综合测试卷.ppt
合集下载
人教版地理课件八年级上册综合测试卷
材料二
（1）江西省的简称是 赣 ，其行政中心是 南昌 。（4分） （2）赣江的流向是 自南向北流 。赣江通过鄱阳湖与
长江 (河流)相连，是江西省水运大动脉。（4分） （3）矿山开采造成的环境问题主要有 环境污染 、
水土流失 等。（4分）
（4）分析赣州市发展采掘工业的优势条件。（4分） 矿产资源丰富，交通便利。
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①⑤
煤炭占我国能源生产和消费的比例长期在60%以上。近年来，
为化解煤炭产能过剩和石油主要依赖进口等问题，我国大力
发展煤制油技术和产业，成功解决了煤制油过程中高耗水、
高污染和转换效率低等问题。目前已在内蒙古、山西、宁夏、
陕西、新疆、贵州等地布局了一批煤制油企业，规划2020年
A. 10、11、12月
B. 11、12、1月
C. 1、2、3月
D. 3、4、5月
由我国建造的世界首座“智能渔场”已运抵欧洲北部的 挪威并投入使用，该“渔场”实现了三文鱼养殖的智能 化和自动化，其覆盖的水体相当于400个普通近海网箱， 可抗12级台风。据此读图S-3-11，完成26—28题。
26.“智能渔场”可帮助养殖企业（ A ）
之前形成每年3 000万吨的产能。据此完成18—20题。
18. 我国煤制油企业布局的影响因素是 （ B ）
A. 市场
B. 原料
C. 交通
D. 劳动力
19. 在地表水匮乏地区，煤制油企业长期用水宜采用的
方式是（ A ）
A. 循环用水
B. 开发地下水
C. 远程调水
D. 建地下水窖
20. 发展煤制油产业，可以 （ C ）
八年级上册综合测试卷
一、单项选择题（30小题，每小题2分，共60分）
第14章-电子邮件服务
14.3.5 创立接受域
必须创立接受域方可接受邮件，默认时已经安装.
14.3.5 创立接受域
14.3.6创立发送连接器
必须创立发送连接器方可把邮件发到Internet上，否则邮件只能在 域 内收发，默认时没有安装任何发送域。
14.3.6创立发送连接器
14.3.6创立发送连接器
14.3.6创立发送连接器
14.4 用户管理及客户端使用
14.4.1 创立邮箱
可以为已经在域中存在的用户创立邮箱，也可以在创立邮 箱的同时创立域用户。
14.4.1 创立邮箱
14.4.1 创立邮箱
14.4.1 创立邮箱
14.4.2 使用IE浏览器使用邮箱
提示安全证书有问题，这是因为服务器的SSL证书是自签名的，继续。
14.4.3 使用Microsoft Office Outlook 2007使用邮箱
14.4.4 使用Foxmail使用邮箱
14.4.4 使用Foxmail使用邮箱
14.4.4 使用Foxmail使用邮箱
14.4.4 使用Foxmail使用邮箱
14.4.5 设置用户邮箱的大小
14.4.5 设置用户邮箱的大小
14.1.3 电子邮件相关协议或标准
1. SMTP：它工作在两种情况下：一是电子邮件从客户端传输到服务器；二是 从某一个服务器传输到另一个服务器。SMTP是请求/响应协议，它监听TCP的 25号端口。
2. POP3：POP的全称是Post Office Protocol，即邮局协议，用于接收电子邮件 ，它使用TCP的110端口。现在常用的是第3版，所以简称为POP3。POP3采用 Client/Server工作模式，当客户端接收邮件时，客户端的软件〔例如Outlook Express或Foxmail〕将与POP3服务器建立TCP连接，此后要经过POP3协议的3种 工作过程。首先是认证过程，验证客户端提供的用户名和密码；然后是用户 收取自己的邮件或删除邮件，完成操作后客户端便发出退出命令；最后进入 更新状态，将做删除标记的邮件从服务器端删除。
华东师大版初中八年级数学上册期末素养综合测试(一)第11章至第15章课件
6.(新考法)(2024甘肃平凉崆峒期末)已知△ABC,两个完全一 样的三角板按如图所示的方式摆放,它们的一组对应直角边 分别在AB,AC上,且这组对应边所对的顶点重合于点M,点M 一定在 ( A ) A.∠A的平分线上 B.边AC的高上 C.边BC的垂直平分线上 D.边AB的中线上
解析 本题将三角板与角平分线的判定结合在一起考查,比 较新颖.∵ME⊥AB,MF⊥AC,ME=MF,∴M在∠A的平分线上. 故选A.
16.(2024山东聊城实验中学期中)已知(x+y)2=12,(x-y)2=4,则x2 +3xy+y2的值为 14 .
解析 ∵(x+y)2=12,(x-y)2=4, ∴x2+2xy+y2=12①,x2-2xy+y2=4②, ①+②得2x2+2y2=16,∴x2+y2=8, ①-②得4xy=8,∴xy=2,∴x2+3xy+y2=8+3×2=14.
+6-2
=x(y+2x)(y-2x). 6分
②4ax2+16axy+16ay2=4a(x2+4xy+4y2)
=4a(x+2y)2. 9分
20.[答案含评分细则](整体代入法)(6分)已知实数a、b互为 相反数,c、d互为倒数,x的绝对值为 4,求9 代数式(a+b+cd)x+
a- b的值3 cd.
图1
图2
图3
A.甲同学作图判定Rt△A'B'C'≌Rt△ABC的依据是H.L. B.甲同学第二步作图时,用圆规截取的长度是线段AC的长 C.乙同学作图判定Rt△A'B'C'≌Rt△ABC的依据是S.A.S. D.乙同学第一步作图时,用圆规截取的长度是线段AC的
北师大版八年级数学下册全册复习课件(共206张PPT)
难易度
易
1，2，3，4，5，6，7，8，11，12，13，14， 15，17，18，19，20
中
9，10，21，22
难
16，23，24
第一章 | 复习
知识与 技能
全等三角形
等腰三角形 及直角三角
形
直角三角形 和勾股定理
及逆定理
线段的垂直 平分线及角
平分线
逆命题
反证法
2，16，17，22，24 1，4，10，14，20，21，23，24
第一章 | 复习 ►考点五 角平分线与“截长补短” 例5
图1－8
图1－9
第一章 | 复习
[解析] 结论是CD＝AD＋BC，可考虑用“截长补短法”中的“ 截长”，即在CD上截取CF＝CB，只要再证DF＝DA即可，这 就转化为证明两线段相等的问题，从而达到简化问题的目的．
第一章 | 复习
[方法技巧]“截长补短法”是解决这一类问题的一种特殊方法，利 用此种方法常可使思路豁然开朗。掌握好“截长补短法”对于更 好的理解数学中的化归思想有较大的帮助。
第二章 | 复习
三、一元一次不等式和它的解法 1．一元一次不等式 不等式的左、右两边都是整式，只含有一个未知数，并且未 知数的最高次数是1，像这样的不等式，叫做 __一__元__一__次__不__等__式____． 2．一元一次不等式的解法 一元一次不等式的解法步骤和解的情况与一元一次方程对比 如下表所示．
第二章 | 复习
解法步骤 解的情况
解一元一次方程
(1)去分母； (2)去括号；
(3)移项； (4)合并同类项；
(5)系数化为1
一元一次方程只有一个解
解一元一次不等式
(1)去分母； (2)去括号；
2020届广东省人教版中考必备生物复习课件：八年级上册综合测试卷(共24张PPT)
桃，其利用的是( B )
A.生物种类的多样性
B.基因的多样性
C.环境的多样性
D.生态系统的多样性
30.生物多样性是珍贵的自然遗产，下列有关叙述正确的是
( A)
A.物种的多样性实质上是基因的多样性
B.生物多样性就是指生物种类多种多样
C.保护生物多样性就要禁止开发和利用一切生物资源
D.建立自然保护区是保护生物多样性的唯一有效措施
二、非选择题(本大题含读图理解、资料分析、实验探究、 综合应用4小题，共40分) 31.读图理解(10分)
如图J-3-4所示是关节和肌肉示意图，请根据图回答下列问题：
(1)标号①和④的表面覆盖着一层［⑤］__关__节__软__骨___，能减 少运动时骨和骨之间的摩擦。
(2)运动时用力过猛，图甲中［___①___］__关__节__头___会从关节 窝中滑脱出来，造成脱臼。一般情况下不会脱臼，是由于 ［___②___］__关__节__囊___对关节起保护作用。 (3)图中［___③___］__关__节__腔___内有少量滑液，对关节起润滑 作用。 (4)完成图乙所示动作的过程中，骨位置的改变和复位至少 需___两___组肌肉相互配合，其中一组是__⑥__或__⑦___(填序号)。 (5)端起水杯喝水时，图乙中［___⑥___］___肱__二__头__肌___收缩, 必须在_____神__经_____系统的调节作用下完成，肌肉收缩需要 ___能__量___，这有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统 的配合。
严重危及人的生命
B.河蚌养珍珠，光彩夺目的珍珠是由珍珠层孕育来的
C.青蛙消灭农业害虫，是田园卫士，是人类的朋友
D.导盲犬领盲人出行是学习行为
18.观察如图J-3-1，其中阴影部分是两种生物的共同特征， 下列哪一种特征不能写入阴影区？( D )
第14章 结束项目或阶段
到一半时改变项目的总体目标。有时，组织需要项目采用阶段-关卡式的生命 周期，却又希望项目可以像敏捷项目那样快速应对变化。有时，项目经理根 本不收集任何测量数据，所以项目团队也根本不知道自己现在的工作状况。 项目“失败”有很多原因，却很少是因为技术人员能力不足，无法完成技术 工作。
26
软件项目管理与实践 清华大学出版社
2
软件项目管理与实践 清华大学出版社
第14章 结束项目或阶段
图14-1 结束项目或阶段的数据流向图
3
软件项目管理与实践 清华大学出版社
第14章 结束项目或阶段
在结束项目时，项目经理需要审查以前各阶段的收尾信息，确保项目目标已
经实现，所有项目工作都已完成。由于项目范围是依据项目管理计划来考核
的，项目经理需要审查范围基准，确保在项目工作全部完成后才宣布项目结 束。 如果项目在完工前就提前终止，结束项目或阶段过程还需要制定程序，来调 查和记录提前终止的原因。为此，项目经理应该邀请所有合适的干系人参与 本过程。 结束项目或阶段是一个最终的活动，贯穿全部项目管理过程组以完成项目和 阶段。
11
软件项目管理与实践 清华大学出版社
14.1.3 过程输出
在项目收尾期间，应该审查以往的阶段文件、范围核实过程所产生的验收文件以 及合同，以确保达到全部项目要求。如果项目在完工前提前终止，则需要在正式 的收尾文件中说明项目终止的原因，并规定正式程序，来把该项目的已完成和未 完成的可交付成果移交他人。 历史信息。把历史信息和经验教训信息存入经验教训知识库，供未来项目或阶段 使用。可包括问题与风险的信息，以及适用于未来项目的有效技术的信息。
必需的活动；
为收集项目或阶段记录、审核项目成败、收集经验教训和存档项目信息 （供组织未来使用）所必需的活动。
26
软件项目管理与实践 清华大学出版社
2
软件项目管理与实践 清华大学出版社
第14章 结束项目或阶段
图14-1 结束项目或阶段的数据流向图
3
软件项目管理与实践 清华大学出版社
第14章 结束项目或阶段
在结束项目时，项目经理需要审查以前各阶段的收尾信息，确保项目目标已
经实现，所有项目工作都已完成。由于项目范围是依据项目管理计划来考核
的，项目经理需要审查范围基准，确保在项目工作全部完成后才宣布项目结 束。 如果项目在完工前就提前终止，结束项目或阶段过程还需要制定程序，来调 查和记录提前终止的原因。为此，项目经理应该邀请所有合适的干系人参与 本过程。 结束项目或阶段是一个最终的活动，贯穿全部项目管理过程组以完成项目和 阶段。
11
软件项目管理与实践 清华大学出版社
14.1.3 过程输出
在项目收尾期间，应该审查以往的阶段文件、范围核实过程所产生的验收文件以 及合同，以确保达到全部项目要求。如果项目在完工前提前终止，则需要在正式 的收尾文件中说明项目终止的原因，并规定正式程序，来把该项目的已完成和未 完成的可交付成果移交他人。 历史信息。把历史信息和经验教训信息存入经验教训知识库，供未来项目或阶段 使用。可包括问题与风险的信息，以及适用于未来项目的有效技术的信息。
必需的活动；
为收集项目或阶段记录、审核项目成败、收集经验教训和存档项目信息 （供组织未来使用）所必需的活动。
统编2024版七上语文期中测试卷(安徽卷)(讲解ppt)
返回首页 上一页 下一页
（4）在主题活动中，小文说，在家里，妈妈什么都不让他干，让他只负责 把学习搞好就行，他对此很苦恼。作为好朋友的你，该如何劝说小文 妈妈？（3分） 示例：阿姨您好，我是小文的好朋友。适当的劳动可以缓解因学习带来的 紧张和疲劳，有利于我们的全面发展。劳动不仅可以提高我们的生活能 力，还可以让我们更好地参与到社会实践中去。所以在家中您也可以让小 文适当地参与一些劳动。
返回首页 上一页 下一页
5. 爷爷“对地图有着特殊的感情”，在文中有哪些具体表现？请简要回答。 （4分） ①退休后还经常查看地图。②喜欢讲述地图上地名背后的故事。③对新地图兴趣 浓厚。④敏锐发现新地图中的细微变化。
6. 小说第②段中，加点词语“故事”与“事故”能否互换？为什么？（5分） 示例一：不能。“故事”侧重传奇色彩，而“事故”侧重意外，原句突出了爷爷 当年测绘工作的艰辛和危险。 示例二：能。“事故”侧重意外，而“故事”侧重传奇色彩，互换后突出了爷爷 对事业的热爱，对付出的无悔。
返回首页 上一页 下一页
7. 请从修辞手法的角度赏析下面的句子。（5分） 我也想再活五百年，在福窝里还没扑腾够呢。
运用夸张、比喻的修辞手法，形象生动，充满感情色彩，表现了爷爷对时代、对 事业、对生活的热爱。 8. 小说标题“中国地图”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。（6分） ①“中国地图”既指文中的中国地图实物，又指装在爷爷心中的中国地图。②新 旧地图的变化折射出祖国建设取得了伟大成就。③“中国地图”承载着地图测绘 人对中国地图测绘事业的热爱与追求。④“中国地图”蕴含了对祖国发展的骄傲 与自豪之情。（答出三点即可）
⑰爷爷说：“今天的技术就这么神奇？”小兵点点头，自豪地说：“当然啦， 通过人工智能进行地图数据收集和分析，目前已经能够高度自动化地生成要素丰富 的高精地图，甚至道路上的虚线都能显示出来……”
（4）在主题活动中，小文说，在家里，妈妈什么都不让他干，让他只负责 把学习搞好就行，他对此很苦恼。作为好朋友的你，该如何劝说小文 妈妈？（3分） 示例：阿姨您好，我是小文的好朋友。适当的劳动可以缓解因学习带来的 紧张和疲劳，有利于我们的全面发展。劳动不仅可以提高我们的生活能 力，还可以让我们更好地参与到社会实践中去。所以在家中您也可以让小 文适当地参与一些劳动。
返回首页 上一页 下一页
5. 爷爷“对地图有着特殊的感情”，在文中有哪些具体表现？请简要回答。 （4分） ①退休后还经常查看地图。②喜欢讲述地图上地名背后的故事。③对新地图兴趣 浓厚。④敏锐发现新地图中的细微变化。
6. 小说第②段中，加点词语“故事”与“事故”能否互换？为什么？（5分） 示例一：不能。“故事”侧重传奇色彩，而“事故”侧重意外，原句突出了爷爷 当年测绘工作的艰辛和危险。 示例二：能。“事故”侧重意外，而“故事”侧重传奇色彩，互换后突出了爷爷 对事业的热爱，对付出的无悔。
返回首页 上一页 下一页
7. 请从修辞手法的角度赏析下面的句子。（5分） 我也想再活五百年，在福窝里还没扑腾够呢。
运用夸张、比喻的修辞手法，形象生动，充满感情色彩，表现了爷爷对时代、对 事业、对生活的热爱。 8. 小说标题“中国地图”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。（6分） ①“中国地图”既指文中的中国地图实物，又指装在爷爷心中的中国地图。②新 旧地图的变化折射出祖国建设取得了伟大成就。③“中国地图”承载着地图测绘 人对中国地图测绘事业的热爱与追求。④“中国地图”蕴含了对祖国发展的骄傲 与自豪之情。（答出三点即可）
⑰爷爷说：“今天的技术就这么神奇？”小兵点点头，自豪地说：“当然啦， 通过人工智能进行地图数据收集和分析，目前已经能够高度自动化地生成要素丰富 的高精地图，甚至道路上的虚线都能显示出来……”
【中考小复习】2014届新人教版七年级下全册复习配套课件
阶段综合测试二(期末一) 针对训练卷 针对第4题训练
2 1 利用乘法公式计算 199 ³200 的结果为( A ) 3 3 1 A．40000－ 9 1 C．40000－ 3 1 B．40000＋ 9 1 D．40000＋ 3
针对第7题训练
若 a＋b＝8，ab＝9，则代数式 a2－3ab＋b2 的值是( C ) A．55 B．37 C．19 D．11
数学·浙江版（ZJ）
第三章 | 过关测试针对训练卷
理由：左边＝(10a＋b)³[100b＋10(a＋b)＋a]
＝(10a＋b)(100b＋10a＋10b＋a)
＝(10a＋b)(110b＋11a) ＝11(10a＋b)(10b＋a)， 右边＝[100a＋10(a＋b)＋b]³(10b＋a) ＝(100a＋10a＋10b＋b)(10b＋a)
第三章 | 过关测试针对训练卷
(1)根据上述各式反映的规律填空，使式子称为“数字对
称等式”： ①52³________＝________³25；
②________³396＝693³________．
(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a，个位数字为b， 且2≤a＋b≤9，写出表示“数字对称等式”一般规律的式子(含a， b)，并说明理由．
二次三项式 x2 － kx ＋ 9 是一个完全平方式，则 k 的值是
±6 ． ________
针对第19题训练
计算下列各题： (1)39³19－39³33；
解： 39³19－39³33＝39³19－39³9＝39³(19 －9)＝390.
数学·浙江版（ZJ）
第三章 | 过关3 (2) ； 20053＋20052－2006
数学·浙江版（ZJ）
阶段综合测试一（月考）针对训练卷
【中考小复习】2014届新人教版七年级下全册复习配套课件
数学·人教版（RJ）
第1章 |
过关测试针对训练卷
针对第23题训练
数学·人教版（RJ）
第1章 |
过关测试针对训练卷
数学·人教版（RJ）
第1章 |
过关测试针对训练卷
数学·人教版（RJ）
第1章 |
过关测试针对训练卷
数学·人教版（RJ）
第1章 |
过关测试针对训练卷
针对第24题训练
1．七年级三班在召开期末总结表彰会前，班主任安排 班长李小波去商店买奖品， 下面是李小波与售货员的对话： 李小波：阿姨，您好！ 售货员：同学，你好，你想买点什么？ 李小波：我只有 100 元，请帮我安排买 10 支钢笔和 15 本笔记本． 售货员：好．每支钢笔比每本笔记本贵 2 元，退你 5 元，请清点好，再见． 根据这段对话，你能算出钢笔和笔记本的单价各是多 少吗？
图JD2－1
数学·人教版（RJ）
阶段综合测试三(期中二)针 对训练卷
数学·人教版（RJ）
阶段综合测试三(期中二)针对训练卷 针对第16题训练
(n＋1)2n(n＋2)＝1
数学·人教版（RJ）
阶段综合测试三(期中二)针对训练卷
针对第19题训练
数学·人教版（RJ）
阶段综合测试三(期中二)针对训练卷
数学·人教版（RJ）
第1章 |
过关测试针对训练卷
数学·人教版（RJ）
第1章 |
过关测试针对训练卷
2.
图G1－2
数学·人教版（RJ）
第1章 |
过关测试针对训练卷
数学·人教版（RJ）
第2章过关测试针对训练卷
数学·人教版（RJ）
第2章 | 过关测试针对训练卷
针对第1题训练
华东师大版初中八年级数学上册期末素养综合测试(二)第11章至第15章课件
解析 A.逆命题为相等的角为对顶角,为假命题;B.逆命题为 如果ab=0,那么a=0,b=0,为假命题;C.逆命题为若a2>b2,则a>b, 为假命题;D.逆命题为两直线平行,同旁内角互补,为真命题, 符合题意.故选D.
3.(2023四川广安中考)下列运算中,正确的是 ( D )
A.a2+a4=a6
B.3a3·4a2=12a6
C.(2a+b)2=4a2+b2
D.(-2ab2)3=-8a3b6
解析 A选项中两个加数不是同类项,不能合并,故选项A计 算错误;B选项,原式=(3·4)(a3·a2)=12a2+3=12a5,故选项B计算错 误;C选项,根据完全平方公式得原式=4a2+4ab+b2,故选项C计 算错误;D选项,原式=(-2)3(a3)(b2)3=-8a3b6,原式计算正确.故选
图1
图2
A.2
B.3
C.4
D.5
解析 ∵大正方形的面积是16,∴a2+b2=16,又∵a2+b2=ab+10,
∴ab=6,∴(b-a)2=a2+b2-2ab=16-2×6=4,即小正方形的面积是4.
故选C.
10.(2024河北张家口张北期中)如图,在△ABC中,∠B=90°,依
据尺规作图痕迹,下列判断正确的是 ( A) 结论Ⅰ:∠CDE=∠CAB;
6.(2024内蒙古师大附中期末)若a、b是某长方形的长和宽, 且有(a+b)2=16,(a-b)2=4,则该长方形的面积为 ( A )
A.3
B.4
C.5
D.6
解析 ∵(a+b)2=16,(a-b)2=4,∴(a+b)2-(a-b)2=4ab=12,∴ab=3, ∴长方形的面积为3.故选A.
华东师大版初中八年级数学上册期中素养综合测试第11章至第13章课件
解析 由作图可知,DE垂直平分线段AC,∴DA=DC,AE=EC, ∴AC=2AE=4 cm, ∵AB+BC+AC=15 cm,∴AB+BC=11 cm, ∴△ABD的周长=AB+BD+DA=AB+BD+DC=AB+BC=11 cm.
18.(双内角平分线模型)如图,在△ABC中,ED∥BC,∠ABC和 ∠ACB的平分线分别交ED于点G、F,若FG=4,ED=8,则EB+ DC= 12 . 解析 ∵ED∥BC, ∴∠EGB=∠GBC,∠DFC=∠FCB, ∵BG平分∠ABC,CF平分∠ACB, ∴∠ABG=∠CBG,∠ACF=∠FCB, ∴∠EBG=∠EGB,∠DFC=∠ACF, ∴EB=EG,DF=DC, ∵FG=4,ED=8,∴EB+DC=EG+DF=ED+FG=12.
3.(2024甘肃张掖甘州育才中学期末)下列说法中,是真命题 的是 ( D ) A.射线PA和射线AP是同一条射线 B.两直线平行,同旁内角相等 C.一个角的补角一定大于这个角 D.两点确定一条直线
解析 射线PA和射线AP端点不同,不是同一条射线,故错误, 是假命题,A选项不符合题意;两直线平行,同旁内角互补,故 原命题错误,是假命题,B选项不符合题意;钝角的补角小于这 个角,故原命题错误,是假命题,C选项不符合题意;两点确定 一条直线,正确,是真命题,D选项符合题意.故选D.
解析 ∵正方形ABCD的面积为5,∴AB= 5,∵AB=AE=AF, ∴AB=AE=AF= 5,∵点A表示的数是1,且点E在点A的右侧, 点F在点A的左侧,∴点E表示的数为1+ 5,点F表示的数为1-
5,∴点F和点E所表示的数的差是1- -5(1+ )=5-2 . 5
18.(双内角平分线模型)如图,在△ABC中,ED∥BC,∠ABC和 ∠ACB的平分线分别交ED于点G、F,若FG=4,ED=8,则EB+ DC= 12 . 解析 ∵ED∥BC, ∴∠EGB=∠GBC,∠DFC=∠FCB, ∵BG平分∠ABC,CF平分∠ACB, ∴∠ABG=∠CBG,∠ACF=∠FCB, ∴∠EBG=∠EGB,∠DFC=∠ACF, ∴EB=EG,DF=DC, ∵FG=4,ED=8,∴EB+DC=EG+DF=ED+FG=12.
3.(2024甘肃张掖甘州育才中学期末)下列说法中,是真命题 的是 ( D ) A.射线PA和射线AP是同一条射线 B.两直线平行,同旁内角相等 C.一个角的补角一定大于这个角 D.两点确定一条直线
解析 射线PA和射线AP端点不同,不是同一条射线,故错误, 是假命题,A选项不符合题意;两直线平行,同旁内角互补,故 原命题错误,是假命题,B选项不符合题意;钝角的补角小于这 个角,故原命题错误,是假命题,C选项不符合题意;两点确定 一条直线,正确,是真命题,D选项符合题意.故选D.
解析 ∵正方形ABCD的面积为5,∴AB= 5,∵AB=AE=AF, ∴AB=AE=AF= 5,∵点A表示的数是1,且点E在点A的右侧, 点F在点A的左侧,∴点E表示的数为1+ 5,点F表示的数为1-
5,∴点F和点E所表示的数的差是1- -5(1+ )=5-2 . 5
第三次月考综合测试卷(课件)统编版(2024)语文七年级上册
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11 12
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2-49-
第三次月考综合测试卷
三、阅读能力（共15道小题，50分）
（一）整本书阅读（5分）
学校文学社准备拍摄一部关于《朝花夕拾》的宣传
片，请你完成下列任务。
6. 下列不适合放在“鲁迅童年生活”专辑中的一项是
析。（4分） 雨疏风轻，窸窸窣窣，就像一阵湿漉漉耳语，酥软
而富有情趣，浥园听得懂，我也听得懂。
示例：①绵绵秋雨和阵阵秋风为这浥园增添了许多情
趣，显得别有一番风味，“我”懂得了这秋雨清风带来
的趣味。（2分）②“我”沉醉在浥园的美景之中，懂
第三次月考综合测试卷
2. 根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的
汉字。（4分）
① 胜 ② 霄 ③ 叮嘱
3. 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（ C ）
（3分）
A. 花团锦簇
B. 静谧
C. 人迹罕至
D. 嘹亮
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11 12
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2-44-
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11 12
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2-416-
第三次月考综合测试卷
漾动的苇丛中，突地窜出几只褐色的水鸟，贴水起飞划 出一道道水痕，还没等人看清，又躲进了另一片芦苇丛 中。与秋雨一起袭来的，还有帕斯卡尔的一句话：“人 是一根会思想的芦苇。”置身浥园，蓦然间觉得自己已 变成了一根芦苇。
第14章 第3讲 化学与材料制造和应用
高三总复习 · RJ · 化学
进入导航
第十四章
第 3讲
系列丛书
2．金属材料的表面处理
防护方法 种类 原理 应用实例
向普通钢中加铬、镍等 金属制不锈钢 在钢铁表面涂矿物性油 脂、油漆、搪瓷、塑料 等，或电镀、热镀、喷 镀，使金属表面生成致 密稳定的氧化膜 牺牲阳极保护法、外加 电流阴极保护法
第十四章 第 3讲
一般向一些易腐蚀的金属 改变金属 中加入某些特殊金属制成 内部结构 合金，增强其抗腐蚀能力 金属表面 在金属表面覆盖致密的保 覆盖保护 护层，从而使金属制品跟 层 周围物质隔离开来 利用电化学原理将被保护 电化学保 的金属作为原电池的正极 护法 或电解池的阴极
高三总复习 · RJ · 化学
进入导航
系列丛书
进入导航
第十四章
第 3讲
系列丛书
(2)电化学腐蚀 不同金属或不纯金属与电解质溶液接触，因发生原电 池反应，比较活泼的金属失电子而被氧化，这种腐蚀叫电 化学腐蚀。钢铁腐蚀通常分为吸氧腐蚀和析氢腐蚀。 钢铁吸氧腐蚀的负极反应为Fe－2e ===Fe2 (aq)，正极
－ ＋
1 反应为 O2(g)＋H2O(l)＋2e－===2OH－(aq)；析氢腐蚀的负 2 极反应为Fe－2e－===Fe2＋(aq)，正极反应为2H＋(aq)＋2e－ ===H2(g)。绝大多数金属腐蚀属于电化学腐蚀。
[ 例 1] 铝是地壳中含量最多的金属元素， 1854 年法国 冶金学家戴维尔用金属钠还原氯化钠和氯化铝的复盐，获
得了金属铝单质。1886年，美国人霍尔和法国人埃鲁，分
别独立地电解熔融的氧化铝和冰晶石的混合物，制得了金 属铝，奠定了今天大规模生产铝的基础。 工业生产金属铝的原料是铝土矿 (主要成分为Al2O3， 另含有Fe2O3)，工业中得到较纯氧化铝的过程如图所示：
进入导航
第十四章
第 3讲
系列丛书
2．金属材料的表面处理
防护方法 种类 原理 应用实例
向普通钢中加铬、镍等 金属制不锈钢 在钢铁表面涂矿物性油 脂、油漆、搪瓷、塑料 等，或电镀、热镀、喷 镀，使金属表面生成致 密稳定的氧化膜 牺牲阳极保护法、外加 电流阴极保护法
第十四章 第 3讲
一般向一些易腐蚀的金属 改变金属 中加入某些特殊金属制成 内部结构 合金，增强其抗腐蚀能力 金属表面 在金属表面覆盖致密的保 覆盖保护 护层，从而使金属制品跟 层 周围物质隔离开来 利用电化学原理将被保护 电化学保 的金属作为原电池的正极 护法 或电解池的阴极
高三总复习 · RJ · 化学
进入导航
系列丛书
进入导航
第十四章
第 3讲
系列丛书
(2)电化学腐蚀 不同金属或不纯金属与电解质溶液接触，因发生原电 池反应，比较活泼的金属失电子而被氧化，这种腐蚀叫电 化学腐蚀。钢铁腐蚀通常分为吸氧腐蚀和析氢腐蚀。 钢铁吸氧腐蚀的负极反应为Fe－2e ===Fe2 (aq)，正极
－ ＋
1 反应为 O2(g)＋H2O(l)＋2e－===2OH－(aq)；析氢腐蚀的负 2 极反应为Fe－2e－===Fe2＋(aq)，正极反应为2H＋(aq)＋2e－ ===H2(g)。绝大多数金属腐蚀属于电化学腐蚀。
[ 例 1] 铝是地壳中含量最多的金属元素， 1854 年法国 冶金学家戴维尔用金属钠还原氯化钠和氯化铝的复盐，获
得了金属铝单质。1886年，美国人霍尔和法国人埃鲁，分
别独立地电解熔融的氧化铝和冰晶石的混合物，制得了金 属铝，奠定了今天大规模生产铝的基础。 工业生产金属铝的原料是铝土矿 (主要成分为Al2O3， 另含有Fe2O3)，工业中得到较纯氧化铝的过程如图所示：
2022年九年级语文下册阶段综合测试卷五习题课件新人教版
(《曹刿论战》)
【乙】曹玮知①镇戎军日，尝出战小捷，虏兵②引去。玮侦虏兵去已远， 乃驱所掠牛羊辎重③，缓驱而还，颇失部伍④。其下忧之，言于玮曰：“牛羊 无用，徒縻⑤军。不若弃之，整众而归。”玮不答，使人候。虏兵去数十里 闻玮利牛羊而师不整遽还袭之。玮愈缓，行得地利处，乃止以待之。虏军将 至，使人谓之曰：“蕃军远来必甚疲，吾不欲乘人之怠，请休憩士马，少选 ⑥决战。”虏方苦疲甚，皆欣然，严军歇良久。玮又使人谕之：“歇定可相 驰矣。”于是各鼓军而进，一战大破虏师，遂弃牛羊而还。徐谓其下曰： “吾知虏已疲，故为贪利以诱之。比其复来，几⑦行百里矣，若乘锐便战， 犹有胜负。远行之人，若小憩，则足痹⑧不能立，人气亦阑⑨。吾以此取之。”
睥睨(pì) 公正不阿(ē)
D.怯懦(nuò) 炫目(xuàn) 稽首(jī) 蹑手蹑脚(niè) 【解析】A.哗(huá)；B.镣(liào)；D.稽(qǐ)。
2.下列句中加点成语使用有误的一项是( C )(2分) A.洗干净毛笔上的墨汁，看似小题大做，实是干净的为官智慧。 B.黄群、宋月才、姜开斌面对台风和巨浪，挺身而出，为保护国家重点试 验平台壮烈牺牲，用生命践行了“随时准备为党和人民牺牲一切”的初 心和誓言。
4.下列关于文学文化常识的说法不正确的一项是( A )(2分) A.明代作家吴敬梓的小说《儒林外史》，通过刻画科举制度下的众多士人 形象，对整个封建社会的“儒林”做出了深刻的批判。
B.“风骚”本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛 指文章辞藻。
C.对联是我国传统文化瑰宝，上联尾字用仄声，下联尾字用平声是最基本 的定则。
几千年来流传最为广泛的美丽神话。以“嫦娥”命名中国登月工程，实 _______________________________________________________________ 现了古人对“登月”的幻想，可以赋予它更多的历史内涵和人文气息。/ “_悟__”__有__领__悟__的__意__思__，__“__悟__空__”__寓__意__领__悟__、__探__索__太__空__之__意__；__另__一__方__面__，___ 寓__意__暗__物__质__粒__子__探__测__卫__星__的__探__测__器__犹__如__悟__空__的__火__眼__金__睛__，__可__以__在__茫__茫__太___ 空__中__，__识__别__暗__物__质__的__踪__影__。__/_北__斗__七__星__能__够__帮__助__我__们__辨__别__方__向__，__寓__意___助__我__们__辨__别__方__向__。_________________________________
【乙】曹玮知①镇戎军日，尝出战小捷，虏兵②引去。玮侦虏兵去已远， 乃驱所掠牛羊辎重③，缓驱而还，颇失部伍④。其下忧之，言于玮曰：“牛羊 无用，徒縻⑤军。不若弃之，整众而归。”玮不答，使人候。虏兵去数十里 闻玮利牛羊而师不整遽还袭之。玮愈缓，行得地利处，乃止以待之。虏军将 至，使人谓之曰：“蕃军远来必甚疲，吾不欲乘人之怠，请休憩士马，少选 ⑥决战。”虏方苦疲甚，皆欣然，严军歇良久。玮又使人谕之：“歇定可相 驰矣。”于是各鼓军而进，一战大破虏师，遂弃牛羊而还。徐谓其下曰： “吾知虏已疲，故为贪利以诱之。比其复来，几⑦行百里矣，若乘锐便战， 犹有胜负。远行之人，若小憩，则足痹⑧不能立，人气亦阑⑨。吾以此取之。”
睥睨(pì) 公正不阿(ē)
D.怯懦(nuò) 炫目(xuàn) 稽首(jī) 蹑手蹑脚(niè) 【解析】A.哗(huá)；B.镣(liào)；D.稽(qǐ)。
2.下列句中加点成语使用有误的一项是( C )(2分) A.洗干净毛笔上的墨汁，看似小题大做，实是干净的为官智慧。 B.黄群、宋月才、姜开斌面对台风和巨浪，挺身而出，为保护国家重点试 验平台壮烈牺牲，用生命践行了“随时准备为党和人民牺牲一切”的初 心和誓言。
4.下列关于文学文化常识的说法不正确的一项是( A )(2分) A.明代作家吴敬梓的小说《儒林外史》，通过刻画科举制度下的众多士人 形象，对整个封建社会的“儒林”做出了深刻的批判。
B.“风骚”本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛 指文章辞藻。
C.对联是我国传统文化瑰宝，上联尾字用仄声，下联尾字用平声是最基本 的定则。
几千年来流传最为广泛的美丽神话。以“嫦娥”命名中国登月工程，实 _______________________________________________________________ 现了古人对“登月”的幻想，可以赋予它更多的历史内涵和人文气息。/ “_悟__”__有__领__悟__的__意__思__，__“__悟__空__”__寓__意__领__悟__、__探__索__太__空__之__意__；__另__一__方__面__，___ 寓__意__暗__物__质__粒__子__探__测__卫__星__的__探__测__器__犹__如__悟__空__的__火__眼__金__睛__，__可__以__在__茫__茫__太___ 空__中__，__识__别__暗__物__质__的__踪__影__。__/_北__斗__七__星__能__够__帮__助__我__们__辨__别__方__向__，__寓__意___助__我__们__辨__别__方__向__。_________________________________
路基路面工程第14章沥青路面的设计
ld=960Ne-0.2AcAs
层低拉应力
我国沥青路面是设计规范规定沥青面层、半刚性基层、下 基层、刚性基层层底拉应力作为沥青路面结构设计的第2 项设计控制指标：
σR= σsp/Ks
路面结构厚度设计方程式与设计参数
路面厚度验算阶段主要考察拟定的路面结构在经受设计使 用期当量标准轴载的反复作用之后，是否满足两项设计指 标的要求：
结构层材料抗弯拉强度
按照试验规程测得，也可采用劈裂试验
计算弯沉和层底拉应力的计算
应用弹性层状体系理论计算双轮隙的路表弯沉时，由于弹 性层状体系理论计算过程的复杂性，一般均需通过计算机 进行求解。早期在计算机未能遍及时，许多科技工作者通 过大量的研究工作，提出了多种图解法和表解法以及简化 公式方法。
1、三层路面结构计算弯沉和拉应力的简化计算公式 ld=1000l1F
2、查图法 理论弯沉
aL为理论弯沉，取泊松比μ1= μ1=0.25， μ0=0.35
新建路面厚度设计
1）设计步骤 2）设计示例
路面竣工验收指标
要求在竣工后第一年的不利季节，用标准轴载BZZ-100 轮隙下实测弯沉代表值lr必须小于验收弯沉值la。
（4）测定者吹哨发令指挥汽车缓慢前进，百分表随路面 变形的增加而持续向前移动。当表针转动到最大值时，迅 速读取初读数L1。汽车仍在继续前进，表针反向回转，待 汽车驶出弯沉影响半径（约3cm以上）后，吹口哨或挥动 指挥红旗，汽车停止。待表针回转稳定后，再次读取终读 数L2。汽车前进的速度宜为5km/h左右。
沥青路面结构设计原则
(1)因地制宜，合理选材 路面各结构层所用的材料，尤其是用量大的基、垫层材料， 应充分利用当地的天然材料、加工材料或工业副产品，以 减少运输费用和降低工程造价。同时还要注意吸取和应用 当地路面设计在选择材料方面的成功经验。
层低拉应力
我国沥青路面是设计规范规定沥青面层、半刚性基层、下 基层、刚性基层层底拉应力作为沥青路面结构设计的第2 项设计控制指标：
σR= σsp/Ks
路面结构厚度设计方程式与设计参数
路面厚度验算阶段主要考察拟定的路面结构在经受设计使 用期当量标准轴载的反复作用之后，是否满足两项设计指 标的要求：
结构层材料抗弯拉强度
按照试验规程测得，也可采用劈裂试验
计算弯沉和层底拉应力的计算
应用弹性层状体系理论计算双轮隙的路表弯沉时，由于弹 性层状体系理论计算过程的复杂性，一般均需通过计算机 进行求解。早期在计算机未能遍及时，许多科技工作者通 过大量的研究工作，提出了多种图解法和表解法以及简化 公式方法。
1、三层路面结构计算弯沉和拉应力的简化计算公式 ld=1000l1F
2、查图法 理论弯沉
aL为理论弯沉，取泊松比μ1= μ1=0.25， μ0=0.35
新建路面厚度设计
1）设计步骤 2）设计示例
路面竣工验收指标
要求在竣工后第一年的不利季节，用标准轴载BZZ-100 轮隙下实测弯沉代表值lr必须小于验收弯沉值la。
（4）测定者吹哨发令指挥汽车缓慢前进，百分表随路面 变形的增加而持续向前移动。当表针转动到最大值时，迅 速读取初读数L1。汽车仍在继续前进，表针反向回转，待 汽车驶出弯沉影响半径（约3cm以上）后，吹口哨或挥动 指挥红旗，汽车停止。待表针回转稳定后，再次读取终读 数L2。汽车前进的速度宜为5km/h左右。
沥青路面结构设计原则
(1)因地制宜，合理选材 路面各结构层所用的材料，尤其是用量大的基、垫层材料， 应充分利用当地的天然材料、加工材料或工业副产品，以 减少运输费用和降低工程造价。同时还要注意吸取和应用 当地路面设计在选择材料方面的成功经验。
相关主题