学校岗位目标考核内容、标准及计分办法
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考核内容、标准及计分办法
考核项目及分 值 考核标准和计分办法 考 核 科 得 分
1、学校建立常规管理工作的有效机制，学校抓好常规管理有规划 、有内容、有步骤、有要求，教职员工人人参与，得8分。 2、通过督导或检查，学校常规管理制度健全，落实到位，各项管理 井然有序，工作状态良好，得10分。制度不健全、管理制度落实不 到位或管理混乱等问题，存在一项扣2分。 3、学校根据“学校问题库”落实问题整改，每有一项未整改，扣1 常规管理 分。 （20分） 4、常规管理工作成绩显著，有特色，承办区级及以上相关工作会议 或者获得地市级及以上表彰奖励，适当加分。 5、学校积极开展信息化管理工作，构建学校办公平台，基本实现学 校管理的信息化，得2分，成为市级信息化管理试点校的学校适当加 分。 6、校容校貌整洁有序，无卫生死角，常规检查每发现一处扣2分。 学校按照《山东省普通中小学基本管理规范（试行）》等文件要 求，进一步规范教学行为，得8分。学校每有1次被省通报批评，扣5 办学行为 分；每有1次被举报并被市局查实，扣3分；在督导检查和随机检查 （8分） 中发现学校存在违规行为，每次扣2分。学校未开齐开足国家、地方 、学校课程并被市局查实，扣5分。 1、学校建立健全并实施符合素质教育要求的学生综合素质评价体 系，建立学生综合评价方案，小学阶段严格落实“等级+评语+特长 学生评价 ”评价制度，初中积极推进多元化评价，得6分，每发现一处问题扣 （10分） 2分。 2、学校充分利用《莱山区中小学生综合素质评价手册》，手册填写 认真、及时，评语准确客观，得4分，每发现一处问题扣1分 1、按照上级要求，学校积极开展“学雷锋树新风讲文明做好人”相 关活动，得1分。 2、学校落实全员育人导师制、家长委员会工作制和班教导会制度的 各项工作要求，完善工作机制，开展活动，发挥作用，得2分。每缺 一项扣1分；工作要求有规定、有记录、有考评，工作不完善，每项 扣0.5分。 3、学校积极贯彻落实中小学生日常行为规范，重视并加强学生行为 习惯的养成教育。学校有实施细则，工作有记录，得2分。 德育工作 4、学校扎实开展心理健康教育，利用多种方式对学生进行心理健康 (10分) 教育和指导，得1分。学校要有计划有记录，每项工作不完善扣0.5 分。 5、学校积极开展各种专项教育、重大节庆日教育宣传活动和主题教 育活动，各项常规教育活动有方案、有实证、有效果，得2分。 6、学校全面落实文化设施建设、“三风一训”建设和文化活动建设 等方面工作，得2分，每一项工作不完善扣1分。 7、德育工作有特色、有成效，承办区级及以上相关工作会议或者获 得市级及以上表彰奖励，适当加分。
教 育 科
素 质 教 育
招生控流 失，小学要保证莱山区籍5年级毕业生升入学区范围内初中，初中要 （10分） 保证已被高中录取学生不流失，每流失1名学生扣1分，扣完为止。
学校按照招生计划完成招生任务，保证初中、高中新生生源不流
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考核内容、标准及计分办法
考核项目及分 值 考核标准和计分办法 考 核 科 得 分
1、建立完善的学生资助管理体系，将学生资助列入学校年度工作计 划，配备人员具体负责资助工作；得2分，不达标不得分。 2、认真做好家庭经济困难学生信息采集、资格认定、信息报送工 学生资助 作，按照小学每生每年1000元，中学每生每年1250元，高中生每生 （5分） 每年1500元的标准按时完成政府助学金发放工作，得3分，不达标不 得分。 3、从事业收入中拿出一定资金用于贫困学生救助，加1分。
1、不断完善资产管理工作，建立资产总帐及明细帐或台帐，做到账 账相符、帐表相符、账实相符，得4分，否则不得分。 2、及时准确做好资产登记工作。对新购资产及时录入资产管理系 固定资产 统，保证资产名称、数量、购置时间、规格型号等信息准确，得3 分，否则不得分。 管理（10 3、严格按照相关规定进行资产购置与处置。凡是新购或资产处置业 分） 务，要有申报、审核、审批手续，得3分，否则不得分。 4、固定资产管理不完善，学校、学生设施损坏，每发现一处扣1 分，扣完10为止。
“211”工 程 (10 分) 标准化学 校建设 （10分）
1、按照既定规划完成“冬季取暖”、“改厕治污”、“热水热饭 ”工作，得10分，否则不得分。 2、积极争取社会资金解决“喝好热水”、“吃好热饭”、“冬季取 暖”、“改厕治污”工作，加5分，否则不加分。 1、制定本地学校标准化建设工程的总体规划和分步实施计划，得5 分，否则不得分。 2、完成年度学校标准化建设工程实施计划，得5分，否则酌情扣分 。
依据《国家学生体质健康标准》，测试数据及时、真实、准确，上 艺体活动 报达100%，得5分。学校开齐开足国家课程、地方课程、学校课程的 体卫 （15分） 规定课程，得5分。学校按要求参加区、市艺术展演及体育赛事成绩 艺科 突出的加5分，无故不参加的每学校每项目扣２分，扣完5分为止。 1.根据市、区年度工作要点及重点工作安排，积极开展公开课、示 范课、汇报课等教学活动，范围广、效果好，2分；及时总结学校课 堂教学改革经验，并在校内推广，1分，及时把经验推荐上报给教研 室，1分；建立作业审查备案制度，1分，围绕“作业种类、数量、 课堂及作 形式、内容和评价”等方面进行认真研究和实践，切实提高作业效 业改革 能，减轻学生课业负担，1分。 （10分） 2．学校经验在区里、市里产生影响的情况。承担市级以上现场会现 场的得满分4分；在市级以上现场会作经验介绍的得3分；在市级以 上汇编材料里有经验介绍的得2分；承担区级现场的得3分；在区级 会议上作经验介绍的得2分。以上不累计加分。 教学质量、课程实施水平、教师基本能力测评成绩、日常教学视导 结果，分别按40%、25%、25%、10%计入总分。总分划为四等，一等 50分（初中1个，小学4个）；二等44分（初中2个，小学4个）；三 教学质量 等38分（初中2个，小学4个）；四等32分（初中1个，小学4个）。 ( 50分) 其中，烟大附中和院格庄初中的教学质量得分取初中和小学质量得 分的平均值；区一中高考完成一本上线100名计划指标得基本分，超 额完成或完不成计划按50×当年一本上线人数/计划指标数计算得分 。
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考核内容、标准及计分办法
考核项目及分 值 考核标准和计分办法 考 核 科 得 分
“班班通 开展“班班通”现场观摩培训活动，不少于5节课，得5分，否则少 ”应用（5 一节扣1分。 分）
实验室建设 1、实验教学工作记录规范、齐全，按课程标准要求开齐实验课，得 、配备、管 5分，每有一项不合格扣1分。2.实验室工作规章制度健全，教学仪 理和实验教 器设备管理规范，得5分，每有一项不合格扣1分。 学（10
计 财 科
标准 化学 校建 设 校园绿化 美化（5 分）
1、根据本校实际制定校园绿化年度工作计划，建立绿化维护档案， 使校园绿化要达到标准化学校建设要求，得2分，否则不得分。 2、做好树木花草的培育、修剪、更新、换代养护工作。保证树木、 花坛、草坪、绿地清洁美观，做到花繁叶茂、草坪完整青翠、乔灌 木形态典雅，得3分，否则酌情扣分。 3、积极争取社会资金用于校园绿化美化工作，加5分，按争取资金 规模酌情加分。
按标准配齐配足专职安保人员、安保器械和监控报警设施，并维护 好，得5分。管理制度上墙，管理规范，按时巡逻并做好记录，得5 分。未按标准配备专职安保人员，扣3分；未配备安保器械，扣1 分；未安装监控报警设施，扣1分。管理不规范酌情扣1-5分。
图书 代办 站 计 财 科 安 全 科
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
安全 稳定 政 和 收费管理 严格执行“一证、一卡、两公开、四统一”的收费管理制度，得3分 工 。年内每有一次投诉经查实，扣2分。 行风 （3分） 科 建设 教育 科教 考风考纪 领导重视，考试规范，考风考纪良好，得5分，否则不得分。 研室 （5分） 招生 办 办 教育宣传 根据《莱山区2012年教育宣传工作考核办法》考核折算。 公 （20分） 室
教 研 室
综合评价 由局领导班子占40%、各科室负责人占30%、学校校长占30%进行民主 （30分） 评议，根据评议结果折算计分。
1、认真组织开展“爱岗敬业修师德，身正示范树师风”主题教育活 动，师德建设工作制度健全，师德考核、承诺、奖惩、档案制度完 师德建设 善，得5分，否则不得分。 (10分) 2、认真贯彻执行市教育局关于有偿补习专项治理工作等师德建设的 各项规定，坚决遏止有偿补习、体罚和变相体罚学生等错误行为， 得5分，凡有一起举报、投诉查实的，扣5分。 积极支持教师参加上级部门和培训机构组织的培训、进修，严格执 教师培训 行校长、教师任职资格制度。不按要求组织教师参加培训扣2分；校 (10分) 长每有1人无任职资格证和教师每有1人无相应学段教师资格证扣1分 。 1、重视教育科研工作，积极学习市里推广的研究成果，并开展相应 活动， 2分。 教育科研 2、承担省、市、区教育科研课题的数量与研究质量；扎实开展学校 (8分) 层面的基于教师实践的小课题研究，4分。 3、校本教研制度完善、校本教学研究实施有效，2分。
政 工 科
队伍 建设
教 研 室
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考核内容、标准及计分办法
考核项目及分 值 考核标准和计分办法 考 核 科 得 分
1、一切收支必须纳入核算中心统一管理，严格执行“收支两条线” 管理，禁止乱收费及私设小金库现象，得3分，否则不得分。 2、学校量入为出，合理安排经费支出，使经费效率最大化，得2 分，否则酌情扣分。 核算和管 3、符合政府采购目录所列货物、工程及服务时，必须实行政府集中 理 （15 采购，属于固定资产的应及时入帐，得3分，否则不得分。 4、按照会计档案管理办法，保证会计凭证、会计账簿和财务报告和 分） 银行对帐单保存整齐完好，得2分，否则不得分。 5、在规定时间内，保质保量完成相关财务工作，如报送统计报表、 经费预决算，资产清查，财务系统数据录入审核工作，得5分，否则 酌情扣分。
仪 器 站
网站建设 重视学校信息化建设，学校网站经常更新，每周至少更新一次信 （3 分） 息，得3分，否则酌情扣分。 图书室建 图书室制度健全，得1分；图书室藏书达标，得1分；图书的借阅使 设和管理 用高效有序，得1分。 （3分） 学校食堂 加强学校食堂管理工作，实行“米、面、油、肉”等大宗物品统一 管理 ( 5 定点采购，学校食堂自主经营，得3分。符合食堂管理规范要求，得 2分，每发现一处不合要求扣1分。 分) 安全保卫 工作 （20分）
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考核项目及分 值 考核标准和计分办法 考 核 科 得 分
1、学校建立常规管理工作的有效机制，学校抓好常规管理有规划 、有内容、有步骤、有要求，教职员工人人参与，得8分。 2、通过督导或检查，学校常规管理制度健全，落实到位，各项管理 井然有序，工作状态良好，得10分。制度不健全、管理制度落实不 到位或管理混乱等问题，存在一项扣2分。 3、学校根据“学校问题库”落实问题整改，每有一项未整改，扣1 常规管理 分。 （20分） 4、常规管理工作成绩显著，有特色，承办区级及以上相关工作会议 或者获得地市级及以上表彰奖励，适当加分。 5、学校积极开展信息化管理工作，构建学校办公平台，基本实现学 校管理的信息化，得2分，成为市级信息化管理试点校的学校适当加 分。 6、校容校貌整洁有序，无卫生死角，常规检查每发现一处扣2分。 学校按照《山东省普通中小学基本管理规范（试行）》等文件要 求，进一步规范教学行为，得8分。学校每有1次被省通报批评，扣5 办学行为 分；每有1次被举报并被市局查实，扣3分；在督导检查和随机检查 （8分） 中发现学校存在违规行为，每次扣2分。学校未开齐开足国家、地方 、学校课程并被市局查实，扣5分。 1、学校建立健全并实施符合素质教育要求的学生综合素质评价体 系，建立学生综合评价方案，小学阶段严格落实“等级+评语+特长 学生评价 ”评价制度，初中积极推进多元化评价，得6分，每发现一处问题扣 （10分） 2分。 2、学校充分利用《莱山区中小学生综合素质评价手册》，手册填写 认真、及时，评语准确客观，得4分，每发现一处问题扣1分 1、按照上级要求，学校积极开展“学雷锋树新风讲文明做好人”相 关活动，得1分。 2、学校落实全员育人导师制、家长委员会工作制和班教导会制度的 各项工作要求，完善工作机制，开展活动，发挥作用，得2分。每缺 一项扣1分；工作要求有规定、有记录、有考评，工作不完善，每项 扣0.5分。 3、学校积极贯彻落实中小学生日常行为规范，重视并加强学生行为 习惯的养成教育。学校有实施细则，工作有记录，得2分。 德育工作 4、学校扎实开展心理健康教育，利用多种方式对学生进行心理健康 (10分) 教育和指导，得1分。学校要有计划有记录，每项工作不完善扣0.5 分。 5、学校积极开展各种专项教育、重大节庆日教育宣传活动和主题教 育活动，各项常规教育活动有方案、有实证、有效果，得2分。 6、学校全面落实文化设施建设、“三风一训”建设和文化活动建设 等方面工作，得2分，每一项工作不完善扣1分。 7、德育工作有特色、有成效，承办区级及以上相关工作会议或者获 得市级及以上表彰奖励，适当加分。
教 育 科
素 质 教 育
招生控流 失，小学要保证莱山区籍5年级毕业生升入学区范围内初中，初中要 （10分） 保证已被高中录取学生不流失，每流失1名学生扣1分，扣完为止。
学校按照招生计划完成招生任务，保证初中、高中新生生源不流
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考核内容、标准及计分办法
考核项目及分 值 考核标准和计分办法 考 核 科 得 分
1、建立完善的学生资助管理体系，将学生资助列入学校年度工作计 划，配备人员具体负责资助工作；得2分，不达标不得分。 2、认真做好家庭经济困难学生信息采集、资格认定、信息报送工 学生资助 作，按照小学每生每年1000元，中学每生每年1250元，高中生每生 （5分） 每年1500元的标准按时完成政府助学金发放工作，得3分，不达标不 得分。 3、从事业收入中拿出一定资金用于贫困学生救助，加1分。
1、不断完善资产管理工作，建立资产总帐及明细帐或台帐，做到账 账相符、帐表相符、账实相符，得4分，否则不得分。 2、及时准确做好资产登记工作。对新购资产及时录入资产管理系 固定资产 统，保证资产名称、数量、购置时间、规格型号等信息准确，得3 分，否则不得分。 管理（10 3、严格按照相关规定进行资产购置与处置。凡是新购或资产处置业 分） 务，要有申报、审核、审批手续，得3分，否则不得分。 4、固定资产管理不完善，学校、学生设施损坏，每发现一处扣1 分，扣完10为止。
“211”工 程 (10 分) 标准化学 校建设 （10分）
1、按照既定规划完成“冬季取暖”、“改厕治污”、“热水热饭 ”工作，得10分，否则不得分。 2、积极争取社会资金解决“喝好热水”、“吃好热饭”、“冬季取 暖”、“改厕治污”工作，加5分，否则不加分。 1、制定本地学校标准化建设工程的总体规划和分步实施计划，得5 分，否则不得分。 2、完成年度学校标准化建设工程实施计划，得5分，否则酌情扣分 。
依据《国家学生体质健康标准》，测试数据及时、真实、准确，上 艺体活动 报达100%，得5分。学校开齐开足国家课程、地方课程、学校课程的 体卫 （15分） 规定课程，得5分。学校按要求参加区、市艺术展演及体育赛事成绩 艺科 突出的加5分，无故不参加的每学校每项目扣２分，扣完5分为止。 1.根据市、区年度工作要点及重点工作安排，积极开展公开课、示 范课、汇报课等教学活动，范围广、效果好，2分；及时总结学校课 堂教学改革经验，并在校内推广，1分，及时把经验推荐上报给教研 室，1分；建立作业审查备案制度，1分，围绕“作业种类、数量、 课堂及作 形式、内容和评价”等方面进行认真研究和实践，切实提高作业效 业改革 能，减轻学生课业负担，1分。 （10分） 2．学校经验在区里、市里产生影响的情况。承担市级以上现场会现 场的得满分4分；在市级以上现场会作经验介绍的得3分；在市级以 上汇编材料里有经验介绍的得2分；承担区级现场的得3分；在区级 会议上作经验介绍的得2分。以上不累计加分。 教学质量、课程实施水平、教师基本能力测评成绩、日常教学视导 结果，分别按40%、25%、25%、10%计入总分。总分划为四等，一等 50分（初中1个，小学4个）；二等44分（初中2个，小学4个）；三 教学质量 等38分（初中2个，小学4个）；四等32分（初中1个，小学4个）。 ( 50分) 其中，烟大附中和院格庄初中的教学质量得分取初中和小学质量得 分的平均值；区一中高考完成一本上线100名计划指标得基本分，超 额完成或完不成计划按50×当年一本上线人数/计划指标数计算得分 。
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考核内容、标准及计分办法
考核项目及分 值 考核标准和计分办法 考 核 科 得 分
“班班通 开展“班班通”现场观摩培训活动，不少于5节课，得5分，否则少 ”应用（5 一节扣1分。 分）
实验室建设 1、实验教学工作记录规范、齐全，按课程标准要求开齐实验课，得 、配备、管 5分，每有一项不合格扣1分。2.实验室工作规章制度健全，教学仪 理和实验教 器设备管理规范，得5分，每有一项不合格扣1分。 学（10
计 财 科
标准 化学 校建 设 校园绿化 美化（5 分）
1、根据本校实际制定校园绿化年度工作计划，建立绿化维护档案， 使校园绿化要达到标准化学校建设要求，得2分，否则不得分。 2、做好树木花草的培育、修剪、更新、换代养护工作。保证树木、 花坛、草坪、绿地清洁美观，做到花繁叶茂、草坪完整青翠、乔灌 木形态典雅，得3分，否则酌情扣分。 3、积极争取社会资金用于校园绿化美化工作，加5分，按争取资金 规模酌情加分。
按标准配齐配足专职安保人员、安保器械和监控报警设施，并维护 好，得5分。管理制度上墙，管理规范，按时巡逻并做好记录，得5 分。未按标准配备专职安保人员，扣3分；未配备安保器械，扣1 分；未安装监控报警设施，扣1分。管理不规范酌情扣1-5分。
图书 代办 站 计 财 科 安 全 科
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
安全 稳定 政 和 收费管理 严格执行“一证、一卡、两公开、四统一”的收费管理制度，得3分 工 。年内每有一次投诉经查实，扣2分。 行风 （3分） 科 建设 教育 科教 考风考纪 领导重视，考试规范，考风考纪良好，得5分，否则不得分。 研室 （5分） 招生 办 办 教育宣传 根据《莱山区2012年教育宣传工作考核办法》考核折算。 公 （20分） 室
教 研 室
综合评价 由局领导班子占40%、各科室负责人占30%、学校校长占30%进行民主 （30分） 评议，根据评议结果折算计分。
1、认真组织开展“爱岗敬业修师德，身正示范树师风”主题教育活 动，师德建设工作制度健全，师德考核、承诺、奖惩、档案制度完 师德建设 善，得5分，否则不得分。 (10分) 2、认真贯彻执行市教育局关于有偿补习专项治理工作等师德建设的 各项规定，坚决遏止有偿补习、体罚和变相体罚学生等错误行为， 得5分，凡有一起举报、投诉查实的，扣5分。 积极支持教师参加上级部门和培训机构组织的培训、进修，严格执 教师培训 行校长、教师任职资格制度。不按要求组织教师参加培训扣2分；校 (10分) 长每有1人无任职资格证和教师每有1人无相应学段教师资格证扣1分 。 1、重视教育科研工作，积极学习市里推广的研究成果，并开展相应 活动， 2分。 教育科研 2、承担省、市、区教育科研课题的数量与研究质量；扎实开展学校 (8分) 层面的基于教师实践的小课题研究，4分。 3、校本教研制度完善、校本教学研究实施有效，2分。
政 工 科
队伍 建设
教 研 室
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考核内容、标准及计分办法
考核项目及分 值 考核标准和计分办法 考 核 科 得 分
1、一切收支必须纳入核算中心统一管理，严格执行“收支两条线” 管理，禁止乱收费及私设小金库现象，得3分，否则不得分。 2、学校量入为出，合理安排经费支出，使经费效率最大化，得2 分，否则酌情扣分。 核算和管 3、符合政府采购目录所列货物、工程及服务时，必须实行政府集中 理 （15 采购，属于固定资产的应及时入帐，得3分，否则不得分。 4、按照会计档案管理办法，保证会计凭证、会计账簿和财务报告和 分） 银行对帐单保存整齐完好，得2分，否则不得分。 5、在规定时间内，保质保量完成相关财务工作，如报送统计报表、 经费预决算，资产清查，财务系统数据录入审核工作，得5分，否则 酌情扣分。
仪 器 站
网站建设 重视学校信息化建设，学校网站经常更新，每周至少更新一次信 （3 分） 息，得3分，否则酌情扣分。 图书室建 图书室制度健全，得1分；图书室藏书达标，得1分；图书的借阅使 设和管理 用高效有序，得1分。 （3分） 学校食堂 加强学校食堂管理工作，实行“米、面、油、肉”等大宗物品统一 管理 ( 5 定点采购，学校食堂自主经营，得3分。符合食堂管理规范要求，得 2分，每发现一处不合要求扣1分。 分) 安全保卫 工作 （20分）
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