英语专业教学实习报告

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英语专业的实习报告5篇

英语专业的实习报告5篇英语专业的实习报告（篇1）这次的专业实习让我受益匪浅，收获颇多。

专业实习的主要目的是要培养我们理论联系实际，综合运用所学基础知识、基本理论和技能，独立分析、解决问题的能力。

在大学的第三学年，实习是一个很重要的环节，对我们以后的工作实习也有一定的帮助。

所以，我们要端正态度，认真对待这次的专业实习。

我们的主要任务是以英译汉为主，文章涉及经济，政治，人文，和生活等方面。

在翻译中遇到的许多问题与困难，说明在漫漫的英语学习过程中我还要继续努力。

学如逆水行舟，不进则退，只要每天我认真学习了，那就是一种进步。

人生总归会有许多挫折，但我们若不跨过这道坎，就不会有进步，滞留不前。

我们要用有限的生命创造无限的价值，勇敢面对每一个挑战。

英译汉，首先遇到的一个问题就是透彻地理解原文。

看一篇东西，可以有不同的目的。

若为获取信息，抓住大意就可以了。

若是为了消遣，那就可以看懂多少算多少。

若是为了翻译，那就非透彻理解原文不可。

有时似乎觉得懂了，但翻译起来还是不知如何下手，究其原因，可能仍是未能真正理解原文。

在这种情况下，若勉强去译，便会采取机械的办法，逐字翻译，许多错误的译法就是这样产生的。

就在第三周学校请来的李老师为我们所作的讲座中，他提到了关于business一词的不同用法，当出现在“Imean business”中，句子表示“我是认真的，”当出现在“business administration”中，这个词组表示“工商管理。

”这充分说明了一个词用在不同的场合会有不同的含义，我们不能只想到自己最熟悉的那个词的含义，而要充分利用上下文，依靠能够获得的相关信息，判断出词的确切含义。

若想避免这样的误译，可以倒回去，把译文和原文对照一下，看它是否和原文的意思相吻合。

在遇到习语时，更要勤查词典。

翻译是运用一种语言把另一种语言所表达的思维内容准确而完整地表达出来的语言行为。

当然纸上谈兵是无稽之谈，光有理论知识而不实践操作也是没有用的。

英语专业实训报告5篇

英语专业实训报告英语专业实训报告5篇在经济发展迅速的今天，报告的使用成为日常生活的常态，其在写作上有一定的技巧。

那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的英语专业实训报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

英语专业实训报告1一、基本情况概述20xx年1月7日至18日，我在xx有限公司办公室文员岗位进行实习。

xx有限公司，主要从事商业批发业务。

而其中经营的项目包括百货、洗化用品、日用品及生活用纸的包装与销售。

20xx年注册自有品牌“舒南”牌，20xx年被评为镇江市“知名商标”。

其以消费者真正需求的产品为主导，首要考虑所有合作客户的共同丰厚的价值。

相对于其所主要从事的商业批发业务来说，办公室文员这样幕后的辅助却也者常常扮演着非常重要的角色。

对于初入社会的我来说，公司、工作等这些概念在我脑子还是相当模糊的。

第一天，办公室主任就是带领着我先熟悉了一下公司的环境，然后就是熟悉了一下业务。

熟悉业务之后，我的第一个任务，就是输入本年度各个产品所对应的售出数据。

输入是很容易的，统计数据本来也不难。

但是就是这样的简单输入也检验出了我Excel还不是很熟练。

当时办公室主任说的话，我仍记忆犹新。

像这样简单的工作任务，由一个高中生做，他们在更短的时间里就可以完成。

如果成本相同，制造出的产出的价值相同的话，像我这样的效率，老板更偏爱更有经验的高中生或者大专生了。

并且工资成本他们可能会压的更低。

记得商务英语写作姚老师在讲Job Hunting的时候，也讲过experience的实际意义更为重大，这里可以解释为实践所带来的经验，这就是求职者的闪光点。

统计完所有的数据，开始制作图表。

商务英语写作姚老师曾经在分析chart的时候曾经说过，合适的图表是处理数据，分析数据的重要保证。

这在商务中非常重要。

因为它可以清晰地呈现数据走向，比例等等问题。

尽管这些工作看似很简单，但是我觉得一堆数据的统计还是相当不容易的。

面对数据与图表，工作没有想象中的那样轻松愉快。

英语专业实习报告5篇

【导语】实习是每个⼤学⽣所不能逃避的⼀项课外实践活动，在实习的过程当中，学⽣们可以把书本上的理论知识运⽤到实践当中，打开了视野，增长了见识。

以下是整理的英语专业实习报告，欢迎阅读！【篇⼀】英语专业实习报告⼀、实习⽬的：为了巩固⼤学期间所学到的商务英语专业知识。

提⾼实际操作技能。

丰富实际⼯作和社会经验。

掌握操作技能。

将所学知识运⽤于实际⼯作。

⼆、实习内容：按照⽼师的安排。

我制定了相应的实习计划。

在这个公司⾥我的主要⼯作是总经理助理。

协助总经理做⼀些⽇常⼯作。

⽐如商业计划书的制定和⼀些⽂件资料的翻译等等。

三、实习⼼得体会：两个⽉的实习。

让我学到了很多在书本上没学过的东西。

也让我对这个社会有了更多深⼊的了解。

我认为学我们这个专业或者说在做总经理助理这个⼯作时应当具备以下⼏种能⼒：（⼀）交际能⼒：善于与他⼈交往是做这项⼯作应具备的⾸要能⼒。

说到底。

助理其实也是⼀种服务⼈员。

⽽服务⼈员就必须懂得如何与他⼈接触。

“他⼈”既包括外部的客户。

也包括内部的同事和领导。

我们必须要学会如何与他⼈建⽴和维持关系。

学会倾听别⼈的意见表达⾃⼰的想法。

注重交往艺术。

能够区别不同性别。

不同场合。

不同年龄。

不同⽂化背景的⼈应采取交往⽅式。

对⾃⼰⼀定要有正确的定位。

才能在⼯作中提供优质的服务。

（⼆）合作能⼒：助理⼯作不像某些物质⼯作那样⼯序分明。

⽆论是在前台还是在后台的服务都必须与公司的上司、下属、同事、顾客、供应商等进⾏合作。

另外。

做⼀名助理还应当有全局观念。

较强的协调沟通意识。

学会与供应商协商。

与同事合作。

充分发挥不同⾓⾊的作⽤。

利⽤现有的各种因素为公司提供满意的服务。

发挥助理的中介、纽带作⽤。

（三）学习能⼒：在我看来。

整个实习过程既是我向⽤⼈单位提供服务的过程。

也是⼀个学习的过程。

助理必须根据公司和客户的具体需要确⽴服务⽅式。

我们如果越了解他⼈的期望。

就越能为他⼈提供优质的服务。

⽽市场需求的不断变化就要求我们应有不断学习新知识、新技能的能⼒。

英语专业的实习报告范文汇总5篇

英语专业的实习报告范文汇总5篇在人们越来越注重自身素养的今天，报告与我们愈发关系密切，报告包含标题、正文、结尾等。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的英语专业的实习报告5篇，欢迎阅读与收藏。

英语专业的实习报告篇1在开始实习之前，我多少有些心虚。

因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。

而作为一名英语专业的大三学生，这次的实习却是我的第一次工作经历。

我很担心自己会在工作的过程中出现差错。

但现在回想这实习在工作和生活上出现的困难，其实都不算什么。

在这里我要感谢学校安排了这次实习，也要感谢公司给我这次机会，虽然时间很短，但是我所学到的将使我受益一生。

因为这次实习的经历让我原本枯燥的暑假变的充实起来。

一、实习过程这次实习我主要负责的是办公室文秘的工作及翻译工作。

第一次走进办公室，一切都是那么陌生，所有的工作人员都各自忙着，仿佛没有人注意到我，这让我本来激动的心情多了一些慌乱。

这个时候我想起了在学校时老师对我我们说的一句话，人的适应能力是无穷的。

于是我深深的吸了一口气准备迎接接下来的一个个挑战。

说是文秘，其实我主要负责的就是打打文件，接接电话。

多亏以前的练习，我的打字技术和质量足以应付领导交给我的任务。

虽然只是坐了一天，但我还是感觉挺累的，再加上宿舍的简陋条件，生活真是给我上了意义非凡的一课，以前家长跟我们说一千遍挣钱多不容易，不如我亲身经历一天的感悟。

刚开始的几天就这么不咸不淡的过去了。

在学校学到的东西并没用到多少，同事们也因为彼此工作没有交集依然十分陌生。

只是见面打招呼的交情。

看着他们整天忙碌着，闲暇之余彼此开开玩笑，觉得他们真的是一个集体，而我却像个局外人般悠闲。

我想我不能再这样下去，于是，在办公室，有闲的时候就会看一些计算机方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应该多学点，以丰富自己的能力。

但这样下去也不是办法，复印、传真、等文秘工作我都还没有掌握。

终于有一天我鼓起勇气向一名看起来很面善的年轻女同事请教了这方面的内容。

英语专业实践报告8篇

英语专业实践报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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英语教学的实习报告6篇

英语教学的实习报告6篇英语教学的实习报告篇1时光如水，岁月如梭，在教育岗位上实习了一个月时间，作为一名实习生，要不断的学习、不断的进步。

想达到一名合格甚至优秀的实习生，是件不容易的事。

但我相信努力与自信的结晶一定是成功的。

在整个学习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

怎样上好英语课，这是重点，也是一名作为英语教师应必须做好的第一步。

(一)教学经验的积累作为实习教师，工作经验比较欠缺，除了探索教学外，我不断的向资历深厚的教师虚心请教。

并以听课的形式到课堂上去学习好的教学方法与经验，来丰富自己的实际教学能力。

学习优秀教师的教学教法，同时提出自己的观点与看法，来解开一些教学工作的迷团。

不断更新自己的知识，养成学习习惯。

不断吸取知识甘露。

丰富自己知识营养，使自己的教学不断提高并走向成熟。

虚心听取老师的意见，自我总结，找出不足。

另外，虚心听取学生的意见，融入到学生。

(二)合格教师的必经之路在指导教师及学生的建议下，我积极参与讨论、设计教案等等。

使我在原有的基础上不断提高，教案详略得当、重难点突出、讲解清晰、教态自然。

在讲解词汇和句子时，选择的例子有说服力，深受教师的好评。

当然在刚开始讲课时，由于经验不足和临场应变能力不强，课上会出现一些诸如：“讲解重要不突出，讲课顺序不清”师生配合不够默契和板书条理不强等问题。

针对出现这些问题时，指导教师要求我多听课。

并面对面的指出我的不足之处。

帮助我修改教案，纠正学生不正确的语言语调、节奏感，选择有说服力的例子，解释各种语言现象，以便达到更好的教学，当学生有疑难时，热心解答、帮助差生。

成绩与不足将近四十天的教育教学和班级管理实习，我们全体实习生严格按照《__师范大学实习生管理条例》和教育实习大纲的要求，并严格执行陇西二中相关的教学制度，认真听取指导老师的建议，在三十多天的时间里，我们的教学方法有了明显的改进，教学经验有了明显的提高，也获得了很多从书本上无法学到的东西，迈出了走向工作岗位的第一步，从教学工作以及所取得的成绩，班主任工作纪律等各方面来说，这次教育实习是成功的，受到陇西二中全体师生的高度赞扬和评价。

英语专业实习报告范文(8篇)

英语专业实习报告范文(8篇)英语专业实习报告篇1一、实习概况(一)实习目的：了解相关的英语应用和教学技能，锻炼自己的沟通以及学习能力，将所学的理论知识运用到实际中去，为即将走上工作岗位做准备。

(二)实习时间：_月-_月(三)实习地点：___初级中学(四)实习单位和部门：___中学七年级英语组(五)实习的具体岗位：七年级英语教师(六)实习岗位的具体要求：了解并熟悉中学英语教学的技能，争取做一名合格的中学英语教师。

二、主要的实习内容(一)听课听课是实习阶段的必经阶段，听课不仅能够学习带教老师的教学方法，也能熟悉自己将要教学的班级。

带教的鲁老师是七零四班教态相当严谨，备课很充分。

充分的备课是上好一堂课的充分条件，因此在上课前，要做好充分的备课准备。

带教的鲁老师每次上课前都会复习上几节课所学习的主要句型，通过老师和学生对话的形式来呈现所学过的主要句型。

对于学生的回答，老师给予的鼓励也有很多种，比如：“You’ve done a goood jod!”“ You are great!”“E_cellent!”“Very goood!”并且，我注意到学生与老师间的基本尊重也是非常重要的，光是“Thank you !Sit down，please、”这句话，老师在每一节课都要说好多遍。

因此说，教学内容固然重要，学生与老师间的基本尊重也是我们需要注意的地方。

(二)试教我第一次站到讲台上，心中充满了紧张与恐惧，怀着忐忑不安的心站在讲台上。

虽然也做了充分的准备，但第一次面对那么大一班学生，仍是底气不足。

课上会出现一些诸如“讲课重点不突出”，“讲课顺序不清”，“师生配合不够默契”和“板书条理性不强”等问题。

针对出现这些问题的学生，指导教师要求自己多听课，多向带课教师学习，并且面对面地指出教案的不足之处，帮助修改教案、纠正学生不正确的语音、语调、节奏感、选择有说服力的例句解释各个知识点。

随着讲课次数的增多，我站在讲台上也不再那么胆怯了，说话的底气也足了，也开始喜欢站在讲台上授课的感觉。

教育英语实习报告范文六篇

教育英语实习报告范文六篇教育英语实习报告篇1三个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕，在这期间，我学到了很多在大学课堂里学不到的东西，也体验到了很多人生中从未有过的经历。

但我最大的收获是将平日在课堂上所学的理论学问用于理论，并且经过理论检验了我关于英语教学方面的假定和猜测，获得了很大进步，现在回想起自己在汾阳二中度过的实习时光，指导老师的耐心指导，学生们的积极配合，给我留下了深刻的印象，我发自内心的感激他们。

下面我将从英语教学，实习班主任和教学研究三个方面对我的实习做一个总结。

现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾，作如下总结。

一、教育工作方面在英语教学方面。

按照实习之初的方案，实习的前两周我们的次要任务是听课和评课。

从实习的第三周开端，我体验了几节正轨的英语教学课。

实习的英语课堂与我们平日的模仿课堂是完全不一样的。

实习前在课堂上试讲时，面对的都是自己的同班同学，每位同学都非常的优秀。

但是，在实习的课堂中，学生的程度良莠不齐，掌握学问的程度不一样，承受新学问的速度也不一样。

而教师要面对全体学生展开教学不能仅仅局限于几个人。

比方说当教师提出问题学生答不上时，教师该怎样办呢?站在讲台上吹胡子瞪眼睛是处理不了问题的。

但这又是我们在上课经常碰到的问题。

（一）对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学情况的分析自从开始实习，我先后听课大约有100多节，并且作了听课记录。

听课后，与指导老师、实习老师交流。

听完公开课后，也与实习老师们一起评课议课，获益匪浅。

在自己正式讲课前，认真备课、修改教案；曾多次试讲.自第一次走上讲台正式讲课后，就不断听取指导老师，实习老师们及学生们的意见，在不断总改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。

先后在高一两个班讲课；评讲考试试卷3次及周清试题若干次；批改作业，早、晚自习辅导也不曾落下；监考，阅卷，组办英语文化季活动，参加学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。

（二）对自己英语课堂教学优缺点的总结结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考，我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结。

英语教育实习报告（精选5篇）

英语教育实习报告（精选5篇）英语教育篇1实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始! 回顾这8 天的时间我是专心的，但专心不一定等于成功，我究竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容。

每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。

这此实习的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实习就不遗憾了。

记得那是第四天，一个学生递来一张字条：老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你。

这是我在实习里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。

想，其实走近学生的第一步只须微笑就够。

初为人师，总是有些紧张。

我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多预备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。

例如我在教 Unit3 的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间” ，教学难度比较大。

如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。

为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。

为了令课堂生动，活跃，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。

当讲到“half”的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是half。

讲到“quarter”时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的四分之一，也就是“quarter”了。

这样学生就形象地明白了这两个单词。

而讲到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开始就被它吸引住了，显得颇有积极性。

用实物让学生练习“what’s the time It’s…”的句型，学生特别用功，教学效果十分理想。

英语专业实习报告范文精选10篇

英语专业实习报告范文精选10篇实习报告是展示自身实习收获成长的重要报告，那么实习报告该如何写呢?小编精选了一些关于实习报告的英语专业实习报告范文精选10篇，一起来看看吧。

英语专业实习报告1一、前言:很感谢荣幸有机会到浙江省义乌市掌坤电子有限公司实习。

通过此次实践，我们初步认识了电子厂对一些简单零件的加工过程及装配工艺，了解了其市场营销环节及后勤人力资源管理方面的运作，同时也看到了它们发展中的一些问题，并思考了一些对策。

此次活动意义重大，为我们进一步深化专业知识及业务流程打下基础。

这次的实践时间虽然很短，但在这几个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。

二、实习目的:通过企业认识实习，调查和了解企业产品、工艺、管理、工程布置、生存方式、营销方式等，培养感性认识，为学好专业课打好基础。

三、实习时间:20_、07至今四、实习地点:浙江省义乌市国际商贸城，中国义乌国际商贸城是中国小商品城顺应市场国际化发展需要而建造的现代化批发市场。

一期工程投资6亿多元，于_年9月28日建成并投入使用。

该工程占地420亩、建筑面积34万平方米，设主体市场、生产企业直销中心、商品采购中心、仓储中心、餐饮中心五大经营区，共有9000多个商位1万多户经营户。

国际商贸城一期市场经营工艺品、饰品、玩具和花类四大行业商品，日客流量达4万多人次，商品销往140多个国家和地区，90%以上商位承接外贸业务，外贸出口占60%以上。

国际商贸城是浙江省旅游局指定的购物旅游定点单位，被省工商局授予为全省首个“五市场”称号。

五、实习内容:一个偶然的机会我来到了浙江义乌有名的国际商贸城，应聘的工作跟我的实际专业并不对口，起初是对掌坤电子有限公司的基本情况进行了解，后来我从事的是电子商务，刚开始对业务都不熟悉，每天都是对着电脑跟客户聊天，让他们了解我们的产品，这时候就需要注意跟客户聊天时说话的语气，还考验了做生意的头脑，很多时候还要做对账单，所以工作起来很吃力，但是在老板和同事的关心和教导下我慢慢开窍了…因为这是一个国际化的商贸城，所以时常会有外国客户光顾，有美国的、韩国的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不说，来到这里我的英语口语也得到了很大的提高。

英语专业的实习报告7篇

时光匆匆，实习生活已经圆满的落下帷幕。

回顾其中的点点滴滴，有成功后的欣喜和激动，也有挫败后的失落和无奈。

在领导的谆谆教导和同事的悉心匡助下，我在收获业务技能的同时，内心也经历着微妙的成长。

这次实习我主要负责的是翻译工作。

第一次走进办公室，一切都是那末目生，所有的工作人员都各自忙着，宛然没有人注意到我，这让我本来激动的心情多了一些慌乱。

在这里我要特殊感谢主任，是他把我介绍给其它的同事认识，还告诉其他同事要在工作上对我多提醒照应。

慢慢的我也不在只是闷着头做，遇到疑难的问题就请教领导与同事，我觉得自己开始融入这个集体了。

在熟悉资料与业务时，我不止一次的幻想着公司忽然有英文的文件需要翻译，让我应用在学校学到的知识解决这个问题。

但当幻想成为现实的时候，我却慌了阵脚。

因为文件涉及的机械零部件，加工工艺等专有名词是我在课堂上根本没有涉及到的。

我惟独打开电脑利用金山词霸一个个的查。

这时候觉得工作原来并不想自己想的那样简单，所以在以后的工作中就更应该小心谨慎了。

虽然倍加小心，但是工作不像考试，考试只需要短期的精力集中，而工作却是长期的。

这样下来，也难免会出错。

其中就浮现了一次小错误，最后还是领导觉得数目不对，向我指出了这个问题。

当得知自已的错误时，我为自己的自作聪明感到十分羞愧。

好在问题发现的及时，避免了合作双方的误会，这也提醒我在遇到不懂的问题时一定要虚心求教。

学校的翻译课时短，有时一周两节，一节课也才两个小时，而且老师普通只要求我们翻译一些短的__，可是由于工作要求，单位与其他公司的有些邮件就会很长的篇幅而且时间要求很近，而且由于自己不熟悉机械方面的相关知识，这时候为了保证质量，我就主动把工作带回家去做。

为了避免延误工作，我决定努力接触公司产品的生产流程，记住零部件的名称和各种加工工艺的表达方式。

除了现在每天都在做的邮件翻译以及文件整理工作，单位还要求我口语上要过关以对付出国和接待老外来访的需求，这就要求我更加努力的增强自身的知识水平，在做好日常工作的同时更要不断的提升自己。

英语专业实习报告范文5篇

英语专业实习报告范文5篇英语专业实习报告范文怎么写？英语专业实习是英语专业培养计划的重要组成部分，是提高学生就业能力的重要环节。

本文是小编为大家整理的英语专业实习报告范文5篇_英语专业实习工作总结范文，仅供参考。

目录[英语专业实习报告范文篇一:英语专业实习报告]20__年的_月__日到_月__日，这短短的四周，是我次学习当老师的教学实习周。

在这段时间，我收获了很多，也成长了很多。

近一个月的实习，让我体会到当老师的乐趣。

当了近十几年学生，次转换了角色，以一名老师的身份去实习、去体验，任务不同了，视角不同了，因此感受也不同了。

前两周我们以听课为主，为了能更好的适应学生教育环境，我们认真听课，记好笔记，并即时和指导老师沟通，反复推敲老师教案，认真熟悉教材。

这两周，我们还批改了学生们的作文。

批改作业时，纠正学生的错误是非常重要，在纠正学生每个错误的时候，要写上激励的评语，让他们在改正自己错误的同时，不会对自己失去信心。

在这个过程中，我还发现了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题。

大体情况可以分为四类:类:存在严重的单词拼写问题，很多同学也分不清词性。

第二类:句子结构不清晰，时态使用错误，而且喜欢用中文思维进行写作。

第三类:不注意标点的使用，随意乱点的现象很严重。

第四类:学生态度问题。

这一类学生大多字迹潦草，不认真对待作业。

经过两周的听课，第三周，我们便开始准备教案，为讲课作准备。

指导老师指导我们写教案，给我们建议。

第四周的周一早上，我们进行了次试讲。

虽然试讲并不正式，可是讲课的过程中依然会暴露很多缺点。

结束之后，郑老师说我的构思很好，同时也给我提了很多宝贵的建议。

我认真听着，积极总结，并及时予以修改。

周二晚上，郑老师又抽出宝贵的时间，听我们又试讲了一次。

这一次，老师又给我们提了意见，并让我周三正式上讲台。

于是，5月6日，周三下午，我次正式登上了讲台。

上课前我感到非常紧张，紧张的介绍完自己，深呼吸了好几次，终于调整好了自己的情绪，开始讲起课来。

英语教育实习报告范文7篇

英语教育实习报告范文7篇英语教育实习报告篇1实习时大学教育中最后一个极为重要的实践性教学环节。

通过实习，使们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强自身综合素质和综合能力。

我在这两个月的实习生活中学到很多大学里学不到的东西，也发现很多自己做的不到位的地方，以及教学中还需改进的方法。

这次实习对我的教学工作也是一次大检验，说短不短的两个月，我学到很多，也有很多感触，有很多快乐，有很多不舍，同时内心充满感激。

感谢学校给我这次机会真正体验和了解到作为一名人民教师的辛苦和快乐，感谢各位老师给我那么多的指导和帮助，学到比大学四年还要多的东西，感谢学生们能包容我这个不成熟的老师，和我说那么多心里话，不仅把我当成老师，更把我视为朋友。

在认真完成实习任务及在实习学校相关教学工作的同时，我也认真的向学校老师、实习同伴及学生学习。

重新以一个新的角色—实习教师走入初中课堂，有许多不同的感触，在听课的同时，不在仅仅满足于弄懂老师所讲的知识点并学会使用，还要认真观察老师是如何处理教学的各个各环节的，如何带动课堂学习氛围，如何在传授知识的过程中传授学生学习方法，以及教师在每个环节中的设计意图等等。

同时，还要认真观察学生的反应，反馈情况，及对知识的掌握程度。

在此次实习工作中，教学之余，我也积极与老师、同学进行沟通，了解其学习情况，现对我所了解到的问题做出总结。

首先，就学生们如何看待初中英语学习的目的来说，大部分的学生学习目的是明确的，他们认为学习英语不单是社会需求，而且是个人自我增值的基础。

许多同学学习英语是因为出于自身喜好，有少部分的学生的学习目的只为了升学，只有少部分的初中生没有考虑。

其次，就初中生英语学习态度来说，有一半以上那个的学生对英语学习的热情较高，一些学生对学习的热情中等，少部分的学生则害怕学习，这与他们学习基础差，学习有畏难情绪，以及厌学的思想有关。

值得我们关注的是对英语学习兴趣较高的学生的比例在近几年有所降低，越来越多学生不知道学英语学了有什么用，在生活中完全用不上。

英语教师实习报告8篇

英语教师实习报告8篇一、实习单位及岗位简介。

（一）实习单位简介。

为了检验自己在大学中的所学，为了为日后的工作多加积累经验，所以，我这次的实习单位选择的是一家教育机构——xx。

而且，我们已经签署了为期两年的合作协议书。

xx作为中小学生专业辅导机构，旨在利用学生的课余时间，为学生创造一个名师辅导的机会。

xx是专注于学生学习能力开发和培养、自主学习、课外辅导服务的个性化教育机构。

成立以来，xx本着自身的教育理念：专业的素质是教育工作永无止境的追求、科学的课程设计可大幅度提升学生学习效果、关怀是帮助每一个孩子成功的最好方法、服务学生与家长是xxxx最崇高的任务。

xx教育凭借着一流的师资队伍、专业的服务团队、高科技的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式，向学生和家长成功提供了最专业的教育服务，并先后帮助万名中小学生实现了素质和成绩的突破，考上了理想的中学和大学，得到社会和学生家长的一致好评。

（二）实习岗位简介。

我从事的岗位是初高中英语教师。

作为教师，要树立先进的教育教学观、教师观和人才观，维护学生的人格尊严和教师形象，以宽容催化情感，以耐心期待转化，在爱的环境中实现教书育人的目的。

在教学上严谨治学、诲人不倦、一生献身于教育事业；在课堂上要以饱满的热情、良好的情绪、真诚的微笑、慈祥的目光面对每个学生，以充沛的精力、生动的语言、热情的鼓励，把学生带进愉悦的课堂教学中，使学生真正从内心深处萌发参与热情，为学生的发展奠定良好的基础。

另外，要具备树立终身学习的理念，不断提高专业素质；要有较强的教育教学和科学研究能力素质；要有掌握现代信息技术能力的素质以及教学设计能力素质。

作为初高中英语老师，要能够具备以下教学角色转变的能力素质：1、更新思想转变教育理念，适应新课程标准要求。

初高中英语教师要树立新的学生观，要尊重学生的个性、情感与发展需要，真正做到以人为本，以学生为主体，课堂上教师要站在学生中间，与学生平等对话与交流；使课堂教学模式由原来的单边活动模式转换为“互动”教学模式，即教师与学生、学生与教师、学生与学生的活动模式。

关于英语专业实习报告7篇

关于英语专业实习报告7篇关于英语专业实习报告7篇随着个人素质的提升，越来越多人会去使用报告，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编为大家收集的英语专业实习报告7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

英语专业实习报告篇1暑假期间，作为一个英语师范专业的大三学生，我如愿以偿地来到了苏州太阳花英语学校进行了为期两个月的暑假实习。

在这里，从对授课的概念还停留在书本上，到会设计有实际操作意义的lesson plan，再到能娴熟地进行授课活动；从面对孩子突然爆发的哭声茫然不知所措，到能妥善处理一些突发状况，我的确学到了很多，尤其是增长了许多的经历，这说长不长说短不短的两个月，是我在教育之路上的第一块敲门砖，也是我的第一桶金。

从初试、复试、培训、听课再到正式授课，我经历了从student 到student teacher 再到teacher的成长过程。

作为助教，我们的作用是很大的。

因为我们计划并且操作一堂课。

课前，我们根据教科书编写lesson plan. 就是一整堂课的流程，这是给外教用的，包括复习内容、新学内容、课堂游戏等等。

课中，我们全程陪同，翻译、维护课堂秩序、提醒外教下一步该做什么。

最后的半小时，是英语角，整个就是我的活儿，因为外教只上一个半小时。

这一部分也有lesson plan, 而且是很系统很紧凑的，因为在这短短的半小时里，我们要帮助小朋友们复习巩固他们所学的知识，同时融入warm up, game, song and dance多种元素。

通常英语角是在整个课的最后半小时，这个时候小朋友们基本上已经坐不住了，而且只有助教一个老师负责了，所以这个时候的授课难度也是最大的。

好吧，现在让我来简单介绍一下我是如何开始和结束一堂课的吧。

上午10点，开始上课。

玩是孩子的天性，在教授幼儿口语的时候，我们侧重以“游戏”为基本活动的教学活动，更贴近3—6岁少儿在该年龄阶段身心发展的规律和学习特点。

英语专业实习报告5篇

英语专业实习报告5篇最新英语专业实习报告5篇昨天已经过去，明天还未到来，我们唯一能把握的就是现在，柳条青青草色新，足下怜爱请留情，人间知音难觅，校内草坪难培，这里给大家共享一些关于最新英语专业实习报告，供大家参考。

最新英语专业实习报告篇1时间过的很快，为期三个月的实习结束了。

在这段时间里，实习充实了我的学习生活，我学到了很多书本上无法体验的学问。

通过实习，我感受颇多，得到很多新的熟悉，对很多问题多了深一层次的思索。

回想起这两个月的生活，一个人在新的环境里，应付新的人际关系，原来就是挺辛苦的事，再加上工作的繁忙和紧急的生活节奏，这两个月来真可以用艰辛来形容了。

还好这一切我都挺了过来，相反这些困难让我更加的了解自己、坚决信念，也让我从中得到了深刻的熟悉。

以后我就是社会上的一份子了，责任也将越来越重。

实习，顾名思义，在实践中学习。

在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解，自己的所学需要或应当如何应用在实践之中，由于任何学问都源于实践，归于实践，所以，要将所学付诸实践，来检验所学。

然而，我们当然不盼望实习仅止于此，那就太狭隘了。

（1）坚持学以致用我的工作是在公司的商务部见习外贸业务。

外贸业务员，算是与专业对口工作的不二选择了，而且我们曾于大三进行过TMT模拟实习，对外贸流程有肯定的了解。

然而经过在商务部一段时间的工作，我慢慢明白有时实际要比理论简洁直接的多，但大多数状况下实际操作还是比理论要简单、间接，通常是我在别人的实际操作中领悟到了自己所学理论的重点及要旨。

值得庆幸的是在两个月的时间里，公司的同事领导赐予了我热忱的指导和关心，而我也虚心向他们请教学习，在理论运用于实践的同时，也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的学问。

（2）加强英语及专业学问的学习对于外贸人员而言，不仅要把握够硬的专业学问，而且还必需会用英语与外商沟通、谈判及写传真、书信。

假如专业英语学问把握不好，就很难胜任工作，甚至会影响业务的顺当进行。

英语专业实习报告模板6篇

英语专业实习报告模板汇总6篇在现实生活中，大家逐渐认识到报告的重要性，报告具有成文事后性的特点。

那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编为大家整理的英语专业实习报告6篇，希望能够帮助到大家。

英语专业实习报告篇1一、实习目的巩固商务英语专业的专业知识，提高口语水平及实际操作技能，丰富实际工作和社会经验，掌握操作技能，将所学知识用于实际工作。

进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。

认识了解自己平时学习的不足，找出自身状况与社会实际需要的差距，在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

二、实习内容我制定了相应的实习计划，注重在实习阶段对所学的商务英语理论知识进行进一步的巩固和提高，同时锻炼自己的口语能力，以期达到根据理论知识，指导日常的工作实践的目的。

学习公司的企业文化、销售技巧、沟通技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的知识，主要是强化自己的口语表达能力三、实习总结或体会实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为它是大学生步入社会必经的一个过程，虽然自己在平时做过一些兼职工作，但真正进入公司工作还是第一次。

它全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。

就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!紧张的一个月的实习生活结束了，在这一个月里我还是有不少的收获。

实习结束后有必要好好总结一下。

在实习中我了解到商务英语的专业要求能够熟练应用外贸商务知识、英语口语，要有较好的翻译能力，能够回复一般商务信函，与外商进行沟通等。

实习期间公司的同事给予了我热情的指导和帮助，而我也虚心向他们请教学习，把大学所学的知识加以运用，在理论运用于实践的同时，也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。

英语教育实习报告范文5篇

英语教育实习报告范文英语教育实习报告范文精选5篇（一）英语教育实习报告实习单位：xxx 学校实习时间：xxxx年xx月-xxxx年xx月一、实习目的与意义作为一名英语专业的学生，我选择在xxx学校进行教育实习，主要目的是通过实际的教学实践来提升自己的教学能力和教育素养，加深对英语教育的理解和认识，并熟悉学校的教学环境和教学模式。

通过实习，我能够了解学校教育教学的实际情况，通过观察和分析，了解学生的学习需求和特点，从而为今后的教育教学提供参考和借鉴。

同时，实习也是我与学生进行交流和互动的机会，通过与学生的互动，我能够更好地理解他们的学习困惑和问题，为他们提供更有针对性的教学和指导。

二、实习内容和方法在xxx学校的实习期间，我主要参与了中学英语教学工作。

实习内容包括教学观摩、备课参与、辅导学生、批改作业和参与教研活动等。

1. 教学观摩：通过观摩其他老师的课堂教学，我能够了解到不同的教学方式和教学技巧，同时也能够学习到其他老师的教学经验和教育理念。

2. 备课参与：参与教师的备课工作，我学习到了如何合理安排教学内容和教学进度，如何设计教学活动和教学资源的选择。

3. 辅导学生：在课余时间，我为学生提供了英语辅导和解答学习问题的帮助，这不仅为学生提供了额外的学习机会，也让我更深入地了解学生的学习状况和问题。

4. 批改作业：我参与了教师批改学生作业的工作，通过批改作业，我能够了解学生的学习情况和进步，同时也为学生提供及时的反馈和指导。

5. 参与教研活动：学校组织了一系列的教研活动，我积极参与，与其他教师一起讨论教学问题和交流教学经验，借此提升自己的教学水平。

三、实习心得和收获通过这段时间的实习，我对英语教育有了更深入的了解和认识。

我发现，教师不仅需要具备扎实的英语语言基础和教学能力，还需要具备良好的沟通能力和教育素养，关注学生的学习需求和个性发展，积极引导和鼓励学生，激发他们的学习兴趣和潜力。

同时，我还发现，在实际的教学过程中，教师需要灵活运用各种教学方法和教学资源，通过情境教学、课堂讨论、小组合作等方式激发学生的积极性和主动性，培养他们的综合语言运用能力和学习策略。

英语教育实习报告（通用14篇）

英语教育实习报告英语教育实习报告（通用14篇）英语教育实习报告篇1一、前言实习是大学生必经一个阶段，是我们踏入社会的第一步，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。

通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，巩固英语专业的主要知识，丰富实际工作和社会经验，将所学知识用于实际工作，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

这次实习对我来说又有着特殊的意义，我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——虎山小学。

短短的2个月实习生活（20xx.01-20xx.4.30）转瞬即逝，在这收获的季节里，我取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的经验。

在实习中，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评。

二、实习经历1. 听课在这短暂的实习期间，我主要进行了英语教学工作的实习。

第一、二周我主要以听课为主。

听课是一个铺垫，是一个向他人学习、模仿的过程。

听课的关键是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。

小学阶段的英语课程与大学里大不相同,学生们要的不是文章的思想内涵，而是一种能听、说、读的技能。

Miss Guo是整个低年级的英语老师，她教态很好，课程安排上面相当严谨, 备课很充分。

听第一节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的，大部分学生都知道了这节课要完成的内容。

就算有突发状况的发生,老师学生也都能自行控制好时间。

学校规定的听课是10节左右,我基本上能去听的课都去了, 为的是想了解整个章节上课的完整过程, 每个部分都有不同的上课手段和形式。

英语专业实习报告（通用8篇）

英语专业实习报告英语专业实习报告（通用8篇）紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕，想必你学习了很多新方法，如果我们能够写好实习报告，可以收获更多。

在写之前，可以先参考范文喔！下面是小编整理的英语专业实习报告（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

英语专业实习报告篇1一、实习目的以学习为主，理论联系实践。

巩固应用英语专业的基本理论知识，提高口语表达能力以及随机应变能力，树立奋斗目标和规划将来。

在实践中学习与人相处的技巧、团队协作精神、如何观察分析解决事情的能力等，综合提高个人素质以及实践能力，投入工作，融入社会。

为梦想而拼搏。

同时，在实践中寻找自身不足之处以及改善的方法，找出书本知识同实践知识的共鸣点，不断的了解自我、改善自我、完善自我。

以充分的准备正式踏入社会，锁定正确的方向进行远航。

二、实习内容1、实习前期准备根据自身树立的目标以及规划，寻找实习单位，分析单位的性质以及潜力，同时分析自身条件是否适合从事此份工作以及是否喜爱这份工作。

通过对公司和个人的了解，在进入公司实习前，做好基本知识的巩固，调整好心态以及自身角色。

通过以上的准备，我确定我的目标是进入一家数码商务公司进行实习，从一个小员工做起，学习从小事做到大事。

处理好客户、同事、上司的种种关系，不自欺自傲，以自身目标、道德为主。

我了解到我即将面试的这家公司是一家从事批发零售手机、笔记本、电脑周边配件、手机保护壳、移动电源的商务公司。

属于小型商务公司，这家公司名为炬信科技，对员工要求比较特别，老板认为进入这家公司就像进入一个大家庭，要学会如何在家庭中寻找自己的位置以及价值。

价值不一定是金钱的利益，还有亲情、友情。

这也是我选择这家公司的重要点。

因为团结才能成功，因为有爱才有价值。

为了能顺利通过面试，进入这家公司，我也做了许多准备。

首先，在大致了解公司的基础上，我也不断的复习英语专业中比较实用以及基础的知识。

基础知识包括商务常用单词、句型的听写说，同时也加强自身的口语表达能力以及随机应变能力。