五官科护理质量管理
五官护理管理工作计划
一、前言五官护理工作在医院护理工作中占有重要地位，关系到患者的舒适度和康复效果。
为了提高五官护理质量，确保患者安全，特制定以下五官护理管理工作计划。
二、工作目标1. 提高五官护理人员的业务水平，确保护理操作规范、准确。
2. 加强五官护理安全管理，降低护理风险。
3. 提升患者满意度，确保患者舒适度和康复效果。
4. 完善五官护理管理制度，提高护理工作效率。
三、具体措施1. 加强业务培训（1）定期组织五官护理人员进行业务培训，邀请专家授课，提高护理人员的专业素养。
（2）鼓励护理人员参加各类学术交流活动，拓宽视野，提升自身能力。
（3）开展岗位练兵，提高护理人员的实际操作技能。
2. 强化护理安全管理（1）严格执行护理操作规范，确保患者安全。
（2）定期进行护理安全检查，及时发现并整改安全隐患。
（3）加强护理人员的安全意识教育，提高防范意识。
3. 提升患者满意度（1）关注患者需求，提供个性化护理服务。
（2）加强与患者的沟通，了解患者的感受，及时调整护理方案。
（3）开展满意度调查，了解患者对护理工作的评价，不断改进护理工作。
4. 完善管理制度（1）制定和完善五官护理管理制度，明确岗位职责和工作流程。
（2）加强对护理工作的监督和考核，确保护理工作质量。
（3）建立健全护理工作档案，为患者提供优质护理服务。
四、工作安排1. 第一季度：开展五官护理人员业务培训，加强护理安全管理。
2. 第二季度：开展患者满意度调查，完善护理管理制度。
3. 第三季度：组织护理人员进行岗位练兵，提高护理操作技能。
4. 第四季度：总结全年工作，制定下一年度工作计划。
五、预期效果通过实施五官护理管理工作计划，预期达到以下效果：1. 提高五官护理质量，降低护理风险。
2. 提升患者满意度，提高患者舒适度和康复效果。
3. 加强护理人员队伍建设，提高护理人员的业务水平和综合素质。
4. 完善五官护理管理制度，提高护理工作效率。
六、总结五官护理管理工作计划的实施，有助于提高五官护理质量，确保患者安全。
剖析五官科护理常见问题点、不安全因素以及对应措施来提高护理质量
剖析五官科护理常见问题点、不安全因素以及对应措施来提高护理质量对临床五官科病人护理的潜在安全隐患分析，提出必须有针对性地加强护士教育和技术培训的措施；同时提出护理管理者要重视细节管理，落实安全预警制度，才能提高护理质量，消除隐患，确保患者安全。
五官科护理安全是护理管理工作的重点，任何不安全因素都直接影响护理效果，一个护士或一个护理环节的失误，均会降低整体护理质量。
因此确保护理安全是当前护理工作急需解决的问题，也是提高护理质量的保障。
标签：五官科护理、潜在安全隐患、不安全原因、管理与对策1护理环节中的潜在安全隐患1.1入院护理时对患者的安全问题评估不全面1.2术前护理注意事项的指导不全面1.3护理操作过程中工作意识态度不严谨，保护措施未达到效果1.4医疗行为不规范，引发护理环节安全缺陷我科统计2013年全年，护理工作中共发生了下列几种典型的不安全因素。
我科对这些案例进行了分析，查明其中原因既与护士的自身素质和技术因素有关，也与患者因素有关。
因此制定了改进方法和便民措施，全方位防范任何不安全因素，护理质量显著提高。
2五官科不安全原因2.1护士自身素质原因遇到患者询问病情，考虑问题不全面、态度生硬。
解决措施：加强护理知识学习，每月进行考核，提高护士业务水平；加强护理安全教育，提高认识，集中护士的注意力；加强对新进科护士的护理岗前培训，筛选高素质护师带教；改进全科操作评比制度，采取互评的方法指出护士之间现存的问题；采用末位淘汰制度时刻激励全科护士。
2.2护士护理技能原因，未能熟练掌握各种仪器设备的使用方法或使用不当造成监测结果不准确，导致出现医疗差错。
解决措施：加强护理技能训练，严格考核制度，提高护理操作的熟练度，定期组织全科护士认真学习各种仪器及新设备的使用方法，必须达到每名护士都能正确使用；注重提高护士责任心，能够在临床中识别和及时处理仪器使用的常见问题。
2.3科室管理制度原因，个别护士存在错误认识、思想麻痹，不正确看待护理工作。
五官科护理质量与安全管理持续改进报告
五官科护理质量与安全管理持续改进报告-概述说明以及解释1.引言1.1 概述五官科护理是医院护理工作的重要组成部分，对患者的眼、鼻、喉等五官健康起着至关重要的作用。
而护理质量与安全管理则是保障五官科护理工作的重要保证。
本报告旨在对五官科护理质量与安全管理的现状进行分析和评估，并提出相应的改进建议。
通过对五官科护理质量标准制定、护理流程规范化、护理技术培训等方面进行研究，我们旨在提高五官科护理的专业水平和质量标准。
同时，本报告还将关注五官科护理安全管理的重要性。
风险评估与控制、感染预防措施、安全设施与装备维护、紧急情况应对措施等方面的管理将成为我们改进工作的重点。
除此之外，本报告还将提出关于护理质量与安全管理的持续改进方面的建议，包括数据分析与反馈、团队合作与沟通、绩效考核与激励机制、持续培训与学习等。
这些措施将有助于提高医院护理团队的整体素质和工作效能。
综上所述，本报告将全面评估五官科护理质量与安全管理的现状，并提出相应的改进建议。
通过持续改进，我们旨在提升五官科护理的质量与安全水平，以更好地为患者提供优质的护理服务。
1.2文章结构文章结构:本文主要分为三个部分，即引言、正文和结论。
引言部分包括概述、文章结构、目的以及总结。
在概述部分，会介绍五官科护理质量与安全管理的重要性以及目前的状况。
文章结构部分是本文的重点内容，将详细阐述五官科护理质量与安全管理的相关方面，包括质量管理和安全管理。
质量管理方面主要包括质量标准的制定、护理流程的规范化、护理技术的培训以及质量评估与改进。
安全管理方面主要包括风险评估与控制、感染预防措施、安全设施与装备的维护以及紧急情况应对措施。
此外，还将介绍护理质量与安全管理持续改进的相关内容，包括数据分析与反馈、团队合作与沟通、绩效考核与激励机制以及持续培训与学习。
在结论部分，将对主要发现进行总结，并提出相关的改进建议，最后对全文进行总结。
1.3 目的本报告的目的是通过对五官科护理质量与安全管理的持续改进进行详细分析和评估，为相关医疗机构提供改进护理服务的指导和建议。
医院五官科管理制度
一、总则为了规范五官科的管理工作，提高医疗服务质量，保障患者安全，根据国家相关法律法规及医院管理制度，特制定本制度。
二、组织架构1.五官科设立科主任、副主任、护士长等职位，负责科室日常管理工作。
2.五官科下设门诊、病房、手术室、检验室、药房等部门，各部门明确职责，协同合作。
三、人员管理1.五官科医护人员应具备相应的执业资格，严格执行国家有关医疗法规和技术规范。
2.医护人员应定期参加业务培训，提高业务水平和服务质量。
3.科室定期组织内部考核，对表现优秀者给予奖励，对表现不佳者进行培训和指导。
四、工作制度1.门诊工作（1）医护人员应按时到岗，认真接待患者，做好病史采集、检查、诊断、治疗等工作。
（2）严格执行挂号、就诊、检查、治疗、收费等程序，确保患者就诊流程顺畅。
（3）做好患者病情记录，及时反馈病情变化，确保医疗安全。
2.病房工作（1）医护人员应按时查房，关注患者病情变化，及时调整治疗方案。
（2）严格执行无菌操作规程，预防院内感染。
（3）做好患者健康教育，提高患者自我保健意识。
3.手术室工作（1）医护人员应严格按照手术操作规程进行手术，确保手术安全。
（2）做好术前准备，确保手术顺利进行。
（3）术后做好患者护理，预防并发症。
4.检验室、药房工作（1）检验室、药房人员应按时到岗，做好检验、药品供应等工作。
（2）严格执行检验、药品管理制度，确保检验、药品质量。
（3）做好患者检验、药品使用记录，确保医疗安全。
五、设备与物资管理1.五官科设备应定期检查、保养，确保设备正常运行。
2.药品、耗材等物资应严格按照规定采购、储存、使用，确保质量。
六、感染控制1.五官科应严格执行国家关于医院感染控制的各项规定。
2.医护人员应加强个人防护，预防院内感染。
3.科室定期开展感染控制培训，提高医护人员感染控制意识。
七、考核与奖惩1.科室定期对医护人员进行考核，考核内容包括业务水平、服务质量、职业道德等方面。
2.对表现优秀者给予奖励，对表现不佳者进行培训和指导。
五官科护理目标管理方案[大全五篇]
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五官科护理目标管理方案[大全五篇]第一篇：五官科护理目标管理方案2012年五官科护理目标管理方案一、总体目标按照医院2012年工作计划，坚持“以病人为中心”的服务宗旨，建立护理管理目标体系，提高护理质量，改善服务态度，为全面实现本院2012年方针目标，促进本院健康持续发展而努力奋斗。
二、具体目标（一）优质护理服务1、加强临床护士队伍建设，充实一线临床护士队伍，充分满足临床护理工作需要。
2、病区设有工作计划和实施方案，并合理、可行，落实率≥90%。
3、加强基础护理，各科护士要熟悉并履行住院患者基础护理服务项目，认真执行分级护理制度，及时巡视病房，为病人提供热心、周到、细致的护理服务。
5、病区认真组织对护师及以上人员进行专科知识培训，要求掌握专科理论知识和专科护理操作技能，提高专科护理水平。
6、进一步改革护理工作模式，落实责任制整体护理，每个责任小组由责任组长、不同年资护士搭配组成，原则上每名护士负责6－8位患者，并为所负责的病人提供连续、全程的基础护理和专业技术服务。
7、全面实行APN排班或自主弹性排班模式，根据病情需要进行合理排班，注重年资新老、能力强弱的搭配，并能充分体现对病人的连续观察。
8、制定科学有效的绩效考核制度，将护士护理患者和完成护理工作的数量、质量、技术难度、患者满意度等要素作为考核重点，充分调动广大护士工作的积极性，使护士对工作满意度≥80%。
（二）临床护理质量1、实行护理质量二级管理体制，职责分工明确。
科室每月开展自查并有活动记录。
2、基础护理合格率≥96%3、危重患者护理合格率≥95%4、护理文书书写合格率≥95%5、病人健康教育覆盖率100%，知晓率≥90%；6、住院患者对护理工作和服务质量满意率≥92%；全年无护理纠纷、投诉8、全年住院患者无护理并发症发生（除不可避免的压疮及院前压疮）1（三）护理安全1、认真落实护理安全各项规章制度。
2、严格执行查对制度，在治疗、给药前采用2种以上方法识别核对患者身份。
五官科质量管理工作计划
一、前言为了提高五官科医疗质量，保障患者权益，根据医院总体工作部署，特制定五官科质量管理工作计划。
本计划旨在明确五官科质量管理目标，细化工作措施，强化质量意识，确保医疗安全，提升患者满意度。
二、工作目标1. 实现五官科医疗质量持续改进，降低医疗差错率。
2. 提高患者满意度，提升患者就医体验。
3. 加强五官科质量管理队伍建设，提高全员质量意识。
三、工作措施1. 完善质量管理体系（1）修订和完善五官科质量管理体系文件，确保体系文件符合医院和科室实际需求。
（2）加强对科室人员的质量管理体系培训，提高全员质量意识。
2. 加强医疗质量管理（1）严格执行医疗操作规程，确保医疗安全。
（2）加强医疗设备管理，定期进行维护保养，确保设备运行正常。
（3）加强药品管理，确保药品质量。
（4）严格执行无菌操作规程，预防医院感染。
3. 提高患者满意度（1）优化就医流程，缩短患者等候时间。
（2）提高医务人员服务水平，加强与患者的沟通，关注患者需求。
（3）开展满意度调查，了解患者对五官科医疗服务的意见和建议，及时改进。
4. 加强质量管理队伍建设（1）选拔和培养质量管理骨干，提高质量管理队伍整体素质。
（2）开展质量管理知识培训，提高科室人员质量管理能力。
（3）建立健全质量管理考核机制，激发质量管理队伍活力。
5. 加强内部质量控制（1）定期开展质量检查，对医疗质量进行监控。
（2）对存在的问题进行整改，确保医疗质量持续改进。
（3）加强病历质量监控，提高病历书写规范率。
四、工作进度安排1. 第一季度：完成质量管理体系文件修订，开展质量管理体系培训。
2. 第二季度：加强医疗质量管理，提高医疗设备、药品、无菌操作等方面的质量。
3. 第三季度：开展满意度调查，了解患者需求，改进医疗服务。
4. 第四季度：总结全年工作，对存在的问题进行整改，制定下一年度工作计划。
五、保障措施1. 加强组织领导，明确科室负责人和质量管理人员职责。
2. 加大资金投入，确保质量管理工作的顺利开展。
耳鼻喉科护理与管理制度
耳鼻喉科护理与管理制度第一章总则第一条目的与依据本规章制度旨在加强耳鼻喉科的护理与管理工作，确保医院的医疗质量和服务水平，提升患者的满意度。
本规章制度依据相关法律法规和医院的管理制度。
第二条适用范围本规章制度适用于医院耳鼻喉科的全部卫生人员和管理人员。
第二章护理岗位管理第三条护士岗位设置及职责1.耳鼻喉科护士分为门诊护士和病房护士两类岗位。
2.门诊护士重要负责病人接待、病情评估、医嘱执行、护理引导等工作。
3.病房护士重要负责住院病人的照料和监护、医嘱执行、护理记录等工作。
第四条护理质量管理1.坚持执行标准化护理操作，提高工作效率和护理质量。
2.定期进行护理质量评估，发现问题及时进行整改和改进。
3.鼓舞护士参加职业培训和连续教育，提升护理技术水平。
第五条感染掌控管理1.严格遵守医院的感染掌控制度和相关规定，做好手卫生、消毒、无菌操作等工作。
2.对于耳鼻喉科手术室使用的器械和设备，要进行定期的清洁、维护和消毒。
3.加强对病人感染情况的监测和报告。
第六条耗材管理1.护士在使用耗材时要依照规定的程序和方法操作，确保使用安全和有效。
2.护士要做好耗材的分类、储存和管理，防止损失和挥霍。
3.不得私自取用、领取和调拨耗材，严禁私自出售或转让。
第三章服务质量管理第七条医患沟通与服务1.医务人员应供应准确及时、友好的服务，保证病人的知情权和隐私权。
2.医生和护士要与病人进行全面沟通，解答病人及家属的疑问和困惑。
3.供应必需的心理疏导和支持，关怀病人的身心健康。
第八条病历管理1.护士要认真填写和管理病人的护理记录和病历，确保信息的准确和完整。
2.病历应包含病人的个人基本信息、病情变动、医嘱执行情况、护理措施等内容。
第九条病人安全管理1.医务人员要做好病人的安全评估，确保病人在医院期间的安全。
2.病人需要特殊护理时，应及时布置合适的人员进行照料和监护。
3.护士要做好病人的上床、下床以及转移等操作，防备病人摔倒和受伤。
五官科护理质量管理
五官科综合病房的护理质量管理许多医院将病床较少的几个专科或几个专业组合并为一个病区,称之为综合病房。
北京协和医院西院五官科病房就是由眼科、耳鼻咽喉科、口腔科3 个专科组成的一个综合病房。
由于各专科均属独立学科, 根据眼、耳鼻咽喉、口腔各专科的特点病房无论从病房设置、人员配备及护理人员培养、病房护理质量控制等方面都存在其特殊性,为了适应现代医学技术的发展,满足病人的医疗护理要求,确保病人医疗护理安全, 我们必须培养出具有综合能力的护士,才能更好地为病人提供更优质的医疗护理服务。
1五官科综合病房的特点1. 1病人年龄差异大, 突发事件发生率高我国有许多大中城市已进入老年社会[1]。
眼科住院病人中,老年病人居多,据我院眼科病房2006 年对住院病人的统计, 其中60%是年龄> 70 岁的老年病人,其中高血压或心脏病发作、发生低血糖、走错病房、睡错病床、坠床以及跌倒等突发事件的发生率高[2]。
耳鼻咽喉科、口腔科收治病人中有上至八旬的老人, 下至几个月的婴幼儿,病人年龄跨度大[ 3], 护理安全尤为重要。
1. 2 对手术的期望值高, 病人心理问题多耳鼻喉科人工耳蜗植入术的患儿家属要交纳近20 万的费用, 所以他们对手术成功的期望值颇高;口腔科的病人对外观及功能要求高; 眼科老年人适应能力下降,住院后正常的生活规律受到干扰难以适应,大多数病人担心治疗效果, 害怕失明[4],加之昂贵的手术费用, 使病人表现出紧张、焦虑甚至恐惧等心理问题。
1. 3 病种多,急症多,外伤多, 手术复杂耳鼻咽喉科收治的病人如呼吸道及食管异物、喉梗阻及急性会厌炎、鼻出血、耳源性颅内并发症以及所属部位的外伤等均发病急,可随时危及生命;口腔颌面部暴露于体表之外,容易受到各种外伤, 既影响病人美观又影响病人进食;病房收治的头颈部肿瘤, 大多需要较复杂的手术过程, 较复杂的手术需要由脑外科、胸外科、整形科等多科协作,危重病人多, 治疗和护理难度较大。
五官科护理管理工作计划
一、工作目标为提高五官科护理管理水平，保障患者安全，提升患者满意度，本年度五官科护理管理工作计划如下：1. 提高护理质量，确保患者安全；2. 加强护理人员队伍建设，提高护理人员的业务素质和职业素养；3. 优化护理工作流程，提高工作效率；4. 强化患者满意度，提升医院形象。
二、具体措施1. 护理质量与安全管理（1）完善护理规章制度，规范护理操作流程，确保护理工作标准化、规范化；（2）加强护理安全质量检查，定期对护理工作进行自查和整改，降低护理不良事件发生率；（3）加强护理人员的急救技能培训，提高护理人员的应急处置能力；（4）加强护理文件书写规范，确保护理记录完整、准确、及时。
2. 护理人员队伍建设（1）加强护理人员业务培训，定期组织学术讲座、操作技能培训等，提高护理人员的业务水平；（2）加强护理人员的职业素养教育，提高护理人员的职业道德和服务意识；（3）开展护理团队建设活动，增强护理人员的凝聚力和向心力；（4）关注护理人员心理健康，为护理人员提供心理支持和帮助。
3. 优化护理工作流程（1）优化护理排班，确保人力资源合理配置，提高工作效率；（2）加强科室与医技部门的沟通协作，提高患者诊疗流程的顺畅度；（3）简化护理操作流程，减少不必要的环节，提高工作效率；（4）加强信息化建设，提高护理信息管理水平。
4. 强化患者满意度（1）开展患者满意度调查，了解患者需求，及时改进护理服务；（2）加强与患者的沟通交流，提高患者对护理工作的满意度；（3）开展护理服务创新，为患者提供更加优质、便捷的护理服务；（4）加强与患者家属的沟通，提高患者家属对护理工作的信任度。
三、实施与监督1. 成立五官科护理管理工作小组，负责制定、实施和监督本计划的执行；2. 定期召开护理工作会议，总结工作经验，分析存在问题，提出改进措施；3. 加强对护理工作的监督检查，确保各项工作落到实处；4. 将护理管理工作计划纳入绩效考核，对工作成效显著的护理人员给予奖励。
护理安全工作计划五官科
一、前言为确保五官科护理工作的顺利进行，提高护理质量，保障患者安全，特制定本年度五官科护理安全工作计划。
二、工作目标1. 提高护理人员的专业素质和安全意识，降低护理风险。
2. 加强护理安全管理，确保患者安全。
3. 提升患者满意度，提高护理服务质量。
三、工作内容1. 加强护理人员培训（1）组织护理人员参加各类专业培训，提高其业务水平。
（2）定期开展护理安全知识讲座，强化护理人员的安全意识。
（3）开展护理技能竞赛，提高护理人员的操作技能。
2. 优化护理流程（1）结合医院及护理部的相关规定，对因信息化对接导致的科室流程进行动态调整。
（2）规范医护沟通，明确眼、耳鼻喉患者常见术后不适症状的医护沟通要求。
（3）运用品管圈、PDCA等科学的管理方法，对科室工作进行排查，及时整改急需改进的工作。
3. 强化护理安全管理（1）转变服务理念，优化服务流程，降低护理风险，保障病人安全。
（2）培养护理人员树立“以人为本，人性化服务”的服务理念，将患者的利益和需求作为工作目标。
（3）严格执行保护性医疗制度，对患者的病情、手术效果、手术并发症等，与其他人不予议论。
4. 提升患者满意度（1）根据患者需求，分层次按需求给予健康教育，保障宣教效果。
（2）调整工作流程，打破现有护理分组格局，保障弹性排班。
（3）定期下发满意度调查表，及时发现护理服务中存在的问题，及时改进。
四、工作措施1. 成立五官科护理安全管理小组，负责制定、实施和监督护理安全工作计划。
2. 将护理安全工作纳入绩效考核，对表现优秀的护理人员给予奖励，对存在问题的护理人员及时进行培训和指导。
3. 定期开展护理安全检查，对发现的问题进行整改，确保护理安全。
4. 加强与相关部门的沟通协作，共同提高护理安全水平。
五、总结通过实施本年度五官科护理安全工作计划，我们相信五官科护理工作将取得显著成效，为患者提供更加安全、优质的护理服务。
耳鼻喉科护理质量敏感标准
耳鼻喉科护理质量敏感标准全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：耳鼻喉科是医学领域中非常重要的一个专科，负责诊断和治疗耳、鼻、喉等领域的疾病。
耳鼻喉科的护理质量对患者的健康和生活质量有着重要影响，因此医院和医护人员都要严格遵守相关的护理质量敏感标准，以确保患者的安全和健康。
一、护理质量敏感标准的重要性耳鼻喉科疾病会直接影响到患者的听力、呼吸和言语功能，对患者的生活质量造成严重影响。
在日常护理中，如果不按照标准操作，很容易导致患者的疾病恶化或并发症的发生，甚至可能导致患者生命危险。
耳鼻喉科护理质量敏感标准的制定和遵守非常重要。
1. 严格遵守手卫生规范。
医护人员在为患者进行耳鼻喉科护理时，必须严格遵守手卫生规范，包括洗手、戴手套等措施，以减少交叉感染的风险。
2. 定期对设备进行维护和消毒。
耳鼻喉科的治疗设备需要经常进行维护和消毒，以确保设备的安全和可靠性，减少患者感染的风险。
3. 严格遵守患者隐私权。
医护人员在为患者进行耳鼻喉科护理时，必须尊重患者的隐私权，不得将患者的病情和治疗过程泄露给外人，保护患者的隐私权和个人信息安全。
4. 细心观察患者病情变化。
医护人员在为患者进行耳鼻喉科护理时，应定期观察患者的病情变化，及时发现并处理异常情况，保障患者的安全和健康。
5. 避免并发症的发生。
耳鼻喉科疾病常常会伴随着一些并发症，医护人员在为患者进行护理时，应尽可能避免并发症的发生，提高患者的治疗效果。
6. 做好术后护理工作。
对于需要手术治疗的耳鼻喉科患者，医护人员应做好术后护理工作，包括监测患者的生命体征、控制术后感染等，确保术后患者的安全和舒适。
三、如何提高耳鼻喉科护理质量1. 加强医护人员的培训。
医院应加强对耳鼻喉科护理工作人员的培训，提高他们的专业技能和职业素养，增强他们的责任感和使命感。
2. 定期进行护理质量评估。
医院可以定期对耳鼻喉科护理质量进行评估，发现问题及时改进，提高护理质量水平。
3. 强化团队协作。
五官科医疗质量管理与持续改进
五官科医疗质量管理与持续改进近年来，医疗行业对于患者的安全和服务质量提出了更高要求。
作为其中的一个分支，五官科医疗领域也需要重视质量管理和持续改进。
本文将探讨五官科医疗质量管理的重要性以及如何进行持续改进，从而为患者提供更安全、高效和优质的医疗服务。
一、五官科医疗质量管理的重要性五官科医疗质量管理是指通过一系列的管理措施和标准，对医疗服务进行监督、评估和改进，以提升医疗质量和安全水平。
它的重要性主要体现在以下几个方面。
1. 患者安全保障无论是手术还是非手术治疗，五官科医疗都存在一定的风险。
通过质量管理，可以及时发现和纠正医疗中的潜在问题，降低患者因手术失误、感染等原因引发的并发症风险，保护患者的生命安全。
2. 提升医疗服务质量质量管理的核心是对医疗过程的规范化。
通过设立明确的治疗流程、制定操作规范，可以提高医务人员的工作效率和专业水平，确保患者获得规范、高质量的医疗服务。
3. 避免资源浪费质量管理可以提高医院的整体运营效率。
通过合理规划和管理医疗资源，减少资源的浪费和过度使用，提高医疗服务的效益。
二、五官科医疗质量管理的方法和措施要进行有效的五官科医疗质量管理，需要采取相应的方法和措施。
以下是一些常用的方法和措施，供参考。
1. 设立质量管理体系建立完善的质量管理体系是保障医疗服务质量的前提。
可以参考ISO 9001质量管理体系标准，制定适合五官科医疗的质量管理体系。
体系包括质量手册、程序文件、工作指导书等，用于规范医务人员的操作行为和工作流程。
2. 开展医疗风险评估风险评估是发现和预防医疗风险的重要手段。
可以通过对手术过程和非手术治疗过程进行评估，确定可能存在的风险和隐患，并采取相应的措施加以控制。
3. 进行医疗质量评估和监测定期进行医疗质量评估和监测，是了解医疗服务质量的有效途径。
可以通过收集和分析手术成功率、感染率、满意度等数据，评估医疗质量，并根据评估结果采取相应的改进措施。
4. 加强专业培训和持续教育提升医务人员的专业水平是保障医疗质量的关键。
耳鼻喉科护理质量管理制度
耳鼻喉科护理质量管理制度一、前言耳鼻喉科是专门从事耳、鼻、咽、喉、颅窦、喉部及上呼吸道疾病的专业科室。
耳鼻喉科护理是该科室中重要的一部分，对护理质量的管理和提升具有重要意义。
制定耳鼻喉科护理质量管理制度，有助于规范护理流程，提高护理质量，确保医疗安全和患者满意度。
二、质量管理目标1. 提供高质量的护理服务，满足患者的护理需求。
2. 建立科学的护理工作机制，减少护理中的差错和事故。
3. 加强护理人员的培训和教育，提高护理水平和专业素养。
4. 保障患者的安全和权益，提升医院的服务品质和声誉。
三、质量管理内容1. 耳鼻喉科护理质量管理的组织机构（1）设立质量管理委员会，由主任医师、护士长、护理组长等人员组成，负责制定护理质量管理制度，监督执行情况，及时制定改进措施。
（2）设立护理质量管理办公室，负责具体的质量管理工作，包括护理质量评估、问题整改、教育培训等。
2. 护理质量管理的具体内容（1）规范护理操作流程，制定详细的护理操作规范和标准，减少护理操作中的差错和事故发生。
（2）建立患者信息管理制度，对患者的个人信息和病历资料进行保密管理，确保患者的隐私权不受侵犯。
（3）加强感染控制管理，提高护士的个人安全意识和职业防护能力，减少医院内感染的发生。
（4）建立质量评估制度，定期对护理工作进行评估，提出改进意见和建议，不断提高护理水平和服务质量。
3. 质量管理的监督与评估（1）定期进行护理质量评估，主要包括患者满意度调查、护理工作质量评价等，及时掌握护理质量的情况。
（2）建立护理质量奖惩机制，对表现突出的护士进行奖励，对违反护理规范的护士进行处罚，倡导护理优质文化。
（3）加强对护理人员的培训和教育管理，不断提高护理人员的专业水平和服务意识，提高医疗服务质量。
四、质量管理的执行与监督1. 护理质量管理制度的执行（1）严格按照医院的护理管理制度进行操作，确保护理工作的规范化和标准化。
（2）建立护理记录和消毒灭菌等质量监控制度，对护理操作进行全程记录和监控，确保护理过程的安全性和合规性。
耳鼻喉科护理质量提升方案
耳鼻喉科护理质量提升方案随着医疗技术的不断发展和人们对健康需求的日益提高，护理质量在医疗服务中的重要性愈发凸显。
耳鼻喉科作为一个专业性较强的科室，其护理工作具有一定的特殊性和复杂性。
为了进一步提升耳鼻喉科的护理质量，为患者提供更优质、安全、舒适的护理服务，特制定以下方案。
一、加强护理人员培训1、专业知识培训定期组织科室护理人员参加耳鼻喉科专业知识的培训课程，邀请专家进行讲座，内容涵盖耳鼻喉科常见疾病的病理生理、临床表现、诊断治疗及护理要点等。
同时，鼓励护理人员自主学习，参加相关学术会议和在线课程，不断更新知识结构。
2、操作技能培训加强护理人员的操作技能培训，包括耳部、鼻部、咽喉部的检查和护理操作，如外耳道冲洗、鼻腔填塞、喉镜检查配合等。
通过模拟操作、现场演示和实际案例分析等方式，提高护理人员的操作熟练程度和准确性。
3、沟通技巧培训注重培养护理人员的沟通能力，使其能够与患者及其家属进行有效的沟通。
培训内容包括倾听技巧、语言表达、非语言沟通等，以提高患者的依从性和满意度。
4、应急处理能力培训开展应急处理能力的培训，如鼻出血、气道异物梗阻等紧急情况的处理。
组织模拟演练，让护理人员在实践中熟悉应急流程，提高应对突发事件的能力。
二、优化护理服务流程1、入院流程优化为患者提供清晰、便捷的入院指导，包括住院手续办理、病房安排、科室介绍等。
安排专人负责接待新入院患者，协助其完成各项准备工作，减轻患者的陌生感和焦虑。
2、术前流程优化完善术前准备工作，提前为患者进行术前评估，向患者详细讲解手术目的、过程、注意事项等。
加强与手术医生的沟通协调，确保手术准备工作的顺利进行。
3、术后流程优化术后密切观察患者病情变化，及时给予疼痛护理、饮食指导和康复训练。
建立术后随访制度，定期了解患者的恢复情况，提供必要的指导和帮助。
4、出院流程优化为患者提供详细的出院指导，包括用药方法、复诊时间、饮食起居注意事项等。
协助患者办理出院手续，确保患者顺利出院。
耳鼻喉科护理管理制度
耳鼻喉科护理管理制度第一章总则第一条为规范耳鼻喉科护理工作，提高医院服务质量，订立本制度。
第二条本制度适用于本院耳鼻喉科护理工作。
第三条医院视耳鼻喉科护理工作为紧要环节，全面提升患者护理体验和满意度。
第二章护理岗位要求第四条耳鼻喉科护士应满足以下条件：1.具有相关专业知识和执业合格证书；2.具备良好的职业道德和敬业精神；3.具备良好的沟通和协调本领；4.掌握护理技术和操作规范；5.具备应急处理本领；6.具备基本自我保护意识。
第五条耳鼻喉科护士的岗位职责包含但不限于：1.负责接待患者并了解病情；2.准确记录患者信息和病史；3.帮助医生进行诊疗操作；4.娴熟掌握各种护理技术和操作规范；5.予以患者及其家属情绪上的支持和劝慰；6.组织并参加耳鼻喉科护理培训。
第六条耳鼻喉科护士应保持良好的团队合作精神，乐观搭配其他职能科室和工作人员的工作。
第三章护理流程第七条患者就诊流程：1.患者预约挂号；2.医院分诊员引导患者到耳鼻喉科门诊；3.进行初次就诊并记录患者基本信息；4.医生进行诊疗操作，护士帮助；5.完善病案资料，包含检查结果、医嘱等；6.护士为患者供应必需的护理引导。
第八条护理技术操作：1.依据医嘱进行合理用药；2.包扎、拆线、换药等操作符合规范；3.耳鼻喉器械使用正确，定期检查器械维护；4.掌握常见急救措施，供应紧急救治；5.维护良好的手卫生习惯，做好个人防护。
第九条护理记录要求：1.患者基本信息记录规范完整；2.护理过程及医嘱执行情况认真记录；3.显现异常情况及处理结果记录完整；4.病情察看及变动记录准确；5.医嘱执行及结果反馈记录准确。
第四章质量掌控第十条耳鼻喉科护理部门应建立健全的质控体系，确保护理服务质量。
第十一条质量掌控要求：1.医院订立标准化护理操作规范；2.定期进行护理质量评估，及时发现问题并改进；3.审查护理记录和护理操作，确保质量和安全；4.强化护理培训和技能提升，提高专业素养。
第十二条质量掌控措施：1.护士定期参加职业培训和专业技能考核；2.建立病患满意度调查制度，改进不足之处；3.重视患者投诉，及时处理和回馈。
五官科
护理质量考核及持续改进
考核部门：护理部
科室五官科时间 2013.10.30 病区护士长
亮点病区整洁、安静；呼叫铃声减少
本月考核内容及存在问题：
1.病房管理：整齐、清洁
2.护理文书规范、整齐
3.毒麻药品、基础药品管理规范
4.治疗室：治疗台、治疗盘、推车、整齐洁净
5.考核护士：应用心电监护仪目的回答不完整，导联不清楚
原因分析：
1.护士对专业理论学习能力不强，尤其仪器操作学习无主动性
2.科室不进行一对一考核
整改措施及持续改进：
1.护士长利用晨会时间提问、讨论，交班后学习10—15分钟，多
指导、督促，进行一对一考核
2.护理部加强考核、检查力度，理论考试不合格者扣绩效工资
3.发扬亮点，保持常态运行
效果评价：
护士长签字：。
201-年五官科护理质量持续改进方案
201*年五官科护理质量持续改进方案201*年五官科护理质量持续改进方案武鸣县人民医院201*年五官科护理质量持续改进方案为了全面贯彻执行《二级综合医院评审标准实施细则（201*年版）》等相关文件要求，体现“以病人为中心”的优质护理服务理念，全面以提高护理质量与护理服务水平，为病人提供安全高效质优的护理服务，保证护理质量的持续改进，根据护理部护理质量持续改进方案制定本方案。
一、科室护理质量管理组织结构成立五官科护理质控小组，通过对护理工作的循环监控，使护理人员在业务行为、思想、职业道德等方面都符合客观要求和患者需要，达到为患者提供优质护理服务的目的。
护理质量管理小组结构图护理质量管理小组护士长↓质控小组成员护士二、护理质量控制可追溯改进：在护理部的领导下，按照三级质控组织对护理质量标准，对护理质量实施全面质量控制和管理，保证护理质量的持续改进。
三、临床护理质量目标：1、病区管理质量合格率100%（标准分100分、合格分≥90分）。
2、急救物品质量合格率100%（标准分100分、合格分≥95分）3、分级护理质量合格率90%（标准分100分、合格分≥80分，其中特、一级护理合格率≥90%）。
4、基础护理质量合格率100%（检查相关项目在分级护理中体现，标准分40分、合格分36分）。
5、消毒隔离质量合格率100%（标准分100分、合格分≥95分，一人一针一管执行率、常规器械消毒灭菌合格率100%）。
6、护理文件书写质量合格率≥95%（标准分100分、合格分≥80分）。
7、消毒供应室工作质量合格率100%（标准分100分、合格分≥95分，其中常规器械消毒灭菌合格率100%，处理后待灭菌物品的合格率98%）。
8、护理技术操作合格率100%（合格分90分）。
9、护理理论考试合格率100%（合格分80分）。
10、年护理事故发生次数0次。
11、年压疮发生次数0次。
12、优质护理服务质量合格率≥90%（合格分80分）。
如何提高五官科护理质量(全文)
如何提高五官科护理质量五官科是一门综合性强的学科，这种综合性的学科使得学生在学习的过程中接触到的知识显得较为庞杂。
五官科护理人员在对病人的护理过程中需要针对病人的实际情况进行，护理，护理人员要具备相关的护理知识和护理经验，与病人协调沟通，才能让病人的身体早日康复。
如何提高五官科的护理质量，提高护理人员的专业水平，是我国医疗卫生事业建设过程中不可忽视的问题。
一、五官科护理中存在的问题1.护理技术不高五官科护理人员多部分是从学校毕业之后直接进入到工作岗位之中的，护理人员虽然具备一定的理论知识，但护理人员的实践技能有所欠缺。
这些护理人员对于相关的医疗设备不够熟悉，在操作的过程中技术不够熟练，难以利用相关仪器对病人病情进行检测，难以使病人病情得到改善。
护理人员对相关医疗程序了解不当，在实践过程中的各种造作行为不规范，使得各种医疗事故频发，不利于我国医疗卫生事业的发展。
2.护理人员自身素质低五官科护理人员自身素质严重影响五官科的护理质量，五官科护理人员由于缺乏相关的工作经验，在护理过程中缺乏足够的耐心，在护理过程中对待患者的态度不够温和。
护理人员自身素质严重影响护理人员的工作态度，使护理人员在工作过程中难以形成科学严谨的工作作风。
护理人员对自己从事的护理工作缺乏认同感，不能以正确的工作态度投入到工作之中，使得很多问题不断积累，减少人们对国家医疗卫生事业的发展信心。
3.医疗环境有待改善五官科的护理质量与五官科医疗环境息息相关，我国由于医疗卫生资源有限，随着人口的不断增多，医院患者也不断增多。
五官科护理由于受到资源限制，对患者的服务水平不高，患者在医院检测治疗的过程中缺乏有效引导，使患者的体验感不强，让患者原本不好的心情变得更加沉重。
由于五官科患者的不断增多，使得医院床位等不足，严重影响五官科患者的治疗进程。
4.护理人员和患者缺乏有效沟通五官科护理人员在患者治疗过程中缺乏有效沟通，使得患者对自身应该注重的问题没有充分了解，五官科护理人员与患者之间缺乏有效沟通，容易增加患者的心理压力，不利于患者病情的康复。
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五官科综合病房的护理质量管理许多医院将病床较少的几个专科或几个专业组合并为一个病区,称之为综合病房。
北京协和医院西院五官科病房就是由眼科、耳鼻咽喉科、口腔科 3 个专科组成的一个综合病房。
由于各专科均属独立学科, 根据眼、耳鼻咽喉、口腔各专科的特点病房无论从病房设置、人员配备及护理人员培养、病房护理质量控制等方面都存在其特殊性,为了适应现代医学技术的发展,满足病人的医疗护理要求,确保病人医疗护理安全, 我们必须培养出具有综合能力的护士,才能更好地为病人提供更优质的医疗护理服务。
1五官科综合病房的特点1. 1病人年龄差异大, 突发事件发生率高我国有许多大中城市已进入老年社会[1]。
眼科住院病人中,老年病人居多,据我院眼科病房 2006 年对住院病人的统计, 其中 60%是年龄> 70 岁的老年病人,其中高血压或心脏病发作、发生低血糖、走错病房、睡错病床、坠床以及跌倒等突发事件的发生率高[2]。
耳鼻咽喉科、口腔科收治病人中有上至八旬的老人, 下至几个月的婴幼儿,病人年龄跨度大[ 3], 护理安全尤为重要。
1. 2 对手术的期望值高, 病人心理问题多耳鼻喉科人工耳蜗植入术的患儿家属要交纳近 20 万的费用, 所以他们对手术成功的期望值颇高;口腔科的病人对外观及功能要求高; 眼科老年人适应能力下降,住院后正常的生活规律受到干扰难以适应,大多数病人担心治疗效果, 害怕失明[4],加之昂贵的手术费用, 使病人表现出紧张、焦虑甚至恐惧等心理问题。
1. 3 病种多,急症多,外伤多, 手术复杂耳鼻咽喉科收治的病人如呼吸道及食管异物、喉梗阻及急性会厌炎、鼻出血、耳源性颅内并发症以及所属部位的外伤等均发病急,可随时危及生命;口腔颌面部暴露于体表之外,容易受到各种外伤, 既影响病人美观又影响病人进食;病房收治的头颈部肿瘤, 大多需要较复杂的手术过程, 较复杂的手术需要由脑外科、胸外科、整形科等多科协作,危重病人多, 治疗和护理难度较大。
1. 4生活护理琐碎由于五官科综合病房病人年龄差异大,视力不佳, 活动不便, 故生活护理尤为重要,为了使病人在住院期间得到良好的治疗, 满意的服务,每天护士应加强巡视, 做好晨晚护,帮助病人打开水,协助如厕及进餐,以确保病人的基本生活需要及安全。
2护理质量的管理五官科病房涉及 3 个独立的专科,在医疗活动中相对独立,但护士却要对病房内所有病人进行护理,涉及专业知识面广,加之各专科的特点,故加强综合科室护士业务水平的提高尤为重要。
2. 1 人员配备病房设护士长 1 名, 教学老师 1 名,按照床位数设主管护师、护师、护士、护理员若干名。
2. 2护士长在综合病房中的作用护士长在综合病房除了常规的护理管理外,更应注重各科的人员协调床位的安排。
在选拔和培养护士长时, 除了对其品德、能力、技术等方面进行考察外,还应注意其人格因素, 研究发现, 人格特质在一定程度上影响护士长所采取的应付方式,外向、沉着、顺应性强的护士长在人际沟通、协调和对组织的变革创新方面更占有优势[ 5]护士长对病房护理质量起着调控作用, 护士长要制订月、周指控计划、消毒隔离、无菌物品、药品的管理、危重病人的护理、护理文件的书写、各种规章制度的执行等按计划进行检查, 及时讲评检查结果, 护士长应善于发现问题、处理问题,对于指控中常见的问题要组织护士进行讨论,研究对策, 使护理质量持续改进。
护士长应具备良好的沟通能力,善于协调医生、护士、病人、家属等各类人员关系, 要定时征求意见, 了解大家的需求, 营造和谐的病房气氛。
2. 3教学老师的要求及作用首先身为综合病房的教学老师,应全面掌握各专科的专业知识, 有较强的组织护士进行专业学习的能力, 每年应与护士长一起制订病房的专业学习计划, 包括专科知识学习、技术操作练兵、急救知识学习、护理查房、综合知识及人文科学知识的学习等, 并根据各专科的进展, 随时增加相关的护理内容, 使护理专业知识随着专科水平的扩展而增加。
2. 4重点培养专科护士设想在现有的护士中按职称分为 3个专业组, 并挑选专业知识较强的、职称较高的护理人员担任各专业组的组长, 与教学老师一起组织各专业组的学习, 了解各专业组的最新动态, 逐步培养各专业组的护理学科带头人, 负责更新护理常规, 组织本组护理人员总结护理经验、开展护理科研,提高全体护士的综合业务能力。
2. 5 全面提高综合病房护士的专业知识水平综合病房病种繁多, 护士需要掌握的专科知识较多,由教学老师及各专科护士将各专科需要掌握的常见疾病的护理常规整理成册, 以便护士在工作中学习, 护士对基础知识和技能、专科业务知识的培训要求较高, 达到 85%以上[6], 按照不同年资护士的培养计划对护士进行专业知识的培养及基础技能的培训,有关调查表明, 工作10年以上的护士对相关疾病知识及相关检查明显好于工作 5年以下的护士, 新护士及实习护士对相关疾病的辅助检查掌握较差。
针对调查结果, 在继续教育方面除了对各科专业知识加强学习以外, 还要请相关的实验室人员进行辅助检查的培训, 定期请各专科医生讲课, 了解手术途径及目的, 及时发现及预防并发症。
2. 6 加强服务意识的培养, 重视交流沟通, 建立良好的护患关系护士长在对护士的素质培养上,应注重护士情商的培养, 营造一个团结、协作、和谐的工作氛围, 关心、体贴护士, 教育护士应该关心身边的每个人, 包括亲人、同事、病人、家属等, 对人要平等, 不分贫富贵贱。
加强交流沟通技巧的学习, 调查表明, 只有 62. 3%的护士认为自身具备较好的沟通能力, 新护士及实习护士交流沟通能力较差,应将交流沟通能力的培养定于新护士的培养计划当中, 在平时的工作中, 要强调以人为本,护士长要善于发现护士的问题, 及时地给予纠正, 良好的语言沟通能力是创建和谐的护患关系的基础。
2. 7加强开展护理安全教育针对五官科的特点, 病人年龄差异悬殊, 护士要了解老年及儿童的心理特点, 为他们提供优质的护理服务, 病房要制订相应的安全管理措施, 定期检修病房设施, 年老及儿童要求家属陪住, 护士做好有关安全的健康教育,如病房清洁时,病人要减少下地活动, 告知病人呼叫系统的使用等,护士加强巡视, 及时发现安全隐患,杜绝护理意外事件的发生,以确保病人安全。
2. 8 加强护士的管理能力, 倡导人人参与管理根据护士的特点及特长,安排每位护士参与病房管理工作 1项或 2项, 护士长定期进行检查, 点评检查结果, 做到人人参与病房管理, 提高护士的管理能力,同时也扩展了护士长的管理思路。
2. 9 加强护士急救知识的培训及危重病人的护理随着现代医学科学技术的发展,耳鼻咽喉及颌面外科的领域也不断扩展,多与整形科、神经外科、胸外科等科室合作。
手术范围上涉及颅底,下涉及颈胸, 病人多危重,护士除了要掌握本专科的知识外,还要不断学习其他专科知识,进行护理会诊, 虚心向相关科室请教护理经验,总结并扩展专科护理常规。
针对耳鼻咽喉科急症多常危及生命的特点,要对护士进行急救知识的系统培训,使每位护士都能熟练进行操作,病房内备齐抢救设备,每位护士熟知呼吸道梗阻的紧急预案,加强气管切开病人的呼吸道管理,如遇紧急情况时能沉着、冷静的配合医生救治病人。
3小结五官科病房是一个综合病房, 具有病种多, 急症多, 病情复杂、病人年龄跨度大、心理问题多等特点,护士长在病房质量管理方面起着至关重要的作用, 要加强护士素质教育, 改善服务意识, 提高病人满意度, 时刻把护理安全放在首位, 防止护理意外事件的发生, 还要注重护士专业知识的综合培养, 要求护士具备较过硬的基础技能, 重点培养各专科护士, 并使每一位护士具有较强的急救技能, 还要尽量满足护士翌日增长的学习要求, 为护士创造更多地学习机会,以适应现代医学科学的发展士创造更多地学习机会,以适应现代医学科学的发展。
参考文献:[ 1]尤黎明, 张军, 刘可, 等. 老年人跌倒的有关危险因素分析[ J ] . 中华护理杂志, 2001, 36( 8) : 569.[ 2] 倪传英, 张健, 吴慧, 等. 预防眼科老年病人住院期间突发事件的护理[ J] . 中华护理杂志, 2002, 37( 10) : 744 745.[ 3] 刘秀娟. 耳鼻喉科病房特点及护理管理[ J ] . 齐鲁护理杂志, 2003, 9( 3) : 234.[ 4] 肖萍. 健康教育与眼科护理[ J] . 锦州医学院学报, 2002, 23( 6) : 4243.[ 5] 毛世芳, 李继平. 三甲医院病房护士长岗位工作分析研究[ J ] . 护理研究, 2006, 20( 1A) : 71 73.[ 6]李红, 左月燃, 吴冬梅. 综合性医院病房护理工作分析研究[ J ] . 中华护理杂志, 2003, 38( 10) : 753 756.五官科病人的护理安全管理【摘要】对临床五官科病人护理各环节易发生的护理安全隐患，对护理安全隐患的形成原因，进行了论述分析，提出必须有针对性地加强护士教育和技术培训的措施；同时提出护理管理者要重视细节管理，落实安全预警制度，才能提高护理质量，消除隐患，确保患者安全。
【关键词】护理安全；管理；耳鼻咽喉科；眼科随着社会的发展，人们的自我保护意识和法制观念日益增强。
医院护理工作者要为病人提供高质量的服务，首先和最基本的是要有效防止各类护理差错的发生。
如何做好安全护理管理，有效防范医疗护理事故的发生，确保病人和医护人员的安全，已经成为护理管理者面临的现实课题。
护理安全是指在实施护理的全过程中，患者不发生法律和法规允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡[1]。
现对五官科病房临床护理中常见的安全缺陷问题作一介绍。
1 护理安全缺陷环节1．1 入院护理时对患者的安全问题评估不足对患者的入院介绍流于形式，对患者疾病程度带来的安全问题评估不足。
如喉部肿瘤病人入院评估忽视肿瘤对患者吞咽的影响，使患者进食团状食物时，出现喉阻塞危象；对青光眼患者的入院评估仅重视眼压高出现的临床表现，而忽视青光眼患者视野小而且陌生环境带来的不安全因素。
1．2 术前护理指导存在片面性术前指导过分强调术前常规的注意事项，忽略病人对手术的心理承受能力，特别是对可能造成生理功能缺失的癌症手术如全喉切除，以及颜面部肿瘤、眼球摘除等患者，对其心理护理的效果评价不足，加重患者恐惧和悲观情绪。
再如，术前指导忽略病人家属对手术的心理承受能力，形成患者术后家属多，劝阻无效且患者与护理人员工作配合困难，如气管切开病人病室环境整洁度就不能得到保障，影响患者康复与治疗。
1．3 护理操作过程工作态度不严谨，保护措施不得力在为患者进行专科护理操作时，工作态度不严谨造成护理缺陷。