四年级语文第七单元单元练习
部编版四年级语文上册第7单元达标测试卷附答案
第7单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼一拼,写一写。
(10分)二、选择题。
(10分)1.下列加点字的读音有误的一项是( )A.黎．(lí)明时,小鸟站在枝头舒畅．(chàng)地呼吸着。
B.鸟飞离树枝的那一瞬．(shùn)间，容易被猎．（liè）人打中。
C.那番．(pān)勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩．(pèi)。
2.与“惊愕”意思最相近的词语是( )A.惊吓B.惊奇C.受惊3.下列字形完全正确的一项是( )A.疑神静气B.千资百态C.雨后春笋4.“瞬间”表示( )A.时间短。
B.距离短。
C.力量小。
5.与“动物是大自然的歌手”修辞手法相同的一项是( )A.我好像在哪儿见过这种鸟。
B.翠鸟是一种可爱的小动物。
C.微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。
三、按要求完成句子练习。
(8分)1.小麻雀叫人愉悦。
(把句子写具体)2.小溪淙淙,流向河流；河流潺潺,流向大海,大海哗哗；汹涌澎湃。
(仿写句子)爱心浇灌片片绿叶, , 。
3. 照样子写句子。
例:羽毛焐得热腾腾的。
(1)爷爷在地里干活,累得。
(2) 得。
四、根据课文内容填空。
(12分)1.风,是大自然的音乐家,他会在森林里。
当他翻动树叶,树叶便唱出。
2.父亲一生最喜欢树林和鸟,他是一个、的人。
3.大自然是一本的大画册，是一部的大书。
4.采莲姑娘穿着绿色的裙子,微笑着采摘莲子。
看到这番景象,我情不自禁地吟诵起“裁,芙蓉”的诗句。
五、快乐阅读。
(28分)(一)课内阅读。
(14分)水,也是大自然的音乐家。
下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打,一场( )的音乐会便开始了。
滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流；河流潺潺,流向大海；大海哗哗,汹涌澎湃。
2024年人教版四年级上册语文第七单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版四年级上册语文第七单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：10道1. 下列词语中，不属于第七单元《古诗二首》中的词语是（）A. 潮平两岸阔B. 湖光秋月两相和C. 风正一帆悬D. 江清月近人2. 《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚长在（）A. 叶子上B. 枝条上C. 茎上D. 根上3. 下列句子中，不是比喻句的是（）A. 爬山虎的叶子一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
B. 每当太阳升起，阳光就会像利剑一样刺穿云层。
C. 秋天来了，树叶像蝴蝶一样飘落下来。
D. 小明的脸红得像苹果。
4. 第七单元《古诗二首》中，下列诗句的作者是错误的（）A. 《题西林壁》——苏轼B. 《望洞庭》——刘禹锡C. 《山行》——杜牧D. 《江雪》——柳宗元5. 下列词语中，与“一叶知秋”意思相近的是（）A. 一丝不苟B. 一举两得C. 一目了然D. 一知半解6. 在《精卫填海》一文中，精卫填海的原因是（）A. 惩罚大海B. 报答父母C. 救助溺水者D. 留住美好回忆7. 下列句子中，使用了拟人手法的是（）A. 雨过天晴，彩虹出现在天空。
B. 风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响。
C. 小草笑眯眯地望着太阳。
D. 星星在夜空中闪烁。
8. 第七单元《语文园地》中，下列字词的笔画顺序错误的是（）A. “岛”字的笔画顺序：撇、横、竖、横折、横、点、竖折折钩、点B. “梅”字的笔画顺序：撇、竖、撇、点、横、竖、撇、捺C. “愤”字的笔画顺序：点、横、竖、撇、捺、撇、竖、横折、横D. “震”字的笔画顺序：竖、横折、横、撇、竖、横、撇、捺9. 下列句子中，成语使用不当的是（）A. 他做事总是半途而废，所以很难成功。
B. 弟弟年纪虽小，却已经懂得了尊老爱幼的道理。
C. 老师耐心地给我们讲解难题，我们终于恍然大悟。
D. 警察叔叔英勇无畏，成功地制服了罪犯，真是画蛇添足。
10. 下列句子中，不是设问句的是（）A. 这是谁的橡皮？B. 春天来了吗？C. 你知道这个字怎么写吗？D. 他为什么没来上课？二、判断题：10道1. 《古诗二首》中的诗句都是描写自然景物的。
部编版小学语文四年级上册第七单元测试卷(含答案)共3套
部编版语文四年级上册第七单元测试卷1一、请在方格里抄写下面的句子，书写速度要均匀，一句话要连贯地写出来。
（4分）面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
（3分）1.为了社会的安宁．（nínɡnìnɡ），他宁．（nínɡnìnɡ）可辜负自己的父母和妻子。
2.国家需要．（yào yāo）人才，这就要．（yào yāo）求我们从小奋发图强。
3.那本书我已经还．（huán hái）给图书馆了，你现在去图书馆应该还．（huánhái）能借到。
三、根据拼音写词语。
（6分）1.他一向yán sù（）的脸上竟然露出了笑容。
2.这屈辱的一幕让他yí huò（），周围人的biǎo qínɡ（）他永难wànɡ huái。
3.经历过一些事情后才能tǐ huì（）到“热爱祖国”这四个字的fènliànɡ（）。
四、补充词语，并完成练习。
（10分）疑惑（）（）（）（）如归不堪（）（）斩（）截（）茁壮（）（）（）（）春笋志（）高（）精（）报（）（）（）凛然（）（）无畏秉公（）（）刚正（）（）1.根据意思选出恰当的词语。
（2分）（1）比喻新事物大量出现。
（）（2）受不了别人的打扰。
（）2.读句子，选择合适的词语填空。
（2分）（1）班长马宝玉地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。
（2）不管是平民百姓，还是王公贵族，他都是，从不偏私。
五、按要求完成句子练习。
（8分）1.改变句子的说法，意思不变。
（1）那不是我们中国的地方吗？为什么不能去呢？（2）您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？2.这一带果真．．和别处大不相同。
（用加点的词语写句子）3.中国巡警不惩处肇事的洋人。
中国巡警训斥这个中国女人。
（用恰当的关联词把这两句话连成一句话）六、根据课文内容填空。
部编版四年级语文上册第七单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第七单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分积累运用一、读句子，根据拼音写词语。
（8分）1.看完这部电影，同学们对主人公zàn tàn（）不已。
有的同学说：“我们当xiào fǎnɡ（）这些yīnɡ xiónɡ háo jié（），zhèn xīnɡ（）中华，使祖国更强大。
”2.叔叔接了一个大xiànɡ mù（），却因zuì jiǔ（）而误了事。
爷爷一脸yán sù（）地xùn chì（）了他。
二、字词综合练习。
（17分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A.宁．可（nínɡ）签订．（dìn）B.边塞．（sài）惩．罚（chěn）C.打扰．（rǎo）延．安（yán）D.邀．请（yāo）长征．（zhēn）2.给下列生字加上恰当的偏旁，组成新字再组词。
（4分）司→（）（）崔→（）（）析→（）（）不→（）（）3.将本单元的词语补充完整，再选词填空。
（6分）（）顾（）盼志存（）（）（）（）琳琅斩（）截（）（1）面对日本人的逼迫，梅兰芳（）地说：“我不会为日本侵略者演出！”（2）商场里的商品（），看得人眼花缭乱。
4.下列词语搭配不当的一项是（）（2分）A.茁壮的小树探索奥秘B.馥郁的表情追问理想C.美妙的交响提出要求D.明媚的春光重返舞台5.读一读，在括号中填上恰当的关联词。
（3分）（1）（）中华不振，（）当时的中国人民受到外国人的欺辱。
（2）梅兰芳（）卖房度日，（）决不在日本侵略者的统治下登台演出。
（3）（）我们的生活越来越好了，（）我们永远也不能忘掉延安精神。
三、句子练习。
（10分）1.下列句子中，画线部分是从哪些方面来描写人物的？选一选。
（4分）A.神态B.动作C.语言D.心理（1）有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。
部编版语文四年级上册第七单元测试试卷(含答案)
部编版语文四年级上册第7单元·一、书写(共5分)1．(本题5分)看拼音，写字词。
（1）生当作人jié，死yì为guǐ xióng。
（2）我看着它yí huò不解，心想：这样一株小秧苗，怎能结出金瓜？（3）周恩来在租界中，看到中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而xùn chì中国同胞，此时的他才真正体会到“中华不zhèn”的沉重分量。
（4）明明的家在辽宁shěng沈阳市皇姑区。
二、选择题(共12分)2．(本题2分)“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是()。
A．汉朝名将霍去病B．汉朝名将李广C．赵国名将廉颇D．三国名将赵云3．(本题2分)选择恰当的词语填空，最恰当的一组是（）杨春对自己（）要求，他（）三年荣获了“三好学生”的荣誉称号。
老师和同学都（）他能（）优点，再接再厉，获得“四连冠”。
A．严厉连续愿望发挥B．严格继续希望发扬C．严格连续希望发扬D．严厉连续希望发挥4．(本题2分)下面破折号用法不正确的一项是（）A．我们——是——中国人。
（表示解释说明的意思）B．那张海报很漂亮，上面有乔丹的签名——现在不见了。
（表示话题突然转变）C．呜——火车出站了。
（表示声音延长）D．我永远也忘不了那一天——2002年2月14日。
（表示解释说明的意思）5．(本题2分)下面（）项不是比喻句。
A．他像霜打的茄子一样走出了比赛场地。
B．爸爸还是像年轻时候一样喜欢打球。
C．春天像一个爱美的姑娘，总是把自己打扮得花枝招展的。
D．深蓝的天空中撒满了钻石般的星星。
6．(本题2分)下面带点词语意思相同的一项是（）A．可怜九月初三夜小女孩真可怜B．有志者当效此生报效祖国C．醉卧沙场君莫笑沙场秋点兵D．欲饮琵琶马上催马上到了7．(本题2分)下面加点字的读音全部正确的一组是（）A．掐断（qiā）角色（jiǎo）邀请（yāo）胆怯（què）B．捶打（chuí）赞叹（zàn）踱步（duó）项目（xiànɡ）C．露脸（lòu）打扰（rǎo）模范（mú）钉子（dīnɡ）D．撇嘴（piě）窝囊（lɑnɡ）旋转（zhuàn）纠缠（chán）三、判断题(共5分)(本题5分)判断，对的打“√”，错的打“×”。
人教版四年级上册语文第七单元试题(含答案)
人教版四年级上册语文第七单元试题（含答案）一、拼写小能手。
（8分）xiàng mùhē zuìqín guóyán sùxiōng huái yǒu xiào zàn tàn xùn chì二、用“√”选出下划线字的正确读音。
（3分）岀塞（ sāi sài ）归还（ huán hái ）安宁（ nìng níng ）塞住（ sāi sài ）还有（ huán hái）宁愿（ nìng níng ）三、补充词语，选词填空。
（6分）（1）把下列词语补充完整。
顶立琳琅视死铁面志存报国深居刚正（2）展览馆内陈列的产品包罗万象，令人目不暇接。
（3）梅兰芳在香港住了下来不再登台。
四、用“√”选出括号里恰当的词语。
（4分）（1）那位同学站了起来，清晰而（坚定坚决）地回答道：“为中华之崛起而读书！”（2）面对个人主义思想，我们应该（坚定坚决）抵制。
（3）意见对，（固然当然）应该接受，就是不对也可作为参考。
（4）普通的演出我都不参加，这样的庆祝会（固然当然）更不会去了。
五、巧选关联词语填空。
（6分）只要…就…不但…而且…无论…都…宁可…也…（1）有的甚至说，签订演出合同，预支二十两黄金给梅兰芳。
（2）戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳拒绝了。
（3）小明学习成绩好，很勤劳。
（4）他卖房度日，决不在日本侵略者的统治下登台演出。
六、写出下列句子运用的修辞手法。
（6分）（1）难道梅兰芳的民族气节不令人敬佩吗？（2）这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
（3）追寻你，延河叮咚的流水，/追寻你，枣园梨花的清香，/追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。
（4）教室里静得连根针掉地上都能听见。
部编版小学四年级语文下册第七单元测试题附答案(共2套)
部编版四年级语文下册第七单元测试卷一一、积累与运用。
（40分）1.读拼音，写词语。
(8分)q ín f ènp ín qi óngf ú r óng sh ì z úji ě p ōu cu ò sh ī g ǎng w èi di ào qi ǎn2.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。
(2分)A.机械(xi è) 主宰(z ǎi ) 可卑(p í)B.单．于(sh àn ) 气魄(p ò) 洛．阳(lu ò) C.砚．台(y àn ) 山脉(m ài )老媪．(ǎo )D.铁杵．(ch ǔ)船舷．(xu án )凌．晨(l ín ) 3.用“”画出下列词语中的错别字并改正。
（2分）A.鱼腹 行驶 凌晨 窟隆（ ）B.维持 秩序 主宰 调谴（ ）C.芙容 洛阳 乾坤 单于（ ）D.勤劳 渊搏 铁杵 战役（ ）4.用“视”字组成词语填空。
（4分）（1）市领导决定下星期一到林县（ ）工作。
（2）奶奶默默（ ）着爸爸远去。
（3）站在山脚（ ）这巍巍井冈山，更能让人领略到其神圣的风采。
（4）人们透过阴惨惨的薄雾，（）着这尊黑色雕像徐徐沉入大海。
5.给加点字选择正确的解释，填序号。
（2分） 深：①久，时间长。
②颜色浓 。
③距离大，跟“浅”相反。
④不易理解，难懂。
（1）这是一潭深．绿的泉水。
( ) （2）水是那样深．，又是那样清。
( ) （3）夜已经很深．了，我们还不想离开珍珠泉。
( ) （4）这道数学题很深．。
（ ） 6.下列没有使用比喻修辞手法的一项是( )(2分)A.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
B.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
C.战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。
2022——2023学年度四年级第一学期第七单元语文练习(含答案)
2022——2023学年度四年级第一学期第七单元语文练习(含答案)学校班级姓名学号-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（时间：90分钟满分分后）同学们，时间过得真快，一晃半个学期过去了，看看你前一阶段学得怎样，就来做做这些习题吧！相信聪明的你一定会很出色的哦！一、挑选恰当的答案，贴上踢“√”。
(6分后)震（zhèn zhènɡ）惊似（shì sì）的甘霖（lín línɡ）责怪（mái mán）剔（tī tì）皱浑沌（hún hùn）二、在拼音下填上合适的字。
（15分）chóng gāo通过半个学期的学习，我们感受到了教师事业的（），wén míng tiān xià知道了济南的七十二泉形态各异，（）；从徐悲鸿lì zhì qī wǔ的（）学画和林则徐的虎门销烟中，看到了中国人民不甘（）jiǔ zhài gōu shī qíng huà yì的精神；在领略了（）和荷兰那（）般的美丽风kāi tiān pì dì光后走进了神话故事，认识了（）的英雄盘古和为人类dào qǔchéng fápǔ luó mǐ xiū sī（）天火而受到（）的( )。
三、按建议写下句子。
（6+3分后）1．照样子，改写句子。
基准：他怎能不应该我敬重呢？他应该我敬重。
（换一种观点，意思维持不变）外地的桂花怎能比得上家乡旧宅院里的金桂呢？2．照样子，写下一个拟人句。
部编版四年级语文下册第七单元达标测试卷附答案
部编版四年级语文下册第七单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(38分)1．读拼音，写词语。
(8分)2．用“√”给加点的多音字选择正确的读音。
(4分)他单．(dān chán)枪匹马，深入敌人内部，将．(jiānɡjiànɡ)士们被他的精神鼓舞，士气高涨，终于在敌方援军将．(jiānɡjiànɡ)要到来之际，活捉了单．(dān chán)于，占领了城池。
3．选出加点字的正确解释。
(3分)(1)博学多通．( )A．连接。
B．传达。
C．通晓，明白。
D．通顺。
(2)还卒．业( )A．兵。
B．完成。
C．到底，终于。
D．死。
(3)欲将轻骑．逐( )A．骑兵。
B．骑马。
C．坐骑。
D．两腿跨坐。
4．把下列词语补充完整，并完成练习。
(13分)①临危( )( ) 彬彬( )( ) ( )( )自若②惊( )失( ) 心急( )( ) 焦躁( )( )(1)第①组词语都可以形容人的________________，其中意思相反的一对词语是______________、______________。
(2)第②组词语都可以形容人的______________，这些词语中可形容害怕慌张的是________________。
(3)请写两个与读书求学有关的四字词语：______________、________________。
5．选择下列句子运用的描写方法。
(填字母，4分)(1)大海上夜色正浓，烟雾弥漫。
( )(2)过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”( )(3)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。
( )(4)他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
( )6．按要求完成句子练习。
(6分)(1)胤恭勤不倦，博学多通。
(用自己的话说说句子的意思)______________________________________________________________(2)妈妈打开．．小动物们。
部编版四年级语文上册第七单元测试及答案
部编版四年级语文上册第七单元测试及答案一、用“√”给画线的字选择正确的读音。
(3分)1.秦时明月汉时关,万里长征人未还( huán hái)2.一个星期天,周恩来背（bēi bèi）着伯父约了一个同学进了租界。
3.他宁( (níng nìng)可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
二、看拼音写词语。
(8分)chū sài yán sù xiōng huái zàn tàn（）（）（）（）yí huò xùn chì qīng xī wú xiào（）（）（）（）三、我会辨字组词。
(4分)胡（）川（）斥（）震（）校（）醉（）湖（）训（）拆（）振（）效（）翠（）四、把下列四字词语补充完整，再选择合适的词填在句子中。
(6分)热闹（）（）疑惑（）（）视（）如（）精忠（）（）铁面（）（）斩（）截（）1.岳飞（）的事迹，至今仍为人所称颂。
2.江姐非常从容地走向刑场,( ）。
3.包拯断案（），是历史上著名的清官。
五、给画线的词选择正确的解释。
（3分）1.生当作人杰（）A.杰出B.俊杰C.杰作2.不教胡马度阴山（）A.教训B.教育C.令,使3.醉卧沙场君莫笑（）A.战场B.沙滩C.一个很大的场地六、按要求写句子。
(6分)1.把下列反问句改成陈述句。
(1)如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(2)围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?2.把下面的句子改成反问句。
(1)那是我们中国的地方。
(2)梅先生,您不必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。
七、根据意思写诗句。
(4分）1.到今天人们还在怀念项羽,因为他不肯苟且偷生退回江东。
2.新酿成的葡萄美酒盛满杯,正要举杯痛饮,却听到马上弹起琵琶的声音,在催人出发了。
部编版小学语文四年级下册第七单元巩固试题(带答案)共3套
人教版编版四年级下册语文第七单元测试卷（一）时间：90分钟满分：100分六一、读拼音，写词语。
（10分）gǎng wèiqiánkūnluòyángfúróngxiǎo xīn yìyì二、选字填空。
（4分）宰恭砚雁1.臣见到皇上必须毕（）毕敬的。
2.每到冬天大（）都会飞到南方去。
3．纸墨笔（）乃文房四宝。
4.过年的时候都有一个惯例，就是要把年猪（）了。
三、选择正确的选项用“_”画出。
（12分）1.小华的爸爸在轮船的岗（gǎng gāng）位上做了很多年，一直履（lǘlǚ）行着自己的职责。
2.机械师一般要维持机械（xièxèi）的故障跟秩（zhìzì）序。
3.场面一片混（hún hùn）乱，得采取一些措（cuócuò）施制止。
四、比一比，组成词语。
(16分)维（）窟（）腹（）焉（）惟（）倔（）复（）嫣（）五、我会填。
（12分）惊恐（）（）落魄（）的货物（）的肌肉惊慌（）纹丝（）六、写出有下列偏旁的字并组词。
（6分）1十：（）组词（）（）2.：（）组词（）（）3.口：（）组词（）（）七、默写《芙蓉楼送辛渐》（8分）八、阅读天地。
（20分）钱学森是我国杰出的科学家。
他早年留学美国，以优异的成绩获得了博士学位，成为航空工程和空气动力学专家。
他在火箭研究方面取得了很大的进展，被美国麻省理工大学院聘为终身教授。
在美国，金钱，地位，名誉，他都有了。
但是，一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定放弃美国的一切，回国工作，为建设祖国贡献自己的全部力量。
（1）文中表现出来钱学森对祖国怎样的感情？（2）钱学森早年留学哪里？成为了什么专家？（3）钱学森被那个学院聘为教授？九、作文。
（18分）请以“我的“自画像””为题写一篇作文。
向大家介绍你自己，让他们更好的了解你。
第七单元测试卷(单元测试)-2021-2022学年语文四年级下册
第七单元检测卷一、书法展示台。
(3分)天行健，君子以自强不息。
二、积累与运用。
（36分）1.读句子，根据拼音写词语。
（7分）船身被pōu kāi（）一个大kū lonɡ（）。
面对众人的jīnɡ huānɡ sh ī cuò（），哈尔威船长镇定地wéi chí（）着秩序，他巍然屹立在自己的ɡǎnɡ wèi（）上，指挥着，领导着hùn luàn（）的人群。
这一刻，所有人都听从他的diào qiǎn（）。
2.先找出词语中的错别字画上横线，再改正。
（ 8分）腾云架雾（）心悦成服（）焦燥不安（）杉杉有礼（）兴高彩烈（）慷概大方（）和谒可亲（）心急如婪（）3、选择题。
（4分）（1）下列词语中加点字读音全对的一项是（）A.拘．束（jū）估．计（ɡǔ）乾坤．（kūn）单．于（chán）B.芙蓉．（yónɡ）洛．阳（luò）战役．（yì）汹．涌湍急（xiōnɡ）C.慷．慨（kānɡ）砚．池（yàn）山脉．（mài）葬身鱼腹．（fù）D.机械．（jiè）秩．序（chì）胸膛．（tánɡ）屡．次（lǚ）（2）下列加点字词的解释有误的一项是（）A.欲将轻骑逐．（追击）B.平明．．送客楚山孤（天刚亮）C.一片冰心在玉壶（纯洁的心）D.只留清气满乾坤．．（天地间）3.句子练习。
（1+1+4=6分）（1）哪个男人胆敢抢在女人前面。
你开枪打死他。
(用关联词语把两句话合成一句话)____________________________________________________________________(2)这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。
（缩句）________________________________________________________(3)用一连串的动词描写下面的场景。
部编版四年级语文上册第七单元测试题含答案
部编版四年级语文上册第七单元测试题含答案第七单元测试题（一）一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)1. 这位将．(jiāng jiàng)军是一名出色的将．(jiāng jiàng)领。
2. 国家需要．(yāo yào)人才，这就要．(yāo yào)求我们从小奋发图强。
3. 为了社会的安宁．(níng nìng)，他宁．(níng nìng)可离开自己的父母和妻子。
二、读拼音，写词语。
(8分)三、选择正确的解释。
(填字母，3分)1.“中华不振”中“振”的意思是()A. 摇动，挥动B. 奋起，振作C. 振动2. “龙城飞将”中的“飞将”是指()A. 韩信B. 李广C. 班超3. “生当作人杰”中“人杰”的意思是()A. 德高望重的人B. 为国牺牲的人C. 人中的豪杰四、把下列词语补充完整，并完成练习。
(11分)①左()右()②( )钉()铁③铁面( )( )④秉()执( ) ⑤志()高( ) ⑥刚正( )( )1. 梅兰芳____________地拒绝了日本侵略者的要求。
2. 看到词⑤，我想到了人物__________，提起包拯，我联想到词语：__________、__________、__________。
五、选词填空。
(4分)严肃严格严厉严明1. 要()法纪，制止不正之风。
2. 我们要()要求自己，养成良好的道德品质。
3. 对那些横行乡里欺压百姓的地痞恶霸，必须()打击。
4. 校长向学生们提出了一个( )的问题：“你们为什么而读书？”六、按要求完成句子练习。
(8分)1. 这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。
(变换句式，使语气变得更强烈)____________________________________________________2. 周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的连声赞叹。
(缩句)____________________________________________________3. 梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”(改为转述句)____________________________________________________4. 班级要举行庆元旦文艺会演活动，平时不善言辞的小明主动报名参加，你有点儿不相信地说：“_______________________”(根据语境，写出你要说的话)主题训练营(16分)七、根据课本内容填空。
部编版四年级上册语文第七单元单元综合练(含答案)
部编版四年级上册第七单元�单元综合练一、选择题1．对《夏日绝句》理解有误的一项是（）A．是唐代李清照经历了国破家亡后写的。
B．表达了为国建功立业,报效朝廷的愿望。
C．借古喻今,既歌颂了项羽宁死不屈的高贵气节,又不着痕迹地痛斥了统治者苟且偷生的软弱。
D．抒发了作者强烈的爱国之情。
2．下列词语填入句子中,最恰当的一项是（）魏校长向学生们提出了一个的问题。
A．严峻B．严格C．严厉D．严肃3．按照时间先后顺序进行复述,《扁鹊治病》中表示（）的词语,复述时应该加以关注。
A．人物B．时间C．地点4．“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,下列诗句没有说明人生道理的一句是（）A．山重水复疑无路,柳暗花明又一村B．停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花C．会当临绝顶,一览众山小D．欲穷千里目,更上一层楼5．下列加点词语使用不恰当的一项是（）A．上课要认真听讲,不要左顾右盼．．．．。
B．老师提了一个问题,我当机立断．．．．地回答出来。
C．张明的班长职务突然被撤了,同学们疑惑不解．．．．。
D．她静静地凝视着远方,若有所思．．．．。
二、填空题6．先把词语补充完整,再选词填空。
志存高( )精忠( )国大( )凛然英勇( )畏( )死如归铁面( )私秉( )执法刚( )不阿（1）在父母和老师的教育和培养下,我们要( ),才能拥有了不起的未来。
（2）民族英雄岳飞( )的事迹,至今仍为人所称颂。
7．选字组词。
驻蛀拄( )拐( )虫( )足捐娟绢( )秀( )赠手( )苞雹鲍( )鱼冰( )含( )待放三、语言表达8．按要求完成句子练习。
1．他宁可．．．在日本侵略者的统治下登台演出。
（用加点的词语造句）．．卖房度日,也决不___________________________2．梅兰芳高兴地说：“胜利了,我该登台演出了。
”（改为转述句）___________________________3．梅兰芳剃了胡须决定登台表演。
抗日战争取得了胜利。
语文四年级下册第七单元试卷检测练习(后附答案可直接打印)
语文四年级下册第七单元检测练习试卷知识·能力·运用(共48分)一、让词语走进语境。
(6分)1. fú róng( )在夏天姐姐的diào qiǎn( )下都开了。
2.马路上出事了,一辆车的车门被撞出了一个kū long( ),场面非常hùn luàn( ),交警正在wéi chí( ) zhì xù( )。
二、给下列部件加上恰当的偏旁，组成新字填在括号里。
(8分)【各】 ( )阳 方( )【乍】 爆( ) ( )业【音】 解( )( )伴 【昔】 可( ) ( )施三、补充本单元所学的四字词语，并按要求完成练习。
(13分)①临危( )( ) ②舍己( )( ) ③忠于( )( ) ④惊慌( )( ) ⑤( )( )如焚 ⑥焦躁( )( )1.第一行的词语都可以形容人的 ，这样的四字词语我还知道： 、 。
第二行的词语都可以形容人的 ,这些词语中可以形容害怕慌张的是 。
(5分)2.词语①让你联想到了谁?试着用这个词语造句描述他(她)。
(2分)四、选择题。
(6分)1.下列选项中，加点字的读音和其他三项不同的一项是( )。
A.头晕B.日晕C.晕车D.红晕时间：80分钟满分：100分+卷面分5分2.看了神舟十四号的新闻，小明在日记中写道：“航天员们为了实现飞天之梦，不辞辛苦，认真lǚ职。
”“lǚ”字他不会写，在字典中查到以下四个字，根据意思，小明应选择的一项是( )。
A.屡:接连着。
B.履:实行。
C.缕:线。
D.旅:出行。
3.一位老红军爷爷给我们讲述了当年的革命故事。
同时，他也用“( )”告诫同学们在美好生活中不能忘记了曾经的困苦生活。
A.天行健，君子以自强不息。
B.胜人者有力，自胜者强。
C.不怨天，不尤人。
D.生于忧患而死于安乐。
五、按要求完成句子练习。
(7分)1.仿照下面的例句，把句子改写成含有一组连续动作的句子。
部编版小学四年级语文下册《第七单元》测试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第七单元》测试卷及答案一、选择题1．下列句子中加点词运用不当的一项是（）A．大家井然有序地进入了电影院放映厅。
B．听到他取得了朗诵比赛第一名的消息，同学们感到惊恐万状。
C．他给人留下的印象是不论遇到什么事都镇定自若。
D．战士们个个笔直地站着，纹丝不动。
2．哈尔威船长说：“……必须把六十人救出去！”而作者又写道：“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。
”哈尔威船长真把自己忘记了吗？下列说法正确的是（）A．面对突如其来的灾难，哈尔威船长当时心里有点儿慌，一时忘了船上的准确人数。
B．这是有意地没有把自己计算在内，哈尔威船长做好了与船共存亡的准备。
C．天黑，船上一片混乱，哈尔威船长无法统计，六十人只是他的估计。
D．由于船上一片混乱，情急之中他真的把自己忘了。
3．下列对《芙蓉楼送辛渐》分析不正确的一项是（）A．第一句写迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天，渲染出离别的黯淡气氛。
B．第二句写辛渐即将登舟北归，诗人想到行人不久便将隐没在楚山之中，孤寂之感油然而生。
C．第三、四句是诗人以冰心、玉壶赠勉，寄望于友人日后依然冰清玉洁，坚持操守。
D．本诗即景生情、情蕴景中，塑造了孤介傲岸、冰清玉洁的诗人形象。
4．下列句子中，没有语病的一项是（）A．通过社会实践，让我们开阔了视野。
B．我看到五颜六色的彩旗和欢呼声。
C．他对自己能否取得好成绩充满信心。
D．阅读是认识世界的重要途径。
选出下面的加点的字词在诗中的意思。
A．逃走，逃避。
B．隐藏；消失。
6．墨梅（）A．梅花的一个品种。
B．用墨笔勾勒出来的梅花。
7．一片冰心（）A．著名作家。
B．像冰一样晶莹、纯洁的心。
二、填空题8．看拼音，写词语。
shí jiàn kū long sī yǎhùn hé( ) ( ) ( ) ( )dà yàn chá húxīn fùzǎi shā( ) ( ) ( ) ( )9．生字扩词。
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第七单元单元练习
一、看拼音写词语。
二、组词语。
湖（）
泊（）页（）骗（）糊（）
伯（）业（）篇（）胡（）
三、把下面的词语补充完整。
（）红（）绿风（）日（）东（）西（）
（）（）扬扬左（）右（）振兴（）（）
四、在括号里填上恰当的词语。
（）的胸怀不停地（）静静地（）
（）的作家（）地修改（）的天气
五、照样子，在括号里填上合适的词语。
（海滩）金黄（态度）认真
（）茂密（）融洽（）灵活（）燥热（）纷飞（）宽广六、照样子，填写句子。
例：小狗见了我，亲热得围着我的脚跟，汪汪地叫个不停。
1．听到北京申奥成功的消息，我高兴得_______________________________________
2．干了一天活的爸爸回到家时，累得_________________________________________
七、把下面的词语恰当地用到短文中去。
鲜红绿色快乐晶莹闪亮绵绵的红红的绿绿的
（）的春雨过后，太阳又露出脸来，鸟儿（）地唱歌，草儿滴着水珠，好像都在赞美这场春雨。
校园里的美人蕉，（）花朵挺立在（）的枝上，（）的花瓣上满是（）的水珠，轻轻一碰，就像珠子一样滚落下来，落在（）叶子上，掉在地上“碎了”。
八、把下面排列错乱的句子，按顺序重新排列并将序号填在前面的括号里。
（）春天到了，菜园里一片绿油油。
（）冬天的时候，下过一场大雪，我们的菜园变得一片洁白。
（）菜园如此娇美，仿佛是一幅诱人的四季画。
（）我家的东南边有一块长方形的菜园子。
（）初夏，成行的向日葵绽（zhàn）开着一朵朵金黄色的花朵，迎着朝阳怒放。
（）秋天，北边墙脚下的花丛发出阵阵芳香。
（）炎热的夏天到了，地里结满了累累的瓜果。
八、阅读文章后，按要求做。
帮奶奶减肥
“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起我们来做运动……”早晨，我的房里传出悦耳的音乐。
我和奶奶又起来做操、跑步了。
我的奶奶长得胖（pàng），左邻右舍（shè）都叫她“肥大婶（shěn）”。
奶奶也感到肥胖给自己带来许多不便，也曾一度（dù）减肥。
她喝过减肥茶，使用过减肥腰带，都不见效果。
妈妈把“帮奶奶减肥”的重任交给我，我爽快地答应了。
不信，你看——
减肥的第一天，我五点钟就起床，到了奶奶的房间，奶奶也起来了。
来到大路上，我在奶奶前面喊着：“一、一、一二一，一、一、一二一……”奶奶开始跑得还可以，可到后来她就吃不消停了下来，我走到奶奶身边说：“_______________________________________________________________________ 。
”奶奶听了又扭动肥胖的身体慢慢跑起来。
这样坚持了五天，第六天，我去叫奶奶，奶奶还在床上“呼噜（l ū）呼噜”地睡懒觉。
我大声说：“奶奶快起床！”奶奶睁开眼睛摇摇头，意思说不想减肥了，我耐心地说：“_________________________________________________________________________________________ ______________________________________”“好，奶奶听你的话。
”说完，奶奶起床跟着我跑步了。
我不但带奶奶跑步，还教奶奶做体操。
我首先跟邻居阿姨学会了健身操，然后，每天放学后教奶奶做一节，久而久之，奶奶学会了。
她还能跟着节拍做呢！坚持了三个月，奶奶称了一下体重，110斤。
啊，与原来相比，相差25斤，减肥计（jì）划（huà）成功了。
奶奶还夸我：“这个老师真棒（bàng）！”我对奶奶说：“奶奶，我以后要开一家减肥公司，要天下所有人都苗条起来。
”“好啊！”奶奶支持我说，全家都哈哈大笑起来。
“左三圈，右三圈……”现在每天早晨，我们全家都开始做运动。
“_______________________________________ _。
”这是我当小老师后得出的一句忠（zhōng）告。
1．填空。
因为_____________________________________________，所以“我”接过了帮奶奶减肥的重任。
“我”不但____________________________________________，还教奶奶_________________________________。
结果，___________________________________。
这篇文章是按__________ ______顺序写的。
2．在带奶奶跑步的过程中，“我”会对奶奶说些什么？展开想象，把第三自然段补充完整。
3．“我”当小老师后得到的忠告是什么？展开想象，把最后一个自然段补充完整。
选做题：
同学们，在你周围的人中有需要你帮助的人吗？当个小老师或小小志愿者，也可以以小组为单位先制定个计划，再按计划去实施。
不要怕困难，坚持下去，再把你（你们）帮助别人的过程及想法写清楚。
第七单元单元练习（B卷）
一、看拼音写词语。
二、照样子，给下面的字加上不同的偏旁组成新字，然后用新字组词语。
白拍（拍照）巾（）
伯（伯父）（）
且（）合（）
（）（）
三、根据意思写出词语。
1．在别人面前炫（xuàn）耀武力，显示威风。
（）
2．微风和煦（xù），阳光灿烂，形容天气晴好。
（）
3．形容神气十足，非常称心如意。
（）
四、
五、在横线上填上适当的语句，把这段话写具体。
我的语文书真漂亮！封面上，_______________________，_______________________，这是多么______________的图画呀。
打开书，_____________________________________，这些故事________________________________。
我爱我的语文书！
六、把下面排列错乱的句子按顺序重新排列，并将序号填在前面的括号里。
（）看到爱迪生遇到了那么多困难，仍然坚持不断学习，不断研究。
（）创造发明了很多有益于人类的东西。
（）仔细地读着《爱迪生的故事》。
（）成了一个大发明家时，我的心情怎么也平静不下来。
（）我默默地坐在窗前。
（）为了培养自学能力，扩大阅读量，老师要每个同学独立阅读课外读物。
（）一天下午，教室里寂静无声。
七、读下面的短文，然后按要求做。
呀……
我们正飞着，妈妈把我叫醒了。
啊！原来是一场梦。
1．按要求填空。
（）的声音（）的梦
（）的雪橇（）的皮靴
（）的微笑（）的胡须
2．用“”画出描写圣诞老人样子的语句。
3．请你展开想象，假如你和圣诞老人一起去送礼物，你会把下一个祝福送到哪儿？送给谁？怎样送？然后续写下面的一段话。
我和圣诞老人带着无数个祝福在冰天雪地里飞舞，我们一起飞呀，飞呀，飞到了________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ____
4．在小组里朗读这篇文章，看谁读得最好。