旅游地理第8章
中国旅游地理ppt课件

完整版ppt课件
25
第三节 旅游流的形成及时空分布 特征
三 旅游客源地与目的地的相互作用 • 1.互补性 • 2.替代性 • 3.可进入性
完整版ppt课件
26
第三节 旅游流的形成及时空分布 特征
四 旅游流的时空分布特征 (一)旅游流主要流向经济发达国家和地区,
但正在向发展中国家和地区转移 (二)旅游流主要流向附近国家和地区,同
完整版ppt课件
20
第二节 旅游行为与旅游行为层次
一 旅游行为 (一)旅游决策行为 • 1.旅游决策的一般过程 • 2.旅游决策的基本原则 • 3.影响旅游决策行为的因素 • (二)旅游空间行为 • 1.大尺度旅游空间行为 • 2.中小尺度旅游空间行为
完整版ppt课件
21
第二节 旅游行为与旅游行为层次
• (1)中国旅游资源的形成与分布规律; • (2)中国旅游资源的调查与评价; • (3)中国旅游区划; • (4)中国各大旅游区的区域规划。其中包
括旅游交通、旅游信息系统、旅游线路设 计、旅游环境保护和旅游资源的可持续开 发利用
完整版ppt课件
11
第三节 中国旅游地理的研究内容、 方法及意义
二 中国旅游地理的研究方法 • 1.唯物辩证法 • 2.实地考察法 • 3.文献资料法 • 4.地理图表法 • 5.分类对比法 • 6.信息技术法
完整版ppt课件
17
长白山是满族发祥地。一些具有浓郁地方特色的传说,通 过旅游景点和风俗习惯解释,使旅游者触摸到远古祖先的 足迹,产生一种强烈的寻根心理。 • 3.长白山传说与尝试参与心理
游客们往往由于传说的激发,产生一种积极尝试参与 当地各种民俗事项的心理愿望。 • 4.长白山传说与求知心理
旅游地理学复习

旅游地理学复习旅游地理学复习资料第一章绪论1.旅游地理学是地理学的分支学科是研究人类的旅游活动与地理环境关系的新兴学科2.旅游(艾斯特定义):旅游是非定居者的旅行和暂时居留而引起的现象和关系的总和。
这些人不会导致长期定居,并且不从事任何赚钱的活动。
3.旅游的本质属性:旅游者从居住地经过旅游通道到达旅游目的地参观、游览再回到居住地的全过程。
4. 旅游地理学的研究内容。
旅游地理学所研究的主要内容有:①旅游的起因及其地理背景,②旅游者的地域分布和移动规律,③旅游资源的分类、评价、保护和开发利用论证,④旅游区(点)布局和建设规划,⑤旅游区划和旅游路线设计,⑥旅游业发展对地域经济综合体形成的影响等。
5、旅游地理学的性质旅游地理学与许多相邻学科密不可分、相互补充,是多学科交叉的边缘学科;旅游地理学能够直接服务于旅游业,深入掌握和正确运用旅游地理知识可以有力地推动旅游业的健康发展。
因而,旅游地理学的显著特点是:边缘性、实用性。
6. 国外旅游地理学的产生和发展国外旅游地理研究开始于20c30s, 旅游活动与用地之间的关系最先成为人们关注的对象,随着研究视角的不断发展而逐渐成为一门学问。
旅游地理学的研究始于欧美。
美国是世界上旅游地理学研究最早、最发达的国家。
二战后,旅游业得到了迅猛发展,地理学者在旅游地理学方面的研究更加广泛和深入。
世界上关于旅游地理学的第一篇硕士论文和第一篇博士论文分别于1946年和1949年发表, 说明对旅游地理学的研究越来越深入。
20c60s, 世界旅游业进入了快速发展时期, 旅游业需要和供给的规模迅速扩大, 给学者们提供了大量的研究课题。
大部分欧洲国家进一步开始旅游地理研究。
20c70s以后, 各国出现了大量旅游地理文献, 标志着旅游地理学进入到发展壮大时期,旅游地理学的学科体系日渐成熟。
7.中国旅游地理学的研究旅游在我国有着悠久的历史,在源远流长、浩如烟海、瑰丽多姿的中国古代文献中, 有着大量的诗词、歌赋、散文、游记、专著,栩栩如生地描绘了祖国的锦锈山河,广阔而深邃地揭示了大自然的壮美与情趣。
旅游目的地生命周期理论各个阶段的特征

旅游目的地生命周期理论各个阶段的特征第一章绪论闲暇是指人们扣除谋生活动时间、睡眠时间、个人和家庭事物活动时间之外剩余的时间。
换言之,闲暇是指个人不受其他条件限制,完全根据自己的意愿去利用或消磨的时间。
游憩一般是指人们在闲暇时间所进行的各种活动。
游憩可以恢复人的体力和精力,它包含的范围极其广泛,从在家看电视到外出度假都属于游憩。
旅游就是在闲暇时间所专门从事的休憩活动的一部分,就是在一定的社会经济条件下产生的一种社会经济文化现象,就是人类物质文化生活的一个部分。
旅游的一个显著特点就是必须返回定居或工作的地方,较长时间地抵达某个目的地展开活动。
同时,旅游目的地必须提供更多各种旅游招待设施以满足用户其须要。
第二章旅游地理学发展史旅游地理学的发展趋势国外:1.各国学者对自己研究领域的称谓虽略有区别,但总的趋势是将研究视野放到闲暇时间从事的所有活动,而重点则是旅游活动;2.研究旅游和休闲的地理学者中大部分还有其他研究领域,如农业,城市和区域规划,交通等;3.地理学者对旅游的研究从传统的以资源研究,土地利用研究为重,转移到以服务设施的空间经济分析,旅游者的空间行为与旅游目的地的推销,大区域旅游开发与规划,旅游对于区域自然,经济和社会文化的影响过程与机制为研究主题;4.理论和实用研究并重;5.参与多学科性的融合研究,注重新的技术手段的运用。
国内:1.必须著重学科基本概念的研究和应用领域;2.在研究内容上,必须从目前对资源,旅游研发的区域社会经济条件研究居多,扩展到从相互联系的角度对资源,市场,环境的系统研究;3.在研究方法上,必须秉持理论研究与新颖研究结合的宗旨;4.在研究方式上,必须倡导跨学科性的合作研究,旅游地理学者应当主动稀释相连学科(经济学,社会学,管理学等)的科学知识和研究方法。
第三章旅游者行为游客:指因为消闲、娱乐、观光、探亲访友、购物、专门从事经济、文化、体育、宗教等活动返回居住地地至其他地(国),已连续停留时间不少于12个月,并主要目的不是通过所专门从事活动赢得报酬的人。
中国旅游地理 第八章 华北旅游区——北京

中国人民打响抗日第一枪
卢沟桥抗日纪念馆
明十三陵
昌平天寿山前 盆地上,山环水抱, 南部有龙虎二山对峙, 形同大门。其内分列 着明代帝王陵寝,每 陵各居一山,明楼、 殿阁隐现于苍松翠柏 之中。
八达岭— 十三陵 国家重点风景名胜区, 世界遗产名录地,国家 首批5A级旅游景区。
水立方 是游泳、跳水、花样游泳的 比赛场地,是世界首个基于 “肥皂泡理论”建造的多面 体钢架结构建筑。
中华民族园
位于亚运村西侧,分为南北两部分。北园建有 16个典型民族村寨;南园建有20多个典型民族村 寨和民族博物馆。各民族村寨的建造均以各民族聚 居地最典型的建筑风格和民俗风情为原型。
中华民族园:集中国各主要少 数民族的传统建筑、民俗风情、 传统民族工艺制作及民族美食 为一体的全国最大民族文化活 动中心。
自然生态环境优越,四季风景如画,被称为“北京后 花园”。主要旅游景区景点有:龙庆峡、八达岭—十三陵、 小汤山等 。
卢沟桥
事个根桥卢誉多 变,,身沟为孔 ”神柱两桥“联 ,态头侧全世拱北 抗自上石长界桥京 日然雕雕 最,现 战生有护 好被存 争动大栏 、马最 历。小有,独可古 史 石望宽一 老 博“狮柱 无波的 二罗石 物卢 沟 馆 ,”赞造 桥 。 。
龙庆峡 14km长的大型深切河谷。峡区内碧水青天,山环 水复,既有南国山水秀色,又有着北方山水的雄健,为夏季 休闲度假胜地。
小汤山 为国家级农业园区,有 温泉,自元代就被开辟 成皇家园林,现已建成 大型综合性休闲度假旅 游区。
第二节 旅游开发构想及旅游区建设
(2)房山区
地处北京市西南,这里拥有房山世界地质公园、 房山现代乐园、全国农业旅游示范点韩村河等。
旅游地理学完整版.ppt

三、经济地理背景
世界上经济地理环境的地区差异有两种不同的划分标 准。以经济发达程度为标准来划分有两大基本背景区,即经 济发达地区和经济发展地区;以经济发展性质为标准来划 分也有两大基本背景区,即城市和农村。 1.经济发达地区是主要的旅游客源地 (1)经济发达为旅游者的产生奠定了基础 (2)经济发达促动国人出游 主观、客观原因 2.经济发达地区也是主要的旅游接待地 3.城市与乡村间的相互吸引激发
二、旅游资源范畴
随着时代的推移和旅游需求的多样化而逐渐扩展。
精选
三、旅游资源分类和分布
1.旅游资源的分类标准
可以有多种分类标准。可以从旅游资源产生的原 因和历史、是否可以再生、利用方式、赋存状况等各 种角度来对其进行分类。
较为普遍的是从其产生原因或称为属性的角度,将 其分为自然旅游资源与人文旅游资源两大类,也称为 两分法。在这两大类中,又可细分为若干类。对此不同 的学者提出了多种方案。
文化具有历史的延续性,同时在地球上占有一 定的空间,因此文化地理环境也必然具有历史的延 续与地域分异两重性。
精选
2.文化地理环境的差异性与丰富性
(1)一级差异——文化圈 文化圈是指受同一文化 影响的地区。
(2)二级差异——文化区(或文化景观区) (3)三级差异——民族小区
文化随人流的移动向外扩散、传播的速度、 方向、范围是任何自然要素所达不到的。所以, 从空间的角度来看,文化地理环境的差异性、丰 富性也远大于自然地理环境。
精选
第二章 旅游资源地理研究
一、旅游资源的概念
1.基本概念 旅游资源(Tourist Resources),又称作“旅游吸引
(因素)”(Tourist Attraction),即能够吸引旅游者产生旅游 动机并实施旅游行为的事物与因素。它们能够被旅游业 开发利用,并且在通常情况下能够产生社会效益、环境 效益和经济效益。通常有广义与狭义的理解。 2.一些不同观点的探讨
《旅游地理》课程笔记

《旅游地理》课程笔记第一章绪论一、旅游地理学的概念与定义旅游地理学是地理学的一个分支,专注于研究旅游活动与地理环境之间的相互作用和规律。
它涉及对旅游现象的空间分布、旅游活动对地理环境的影响、以及地理环境对旅游活动的影响等方面的探讨。
二、旅游地理学的研究内容1. 旅游者的空间行为- 旅游者的定义、分类和特征- 旅游动机的理论与实践- 旅游决策的过程与影响因素- 旅游者的空间流动模式与规律- 旅游者行为的空间分布特征2. 旅游资源的开发与评价- 旅游资源的类型与特征- 旅游资源评价的理论与方法- 旅游资源开发的模式与策略- 旅游资源的可持续利用与管理3. 旅游地的发展与管理- 旅游地生命周期理论- 旅游地的空间结构与功能分区- 旅游地市场营销与品牌建设- 旅游地的管理模式与政策制定4. 旅游区域影响- 旅游对区域经济发展的作用- 旅游对区域社会文化的影响- 旅游对区域生态环境的作用- 旅游区域影响的评价与调控5. 旅游规划与设计- 旅游规划的理念与原则- 旅游规划的内容与方法- 旅游规划的实施与评价- 旅游地的规划设计与案例分析三、旅游系统的组成与功能1. 旅游主体(旅游者)- 旅游者的需求和偏好- 旅游者的消费行为- 旅游者的旅行模式2. 旅游客体(旅游资源)- 旅游资源的吸引力因素- 旅游资源的开发与保护- 旅游资源的空间分布3. 旅游媒介(旅游企业)- 旅游企业的类型与功能- 旅游企业的运营与管理- 旅游企业的市场策略4. 旅游支持系统(政策、环境等)- 旅游政策的作用与影响- 旅游法律法规的制定与实施- 旅游环境的质量与保护四、旅游地理学的研究方法1. 定性研究方法- 观察法- 深度访谈- 案例分析- 文献综述2. 定量研究方法- 统计分析- 空间分析- 模型构建- 实证研究3. 实地考察方法- 考察目的地的选择- 考察内容与方法- 考察数据的整理与分析4. 多学科交叉研究方法- 经济学视角- 社会学视角- 心理学视角- 生态学视角五、旅游地理学的发展简史1. 初始阶段(19世纪末至20世纪中叶)- 旅游地理学的起源- 早期旅游地理学的研究重点- 旅游地理学在地理学中的地位确立2. 发展阶段(20世纪50年代至70年代)- 旅游地理学理论体系的形成- 研究方法的多样化- 旅游地理学在实践中的应用3. 成熟阶段(20世纪80年代至今)- 旅游地理学在我国的发展- 研究领域的拓展与深化- 国际交流与合作第二章旅游地理学发展简史一、引言旅游地理学作为地理学的一个分支,其发展历程反映了人类对旅游活动认识的深化和旅游业发展的需求。
中国旅游地理

中国旅游地理
学习改变命运,知 识创造未来
中国旅游地理
学习改变命运,知 识创造未来
中国旅游地理
学习改变命运,知 识创造未来
中国旅游地理
学习改变命运,知 识创造未来
中国旅游地理
学习改变命运,知 识创造未来
中国旅游地理
学习改变命运,知 识创造未来
中国旅游地理
学习改变命运,知 识创造未来
中国旅游地理
学习改变命运,知 识创造未来
中国旅游地理
学习改变命运,知 识创造未来 Nhomakorabea中国旅游地理
学习改变命运,知 识创造未来
中国旅游地理
学习改变命运,知 识创造未来
中国旅游地理
学习改变命运,知 识创造未来
中国旅游地理
学习改变命运,知 识创造未来
中国旅游地理
6
学习改变命运,知 识创造未来
中国旅游地理
学习改变命运,知 识创造未来
中国旅游地理
学习改变命运,知 识创造未来
2021年3月5日星期五
n 新旧教材对比 n 本教材特色 n 教学重点与难点 n 教学建议
学习改变命运,知 识创造未来
中国旅游地理
学习改变命运,知 识创造未来
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
课程内容 绪论 中国旅游资源概述 旅游资源赏析 中国旅游客源地理 中国旅游交通与旅游路线 旅游开发规划与旅游环境保护 旅游信息及旅游地图 中国旅游区划 东北旅游区 华北旅游区 华东旅游区 华中旅游区 华南旅游区 西北旅游区 西南旅游区 青藏高原旅游区 自助旅游
学习改变命运,知 识创造未来
中国旅游地理
学习改变命运,知 识创造未来
第8章 峡谷巨川——巴楚文化旅游区 中国旅游地理 教学课件

8.2 旅游业概述
–4)鄂中、鄂东游览区 • (1)武汉历史文化名城。 • (2)襄樊历史文化名城。 • (3)荆州历史文化名城。 • (4)九宫山风景名胜区。
8.2 旅游业概述
–5)湘中、湘东游览区 • (1)长沙历史文化名城。 • (2)衡山风景名胜区。 • (3)韶山风景名胜区。 • (4)岳阳楼风景名胜区。
秀美奇特 –4)生态环境良好,自然保护区及水体景观繁多
8.2 旅游业概述
• 8.2.2主要旅游地及风景名胜区
–1)川西游览区 • (1)成都历史文化名城。 • (2)九寨沟—黄龙风景名胜区。 • (3)峨眉山—乐山风景名胜区。 • (4)青城山—都江堰风景名胜区。 • (5)剑门蜀道风景名胜区。
8.2 旅游业概述
–2)渝西、川东游览区 • (1)重庆历史文化名城。 • (2)大足石刻名胜区。 • (3)自贡自流井—恐龙风景名胜区。 • (4)蜀南竹海—兴文石林风景名胜区。
8.2 旅游业概述
–3)渝东、湘鄂西游览区 • (1)宜昌水电明珠城。 • (2)长江三峡风景名胜区。 • (3)大宁河小三峡风景名胜区。 • (4)神农溪漂流。 • (5)神农架风景名胜区。 • (6)武当山风景名胜区。 • (7)武陵源风景名胜区。
东北财经大学出版社——专业性、开放式、国际化的财经教育出版机构
高职高专教育旅游与饭店管理专业教材新系
第8章 峡谷巨川——巴楚文化旅游对旅游业的影响 • 8.2 旅游业概述
8.1 旅游地理环境特征及其对旅游业的影响
• 8.1.1旅游自然地理环境
–1)位居中国内陆核心部位,旅游依托空间广阔 –2)地表结构复杂,峡谷地貌景观突出 –3)温暖湿润的亚热带季风气候,植被繁茂,山地
中国旅游地理课程标准

《中国旅游地理》课程标准课程螂U:专业必修适用对象:旅游管理(10级)总学时:70学时其中讲授学时:32学时;课内实践学时:32学时;其它(放假):6学时独立实践学时:10一、课程的性质、任务与基本要求(一)性质与任务《中国旅游地理》是旅游管理专业的一门专业基础课。
本课程的任务是系统地介绍和讲解中国旅游区划及各区域的旅游景点与风俗文化,学生通过本课程的学习应达到以下上年目的:树立正确的旅游服务意识;全面认识和掌握中国的自然旅游资源;掌握人文旅游资源;学会设计相关旅游线路。
通过对本课程的学习,为学习后续课程和以后从事本专业工作打下坚实基础。
(二)^课程的基本要求通过本课程的教学,掌握旅游地理学的基本概念;熟悉中国旅游地理的学习方法;了解中国旅游资源形成的地理环境;掌握中国旅游资源的基本特点;认识中国旅游资源的基本类型;熟悉中国旅游地理环境;掌握旅游资源的分类;掌握旅游资源调查的方法;掌握中国旅游交通网的分布;掌握中国旅游交通的主要方式;.熟悉我国旅游交通网线;中国铁路干线的分布图填绘;熟悉我国高速公路线;掌握中国八大文化区域的特征;熟悉中国不同文化区域的民俗特色;了解各个旅游区的旅游资源状况及成为旅游热点的优势;掌握最突出的优势旅游资源;掌握最重要的旅游景点概况;认识旅游区应该侧重发展的对象以及以后的发展趋势;学会设计旅游区的特色旅游线路;景点分布图的填绘;分析旅游区旅游的发展趋势,预测旅游发展前景。
二、主要内容及其教学要求第1章绪论主要教学内容1.旅游地理学的概念和学科性质2.旅游地理学研究的主要求内容和学习方法教学要求掌握旅游地理学的基本概念;了解旅游地理学的学科性质、研究对象和研究内容;熟悉中国旅游地理的学习方法。
第2章中国旅游地理环境概况主要教学内容1.中国自然概况2.中国人文概况3.中国旅游资源教学要求了解中国旅游资源形成的地理环境;掌握中国旅游资源的基本特点;认识中国旅游资源的基本类型;熟悉中国旅游地理环境;掌握旅游资源的分类;掌握旅游资源调查的方法。
《旅游地理学》课程笔记

《旅游地理学》课程笔记第一章绪论一、旅游地理学的定义和研究范畴(一)旅游地理学的定义旅游地理学是地理学的一个分支,它专注于研究旅游活动与地理环境之间的相互作用和影响。
它涉及对旅游者的行为、旅游资源的开发与保护、旅游地的规划与管理、以及旅游对经济、社会、文化和环境的影响等方面的研究。
(二)旅游地理学的研究范畴旅游地理学的研究范畴包括:1. 旅游活动空间分布和旅游流分析:研究旅游者在空间上的分布特征、旅游流的流动规律及其影响因素。
2. 旅游资源评价与规划:对旅游资源进行识别、评价和规划,以实现其可持续利用。
3. 旅游地发展与管理:探讨旅游地的生命周期、竞争力、市场营销和规划管理。
4. 旅游影响研究:分析旅游活动对目的地经济、社会、文化和环境的影响。
5. 旅游政策和规划:研究旅游政策制定、旅游规划理论和实践。
二、旅游地理学的学科性质和特点(一)学科性质旅游地理学是一门应用性、综合性、交叉性的学科,它结合了地理学、经济学、管理学、社会学、心理学等多个学科的理论和方法。
(二)学科特点1. 实践性强:旅游地理学的研究成果直接应用于旅游实践活动,如旅游规划、市场营销、政策制定等。
2. 空间性明显:旅游地理学强调对旅游现象的空间分布、空间差异和空间关系的分析。
3. 综合性突出:旅游地理学需要综合运用多种学科的知识和方法来研究复杂的旅游系统。
4. 动态性:旅游地理学关注旅游活动和旅游现象随时间的变化趋势和规律。
三、旅游地理学的研究方法和技术(一)研究方法1. 实地调查法:通过访谈、问卷调查、观察等方式收集第一手资料。
2. 文献分析法:对相关的书籍、论文、报告等文献进行系统分析和总结。
3. 案例研究法:选择具有代表性的旅游地或旅游事件进行深入剖析。
4. 模型构建法:构建数学模型或计算机模型来模拟和预测旅游现象。
5. 空间分析法:利用GIS等空间分析技术来研究旅游活动的空间特征和规律。
(二)研究技术1. 地理信息系统(GIS):用于旅游资源的空间分析、旅游规划、市场分析等。
中国旅游地理第8章华中旅游区

包括武汉、长沙、郑州等主要城 市,以及长江中游地区、洞庭湖 流域、黄河流域等地理区域。
气候特点与自然环境
气候特点
华中旅游区属于亚热带季风气候,四 季分明,雨量充沛,气候温和。
自然环境
地形地貌多样,有山地、丘陵、平原 等多种地形;河流湖泊众多,水资源 丰富;植被繁茂,生物多样性丰富。
历史文化与民俗风情
03
CATALOGUE
华中旅游区旅游业发展
旅游业现状与特点
旅游资源丰富
华中旅游区拥有得天独厚的自然 和人文旅游资源,如壮丽的山川 、悠久的历史文化和独特的民俗 风情等。
旅游产业初具规模
华中旅游区的旅游产业已经形成 了较为完整的产业链,包括旅游 交通、住宿、餐饮、游览、娱乐 等多个环节。
旅游市场活跃
中国旅游地理第8章华中 旅游区
汇报人:XX
CATALOGUE
目 录
• 华中旅游区概述 • 华中旅游区旅游资源 • 华中旅游区旅游业发展 • 华中旅游区重点旅游城市与景区 • 华中旅游区旅游服务与设施 • 华中旅游区旅游发与保护
01
CATALOGUE
华中旅游区概述
地理位置与范围
地理位置
华中旅游区位于中国中部,涵盖 湖北、湖南、河南三省。
武汉市
黄鹤楼
位于武汉市长江南岸的武昌蛇山之巅,是中 国十大名楼之一,享有“天下江山第一楼“ 之称。
东湖风景区
位于武汉市中心城区东部,是中国最大的城中湖之 一,拥有优美的自然风光和丰富的文化底蕴。
武汉博物馆
位于武汉市汉口青年路,是一座集文物收藏 、科学研究、宣传教育、休闲娱乐于一体的 综合性博物馆。
洛阳市
1 2
龙门石窟
位于洛阳市洛龙区龙门山,是中国四大石窟之一 ,以其精美的石刻艺术和深厚的佛教文化而著名 。
旅游地理学资料整理

旅游地理学的名词解释:1.旅游地理学:是研究人类旅行游览、休憩疗养、康乐消遣同地理环境以及社会经济发展相互关系的一门学科。
2.旅游者:任何一个离开其惯常环境到其他地方旅行,在访问地停留24小时以上的人。
3.旅游行为:4.旅游需求:是在一定时期内,一定价格上,旅游者愿意而且能够购买的旅游产品的数量,即旅游者对某一旅游目的地所需求的数量。
5.旅游流:又称旅游客流。
指旅游者借助交通工具从出发地到旅游目的地移动形成的客流。
由旅游者、旅游节点(旅游地和客源地)和运输方式三要素构成。
6.特尔非法:用书面形式广泛征询专家意见以预测某项专题或某个项目未来发展的方法,又称专家调查法。
7.旅游资源:是指对旅游者具有吸引力的自然存在和历史文化遗产,以及直接用于旅游目的的人工创造物。
旅游资源可以是有具体形态的物质实体,也可以是不具有具体物质形态的文化因素。
8.旅游地:一定地理空间商的旅游资源同旅游专用设施、旅游基础设施以及相关的其它条件有机地结合起来,就成为旅游者停留和活动的目的地,即旅游地。
9.旅游地生命周期:关于旅游生命周期理论有众多的描述,其中最有代表性和权威性的是加拿大地理学家巴特勒在80年代提出的。
他把旅游地的发展分为六个阶段:探索阶段、参与阶段、发展阶段、巩固阶段、停滞阶段、衰退阶段或复苏阶段。
10.旅游产品:是旅游业者通过开发、利用旅游资源提供给旅游者的旅游吸引物与服务的组合。
即旅游目的地向游客提供一次旅游活动所需要的各种服务的总和。
11.旅游商品:供给者为满足旅游者需求以出卖交换为目的而提供的具有使用价值和价值的有形和无形服务(无形商品)的总和。
如旅游景观,旅游服务,旅游线路,旅游故居,旅游设施,旅游交通等都称作旅游产品是不对的,不科学的。
应称其为旅游商品。
12.城市游憩商业区(RBD):就是为季节性涌入城市的游客的需要,城市内集中布置饭店、娱乐业、新奇物和礼品商店的街区。
13.主题公园:是具有特定的主题,有人创造而成的舞台化的休闲娱乐活动空间,是一种休闲娱乐产业。
八年级地理下册第八章省内区域:西双版纳__晶莹透亮的绿宝石习题pptx课件晋教版

6.西双版纳旅游业的三大特色是( D ) A.气候宜人、湖光山色、民族风情 B.迷人沙滩、热带雨林、建筑名胜 C.历史古迹、边境风光、河流探险 D.民族风情、热带雨林、边境风光
西双版纳有丰富的动植物资源和少数民族风情,是我 国著名的旅游区,旅游业是其支柱产业,还带动了就 业、交通运输业、餐饮业等相关产业的发展,增加了 当地的财政收入。
训基础
提示:点击 进入习题
练拔高
1C 6C
1D 6D
2A 7B
2A 7D
3B 8A
3 D 8C
4A 9D
4B 9D
5 D 10 A
5 B 10 D
【点拨】台湾岛属亚热带、热带季风气候,温暖湿润。岛 上多森林,从山麓平原到高山山顶,呈现出从热带到亚寒 带的植被景观,植物种类繁多,有“天然植物园”之称。B 选项描述错误。
【答案】B
20世纪80年代中期以来,西双版纳凭借得天独厚的位置 优势和资源优势,大力发展旅游业,使旅游业迅速成为支柱 产业。根据材料,回答5~7题。 5.西双版纳因多样性的民族风情著称于世,下列哪个民族的
8.1 西双版纳
第八章 省内区域
1.动植物王国 (1)位置:云南省南部,南与缅甸、老挝相邻。 (2)民族:汉、傣、哈尼、布朗、拉祜、基诺、瑶、彝等
十多个民族。 (3)首府:景洪位于傣族自治州中部。 (4)气候:地处北回归线以南,为典型的热带季风气候,
全年气温较高,雨量充沛。
(5)河流:澜沧江穿城而过,是我国进入东南亚各国的重 要通道。
3.流经西双版纳地区的河流A是( B )
旅游地理学教材课件汇总完整版ppt全套课件最全教学教程整本书电子教案全书教案合集最新课件汇编

旅游地理学
第2章
主要内容
一
旅游者
二
旅游动机、决策与行为
三
旅游流
旅游地理学
一
旅游者
一 、旅游者 二、 旅游需求
旅游地理学
一 、旅游者
国际定义
国际旅游者:在目的地国家的接待设施中度 过至少1夜的游客。 (76年联合国定义) 国内旅游者:指在本国某目的地旅行超过24 小时而少于1年的人,其目的是娱乐、度假、 运动、商务、会议、学习、探亲访友、健康 或宗教。 (世界旅游组织定义)
旅游地理学
第一节 国外旅游地理学发展概论
国外旅游地理学发展简史 国外旅游地理学主要研究内容 国外旅游地理学主要学术刊物 国外旅游地理学发展趋势
旅游地理学
一、国外旅游地理学发展简史
萌芽阶段(二战之前) 初步发展阶段(二战之后至20世纪60年代初) 深入发展阶段(20世纪60年代中期以后)
旅游地理学
课时安排
周次
授课内容
1 2-3 4-5 6-8 9 10 11-12
绪论 第一章 旅游地理学发展概述 第二章 旅游行为地理 第三章 旅游资源地理 前三章内容复习、答疑 期中考试 第四章 旅游环境地理
13-14 第五章 旅游地空间结构与生命周期
15-16 第六章 区域旅游合作理论及应用
17-18 第七章 旅游地理信息系统
“TRED”的研究贯穿于整个旅游地理学研究过程
旅游地理学
三、旅游地理学的学科属性
综合性 地理学各分支学科都可为认识旅游这种复杂现象作贡献
➢ 从自然景观在旅游资源中的地位来看,是自然地理学 ➢ 从旅游活动的行为性质来看,旅游是文化活动,可视为人文地理学 ➢ 从旅游业是国民经济新兴产业来看,又是经济地理学
《中国旅游地理》习题答案

《中国旅游地理》习题参考答案第一章绪论一、填空题1.232.人文地理学3.效益性、独特性;保护性二、选择题1.A2.D3.A三、简答题1.旅游地理的研究内容主要包括以下几个方面:旅游的起因及其地理背景;旅游者的地域分布和移动规律;旅游资源的分类、评价、保护和开发利用论证;旅游区(点)布局和建设规划;旅游区划和旅游线路设计;旅游业发展对地域经济综合体形成的影响;旅游业对区内环境的影响等。
2.价值上的观赏性;构景上的综合性;空间上的地域性;④时间上的季节性;⑤使用上的永续性。
3.受破坏的原因:自然衰败;人为破坏。
保护措施:以防为主、以治为辅、防治结合;通过法律、政策、宣传和管理途径给予杜绝,至于已遭破坏的旅游资源,视其破坏轻重程度和恢复的难易程度,采取一定程度的维修和重建措施。
四、案例分析题略第二章中国自然旅游资源一、填空题1、泰山、衡山、华山、恒山、嵩山2、水体3、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖4、无锡惠山泉5、黄果树瀑布、壶口瀑布、吊水楼瀑布、大龙湫瀑布二、选择题1、ABC2、C3、C4、D5、C三、简答题1、地势西高东低,呈三级阶梯状下降;地形多种多样,山区面积广大;山脉纵横,呈定向排列并交织成网格状。
2、特征:主峰明显、怪事众多、奇峰峻拔、雄伟险峻、时有洞穴及一线天景观。
代表名山:泰山、黄山、华山、衡山、九华山、三清山、天柱山等。
3、三江并流、长江三峡、长江三大名楼、长江三矶。
4、季节性、地域性、瞬变性、组合性5、动物:生机性、标志性、引发探奇植物:观赏性、标志性、陶冶情操四、案例分析题略第三章中国人文旅游资源一、填空题1、太和殿;保和殿2、开斋节、宰牲节、圣记3、寒山寺、枫桥夜泊4、张骞5、留园、狮子桥、沧浪亭6、讲究美感、注重情趣、食医结合7、嘉峪关8、顺治、雍正9、寄畅园10、新月二、选择题1、A2、ACD3、A/C/D4、B5、BD6、D7、D8、B9、B10、A三、简答题1、城墙:以增强攻城的困难墙台:储存火炮、弓弩、弓矢之类武器。
旅游地理第8章ppt课件

污染物。
• 计算方法;
• 1、完全自然的环境: • 2、利用人工净化。
n
S iT i
F0
i1 n
• F0为生态容量(日容量);
Pi
• Pi 为每一位旅游者一天内
i1
• 产生第i种污染物量;
n
n
• Si为自然生态环境净化吸 • 收第i种污染物的量;
S iT i Q i
F • Ti为各种污染物的自然净化时间;
i1
• F扩展性生态容量;
• Qi为人工每天处理第i种污染物量。
i1
n
Pi
• n为旅游污染物种类数。
i1
四、经济发展容量的测定
• 影响因素:旅游内部经济因素(旅游设 施);旅游外部经济因素(基础设施、 支持产业)。
• 一般依据床位和主副食的供应能力。
旅游者在某一区域进行旅游活动时,在不降 低活动质量的条件下,地域所能容纳的旅游 活动最大量。 • 2、旅游资源容量 在保证旅游资源质量 的前提下,一定时间内旅游资源所能容纳的 旅游活动量。
• 3、旅游生态容量 一定时间内旅游地 域的自然生态环境不致退化的前提下, 旅游场所容纳的旅游活动量;
• 4、旅游的经济发展容量 指一定时间 一定区域范围内经济发展程度所决定的 能够接纳的旅游活动量;
• Ri为第i个景区内道路容量;
• m、n、p分别为景区、景点和景区内道路数量。
• C为非活动区接待游客量。
• 实例计算:
• 景区5个; • 景点10个;
• 景区道路3条(不包括景区内道路); • 各景点容量:41=258;42=361;43=128;31=586;
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第四节 旅游环境容量在旅游规 划和管理中的应用
• 一、饱和、超载和旅游污染
• 达到合理容量称为饱和; • 超过合理容量称为超载; • 1、周期性饱和与超载与偶发性饱和与超载; • 2、长期性饱和与超载与短期性饱和与超载; • 3、空间上的整体性饱和与超载与局部性饱和 与超载。
饱和与超载对环境和设施的影响
• • • • 1、践踏后果 2、对水体的污染 3、噪声 4、对设施的破坏
二、 超载与旅游空间分流
• 1、旺季分流; • 2、提高供给能力
作业题:
1、何谓旅游环境容量? 2、基本空间标准及其测算。 3、旅游地环境容量测算的基本思想及其测算。
结束
S T
i 1 n
n
i i
• • • • • • • • •
F0为生态容量(日容量); Pi 为每一位旅游者一天内 产生第i种污染物量; Si为自然生态环境净化吸 收第i种污染物的量; Ti为各种污染物的自然净化时间; F扩展性生态容量; Qi为人工每天处理第i种污染物量。 n为旅游污染物种类数。
二、旅游资源容量和旅游感知容 量的量测
• 主要是指资源的容纳能力,一般计算的是旅 游资源的极限容量。
T A C T0 A0
• • • • • C为旅游资源极限容量; T为每日开放时间; T0为人均每次利用时间; A为资源的空间规模; A0为每人最低空间标准。
• 旅游心理容量——是指旅游者在某一地域从事旅游活 动时,在不降低活动质量的前提下,地域所能容纳的 旅游活动最大量。 • 一般情况下远远低于旅游资源容量。
P
i 1
i n
F
S T Q
i 1 i i n i 1
n
i
P
i 1
i
四、经济发展容量的测定
• 影响因素:旅游内部经济因素(旅游设 施);旅游外部经济因素(基础设施、 支持产业)。 • 一般依据床位和主副食的供应能力。
五、旅游地容量的测定
• 旅游地的接待能力受到旅游资源、生态环境、旅 游设施和基础设施等的影响,,一般决定旅游地 容量的是旅游资源容量和设施容量。
• 3、个人与个人之间的熟悉程度、团体的组成与地位 等人际因素。
• 旅游资源合理容量——旅游心理容量(旅游感知容量)
• Cp为时点容量;Cr为日容量; • A为资源的空间规模; • 为基本空间标准; • K为单位空间合理容量; • T为每日开放时间; • T0为人均每次利用时间。
A C P KA T T Cr C p K A T0 T0
• 主要是根据环境心理原理,个人从事活动时,对环绕 在身体周围的空间有一定的要求,任何外人的进入, 都会使人感到侵犯、压抑、拥挤,导致情绪不快、不 安,这种空间称之为个人空间。 • 个人空间受到以下3个方面的影响:
• 1、活动性质和活动场所的性质;
• 2、年龄、性别、种族、社会经济地位与文化背景等;
二、非基本容量
• 1、旅游合理容量与旅游极限容量 最适合容量,最佳容量,饱和容量; • 2、既有旅游容量与期望旅游容量 实际接待人数,规划容量; • 3、与旅游活动的空间尺度相联系的环境 容量概念
第三节 旅游环境容量的量测
• 一、基本空间标准 指的是单位利用者所占用的空间规模或设 施量。 计算办法:利用问卷调查和经验估计的 方法。 如国外对海滩的基本空间标准的测算:利 用航空摄影得到海滩游客的密度和分布状况。 同时利用问卷调查游客的看法(满意度)。 P149页日本旅游场所基本空间标准。
第八章 旅游环境容量
李君轶
第一节 研究进展
• 一、国外研究状况 1963年,lapage首次提出了旅游环境 容量的概念; 1971年Lime \ Stankey在20世纪60年代 的基础上,对旅游环境容量进行了进一 步的讨论; 20世纪80年代以后研究的人员越来越 多,而且研究比较深入。
• 二、国内研究状况 最早赵红红(1983)、刘振礼、金 健(1985)首先涉及到旅游环境容量的 研究; 保继刚(1987)对北京颐和园的旅游 环境容量进行了研究; 楚义芳(1989)对旅游环境容量概念 以及其量测作了较系统的研究; 20世纪90年代研究比较深入。
n
• • • • • • •
•பைடு நூலகம்•
实例计算: 景区5个; 景点10个; 景区道路3条(不包括景区内道路); 各景点容量:41=258;42=361;43=128;31=586; 32=569;33=611;34=236;21=123;22=658;23=721。 景区5容量=988;景区1容量=1263; 各景区道路容量:1路=56;2路=69;3路=79;4路=65; 5路=23; 非活动区容纳人数=568; 计算?????景区环境容量
三、生态容量的测定
• 生态容量立足于维持当地原有的生态质量。 • 包含两个方面的思想: • 1、自然环境能够承受旅游活动的影响,即自 然环境本身的再生能力能够很快消除影响。 • 2、自然环境能够吸收和净化旅游活动产生的 污染物。
• 计算方法;
• 1、完全自然的环境: • 2、利用人工净化。
F0
• 测算公式:
T Di Ri C
i 1 i 1
m
p
• • • • • •
T为旅游地容量; i 1 Di为第i个旅游景区容量; Si为第i个旅游景点容量; Ri为第i个景区内道路容量; m、n、p分别为景区、景点和景区内道路数量。 C为非活动区接待游客量。
Di S i
第二节 旅游环境容量的概念体系
• 一、基本容量 • 1、旅游心理容量(又称为旅游感知容量) 旅游者在某一区域进行旅游活动时,在不降 低活动质量的条件下,地域所能容纳的旅游 活动最大量。 • 2、旅游资源容量 在保证旅游资源质量 的前提下,一定时间内旅游资源所能容纳的 旅游活动量。
• 3、旅游生态容量 一定时间内旅游地 域的自然生态环境不致退化的前提下, 旅游场所容纳的旅游活动量; • 4、旅游的经济发展容量 指一定时间 一定区域范围内经济发展程度所决定的 能够接纳的旅游活动量; • 5、旅游地地域社会容量 接待地区的人 口构成、宗教信仰、民情民俗、生活方 式和社会开化程度所决定的当地居民可 以承受的旅游者数量。