孔子拜师

《孔子拜师》课堂实录

第一课时

师：同学们好，从这节课起我们就要学习第五组课文了，通过第五组课文的学习，我们可以认识古代大思想家，了解古代神放故事，欣赏古代建筑和绘画，这节课我们就学习第一篇课文《孔子拜师》了解孔子吗？让我们把课文翻到169页，看看资料袋里面的内容，读一读

生读资料袋里的内容

师：说说你从资料袋里了解到什么？

生1：我了解到孔子……生活在两千多年前的春秋时代

生2：我了解到孔子是我国古……他有很多弟子

生3：孔子的弟子把老师的言行记录下来，编成《论语》，这本书对后世产生了很大的影响

生4：后人非常尊敬孔子，……有些国家和地区还把孔子的生日作为教师节

师：同学们了解的可真不少下面我们就学习课文请同学们自由读读课文，画出生字组成的词语，读准字音，还要把课文读正确

生自由读课文

师：刚才同学们读得可真认真，同学们请看一看上卡片中的生字，我们一起来认读生认读生字丘，仆，纳，孔，毫，授，佩

师：让我们来看一看这些生字组成的词语

生齐读词语：日夜兼程，风尘仆仆，纳闷，孔丘，毫无保留，传授，佩服

师：来说说你刚才都读懂了哪些词语的意思

生1：我读懂了纳闷的意思，就是心里不明白，有一点奇怪

生2：我读懂了毫无保留的意思，是一点也不保留，课文里讲了老子把学问一点也不保留地传授给孔子

生3：我读懂了佩服的意思，课文里说，孔子和老子的学问很高，人们很佩服他们认为他们很了不起

师：课文里面讲孔子佩服老子和孔子，那么你们佩服谁呢？

生1：我很佩服老师，因为她好像什么都懂

师：那有什么词语不懂的吗？

生1：日夜兼程这个词语的意思我不懂

师：日夜兼程，日就是白天，夜就是黑夜，兼这个字的意思懂吗？

生：不懂

师：那么就查一查这个字的意思，整个词语的意思就明白了

生查字典

师：查了到吗？知道日夜兼程是什么意思了吗？

生1：我查到了兼这个字的意思，就是加倍，我又联系课文知道了日夜兼程的意思，就是日夜不停地用加倍的速度赶路

师：现丰明白了，真不错

生2：风尘仆仆的意思我还不懂

师：老师查了词典，词典时说仆仆就是旅途劳累的意思，那现在你们明白了吗？风尘仆仆它是什么意思呢？

生2：风尘仆仆就是孔子日夜兼程，不停赶路，很疲惫

师：同学们，你们一定理解了这些词语的意思，那就让我们再来一起读一读这些词语的意思吧

生齐读词语

师：刚才我们通过查词语中不懂的字来理解词语的意思，下面老师请同学们分段来读课文，

4位同学轮流读课文

注意多音字闷（闷得慌一声，纳闷四声）

师：看来同学们都把课文读正确了，接下来，老师想请同学们默读课文，边读边想，孔子拜谁为师，去什么地方拜师然后连起来说说课文主要讲了一件什么事

生默读课文

师：谁来说说孔子拜谁为师，到哪里去拜师

生1：孔子拜老子为师，他从曲阜到洛阳去拜师

生2：孔子从曲阜到洛阳拜老子为师

师：说得很清楚，下节课我们继续深入地学习课文看看孔子是怎么拜师的现在我们先来练习写字请同学们一起来读一读田字格里的生字组成的词语

生齐读词语：闻名，风尘仆仆，纳闷，孔丘，迎候，等候，止境，传授，品行

师：再来看看田字格里的生字，你觉得哪些生字容易写错，哪些生字不容易写美观生1：仰头的仰去掉单人旁，加上走之儿，就是迎候的迎迎候的迎里面写的时候，千万不要多出一撇请大家要注意

师：提醒得很好，老师来写一个，请同学们仔细看

师范写“迎”

生2：我觉得等候的等里面有很多横，不容易写正确写美观，请你给我们写一个

师范写“等”

土字的下面一横是最长的

师：同学们，让我们写生字吧每个生字在田字格里写两遍

生写生字

师；同学们，这节课我们学会了课文里的生字，还读会了课文，课后的时候，请同学们把词语表中的词语抄写一遍，还要把课文多读几遍，这节课我们就上到这儿同学们再见

第二课时

师：同学们好，通过让节课的学习，我们学会这了这节课的生字新词，知道了孔子是到洛阳拜老子为师的，现在请同学们一起读读课文，想一想课文是按什么顺序来写这个故事的

生自读课文

师：谁来说说课文是按什么顺序来写的，

生1：课文先写孔子为什么拜师，然后写孔子是怎样拜师的

师：还有谁补充吗？

生2：后面是写人们佩服老子和孔子的为人，也敬重他们的品行

师：品行是什么意思？

生1：品行的意思就是品德和行为

师：孔子和老子有怎么样的品行呢？请同学们默读课文，想一想他们的品行

生默读课文

师：谁来说说孔子和老子有什么品行？

生1：孔子有好学的品行，他研究的学问并不比老子差，可他还是拜老子为师

生2：我也觉得孔子很好学，我是从第一自然段中体会的“孔子当时……拜大思想家老子为师”

师：渊博是什么意思你们知道吗？

生1：渊博就是知识丰富的意思

师：孔子觉得自己的知识还不够渊博就去拜老子为师，想学到更多的知识，让自己的知识更加渊博，从孔子为什么拜师，我们体会到了他的好学的品行

师板书好学

师：同学们，请我们一起读读课文的第一自然段

生齐读第一自然段

师：读得很好，还从哪些地方体会孔子十分好学呀？

生1：我从第二自然段的第一句话中体会到孔子好学的品行“曲阜到洛阳……才到洛阳……终于走到了洛阳”

师：请同学们一起来读一读这一句话吧

生齐读这一句话

师：孔子从曲阜走到洛阳，容易吗？

生：不容易，

师：从哪些词语能体会出来呢？

生1：我从风餐露宿这个词语体会到孔子走到洛阳非常不容易餐就是吃饭的意思，宿就是睡觉的意思，风餐露宿就是说吃不好，睡不好，说明孔子在去洛阳的途中非常艰苦

师：很不容易

生2：我从日夜兼程这个词知道了从曲阜到洛阳很远，孔子要不分白天黑夜的赶路，十分辛苦

师：体会得很好

生3：我从终于这个词也体会到孔子走了很长时间

师：孔子为了拜师，不怕辛苦，多么好学呀，同学们，让我们一起有感情地读一读这句话吧