学校校园绿化养护管理制度

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校园绿化管理制度范文(5篇)

校园绿化管理制度范文(5篇)

校园绿化管理制度范文为进一步加强校园绿化管理、促进校园绿化建设、保护和改善校园生态环境,根据县教育局的有关规定,结合我校实际情况,制订本制度。

一、学校____规划行政管理部门和园林绿化行政管理部门共同编制校园绿化规划,并纳入到学校总体规划。

二、学校把校园绿化建设纳入整体发展计划,并在建设资金中安排绿化建设和管理养护资金。

三、校园绿化工作由总务处主管。

各班负责校园绿化的养护、管理。

总务处负责对全校的绿化工作实施监督、协调。

四、任何部门和个人不得擅自改变绿化规划、不得擅自占用绿化用地,需要临时占用的,使用部门报学校批准后实施,并报总务处备案。

五、学校绿化面积占学校总面积的比率、人均公共绿地面积和绿化覆盖率等规划指标,按上级有关部门的规定标准执行。

六、校园绿地应符合绿化规划的要求,主要景点的设计方案,应经相关主管部门审核。

一般性绿化建设方案,应经研究确定后,方可开工建设。

七、校园公共绿地、花草树木,实行以绿化专业队伍养护和管理为主的校园绿化养护和管理的方法。

八、总务处应加强绿化工作的宣传,增强师生爱护花草树木,美化校园意识。

九、校园绿地严禁下列行为:1、刻划、攀折树木、穿行草坪绿地。

2、擅自折枝摘花、采集种籽、果实。

3、抛撒、堆放、晾晒物品。

4、倾倒垃圾、排放污水。

5、放牧、打鸟。

6、擅自搭棚、建房、存放车辆。

7、挖沙、取土、采石、取水。

8、其他损坏树木、绿地及绿化设施的行为。

9、严禁使用绿化用地种瓜果、蔬菜。

十、严禁任何单位和个人擅自砍伐和移植树木。

确需砍伐和移植的,需报学校批准后到园林主管部门办理审批砍伐迁移手续后方可进行,并在总务处备案。

十一、因施工等原因造成的花草树木及绿化设施损坏的,由责任单位或个人按规定向院财务审计处交纳补偿金和赔偿经济损失,按现行价格的2-____倍计价,用以补充花草树木和劳动用工等费用。

十二、绿化养护管理质量要求:1、绿化养护管理单位应配备满足工作需求的管理人员和工作人员,按规定建立绿化管理档案。

校园绿化日常养护管理制度(五篇)

校园绿化日常养护管理制度(五篇)

校园绿化日常养护管理制度一、草坪养护服务1.浇灌、排水(1)用土钻检查草坪土壤干湿程度,土层深100mm-150mm处若呈干燥状,应及时进行浇灌。

(2)草坪养护人员应使用专用水管进行浇灌,浇灌应湿透根系层,浸湿的土层深度为100mm,但不允许地面长时间积水。

(3)浇灌时期和浇灌时间可遵循下列规定。

①冷季型草。

春秋两季充分浇水,每周一次;夏季适量浇水,每两周一次,宜早晨浇,安全越夏。

②暖季型草。

夏季勤浇水,每周两次,宜早、晚浇;春秋季每两周一次,冬季可不浇水。

2.修剪(1)草坪长到70mm-80mm时,草坪养护负责人员应予修剪。

校园绿化日常养护管理制度(二)第一章总则第一条为加强校园绿化的日常养护工作,确保校园绿化的良好状态,提升校园环境质量,制定本《校园绿化日常养护管理制度》。

第二条本制度适用于校园内的各类绿化区域,包括草坪、花坛、树林等。

第三条校园绿化管理部门负责本制度的实施,并进行监督和检查。

第四条所有教职工、学生及游客都应遵守本制度。

第二章养护责任第五条校园绿化管理部门负责整个校园绿化的养护工作。

第六条校园绿化管理部门应有足够的养护人员,并对其进行培训,提高其养护技能。

第七条校园绿化管理部门应定期组织养护人员进行巡查,确保绿化区域的良好状况。

第三章养护内容第八条草坪的养护应包括修剪、浇水、施肥等工作。

草坪上禁止行车及堆放重物。

第九条花坛的养护应包括除草、修剪、换花等工作。

花坛上禁止随意践踏。

第十条树林的养护应包括修剪、浇水、除虫等工作。

树林内禁止乱扔垃圾。

第十一条公共设施的养护应包括清洁、维修、检查等工作。

公共设施的损坏应及时修复。

第四章养护方式第十二条草坪的修剪应根据季节不同,调整修剪的频次和高度。

修剪时应注意不损伤草坪。

第十三条花坛的除草应定期进行,不能使用对花坛造成伤害的除草方法。

第十四条树木的修剪应根据树种的生长习性进行,避免破坏树木的生长和外观。

第十五条公共设施的清洁应定期进行,保持设施表面的整洁和清爽。

学校绿化养护管理制度

学校绿化养护管理制度

学校绿化养护管理制度第一章总则第一条为加强学校绿化建设,美化校园环境,提高绿化水平和环境质量,根据《中华人民共和国绿化条例》及有关法律法规,结合学校实际,制定本制度。

第二条学校绿化工作应以“生态、环保、节约”为原则,坚持科学规划、突出特色、注重实效,实现校园绿化与教育教学环境相互促进、共同发展。

第三条学校绿化养护管理范围包括校内的绿化区域、绿化设施及绿化植物。

第二章绿化规划与设计第四条学校绿化规划应结合校园整体规划,充分考虑校园地形、地貌、气候、土壤等因素,合理布局,注重生态平衡。

第五条学校绿化设计应注重选用本土植物,提倡使用节约型、环保型绿化材料,注重生物多样性,提倡使用节水灌溉设施。

第六条学校绿化设计应充分体现教育性、文化性、艺术性,创造优美的校园环境,提升校园文化品味。

第三章绿化养护与管理第七条学校绿化养护管理应建立健全责任制度,明确责任人和职责,确保绿化植物的正常生长和校园绿化设施的完好。

第八条学校绿化养护管理应定期进行修剪、施肥、浇水、除草、治虫等工作,确保绿化植物的生长状况良好。

第九条学校绿化养护管理应加强病虫害防治工作,采用生物防治、物理防治等方法,减少化学农药的使用,确保绿化植物和校园环境的安全。

第十条学校绿化养护管理应定期检查校园绿化设施,发现问题及时整改,确保绿化设施的正常使用。

第四章绿化保护与监督第十一条学校应加强绿化保护宣传教育,提高师生员工的绿化意识和环保意识,养成良好的绿化保护习惯。

第十二条学校应建立健全绿化保护制度,禁止下列行为:(一)损坏绿化植物和绿化设施;(二)擅自移栽、砍伐、移植绿化植物;(三)在绿化区域内乱扔垃圾、焚烧物品;(四)在绿化区域内乱涂、乱刻、乱贴;(五)其他影响校园绿化的行为。

第十三条学校应加强对绿化工作的监督检查,发现问题及时处理,确保绿化工作的正常进行。

第五章绿化经费与管理第十四条学校绿化经费应纳入学校预算,保证绿化工作的正常进行。

第十五条学校绿化经费主要用于绿化植物的购置、绿化设施的维修、绿化养护管理的培训和表彰等。

学校校园绿化养护管理制度范文(三篇)

学校校园绿化养护管理制度范文(三篇)

学校校园绿化养护管理制度范文第一章:总则一、为加强学校校园环境的绿化养护管理工作,营造良好的学习和生活环境,提高师生的美好感受和健康体验,特制定本管理制度。

二、本制度适用于学校校园内的绿地、花坛、草坪等绿化区域的养护管理。

三、校园绿化养护管理工作应以科学、规范、高效为原则,做到保护环境、节约资源、提高效益。

第二章:管理责任一、学校应建立健全校园绿化养护管理机构,明确责任分工,确保管理工作的顺利进行。

二、学校绿化管理部门负责校园绿化养护工作的组织协调和监督检查,具体职责包括:(一)制定校园绿化养护计划和年度工作计划,并及时上报学校领导。

(二)组织制定相关的管理制度和操作规程,确保所有工作有章可循。

(三)加强对绿化养护人员的培训和指导,提高其专业水平和工作效率。

(四)定期检查校园绿化区域的植被和设施情况,及时发现并处理问题。

三、绿化养护人员是校园绿化养护管理的主体,应具备一定的专业知识和技能,并遵守以下管理规定:(一)认真执行绿化养护计划和工作任务,确保工作完成质量和进度。

(二)保持绿化区域的整洁、美观和安全,及时清理垃圾和杂草。

(三)定期修剪和修整树木、灌木和草坪,确保植物健康生长并产生良好效果。

(四)做好病虫害防治工作,保护植物免受侵害并确保环境安全。

第三章:养护管理措施一、校园绿化区域的水源供应应保持畅通,确保植物的正常生长和水分的合理利用。

绿化管理部门应定期检查水源设施,确保正常运行。

二、绿化区域的土壤养护应注意以下几个方面:(一)保持土壤的水分和养分供应,定期施肥和浇水,确保植物的良好生长。

(二)定期翻松土壤,改善土壤结构和通气性,促进植物根系的发育。

(三)及时清除土壤中的杂草和病虫害,防止其对植物的危害。

三、校园绿化区域的植物养护应按照下列要求进行:(一)树木和灌木的修剪应定期进行,保持其枝叶的整洁和良好形态。

(二)树木和灌木的施肥应根据不同季节和植物的需求进行,确保其养分供应充足。

(三)草坪的养护应定期修剪和浇水,保持其绿色、平整和耐踏。

学校校园绿化管理制度及实施方案模板(2篇)

学校校园绿化管理制度及实施方案模板(2篇)

学校校园绿化管理制度及实施方案模板一、前言学校校园绿化是提高学校环境质量、促进学生身心健康发展的重要工作之一。

为了有效管理和改善学校校园绿化建设,制定本管理制度及实施方案,以确保学校绿化工作的规范性和可持续性。

二、管理制度1. 绿化工作组建1.1 学校将设立绿化工作组,由学校领导牵头,相关部门的负责人、教师代表和学生代表组成。

1.2 绿化工作组的主要职责包括制定学校绿化建设规划、监督绿化工作进展、组织绿化活动等。

2. 绿化建设规划2.1 学校绿化建设规划应包括校园内各个区域的绿化布局、植物配置、绿化设施选用等内容。

2.2 绿化建设规划应考虑到学校的整体风貌,注重多样性与景观的协调统一。

3. 绿化工作计划3.1 学校应制定年度绿化工作计划,包括绿化建设、养护、更新等内容,并报绿化工作组审批。

3.2 绿化工作计划应充分考虑节约资源、环保经济的原则,并注重与学校教育教学活动的结合,提供有益的教育环境。

4. 植物配置与管理4.1 学校应根据绿化建设规划,合理配置各类植物,并确保其生长良好。

4.2 学校应制定植物养护管理制度,确保定期浇水、施肥、修剪、病虫害防治等。

4.3 学校应加强对校园内树木的保护,禁止乱砍滥伐行为。

5. 绿化设施的设置与管理5.1 学校应根据绿化建设规划,合理设置绿化设施,包括座椅、草坪、花坛、景观灯等。

5.2 学校应定期检修绿化设施,确保其正常使用,并及时修复或更换损坏设施。

5.3 学校应加强对绿化设施的保管,制定设施使用规定,并加强巡查和监督。

6. 绿化活动的组织与开展6.1 学校应定期组织绿化活动,包括植树、花卉展览、废品回收等,以提高学生对绿化环保的认知和参与度。

6.2 学校可以与当地社区、企事业单位合作,共同开展绿化活动,加大绿化宣传力度。

7. 监督与评估7.1 学校绿化工作组将定期对绿化工作进行监督和评估,及时发现问题并提出整改措施。

7.2 学校可以邀请相关专家对绿化工作进行评估,提出改进建议。

学校校园绿化养护管理制度

学校校园绿化养护管理制度

学校校园绿化养护管理制度一、引言随着社会的进步和人们环境意识的增强,校园绿化在教育建设中扮演着越来越重要的角色。

为了创建一个美丽、宜居的校园环境,学校应制定一套科学有效的校园绿化养护管理制度,以确保校园绿化的质量和可持续发展。

二、养护管理制度的宗旨校园绿化养护管理制度的宗旨是通过规范管理,保护和提高校园绿化的质量,营造良好的学习和生活环境,培养学生的环保意识和责任感。

三、养护管理的具体措施1. 植物的选择和布局(1)根据校园的实际情况,选择适应当地气候和土壤条件的植物品种,确保其生长健康。

(2)合理布局植物,根据功能区域和景观特点进行分类、分区,并注意植物的生长空间和相互之间的协调。

(3)在选择植物时,注重植物的观赏价值和生态功能,尽量选择具有美观性和宜居性的植物。

2. 植物的养护(1)定期对植物进行修剪,保持其整洁和美观。

(2)及时除去病虫害,避免其蔓延和对其他植物的影响。

(3)对植物进行定期的浇水和施肥,确保其生长所需的养分和水分。

(4)及时修复和更换病死或老化的植物,并采取措施保护新种植的植物。

3. 绿化设施的养护(1)定期检查和维护绿化设施,包括花坛、草坪、喷泉、灯光等。

确保其正常运行和使用。

(2)对设施的破损和老化部分进行及时修复和更换,保证校园环境的整洁和美观。

(3)配备专业的养护人员,负责设施的维护和管理,确保设施的正常使用和维修。

4. 病虫害的防控(1)加强对植物病虫害的监测和预警,及时采取措施进行防控。

(2)采用生物防治和生态防护手段,减少化学农药的使用。

(3)定期清理落叶和杂草,减少病虫害的繁殖和扩散。

5. 环境保护和宣传教育(1)加强对学生的环境保护意识和责任感的培养,组织开展绿化宣传和义务植树活动。

(2)建立环保小组,定期开展绿化检查和环境整治活动。

(3)对违规破坏校园绿化的行为进行严肃处理,以维护校园绿化的权益。

四、养护管理效果的评估和监测学校应制定养护管理效果的评估和监测标准,定期对绿化养护管理制度的执行情况进行检查,针对问题进行改进和优化。

学校校园绿化管理制度(3篇)

学校校园绿化管理制度(3篇)

学校校园绿化管理制度一、为了绿化美化校园环境,营造静谧舒适的学校园林气氛,特制定本制度。

二、成立以校长为首的包括分管后勤的副校长、总务主任、生化教师、花木工在内的校园绿化美化工作领导小组,由总务处具体实施校园绿化美化工作。

三、根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划。

绿化美化是校园建设的蓝图,应包括绿化美化的平面布局.树木花草配置,花坛、雕塑、亭、台、回廊等建筑小品的设置和安排.以及人力、物力、财力的配置等。

四、制定规划时应集思广益、博采众长、科学论证、精心设计,力求做到实用性与艺术性、经济效益与社会效益____结合,和谐统一。

五、根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因地制宜、因时制宜地种植各种花卉、树木及革类,搞好校园花木的有机配植。

六、树木配植做到五结合:1.落叶树与常青树相结合,以常青树为主。

2.乔木与灌木相结合,以乔木为主。

4.木本与草本相结合,以木本为主。

____点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。

七、花草种植要做到配植合理,还要做到四季常青,四季花香。

八、建立苗圃、花房等形式的绿化美化基地。

利用这些基地,在满足学校园林绿化各种规格、品种、数量(包括各种花卉、盆景、树木)需要的基础上,积极开展绿化科研教学活动,培植新的品种,尽可能地发挥其经济效益,做到以绿化养绿化,从而增强绿化自我发展的能力。

九、广植树、盆花。

在搞好校园绿化美化的同时,利用树金花易搬动的特点,搞好学校接待室、办公室、会议室、教室等室内的绿化美化,以便让师生们在紧张的学习和工作中,得以减轻劳累、疲倦,使室内也充满盎然的生机,从而实现其观赏的价值。

同时____好师生参加绿化美化活动。

十、搞好校园花木的维护保养,做到四要。

即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,还要做到适时施肥、施水,防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化校园的目的。

十一、对故意毁损树木花草的,不论是教职工,还是学生,均要给予处罚和赔偿;如因图方便跨越护栏造成花木损失的也要给予相应的处罚。

学校园绿化管理制度(5篇)

学校园绿化管理制度(5篇)

学校园绿化管理制度一、校园绿化的总体规划布局设计必须根据学校发展规划进行设计,学校进行充分论证,符合校情的设计方案。

校内绿化的实施必须从学校实际出发,依据绿化总体规划设计方案严格进行,任何人不得随意变更规划,实施过程中必须调整规划的应经过校领导集体研究决定后,方可实施。

二、校园绿化管理机构是以分管校长、总务主任、各班主任组成的绿化工作领导小组牵头,负责对校园内各类树木挂牌,落实对口班级,划分维护监管责任区域责任到班,形成校园绿化维护网络。

三、校园绿化实施计划均由总务处编制,报绿化工作领导小组讨论,经校长室论证审批后再由总务处根据计划进行实施。

四、校园绿化,凡常绿盆景、四季花卉以及地栽乔木应根据树种、规格、数量进行登记造册,建立健全必要的绿化管理台帐。

凡出现自然枯死,萎谢的必须填写注销单经分管校长、总务主任签字后才能销帐,人为因素造成的枯死,萎谢追究管理者的责任。

五、校园内摆放的盆景、花卉,任何人不得随意带出校园,任何人也不得随便赠送他人,学校教职工也不得将个人的盆景花卉带到校内存放。

六、校园绿化的全年养护管理实行专业养护。

养护协议一年一订,养护过程出现的枯死、冻死、干死的树木、灌木、常绿观叶植物均按原采购价赔偿或赔偿同规格同品种的树木、盆栽。

七、校园绿化中的乔木、盆景、花卉、草坪师生共同维护,任何人不得随便踩踏草坪、攀摇树杆、采摘花朵,凡发现有人恶意损坏校内树木、花卉、草坪者从重处罚,除给予批评、通报和一定的纪律处分。

体育课、课外活动课体育老师要加强常规巡视。

安排分散活动时,应充分注意远离绿化带,以避免踩踏绿化带。

八、养护管理人员必须定期对校园内的树木及花草等进行修剪,除草施肥、浇水,以保证其生长旺盛。

春季、夏季按时进行松土、浇水、施肥、修剪、适时喷药、防治病虫害。

秋季,收集花草,移植适时花木,清除枯枝及杂草;冬季,培土保暖防冻,防治越冬害虫。

学校园绿化管理制度(2)是为了规范学校园绿化工作,保护和改善学校环境,营造良好的学习和生活氛围而制定的管理规定。

学校绿化维护管理制度

学校绿化维护管理制度

一、总则为加强学校绿化管理工作,提高绿化水平,改善校园环境,保障师生身心健康,特制定本制度。

二、管理目标1. 建立健全绿化管理体系,确保绿化工作的有序进行。

2. 提高绿化养护质量,延长绿化植物寿命。

3. 优化校园生态环境,提升校园文化品位。

4. 增强师生环保意识,营造良好的校园氛围。

三、组织机构1. 成立学校绿化管理领导小组,负责绿化工作的统筹规划和组织实施。

2. 设立绿化管理办公室,负责绿化工作的日常管理和协调。

3. 各部门、班级设立绿化责任人,负责本区域内的绿化养护工作。

四、绿化区域划分1. 校园公共绿化区域:包括道路、广场、草坪、花坛、绿化带等。

2. 教学楼、办公楼、宿舍楼等建筑物周边绿化区域。

3. 各部门、班级自管绿化区域。

五、绿化养护要求1. 定期修剪:根据植物生长习性,适时进行修剪,保持树形美观,避免病虫害发生。

2. 浇水施肥:根据气候和植物生长需求,合理安排浇水施肥,确保植物生长良好。

3. 除草灭虫:定期清除杂草,消灭病虫害,保证绿化区域整洁美观。

4. 防护措施:对易受破坏的绿化区域设置防护设施,防止人为破坏。

5. 植物更换:根据植物生长状况,及时更换老化、死亡植物,保持绿化景观。

六、绿化活动1. 定期开展植树节、世界环境日等主题活动,提高师生环保意识。

2. 组织师生参与绿化活动,增强团队协作精神。

3. 鼓励学生开展绿化创意设计,提升校园绿化水平。

七、奖惩制度1. 对绿化工作表现突出的部门、班级和个人给予表彰和奖励。

2. 对绿化工作不力的部门、班级和个人进行通报批评,并责令整改。

八、附则1. 本制度由学校绿化管理领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上管理制度,我们将努力打造一个绿色、和谐、美丽的校园环境,为师生提供良好的学习和生活环境。

校园绿化养护工作制度

校园绿化养护工作制度

校园绿化养护工作制度一、总则为了加强校园绿化建设,美化校园环境,提高校园绿化水平,根据国家有关法律法规和上级部门的要求,结合我校实际情况,制定本制度。

二、校园绿化养护工作的目标1. 创建优美的校园环境,提高校园绿化覆盖率,实现绿化与校园建筑、景观的和谐统一。

2. 提高绿化养护管理水平,确保绿化植物的生长健康,延长绿化植物寿命。

3. 提高师生员工的绿色环保意识,培养热爱绿色、保护环境的良好的道德风尚。

三、校园绿化养护工作的原则1. 遵循生态优先、环保节约、因地制宜、突出特色的原则,科学规划校园绿化。

2. 注重绿化植物的品种选择和搭配,实现绿化植物的多样性、互补性、观赏性。

3. 坚持养护与建设并重,确保绿化植物的生长、发育和美观。

四、校园绿化养护工作的内容1. 绿化植物的修剪、施肥、浇水、病虫害防治等工作,确保绿化植物的生长健康。

2. 绿化环境的清洁卫生,包括绿化带内的垃圾清理、绿化设施的维护等。

3. 绿化设施的更新改造和维修,包括绿化带、花坛、绿化小品等。

4. 绿化宣传教育活动,提高师生员工的绿色环保意识。

五、校园绿化养护工作的组织与管理1. 成立校园绿化养护工作领导小组,负责校园绿化养护工作的组织领导。

2. 设立校园绿化养护工作办公室,负责校园绿化养护工作的具体实施。

3. 建立健全校园绿化养护工作制度,明确各部门、各班级的职责和任务。

4. 定期对校园绿化养护工作进行检查、评估,及时发现问题,及时整改。

六、校园绿化养护工作的实施与监督1. 制定详细的校园绿化养护工作计划,明确养护时间、养护内容、养护要求等。

2. 按照工作计划,认真组织开展校园绿化养护工作。

3. 建立健全校园绿化养护工作档案,记录养护工作的具体情况。

4. 加强对校园绿化养护工作的监督,确保养护工作的质量和效果。

七、校园绿化养护工作的奖励与惩罚1. 对在校园绿化养护工作中做出突出贡献的单位和个人,给予表彰和奖励。

2. 对不认真履行校园绿化养护工作职责的单位和个人,给予批评和处罚。

校园绿化管理制度_校园绿化管理制度规定

校园绿化管理制度_校园绿化管理制度规定

校园绿化管理制度_校园绿化管理制度规定第一章总则第一条为了美化校园环境,提高学生的生活质量,加强生态文明教育,制定本制度。

第二条本制度适用于校园内的绿化管理工作。

第三条校园内的绿化管理应遵循以下原则:1.保护生态环境,注重生物多样性;2.确保绿化区域的安全、整洁;3.注重节约用水,提高绿化管理的可持续性;4.学生参与绿化管理的积极性,促进校园绿色文化建设。

第二章绿化区域的规划与设计第四条校园绿地的规划与设计应符合以下原则:1.充分考虑校园的地形、气候、建筑风格等特点;2.合理布局绿化区域,确保学生活动区域与绿化区域的平衡;3.注重建设生态景观,提供多样性的植物种植;4.配置适当数量的座椅和休息空间。

第五条绿化区域的设计应当满足以下要求:1.建设生态汇聚地,创造良好的生态环境;2.提供丰富的植物资源,形成多层次的植物景观;3.配置适宜的人行道和自行车道,方便学生出行;4.设置可供课外活动和休闲社交的开放空间。

第三章绿化区域的建设与养护第六条校园绿化区域的建设与养护应符合以下原则:1.选择适宜的植物种类,确保能适应校园气候条件;2.合理利用土地资源,避免浪费;3.按时修剪和清理植被,确保绿化区域整洁;4.注重水源管理,合理浇灌植物,确保水资源的节约使用;5.配置必要的设施和设备,保障养护人员的工作效率;6.引进生物防治措施,降低化学农药的使用。

第四章绿化管理的保障与监督第七条建立绿化管理的组织架构,明确绿化管理的责任和权力。

第八条设立绿化管理专职人员,负责校园绿化的规划、建设、养护和管理工作。

第九条建立绿化管理的资金保障机制,保证绿化工作的持续进行。

第十条建立绿化管理督查制度,定期对绿化工作进行评估和检查。

第五章学生参与第十一条鼓励学生参与绿化工作,提高学生对绿化管理的认识和重视。

第十二条组织学生参与绿化志愿者活动,培养学生爱护绿化的意识。

第十三条制定绿化管理的奖励制度,激励学生积极参与校园绿化。

第十四条开展绿化知识宣传教育,提高学生对绿化管理的专业知识水平。

校园绿化管理制度(5篇)

校园绿化管理制度(5篇)

校园绿化管理制度为了做好校园的绿化工作,巩固已取得的绿化成果,创建美好的校园环境,特制定本制度。

一、校园的绿化工作,要以学院的整体规划为指导,有计划、有步骤地进行,避免乱栽乱种造成浪费,合理使用有限的绿化资金,以达到最佳效果。

二、绿化工作要强化美化意识,在栽种移植时,品种搭配要合理,做到四季常青,月月花开,以达到园林绿化的环境艺术效果。

三、绿化工作人人有责,全校师生员工要爱护珍惜学校的一草一木,不要随意践踏攀摘,损毁破坏。

因学校建设需要场地,对种植的树木花草,应征得相关部门及主管领导的批准后,应采取保护措施进行移植,不得毁弃。

四、严禁在绿化带、草地叫行走,闲坐,喜戏打闹或丢弃废塑料制品,纸屑等杂物,维护园林及绿化带内的整齐美观。

五、严禁在树杆上钉钉子、挂木牌广告画等物品,凡违反上述规定,绿化管理人员及相关管理部门有权制止或予以处罚。

六、学校苗圃的花卉、树苗不得擅自赠送他人,随意动用;学校喜庆活动需要花卉时,由管理部门指派园艺人员摆放配置,用后要及时搬回养护,确保花卉鲜艳茂盛。

七、维护好校园,不得乱涂乱写、张贴、雕刻等破坏行为,努力创建学校特色的文化氛围和优美环境。

八、绿化管理工作人员,要忠于职守,爱岗敬业,努力学习;勤奋工作,培育养护好花卉苗木,不得因旱涝虫等引起的花卉苗木枯死事故发生;校园内发生花卉苗木被盗、破坏等事故,要及时报告主管部门或保卫处及财务处。

九、处罚分教育、赔偿、罚款;情节特别严重的,管理部门会同学院保卫处,依照国家有关法规处理。

校园绿化管理制度(2)是指学校为了优化校园环境,规范绿化工作所制定的一系列规章制度和管理措施。

下面是一些可能包含在校园绿化管理制度中的条款和要求:1. 绿化规划和设计:学校应制定校园绿化规划和设计方案,包括植物种类选择、绿地布局、景观设计等,以确保校园绿化的合理性和美观性。

2. 植物养护管理:学校应负责植物的选择、种植、养护和管理工作。

包括对植物的定期修剪、浇水、施肥、防虫等工作,以保证植物的健康生长。

学校校园绿化养护管理制度

学校校园绿化养护管理制度

学校校园绿化养护管理制度第一章总则第一条为加强校园绿化管理,提高校园绿化水平,美化校园环境,构建和谐校园,根据《城市绿化条例》、《学校卫生工作条例》等有关法律法规,结合我校实际,制定本制度。

第二条校园绿化管理工作应坚持以下原则:(一)以人为本,注重生态和谐;(二)科学规划,突出校园特色;(三)节约优先,可持续发展;(四)养护与建设并重,确保绿化效果。

第三条校园绿化管理工作范围包括:校门口、教学楼、实验楼、学生宿舍、食堂、图书馆、体育场馆等校内外绿化区域。

第二章管理机构与职责第四条学校成立校园绿化管理委员会,统一领导、协调校园绿化管理工作。

校园绿化管理委员会由校长担任主任,分管副校长、总务处、教务处、学生处、保卫处等相关部门负责人为成员。

第五条总务处是校园绿化管理工作的具体实施部门,负责校园绿化规划、设计、施工、养护、维修及相关管理工作。

其主要职责如下:(一)负责编制校园绿化发展规划和年度实施计划;(二)负责校园绿化项目的招投标工作;(三)负责校园绿化工程的施工组织与协调;(四)负责校园绿化设施的维护与管理;(五)负责校园绿化植物的病虫害防治工作;(六)负责校园绿化职工的培训与考核。

第六条各部门、各单位应积极配合总务处开展校园绿化管理工作,共同维护校园绿化成果。

第三章绿化规划与设计第七条校园绿化规划应结合学校总体发展规划,充分考虑校园地形、地貌、气候、土壤等因素,确保绿化规划的科学性、实用性和美观性。

第八条校园绿化设计应遵循以下原则:(一)符合学校功能分区,体现校园文化特色;(二)注重生态平衡,提高绿化覆盖率;(三)节约用水、用电,降低绿化养护成本;(四)兼顾景观与实用,满足师生需求。

第九条校园绿化设计应包括以下内容:(一)绿化区域划分及功能定位;(二)植物种类选择与配置;(三)绿化景观设计与小品布置;(四)绿化配套设施规划。

第四章绿化施工与养护第十条校园绿化施工应严格按照绿化设计方案进行,确保工程质量。

校园环境绿化管理制度(精选11篇)

校园环境绿化管理制度(精选11篇)

校园环境绿化管理制度校园环境绿化管理制度(精选11篇)在不断进步的时代,我们每个人都可能会接触到制度,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。

制度到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家收集的校园环境绿化管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园环境绿化管理制度篇1为确保校园绿化效果,特制定校园绿化管理制度如下:一、全校师生要自觉保护校园花草树木,抵制随意破坏花草树木行为的发生。

二、校园绿化工作主要由后勤管理处负责,后勤管理处要在每年春天来临之际,做出校园绿化工作的具体计划,报学院领导审查,并组织具体落实。

三、后勤管理处要加强对绿化和美化工作的管理,通过板报、广播等宣传手段,提高学生爱护校园花草树木的自觉性。

四、校园绿化管理员,要对要对校园花草树木的管理负责,及时浇水、除草、修枝、补植、防治病虫害以及防冻保护。

五、对严重破坏花草树木者,除进行批评教育外,还要给适当的赔偿,情节恶劣的要给予警告以上的纪律处分。

校园环境绿化管理制度篇2为了保护绿化,为广大师生员工提供良好的学习、工作和生活环境,特制定本管理规定。

一、保持校园整洁美观,绿化校园人人有责,绿化区内严禁乱堆杂物或种植农作物,不得摇晃幼树,攀折树枝花木,不准践踏花草。

二、不准随便砍伐、挖掘、搬移树木,如确因基建、修缮需要,必须与后勤基建处联系,报院领导审批同意。

三、不准在树上钉钉子、拉铁丝、拉绳子或直接在树上晾晒衣服,不准将车辆等倚靠在树杆上。

四、严禁在草坪上堆放建筑材料,停放车辆和进行体育活动,不准进入花坛及养护期间的封闭草坪。

五、不准向草坪、花坛等绿化场地抛扔果皮、烟头、纸屑、吐痰、泼倒污水。

六、不得损坏花草树木、花坛、亭园、路面等。

七、对随意损坏花木或采摘花卉、果实者除进行批评教育外,视情节轻重给予3-5倍的赔款。

八、不准污损绿化,不准在草坪上、廊亭内、园林桌凳上吃饭、饮酒等。

校园环境绿化管理制度篇3第一节总则第一条为了推动校园绿化工作的开展,加强校区绿化管理,保护和改善校园环境,根据有关法律、法规,结合校园实际情况,特作如下规定。

学校校园绿化养护管理制度(六篇)

学校校园绿化养护管理制度(六篇)

学校校园绿化养护管理制度实施“绿色校园”工程,就是要创建优美的校园环境和清新的文化氛围,并在这种环境中培养学生的自我教育、自我管理能力,培养创新精神和竞争能力,达到环境育人,绿色育人的目的。

我校为进一步优化育人环境,加强校园美化、绿化工作,提高校园的环境质量,特制订本校校园绿化与养护管理制度。

一、工作机制成立工作领导小组,采取长效机制,明确分工,责任落实到人。

将学校的绿化带划分区域,包干到各班、室、部门,提出绿化和养护要求,确保绿化工作层层推进。

二、总体目标1、总务处制定“绿色校园”发展规划,确保绿化面积达到和超过总面积的____%,并逐年有所增加。

2、因地制宜栽种花草树木,春秋有花草,冬季有绿树,夏季花团锦簇,树木枝繁叶茂,管理好花木,无攀折践踏等毁坏现象。

3、利用环境实施素质教育,利用环境的潜在教育功能,向学生传达学校的办学思想、教风和学风、学校的文化氛围和文化底蕴,让学生在潜移默化中得到情感的熏陶。

二、分工职责绿化领导小组负责全校“绿色校园”建设的总体工作,包括:设计与构思、整体规划;树种树品的筛选与选择、采购与种植;后期的日常管理,主要包括卫生管理和对学生的教育工作;资料,特别是影像资料的收集、整理、归档工作。

其他教师根据任课的年级和班级划分到各班,1、总务处是绿化工作的第一责任科室,负责全校花、草、树木种植与管理,并将学校的绿化带划分区域包干到各班,由各班级的师生共同管理与维护,定期浇水、治虫、修剪,做到草坪内无杂草,树木无枯枝。

绿化工作领导小组对全校的绿化区域协调、督查,发现问题,及时上报学校并整改。

2、教导处作为绿化工作的第二责任科室在协助总务处做好基本职责外,要负责对学生进行环境意识教育,让全校师生重视环境建设,提升自身的绿色校园建设意识,参与建设与保护学校的花草树木,保护学校的绿化环境,增强主人翁责任感,加强集体的荣誉感和凝聚力。

3、综合组协助总务处为各种会议场所、办公室摆好观赏植物,并做好护理工作。

学校绿化管理制度(4篇)

学校绿化管理制度(4篇)

学校绿化管理制度1.引言在现代社会,绿化已经成为城市建设和环境保护的重要内容之一。

而学校绿化作为一种特殊的绿化形式,对于提升学校环境质量、加强环境教育具有重要的意义。

为了加强学校绿化管理,提高绿化效果,制定一套科学有效的学校绿化管理制度是非常必要的。

本文将围绕学校绿化管理的相关方面进行系统的论述,力图提供一套行之有效的管理制度。

2.学校绿化的重要性学校绿化是指对学校校园进行绿地和植物的种植、养护及管理,以改善学校环境的美观度和舒适度,并为师生提供更好的教学、生活和休闲环境。

学校绿化的重要性主要体现在以下几个方面:2.1 美化校园环境学校是师生日常学习和生活的场所,其环境质量的好坏直接关系到师生的身心健康。

通过合理的绿化设计和管理,可以有效提升校园环境的美观度和舒适度,为师生创造一个优雅、宜人的学习和生活环境。

2.2 促进生态保护和环境教育学校绿化不仅可以改善校园环境,还可以提供一个生态保护和环境教育的平台。

通过植物的种植和养护,可以培养学生对自然环境的认识和保护意识,加强对生态系统的理解,并通过实地观察和实践活动,提高学生的环境责任感。

2.3 调节气候和改善空气质量绿化植被具有调节气候和改善空气质量的作用。

通过植物的蒸腾作用,可以提供空气湿度、降低温度,改善城市的热岛效应;同时通过光合作用,可以吸收大气中的二氧化碳,释放氧气,净化空气,改善校园环境的空气质量。

3.学校绿化管理的内容学校绿化管理的内容主要包括绿化规划、绿化设计、绿化养护和绿化评估等方面。

3.1 绿化规划绿化规划是学校绿化管理的基础性工作,它要求对学校校园的整体状况进行调查和分析,明确绿化的目标和任务,制定合理的绿化方案和计划,并确保规划的可行性和可持续性。

3.2 绿化设计绿化设计是学校绿化管理的核心工作,它要求根据绿化规划的要求,结合学校实际情况,科学地确定绿化区域的位置、面积、形式和植被构成等,并合理选择绿化材料和设施,以达到美化环境、提供教育功能、保护生态环境等目标。

2024年学校校园绿化养护管理制度范本(六篇)

2024年学校校园绿化养护管理制度范本(六篇)

2024年学校校园绿化养护管理制度范本我校为进一步优化育人环境,特此制定校园绿化与养护管理制度,旨在强化校园美化、绿化工作,提升环境质量。

以下是具体的管理规定:一、管理目标1. 致力于校园的美化绿化及花卉树木的精细养护,将学校打造成一个红花遍地、绿树成荫、鸟语花香、景致宜人的花园式单位。

2. 提升校园绿化覆盖率,深化绿化水平,实现园林式校园绿化,确保绿化工作服务于教育教学,并与校园文化深度融合,营造浓厚的美化与文化氛围,实现环境美化与人才培养的双重目标。

3. 校园绿化应遵循实用、经济、美观的原则,以植物造景为核心,融合高大落叶乔木、草坪及攀援植物,确保四季常青、三季有花,同时兼具降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等生态功能。

4. 对树木、花卉、草坪实施定期修剪与适时养护,确保花草繁茂、树木茁壮。

二、管理办法1. 成立校园美化、绿化领导小组,负责对校园美化、绿化工作的全面指导与管理。

2. 与专业绿化养护单位签订服务合同,明确其负责校园绿化与养护的具体工作。

3. 校园绿化应遵循统一的规划与布局设计,任何花卉树木的变更均需经领导小组批准后方可实施。

4. 校园内的树木、花卉受法律保护,严禁随意砍伐与损坏。

任何砍伐或新增花卉树木的行为均需经领导小组批准,并对损坏行为依法进行赔偿与补栽。

三、管理要求1. 严格执行花草、树木的定期修剪与科学养护制度,确保花草繁茂、树木旺盛。

2. 合理安排浇水、施肥工作,根据病虫害发生情况适时喷洒农药,控制病害危害程度在____%以下,确保无药害发生,提高成活率与生长质量。

3. 保持草坪生长旺盛、平整无杂草,高度控制在5厘米左右,无裸露地面与叶片枯黄现象。

4. 绿地内应保持清洁无杂物,水面无漂浮物,严禁乱写乱画与乱丢垃圾。

5. 花卉、苗木应无死枝、枯枝及人为损害现象。

6. 明确各种花草树木的科属与生长习性,为科学管理提供基础依据。

2024年学校校园绿化养护管理制度范本(二)绿化养护管理作为园林绿化工程及后续维护的核心环节,其重要性不言而喻。

小学绿化养护管理制度(七篇)

小学绿化养护管理制度(七篇)

小学绿化养护管理制度为了搞好本辖区的绿化工作,巩固绿化成果,实现绿化高标准的要求,为此特制定绿化养护管理制度:一、绿化建设与管理由中心按新农村建设规划的要求组织落实,并由专人负责。

二、每年投入一定数量的绿化经费,并确保在绿化区域逐年扩大和实施的基础上,适当加大绿化建设与管理方面的投入。

三、道路绿化、河道绿化、居民庭院绿化、公共绿化要有序进行。

逐年增加绿化面积,提高绿化覆盖率。

四、种养结合,加强植绿后的浇水、锄草、杀虫和绿化带灭鼠工作,做到精心种植、精心养护,提高成活率。

1、新种林带要经常上路检查,发现苗倒、苗斜要及时扶正、培土、踏实,发现缺株要按时进行补种,遇到长期干旱时要及时浇水。

2、夏、秋季要抓好除草、除虫、培土等工作,同时对部分农户在林带上种植的影响树苗生长的作物要进行清除。

3、冬季要搞好整枝、修剪,同时对辖区主干线(道路)林带做好一次石灰刷白工作。

4、抓好成果林带管护,做到经常上路查看,发现有破坏树木行为要及时阻止并教育批评,情节严重的要及时上报,确保林带完整。

五、提高绿化建设与设计造型水平,努力造出一批适合人文环境的高质量、高品位的绿化景点。

六、加强植绿、爱绿、护绿方面的宣传教育,加大对损绿、毁绿方面的惩治力度,提高居民群众的爱绿护绿意识。

小学绿化养护管理制度(二)是指对学校内的绿化环境进行有效的养护和管理的一套规定和措施。

其目的是保持校园的绿化环境整洁、美观、安全,为师生提供良好的学习和活动环境。

以下是小学绿化养护管理制度的一些重要要点:1. 绿化区划规划:根据学校的实际情况,制定绿化区划规划,确定不同区域的绿化布局和功能,合理规划植被种类和数量。

2. 绿化责任制:为每个绿化区域指定专人负责,明确其职责和权力。

3. 植物种植与管理:选择适宜的植物种植于校园内,按要求定期修剪、修枝、浇水、施肥和除草,确保植物的生长健康。

4. 病虫害防治:定期检查和及时治理病虫害,采取合适的防治措施,保护植物健康。

校园绿化日常养护管理制度(七篇)

校园绿化日常养护管理制度(七篇)

校园绿化日常养护管理制度1.0草坪日常管理标准要求:1.1草坪分级标准:绿期____天以上,草坪平整或坡度平缓,留茬____mm以下,供公共休憩及轻度践踏。

1.2淋水1.3草坪改良1.4草坪施肥草坪采用缓溶复____。

长效肥施肥周期按肥料使用说明进行;草坪每半年施放一次缓溶复____。

1.5剪草:剪割后整体效果平整,无明显起伏和漏剪,剪口平齐;障碍物处及树头边缘用割灌机或手剪补剪,无明显漏剪痕迹;四周不规则草边及转弯位无明显交错痕迹;现场清理干净,无遗漏草屑、杂物。

1.6杂草控制:一般少量杂草或无法用除草剂的草坪杂草采用人工拨除。

已蔓延开的恶性杂草用选择性除草剂防除。

草坪没有明显高于20cm的杂草,15cm的杂草不得超过____棵/平方米;无明显阔叶杂草;整块草地没有已经开花的杂草。

1.7病虫害防治对于突发性病虫害的草坪应及时针对性地选用农药加以喷杀,以防蔓延。

1.8打孔与疏草。

无需进行。

1.9其他:无特殊情况下(如中途下大雨等),同一块草坪应在同一天内剪完,以防生长不均。

2.2灌木修剪2.3乔灌木施肥2.4病虫害防治2.5乔灌木养护应达到的质量标准2.6乔灌木的补种:若因绿化公司养护不当而造成乔灌木的死亡,绿化公司应及时无偿补种。

3.2淋水3.3临时摆放时花摆放,若每盆时花内处于较佳观赏状态的花朵不超过最佳观赏期的1/____时应定为待换花。

若某个临时摆放时花花坛中待换花的比例超过1/____时要求全部更换。

3.4病虫害防治3.5时花养护质量标准4.2淋水室内花木淋水量根据花木所处环境决定淋水量,原产于热带雨林地区或放于光线强、空调出风口等位置的花木一般需水量大,一般其他植物稍小。

4.3施肥:应按照不同地点的湿度、光线、植物品种来决定施肥用量。

4.4病虫害防治要有防治蚜虫、螨虫、蚧壳虫、蚊蝇及软腐病、黑斑病等病虫害的有效措施及方案。

____室内观叶植物管理质量标准:____盆景淋水____盆景修剪____盆景施肥每盆用量约____克;____盆景病虫害防治要编制防治蚧壳虫、蚜虫、红蜘蛛、食叶害虫、驻干害虫及锈病、白粉病、黑斑病、____病等等病虫害的有效措施及方案。

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校园绿化养护管理制度
张汪镇辛集小学
2015年9月
校园绿化养护管理制度
实施“绿色校园”工程,就是要创建优美的校园环境和清新的文化氛围,并在这种环境中培养学生的自我教育、自我管理能力,培养创新精神和竞争能力,达到环境育人,绿色育人的目的。

我校为进一步优化育人环境,加强校园美化、绿化工作,提高校园的环境质量,,特制订本校校园绿化与养护管理制度。

一、工作机制
成立工作领导小组,采取长效机制,明确分工,责任落实到人。

将学校的绿化带划分区域,包干到各班、室、部门,提出绿化和养护要求,确保绿化工作层层推进。

二、总体目标
1、总务处制定“绿色校园”发展规划,确保绿化面积达到和超过总面积的35%,并逐年有所增加。

2、因地制宜栽种花草树木,春秋有花草,冬季有绿树,夏季花团锦簇,树木枝繁叶茂,管理好花木,无攀折践踏等毁坏现象。

3、利用环境实施素质教育,利用环境的潜在教育功能,向学生传达学校的办学思想、教风和学风、学校的文化氛围和文化底蕴,让学生在潜移默化中得到情感的熏陶。

二、分工职责
绿化领导小组负责全校“绿色校园”建设的总体工作,包括:设计与构思、整体规划;树种树品的筛选与选择、采购与种植;后期的日常管理,主要包括卫生管理和对学生的教育工作;资料,特别是影像资料的收集、整理、归档工作。

其他教师根据任课的年级和班级划分到各班,
1、总务处是绿化工作的第一责任科室,负责全校花、草、树木种植与管理,并将学校的绿化带划分区域包干到各班,由各班级的师生共同管理与维护,定期浇水、治虫、修剪,做到草坪内无杂草,树木无枯枝。

绿化工作领导小组对全校的绿化区域协调、督查,发现问题,及时上报学校并整改。

2、教导处作为绿化工作的第二责任科室在协助总务处做好基本职责外,要负责对学生进行环境意识教育,让全校师生重视环境建设,提升自身的绿色校园建设意识,参与建设与保护学校的花草树木,保护学校的绿化环境,增强主人翁责任感,加强集体的荣誉感和凝聚力。

3、综合组协助总务处为各种会议场所、办公室摆好观赏植物,并
做好护理工作。

全体教师不断提高护养种植业务水平,争取校园内春、夏、秋三季常绿。

三、工作要求
养护要求:
总务处、教导处作为绿化工程的主要负责科室,在日常的维护和管理中要做到几下几点:
1、每日巡视绿地,清拣杂物(砖石、烟蒂、纸屑等),维持绿地卫生整洁无杂物。

校园内不得有黄土裸露现象;因校园改造等形成新裸土,应及时种植绿化。

绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等杂物,必须在三天内清运完毕,不得乱堆、乱放、延迟清运。

2、对草坪及时进行修剪和清除野草工作,维持草坪的纯度和高度。

做好乔、灌木的养护工作,按要求修剪树枝和清除枯枝死树。

3、保持绿地、绿化带整齐、美观、无杂草、无虫害。

做好病虫害的预防工作,一旦发现及时上报并采取有效措施进行救治。

草、花坛应安排好更换计划,并及时松土施肥、治虫保洁。

4、校园花坛做到鲜花常开,遇重要节假日、校庆、迎新等重大活动时,须在重要场所和一些指定场所摆放鲜花。

5、加强巡视管理,对绿化树木、花草植被人为损坏的,应予劝阻制止,并及时恢复和进行索赔;对易遭损坏的绿化区块,必须设立保护措施;
养护标准:
1、割草:应使用打草机割草或进行人工割草;人工草坪草的高度不超过8公分,一般绿地草的高度不超过10公分;路边及角隅草块也要定期进行割草养护。

2、除草:草坪中杂草须连根拔除,草坪纯度保持在90%以上;
3、修剪:行道树修剪,按美观原则,于春季进行;一般树木修剪,按美观原则,随时进行。

4、病虫害防治:积极做好树木、花草的病虫害预防工作,防先于治。

一旦树木、花草发生病虫害,应及时进行洒喷药剂措施,喷洒药剂应均匀细致,并事后检查,效果不好应重新喷药。

张汪镇辛集小学
2015年9月。

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