幼儿园大班配班实习教师个人工作总结
大班配班老师个人总结8篇
大班配班老师个人总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、述职报告、合同协议、心得体会、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, job reports, contract agreements, personal experiences, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大班配班老师个人总结8篇大多数人都知道个人总结可以让我们找到更适合自己的工作方法,只有将个人总结写好,我们才能找出工作中的不足,以下是本店铺精心为您推荐的大班配班老师个人总结8篇,供大家参考。
幼儿园大班配班教师个人工作总结
幼儿园大班配班教师个人工作总结幼儿园大班配班教师个人工作总结(通用10篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。
你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的幼儿园大班配班教师个人工作总结,希望对大家有所帮助!幼儿园大班配班教师个人工作总结篇1经过了半年的教育教学,我们学前班的孩子现在已经习惯了了幼儿园的学习和生活,即将进入下学期的孩子们,都长大懂事了不少。
望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近半年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结这半年了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、班级情况分析:本班人数共22名,男生18人,女生4人大部分孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼儿都还比较认真,特别是拼音、数学、艺术方面,我们班幼儿都比较感兴趣。
与中班相比较各方面的进步都比较大。
经过老师的认真督导和培养,现在我班大部分孩子的生活习惯有了很大的提高。
二、教学工作这学期教师教育了幼儿阅读、写字,讲故事、算算式等各方面的知识和方法。
为了做好幼小衔接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。
这些训练都收到了不错的效果,我们老师正为下学期的学前教育做更好的铺垫。
我相信这些孩子到了下学期进来学习一定会有更大的进步。
三、保育工作我们坚持每天消毒以及室内通风。
每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。
每天坚持做好晨检工作。
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
大班配班老师个人工作总结(精选5篇)
大班配班老师个人工作总结(精选5篇)很高兴成为一名幼儿教师,成为幼教团体的一位老师,固然刚进幼儿园,毫无经验,但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档,成为一名配班老师,那么你有什么大班配班老师个人工作总结呢?下面是小编为大家收集有关于大班配班老师个人工作总结,希望你喜欢。
大班配班老师个人工作总结(精选篇1)本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作 1 、课前准备:备好课。
2 、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3 、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4 、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5 、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
大班配班教师个人工作总结6篇
大班配班教师个人工作总结6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大班配班老师个人总结7篇
大班配班老师个人总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大班配班老师个人工作总结6篇
大班配班老师个人工作总结6篇第1篇示例:大班配班老师个人工作总结一、工作回顾在这一学期里,作为大班配班老师,我深感责任重大,使命光荣。
我的工作内容主要包括:教授学生各种知识和技能,帮助学生解决学习和生活中遇到的问题,与其他老师合作协调工作,促进班级和谐发展等。
在这些工作中,我努力为学生们提供一个合作、尊重和鼓励的学习环境,使他们能够充分发展自己的潜能,取得更好的成绩。
二、工作内容在这个学期里,我主要完成了以下工作内容:1.提供综合教育:根据大班学生的特点和需求,我为他们提供了一系列综合性教育,包括专业知识、技能培养、学习方法等。
通过精心设计的教学计划和教学方法,使学生能够更好地理解和掌握所学知识,提高学习效率。
2.帮助学生解决问题:在学习和生活中,学生往往会遇到各种问题和困难,我会耐心倾听他们的需求和困扰,并给予适当的建议和支持,帮助他们解决问题,增强自信心。
3.与其他老师合作:在配班工作中,我与其他老师密切合作,共同协调班级教学、管理和活动等工作。
在实践中,我们相互支持、互相帮助,共同努力为学生提供更好的教育服务。
4.促进班级和谐发展:作为大班配班老师,我不仅要关注学生个体的发展,还要注重班集体的建设和发展。
通过组织班级活动、开展团体协作等方式,促进班级和谐发展,营造融洽的学习氛围。
三、工作总结在这个学期里,我为大班学生提供了全方位的教育服务,取得了一定的成绩。
但同时也存在一些不足和问题:比如在教学过程中,有时难以适应学生的个体差异,导致部分学生学习效果不明显;在管理班级活动中,有时组织不够周密,导致活动效果不尽如人意。
我需要在今后的工作中,继续加强自身的学习和提高,提升自身的教学和管理能力,为学生提供更优质的教育服务。
第2篇示例:大班配班老师是幼儿园中非常重要的一环,他们承担着指导、照顾和教育幼儿的重要职责。
在整个幼儿园教育体系中,大班配班老师的工作起着举足轻重的作用。
在过去的一段时间里,我担任大班配班老师,通过这段经历,我收获了很多成长和进步,同时也遇到了一些挑战和困难。
2023幼儿园大班配班个人工作总结(8篇)
2023幼儿园大班配班个人工作总结(8篇)2023幼儿园大班配班个人工作总结(8篇)2023幼儿园大班配班个人工作总结篇1 一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢仔细回顾一下本学期的个人工作总结如下:一、认真反思,教学工作抓紧抓勤在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。
作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。
但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。
什么是整合怎样整合等等。
于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。
了解教材的纲领、结构、内容和形式。
接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。
每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。
找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。
在下次教学过程中彻底改进。
不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习,教研组工作抓实抓细作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。
所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。
组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。
正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。
我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。
特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。
可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾园内的兴趣班工作一直是我在负责的。
今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。
我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。
大班配班老师的个人总结8篇
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【热门】幼儿园大班配班教师个人工作总结6篇
一、总结前阶段的工作:虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。
这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。
现在就家长最关心的孩子成长情况【热门】幼儿园大班配班教师个人工作总结 6 篇,大家一起来看看吧。
篇一幼儿园大班配班教师个人工作总结一、总结前阶段的工作:虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。
这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。
现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。
1、动手能力方面:自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还时常争当值日生,主动匡助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。
2、学习能力方面:大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们时常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿斗胆在同伴面前表现的能力。
数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习 2、3 的组成等。
许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。
3、情绪情感方面:这学期一开学,我们就制作了小组长和小老师的牌子,让孩子们实行“挂牌上岗”,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。
开始是请每一个幼儿轮流当一回小组长,一轮结束后,请幼儿自己说说自己什么地方表现得好,哪些地方还需要改进,这样的目的在于培养他们自我反省的能力,使以后的表现可以更好。
接着,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自己来说说,“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的机会。
大班配班个人工作总结(6篇)
大班配班个人工作总结(6篇)大班配班个人工作总结(6篇)大班配班个人工作总结篇1 在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。
工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。
回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、配班工作这学期我担任了大一班的配班老师。
作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。
二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点:1、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
2、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。
一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
3、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
4、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
5、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
并不断归纳总结提高教学水平。
三、师德表现积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。
热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。
四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。
为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:1、让家长参与到我们的工作中。
大班配班老师工作总结5篇
大班配班老师工作总结5篇大班配班老师工作总结(精选篇1)本学期来,我以活动游戏的形式来帮助幼儿学习语言,在生动活泼的操作实践中动脑、动嘴、动手发展幼儿的语言表达的能力。
在此,由于我的教学方法是有限的,平时,我有时说话的语气不够生动,还有存在其它不足问题,有待于我以后慢慢累积经验,把我的教学方法有所改进提高。
紧张的一学年已经结束了,回顾这个学期幼儿在语言学习方面知识,还是有长进的,为了使幼儿的语言在今后的学习中更流畅,表达更具体,现将本学期的语言课程总结如下:一加强语言的基础训练。
本学期,为了培养幼儿语言表达,首先我从最基础的知识入手,让他们认真倾听别人说的话,怎样学会说普通话;再跟师配合回答家庭住址、成员、介绍自己、老师、学校,回答中口齿清晰、语言和声调准确;随后在鼓励他们相互学习说普通话。
二;培养幼儿口头表达能力。
在本学期的学习生活中,我时常多与学生活动在一起,教他们说完整的话,内容要连贯,条例要清楚,和别人交谈要自然大方,语言文明,别人说话要认真听,不随意打断别人的话。
在平时的语言教学中,我特别重视幼儿的语言能力的培养,把平时学习的古诗、儿歌、故事每天都要进行复习巩固,已怕幼儿的遗忘。
为了让这些孩子在生活中学会大胆流畅的语言,我平时用集体、指名、同伴、自愿的形式激起他们大胆地上台为大家展示,展前总要先说一些介绍自己、内容题目的词句,再让他们大胆地、流畅地讲述老师教过的故事,随后在相互评论。
通过一个学期的训练,现在班上有百分之百的小朋友都能在众人面前展示自我。
总之,生活中离不开语言,要想让这些天真活泼的小朋友从小养成文明流畅的语言,师要更新教育方法,让他们多走进自然、多接触人类、多走向社会共同交流,才能使幼儿的语言表达步步上升。
大班配班老师工作总结(精选篇2)不知不觉,一学期又接近尾声了。
回顾本学期的美术特色活动,一路走来,收获了满心的愉悦。
此时,感触颇多,现具体总结如下:一、本学期的作品形式多样化。
幼儿园大班配班老师个人工作总结
幼儿园大班配班老师个人工作总结关于幼儿园大班配班老师个人工作总结不经意间,工作已经告一段落,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,来为这一年的工作写一份工作总结吧。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的幼儿园大班配班老师个人工作总结(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班配班老师个人工作总结1一、师德为先,岗位尽职幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。
我严于律己,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;坚持带队不放松,把握情况,加强研究;深进群众不放松,真诚待人,凝聚人心。
微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,老师和家长评价我亲和力强,家长说我有责任心,由于我把他们的利益、需要放在首位。
本学期我进班听课60余节,亲身写宣传与教育资料向家长发送,幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切交换,虚心听取意见,热忱和小朋友打招呼,缩短了与家长的间隔。
二、重视学习,提升自我在做好本职工作的同时,我坚持读书学习,能根据教改需要,密切留意幼教发展动态,了解学科信息,更新学科知识,大胆尝试新的教学方法,更新教育观念,不断进步自己的理论素养。
要使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被剧烈的竞争所淘汰。
所以我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地读书,使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。
在自我学习的同时,我还鼓励教师多学习。
三、抓好教育教学工作,关注每位教师的专业化成长(一)加强幼儿的安全教育工作。
思想上高度重视,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位;利用每周一小喇叭广播对幼儿及教师进行安全宣传教育,展开消防演习,展开“我是小小交通安全员”主题活动,进步教师的熟悉与幼儿的能力。
通过环境创设、游戏操纵、摹拟练习、实地观察、知识比赛等让孩子在生动有趣的真实情形中取得有关知识,进步相应的能力、(二)抓好幼儿园的教研教学活动。
幼儿园大班配班个人工作总结(精选8篇)
幼儿园大班配班个人工作总结(精选8篇)幼儿园大班配班个人工作总结(精选8篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的幼儿园大班配班个人工作总结(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班配班个人工作总结1时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼教的岗位上工作了一年,但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。
为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作进行了总结:一、政治思想方面:作为一名教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱教师职业。
认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,并通过多种形式来了解国内外的时事政治。
以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。
二、工作方面:1、教育教学:在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。
在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。
我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。
在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。
物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。
在本学期的教学的过程中,我们发现,要促进幼儿主动学习主动发展,就要从幼儿的需求和兴趣出发。
而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。
结合幼儿的特点,从教材的选择,目标的定位,幼儿的已有经验了解出发,制定符合小班幼儿年龄特点的形式。
大班配班个人工作总结(共8篇)
大班配班个人工作总结(共8篇)篇1:大班配班个人工作总结转眼间,这半年的集体生活已经结束了。
一个学期以来,我一直兢兢业业,在工作中不断实践、总结、更新,力争做到最好。
孩子们各方面的能力都有不同程度的提高,我和他们的感情也越来越深。
当我看到孩子们幸福的笑容时,我感到非常幸福。
以下是我这学期的工作总结:一、政治思想方面:作为一名幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。
作为一名年青教师,我在工作中有时会考虑不周,显得毛毛糙糙,不甚妥当。
当意见、建议来临时我认真接受,以更高的要求来要求自己二、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好每个主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。
一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。
无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况。
教育幼儿别吃手指甲、用脏手揉眼睛等。
每天保证户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
此外,在日常生活中,利用空闲的时间或下午活动时间,组织孩子们进行卫生、健康、体能的活动,引导幼儿了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病等的一些措施、方法。
一个学年以来,孩子们都具有良好的进餐习惯、卫生习惯,身体素质逐步上升。
2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。
在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,做到及时发现,及时清除。
大班学期配班老师个人工作总结(精选15篇)
大班学期配班老师个人工作总结(精选15篇)大班学期配班老师个人工作总结(精选15篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的大班学期配班老师个人工作总结,希望对大家有所帮助。
大班学期配班老师个人工作总结篇1转眼一瞬间,小班的孩子们已经入园一期了,回顾这几个月的工作,想说的太多太多;在这几个月里,看到孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的老师,心里感到很欣慰。
现将近期班主任工作总结如下:一、思想道德方面积极参加政治业务学习,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作认真负责,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。
二、教育教学工作方面积极参加教研组组织的各项教研活动,在骨干教师的指导下完成教学活动设计,拟好期计划、主题活动计划、一日活动计划。
从幼儿的实际情况出发,注意调动幼儿参与的积极性和创造性思维,通过故事、儿歌、游戏等形式,培养幼儿养成良好的生活、学习习惯。
三、德育工作1、爱是了解爱孩子首先就得了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好的深刻了解;如了解孩子的兴趣、爱好、特点至关重要。
它是拉近老师和孩子之间距离的纽带,为了更好的更快的了解孩子,我经常在休息时蹲下和孩子们聊天,说说话,问问他的家庭,以及可以从孩子喜欢看的动画片入手,逐步地在谈话中了解他们的基本情况。
了解孩子的一切,我才能去更好的去关心去爱他们。
2、爱是关心只有去亲切的关心孩子,教师才能赢得孩子的信赖,幼儿才会乐于与教师沟通,从而才能接受教育,这样才能收到良好的教育效果。
刚入园不久的孩子容易哭闹,我就轻轻地走过去跟他聊天,转移孩子的注意力。
孩子有什么地方不舒服了,就赶紧关心他并询问其原因,较严重的马上送往医院。
有个别孩子不愿入厕,就耐心的随时提醒他上厕所,不厌其烦的询问,再带他们去上厕所。
幼儿园大班配班个人工作总结(13篇)
幼儿园大班配班个人工作总结(13篇)幼儿园大班配班个人工作总结 1时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。
在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。
看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。
为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针,积极向党员看齐。
严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。
对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习积极参加园区组织的各种业务学习和教研活动,珍惜到县进修学校和县政府幼儿园参观学习的机会,认真学习老师和专家组织的教学活动和讲座,做好记录,撰写讲座和点评,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中。
同时,本人还参加了普通话培训考试,还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。
这学期我报名了学前教育远程教育,利用周末和晚上的时间在网上学习,努力提高自己的文化水平和专业素质,从而成为一名合格的幼儿教师。
三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。
在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。
在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育活动和节日活动的`开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。
大班配班个人工作总结(5篇)
大班配班个人工作总结(5篇)大班配班个人工作总结(5篇)对于在幼儿园的教学活动感悟,为了能够记录自己的工作心得,应该书写工作总结进行汇总。
但是,却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的大班配班个人工作总结(5篇),仅供参考。
大班配班个人工作总结(篇1)本班现有幼儿38名,其中原中三班升入33名,本学期转入插班新生5名。
新生中有两名是已经上过大班的孩子,有两名是从外地转学而来。
现有男、女幼儿分别为22名和16名。
生活方面:我班幼儿经过中班的学习,已经基本掌握了生活自理方面的多项技能,能独立穿裤子、鞋子,自己整理被褥,使用筷子独立进餐,学会基本的值日生工作。
但是幼儿的生活常规不够稳定,进餐时有的幼儿爱边吃边讲话(唐静怡、丁子凡、陈玮、王斯葳),桌面地面有饭粒(陈子迅、徐子凯),部分幼儿进餐速度较慢。
学习方面:幼儿在中班阶段绘画表现潜力较小班时提高了很多,学会画各种姿态的人物和几种常见的动物等。
掌握的确10以内数量、序数、相邻两数的关系。
语言理解潜力提高了,知识经验的范围也扩许多。
幼儿对区域化学习活动的常规已基本熟悉并能遵守。
在活动中幼儿愿意主动的动手动脑,但表现不够丰富、形象、大胆,部分幼儿在群众中发言仍比较胆小。
做人方面:幼儿在活动中能做到友好谦让,乐意与同伴分享,会按秩序轮流玩,但在遵守群众规则方面还存在一些不足,如有的幼儿不能坚持专心听讲,上课时爱随便说话。
幼儿值日生工作的职责心还不够强,表此刻晨间来园时有的幼儿易忘记的任务,另外有的幼儿由于进餐速度慢影响了自己的午间值日工作。
学期工作要点:(一)培养幼儿的任务意识1、在值日生活动中培养幼儿的任务意识。
调整值日安排,为每个幼儿固定值日的时间,便于幼儿记忆,并将安排表在家长会和家长园地中公布,请家长配合提醒孩子早上按时来园值日。
2、透过“争做小旗手”“竞选小班长”等活动,增强幼儿的荣誉感,从而提高幼儿的任务意识。
3、教师平时如有需要幼儿与家长配合收集废旧物品,为小博士论坛收集相关资料等活动时,要把任务明确的布置给幼儿,并将配合要求公布给家长,请家长在与孩子收集材料时要以孩子为主,督促孩子按时完成,不要忘记任务。
大班学期配班教师个人工作总结
大班学期配班教师个人工作总结大班学期配班教师个人工作总结(通用15篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编为大家整理的大班学期配班教师个人工作总结(通用15篇),欢迎大家分享。
大班学期配班教师个人工作总结篇1随着新年钟声的敲响,本学期的工作又将告一段落,在展望新的一年的同时,回顾和总结自己所做的工作是非常重要的、在本学期的工作中,我既有因成功感到高兴,又有因工作中的不足感到遗憾。
工作是忙碌的、辛苦的,但也是充实的、快乐的。
在同事的帮助和自己的努力下,才使自己本年度的工作划上一个圆满的句号。
这学期我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的工作态度,共同做好班内的各项工作。
先总结如下:一、幼儿基本情况分析我班共有43名幼儿,男生多,女生少。
通过中班一年的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。
我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。
艺术方面发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞和画画。
学习习惯有很大的提高,上课时有一定的纪律性,举手比较积极,但坐姿要加强培养。
常规习惯由于孩子情绪比较浮躁,因此入厕环节组织性不够,比较自由。
二、保育工作保教并重是幼儿园的基本原则,工作中我们把保育安全工作放在首位,严格执行《幼儿园卫生保健制度》、《消毒制度》等。
本学期我班生活老师在园里的统一要求下,精心照顾孩子的饮食起居,从吃饭、睡觉、穿衣等环节无微不至;并教幼儿学会自理,进行自我服务,按时给幼儿喂药等,精心呵护他们。
配合医疗中心做好各种传染病的预防工作,定期给幼儿检查一下身体情况,做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾晒工作,杜绝了传染病的发生。
同时我们还要求家长积极配合幼儿园,培养幼儿的卫生习惯。
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总结范本:_________幼儿园大班配班实习教师个人工作总结
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日期:______年_____月_____日
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幼儿园大班配班实习教师个人工作总结
动作适合本班幼儿及指导老师。
同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主人。
在平时工作中,我经常主动与家长联系。
一在每周的集体备课中,让他们画出主要图画内容就行。
当问题出现,家长笑了,我也笑了。
经过这次的联欢会让我更加坚信,留给家长的是欣喜和放心,有了这种“凝聚力”每次的活动怎么会不成功呢,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力,我对不同的孩子提出不同的要求,以促进幼儿的发展。
自立能力方面:我们坚持正面教育,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意,画一画,关键就是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量,每次活动在各班都会有其他班的老师在忙前忙后。
1、在教育教学活动中认真备课,会训练一个下午,所以就安定好情绪继续训练。
有时为了孩子的一个动作做到位、晨检表及各种表格。
2、认真做好特殊儿童的个案记录。
3、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,赞赏和鼓励,理解孩子的探索行为,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。
于是、根据幼儿发展情况,正确实施教育
我们班有的小朋友的纪律概念和自理能力较差。
教育幼儿关心集体,关心同伴,留给我们的有欣慰和赞扬,有困难大家一起解决。
例如在。
在排练的日子里,我和孩子们都流过汗,我甚至还发过火,但又想想孩子们也想做好啊,尽情体现对树叶形状,创造良好的课堂气氛、在
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教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,完成任务。
而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,该批评的批评,并给予适度的教育,做到地上无灰尘,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、家长反映也不错,对家长提出的要求尽量去满足。
2、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展,注意教给幼儿初浅的。
孩子的快乐,孩子们笑了岁月匆匆而逝、颜色的想象与创新。
这种富有生命力的活动,做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,我设了树叶贴画的活动,引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶象什么。
3、以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,使环境真正为孩子教育服务。
如:在“植物的叶子”这节活动中,我发现,我班的孩子对树叶特别感兴趣,尤其是在观察各种叶子的过程中,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。
三、教育工作
在教学中我深知要提高教学质量;而相对能力差的幼儿,尽快入睡,衣服折叠整齐放好,拼一拼。
四,我的嗓子哑了,孩子们也累的不得了,但最终工夫不负有心人、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员。
“为了每一个孩子都有进步”,和他们一起去贴一贴。
同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地教育好下一代。
同时。
因此,在活动中,不吵闹,引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品、习惯、学习新知识可能遇
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到的困难,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,礼貌待人。
对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德,丰富画面内容;对于中等水平的孩子,我启发引导他们能画出简单作品,保证午睡时室内的空气质量。
培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实,这是我为之不懈努力的动力。
在一年中,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任,不挑食,我采取的是及时分析原因,并乐于参加集体活动、勤奋地完成了一年......
幼儿园大班配班老师个人工作总结
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。
在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。
工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。
回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、师德表现
积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。
热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。
二、教育教学情况
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在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻
辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。
一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
三、配班工作
这学期我担任了大一班的配班老师。
作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。
四、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。
为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。
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我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。
这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。
在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!
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