使至塞上常考知识点及同步练习题
《使至塞上》习题及答案【部编版八上】
《使至塞上》精品习题及答案【部编版八上】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关选候骑，都护在燕然。
【译文】乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。
像随风而去的蓬草一样出临边塞，北归大雁正翱翔云天。
浩瀚沙漠中孤烟直上，黄河边上落日浑圆。
到萧关时遇到侦察骑士，告诉我都护已经到燕然。
【习题】一、理解性默写：汉塞，归雁入胡天。
3、由范仲淹《渔家傲》中写边塞景象的句子“长烟落日孤城闭”，可以使人联想诗中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”。
4、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄5、《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是：萧关逢候骑，都护在燕然。
二、选择题：1、对这首诗理解不正确的一项是（Ｂ）A.“征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感B.诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，更是脍炙人口的千古名句C.诗中的“圆”字与“直”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色D.“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远【解析】B “雄奇壮美”而非“明媚秀丽”2、下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（Ｂ）A.全诗叙写了出使的路线、沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况，内容与题目紧紧相扣B.第二联描写塞上秋景：随风而去的枯蓬飘出塞外，南飞的大雁掠过北方少数民族居住的上空，画面静谧而温馨C.第三联描绘了烽火台上笔直的狼烟，蜿蜒曲折的黄河映衬着浑圆的落日，景色雄奇壮观，气势恢宏D.第四联写途中遇到侦察骑兵，得知都护爱前线打破敌军的军情，显示出朝廷使臣对边疆战事的关心。
【解析】B第三、四句叙事兼抒情，以“蓬”“ 雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感3、下列对诗歌赏析不正确的一项是（Ｄ）A.本诗重点笔墨在于写景，以大漠、秋景为背景，用征、归雁、孤烟、长河、日圆等景物，组成一幅塞外风光图B.第二联用“出”、“入”描绘动态景物，第三联用“直”、“圆”描绘静态景物，动静结合，使画面富于变化，意境深远C.黄河横贯大漠，望不到尽头一个“长”字，既抓住了景物的特征，又表达了诗人独特的审美感受D.“大漠孤烟直，长河落日圆”两句雄浑开阔，诗中有画，堪称千古绝句，体现这首诗歌哀婉消沉的艺术特色。
使至塞上中考复习题及答案
使至塞上中考复习题及答案一、诗歌鉴赏题1. 请简述王之涣的《使至塞上》一诗中所描绘的边塞风光。
2. 诗中“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”两句，运用了哪些修辞手法？3. 王之涣在《使至塞上》中表达了怎样的情感？二、文学常识题4. 王之涣是哪个朝代的诗人？5. 《使至塞上》这首诗收录于哪部诗集？6. 王之涣的诗作有哪些特点？三、阅读理解题7. 请分析《使至塞上》一诗的意境。
8. 诗中“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”表达了作者怎样的思想感情？9. 王之涣在这首诗中是如何通过景物描写来抒发自己的情感的？四、默写题10. 请默写王之涣的《使至塞上》全诗。
五、开放性问题11. 你认为《使至塞上》一诗中哪些词语或句子最能体现王之涣的边塞诗风格？12. 王之涣的《使至塞上》与其它边塞诗相比，有何独特之处？答案：一、诗歌鉴赏题1. 《使至塞上》一诗描绘了边塞辽阔的自然风光，黄河远上，白云缭绕，孤城高耸，山势险峻，展现了边塞的壮美与荒凉。
2. 运用了夸张和对仗的修辞手法，通过“远上”和“万仞”的夸张，以及“黄河”与“白云”、“孤城”与“万山”的对仗，增强了诗句的音韵美和画面感。
3. 表达了诗人对边塞风光的赞美，以及对边塞将士艰苦生活的同情和对和平的向往。
二、文学常识题4. 王之涣是唐朝的诗人。
5. 《使至塞上》收录于《全唐诗》。
6. 王之涣的诗作以边塞诗著称，语言质朴，情感真挚，善于通过景物描写来抒发情感。
三、阅读理解题7. 《使至塞上》的意境辽阔而深远，诗人通过黄河、白云、孤城、万山等自然景物的描写，营造出一种边塞特有的苍凉与壮美。
8. 表达了诗人对边塞将士的同情，他们远离家乡，戍守边关，却无法享受到春天的温暖，诗人以此表达了对将士们的敬意和对和平的渴望。
9. 王之涣通过黄河、白云、孤城、万山等景物的描写，以及羌笛、春风等细节的点缀，抒发了自己对边塞风光的赞美和对将士们的同情。
四、默写题10. 使至塞上王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
专题03《使至塞上》知识梳理(解析版)八年级语文上册诗词知识梳理及真题训练(部编版)
《使至塞上》知识梳理使至塞上唐代：王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
一、作者作品王维（701年－761年，一说699年—761年），字摩诘，号摩诘居士。
汉族，河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。
王维诗书画都很有名，多才多艺，音乐也很精通。
与孟浩然合称“王孟”。
苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。
”王维是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。
王维精通佛学，受禅宗影响很大。
佛教有一部《维摩诘经》，是王维名和字的由来。
二、写作背景公元737年（唐玄宗开元二十五年）春，河西节度副大使崔希逸在青涤西大破吐蕃军。
唐玄宗命王维以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情，并任河西节度使判官，其实是王维被排挤出朝廷。
这首诗就是作于此次出塞途中。
三、重点字词：属（shǔ）蓬（péng）萧关（xiāo）侯骑（jì）燕然（yān）四、词语解释：（1）使至塞上：奉命出使边塞。
使：出使。
（2）单车：一辆车，车辆少，这里形容轻车简从。
（3）问边：到边塞去看望，指慰问守卫边疆的官兵。
（4）征蓬：随风远飞的枯蓬，此处为诗人自喻。
（5）长河：即黄河。
（6）萧关：古关名，又名陇山关，故址在今宁夏固原东南。
（7）候骑：负责侦察、通讯的骑兵。
（8）都护：唐朝在西北边疆置安西、安北等六大都护府，其长官称都护，每府派大都护一人，副都护二人，负责辖区一切事务。
这里指前敌统帅。
（9）燕然：古山名，即今蒙古国杭爱山。
这里代指前线。
五、译文：（我）轻车简从将要去慰问边关，路经的属国已过居延。
（我）像随风而去的蓬草一样出临边塞，像归雁飞入了北方的天空。
浩瀚沙漠沙漠中孤烟直上，黄河边上落日正圆。
到萧关时遇见骑马的侦察兵，前敌统帅正在燕然前线。
六、作品鉴赏737年（开元二十五年)，王维奉命赴西河节度使府慰问将士，该诗即诗人赴西河途中所作。
八年级上册(初二上学期)语文 使至塞上知识点及练习题
《使至塞上》内容要点1、本诗是一首五言律诗，作者王维，唐代著名诗人。
这首诗所写的就是这次出使的情景。
从内容看，文学史上称之为边塞诗，诗中既言事，又写景，在叙事写景中表明内心情感的句子是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
2.诗人以“征蓬”自况，在诗中有什么深刻的意蕴？诗人是一个负有朝廷使命的大臣，却以没有根基、四处漂泊的“蓬草”形象自况，正是暗写自己内心的激愤和抑郁。
3、从景物描写和表达的思想感情两个方面，说说你对“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的理解。
景物描写：随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归雁”，也是远赴边塞的诗人自己的写照，诗人以“蓬”“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,象振翅北飞的“归雁”一样，进入胡天。
思想感情：从中透露出诗人内心幽微难言的激愤、抑郁、孤寂之情。
4、这首诗的颔联以“征蓬”“归雁”即景设喻，用以自比，表达出诗人幽微难言的内心情感。
5、“大漠孤烟直，长河落日圆”被王国维称为“千古壮观”的名句，请对这句话作以赏析。
（1）线条：它有画一样的构图，从天变的落日到空中的烽烟到地下的河流，在一望无际的大漠上，纵的是烟，横的是河，圆的是落日，寥寥几笔，就用简洁的线条勾勒出景色的基本形态；雄浑开阔。
（2）色彩：广阔无垠的大漠黄沙漫漫，黄昏橘红色的夕阳收敛了光辉，静静的居于天际，辉映着波澜不惊的闪着白光的河水，沙漠上升起一缕白色的烽烟，直上高空。
这两句诗以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被称为“千古壮观”的名句。
6、王维的《使至塞上》描写了塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。
其中被王国维称为“千古壮观”的名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。
7、这首诗据记载作于二十五年（公元737年），但并没有说年月日。
你能从诗中看出写的是哪个季节吗？由“归雁入胡天”可以看出是春季。
8、下列对这首诗的理解和分析，不恰当的两项是( A、D )A.首联写作者出使，已经过了属国的居延这一地方。
《使至塞上》王维 阅读鉴赏题 考题汇总 理解性默写(含答案)
《使至塞上》阅读鉴赏题考题汇总理解性默写（含答案）
使至塞上王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
译文
轻车简从将要去慰问边关，路经的属国已过居延。
像随风而去的蓬草一样出临边塞，北归大雁正翱翔云天。
浩瀚沙漠中孤烟直上，黄河边上落日浑圆。
到萧关时遇到侦察骑士，告诉我都护已经到燕然。
1.大漠孤烟直，长河落日圆。
描写边塞奇特壮丽的风光。
2、结合景物描写，说说“征蓬出汉塞，归雁入胡天”所表达的情感。
答：远赴边塞的诗人以“征蓬”和“归雁”自比，说自己像飘飞的蓬草一样离开“汉塞”，像北归的大雁一样进入胡天，从中透露出诗人幽微难言、激愤抑郁的情感。
3．赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”这一千古名句。
答：运用对仗手法，描绘了一幅奇特壮观的边塞风光。
“直”字，表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美，“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。
这两字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景，营造了苍茫的意境，而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪。
画面意境雄浑，色调壮美。
4.本诗表达了诗人怎样的情感？
1。
使至塞上中考复习题及答案
使至塞上中考复习题及答案在中考复习中，诗歌鉴赏是语文科目中的一个重要部分。
《使至塞上》是唐代诗人王维的一首著名诗作，通过这首诗，我们可以感受到诗人对边塞风光的描绘以及对戍边将士的敬仰。
以下是一些可能的中考复习题及答案，供同学们复习参考：题目一：请解释王维《使至塞上》中的“使”字的含义。
答案：在《使至塞上》中，“使”字指的是出使，即奉命前往边塞。
题目二：《使至塞上》中，诗人是如何描绘边塞风光的？答案：王维在《使至塞上》中通过“单车欲问边，属国过居延”等诗句，描绘了辽阔的边塞景象，表达了诗人对边塞的向往和对戍边将士的敬仰之情。
题目三：《使至塞上》中，诗人表达了哪些情感？答案：在《使至塞上》中，诗人表达了对边塞风光的赞美、对戍边将士的敬意以及对国家边疆的忧虑。
题目四：请简述《使至塞上》中的“征蓬出汉塞，归雁入胡天”这两句诗所蕴含的意象。
答案：这两句诗通过“征蓬”和“归雁”的意象，形象地描绘了边塞的荒凉和辽阔，同时也暗示了诗人对归途的渴望。
题目五：《使至塞上》中，诗人是如何通过自然景物来表达自己情感的？答案：王维在《使至塞上》中运用了如“大漠孤烟直，长河落日圆”等自然景物，通过这些景物的描写，诗人传达了自己对边塞的感慨以及对戍边将士的敬意。
题目六：《使至塞上》中，诗人对于边塞生活有何感受？答案：在《使至塞上》中，诗人通过“萧关逢候骑，都护在燕然”等诗句，表达了对边塞生活的艰苦和对将士们的敬意，同时也反映了诗人对国家边疆的忧虑。
题目七：请分析《使至塞上》一诗中诗人的使命感。
答案：在《使至塞上》中，王维通过自己的亲身经历，展现了作为使者的使命感和责任感，体现了对国家边疆的关注和对戍边将士的敬意。
题目八：《使至塞上》一诗中，诗人的视角有何特点？答案：王维在《使至塞上》中采用了第一人称的视角，通过“我”的直接体验，使读者能够更加贴近诗人的内心世界，感受诗人的情感变化。
题目九：《使至塞上》中，诗人对于战争的态度是怎样的？答案：在《使至塞上》中，王维并没有直接描写战争，但通过对边塞风光的描绘和对戍边将士的敬仰，间接表达了对战争的忧虑和对和平的向往。
初中八年级语文上册《使至塞上》同步练习题 附加答案
《使至塞上》同步练习一、请把《使至塞上》默写出来。
使至塞上，。
，。
，。
，。
二、填空1.此诗选自《》，作者， (朝)诗人。
此诗是开元二十五年，王维以监察御史身份出使边塞时所作。
2.“，。
”描写边塞奇特壮丽的风光。
3.此诗表达了作者什么样的思想感情？阅读下面的诗和相关材料，完成14—10题．(8分)渡荆门送别①【唐】李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼②。
仍怜故乡水，万里送行舟。
杜甫晚年过江峡作《旅夜书怀》诗云：“细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
”后人常将此二诗颔联加以比较，或称“李虽壮而杜骨力过之”，或称“未容优劣，二者皆有兴会”。
【注】①渡荆门送别：开元十四年，李白由三峡初次出蜀，作此诗。
荆门，山名，在今湖北宜都县西北；自此以东，地势平坦。
送别，意指江水速自己离别蜀中。
②海楼：海市蜃楼。
14．李白与杜甫，世称，代表了唐代诗歌艺术的最高成就。
（1分）15．请从情景关系角度赏析李诗画线句。
（3分）16. 后人对李、杜诗颔联有两种评价，你的看法如何？请说说理由。
（4分）参考答案：一、“单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
”二、1.王右丞集笺注王维唐2.大漠孤烟直长河落日圆3.表达了作者对朝廷排挤，不得志的愤懑之情。
14-16题（8分）14．李杜（1分）15．要点：运用比喻手法，描绘了满月映入江水、云霞绚烂多姿的奇丽景象，表达了初次出峡见到广阔平原时的新鲜感和喜悦感。
（3分）16．要点：(1)两诗颔联都写大江和原野，景象雄浑，境界阔大。
(2)李句简练明快，于苍茫中见少年豪迈之气；杜句精严沉郁，于宏阔中见志士垂暮之态。
两人风格各擅胜场。
（4分）古诗《渡荆门送别》阅读参考【初中语文】初中语文知识学习方法指导语文的学习，很多人说是一个长期的过程。
我认为高中之前，其实也是有捷径可走。
《使至塞上》理解性默写及答案
《使至塞上》理解性默写及答案《使至塞上》理解性默写及答案【部编版八上】
【原诗】
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关选候骑，都护在燕然。
【译文】
乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。
像随风而去的蓬草一样出临边塞，北归大雁正翱翔云天。
浩瀚沙漠中孤烟直上，黄河边上落日浑圆。
到萧关时遇到侦察骑士，告诉我都护已经到燕然。
理解性默写：
1、《使至塞上》叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是：单车欲问边，属国过居延。
2、采用对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
3、由范仲淹《渔家傲》中写边塞景象的句子“长烟落日孤城闭”，可以使人联想诗中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”。
4、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是：大漠孤烟直，长河落日圆。
初中语文八年级上册古诗词《使至塞上》易错知识点
初中语文八年级上册古诗词《使至塞上》易错知识点《使至塞上》 唐.王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
译文奉命出使边塞乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。
飘飞的蓬草出了汉塞，北归大雁正翱翔在胡人的领空。
大沙漠中孤烟直上，黄河上落日浑圆。
到萧关遇到侦察骑兵，告诉我都护已在前线。
重点字词注释1.使：出使。
2.单车：一辆车，表示出使随从不多。
问边：慰问边关的将士3.征蓬：飘飞的蓬草，古诗中比喻远行之人。
自喻。
4.归雁：大雁北飞。
胡天：胡人的领空。
这里是指唐军占领的北方地方。
5.孤烟：烽烟。
6.长河：黄河。
7.都护：前线统帅。
8.候骑：负责侦察、通讯的骑兵。
不能直译为骑兵。
9.燕然：引典，据《后汉书·窦宪传》记载：“东汉窦宪率兵追击匈奴单于，去塞三千余里，登燕然山，刻石勒功而还。
”勒功：刻记胜利的功绩。
燕然：燕然山，在蒙古，诗人是去西北慰问，不一个地方。
诗词多用“燕然”代指前线，代指胜利。
背景：唐玄宗命王维以监察御史的身份奉使凉州，出塞慰边，察访军情，实际上是将王维排挤出朝廷，不被重用。
这首诗即作于此次出塞途中。
关键点：排挤，不被重用。
易错知识点1.长河：黄河，不是很长的河。
归雁，指春天，不是秋天！秋天是大雁南飞。
候骑是负责侦察、通讯的骑兵。
不是等候的骑兵燕然：是引典，意思是前线，战斗取得了胜利，不是要去的地方！2.情感：孤独、寂寞、悲伤、豁达 。
不是喜悦、激动和兴奋之情！不是轻松愉快！有失落但不消沉。
注意：还有豁达的一面。
3.首句交待了地点和目的，没有时间！4. “征蓬出汉塞，归雁入胡天”，是比喻句，以“征蓬”“归雁”自喻，不是拟人！5.“大漠孤烟直，长河落日圆”，是实写，不是虚写！是壮美的景象，不是秀丽、秀美的景象！6.“萧关逢候骑，都护在燕然”，叙事，不是写景！不是议论！肃关是地点，不是人名！候骑是负责侦察、通讯的骑兵。
不是等候的骑兵都护是指统帅、将军，不是地名！燕然：引典，指前线，不是地名！7.“征蓬”是飘飞的蓬草，不是车的帐篷！8.景象是震撼，雄奇壮美，不是明媚秀丽！9.这首诗体现的是豪放、雄浑苍劲，不是哀婉消沉！10.尾联：“萧关逢候骑，都护在燕然”，叙事，修辞手法是引典，不是对偶！11.尾联“燕然”：虚写战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹。
使至塞上练习题
使至塞上练习题一、填空题1. 使至塞上是唐代诗人王维的一首五言绝句，诗中描述了诗人出使边塞的所见所感。
请填入诗中的关键词：单车欲问边，属国过_____。
2. 诗中“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句，运用了_________的修辞手法，表达了诗人对家乡的思念。
3. “大漠孤烟直，长河落日圆”是诗中的名句，其中“直”字形容的是_________，而“圆”字形容的是_________。
4. 诗中“萧关逢候骑，都护在燕然”两句，表达了诗人对_________的敬仰之情。
二、选择题1. 使至塞上一诗中，诗人出使的目的地是（）。
A. 燕然山B. 汉塞C. 胡天D. 大漠2. 诗中“征蓬出汉塞”中的“征蓬”指的是（）。
A. 出征的士兵B. 飘扬的蓬草C. 远行的使者D. 迁徙的动物3. “大漠孤烟直”中的“孤烟”象征着（）。
A. 孤独的旅人B. 边塞的烽火C. 辽阔的沙漠D. 落日的余晖4. 诗中“都护在燕然”的“都护”指的是（）。
A. 一位将军B. 一位官员C. 一位使者D. 一位诗人三、简答题1. 请简述使至塞上一诗中，诗人所表达的主要情感。
2. 诗中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，是如何通过景物描写来表达诗人心境的？3. 请分析“萧关逢候骑，都护在燕然”两句中，诗人对边塞将士的敬仰之情是如何体现的。
四、论述题1. 论述使至塞上一诗在唐代边塞诗中的地位和影响。
2. 从文学角度分析使至塞上一诗的艺术特色，包括语言的精炼、意象的运用以及情感的表达。
五、翻译题将以下诗句翻译成英文，并保持原诗的意境和情感：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
六、创作题1. 以“使至塞上”为题，创作一首现代诗，表达你对边塞或远方的想象和感受。
2. 假设你是王维，写一封信给家人，描述你在边塞的所见所感，以及对家乡的思念。
七、阅读理解题阅读以下段落，回答问题：单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
《使至塞上》同步练习
《使至塞上》同步练习一、课内阅读。
1、阅读《使至塞上》完成下面题目（1）“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么?诗中的“征蓬”表达了诗人什么感情?答：（2）颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，说说这两个字为什么用得好。
答：（3）尾联用典故流露了向往建功立业的心情。
这个典故隐含在哪两个字中?答：（4）颈联是写景名句，依据这首诗，描述一下王维看到的景色以及当时的心情。
（60字以内）答：（5）对这首诗字句的解说，不恰当的一项是（）A．第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延(地名)以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。
B．三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”“雁”自比。
从景物特征看，作者是秋天出塞的。
C．五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。
“长河”指黄河。
D．最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑(侦察兵)，得知都护正带兵在燕然前线。
（6）对这首诗的分析，不恰当的一项是（）A“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句即景设喻，说自己像远飞的蓬草一样出临“汉塞”，像“归雁”一样进入“胡天”，这样既写景，又叙事，一语两指，贴切自然，流露了诗人轻松愉悦和急切见到边关将士的心情。
B，边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠”的“大”字：边塞荒凉，景物单调，偶尔出现的一股烟尘格外醒目，因此称做“孤烟”。
C沙漠上没有山峦树木遮挡遮挡，蜿蜒远去的黄河横贯其间，望不到尽头。
一个“长”字，既抓住了景物的特征，又准确表达了诗人的感觉。
D．“落日”，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖的感受，意境雄浑。
二、诗词鉴赏。
1．词中作者借助曲、酒、夕阳、落花、燕子及自己的观察与感受，抒写对生活的体验，对人生思考，做到了______________结合，浑然一体。
（1分）2．“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句好在哪里。
（2分）答：___________________________________________________________参考答案一、课内阅读1．⑴“蓬草”随风飞转，古代文学中常用它比喻漂泊不定的行踪。
《使至塞上》知识点复习+试题精练
使至塞上一.文学常识。
1.王维，字摩诘，盛唐诗人，雅号“诗佛”。
苏轼赞“诗中有画，画有有诗”。
2.与孟浩然并称“王孟”，有诗作《鸟鸣涧》《从军行》《观猎》《送元二使安西》《九月九日忆山东兄弟》等。
二.课文知识过关梳理㈠课下注释①选自《王维集校注》。
此诗是开元二十五年（737）王维以监察御史身份出使凉州时所作。
塞上，边境地区，亦泛指北方长城内外。
②［单车］一辆车，表明此次出使长城内外。
③［问边］慰问边关守军。
④［属国］典属国的简称。
汉代称负责少数民族事务的官员为典属国，诗人在这里借指自己出使边塞的使者身份。
⑤［居延］地名，在今甘肃张掖北。
这里泛指辽远的边塞地区。
⑥［征蓬］飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行之人。
⑦［孤烟］指烽烟。
古代边关烽火多燃狼粪，因其烟轻直且不易为风吹散。
⑧［长河］指黄河。
⑨［萧关］古关名，故址在今宁夏固原东南。
⑩［候骑］负责侦察、通信的骑兵。
⑪［都护］官员，汉代始置，唐代边疆设有大都护府，其长官称大都护。
这里指前线统帅。
【内容理解】㈠主题思想【答案】叙述了诗人出使边塞的艰苦行程，以传神的笔墨描绘了塞外壮阔奇丽的景象，以及到达边塞访问的情况，表达了诗人出使边塞的悲壮情怀和难以排遣的孤寂之感。
㈡写作特色⑴融情于景，虚实结合。
首尾两联叙事，中间两联写景。
前两联写出此次出使的经历，在叙事写景中抒情。
首联点题，交代地点及事由。
颔联写景虚实相遇在，表达悲壮情怀。
后两联刻画了奇特壮美的塞外风光，景中寓事，景中含情。
颈联绘景，以实写虚，融情于景。
尾联叙事，呼应首联。
⑵雄浑遒劲，逼真传神。
大漠孤烟直，长河落日圆。
㈢理解性默写⑴诗中以“征蓬”“归雁”自比，写飘零之感的句子是：“征蓬出汉塞，归雁入胡天。
”⑵王维的诗“诗中有画”，《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，构图有面有点，线条简洁明快，景象既苍茫辽远，又给人以亲切温暖之感。
⑶《使至塞上》一诗中，诗人运用“燕然勒石记功”的典故含蓄赞扬前线将士的诗句是：“萧关逢候骑，都护在燕然。
八年级使至塞上练习题
八年级使至塞上练习题一、诗词原文使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
二、诗词解读1、题目“使至塞上”，交代了诗人出使边塞的经历。
2、首联“单车欲问边，属国过居延”，诗人轻车简从，要去慰问边关，已经经过了属国居延。
“单车”表现了出行的孤单，“欲问边”则点明了此行的目的。
3、颔联“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，诗人以“征蓬”和“归雁”自比，说自己像随风飘飞的蓬草一样出临“汉塞”，像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”。
这里既写出了诗人漂泊不定的身世之感，又传达出他被排挤出朝廷的幽微难言的抑郁激愤之情。
4、颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”，是千古名句。
边疆沙漠，浩瀚无边，烽火台燃起的那一股浓烟直冲霄汉；蜿蜒的黄河上空，一轮圆圆的落日显得格外壮观。
这两句诗描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑。
5、尾联“萧关逢候骑，都护在燕然”，诗人在途中遇到了侦察骑兵，得知都护还在前线。
这里从侧面烘托了战事的紧张。
三、练习题类型1、字词理解（1）解释下列加点字词的意思。
单车欲问边（）属国过居延（）征蓬出汉塞（）萧关逢候骑（）（2）下列对诗句中加点词的理解，不正确的一项是（）A “单车欲问边”中的“单车”，指一辆车，这里形容轻车简从。
B “属国过居延”中的“属国”，指附属国，这里诗人用来指自己出使边塞的身份。
C “征蓬出汉塞”中的“征蓬”，指飘飞的蓬草，在诗中比喻诗人自己。
D “萧关逢候骑”中的“候骑”，指骑马的侦察兵，“候”读“hòu”。
2、诗句翻译（1）把“大漠孤烟直，长河落日圆”翻译成现代汉语。
（2）翻译“征蓬出汉塞，归雁入胡天”。
3、诗句赏析（1）“大漠孤烟直，长河落日圆”这两句诗好在哪里？请简要分析。
（2）“征蓬出汉塞，归雁入胡天”表达了诗人怎样的情感？4、主题理解（1）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2）结合全诗内容，说说诗人是如何抒发自己的情感的？5、综合运用（1）发挥想象，用自己的话描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”所展现的画面。
《使至塞上》知识点总结
《使至塞上》1、“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，像征蓬一样出使边境，像归雁一样进入遥远的北方。
运用对偶和比喻的修辞手法，生动描绘出了塞外的荒凉萧索，以“蓬”、“雁”自比，表达出了诗人内心的激愤和抑郁之情。
2、“大漠孤烟直，长河落日圆”。
荒漠深处一缕烽烟直上云霄，黄河岸边一轮落日又大又圆。
一个“大”字，形象描绘出边疆沙漠的荒凉与浩瀚，一个“直”字则表现出了他的劲拔和坚毅之美。
一个“圆”字，把本来给人凄楚苍凉印象的落日，写的具有亲切温暖之感。
运用对偶，对仗工整，描绘出了塞外奇特壮丽的风光，也突出了边塞的荒凉。
表达了作者孤独寂寞之情，同时也从侧面烘托了守边将士们艰苦的生活环境，突出了他们不畏艰苦，保卫边疆的精神。
艺术手法1、借景抒情，描绘了沿途所见塞外奇特壮丽的风光，真实地再现了大漠雄浑、苍凉、荒寂的特点，抒发了慷慨悲壮之情和难以排遣的孤寂之情。
2、语言凝练，含蓄，优美动人阅读《使至塞上》完成下面题目1.“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么?诗中的“征蓬”表达了诗人什么感情?“蓬草”随风飞转，古代文学中常用它比喻漂泊不定的行踪。
王维用“征蓬”自喻，流露了身不由己的感觉，他为自己受排挤离开朝廷感到十分忧愤。
2.颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，说说这两个字为什么用得好。
“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者深切的感受。
“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。
3.尾联用典故流露了向往建功立业的心情。
这个典故隐含在哪两个字中?燕然4.颈联是写景名句，依据这首诗，描述一下王维看到的景色以及当时的心情。
（60字以内）“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，近人王国维称之为“千古壮观”的名句。
边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠“的“大”字。
边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”。
一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。
《使至塞上》知识点
《使至塞上》知识点【诗歌】使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
一、文学常识王维（701—761），字摩诘，盛唐山水田园诗派代表诗人，有“诗佛”之称，与孟浩然并称“王孟”。
书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。
苏轼评价其:“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。
”代表诗作《山居秋暝》《相思》《使至塞上》等。
著有《王右丞集》。
二、问题探究1.赏析“单车欲问边，属国过居延”。
点题，交代地点（边塞）、事由（慰问将士），路途遥远。
表达孤寂感。
2.赏析“征蓬出汉塞，归雁入胡天”。
诗人以“蓬”“雁”自比，说自己像蓬草一样飞出“汉塞”，像“归雁”一样进入“胡天”，暗写出诗人被排挤出朝廷的激愤和抑郁，表现了诗人的孤独和思乡之情。
3.赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”两句。
这两句诗歌运用对偶的修辞手法，形象地描写了奇特壮美的塞外风光。
“直”字和“圆”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。
融情于景，寓悲凉之情于壮美景色之中，从侧面烘托了守边将士凄凉艰苦的生活环境，借以反映他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。
笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，充分体现了王维“诗中有画”的特色。
（1）用自己的语言描绘此联：在纯然一色、广漠无边的边塞背景上，烽火台上燃起一缕烽直上云霄。
苍茫的大漠无边无际，没有山，没有树，只有黄河横贯其间，天边一轮红日，又大又圆，孤悬于地平线上。
（2）从王维的诗“诗中有画”的角度赏析此联：首先，有绘画的构图美。
空间阔大，层次丰富。
其次，有绘画的线条。
纵的烟，横的河，圆的落日，简约线条构出景物基本形态，概括性强，似抽象泒作品。
最后，色彩鲜明。
落日、大漠、黄河、烽烟，各有其色。
（3）赏析“直、圆”的锤炼美和用词自然美（即：二字锤炼，亦极自然”）：“直”和“圆”准确地描写了大漠中的景象，而且表现了作者深切的感受。
“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。
使至塞上 知识点汇总
《使至塞上》考点汇总【首联】1.点题本联点题，以简练的笔墨写了诗人出使边塞的经历。
2.赏析“单车”（填空）“单车”一词表现出诗人形单影只的情状，结合行程路远，烘托出诗人孤寂的心情。
【颔联】比喻修辞（1）本联运用了比喻的修辞手法，（2）诗人以“蓬”、“雁”自比，（3-对象特点）说自己像随风飘飞的蓬草一样飞出“汉塞”，像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”，（4）暗写出诗人被排挤出朝廷的孤寂，传达出诗人漂泊无定、落寞的心情。
真题演练：2012 海南诗人睹物生情，把自己比作和，慨叹身世浮沉，抒写思乡之情。
（征蓬归雁）【颈联】1.用自己的话描绘写景句：抓住景物（对象）+总结场景（点明特点）广袤荒凉的沙漠上，没有山、没有树、没有水，烽烟台上一缕白烟直上云霄；黄河边上是那一轮圆圆的落日。
好一幅奇特壮美的塞外风光图。
2.手法【修辞手法+表现手法】+对象特点+作者情感（1）修辞手法颈联写景，运用对偶的修辞手法形象地描写了奇特壮美的塞外风光，营造了苍茫空旷的意境，表达了诗人孤寂的情感。
（2）表现手法运用融情于景的表现手法，描写了奇特壮美的塞外风光，营造了苍茫空旷的意境，表达了诗人孤寂的情感，此外也从侧面烘托了守边将士凄凉艰苦的生活环境，借以反映他们保卫边疆的爱国精神。
3.品字词：分开解释景物特点+情感“大”：写出了边境沙漠的浩瀚无边“孤”：写出了景物的单调“直”：烽烟轻直凝聚的特点，表现出劲拔、坚毅之美“圆”：落日之低之大，给人亲切温暖而又有苍茫之感“大”、“孤”、“直”、“圆”几字，不仅准确地描绘了大漠雄浑辽阔的景象，融情于景，表现出自己落寞、孤寂的情感。
【尾联】典故分析此处引用燕然勒功典故，“燕然”不是实指燕然山，而是借指前线，暗指前方战事获得胜利。
流露出诗人对都护的赞扬，和对前线战事的关心。
【全诗情感变化】先：诗人由于被排挤出朝廷，而产生孤寂心情；后：但在大漠奇丽雄浑的景色中，情感得到升华，产生慷慨悲壮之情，显露出豁达乐观的情怀。
部编版八年级语文上册12《使至塞上》同步练习[精品].doc
![部编版八年级语文上册12《使至塞上》同步练习[精品].doc](https://img.taocdn.com/s3/m/e75463c70408763231126edb6f1aff00bed570bd.png)
部编版八年级语文上册12《使至塞上》同步练习[精品].doc 《使至塞上》同步练习一、请通过听写写下“插入”。
使至塞上，。
，。
，。
，。
二、填空1.这首诗选自（王朝）诗人、作者。
这首诗是开元二十五年王维被派到边塞当审查员时写的。
2.“，。
”描写边塞奇特壮丽的风光。
3.此诗表达了作者什么样的思想感情？阅读以下诗歌和相关材料，完成问题14-10。
（8分）穿越荆门送行① [唐]李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼②。
仍怜故乡水，万里送行舟。
在他晚年，杜甫在夜晚穿越河谷，在脑海中写下一首诗：“在细草微风的岸边，有危险的桅杆和单人夜航船。
星星平挂，田野宽阔，月亮涌进河里。
如果不写上名字，官员应该从旧病复发中休息。
漂浮物是什么样子的？世界上有沙鸥。
”后人经常比较这两首诗，或说“虽李强，杜古力太强”，或“没有好坏之分，二者皆有趣”。
【注】①渡荆门送别：开元十四年，李白由三峡初次出蜀，作此诗。
荆门，山名，在今湖北宜都县西北；自此以东，地势平坦。
送别，意指江水速自己离别蜀中。
②海楼：海市蜃楼。
14.众所周知的李白和杜甫代表了唐代诗歌艺术的最高成就。
（1分）15．请从情景关系角度赏析李诗画线句。
（3分）16.后人对李杜的诗歌有两种评价。
你怎么看？请告诉我为什么。
（4分）1参考答案：一、“单车欲问边，属国过居延。
走出汉赛，回到胡田。
沙漠是孤独的，烟雾是笔直的，长河是瀑布。
肖冠峰在等着骑马，他们都在保护严冉。
"二、1.王右丞集笺注王维唐2.沙漠中的烟雾顺河而下3.表达了作者对朝廷排挤，不得志的愤懑之情。
14-16题（8分）14．李杜（1分）15.要点：通过隐喻，描绘了河面上的满月和绚丽的云彩，表达了第一次看到辽阔平原的新鲜和喜悦。
（3分）16．要点：(1)两诗颔联都写大江和原野，景象雄浑，境界阔大。
(2)李句简练明快，于苍茫中见少年豪迈之气；杜句精严沉郁，于宏阔中见志士垂暮之态。
《使至塞上》知识点复习+试题精练
使至塞上一. 文学常识。
1•王维，字摩诘，盛唐诗人，雅号“诗佛”。
苏轼赞“诗中有画，画有有诗”。
2.与孟浩然并称“王孟”，有诗作《鸟鸣涧》《从军行》《观猎》《送元二使安西》《九月九日忆山东兄弟》等。
二. 课文知识过关梳理㈠课下注释①选自《王维集校注》。
此诗是开元二十五年（737）王维以监察御史身份岀使凉州时所作。
塞上，边境地区，亦泛指北方长城内外。
②［单车］一辆车，表明此次岀使长城内外。
③［问边］慰问边关守军。
④［属国］典属国的简称。
汉代称负责少数民族事务的官员为典属国，诗人在这里借指自己出使边塞的使者身份。
⑤［居延］地划，在今甘肃张掖北。
这里泛指辽远的边塞地区。
⑥［征蓬］飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行之人。
⑦［孤烟］指烽烟。
古代边关烽火多燃狼粪，因其烟轻直且不易为风吹敬。
⑧［长河］指黄河。
⑨［萧关］古关名，故址在今宁夏固原东南。
⑩［候骑］负责侦察、通信的骑兵。
⑪［都护］官员，汉代始置，唐代边疆设有大都护府，苴长官称大都护。
这里指前线统帅。
【内容理解】㈠主题思想【答案】叙述了诗人出使边塞的艰苦行程，以传神的笔墨描绘了塞外壮阔奇丽的景象，以及到达边塞访问的情况，表达了诗人出使边塞的悲壮情怀和难以排遣的孤寂之感。
㈡写作特色⑴融情于景，虚实结合。
首尾两联软事，中间两联写景。
前两联写出此次出使的经历，在叙事写景中抒情。
首联点题，交代地点及事由。
颔联写景虚实相遇在，表达悲壮情怀。
后两联刻画了奇特壮美的塞外风光，景中寓事，景中含情。
颈联绘景，以实写虚，融情于景。
尾联叙事，呼应首联。
⑵雄浑遒劲，逼真传神。
大漠孤烟直，长河落日圆。
㈢理解性默写⑴诗中以“征蓬”"归雁”自比，写飘零之感的句子是："征蓬岀汉塞,归雁入胡天。
”⑵王维的诗“诗中有画”,《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日岡”一联，构图有而有点，线条简洁明快，景象既苍茫辽远，又给人以亲切温暧之感。
（3）《使至塞上》一诗中，诗人运用“燕然勒石记功”的典故含蓄赞扬前线将士的诗句是：“萧关逢候骑,都护在燕然。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
使至塞上常考知识点及同步练习题导读：使至塞上作为高考语文常考诗经，考生必须要有深刻的记忆，为了让考生更加清楚诗经内容，今儿本栏目小编就为考生整理出了使至塞上常考知识点以及使至塞上同步练习题，有些这些备考资料考生就可以开始轻松复习啦！
原文：
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
译文：
乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。
千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。
浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。
到萧关遇到侦候骑士，告诉我都护已在燕然。
注解：
(1)使至塞上：奉命出使边塞。
使：出使。
(2)单车：一辆车，车辆少，这里形容轻车简从。
问边：到边塞去察看，指慰问守卫边疆的官兵。
(3)属国：有几种解释：一指少数民族附属于汉族朝廷而存其国号者。
汉、唐两朝均有一些属国。
二指官名，秦汉时有一种官职名为典属国，苏武归汉后即授典属国官职。
唐人有时以“属国”代称出使
边陲的使臣。
居延：地名，汉代称居延泽，唐代称居延海，在今内蒙古额济纳旗北境。
又西汉张掖郡有居延县（参《汉书·地理志》），故城在今额济纳旗东南。
又东汉凉州刺史部有张掖居延属国，辖境在居延泽一带。
此句一般注本均言王维路过居延。
然而王维此次出使，实际上无需经过居延。
因而林庚、冯沅君主编的《中国历代歌选》认为此句是写唐王朝“边塞的辽阔，附属国直到居延以外”。
(4)征蓬：随风飘飞的蓬草，此处为诗人自喻。
(5)归雁：雁是候鸟，春天北飞，秋天南行，这里是指大雁北飞。
胡天：胡人的领空。
这里是指唐军占领的北方地方。
(6)大漠：大沙漠，此处大约是指凉州之北的沙漠。
孤烟：赵殿成注有二解：一云古代边防报警时燃狼粪，“其烟直而聚，虽风吹之不散”。
二云塞外多旋风，“袅烟沙而直上”。
据后人有到甘肃、新疆实地考察者证实，确有旋风如“孤烟直上”。
又：孤烟也可能是唐代边防使用的平安火。
《通典》卷二一八云：“及暮，平安火不至。
”胡三省注：“《六典》：唐镇戍烽候所至，大率相去三十里，每日初夜，放烟一炬，谓之平安火。
”
(7)长河：指流经凉州（今甘肃武威）以北沙漠的一条内陆河，这条河在唐代叫马成河，疑即今石羊河。
(8)萧关：古关名，又名陇山关，故址在今宁夏固原东南。
候骑：负责侦察、通讯的骑兵。
王维出使河西并不经过萧关，此处大概是用何逊诗“候骑出萧关，追兵赴马邑”之意，非实写。
(9)都护：唐朝在西北边疆置安西、安北等六大都护府，其长官
称都护，每府派大都护一人，副都护二人，负责辖区一切事务。
这里指前敌统帅。
燕然：燕然山，即今蒙古国杭爱山。
东汉窦宪北破匈奴，曾于此刻石记功。
《后汉书·窦宪传》：宪率军大破单于军，“遂登燕然山，去塞三千余里，刻石勒功，纪汉威德，令班固作铭。
”这里代指前线。
(10)“单车”两句：一作“衔命辞天阙，单车欲问边”。
(11)候骑：另作“候吏”。
使至塞上同步练习及答案
1、下列对诗歌赏析有误的一项是（）（2分）
A、第一、二句叙事，写诗人以使者的身份，轻车简从，要到遥远的西北边塞去慰问将士。
B、第三、四句叙事兼抒情，以“蓬”“雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。
C、第五、六句“直”“圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑。
D、第七、八句写诗人经过长途跋涉到达边塞，侦察兵萧关却骑马来报。
答案：D（“萧关”是古关名，而非人名。
）
2、“大漠孤烟直，长河落日圆”，被王国维赞叹为“千古壮观”的名句，谈谈你对此的认识。
答案：大漠茫茫无边，在这纯然一色、荒凉无边的背景之上，那烽火台上燃起的一缕白烟直上云霄，显得异常醒目。
“孤烟”两字能
状其神韵，“孤烟”之后随一“直”字，使景物显得单纯简净。
“长河落日圆”写出了苍茫的沙漠，没有山，没有树，只有黄河横贯其中。
视野所及，大漠无边无际，黄河杳无尽头。
使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
3、诗中表明作者轻车简从奉命出使边塞的句子是：［____，____。
］（1分）
答案：单车欲问边，属国过居延。
4、对本诗赏析有误的一项是（）（2分）
A、这首诗首尾叙事，中间写景，融写景、叙事、抒情于一体。
B、颔联既言事又写景，更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情感。
C、这首诗中最值得称颂的是颈联，它充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。
D、这首诗形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光，动静结合，意境雄浑。
答案：B
5、为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。
（2分）
答案：（2分）可从诗题“使至塞上”，诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、都户”等词语（地名、官名）看出这是一首边塞诗。
6、颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神，请说说它们的
好处。
答案：（3分）“直”字，表现了打磨孤烟的劲拔、坚毅之美（1分）；“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉（1分）。
这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景，而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪。
（1分）
感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。