2021届高三中国古代史地图类选择题集锦

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2021高考历史-多项选择题(精选试题)

高考历史-多项选择题1、图9为世界某区域示意图。

读图回答19~20题。

图9中洋流甲（）。

A.自南向北流B.导致流经海域海水等温线向南凸出C.使沿岸增温增湿D.利于海洋渔场的形成2、图9为世界某区域示意图。

读图回答19~20题。

图中①②③④位于河流两岸，冲刷作用强烈的是（）。

A.①B.②C.③D.④3、图10为地球系统物质循环示意图。

读图回答21~22题。

关于图中淤、于、盂、榆所示箭头代表的地质作用，正确的是（）。

A.淤指化学沉积作用B.于指搬运作用C.盂指成岩作用D.榆指火山喷发作用4、图10为地球系统物质循环示意图。

读图回答21~22题。

地球内部圈层与大气圈的关系是（）。

A.生物圈是大气中的碳进入内部圈层的纽带B.地球内部能量的释放导致全球气候变暖C.火山活动使地球内部的碳释放到大气圈D.大气圈吸收太阳能使地球内部不断增温5、图11、图12为我国南方某山区立体农业系统示意图。

读图回答23~24题。

关于该山区立体农业系统叙述正确的是（）。

A.山上河谷养种鱼，便于捕捞B.村寨秧田育鱼苗，便于管理C.山腰梯田种水稻，适宜机械化耕种D.稻田蓄水养成鱼，可以获得更多饵料6、图11、图12为我国南方某山区立体农业系统示意图。

读图回答23~24题。

该农业生产系统的特点是（）。

A.商品率高，受市场影响显著B.专业化程度高，利于安排农事活动C.注重资源循环利用，降低生产成本D.减少农药使用，农产品绿色无污染7、图13为华北某城市2003年和2021年供水、用水对比图。

读图回答25~26题。

图13与2003年相比，2021年（）。

A.水资源循环利用率提高B.供水总量增大C.用水结构发生了明显变化D.生活用水增幅最大8、图13为华北某城市2003年和2021年供水、用水对比图。

读图回答25~26题。

南水北调对该市的影响有（）。

A.利于改善生态环境B.水资源短缺得到解决C.降低用水的使用成本D.利于减少地下水的开采。

2021年全国统一高考历史试卷(新课标)及答案

2021年全国统一高考历史试卷（新课标）及答案2021年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅲ）一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．（4分）据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地分布情况见图。

据此可知，战国以前（）A．铁制农具得到普遍使用 B．新疆地区与中原联系紧密 C．我国的冶铁技术已经相当普及 D．铁器分布可反映社会发展程度2．（4分）表宋代宰相祖辈任官情况表曾祖、祖父或父亲任官情况高级官员中级官员低级官员无官职记录宰相人数北宋（71） 20 15 12 24 南宋（62）8 10 8 36 据学者研究整理而成，反映出两宋时期（） A．世家大族影响巨大 B．社会阶层流动加强 C．宰相权力日益下降 D．科举制度功能弱化3．（4分）我国第一部药学专书《神农本草经》大约成书于汉代，《唐本草》是世界上第一部由国家制定的药典，宋代颁行了多部官修本草，明代李时珍撰成药物学集大成之作《本草纲目》，由朝廷颁行。

这些史实说明，我国古代药学的发展（）A．源于大一统的政治体制 B．得益于国家力量的支持 C．是商品经济繁荣的结果D．受到了宋明理学的推动4．（4分）明朝中期以后，京城及江南地区，雕印出版个人著作之风盛行，有人谑称：“老童（生）、低秀（才），胸无墨、眼无丁者，无不刻一文稿以为交游酒食之资。

”士大夫间也流行将书籍作为礼物。

这种现象可以说明当时（） A．学术文化水平迅速提升B．士人的地位显著提高 C．经世致用思想影响广泛 D．崇尚文化的氛围浓厚5．（4分）英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学及其他》认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。

但严复将该书翻译成《天演论》时，“煞费苦心”地将二者联系起来，提出自然界进化规律同样适用于人类社会。

严复意在（）A．纠正生物进化论的错误 B．为反清革命提供理论依据 C．传播“中体西用”思想D．促进国人救亡意识的觉醒6．（4分）1920年，一些人撰文批评工读互助等社会改良活动，认为“零零碎碎的救济”“无补大局”，主张对社会进行“根本改造”，走进工厂，深入工人群众。

2021年成人高等学校招生全国统一考试高起点《历史地理》真题及答案

2021年成人高等学校招生全国统一考试高起点《历史地理》真题及答案1. 【单选题】明清时期，由于大量种植经济作物，很多地区粮食不能自（江南博哥）给，如松江地区种稻之地只占1／3，每年都从外地运进大量粮食。

这一现象（）A. 造成了土地的兼并B. 推动农产品商品化C. 阻碍了农业的发展D. 导致了严重的饥荒正确答案：B参考解析：本题考查明清时期的经济发展。

在明清时期，中国社会出现了资本主义萌芽，商品经济得到发展，经济作物的栽培在规模和品种上都有显著发展．从而导致很多地区粮食种植面积减少，经济作物种植面积扩大，农业和市场联系加强，最终推动了农产品的商品化。

2. 【单选题】自1899年以来，在殷墟出土了有字甲骨10万片以上，这些刻在龟甲和兽骨上的文字已经形成了完整的汉字体系，被称为甲骨文。

甲骨文的主要内容是（）A. 地方文书B. 占卜记录C. 神话传说D. 法律规范正确答案：B参考解析：本题考查甲骨文的内容。

甲骨文主要为占卜记事卜辞，大部分是殷商王室占卜的记录。

完整的甲骨大小根据占卜主体的身份不同而异。

3. 【单选题】东汉末年，军阀割据，长期战乱，出现了“白骨露于野，千里无鸡鸣”的凄惨景象。

重新统一国家的是（）A. 蜀汉B. 西晋C. 曹魏D. 东吴正确答案：B参考解析：本题考查三国两晋南北朝的史实。

东汉末年，众多军阀割据混战．社会动荡不安，人民生活苦不堪言。

形成魏、蜀、吴三国鼎立的局面。

公元280年，西晋派兵灭吴，统一南北。

4. 【单选题】中国历史上有很多经济发展、政治清明的“治世”，其中发生在西汉的是（）A. 文景之治B. 贞观之治C. 光武中兴D. 开元盛世正确答案：A参考解析：本题考查西汉的“文景之治”。

西汉初期，汉文帝、汉景帝相继实行“休养生息”的政策，政治清明，社会安定，国家富裕。

历史上称这一时期为“文景之治”。

B、C、D三项分别出现于初唐、东汉、盛唐。

5. 【单选题】隋炀帝好大喜功，追求奢侈，每月役使的丁男达二百多万，从江南征调木、石、花、草、禽、兽等运至洛阳，用以布置宫苑。

2021年高考历史试题分类汇编---中国古代史部分(通史版有解析)

2021年高考历史试题分类汇编中国古代史部分（按通史顺序整理解析）第一单元中华文明的起源与早期国家1.（2021广东）1.今河南平顶山应国墓地、陕西长安张家坡及普渡村墓地等处出土了一批具有长江中下游风格的西周青铜器。

这说明西周时期A.中原文化向周边传播B.各诸侯国维护周礼C.宗法制度分崩离析D.南北文化相互交流【答案】D【解析】根据题干今河南平顶山应国墓地、陕西长安张家坡及普渡村墓地等处出土“了一批具有长江中下游风格的西周青铜器”，河南平顶山、陕西长安都在北方，说明当时南北文化相互交流，故选D；这是周边文化向中原传播，A项说反了，故排除A；题干与周礼无关，故排除B；题干为涉及宗法制，排除C。

2．（2021湖南）1.有学者对《诗经》风、雅、颂的时代与内容进行考察，其发现如表1所示：表1据此可知，西周初年至春秋中叶A．天子权威不断强化B．天道观持续衰落C．人文意识逐渐增强D．人性论走向成熟【答案】C【解析】读表1可知，西周至春秋时期，人们人们对天的态度从颂天到“不理天”，反映了人的作用不断提高、人的地位不断提高，这是人文意识逐渐增强的表现，故选C。

春秋时期周天子的权威不断衰落，A项表述错误，排除A；天道观，即关于世界本原的根本观点。

人们认为一种超自然的力量在支配世界，这便是“天”；因其围绕着对天以及天人关系的不同理解而展开论辩，故称为天道观。

先秦时代各派哲学都依自己的天道观立论。

不能因为西周至春秋人们对天的态度变化而认为“天道观持续衰落”，如西汉还有所发展，董仲舒提出“天人感应”等，故排除C；材料未涉及人性，排除D。

3.（2021浙江）1.周王将子弟、功臣和臣服的先代贵族分封于各地，“制其畿疆而沟封之”，封国成为王朝的屏障。

对此制度解读正确的是A.周王实现了权力的高度集中B.诸侯在封国享有世袭统治权C.血缘关系是分封的唯一依据D.维持了周朝四百余年的统治【答案】B【解析】根据题干内容结合所学可知，西周分封各地的诸侯拥有世袭的特权，诸侯王位子孙相承，故选B；A项表述错误，因为在奴隶社会最高执政集团尚未实现权力的高度集中，诸侯王在封地内尚有极大的独立性，随着实力的壮大会威胁王权；故排除A；C 项说法绝对，因为分封的是“子弟、功臣和臣服的先代贵族”，故排除；维持了四百余年的统治说法错误。

高考历史历史图表题 41题典型例题汇总及解析

高考历史41题典型例题1.比较汉与明清经济示意图，提取两项有关汉与明清经济变迁的信息，并结合所学说明。

信息一：汉朝主要的粮食产区集中在黄河流域；明清时期江南地区成为重要的粮食产地。

说明：江南经济的发展；经济重心南移；高产作物的引进。

信息二：汉朝手工业中心都集中在黄河流域；明清时期江浙地区兴起众多工商业市镇。

说明：农业和手工业发展促进商品经济的发展；商品经济向农村渗透；隋以来大运河的兴建。

2．比较图一、图二，提取两项有关唐朝和美国政府机构的信息，并结合所学说明。

图一唐朝政府机构示意图图二美国联邦政府机构示意图信息一：都是通过权力的分散达到中央政府部门互相制约与平衡，防止部门集权。

说明：唐朝君主专制制度的完善；美国1787年宪法确立三权分立的民主政治体制）。

信息二：都是三权分立，但权力分割的形式不同。

说明：唐朝三省六部制是将宰相权力分为决策权、审核权、执行权；美国三权分立体制是将国家权力分为立法权、司法权、行政权。

信息三：体现的本质不同。

说明：唐朝三省六部制体现了封建君主专制统治；美国三权分立体现了资产阶级民主政治。

信息四：两者权力运作方式不同。

说明：唐朝三省六部制是集权下的分权，皇帝大权独揽；美国三权分立是三者独立平等，互相制约。

3.阅读材料，完成下列要求。

图8 唐朝长安平面图图9 北宋东京平面图比较唐朝长安平面图与北宋东京平面图，提取两项有关唐宋间历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。

信息一：唐朝长安城市格局规范整齐，而北宋东京城市布局则不十分规范整齐。

说明：北宋都城布局是依据河流流向而规划的。

信息二：唐朝坊与市分开，商业区固定在特定区域，而北宋坊和市的界限被打破。

说明：北宋商品经济得到较大发展。

信息三：唐朝长安城市布局突出政治、军事功能，北宋东京突出商业、文化功能。

说明：北宋时期，商品经济发展，市民文化流行，出现了娱乐的瓦肆、夜市、商业区。

信息四：唐朝宫城在正北，北宋宫城在中心。

说明：北宋君主专制加强。

2024版高三上册历史地图分析模拟试卷

2024版高三上册历史地图分析模拟试卷专业课试题部分一、选择题（每题1分，共5分）A. 秦朝B. 唐朝C. 宋朝D. 元朝A. 长安B. 洛阳C. 杭州D. 北京A. 淝水之战B. 官渡之战C. 赤壁之战D. 淮海战役A. 葡萄牙B. 西班牙C. 英国D. 法国A. 南京条约B. 北京条约C. 马关条约D. 辛丑条约二、判断题（每题1分，共5分）1. 古代中国的政治中心一直在北方。

（）2. “三国演义”中的赤壁之战是历史上真实发生的事件。

（）3. 郑和下西洋的目的是为了开辟新航路。

（）4. 明朝时期的“一条鞭法”是一种税制改革。

（）5. 甲午战争是中国近代史上的一次重要战争。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我国古代实行科举制度，开创于____朝。

2. 北宋时期，我国古代城市规模进一步扩大，其中最大的城市是____。

3. 明朝时期，____下西洋，展示了我国海上实力。

4. 1840年，鸦片战争爆发，清政府战败，被迫签订____条约。

5. 戊戌变法是中国近代史上一次失败的____运动。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述秦始皇统一六国后的主要措施。

2. 请列举唐朝时期的三大都城。

3. 简述宋朝时期经济发展的主要特点。

4. 请简要介绍明长城的作用及意义。

5. 简述辛亥革命的历史意义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请分析唐朝时期对外交往的特点。

2. 请结合所学知识，分析我国古代城市发展的原因。

3. 请分析清朝时期闭关锁国政策对国家的影响。

4. 请分析抗日战争胜利的主要原因。

5. 请结合所学知识，分析我国改革开放以来取得的成就。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析我国古代中央集权制度的发展及其影响。

2. 请结合所学知识，分析我国近代史上民族危机的原因及表现。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请绘制一幅秦朝时期的疆域图，并标注出重要城市和边疆地区。

2. 请根据所学知识，设计一条古代“丝绸之路”的旅游路线，包括主要景点和行程安排。

2021年高考复习《中外历史纲要(上)》中国古代史专题含答案

中外史纲中国古代史部分复习练习一、选择题：1．周天子分封诸侯时要举行授土授民仪式，既要给受封者颁赐礼器以作凭证，又规定受封者应“以供王职”，“法则周公”，并将这些载入文告，公布于世。

这一做法旨在A．缓和周王与诸侯之间的矛盾B．遏制诸侯国之间的相互攻伐C．明确周王与诸侯的隶属关系D．推动诸侯为周王朝开疆拓土2．荀子曰：“礼之所以正国也，譬之犹衡之于轻重也，犹绳墨之于曲直也，犹规矩之于方圆也”这说明荀子重视礼的目的是A．规范社会秩序B．缓和社会矛盾C．追求精神自由D．维护专制政权3．战国时期，诸子思想无不体现了“变”与“求变”。

孟子将孔子的“仁”变为“仁政”，庄子提出“礼义法度者，应时而变也”，韩非则更明确地提出“不法常可”。

这一现象，表明A．诸子思想日益趋同B．学术争鸣走向衰落C．主流意识逐渐形成D．社会秩序亟需调整4．齐桓公主持会盟时强调诸侯国之间要保护过往的宾客和商旅，保障彼此之间的粮食买卖；晋、鲁等国立盟约强调各盟国要保证彼此之间粮食和山林川泽产品相互流通。

这反映出当时A．国内统一市场已经形成B．争霸战争助推经济发展C．经济安全获得一定认可D．政治结盟保障农业生产5．西汉时，一大夫随汉武帝外出打猎，汉武帝得到一头小鹿，交给大夫带回，路遇母鹿，两鹿互相哀鸣，大夫便放了小鹿。

董仲舒断曰：“中感母恩，虽废君命，徙之可也”，对大夫减轻了处罚。

董仲舒断案体现的思想是（）A．德主刑辅B．君权神授C．天人感应D．三纲五常6．乐府为汉武帝时所设，其职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐。

乐府诗用通俗的语言构造贴近生活的作品，采用叙事手法，刻画人物细致入微，所创造的人物性格鲜明，开拓了叙事诗发展成熟的新阶段。

这说明A．西汉时期民间歌谣极其流行B．乐府诗为颂扬君主德行而作C．乐府诗呈现出世俗化的特征D．乐府诗对隋唐诗歌影响巨大7．秦朝时期的朝议制度；西汉时期董仲舒的“天人合一’和”天人感应’学说；东汉时期谏官制度（专职监察皇帝的制度）的建立和发展；隋唐时三省六部制的建立和完善。

2021年高考文综历史真题试卷(全国Ⅲ卷)带答案解析

2021年高考文综历史真题试卷（全国Ⅲ卷）一、选择题1.据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地分布情况见图7。

据此可知，战国以前（）A. 铁制农具得到普遍使用B. 新疆地区与中原联系紧密C. 我国的冶铁技术已经相当普及D. 铁器分布可反映社会发展程度【答案】 D【考点】春秋战国时期的经济发展【解析】【分析】从材料可以看出，在战国以前发掘的古墓中，可以明显看到黄河流域铁器实物出土较多，反映了这一时期黄河流域经济发展水平较高，故D项正确；AC项明显错误，根据图示可以看出，战国以前，铁制农具在黄河流域使用普遍，但是在西南地区并非如此，故排除；图中新疆地区出现铁器实物，但不能推断它与中原地区铁器实物的关系，故B项错误；故答案为D。

【点评】本题考查古代农业生产技术的相关内容，旨在考查解读材料，提取有效信息，正确认知的能力。

关于古代生产工具的相关内容：生产工具是生产力发展的主要表现。

我国原始社会采用刀耕火种的方式，工具比较原始；春秋时期就出现了铁制农具，到战国时期铁制农具得到普及。

与此同时，春秋以后，牛耕技术也发展起来。

铁犁牛耕技术的出现，我国古代的农业走向了精耕细作的类型。

到了唐代，曲辕犁的出现，标志着我国传统步犁的基本定型。

2. 表1 宋代宰相祖辈任官情况表表1据学者研究整理而成，反映出两宋时期A. 世家大族影响巨大B. 社会阶层流动加强C. 宰相权力日益下降D. 科举制度功能弱化【答案】B【考点】中国古代的选官制度【解析】【分析】材料中从北宋到南宋，曾祖、祖父或父亲任官的宰相人数在减少，世家大族影响削弱，故A项错误;从材料数据可以看出，宋代的宰相其中相当一部分是其父辈或者是祖辈并无任何任职的情况，完全是由下层发展而来，因此宋代社会阶层流动增加，故B项正确；材料反映出宰相的来源，与其权为变化无关，故C项错误;材料反映出宋代科举制促进社会阶层流动，功能加强，而不是弱化，故D项错误。

2021-2023北京高考真题历史汇编：中国古代史(选择)

2021-2023北京高考真题历史汇编中国古代史（选择）一、单选题1．（2023·北京·统考高考真题）清乾隆帝曾诏谕山东巡抚，称其奏折所述事宜为日常公事，不合体制。

此后，乾隆帝多次晓谕各省督抚，此类公事应当使用题本文书，经内阁等部门呈送；只有“案关重大，决不待时者”才可用奏折。

由此判断（）A．奏折最早出现在乾隆年间B．奏折制度有利于制衡皇权C．奏折具有机密高效的特点D．奏折需要经内阁中转呈送2．（2023·北京·统考高考真题）如图是明代经贸示意图（局部）。

对图中信息理解正确的是（）①商帮都分布于南方稻作农业区②长江中下游农业生产水平总体较高③海禁阻断了明代海外贸易路线④主要外贸港口所在省份都有商帮A．①③B．②④C．①④D．②③3．（2023·北京·统考高考真题）“贞观之治”与“开元盛世”是对唐代两个重要时期的赞誉。

一般认为，“贞观之治”更强调政治开明、社会安定；“开元盛世”更强调经济发达、文化繁荣。

以下诗文能够直接反映“贞观之治”特点的是（）①“君臣相得”“乐闻直谏”②“小邑犹藏万家室”“公私仓廪俱丰实”③“五尺童子，耻不言文墨”④“商旅野次，无复盗贼，囹圄常空”A．①③B．②④C．①④D．②③4．（2023·北京·统考高考真题）“邮”是汉代一种通信机构，官府的重要文书可以通过“邮”传递，称为“以邮行”。

1930年，新疆罗布泊北岸的遗址出土大量汉代简牍，如图为其中一件的照片。

据研究推断，此遗址是汉代设立的居卢訾（zǐ）粮仓。

这一发现说明，汉朝（）①推动中外丝绸贸易的发展②有较发达的信息传递体系③在西域地区推行了郡县制④发展交通有利于边疆治理A．①③B．②④C．①④D．②③5．（2022·北京·统考高考真题）西方有“条条大路通罗马”的说法，中国古代也有“处处有路透长安”的谚语。

这两句话蕴含的历史信息是（）A．长安城的设计借鉴了罗马城市布局B．长安和罗马两地之间的交通网络密集C．古代商路便利了东西方之间的文化交流D．长安和罗马都曾经是帝国交通网络的中心6．（2022·北京·统考高考真题）下图的封面形式常见于明代刻本书籍，图中读书的人物为该书编刻者。

2021年高考历史冲刺三轮：地图类历史试题专项训练

2021年高考历史冲刺三轮：地图类历史试题专项训练
一、选择题：本大题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．据图1可知，西周分封制
A．确保了姬姓诸侯对权力的绝对垄断B．突破了商朝内服多为同姓的成例
C．解决了统治阶级内部的冲突与矛盾D．消除了殷商遗族强大的离心倾向
图7
A．列强开始攫取在华领事裁判权B．外国势力开始深入中国的内地
C．帝国主义掀起瓜分中国的狂潮D．中国陷入半殖民地半封建社会深渊
8．图8中带★处反映了20世纪初期某类政治团体的分布状况。对这些政治团体分析正确的是
A．领导了革命党人反清武装起义B．推动了无产阶级登上历史舞台
C．奠定了中国共产党的组织基础D．掀起了国民大革命运动的高潮
17.(15分)阅读材料，完成下列要求。
材料一周代的贵族分王室、诸侯、卿大夫、士等等级。春秋时期，从各个阶层中游离出来的贵族、平民渐渐合流于士的阶层，他们熟知礼乐文化，著书立说，聚徒讲学。
——摘编自王家范等编著《大学中国史》
材料二东汉时期, 儒生从政后，为应对兵刑钱谷而“通法律政事”“习文法更事”；而由法律起的文吏，开始转习经术。两汉四百年间儒生与文吏充满矛盾，最终是“吏服训雅，儒通文法”。
——摘编自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》
材料三明代科举名额没有与人口增殖同步增长，士人获得功名的机会越来越小。不少士人放弃科举，投身商业，出现了“士而贾行”“弃儒就贾”的现象。
——摘编自余英时《士与中国文化》
（1）根据以上材料并结合所学知识，概括“士”作为社会阶层，在春秋、东汉、明代三个历史时期社会角色的变化并用材料中的现象加以说明。(9分)
图16图17
A．二战使欧洲国家政治版图发生了重大变化B．北约与华约两大组织的对抗趋于缓和

高考历史地图型题目

注：本资料由《中学历史教学园地》独家提供.试题精选自2007—20##全国各地新课改所有高考．．,按照历史地图型选择题进行分解,包．．试题．．．．历史括32个选择题,试题排版工整合理、精美规X,欢迎各位历史同行交流使用,因时间有限,如有遗漏和错误,望广##行指正、批评.同时园地真诚希望各位同行尊重园地解析和分解的成果,请不要把该资料到其它、博客和群交流,一经发现封锁其IP,谢谢合作！中学历史教学园地《高考真题分解》栏目历史地图型选择题汇编分解、整理：X秋鸿20##题组1．〔2013·##文综·20〕"图说历史〞是解读历史的一种方式.图5地图中白色区域的不断扩大,反映了<>图5A．天主教的传播B．西方人眼中的世界C．罗马帝国的扩X D．"日不落帝国〞形成[考点]资本主义世界市场的形成和发展[解析]四个图片展现了随着时间的发展,不断的发展变化,图一白色区域在亚欧大陆,从东方到西方,排除A；图2到达1500新航路的开辟,打通了连接欧洲和亚洲,美洲的新航线,从时间上排除C；英国日不落帝国的形成开始于16世纪晚期,排除D.[答案]B2．〔2013·文综·13〕读图7,判断下列各项表述正确的是<>A．汉武帝在②颁布推恩令B．北魏孝文帝从③迁都到②C．②和④先后是两宋的都城D．明太祖在①废除了丞相制度图7 中国古代部分都城示意图[考点]古代都城的变迁[解析]本题是图片题,考查学生读图能力和知识运用能力.解答本题首先根据选项提到的四个朝代.依据所学知识,结合地图判断图中四个地名分别是①长安〔西汉都城〕、②##〔北宋都城〕、③平城〔北魏初都城〕,④##〔南宋都城〕.西汉的都城在长安,A项说法错误；孝文帝迁都是从平成迁至##,B项错误；明朝建国之初都城在##,D错误.因此正确答案选C.[答案]C3．〔2013·##文综·13〕建安十三年〔208年〕,曹操亲率大军号称80万屯兵江北,周瑜率兵数万布防江南,大战〔参见图6〕一战即发.时值隆冬季节,北风呼啸.周瑜忧心忡忡,孔明密曰："欲破曹公,宜用火攻；万事俱备,只欠东风.〞这里"东风〞指<>图6A．自西北吹向东南的风B．自东南吹向西北的风C．X备统领的孙X联军D．增援的船只与燃烧品[考点]文史知识[解析]本题考察学生的识图能力与文史常识.试题讲的是赤壁之战,曹军屯兵江北〔即长江以北〕,孙X联军则布防江南〔即长江以南〕,所以攻打曹军,是从南向北,即东风是自东南吹向西北的风.[答案]B4．〔2013·##单科·20〕历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料.观察右侧地图,理解准确的是<>A．冷战风云笼罩,造成分裂与对抗B．柏林被分区占领,局部热战出现C．美苏操纵欧洲,北约与华约对峙D．德国实现统一,西欧走向联合[考点]冷战格局[解析]考查对材料信息的解读和所学知识的迁移运用能力.从地图中找出关键信息：时间1945—1949；地点欧洲德国被占领.战后形成美苏冷战格局,在欧洲主要是冷战,没有热战；1955年华约成立,美苏两级对峙格局正式形成；德国在该时期被分区占领,最终导致德国的分裂,而其统一是在东欧剧变时期,故BCD表述错误.因此正确答案选A.[答案]A5．〔2013·全国新课标卷Ⅰ文综·34〕图6中①②③④分别是不同时期的欧洲局部图.符合德国历史发展进程的是<>①②③④A．③②④①B．④③①②C．①④③②D．④①②③[考点]凡尔赛体系的构建[解析]本题考查对近代以来德国历史发展进程中重大历史事件的理解认识.解答此题的关键是准确解读四幅图中的含历史信息,可以用找基法.解读四幅图片,只有图①出现了奥匈帝国,据此判断图①是一战之前的情形,其余三幅图都出现了奥地利或匈牙利,是一战之后的情形,据此判断选择C项.[答案]C6．〔2013·##单科·13〕以下为15世纪末16世纪初的航海线路图,其中1497年至1498年葡萄牙航海家达·伽马进行航海探险的目的地是<>A．①B．②C．③D．④[考点]新航路的开辟[解析]本题考查学生再认再现能力.1497年至1498年葡萄牙航海家达•伽马沿着先人开辟的航路,越过非洲最南端,沿着非洲东海岸北行,越过印度洋,到达印度的卡里库特,故选C.[答案]C7．〔2013·##文综·15〕公元前221年,秦完成统一大业.读右图判断,符合秦灭六国先后顺序的部分排列是<>A．②③①⑤B．②①⑤⑥C．①③⑤④D．④③⑤⑥[考点]秦朝统一六国[解析]秦采用"远交近攻〞策略最终灭了六国.所灭的顺序为"韩赵魏楚燕齐〞,分别对应图中的序号是②④③①⑥⑤.最迟灭的齐国位于今天的##〔"齐鲁大地〞〕,找到这一突破口,就可较快地找出正确选项.此外,可将"韩赵魏楚燕齐〞谐音为"喊赵薇去演戏〞,就可牢记这一顺序. [答案]A20##题组1．〔2012·##文综·15〕据有关统计资料,元朝岁收粮赋,##江北行省占全国总额的21．39%,江浙行省占37．10%,##行省占9．56%,湖广行省点6．97%.结合图4分析,正确的是<>图4 元朝行省图A．长江中下游地区粮赋总额约占全国的3/4B．长江以南各行省粮赋总额占全国一半以上C．长江以北各行省经济均落后于江南各行省D．我国的经济重心开始向长江以南地区转移[解析]长江中下游地区粮赋总额约占全国的53.63%,A项错误；从材料数据无法得出长江以北各行省经济均落后于江南各行省,C项错误；唐朝安史之乱后经济重心开始加快向长江以南地区转移,D项错误；长江以南各行省粮赋总额占全国53.63%,B项正确.[答案]B2．〔2012·文综·13〕图6是中国某一朝代都城内中枢机构的分布示意图.该都城是<>图6A．唐长安B．宋##C．元大都D．明[考点]中国古代中枢机构的设置[解析]本题考查历史图片的观察和解读能力.从图中可以观察到"中书省〞这一中国古代中枢权力机构,在元代只保留中书省,置于都城之内,总理全国政务,为最高行政机构.唐代实行三省制,宋代设置中书门下,明代废中书省,以六部分掌庶政,直接受命于皇帝,故选C项.[答案]C3．〔2012·文综·23〕图7是某个历史时期的欧洲部分地区示意图.下列各项历史事件发生于这一时期的是<>A．普法战争爆发B．第二国际建立C．两德统一完成D．独立国家联合体成立[考点]第二国际建立[解析]本题考查学生再认再现重大历史事件的能力.从图中"奥匈帝国〞"德国〞等信息可以判断这是普法战争之后的欧洲政治地图,时间应该是1871年----1918年,因为1871年普法战争后,普鲁士完成德国的统一,故A不正确；1990年两德统一完成,1991年独立国家联合体成立,此时"奥匈帝国〞已经不存在,故C、D排除；1889年第二国际建立,正好在这一时间段内.[答案]B4．〔2012·##单科·10〕右图中的斜线部分是中国古代某王朝的直接统治区域.该王朝是<> A．西周B．秦朝C．西汉D．唐朝[解析]此王朝的疆域中通过河西走廊加强对西域的管理.汉宣帝神爵二年<前60年>设西域都护府,作为汉代西域最高军政长官管理西域.[答案]C20##题组1．〔2011·##文综·16〕图5是抗日战争某一战场的局部示意图,与其相关的正确表述是<>图5A．致力于扭转太平洋战局B．有利于国际战略物资供应C．切断了日军的大陆交通线D．导致了日本的无条件投降[解析]建滇缅公路于1938年开始修.滇缅公路竣工不久就成为了中国与外部世界联系的唯一的运输通道.这是一条诞生于抗日战争烽火中的国际通道.这是一条滇西各族人民用血肉筑成的国际通道,滇缅公路在第二次世界大战中扮演者重要的角色.所以B符合题意.滇缅公路致力于打通中国西南与外界运输大通道,支撑着中国抗日战场全部战备物资以与大后方的经济供应.不能上升到致力于扭转太平洋战局的高度,排除 A.滇缅公路修建时日军还没有打通大陆交通线,1944豫湘桂战役日军打通日军打通了中国贯穿南北以铁路大动脉为中心的交通线.但这和滇缅公路并没有关系,所以滇缅公路切断了日军的大陆交通线的提法是不成立的,排除 C.日军的投降是中国人民在国共合作统一战线指导下英勇抗战、苏军出兵东北、美国向日本投放原子弹等多方面原因促成的,所以滇缅公路的修建导致了日本的无条件投降的提法不正确,排除D. [答案]B2．〔2011·##单科·21〕图1显示了第二次世界大战后美国对欧洲国家经济援助状况.这一状况反映了<>图lA．受援国已经成为援助国的经济附庸B．资本主义世界经济国际化空前加强C．意识形态成为能否提供援助的前提D．援助顿多寡取决于是否为战时盟国[解析]本题应结合马歇尔计划实施的相关背景来分析选项.从题干地图显示来看,被援助的国家绝大部分是西欧资本主义国家,而不被援助的绝大部分是中东欧社会主义国家.结合二战后马歇尔经济援助计划的目的来看,是为了遏制社会主义苏联.所以意识形态成为能否提供援助的前提,故选C.[答案]C3．〔2011·全国新课标卷文综·25〕图4是依据《隋书·食货志》等制作的南北朝时期各地区货币使用情况示意图.该图反映出<>A．长江流域经济水平总体上高于黄河流域B．河西走廊与岭南地区经济发展速度最快C．黄河流域的丝织业迅速发展D．长江流域经济发展相对稳定[解析]A项长江流域经济水平总体上高于黄河流域表明我国经济重心转移到南方,A项与题干时间不符.B项河西走廊与岭南地区主要使用金银作为货币,但无法体现发展速度快慢,B项缺乏足够信息支持.C南北朝时期北方动荡影响手工业正常发展,C项不符合史实.D项南北朝时期长江流域相对稳定,有利于经济发展,D项为正确选项.[答案]D4．〔2011·全国新课标卷文综·32〕图5是选自菲利普·费尔南德兹所著《世界：一部历史》中的一幅示意图.该图反映了<>A．单一商品出口国在经济全球化中陷入困境B．贸易往来对国家间关系产生了决定性影响C．贸易不平衡加剧了发展中国家的贫困化D．资本流动在经济全球化中具有重要作用[解析]材料提到的直接投资和贸易均涉与发达国家与发展中国家,A、C两项只解读了材料的部分信息；贸易往来对国家间关系只产生一定影响,B项说法错误.故选D项.[答案]D5．〔2011·##文综·12〕如图深色部分反映的是19世纪末某西方国家殖民地的分布情况.综合所学知识判断,该国家是<>A．英国B．俄国C．美国D．法国[解析]从图片的信息来看,该国殖民地含有整个印度、澳大利亚,且殖民地几乎遍布全球,这只有19世纪末号称"日不落帝国〞的英国符合条件,故选A.[答案]A6．〔2011·##单科·10〕右侧是三国鼎立形势图,其中魏国所辖地区是<>A．①B．②C．③D．④[解析]本题主要考查三国鼎立格局.魏国统治区以北方黄河流域为中心,吴国区域以长江中下游地区,蜀汉政权以####为中心.观察地图可知B 正确.[答案]B7．〔2011·##单科·12〕以下是某一时期的诗人分布示意图.根据所学知识判断,这一时期应该是<>A．春秋战国B．秦汉C．隋唐D．两宋[解析]从图中可以看出诗人的分布集中于江南地区,即文化中心位于江南地区.而古代中国,随着经济重心的南移而产生的后果之一就是文化重心的南移,它开始于两晋,完成于两宋,故选D项. [答案]D8．〔2011·##文综·13〕瓷器是中国古代文明的象征之一.图8是宋代部分名窑分布示意图,符合钧窑、定窑、##窑、耀州窑排列顺序的是< > A ．①②③④B ．①③④② C ．②①④③D ．③②④①[解析]钧窑在##,定窑在##,##窑在##、耀州窑在##.唐宋以来,各地瓷窑所产瓷器各具风格,这些名窑都以其产品的质量闻名天下.结合地图可以方便地得出D 项. [答案]D20##题组1．〔2010·##文综·16〕图4是一幅近代战争示意图,与此对应的时代主题是< > A ．"民国荣光,锦绣河山普照〞 B ．"努力国民革命,齐奋斗〞 C ．"共赴国难〞 D ．"将革命进行到底〞[解析]从图中寻找有效历史信息,从##出发,进军武昌,##,##,可以判定为北伐,本题主要考察学生的读图能力. [答案]B2．〔2010·文综·12〕图6是一副古代地区的政区示意图.图中反映的地方行政制度实行于< > A ．西周B ．秦朝 C ．汉朝D ．唐朝[解析]此题考查的是西汉的地方行政制度.汉武帝将全国划分为13个州部,各置刺史一人,代表中央监督地方.所以州作为一级地方行政单位应该是在汉朝,所以此题应该选择C [答案]C3．〔2010·##单科·6〕右图展示了近代某一次重要战役,对此叙述正确的是< > A ．战役结束后清舰队全军覆没 B ．清朝军民反割台斗争的关键战役 C ．清军将领邓世昌于此役壮烈殉国 D ．战役发生于清军运兵朝鲜途中8.(2010年北京文综,12)下图是一幅古代北京地区的政区示意图图中反映的地方行政制度实行于( )A.西周B.秦朝C.汉朝D.唐朝[解析]此题考查的是对甲午中日战争的理解.根据图示提供的信息：威海卫和X公岛,反映的是甲午中日战争中的威海卫战役,所以经分析此役的影响应该选择A.[答案]A4．〔2010·##单科·16〕1889年X之洞调任湖广总督,选址汉阳建铁厂.如图2所示,他对选址的主要考虑是<>A．节约生产成本B．便于官府监管C．带动民用企业D．与洋商争利[解析]题目的指向性,问选址的主要考虑因素,铁厂的选址,从成本,利润的角度都应该选在铁矿附近,看图汉阳铁厂距离铁矿很远,可见其选址主要考虑的是官府如何有效监管.[答案]B5．〔2010·##单科·13〕右图反映的是哪一时期的边境贸易？<>A．东晋B．隋朝C．北宋D．南宋[解析]测量目标：历史技能/辨认空间中历史发生的位置与其演变；材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息.考试内容：两宋的繁荣与元的统一/多民族政权的并立.分析："西夏〞的存在、边界线、都城的位置〔江、河之间〕,综合起来足以判断.[答案]C6．〔2010·##文综·23〕第二次世界大战后,局部战争纷繁复杂.下列各项中,属于图9所示战争影响的是<>A．以色列控制了巴勒斯坦地区约4/5土地B．美苏两国走上中东角逐场前台C．叙利亚收复戈兰高地部分地区D．"石油武器〞的运用成为引发西方新经济危机重要因素[解析]通过图片中的战争双方,即英法联合以色列图9进攻埃与,可判断出这是第二次中东战争.色列控制了巴勒斯坦地区约4/5土地是第一次中东战争的影响,排除A项.叙利亚收复戈兰高地部分地区是第四次中东战争的影响.第二次中东战争,消弱了英法的国际地位,英法在中东的影响一落千丈, 美苏两国走上中东角逐场前台.[答案]B20##题组1．〔2009·##文综·12〕下列四图反映了##省在不同历史时期所属行政区划的沿革状况,按时间先后顺序排列,正确的是<>A．③④②①B．②④③①C．④③①②D．①③②④[解析]图①为行省,应是元朝,图②为道,应是唐朝,图③为诸侯国,应是春秋,图④为郡县制,应为秦朝,故A项正确,B、C、D顺序错误.[答案]A2.〔2009·##单科·16〕1494年,西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下,划定了一条如图所示的分界线.这意味着<>A．两国当时的航海成果得到承认B．大西洋是两国争夺的焦点C．其他国家被永远排除在殖民争夺之外D．开辟新航路的主要目的是传播基督教[解析]寻找黄金和##是新航路开辟的主要动因,最先开辟新航路和走上对外殖民扩X道路的是西班牙和葡萄牙,它们在世界X围内抢夺,而并非大西洋继西葡之后,荷兰、英法也先后加入到殖民争夺的行列,教皇子午线的划定只是暂时承认了西葡殖民掠夺的成果.[答案]A3．〔2009·##单科·6〕下列地图中表示草原文明的是<>A BC D[解析]A是大河文明；C、D是海洋文明；只有B项是草原文明.[答案]B20##题组1．〔2008·##单科·2〕符合下图所示农业生产分布状况的朝代是<>A．西周B．西汉C．晋D．宋[解析]首先需明确图中的江水指长江,然后注意图片中阴影部分大多集中在长江中下游,说明这一地区经济繁荣发展,实现了经济重心的南移,古有"苏湖熟,天下足〞之美誉,可判定这一时期为宋朝.[答案]D2．〔2008·##文综·9〕图3为北宋东京〔今##〕示意图,其中设置了两处错误,它们是<> A．①②B．③④C．①③D．②④[解析]北宋商品经济得到进一步发展,夜市、草市、晓市开始出现；同时,出现了专门的娱乐场所"瓦子〞；中国开始出现彩瓷是在元朝,元朝出现了青花瓷,故②错误,宋代时出现了各具特色的官窑；区域性商人群体出现于明清时期,故④表述错误.[答案]D3．〔2008·##文综·24〕地圆说的流行是新航路开辟的重要条件之一.图5是新航路开辟不久一位德国人绘绘制的世界地图,它反映出<>A．世界各国的封闭状态被打破B．资本主义世界经济体系形成C．人们对世界尚缺乏全面了解D．中国与西方的贸易日渐频繁[解析]绘制地图即德国人眼中的世界,从地图可以看出这幅地图是不完整的,没有北美洲、非洲大陆、大洋洲等,时间又是新航路开辟不久,故选C.[答案]C20##题组1．〔2007·##文综·12〕图8是某同学在研究性学习中使用的一幅地图.据图中阴影部分判断,他的研究课题是<>A．工农武装割据的形成B．七七事变前日本占领区域的变化C．抗日根据地的建立和发展D．三大战役后解放区的扩大[解析]图中材料显示阴影部分集中在我国的华北、华东一带,属于抗日根据地的X围；A项工农武装割据形成的革命根据地大部分位于南方,故A项排除；七七事变前日本侵略势力并没有到达这块区域,故B项排除；三大战役后解放区远远不止以上那片区域,故D项排除.[答案]C此资料来源于：中学历史教学园地〔www．zxls．com/〕,未经允许,谢绝.。

2021年湖南历史高考选择题

2021年湖南历史高考选择题1. 湖南有着悠久的历史，曾经是古代文明的发源地之一。

以下关于湖南历史的选择题，请选择正确答案。

1.1 湖南是唐朝时期的一个重要行省，该行省称为：A. 蜀B. 越C. 郡D. 州1.2 湖南地理位置独特，以下哪个地区与湖南接壤？A. 广东B. 浙江C. 四川D. 江西1.3 湖南作为中国的少数民族聚居地之一，以下哪个少数民族是湖南的主要人口？A. 壮族B. 藏族C. 苗族1.4 湖南曾经是清朝时期的一个省份，以下哪个皇帝曾在湖南任职？A. 乾隆B. 雍正C. 康熙D. 嘉庆1.5 湖南的文化艺术独具特色，以下哪个艺术形式是湖南的传统表演艺术？A. 京剧B. 评剧C. 苏州评弹D. 湖南花鼓戏2. 湖南历史上的重要事件与人物是湖南人民的骄傲。

以下关于湖南历史上的选择题，请选择正确答案。

2.1 湖南最早出现的文明古国是：A. 楚国B. 魏国C. 齐国2.2 以下哪个历史事件与湖南人民密切相关？A. 辛亥革命B. 五四运动C. 南京大屠杀D. 九一八事变2.3 历史上著名的湖南女将是：A. 姚文广B. 刘胡兰C. 郑成功D. 朱德2.4 湖南人曾积极参与中国共产党的革命斗争，以下哪位是湖南籍的党员领导人？A. 毛泽东B. 周恩来C. 林彪D. 陈云2.5 湖南人民以毅力和勇气闻名于世，以下哪位是湖南籍的现代英雄？A. 杨根思B. 邓小平C. 范仲淹D. 方志敏3. 湖南地区的历史文化遗迹丰富多样，各具特色。

以下关于湖南历史文化的选择题，请选择正确答案。

3.1 湖南岳阳楼位于：A. 长沙市B. 岳阳市C. 湘潭市D. 株洲市3.2 湖南世界遗产岳麓山下的国家级风景名胜区是：A. 长沙市橘子洲头B. 长沙市芙蓉湖C. 岳阳市洞庭湖D. 张家界武陵源3.3 历史上湘剧的发源地是：A. 长沙市B. 岳阳市C. 衡阳市D. 邵阳市3.4 湖南著名的传统民居建筑是：A. 吊脚楼B. 四合院C. 土楼D. 水乡建筑3.5 以下哪个景点是湖南历史文化名城—岳阳的著名景区？A. 桃花江B. 洞庭湖C. 龙潭山D. 千年古镇答案：1.1 C2.1 A3.1 B1.2 C2.2 A3.2 C1.3 C2.3 B3.3 A1.4 A2.4 A3.4 A1.5 D2.5 D3.5 A以上就是2021年湖南历史高考选择题的内容，希望能帮助大家更好地了解湖南的历史和文化。

2021年高考历史历史地图类选择题专项训练

2021年高考历史历史地图类选择题专项训练【题型特点】历史地图类选择题主要通过地图的图例说明和图片内容共同呈现都城的变迁、地理名称的变化、疆域范围的改变、行政区划的改观、河道的改变、战争路线及进程的描绘、区域性经济特征的展示、文化交流的路线等问题，通过这些地图语言反映历史现象的动态和人类活动的进程。

地图类选择题的呈现形式主要有形势图、分布图、疆域图等。

主要以历史地图为载体，考查学生对历史地图的处理能力及依托地图信息分析说明历史问题的阐释能力。

这类试题不仅提供了生动活泼、直观形象的试题意境，使试题呈现图文并茂的效果，而且也为考生提供了丰富的感知材料和直观印象，为命题和能力考查提供了更为广阔的空间。

【解题秘籍】在解题过程中，要首先关注地图的图名、地图中的地名；其次关注图例和注记；第三关注地图中的箭头、箭头指向和关键地名。

并结合地理知识和所学历史知识得出结论。

总之，解答图片类题目一定要关注题干中、图片中、图片外的文字。

审题时弄清题目的具体要求，然后结合所学知识准确作出选择。

【规律总结】地图一般观察规律是“先看整体，再看局部，再由局部到细节”，另外，对于题干中的关键时间、人物、地点、的文字描述等内容也需要重点关注。

【典型例题】1.（2017ꞏ全国新课标卷Ⅰ文综ꞏ24）图5为春秋战国之际局部示意图。

当时，范蠡在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨富，这一现象反映了A．区域位置影响商贸发展B．争霸战争促进经济交往C．交通条件决定地方经济状况D．城市规模扩大推动商业繁荣【解析】A材料反映陶、曹、鲁均为黄河中下游地区，经济相对发达相距较近，且与多个诸侯国近邻，连通黄河、济水、泗水等河流，这样的区位优势利于商贸发展，故A项正确；争霸战争导致社会生产破坏，影响经济交往，故B项错误；“陶、曹鲁之间”商业繁荣，影响因素很多，交通条件只是其中一个非决定性因素；且材料未体现交通信息，故C项错误；材料主要讲述范蠡和子贡经商致富，未涉及城市规模扩大的信息，故D项错误。

2021年历史地理综合模拟试卷与答案解析(高起点)(3)

2021年历史地理综合模拟试卷与答案解析（高起点）3一、单选题(共40题)1.“西出阳关无故人”，离阳关最近的我国古代艺术宝库是（）A：龙门石窟B：莫高窟C：云冈石窟D：麦积山石窟【答案】：B【解析】：本题考查的是我国主要人文旅游资源的分布。

龙门石窟在河南洛阳，莫高窟在甘肃敦煌，云冈石窟在山西大同，麦积山石窟在甘肃天水。

只有敦煌莫高窟与阳关同处于甘肃西北，二者距离最近。

B项正确。

2.辛亥革命时期，孙中山先生为实现民主共和所作出的重大贡献有（）①主持召开国民党一大②提出了“三民主义”③创建同盟会④颁布了《中华民国临时约法》A：①②③B：①③④C：②③④D：①②④【答案】：C【解析】：本题适用排除法。

国民党一大召开于1924年，它标志着国共两党合作的形成，这与题干中的时间限定不符，应予以排除。

其他选项均符合题意。

3.1947年，国民党发动对山东和陕北的重点进攻。

毛泽东总结我军战略时说：“我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀。

”这里所说的“插上一刀”指的是（）A：进军南京B：千里跃进大别山C：发动淮海战役D：百万雄师过大江【答案】：B【解析】：这是一道知识记忆题，解题的关键要读懂史料。

相关的知识点包括：1947年春天，国民党军队对解放区的全面进攻被粉碎，国民党军队被迫放弃全面进攻的计划，改为对陕北解放区和山东解放区进行重点进攻。

我军的战略就是两翼牵制、中央突破：山东、陕北牵制敌军主力；刘伯承、邓小平率部千里跃进大别山，像尖刀插入国民党统治的心脏地区。

随后，陈赓、谢富治所部南渡黄河，陈毅、粟裕率部进攻豫皖苏地区，三军呈品字阵势，逐鹿中原。

4.下列各项中，对欧洲战争策源地的形成起了最直接推动作用的是（）A：德国国内出现民族主义情绪B：纳粹党上台，对内实行独裁，对外进行扩张C：世界经济危机对德国造成很大冲击D：希特勒领导纳粹党利用混乱局势扩张势力【答案】：B【解析】：这属于一道最佳选择题类型的试题。

2021年历史地理综合模拟试卷与答案解析(高起点)4

2021年历史地理综合模拟试卷与答案解析（高起点）4一、单选题(共40题)1.全面内战爆发后，面对国民党力量的优势，毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的论断。

这一论断的主要依据是（）A：人民解放军力量强大B：国统区人民形成了反蒋的第二条战线C：蒋介石集团发动内战不得人心D：人民解放军有巩固的后方【答案】：C【解析】：得道多助，失道寡助，民心的向背是战争胜负的根本。

抗战胜利后，人民渴望和平与民主，而蒋介石发动反共反人民的内战，虽貌似强大，但“人心不顺，士气不高，经济困难”，就像纸老虎一样不堪一击。

2.制定民主革命纲领的代表大会是（）A：党的"一大"B：党的"二大"C：党的"三大"D：党的"七大"【答案】：B【解析】：暂无解析3.17世纪，掌握日本最高统治权的是（）A：天皇B：将军C：大名D：武士【答案】：B【解析】：暂无解析4.某地位于37°N，118°E，其所属的陆地自然带应是（）A：温带荒漠带B：温带草原带C：温带落叶阔叶林带D：亚热带常绿阔叶林带【答案】：C【解析】：本题考查了运用经纬网定位的能力，以及我国陆地自然带的空间分布这一知识点。

考生应熟记北京的经纬度位置为40°N，116°E，由此可知题目中的地点位于北京东南方向不远处，仍属于华北地区的范围，植被同为温带落叶阔叶林。

C选项正确。

5.历史上对某次历史事件作出了这样的评价：它“改变了苏德战场的形势，大大鼓舞了世界各国人民”；“推动了整个战争形势的转变，是第二次世界大战的重要转折点。

”这个历史事件是（）A：莫斯科战役B：斯大林格勒战役C：墨索里尼垮台D：雅尔塔会议【答案】：B【解析】：首先题干中表明这是发生在苏德战场上的事件，因此可以排除与苏德战场没有直接关系的C项。

其次要注意两句引文中的“改变”、“转变”和“转折点”三个词，它说明这个事件既对苏德战争又对整个第二次世界大战的战争进程具有重大影响；这样D项可以被排除了，因为雅尔塔会议是在战争后期召开的，这时战争进程和结局早已明确无疑。

2021年高考历史全国甲卷选择题中国古代史部分深度解析

2021年高考历史全国甲卷选择题中国古代史部分深度解析24．老子认为，“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”。

孔子则说，“不学礼，无以立”，要“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。

这反映出，当时他们A．反思西周的礼乐文化B．迎合封建贵族政治诉求C．主张维护夏商周制度D．得到统治者的积极支持【考点】：百家争鸣【解析】：此题考查百家争鸣的背景及各学派的共同出发点。

社会存在决定社会意识，思想文化的发展是时代政治、经济、文化发展的反映。

春秋战国时期，诸侯争霸、王室衰微，礼崩乐坏、分裂动荡，原有政治制度和社会秩序遭到严重破坏，士人阶层从各自代表的阶级集团利益出发，站在不同的政治立场提出了各自的政治主张和社会要求，这就是百家争鸣产生的现实背景。

各学派尽管主张有差异，但出发点和落脚点是相同的，都是对社会现实不满，针对社会现实问题提出各自的解决办法。

各学派的对理想政治的诉求和理想社会的描绘，说到底就是要重建社会秩序。

这种对理想社会的诉求，正是对当前制度与社会现实、历史发展趋势思考的结果。

【材料解读】：“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”，出自《道德经》，前后原文不再过多引用和解析，因为考生作答题目时不可能去联系上下文理解，教师也应当尽可能从题目所给材料来解读。

“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”，这句话大致有两种理解，第一种理解，失去了“道”（原有的秩序）而后才有“德”，失去了“德”而后才有“仁”，失去了“仁”而后才有“义”，失去了义而后才有礼。

第二种理解，原本社会安定和谐即有“道”，后来社会动荡人们失去了“道”，圣人就只能教化民众要守住美德；再后来人们又失去了美德，圣人就只能教化人们要守住仁慈；再后来人们又失去了仁慈，圣人就只能教化人们守住义；再后来人们又失去了义，圣人就只能教化人们守住最起码、最根本的礼，世风日下只能不断退而求其次。

一种是主动求变，一种是被动退而求其次，不管哪一种理解，都是老子社会现实处罚，提出应对之策（礼乐的“失道”）。