外研版小学英语五年级上册知识点梳理-
外研版小学英语五年级上册知识点梳理
Module 1单词：met meet 的过去式遇见above 在……上方;在……之上 ground 地面 those 那些ice cream 冰激凌 us 宾格我们finish 吃完;喝完;用尽 wait 等待;等候 hurry 赶紧;匆忙 hurry up 赶紧;赶快 dropped drop 的过去式无意中 使掉落 send 发送;寄 email 电子邮件ran run 的过去式 跑 love 爱你的短语：1. come back 回来2. come back from+某地 从某地回来3. look at sb/sth 看某人/某物4. wait for sb 等候某人5. hurry up 赶紧;赶快6. by bus 乘公交车7. phone sb=call sb 给某人打电话8. 动词过去式：go---went meet------met see---- saw come----came buy---bought run----ran drop----dropped 句子：1.—Did you come back yesterday —No;we came back last Sunday.2. Let’s buy some.Let’s+动词原形 我们做 去吧.. 3. Wait for me.4. I dropped my ice cream.5. We bought ice cream.6. We went home by bus. 语法：一般过去时1.动词过去式动词+ed 规则： 1直接加-ed2e 结尾直接 加-d 3变y 为i 加-ed 4双写加-ed 2.不规则变化肯定句：Sb +动词ed.否定句：Sb +didn’t+动词原形. 一般疑问句：Did+sb +动词原形Yes; sb did./ No; sb didn’t.Module 2单词：list 清单 need 需要first 首先;第一；最先的;can 可以 lost lose 的过去式 丢失any 一些;一点;若干 use 使用bottle 瓶子；一瓶的容量half 一半 kilo 千克短语： 1.buy some fruit 买一些水果2.make a shopping list 制定一个购物清单3. how much 多少接不可数名词4.half a kilo 半公斤5. over there 那边6. a lot of=lots of 许多的接可数名词复数或不可数名词 7.also 也放句中too 也放句末 8.some ：一些接可数名词复数或不可数名词;用在肯定句中any：一些接可数名词复数或不可数名词;用在否定句中I have some apples.I don’t have any apples.Do you have any apples9.动词过去式：buy---bought eat---ate drink---drank 句子：1. —What did you buy—I bought some apples.2. —How many bananas did you buy —We didn’t buy any bananas.注：How many +可数名词复数+一般疑问句3. —How much cheese did you buy —Half a kilo.注：How much +不可数名词+一般疑问句回答用half a kilo / 数词+kilos / 数词+bottles语法：特殊疑问句构成：特殊疑问词+一般疑问句回答时;根据具体情况回答..特殊疑问词：what 什么 who谁 how怎样whose谁的 why为什么where哪里 when什么时候Module3单词：weekend 周末place 地方British 英国的;英国人的；英国人museum 博物馆how 如何;怎样best 最took take的过去式搭乘;乘坐交通工具；需要花费一定时间trip 旅行;旅程along 沿着river 河;江hour 小时twenty 二十minute 分钟of 关于……的;表明……的wall 墙;城墙arrive 到达for 达;计mountain山with 拥有;具有plant 植物短语：1. at the weekend 在周末2. visit lots of places 参观许多地方3. take a boat trip 坐船旅行4. have a good day 度过愉快的一天5. one hour and twenty minutes一小时二十分钟6. the Great Wall 长城7. at ten o’clock 在十点钟at+ 时间点在....点钟8. take a photo of sb/sth 给某人/某物拍照9. 动词过去式：tell---told go----wenttake----took have----had句子：1. —Where did you go—We went to the British Museum.2. —How did you go to these places —Wewent by bus.3. What did you do at the weekend4. They arrived there at ten o’clock.5. Da Ming took a photo of his father.Module4单词：pair 一套;一双;一副shorts 常复短裤matter 问题;麻烦took take的过去式拿走;取走wear穿sports 体育运动的;体育运动用的hey 嘿;喂短语：1. buy sth for sb=buy sb sth 给某人买某物 2. a pair of+复数 一双 a pair of shoes/socks 一双鞋/一双袜子 a pair of shorts 一条短裤 3. want to do 想要做某事 4.动词过去式： buy---bought take---took lose---lost find---found fly---flew eat---ate ride--rode meet---met 句子： 1. —What’s the matter 怎么啦 —I lost my cap. 2. That’s OK 没关系.. 3. Let’s go and fly it. Let’s+动词原形.. 4. Did you wash Lingling’s T -shirt 5. Mum bought a new T-shirt for me. 6. I’m sorry. 语法： 物主代词 表示“某人的”;后面跟名词.. my 我的 our 我们的 your 你的 your 你们的 his 他的 her 她的 its 它的 their 他们的 Module5 单词：nineteen 十九 crayon 蜡笔 fifteen 十五 begin 开始 thirteen 十三 fourteen 十四 sixteen 十六 seventeen 十七 eighteen 十八 floor 地面;地板 forty 四十 number 数字 thirty 三十 fifty 五十 sixty 六十 seventy 七十 eighty 八十 ninety 九十 happily 幸福地;愉快地 many 许多;很多 短语： 1. give out 分发 2. all right 好的 3. child---复数children 4. in your class 在你班上 5. so many+可数名词复数 如此多....... 6. but 但是 7. thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen 句子： 1. How many faces can you see 2. There are only nineteen crayons. 3. —How many pupils are there in your class —There are fourteen. 语法： There be 句型： 表示“某地有某... ...”.. 常用结构： There is/are+某人/某物+地点.. There is+a/an+可数名词单数+地点..There is+a/an+不可数名词+地点.. Thereare+可数名词复数s+地点..Module6 单词： well 好;熟练地 team 运动队;球队 really 很;非常 catch 抓住;接住 think 想;认为 fantastic 极好的 fan 狂热仰慕者;迷 past 过去 swam swim 的过去式游泳 slow 慢的 healthy 健康的 短语： 1. run fast 跑得快run really/very fast 跑得真快;跑得很快2. pass the ball well 传球传得好3. catch the ball well 接球接得好4. play football well 踢球踢得好5. jump high 跳高jump really/very high 跳得真高;跳得很高6. be good at 擅长7. in the past 过去8. 动词过去式：run--ran swim--swam句子：1.—Can you pass the ball well —Notvery well.2. You are very good at basketball.3. You can play football well.4. In the past; he ran very fast.5. The black horse ran really fast. 语法：can “能;能够;可以;会”;后面跟动词原形肯定句：Sb+can+动词原形..否定句：Sb+can’t+动词原形..can后加not;其余不变一般疑问句：Can+sb+动词原形 can提前;其余不变Yes;sb can. / No;sb can’t.Module7单词：useful有用的show 电视或广播节目blind 失明的;瞎的deaf 失聪的;聋的hear听到her 宾格她fire 火灾;失火hot dog 热狗kind 友好的;善意的;体贴的短语：1. help a lot 帮助很大2. help sb 帮某人3. a TV show about dogs一个关于狗的电视节目4. sit down 坐下句子：1.This man is blind.He can’t see.2.—Can we have a dog—No;we can’t.3.This little girl can’t walk.4. Her father helps her.5. Sb+beam/is/are/was/were+表特点的词语..语法：代词宾格：表示某人;作宾语用..me我 us我们 you你 you你们him他 her她 it它 them他们Module8单词：time 时刻;时候;时间school 上课时间；上学时间start 开始;发生past 晚于;过几点late 迟到的exercise 运动;锻炼playground操场before在……前join 加入;参加skipping rope 跳绳coffee 咖啡tea 茶always 总是;一直bell 钟；铃rang ring的过去式鸣;响into 进入……里面短语：1. what time 几点钟2. go to bed 上床睡觉3. be late for school 上学迟到4. in the morning 在早上5. at half past seven 在七点半at+时间点在......点half past+数字 ......点半6. do exercise 做操do morning exercises 做早操7. in the playground 在操场上8. want to do 想要做某事 9. play with sb 和某人玩 句子： 1. —What time is it now —It ’s half past eight. —What time is it now —It ’s +时间点.. 2. I don ’t want to be late for school tomorrow. 3. —What time do you get up —I get up at half past seven. 4. —What time does your school start —My school starts at nine o’clock in the morning. 5. She always wants to walk. 语法： 一般现在时 一般现在时：表示经常发生的动作或目前的状况.. 1. 第三人称单数做主语;动词词尾加“s ”.. 动词词尾加“s ”规则： 1直接加+s 2以o 、s 、x 、sh 、ch 结尾;加es 3辅音字母+y 结尾”;变y 为i 加es 肯定句：Sb 三单+动词s+其它.. 否定句：Sb 三单+doesn ’t+动词原形+其它.. 句中加doesn ’t;动词还原;其余不变 一般疑问句：Does+某人+动词原形+其它 句首加does;动词还原;其余不变 Yes;sb does./ No;sb doesn ’t. 2. 其它人称做主语;动词用原形 肯定句：Sb+动词+其它.. 否定句：Sb+don ’t+动词原形+其它.. 句中加don ’t;其余不变 一般疑问句：Do+某人+动词原形+其它 句首加do;其余不变 Yes;sb do./ No;sb don ’t. Module9单词：feel 感觉;觉得bored 厌烦的;厌倦的 sad 伤心的;难过的miss 想念 angry 生气的;愤怒的 ill 有病的;不健康的 told tell 的过去式 告诉 better 痊愈的;恢复健康的 farm 农场 tired 累的;疲劳的won win 的过去式赢;获胜 ruler 直尺 smell 闻出;嗅出 短语： 1. feel bored 无聊/angry 生气/sad 难过/happy 高兴/tired 疲倦/hungry 饥饿 2. feel cool 凉快/warm 暖和/cold 寒冷/hot 热 3. of course 当然 of course not 当然不 4. be ill in hospital 生病住院 5. call sb =phone sb 给某人打电话 6. win a chess game 赢了围棋比赛 7. on the farm 在农场 8. all day 整天 9. 动词过去式： win---won lose---lost 句子： 1. What ’s the matter What ’s the matter with sb 2.—Are you feeling bored —No./Yes. 3. —Is she feeling sad —Yes;she is. 4. He is happy. 5. I won a chess game last week. 6. —How does he feel —He feels hungry. 7.表达感受： Sb+beam/is/are+feeling+表感受的词.. Sb+beam/is/are+表感受的词.. Sb+feel/feels+表感受的词..Module10单词：kitchen 厨房toilet 厕所;卫生间 room 房间now 好;哦last 最后hide 躲;躲藏sofa 沙发shout 呼喊;大叫grass 草;草地baby 婴儿dangerous危险的短语：1. living room 起居室;客厅2. in the kitchen 在厨房里3. in the bedroom 在卧室里4. in the toilet 在厕所里5. play hide-and-seek 玩捉迷藏游戏6. on the grass 在草地上7. in the zoo 在动物园里8. climb the tree 爬树句子：1. —Where is Sam—He is in the bedroom.Sb+beam/is/are/was/were+地点..某人在某地2. —Where did you find John—I found John in the kitchen.I found+某人/某物+地点..我在某地发现某人/某物..3.Let’s go.Let’s+动词原形. 我们... ...吧..4.Don’t walk on the grass.5.Don’t climb the tree.Don’t+动词原形. 不要... ...6.You can watch TV.You can+动词原形..“你可以做.....”。
五年级,上册英语外研板第一单元
五年级上册英语外研板第一单元主要内容如下：一、单词学习1. 单词拼写：通过音标和词义学习如何正确拼写单词。
2. 单词识记：透过图片、音频等多种方式学习单词的意思和发音。
3. 单词运用：学习如何在句子中正确地运用所学的单词。
二、语法学习1. 介词的使用：学习介词的用法及常见搭配。
2. 动词时态：掌握动词的各种时态及其用法。
3. 名词复数形式：学习名词的复数形式及其变化规则。
三、句型学习1. 直接问句：学习如何构建直接问句及其反意疑问句形式。
2. 祈使句：了解祈使句的结构及用法。
3. 简单陈述句：学习如何构建简单的陈述句，表达自己的想法和观点。
四、对话学习1. 学习对话中常用的问候语和礼貌用语。
2. 了解对话中常用的情景交际用语，如请求、建议、邀请等。
五、阅读理解1. 阅读课文，理解其中的主要内容和要点。
2. 学习阅读课文时的注重点、重难点，提高阅读理解能力。
六、听力训练1. 听取课文录音，提高听力水平。
2. 学习听力材料中的关键信息，提高听力理解能力。
七、写作练习1. 书写练习，提高书写速度和准确度。
2. 学习书写简单句子和短文，表达自己的思想和感情。
通过以上的学习内容，学生可以在语言基础知识的学习上全面提高，包括词汇量的积累、语法结构的掌握和语言表达能力的提升。
通过阅读、听力和写作的训练，能够更好地理解和运用所学知识，为以后的学习打下坚实的基础。
提高学生的英语交际能力，让学生在日常生活中更自如地运用英语进行交流。
五年级上册英语外研板第一单元主要内容包括单词学习、语法学习、句型学习、对话学习、阅读理解、听力训练和写作练习。
通过这些学习内容，学生可以全面提高语言基础知识，包括词汇量的积累、语法结构的掌握和语言表达能力的提升。
学生还可以通过阅读、听力和写作的训练来加强对所学知识的理解和运用，并为将来的学习打下坚实的基础，提高其英语交际能力。
在单词学习方面，学生将通过音标和词义学习如何正确拼写单词，透过图片、音频等多种方式学习单词的意思和发音，以及学习如何在句子中正确地运用所学的单词。
外研版英语小学五年级全册知识点
外研版英语小学五年级全册知识点Module1短语1.many years ago许多年前2.live in a small house住在一所小房里3.enough food足够的食品4.how about怎么样5.lots of buses and cars许多公共汽车与小汽车6.every day每天7.talk to和….交谈8.miss China想念中国9.four years ago四年前10.a television programme about China一个关于中国的电视节目st night昨天晚上12.talk about谈论13.cook on a fire在炉火上做饭14work in the fields在田地里劳作句型1.There was(were)+某人或某物+某地2.过去式：We didn’t have enough food.句型：肯定句：主语+动词过去式+其他否定句：主语+be动词过去式+not+其他或主语+did not+动词原形+其他Module2短语1.in lots of Chinese cities在许多中国城市2.foreign language外语3.learn English学习英语4.welcome to Beijing欢迎到北京来5.make a cake做蛋糕6.do homework做家庭作业7.in his class在他的班级8.a good pupil一个好学生9.study hard努力学习10.an English teacher一位英语老师11.walk to school走路去学校12.by school bus乘坐校车句型1.询问他人做过某事的句型及回答句型例：Did she learn any foreign languages?问：Did+主语+动词原形+其他答：Yes,人称代词主格+did.或No,人称代词主格+didn’t.2.描述他人做过某事例：She learnt English.主语+动词过去式+其他3.描述他们现在在做某事例：He is learning English now.主语+be+动词ing+其他Module3短语1.have got拥有2.an e-mail from Linglin一封来自玲玲的电子邮件3.about English food关于英国食物4.have an English breakfast吃了一顿英式早餐5.have…for lunch吃…作为午餐6.a traditional English dinner一顿传统的英式晚餐7.very different非常不同8.give…to…把…给9.at school在学校10.cook Chinese food for Llingling为玲玲做中式食物11.be going to打算12.tell a story讲故事句型1.描述吃过某些食物：主语+had+食物名称+其他2.询问他人打算吃/喝什么：What are you going to eat/drink?3.询问他人三餐吃了什么：What+did+主语+have+for breakfast/lunch/dinner?Module4短语1.want to想要2.make an e-card for Mum为妈妈制作一张电子卡片3.be good at擅长4.go to the library去图书馆5.find a book about e-cards找到一本关于电子卡片的书6.at the library在图书馆7.the book about computers关于电脑的书8.on Shelf C在C架上9.library card借书卡10.bring back带回来11.in two weeks’time在两周时间内e our computer使用我们的电脑13.be easy with用…很简单14.find out找到、找出15.in this dictionary在这本词典里16.on this CD-ROM在这张光盘上17.in this newspaper在这张报纸上18.at the zoo在动物园19.on TV在电视上句型询问某物在何处及回答的句型：1.Where are the…about…,,please？2.Where can you find out about…？3.You can find out..in/on..Module5短语1.take it to China带它到中国2.buy you a new one给你买一个新的3.this black bag这个黑包4.two pockets两个口袋5.big and light又大又轻6.be easy for you对你来说很容易7.at the department store在百货商店8.a panda on it有一个熊猫在上面9.be too…for对…来说太…10.take…to…把…带到…句型1.描述事物特征的句型：It’s get…（big反义small，heavy反义light，easy反义hard）2.表达看法：It’s+形容词+for+人称代词宾格Module6短语1.of course当然2.photos of China中国的照片3.in the west of China在中国的西部4.go there去那儿st year去年6.go with your mother and father和你的妈妈、爸爸一起去7.stay with和…呆在一起8.in July在七月9.live there住在那儿10.every year每年11.Li people黎族人12.visit her friend拜访她的朋友13.ride a horse骑马14.climb the Tianshan Mountain爬天山15.visit the Tianchi Lake参观天池16.have a lovely time度过一段愉快的时光17.a lot of/lots of许多句型1.人称代词和物主代词的区别和用法；2.用方位词表达地点：It’s in the north/south/east/west of….Module7短语1.Get up起床2.Have breakfast吃早餐3.Go to school去上学..4.Have lunch吃午饭5.Go home回家6.Have dinner吃晚饭7.Be home到家8.In a factory在工厂9.Every morning每天早上10.Every evening每天晚上11.Go to work去上班职业单词：Policeman警察worker工人nurse护士Taxi driver出租车司机doctor医生Teacher教师句型1.What does she/he do？She/he is a........2.英语时间的表达：①10：00ten o’clock②1：58one fifty-eight③7：10ten past seven④9：48twelve to ten⑤4：45a quarter to five⑥9：30half past nine具体时间前用介词atModule8短语e quickly快来2.on the phone在通话中3.be excited激动的4.in the summer在这个夏天5.take a present for my cousin为我的堂弟带一份礼物6.a Chinese dragon kite一个中国龙的风筝7.the same as与…..相同8.I think so./I don’t think so.我认为这样./我认为不这样9.go to a party去参加聚会10.wear a beautiful dress穿着漂亮的衣服句型句型1.表示建议的几种方法：（1）What about….?……怎么样？（2）Why don’t you…?你为什么不……呢？（3）How about…?……怎么样？2、形容词比较级的构成：Module9短语1.in English用英语st week上周3.go to a children’s theatre去儿童剧院4.wear women’s clothes穿女人的衣服5.wear men’s clothes穿男人的衣服6.tell jokes/tell a joke说笑话ugh a lot大笑，笑个不停8.after the show表演之后9.go to a restaurant去餐馆10.be ready for…..为…做好了准备11.your trip to America你去美国的旅行st night昨天晚上13.in three weeks/in three weeks’time在3个周的时间内14.buy…for…为……买……15.a book about Chinese history一本关于中国历史的书16.ask you some questions问你一些问题17.borrow a bike for you为你借一辆自行车18.CDs of Chinese songs中国歌曲的光盘19.listen to听20.in the evenings在晚上21.See you soon.再见句型描述某人过去、现在、将来做某事：1.主语+动词过去式+其他2.主语+be+动词ing+其他3.主语+be going to+其他Module10短语1.feel nervous感到紧张2.make a list of things to do列一个要做的事情的清单3.go to the airport去飞机场4.this weekend这个周末5.go there去那儿6.at the airport在飞机场7.in a yellow taxi乘一辆黄色的出租车8.tall buildings高楼9.speak English/Chinese说英语/汉语10.make Chinese food for me为我制作中国的食物句型“will+动词原形”表示将来的动作或状态，构成一般将来时态。
外研版五年级上册英语语法总结
外研版五年级上册英语语法总结1. 一般现在时1.1 主语+动词原形- 描述经常性动作或状态。
- 例如：I often go to school by bus.（我经常乘公交车去学校。
）1.2 缩写形式- Does/Doesn't + 主语 + 动词原形- 例如：Does she like apples?（她喜欢吃苹果吗？）1.3 否定形式- Don't/Doesn't + 主语 + 动词原形- 例如：He doesn't like coffee.（他不喜欢咖啡。
）2. 一般过去时2.1 主语+动词过去式- 描述过去发生的动作或状态。
- 例如：I visited my grandparents last weekend.（我上周末拜访了我的祖父母。
）2.2 缩写形式- Did/Didn't + 主语 + 动词过去式- 例如：Did they go to the park?（他们去公园了吗？）2.3 否定形式- Didn't + 主语 + 动词过去式- 例如：She didn't answer my call.（她没有接我的电话。
）3. 一般将来时3.1 will + 动词原形- 描述将来发生的动作或状态。
- 例如：I will go to the movies this evening.（我今晚将去看电影。
）3.2 be going to + 动词原形- 描述计划、打算或预测的动作或状态。
- 例如：We are going to have a picnic this weekend.（我们这个周末将去野餐。
）4. 现在进行时4.1 主语+ be 动词 + 动词现在分词- 描述正在进行的动作或状态。
- 例如：She is reading a book.（她正在看书。
）4.2 缩写形式- Is/Isn't/Are/Aren't + 主语 + 动词现在分词- 例如：Is he cooking dinner?（他在做晚饭吗？）5. 现在完成时5.1 主语+ have/has + 过去分词- 描述已经完成的动作或状态。
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外研版(三起)小学英语五年级上册知识点归纳总结Module 1一、音标e——/iː/ Chinese, these,ea——/iː/ ear, please, teacheri——/ɪ/ it, listen, ill, sit, give, pig, bige——/e/ tell, then, pen, desk, pencil, net,a——/æ/ cat, apple, hat, bag, many, lap, value二、词汇met (meet的过去式) 碰上，遇见wait 等待，等候dropped (drop的过去式)（无意中）使掉落finish 吃完，喝完，用尽ran (run的过去式) 跑send 发送，寄ground（地面）ice cream（冰淇淋）email（电子邮件）above（在......上方，在......之上）those（那些）us（宾格）（我们）love（爱你的）三、固定搭配come back 回来hurry up 赶紧，赶快live in 住在go to the park 去公园go home 回家by bus 乘公共汽车wait for 等待last Sunday 上星期日四、句子1. How are you? 你好吗？2. I’m fine, thank you.我很好，谢谢你。
3. Come with us.跟我一起来吧。
4. Wait for me! 等等我！5. Thank you!谢谢你！五、重点句型1. 询问对方过去是否做过某事：Did you + 动词原形+ 其他？用Yes, I / we did.或者No, I / we didn’t.来回答。
eg：Did you go to school yesterday?你昨天上学了吗？Yes, I did.是的，昨天我上学了。
Did you see a film last night?你昨晚看电影了吗？No, we didn’t.不，我没看。
外研版(三起)小学五年级英语上册知识点梳理
外研版(三起)小学五年级英语上册知识点梳理Module 1Phrases:e back - to returnCome back from + a place - to return from a place2.Look at sb/sth - to XXX3.Wait for sb - to stay in one place until someone arrives4.Hurry up - to move quickly5.By bus - using a bus for XXX6.Phone sb = call sb - to make a phone call to someone7.Past XXX:go - wentmeet - metsee - sawcome - camebuy - boughtrun - randrop - droppedXXX:1.Did you come back yesterday?2.No。
we came back last Sunday.3.Let's buy some。
(Let's + verb - Let's do something together)4.Wait for me.5.I dropped my ice cream.6.XXX cream.7.We went home by bus.Grammar: Simple Past XXXSimple past tense (verb + ed)Rules for forming past XXX:1.Add -ed to the end of the verb (e.g。
looked。
played。
visited)2.For verbs that end in e。
add -d (e.g。
lived)3.For verbs that end in y。
change the y to i and add -ed (e.g。
外研版(三起点)小学五年级英语上册Module1_知识清单
Module 1一、核心词汇1. 名词: ground 地面hurry赶紧，匆忙email 电子邮件ice cream 冰激凌love爱你的2. 动词: met (meet的过去式)碰上，遇见finish 吃完，喝完，用尽wait 等待，等候dropped (drop的过去式)(无意中)使掉落send 发送，寄ran (run 的过去式)跑3. 代词: those 那些4. 宾语: us (宾格)我们5. 介词: above 在……上方，在……之上二、拓展词汇动词的过去式: came (come的过去式)回来went (go的过去式)去bought (buy的过去式)买did (do/does的过去式)做was (is/am的过去式)是were (are 的过去式)是lived (live的过去式)居住waited (wait的过去式)等visited (visit 的过去式)参观finished (finish的过去式)吃完三、核心句型1. —Did you come back yesterday? 你们昨天回来的吗？—No, we came back last Sunday. 不是，我们上周日回来的。
解读：此句是由did引导的一般过去时的一般疑问句，询问对方过去是否做过某事。
回答时要用“Yes”或“No”。
举一反三:—Did she meet John in the park? 她在公园里遇到约翰了吗？—Yes, she met John in the park. 是的，她在公园里遇到约翰了。
—Did she come back to China? 她回到中国了吗？—No, she came back to Canada. 不，她回加拿大了。
2. We bought ice creams. 我们买了冰激凌。
解读：此句用的是一般过去时态,表示过去某一时刻或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。
外研版小学英语五年级上册知识点梳理--
--Moduｌe 1单词：ｍeｔ(ｍeｅt的过去式)遇见ａbｏve 在……上方,在……之上gｒｏｕｎｄ地面those那些iｃｅcream冰激凌uｓ(宾格）我们fiｎｉsh吃完，喝完，用尽wａｉt 等待,等候ｈuｒrｙ赶紧，匆忙hurry up赶紧，赶快ｄropｐed (ｄｒｏp的过去式)（无意中）使掉落ｓend 发送，寄emａil 电子邮件ｒan (ｒuｎ）的过去式跑ｌove 爱你的短语：１.coｍｅｂack 回来2. come bacｋfrom＋某地从某地回来３．looｋaｔsb／stｈ看某人/某物4．ｗaiｔfoｒｓb 等候某人5. hurry up 赶紧，赶快6．bｙbus 乘公交车7．pｈone ｓｂ＝cａlｌｓb 给某人打电话8．动词过去式:go－--went meeｔ--－-－-metseｅ----saｗcｏme----ｃamebuy---bought run－---ran dｒｏｐ－---drｏpｐed句子：１.—Did you come back yeｓterｄay?—No,wｅｃaｍeｂack ｌaｓt Sｕｎday. 2．Lｅt’s buｙsome.(Lｅｔ’s+动词原形我们做••••••去吧。
)3.Wait for me.４. I droppｅd my iｃｅcrｅaｍ. ５．Ｗe boughtｉce crｅam．６. We wenｔhome by bus．语法:一般过去时1.动词过去式（动词+ed)规则：1）直接加-ed2)ｅ结尾直接加-ｄ3）变ｙ为i加－ｅd４)双写加-ed2.不规则变化肯定句:Sb+动词ed.否定句：Sｂ+didn’ｔ+动词原形．一般疑问句:Did＋sb +动词原形?Yes, sb did./ Ｎo,ｓｂdiｄｎ’ｔ．Mｏduｌe 2单词：lｉsｔ清单ｎeed需要fｉrst首先,第一;最先的，can 可以lost （losｅ的过去式) 丢失any 一些，一点，若干use 使用ｂottｌe瓶子；一瓶的容量hａlf 一半kilo千克短语:１.buy ｓome fruit买一些水果2.ｍａkｅaｓhopping list 制定一个购物清单3.ｈow muｃｈ多少(接不可数名词）4.ｈalｆａkilo半公斤5. ｏveｒtｈeｒe 那边6. ａlot of=ｌots of许多的（接可数--名词复数或不可数名词)７.aｌso也（放句中)toｏ也（放句末)８.ｓome:一些（接可数名词复数或不可数名词，用在肯定句中)any：一些（接可数名词复数或不可数名词，用在否定句中)Ｉhａvｅsomｅapｐles．I dｏn’t have any appleｓ．Dｏyoｕhaｖe aｎy apples?９.动词过去式:buy---bｏuｇhｔeat-－-atｅdriｎk---ｄrank句子：1.—Whaｔdｉd yｏu buｙ?—Ｉboｕgｈt ｓoｍe appleｓ. 2．—How mａnｙbaｎanａｓdid ｙoｕbuy? —We didｎ’ｔｂｕy anｙbａnaｎａs．注：Howｍａny+可数名词复数+一般疑问句？3. —How much cｈｅｅｓe dｉdｙou bｕy? —Ｈalfａkｉlｏ．注:How mucｈ+不可数名词+一般疑问句?回答用half a ｋilo / 数词+kilｏ(s) / 数词+ｂotｔle(s）语法:特殊疑问句构成：特殊疑问词+一般疑问句？回答时,根据具体情况回答。
外研社小学五年级英语上册知识点梳理
小学五年级英语上册知识点梳理Ｍｏｄule 1短语：１、come bａck回来ｃomｅbaｃk ｆrｏm＋某地从某地回来2、ｌook at sｂ/stn看某人/某物３、wａit for sb 等候某人4、hｕrry up 赶快5、by bus乘公交车6、ｐｈone sｂ＝caｌl sb给某人打电话7、动词过去式:gｏ－-－ｗenｔmeeｔ------mｅtsee－－--saｗcoｍｅ－---ｃame ｂuy---boughtｒun-－--ran dｒop----drｏppeｄ句子:１、--Diｄyou cｏｍe bａck yeｓtｅrday?--No,we caｍe ｂａck lasｔSuｎday.2、Let’s bｕy some.(Leｔ’s+动词原形我们做••去吧。
) ３、Ｗaｉt for me.4、I ｄrｏppｅd my ｉce cream.5、Ｗｅｂougｈt ｉceｃreａm.6、We ｗent home by buｓ.语法:一般过去时一般过去时(动词+ed)动词过去式（动词＋ed）规则：1)、直接加-ed2)、去e加-eｄ3)、变y为i加-ｅd4)、双写加-ed5）、不规则变化肯定句:Sb+动词ｅd.否定句:Ｓb +diｄｎ’ｔ+动词原形.一般疑问句:Ｄid＋sb +动词原形?Ｙes，sb dｉｄ.／No，sb did ｎ’ｔ.Moduｌe 2短语:1、bｕy sｏme frｕit 买一些水果2、ｍake a sｈopping list 制定一个购物清单3、also也,放句中too也,放句末4、some“一些”，接可数名词复数或不可数名词，用在肯定句中any“一些”,接可数名词复数或不可数名词，用在否定句中Ｉhave applｅs.Ｉｄon’t havｅapplｅs. Dｏｙｏu hａｖｅap ｐles?5、hａｌｆａkｉlo半公斤6、ａｌot of=loｔｓof 许多接可数名词复数或不可数名词7、over tｈｅrｅ那边8、动词过去式:buy--－ｂougｈｔeaｔ---ａｔedriｎk－－-dｒanｋ句子:1、--What diｄｙou buy？---Ｉbｏught some appｌes.２、－－Hoｗmanｙｂanaｎas ｄid you buy?－-We dｉdn’ｔｂuｙanｙｂａnanas.注：How ｍany ＋可数名词复数+一般疑问句?3、-－How much chｅesｅdid ｙou buｙ?--Ｈaｌf a ｋilo．注:How mucｈ+不可数名词＋一般疑问句？回答用haｌf a kilｏ/ 数词+kilo(ｓ) ／数词＋boｔｔle（s)语法：特殊疑问句特殊疑问句构成：特殊疑问词+一般疑问句？回答时,根据具体情况回答。
外研版小学英语五年级(上)知识点汇总
外研版小学英语五年级上册知识点汇总Module1词组：above the ground 在地面上方come back回来live in居住在… wait for me等我an ice cream一个冰激凌 go home回家come with us和我们一起 hurry up赶紧，赶快send… an email给。
发送一封电子邮件 last Sunday 上周日a postcard from 一封来自。
的明信片this—（复数）these that（复数）--these重点句型：1.Did you come back yesterday ?你昨天回来的吗？Yes,I did./No,I didn’t.2.We came back last Sunday.我们上周日回来的。
3.I dropped my ice cream.我弄掉了我的冰激凌。
4.Did you walk to school?你走到学校的吗？5.Yesterday we bought ice creams.昨天我们买了冰激凌。
Module 2词组：make a shopping list制作一张购物清单at home在家 at the supermarket在超市eat it all吃光，吃完 over there 在那边half a kilo 半千克 lost the list清单丢了twelve eggs 12个鸡蛋 four pears 4个梨some fruit 一些水果 I don’t know我不知道how much 多少 how many多少重点难点：How many+可数名词的复数How much+不可数名词any（一些）用于否定句和疑问句some（一些）用于肯定句重点句型：1.What did you buy？你买了什么？---I bough some apples.我买了一些苹果.2.How many+(可数名词复数) did you buy？例：How many eggs did you buy？你买了多少鸡蛋？----Six eggs.六个鸡蛋。
外研版(三起)小学英语五年级上册知识点汇总
外研版(三起)小学英语五年级上册知识点汇总I didn't buy any bananas.3--Let's make a shopping list.4--I XXX grapes.5--XXX.6--XXX.7--XXX is over there.语法：可数名词和不可数名词可数名词：指可以计数的名词，如单数和复数形式的名词，可以用数字修饰。
不可数名词：指无法计数的名词，如物质名词、抽象名词等，不能用数字修饰。
some和any的用法：some表示“一些”，用在肯定句中，接可数名词复数或不可数名词。
any表示“一些”，用在否定句中，接可数名词复数或不可数名词。
a lot of和lots of都表示“许多”，接可数名词复数或不可数名词。
XXX.How much cheese did you buy?XXX.XXX word to a general XXX words are: what。
who。
whose。
why。
how。
where。
and when.Phrases:1.At the XXX2.Visit lots of places3.XXX4.Have a good day5.One hour and twenty minutes6.The Great Wall7.At ten o'clock8.XXX9.Past XXX: tell-told。
go-went。
take-took。
have-hadXXX:1.Where did you go?We went to the British Museum.2.How did you go to these places?We went by bus.3.What did you do at the weekend?4.They arrived there at ten o'clock.5.Da Ming took a photo of his father.Phrases:1.Buy sth for sb = buy sb sth2.A pair of + plural noun3.Want to do4.Past XXX: buy-bought。
外研版(三起)英语五年级上册 全册知识点归纳
小学五年级英语上册知识点汇总一、动词过去式：go went buy-bought 二、短语：口1eet-metrun-ranModule 1see-sawdrop-droppedcome came do-didam/is-was are werel.went to London 去伦敦 2.a little boy一个小男孩3.see f r om above the ground从地面上空看e back =be back回来e back from＋采地从某地回来6.live i n居住在7.livein＋地点住在某地8.live near＋地点／人住在某地／某人附近9.look at sb/sth看某人／采物10、wait for sb 等候某人1 l、hurry up 赶快12.by bus乘公交车13. w alk to school步行去学校14.send you an email给你发一封电子邮件15.a postcard from Lingling 一封来自玲玲的邮件16.went to the park去公园17 .Sam and Amy”s friend萨姆和艾米的朋友18.run to the bus跑向公i\19.go home 田家三、句子及语法：l、…Did you come back yesterday? 你们昨天回来的吗？句型结构：Did＋主语＋动词原形＋其他答语：肯定：Yes，主语＋di d2、－－No,we came back last Sunday.3、Let’s buy some.我们买一些吧否定：No，主语＋di d n’tLet’s＋动词原形我们做……去。
巴4、Wait for me. 等等我5、I dropped my ice cr巳am.我的；水洪淋掉了。
6、We bought ice cream.我们买了一些冰洪i：林。
7、We went home by bus.我们坐公汽回家。
外研版(三年级起点)五年级上册重点知识点复习精选全文
可编辑修改精选全文完整版五年级上册重点知识点复习Module 1Unit 1 Did you come back yesterday ? 昨天你回来了吗？Unit 2 We bought ice cream. 我们买了冰淇淋。
一、重点短语1. in London 在伦敦2. be back from 从……回来3. come back 回来4. last Sunday 上星期天5. live in住在6. look at 看7. let’s = let us让我们 8. ice cream 冰激凌9. come with 与……一起来 10. go home 回家11. hurry up 赶快 12. wait for 等待13. by bus 乘坐公交车 14. Chinese friends 中国朋友15. send an email 发送电子邮件二、重点句子1. When did you come back? 你们什么时候回来的？2. We came back last Sunday.我们上星期天回来的。
3. Did they buy ice creams? 他们买冰淇淋了吗？4. Do you live in London, too? 你也住在伦敦吗？5. Hurry up! 赶快！6. Wait for us! 等我们！7. I dropped my ice cream.我把冰淇淋弄掉了。
三、重点句型：1. 疑问词（放在句首）when什么时候 where在哪里 who谁 what什么 how怎样，如何2. 一般疑问句用什么提问，用什么回答（疑问句直接回答）(1). Did you walk to school? （你步行去学校么？）Yes, I did. No, I didn’t(2). Did they go home by bike?（他们骑自行车去学校么？）Yes, they did. No, they didn’t.(3). When did you come back with Sam?（你和Sam什么时候回来？）(4). I came back with Sam yesterday.（我和Sam昨天回来的。
外研版(三起)英语五年级上册全册知识点汇总复习
外研版(三起)英语五年级上册全册知识点汇总复习外研版五年级上册Module 1单元小结词汇动词met（meet的过去式）碰上，遇见XXX吃完，喝完，用尽wait等待，等候hurry赶紧，匆忙dropped（drop的过去式）（无意中）使掉落send发送，寄ran（run的过去式）跑名词ground地面ice cream冰激凌email电子邮件love爱你的其他above在……上方，在……XXX那些us（宾格）我们短语come back回来last Sunday上XXXgo home回家XXX up赶紧，赶快wait for等待send an email发一封电子邮件XXX and Amy's XXX和XXX的朋友by bus乘公共汽车句型1.询问某人过去是否做过某事—Did+主语+动词（短语）真相+透露表现过去的工夫？—Yes,主语+did./No,主语+didn't.·—Did you come back XXX?你们昨天回来的吗？—No, we XXX't.不，我们不是昨天回来的。
2.描绘或人过去的动作主语+动词（短语）过去式+其他.·We came back last Sunday.我们上XXX返来的。
3.描述某人过去的状态主语+was/were+描述状态的词+其他.·I was very sorry.我非常抱歉。
外研版五年级上册Module 2单元小结词汇名词list清单cheese奶酪bottle瓶子；一瓶的容量kilo公斤动词need需要can可以lost (lose的过去式)丢失use使用其他er哦，嗯，呃first第一，第一；最先的，第一（次）的any一些，一点，若干half一半短语make a shopping list列一份购物清单half a kilo半千克a lot of许多的over there在那边at XXX在超市how much几何句型1.询问他人买了什么东西的句型及其答语—XXX?—主语+bought+物品.·—What did you buy?你们买了什么？—XXX.我们买了一些苹果。
外研社小学英语五年级上册知识点精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版五年级复习提纲第一模块短语：1. in London 在伦敦2. be back from 从……回来3. come back 回来4. last Sunday 上星期天5. live in住在6. look at 看7. ice cream 冰激凌8. come with 与……一起来9. hurry up 赶快10. wait for 等待11. by bus 乘坐公交车12.Chinese friends 中国朋友13. buy ice creams 买冰激凌句型：一. 疑问词（放在句首）（疑问句直接回答）when什么时候where在哪里who谁what什么how怎样，如何二. （用什么提问，用什么回答）（疑问句直接回答）1.Did you walk to school? Yes, I did. No, Ididn’t.2.Did they go home by bike? Yes, they did. No,they didn’t.3.When did you come back with Sam?I came back with Sam yesterday.4. I dropped my ice cream.三、with 加某人放在后面。
如：I went to school with Sam.第二模块1短语1. shopping list 购物单2. how many 多少（可数名词复数）3. how much 多少（不可数名词）4. half a kilo 半公斤5. make a list 做一个单子6. one kilo of noodles 一公斤面条7. at the supermarket 在超市8. go to the supermarket 去超市9. all right 好吧句型1. how many +可数名词+do you want? I want six apples.你想要多少……呢？对可数名词的数量。
外研版 五年级英语上册 知识点归纳
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这条短裤 想要某个东西 想穿它 买某个东西给某人 在绳子上 为你洗听他们 丢了我的帽子 找到这个包 在校车上 运动鞋 不要争吵
• 语法：物主代词 • 表示“某人的”,后面跟名词
my 我的
our 我们的
your 你的 hi her s他的 她的
its 它的
在地面上 回来 从某地回来 居住 看某人/某物 让我们做某事 某个东西掉了 等候某人 赶快 乘公交车 给某人打电话 给你发送了一 封电子邮件
语法：一般过去时
动词过去式（动词+ed）规则： 1）、直接加-ed 2）、去e 加-ed 3）、变y为i 加-ed 4）、双写加-ed 5）、不规则变化 句子结构 • 肯定句：Sb +动词ed. • 否定句：Sb +didn’t+动词原形. • 一般疑问句：Did+sb +动词原形? • Yes,sb did./No,sb didn’t.
your 你们的 their 他们的
• MOD5
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nineteen十九 crayon蜡笔 fifteen十五 begin开始 give out分发 all right好，行 thirteen十三 fourteen十四 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八 floor地面，地板
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this pair of shorts 这条短裤 want sth 想要某个东西 want to wear it 想穿它 buy sth for sb 买某个东西给某人 on the nine 在绳子上 wash them for you 为你洗听他们 lost my cap 丢了我的帽子 find this bag 找到这个包 on the shool bus 在校车上 sports shoes 运动鞋 Don‘t argue 不要争吵
五上英语外研版第一二单元重点知识
以下是五年级上册英语外研版第一、二单元的重点知识总结第一单元：我的新老师一、词汇科目词汇：1.Chinese 语文2.Maths 数学3.English 英语4.Science 科学5.PE 体育6.Music 音乐7.Art 美术描述词汇：1.strict 严格的2.kind 和蔼的/亲切的3.funny 有趣的4.clever 聪明的5.shy 害羞的6.句子中的其他词汇：7.sometimes 有时8.cool 酷的9.speak 说/讲（某种语言）10.h elp 帮助11.f inish 完成/做好12.p hone 打电话/电话13.a t 在......（点钟）14.w ho’s = who is 是谁二、句型1.询问某科的老师是谁：2.Who’s your [subject] teacher?3.你的[某科目]老师是谁？4.描述老师的特点：5.[Name] is our [subject] teacher. [He/She] is [adjective].6.[名字]是我们的[某科目]老师。
他/她是[形容词]。
7.询问某人是否懂某种语言：8.Does [he/she] speak [language]?9.他/她说[某种语言]吗？10.询问某人的喜好：11.W hat’s [he/she] like?12.他/她怎么样？13.表达某人有时做某事：14.[He/She] sometimes [action].15.他/她有时[做某事]。
16.询问某人是否完成某事：17.D o you finish your homework?18.你完成作业了吗？19.表达某人正在帮助某人做某事：20.[Name] is helping [other name] [action].21.[名字]正在帮助[另一个人名字][做某事]。
22.打电话的用语：23.T his is [name] speaking. 我是[名字]。
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Module 1单词：met （meet的过去式）遇见above在 .... 上方，在 .... 之上ground地面those那些ice cream 冰激凌us （宾格）我们finish吃完，喝完，用尽wait 等待，等候hurry 赶紧，匆忙hurry up 赶紧，赶快dropped （drop 的过去式）I （无意中）使掉落send 发送，寄email 电子邮件__________ran （run ）的过去式跑love 爱你的短语：1. come back 回来2. come back from+某地从某地回来3. look at sb/sth 看某人/某物4. wait for sb 等候某人5. hurry up 赶紧，赶快6. by bus 乘公交车7. pho ne sb=call sb 给某人打电话8. 动词过去式：go---went meet ----- m etsee---- saw come----camebuy---bought run-——randrop——dropped句子：1. —Did you come back yesterday—No,we came back last Sun day.2. Let ' s buy some.（Let '动词原形吧。
我们做？????？去3. Wait for me.4. I dropped my ice cream.5. We bought ice cream.6. We went home by bus.语法：一般过去时1. 动词过去式（动词+ed）规则：1）直接加-ed2）e结尾直接加-d3）变y为i加-ed4）双写加-ed2. 不规则变化肯定句：Sb +动词ed. 否定句：Sb +didn '动词原形. 一般疑问句：Did+sb +动词原形Yes, sb did./ No, sb didn ' t.Module 2单词：list清单need需要first 首先can 可以lost （lose的过去式）丢失any —些，一点，若干use 使用___________bottle瓶子；一瓶的容量half 一半kilo千克短语：___________________________1. buy some fruit 买一些水果2. make ashopp inglist 制定一个购物清单3. how much多少（接不可数名词）4. half a kilo 半公斤5. over there 那边_____________________6. a lot of=lots of 许多的（接可数名词复数或不可数名词）------7. also也（放句中）「too也（放句末）8. some : 一些（接可数名词复数或不可数名词，用在肯定句中）Iany：—些（接可数名词复数或不可数名词，用在否定句中）I have some apples.I don ' t haveny apples.Do you have any apples9. 动词过去式：buy---bought eat---ate drink---drank 句子：1. —What did you buy—I bought some apples.，第一；最先的，2. —How many bananas did you buy —Wedidn ' t buy any bananas.注：How many +可数名词复数+ 一般疑问句？3. —How much cheese did you buy —Halfa kilo.注：How much +不可数名词+ 一般疑问句？I _________________________回答用half a kilo /数词+kilo（s） /数词_ +bottle（s）语法：匚特殊疑问句_____________________构成：特殊疑问词+一般疑问句？回答时，根据具体情况回答。
特殊疑问词：__________________________ what （什么）who （谁）how （怎样）whose （谁的）why （为什么）where （哪里）when （什么时候）Module3单词：weeke nd 周末place 地方______British 英国的，英国人的；英国人museum 博物馆how 如何，怎样best 最-------------------------------- took （take的过去式）搭乘，乘坐（交通工具）；需要花费（一定时间）trip 旅行，旅程along 沿着—river 河，江hour 小时twenty 二十mi nute 分钟of 关于……的，表明……的wall 墙，城墙arrive 至U达for 达，计mountain 山with 拥有，具有pla nt 植物短语：1. at the weeke nd 在周末2. visit lots of places 参观许多地方3. take a boat trip 坐船旅行4. have a good day 度过愉快的一天5. one hour and twenty minu tes一小时二十分钟6. the Great Wall 长城____________7. at ten o ' clock 在十点钟二（at+时间点在....点钟）—8. take a photo of sb/sth 给某人/某物拍照9. 动词过去式：tell---told go----wenttake----took have---- had句子：1. —Where did you go——We went to the British Museum.2. —How did you go to these places —Wewent by bus.3. What did you do at the weeke nd 一4. They arrived there at ten o ' clock.5. Da Ming took a photo of his father._____ Module4 单词：pair 一套，一双，一副shorts （常复）短裤matter 问题，麻烦______________________ took （take 的过去式）拿（走），取（走）wear 穿I ______________________ sports 体育运动的，体育运动用的hey 嘿，喂短语：二______________________________ 1. buy sth for sb=buy sb sth 给某人买某物2. a pair of+ 复数一双a pair of shoes/socks —双鞋/ 一双袜子a pair of shorts 一条短裤3. want to do 想要做某事4.动词过去式：buy---bought take---took lose---lost find---found fly---flew eat---ate ride--rode meet---met句子：1. —What' s the matter 怎么啦？—I lost my cap.2. That' s OK 没关系。
_______________3. Let ' s go and fly it. Let '动词原形。
4. Did you wash Li ngli ng -shirtT5. Mum bought a new T-shirt for me.6. I ' m sorry.语法：物主代词表示“某人的”，后面跟名my我的our我们的your你的your你们的his他的her她的its它的their他们的Module5单词：nineteen 十九cray on 蜡笔fifteen 十五begi n 开始thirteen 十三fourteen 十四sixtee n 十六—seventeen 十七eighteen 十八floor 地面，地板forty 四十nu mber 数字thirty 三十fifty 五十sixty 六十seventy 七十eighty 八十ninety九十happily 幸福地，愉快地many许多，很多短语：1. give out 分发2. all right 好的3. child---（复数）children4. in your class 在你班上5. so many+可数名词复数如此多 ....6. but 但是7. thirteen fourteen fifteen sixteen_ seve ntee n eightee n nin etee n 句子：1. How many faces can you see2. There are only nin etee n cray ons.3. —How many pupils are there in your class—There are fourtee n.语法：I __ ____________ There be句型：表示“某地有某... ”。
常用结构：There is/are+某人/某物+地点。
There is+a/an+可数名词单数+地点。
There is+a/an+不可数名词+地点。
There are+可数名词复数（s）+地点。
Module6单词：well好，熟练地team运动队，球队really 很，非常—catch抓住，接住think想，认为fan fanpast 过去-----------------------swam （swim 的过去式）游泳slow 慢的healthy 健康的短语：1. run fast 跑得快run really/very fast 跑得真快，跑得很快2. pass the ball well 传球传得好3. catch the ball well 接球接得好4. play football well 踢球踢得好5. jump high 跳高jump really/very high 跳得真高，跳得很高6. be good at 擅长7. in the past 过去8. 动词过去式：run--ra n swim--swam句子：1. —Can you pass the ball well —Notvery well.2. You are very good at basketball.3. You can play football well.4. In the past, he ran very fast.5. The black horse ran really fast.tic极好的----狂热仰慕者，迷can “能，能够，可以，会”，后面跟动词原形________________________肯定句：Sb+ca n+动词原形。