电池小学五年级科学电池PPT
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电池
观察电池
仔细观察电池， 看一看电池上 有什么？有哪 些标识，这些 符号表示什么 意思？
铜帽，称为正极，用“+”表示 锌壳，称为负极，用“-”表示
－
＋
电池内部结构
注意：
• 1、不要用导线直接把干电池的正负极连接起来， 那样会短路。短路时，电池和导线在一瞬间发热， 发烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被 破坏。
电池种类 干电池 铅蓄电池 镍镉充电电池 纽扣电池 锂电池 太阳能电池
用途 手电筒，收音机 汽车 运用广泛 电子手表、电子计算器 自动照相机 ，手机 运用前景广泛
锌锰碱性电池
碱锰电池
电池
镍氢电池 铅蓄电池
锂电池
镍氢电池 铅蓄电池
锂电池
废电池危害：
• 对环境：一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水， 相当于一个人一生的饮水量；一节干电池可污染 12立方米水、一立方米土壤，并造成永久性公 害……
从电池正极流 出的电只有通 过小灯泡以后 再流进电池负 极，这样形成 了电的回路， 小灯泡才会发 亮。
你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗？
1、 3、
（√）
2、
（√）
4、
（×）
（×）
各种各样的电池
普通ຫໍສະໝຸດ Baidu电池
手机电池
钮扣电池
笔记本电脑 专用电池
摄像机 专用电池
“神六”用 太阳能电池
各种各样的电池
• 对人类：我们日常所用的普通干电池，主要有酸 性锌锰电池和碱性锌锰电池两类，它们都含有汞、 锰、镉、铅、锌等重金属物质。废电池被弃后， 电池的外壳会慢慢地腐蚀，其中的重金属物质会 逐渐渗入水体和土壤，造成污染。重金属污染的 最大特点是它在自然界是不能降解，只能迁移。 重金属在人体内积蓄，达到一定量之后，就会对 人的身体产生严重影响。引发各种疾病及诱发癌 症。
课外作业：制作水果电池
材料： 1·3 个柠檬（酸橙\苹果、梨、菠萝也可以） 2·3 个光亮的铜币。我们使用硬币(或铜片） 3·3 颗镀锌的螺丝钉 （或铝片） 4·4 根导线，最好导线上带有夹子（用于夹住铜币和螺丝钉 5·一把小刀以及小的纸质粘贴标签 6·低电压驱动的发光二极管（LED）。 7·一个 35 毫米塑料胶卷壳或是类似的小容器。 最好使用一个黑色不透明的胶卷壳。（用于遮光，方便观察 8·一个钉子或小锥子 （用于在遮光容器上钻洞）
• 2、我们在课堂上使用的都是电池，电压较小，不 伤及到生命，而发电厂发出的通过导线送到各家 各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故 的、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、 学校里插座中的电做实验!
灯泡的结构
金属架
玻璃泡 灯丝
金属架
连接点
点亮你手中的灯泡
• 书本上64页 • 猜想这些灯泡能被点亮吗？ • 验证你的猜想
观察电池
仔细观察电池， 看一看电池上 有什么？有哪 些标识，这些 符号表示什么 意思？
铜帽，称为正极，用“+”表示 锌壳，称为负极，用“-”表示
－
＋
电池内部结构
注意：
• 1、不要用导线直接把干电池的正负极连接起来， 那样会短路。短路时，电池和导线在一瞬间发热， 发烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被 破坏。
电池种类 干电池 铅蓄电池 镍镉充电电池 纽扣电池 锂电池 太阳能电池
用途 手电筒，收音机 汽车 运用广泛 电子手表、电子计算器 自动照相机 ，手机 运用前景广泛
锌锰碱性电池
碱锰电池
电池
镍氢电池 铅蓄电池
锂电池
镍氢电池 铅蓄电池
锂电池
废电池危害：
• 对环境：一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水， 相当于一个人一生的饮水量；一节干电池可污染 12立方米水、一立方米土壤，并造成永久性公 害……
从电池正极流 出的电只有通 过小灯泡以后 再流进电池负 极，这样形成 了电的回路， 小灯泡才会发 亮。
你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗？
1、 3、
（√）
2、
（√）
4、
（×）
（×）
各种各样的电池
普通ຫໍສະໝຸດ Baidu电池
手机电池
钮扣电池
笔记本电脑 专用电池
摄像机 专用电池
“神六”用 太阳能电池
各种各样的电池
• 对人类：我们日常所用的普通干电池，主要有酸 性锌锰电池和碱性锌锰电池两类，它们都含有汞、 锰、镉、铅、锌等重金属物质。废电池被弃后， 电池的外壳会慢慢地腐蚀，其中的重金属物质会 逐渐渗入水体和土壤，造成污染。重金属污染的 最大特点是它在自然界是不能降解，只能迁移。 重金属在人体内积蓄，达到一定量之后，就会对 人的身体产生严重影响。引发各种疾病及诱发癌 症。
课外作业：制作水果电池
材料： 1·3 个柠檬（酸橙\苹果、梨、菠萝也可以） 2·3 个光亮的铜币。我们使用硬币(或铜片） 3·3 颗镀锌的螺丝钉 （或铝片） 4·4 根导线，最好导线上带有夹子（用于夹住铜币和螺丝钉 5·一把小刀以及小的纸质粘贴标签 6·低电压驱动的发光二极管（LED）。 7·一个 35 毫米塑料胶卷壳或是类似的小容器。 最好使用一个黑色不透明的胶卷壳。（用于遮光，方便观察 8·一个钉子或小锥子 （用于在遮光容器上钻洞）
• 2、我们在课堂上使用的都是电池，电压较小，不 伤及到生命，而发电厂发出的通过导线送到各家 各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故 的、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、 学校里插座中的电做实验!
灯泡的结构
金属架
玻璃泡 灯丝
金属架
连接点
点亮你手中的灯泡
• 书本上64页 • 猜想这些灯泡能被点亮吗？ • 验证你的猜想