中等职业学校眼视光与配镜专业教学标准(试行)

配
5. 营销活动策划
实
6. 企业运营管理
训
7. 眼视光特检技术
8. 初级眼保健
9. 收银结算
10. 办公自动化
11. 职业形象设计
12. 就 业 指 导 与 综
合训练
公共 基础课
职 业 生 涯 规 划
职 业 道 德 与 法 律
经 济 政 治 与 社 会
哲 学 与 人 生
语 文
数 学
英 语
计 算 机 应 用 基 础
体 育 与 健 康
公 共 艺 术
历 史
公共选修课
1. 心理健康 2. 文化与风俗 3. 其他
九、课程设置
本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。 公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史以及其他 自然科学和人文科学类基础课。 专业技能课包括专业核心课和专业选修课，实习实训是专业技能课教学的 重要内容，含校内外实训、毕业实习等多种形式。 （一）公共基础课
28
序号
课程名称
主要教学内容和要求
续表 参考学时
掌握各种验光方法的原理和注意事项；能完成验光接
待及建档工作；能进行验光前基础检查，并做出初步判
3
验光技术
144
断；会按流程完成主客观验光、试戴和开具处方；熟练
规范操作、维护和保养常用仪器
掌握加工单的核对和填写；能识别配镜处方的定配要
求；能进行加工前质量检测，判断是否可装配；能检测
七、主要接续专业
高职：眼视光技术专业 本科：眼视光学专业
26
八、课程结构
毕业实习
综合实训
专业选修课
专
1. 人际沟通技巧
业
技
能
专
课
业
核
心
课
眼
眼 视 光 基 础
镜 门 店 营 销 实
务
验 光 技 术
定 配 技 术
眼
接
镜
触
质
镜
检
验
与
配
调
技
校
术
技
术
验 光 实 训
2. 全身疾病概要
3. 眼病概要
定
4. 专业英语
工作。 2. 掌握眼解剖与生理、眼屈光、眼镜——商品及镜片设计等知识，能针对
顾客的需求推荐合适的镜架、镜片、接触镜及相关商品。 3. 掌握售后服务的处理流程，能解决配镜不适和眼镜商品质量等问题的
投诉。 4. 会指导顾客配戴和护理软性接触镜，掌握处方单、销售单和加工单的
填写。 5. 掌握眼镜质量检测、整形调校和保养的技术。 6. 掌握日常使用的仪器设备的规范操作、维护和保养。 7. 掌握老视眼等的验光方法。 8. 掌握全框、半框，单光、双光镜的定配。 9. 了解检测眼镜质量和整形眼镜的国家标准。 10. 掌握软性接触镜的验配方法。 11. 掌握复查配戴的流程，能正确记录并给予合理建议。 12. 具有较好的人际沟通能力。
序号 1
课程名称 职业生涯规划
主要教学内容和要求
参考学时
依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设， 32
并与专业实际和行业发展密切结合
27
序号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
续表
课程名称
主要教学内容和要求
参考学时
依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开
职业道德与法律
32
设，并与专业实际和行业发展密切结合
4
定配技术
常用仪器初始状态正常；能按照处方要求进行割边、倒 108
边、安装；能按标准进行质量检测和整形；熟练规范操
作、维护和保养常用仪器
了解软性、环曲面与硬性接触镜的材料、加工工艺、 结构设计、相关产品，会销售接触镜；掌握软性、环曲 面与硬性接触镜的优缺点、禁忌证和适应证；能进行软 性接触镜度数的综合换算；会指导顾客摘戴和护理软性 5 接触镜验配技术 接触镜；能进行软性接触镜的验配前检查；判断是否合 108 适验配接触镜；能进行环曲面接触镜度数的综合换算； 能进行试戴评估，并根据结果开具处方；能按流程复查 配戴情况，正确记录并给予合理建议；熟练规范操作、 维护和保养常用仪器
五、职业范围
序号 1 2 3 4
对应职业（岗位） 眼镜销售员 眼镜验光员 眼镜定配工 眼镜质检员
职业资格证书举例
眼镜验光员 （国家职业资格标准四级）
眼镜定配工 （国家职业资格标准四级）
专业（技能）方向
验光技术 配镜技术 接触镜验配技术
六、人才规格
本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能： （一）职业素养
108 定义、屈光特点、临床表现、鉴别和治疗原则；掌握调 节和集合的定义、联动性，会相关计算；掌握老视眼的 定义、临床表现和治疗原则，会相关计算
了解按照工作流程、职业要求开展眼镜门店日常运 作工作；掌握各种眼镜及相关商品的功能和特点，会分 析销售环境和顾客心理，运用销售技巧有效执行销售 180 策略；熟练校配眼镜，指导顾客保养眼镜；能合理地进 行售后服务，妥善处理投诉问题
依据《中等职业学校公共艺术教学大纲》开设，并
公共艺术
36
与专业实际和行业发展密切结合
历史
依据《中等职业学校历史教学大纲》开设，并与专 36
业实际和行业发展密切结合
（二）专业技能课 1. 专业核心课
序号 1Fra Baidu bibliotek2
课程名称 眼视光基础
眼镜门店营销 实务
主要教学内容和要求
参考学时
掌握视觉器官的解剖结构及生理；掌握几何光学的基 本定律，眼镜光学的光学特性和矫正原理，会处方转 换和相关计算；掌握屈光介质的生理光学，屈光不正的
中等职业学校眼视光与配镜专业教学标准（试行）
一、专业名称（专业代码）
眼视光与配镜（100600）
二、入学要求
初中毕业或具有同等学力
三、基本学制
3年
四、培养目标
本专业坚持立德树人，面向各眼镜销售与加工企业、视光配镜中心、眼保 健机构及技术监督等相关单位；培养能从事眼镜销售、售后服务、验光、眼镜加 工、整形质检、设备维护、接触镜验配、投诉处理等工作，德智体美全面发展 的高素质劳动者和技能型人才。
1. 具有良好的职业道德，能自觉遵守法律法规和企业规章制度。 2. 具有良好的职业形象和严谨细致、认真负责的工作态度。 3. 具有良好人文关怀精神，树立以顾客的视觉健康为上的服务意识。 4. 具有科学规范操作习惯，培养较强的心理承受能力和环境适应能力。 5. 具有团队合作精神和钻研精神。
25
（二）专业知识和技能 1. 掌握根据经营需求进行商品的陈列、保养和盘点商品，做好货物的盘点
依据《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》开
经济政治与社会
32
设，并与专业实际和行业发展密切结合
依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设，
哲学与人生
32
并与专业实际和行业发展密切结合
语文
依据《中等职业学校语文教学大纲》开设，并注重 180
在职业模块的教学内容中体现专业特色
数学
依据《中等职业学校数学教学大纲》开设，并注重 144
在职业模块的教学内容中体现专业特色
英语
依据《中等职业学校英语教学大纲》开设，并注重 144
在职业模块的教学内容中体现专业特色
依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开
计算机应用基础
108
设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色
体育与健康
依据《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》开设， 144
并与专业实际和行业发展密切结合