体内物质的运输精品PPT课件

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专题四生物体内物质的运输复习课件(共31张PPT)

专题四生物体内物质的运输复习课件(共31张PPT)

动脉
判断依据:血液从主干→分支
静脉
判断依据:血液从分支→主干; 管内有瓣膜
动脉 判断依据:将血液从心脏运向全身
(1)将血液从身体各部分输送回心脏的血管 静脉 ; 实现血液和细胞间物质交换的血管 毛细血管 。
(2)手背上的“青筋”是什么血管? 静脉 (3)能产生脉搏的血管是什么血管? 动脉 (4)生病打针时,医生针刺的血管是?静脉
3、如果植物外没有套上塑料袋,我们能不能看到 小水珠?说明水分是以什么状态散发出来的?
4、分析如图所示的实验,你得出什么结论?
1、该实验的变量是什么?液面上加食用油的目的是什么?
实验变量是枝条上叶片的有无;
液面上加食用油的目的是防止水分的蒸发 2、比较两个瓶内水的液面高度是否发生了变化?你能说明其中的 原因吗? 有变化,插带叶枝条的瓶内水的液面下降了,而插去掉叶的枝条
考点5排泄与排遗:
1、排泄的三种途径: ①呼吸系统的 呼气 (排出 二氧化碳 和少量的 水 ) ②皮肤的 排汗 (排出少量的 水、无机盐、尿素 ) ③泌尿系统的 排尿 (排出大部分 水、无机盐、尿素 )
2、通过消化系统排出粪便叫 排遗 。
3、尿的排出途径:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
复习八下18章,完成问题
大气中了。
1、蒸腾作用概念:(P76页) 水分以气体的状态从植物体内散发到植物体外的过程,
叫做植物的蒸腾作用。
1、植物的蒸腾作用实验说明什么? 2、什么叫蒸腾作用? 3、蒸腾作用的主要器官是什么? 4、蒸腾作用的结构是什么?气孔开闭受什么控制? 5、蒸腾作用的意义有哪些?
考点6:测定植物的蒸腾作用
1、该实验的变量是什么?液面上加食用油的目 的是什么?
A
B

人体内物质的运输—血液循环课件(共26张PPT)2024--2025学年苏科版生物八年级上册

人体内物质的运输—血液循环课件(共26张PPT)2024--2025学年苏科版生物八年级上册

谁为心肌提供养料和氧?
血液循环模式图
左心室 主动脉 各级 动脉
体 循 环
(左心室
…… 右心房)
冠状动脉
全身各处 毛细血管
物质交换 气体交换
心脏壁内 毛细血管
各级 静脉
静脉
上、下 腔静脉
右心房
冠脉循环
肺 循
环 左心房
(右心室
…… 左心房)
肺静脉
肺内 毛细血管
肺动脉
右心室
(气体交换)
练习:人在生病时肌肉注射和静脉注射哪种疗效 快?若跟踪检查,则最先在心脏的哪个腔发现这 种药物?
想一想:如果不小心,发生了前臂 动脉出血,在采取止血措施时,止 血带应扎在什么部位?为什么?捆 扎时间可以很长吗?为什么?
动脉---近心端
学一学:动脉出血急救
血压:
/ 表示方法:收缩压 舒张压
3、血压
概 念: 是指血液对血管壁的侧压力 正常值:收舒缩张压压为为182——1218kP.7ak(P6a0(~9900m~m1H4g0)mmHg), 测 量: 用血压计在上臂肱动脉处测得。
的动脉血。
()
3、人因大量出血而危及生命时,任何人都可以
为其提供血液进行抢救。
()
4、心脏内充满血液,所以心肌细胞能直接从心
脏内的血液中获取营养。
()
5.肺循环的途径是( A )
A.右心室 肺动脉 毛细血管网 B.右心室 肺静脉 毛细血管网 C.左心室 肺静脉 毛细血管网 A.左心房 肺动脉 毛细血管网

毛细血管管

O2
CO2

右 心 室
2、肺循环
肺泡
1、流过主动脉的血是( A ),流过肺动脉的血是

人体内物质的运输课件

人体内物质的运输课件
人体内物质的运 输课件
目录
• 引言 • 血液的组成与功能 • 循环系统 • 物质的运输方式 • 物质的运输过程 • 物质运输的调节和控制 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
01
人体内物质的运输是指细胞、组 织、器官之间以及人体与外界环 境之间物质的交换和转移过程。
02
这一过程对于维持人体正常生理 功能至关重要,包括营养物质的 吸收、代谢产物的排泄以及细胞 间的信息传递等。
健康
保持血压、血脂在正常范 围,避免血管堵塞或破裂 。
淋巴系统
功能
淋巴系统负责运输淋巴液,回收组织 液中的蛋白质,并帮助免疫系统抵御 感染。
结构
疾病
淋巴结肿大、炎症等常见淋巴系统疾 病,需及时就医。
淋巴管遍布全身,与血管并行,最终 将淋巴液回收到淋巴结进行过滤。
04
物质的运输方式
红细胞运输氧和二氧化碳
学习目标
01
了解人体内物质运输的 基本概念、原理和机制 。
02
掌握血液、淋巴和细胞 内物质的运输方式及其 特点。
03
理解物质运输在人体生 理和病理过程中的作用 。
04
能够运用所学知识解决 实际问题和案例分析。
02
血液的组成与功能
血液的组成
血浆
血液中呈淡黄色的透明液体,占血液总量的55%左右,是水和各种无机盐、有机 物及血浆蛋白等物质的混合物。
时间。
神经如何调节物质的运
神经通过释放神经递质来调节物 质的运输。例如,交感神经释放 去甲肾上腺素,可以促使脂肪细
胞释放甘油三酯。
神经信号的传递速度非常快,这 是因为神经递质可以直接与靶细 胞上的受体结合,而不需要像激
素那样经过血液循环。

第3节体内物质的运输PPT课件

第3节体内物质的运输PPT课件
正常值:男子400万/㎜3~500万/㎜3; 女子350万/㎜3~450万/㎜3。
思考:人体内红细胞或血红蛋白过少时,会引起贫血 。你认为贫血患者会表现出哪些症状?根据血 红蛋白的成分,可以采取哪些措施来缓解这些 症状?
原因:红细胞数量减少,血红蛋白减少。 症状:头晕、面色苍白,精神不振。 缓解方法:要多吃含铁质、. 蛋白质丰富的食物。 9
11.8
3.5~10
×109/L
2
中性粒细胞
85.0
50~70

3
红细胞
3.0
3.5~5
×1012/L
4
血红蛋白
90
110~150
g/L
5
血小板
210.0
100~300
×109/L
6
淋巴细胞
2.1
0~.74
×109/L
7
血型
AB型
根据报告的单,告诉病人哪些指标不正常?可
能得什么疾病? 贫血和. 炎症
.
7
血液
血细胞
1.红细胞(数量最多的血细胞)
特点:没有细胞核,呈两面 凹的圆盘形。
红细胞内含一种红色含铁 的蛋白质,叫血红蛋白,所 以使血液呈红色。
血红蛋白在氧浓度高的 地方容易与氧结合,在氧浓 度低的地方又容易与氧分离。
功能:运输氧气和部分二氧化碳
.
8
血液
血细胞
1.红细胞(数量最多的血细胞)
问题:血液中有多少红细胞?
(C)运载血细胞
(D)运载血细胞与运输养料和废物
3.红细胞的功能是( cC)
(A)只运输氧
(B)只运输二氧化碳
(C)运输氧和部分二氧化碳 (D)运输氧和全部二氧化碳

《人体内的物质运输》课件

《人体内的物质运输》课件
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contents
目录
• 物质运输概述 • 血液运输 • 淋巴系统 • 细胞内运输 • 物质运输的调节
01
物质运输概述
物质运输的定义
01
物质运输是指生物体内或生物体 与环境之间物质交换的过程,包 括细胞内和细胞间物质的传递、 运输和交换。
02
物质运输是通过各种运输方式实 现的,如被动运输、主动运输、 胞吞胞吐等。
淋巴液的生成与回流
淋巴液由组织液生成,通过淋巴管回流至静脉,与血液一起循环 全身。
免疫细胞的迁移
免疫细胞在淋巴管和淋巴结中迁移,参与免疫反应和防御机制。
营养物质的运输
淋巴系统也参与脂肪、蛋白质和维生素等营养物质的运输,有助于 维持身体健康。
04
细胞内运输
细胞内物质的合成与分解
细胞内物质的合成
细胞内的各种物质,如蛋白质、核酸、糖类等,都是在核糖体、细胞核、线粒 体等细胞器中合成。这些合成过程需要消耗能量,并受到细胞内各种酶的催化 。
激素调节是人体内物质运输的重要方式之一,通过分泌激素来调节靶细胞或器官的功能,进而影响物质运输。
详细描述
激素调节具有广泛的作用范围和较长的起效时间,常见的激素包括甲状腺激素、肾上腺素、胰岛素等。这些激素 通过与靶细胞表面的受体结合,影响细胞代谢、能量转换和物质运输等过程。例如,胰岛素可以促进细胞对葡萄 糖的吸收和利用,从而调节血糖水平。
氧化碳排出体外。
02
血液运输
血液的组成
01
血液由血浆、红细胞、 白细胞和血小板组成。
02
血浆是血液负责运输氧 气和二氧化碳。
04
白细胞和血小板在免疫 反应和止血中起重要作 用。

人体内的物质运输PPT精品课件

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• A.动脉、静脉
B.静脉、动脉
• C.静脉、静脉
D.动脉、动脉
真题链接:
• 2010第二卷5题 2010年4月14日,青海玉树发生7.1级地震,灾
区群众与全国人民众志成城,全力抢救被困人 员。请你用所学的知识回答在地震中对伤员的 救援和处理过程中的一些问题:
(3)若给伤员静脉注射药物,则药物最先到达心 脏四腔中的 。
环的______器官。 • 4)、 血压:是流动的___对
____产生的_____。 • 5)、 脉搏:既指_____的搏
动。
血管

管功 种能
分布
管壁特 管腔 血流 止血 点 特点 速度 方法


动 心 分布较 脉输 深

最快
喷射 近心 状、 端止 鲜红 血


毛行 细 物 数量多 血 质 分布广 管交

A.肺
B.心脏

C.小肠
D.肾
真题链接(2011第二卷2题)
右图是人体部分生理活动示意图,字母a~f代表某 些物质。请据图回答下列问题:
(1)淀粉在小肠中被消化成物质 a 后进入血液的过程叫 。 (2)a在血液中由______运输, 并最终到达组织细胞。 (3)在组织细胞内,a在b中的 气体的作用下被分解释放出能量。 (4)正常情况下,d、e、f三者中 含有a,若某人f中含有a,且肾脏 功能正常的话,则可以通过注射 ________来进行治疗。
(如蛔虫、某些细菌、病毒等)
其中真菌、细菌、病毒通常称为微生物
需氧型 厌氧型
有些微生物在呼吸作用的过程中, 必须不断地从外界环境中摄取氧 来氧化分解体内的有机物,释放 出其中的能量,

初一生物 人体内的物质运输精品PPT课件

初一生物 人体内的物质运输精品PPT课件
把身体各处的血送回心脏
四、1.
(1)鱼头的鳃盖和躯干部(2)贴在培养皿上。等小鱼安定后, 盖玻片盖在尾鳍上。 (3)将培养皿放在载物台上,用低倍显微镜。 (4)最小的血管。(5)观察视野中随血液流动逐渐分支的血管(动脉) 和逐渐汇合 的血管(静脉)时应该注意:滴水。(6)毛细血管,毛细血管
五、连线题 1
最慢
三种血管的比较
血管 概念 结构特点 血流速度
动脉
静脉
毛细 血管
心脏 身体各处
离心
分布较深, 管壁厚、 弹性大
身体各处
分布较浅,管 壁薄、弹性小,
心脏 向心 有静脉瓣
连接最小 动脉和静 脉的血管
分布广泛,管壁非 常薄、管内直径仅 有8—10微米,只 许红细胞单行通过
快 慢 最慢
电镜下的动脉
心脏
B.在体循环中,动脉中流的是动脉血,静脉中 流的是静脉血
C.血液流经毛细血管时,成分将会发生变化 D.在心房中流动的都是静脉血,在心室中流动
的都为动脉血
2.当主动脉破裂后,可能出现的现象是(单选) A.鲜红的动脉血喷出 B.鲜红的静脉血喷出 C.暗红的动脉血流出 D.暗红的静脉血流出
3.图为人体血液循环中氧气含量变化的情形。
月 日 检验者
报告者
血常规化验单
血量
一次失血<10%(400毫升),一般对身 体没有影响
一次失血>30%(1200毫升以上),可能 危及生命
血型
ABO血型系统
四种血型:A__型、B__型、O__型、__A__型 B
输血
输血前:交叉配血试验 输血原则:输同型血
TIP S O型是万能献血者
AB型是万能受血者
5.判断题 (1)动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管 √

科学体内物质的运输-PPT

科学体内物质的运输-PPT

四肢静脉内有静脉血流速度慢
毛 连通最小动脉 分布广, 管壁极薄,由一层上皮细胞
细 和最小静脉之 遍布全身 构成,只允许红细胞单行通
血 间的血管
各器官组 过,血流速度最慢


三、输送血液的泵-心脏(7X:P67-73)
1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方,由心肌构成
体循环
肺循环
起点
左心室
右心室
终点
右心房
左心房
血液变 化
动脉血变为静脉血
静脉血变为动脉血
功能 为组织细胞运来氧气和养 与肺泡进行气体交换,获
料,把二氧化碳等废物运 得氧气,把二氧化碳交给

肺泡
联系 在心脏处汇合成一条完整的循环途径,承担物质运输 的功能
(2)出血的初步护理: 毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒; 动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行压迫止血; 静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行压迫止血。
【答案】高原地区空气稀薄,氧气含量低于平原。生活在高 原的人和动物体内红细胞数量较高是一种对高原的适应性反 应。同理,如果运动员在高原生活一段时间,也会产生适应 性的反应,体内产生较多的红细胞。当回到平原参赛时,大 量的红细胞会给运动员提供比平常更充足的氧气供应,有利 于运动水平的发挥。 【分析】这是一道将生物学知识与实际应用相结合的题目, 要求学生生动、灵活地理解有关红细胞的知识。有利于培养 学生运用生物知识解决实际问题的能力,同时对激发学生对 生物学的兴趣有一定的意义。
体内物质的运输
一、流动的组织-血液(7X:P59-63) 1)血液的组成和功能
血浆 成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 功能:运载血细胞,运输养料和废物

体内物质的运输(第3课时PPT课件(初中科学)15张)

体内物质的运输(第3课时PPT课件(初中科学)15张)

收缩压
当心脏收缩时,动脉血压到达的最高值。
舒张压
心脏舒张时,动脉血压降落到的最低值。
正常范围 收缩压 12~18.7千帕
血压特殊 收缩压经常低于12千帕,可能为低
舒张压 8~12千帕
血压 收缩压经常超过18.7千帕或舒张压经
常超过12千帕,可能为高血压
课堂小结
血液 循环 的途 径
血液 循环
心率 脉搏
2.进入血液中的氧,通过血液循环到达( A) A.组织细胞 B.血管 C.肺部 D.心脏
3.以下能够确定属于动脉血的是( B ) A.动脉中流动的血液 B.含氧较多的血,颜色鲜红 C.含养料多的血 D.含氧较少的血,颜色暗红
及时巩固
4.两千多年以前,扁鹊已经用“切脉”来诊断疾病。
“切脉”时所按到的血管是( A)
扁鹊切脉问诊
脉搏
我国传统医学上,用“望、闻、问、切”来对病情进行诊断。 其中“切”就是指“切脉”。
切脉的位置是腕部 的桡动脉
脉搏次数与人体的状态、体质等有关:运动强度增大,脉搏 次数增加;体质较好,脉搏次数较少。
血压
血液在血管内向前流动时对血管壁产生的压强。
通常所说的血压是指体 循环的动脉血压,由心 脏的泵血产生,可以在 上肢肱动脉测得。
颜色鲜红,含氧丰富
颜色暗红,含氧较少
动脉血
静脉血
在血液循环中,动脉内都流动脉血,静脉 内都流静脉血吗?
肺动脉内流静脉血,肺静脉内 流动脉血
内流动脉血 内流静脉血
心率、血压、脉搏
心率
心脏每分钟跳动的次数。
脉搏
心脏节律性地收缩和舒张, 动脉壁出现相应的扩张和回 缩,形成脉搏。
同一个人的每分钟的脉搏 次数和心率是相同的。

八年级上册生物15.1《人体内物质的运输》血液循环(共43张PPT)

八年级上册生物15.1《人体内物质的运输》血液循环(共43张PPT)

肺静脉
2.物质交换部位 肺:部
左心房
肺_部__毛_细__血__管_网____与__肺_泡_____处
血液循环图
上下腔
肺静脉
静脉
O2
体循环终 肺循环终 止右心房 左止心房 全身毛细
营养 物质

肺 CO2 肺部的毛

细血管网
O2
右心室 左心室
血管网
肺循环开 体循环开
CO2 废

织 细 胞
肺动脉 始

主动脉
我能行
一、填空题
1.体循环中物质交换发生在 全身毛细血管网 处, 血液把 氧 和 营养物质 供给细胞,同时把细胞 产生的 CO2 等废物运走。
2.含氧 多 ,含二氧化碳 少 ,颜色 鲜红 的 血液叫做动脉血。
二、选择题
A 1. 体循环的途径是(
)
A.左心室 主动脉 毛细血管网 上下腔静脉 右心房
上、下腔静脉
全_身_毛__细__血__管__网___与_组__织__细__胞__处
右心房
分析2:肺泡与毛细血管间的物质交换
肺动脉
二氧化碳
氧气
肺静脉
静脉血
含氧少 含二氧化碳多
颜色暗红
肺循环
动脉血
含氧多 含二氧化碳少
颜色鲜红
肺循环的途径:
右心室 肺动脉
1.通过肺循环
肺部毛细血管网 血液由_静__脉_血____变成_动__脉__血___

A.左心房
B.右心房
C.左心室
D.右心室
三、非选择题
1、下图是血液循环和气体交换示意 图,据图回答:
(1)图中的⑥血管 肺静脉 , ⑧ 血管是 上、下腔静脉 。
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——双凹型,可以增加表 面积,增强了携带氧的能力。
如果红细胞是圆球形, 那么人体要满足身体 正常的需氧量,红细 胞数目必须增加9倍。






(2)怎样区显微别镜红下的细血胞细胞和白细胞?
(2)你是怎样区别红细胞和白细 胞的? 红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆 饼状,红色,数量多,不用染色; 白细胞有细胞核,个体比红细胞大, 数量少,经过染色才能观察清楚。
贫血:血液中红细胞、血红白偏 少,使血液运输氧的能力降低, 从而出现精神不振、头晕、脸色 苍白等现象。
3、白细胞的功能:
能抵抗病菌的侵入,抗传染。
如当病菌侵入人体内时,白细胞( 中性粒细胞和淋巴细胞)能穿过毛 细血管壁,集中到病菌入侵的部位 ,将病菌包围、吞噬。
白细胞吞噬病菌的过程
如果血液中白细胞数量多,可能是怎么 回事?
4、血小板的功能
促进止血、加速凝血、阻止 细菌入侵。
问:
如果血液中血小板过少可能会 出现什么现象呢?
你能概括血液的作用吗?
运输、防御保护的功能。 此外,血液还有调节体温的作用。
提示与猜测
提示:人体获得能量主要是体内发生下列 反应: C6H12O6 + 6O2 == 6CO2 + 6H2O + 能量 葡萄糖 氧气 二氧化碳 水 猜想:你认为体内有哪些物质需要运输?
1、成年人的血液总量约为体重的 7%~8%。一个体重为50千克的人, 他体内的血量约为3.5~4升。
血液的成分.swf
2、血液的成分
血 浆
上层:淡黄色 半透明液体


下层:深红色

2、血液 的成分
血 液
血浆
作用:运载血细胞,运 输养料和废物
红细胞
血细胞
白细胞 血小板
有关血细胞的情况,我 们来了解下面的实验:
2、白细胞:有细胞核,比红细胞大, 但数量少。
3、血小板:没有细胞核,最小。
三、血液的功能
1、血浆的功能
是运载血细胞,运输维持 人体生命活动所需的物质和 体内产生的废物。
2、红细胞的功能:
运输氧气、一部分二氧化碳。
血红蛋白(红色含铁的蛋白质)的特性:
在氧含量高的地方容易与氧结合, 在氧含量低的地方容易与氧分离。
人体内血细胞每时每刻都经历衰老、死亡、 再生,如人体内的红细胞每秒要更新200多 万个,120天更换一次(60天更换一半)。
红细胞的平均寿命约120天, 白细胞寿命不等,约13天, 血小板的平均寿命是7天。
人体内的红细胞,白细胞和血小板, 可由红骨髓内的细胞演变而来
造血功能:红骨髓
四、人体血细胞数量变化及症状
1、食物中的营养被人体吸收后, 通过_小__肠__壁__进入_循_环__系__统_。
2、在循环系统中,这些营养物质是如何被 运输到全身各组织中去的呢?
_____血循液环和_____淋循巴环流向全 身的。
3、血液循环系统由哪几部分组成? 血液 心脏 血管
第3节 体内物质的运输
第1课时
一、人体血液的总量和组成
3 红细
胞计 数
85.0 50~
%
70
3.0 3.5~5
偏低
×10109/
细胞 计数
4
L
7 血 AB 型型
4 血红 90 110~ g/L
蛋白
150
偏低
该病人的身体:有炎症;贫血。
练一练:
1、血液包括__血__浆___和各种_血__细__胞____。 2、血细胞包括_红__细__胞__、_白__细__胞__ 、_血__小__板__。 3、红细胞:_没_有__细胞核,圆饼形。因含_血__红__蛋__白_
8、血小板的功能是( A ) A、促进止血和加速凝血 C、保卫作用
B、运输氧 D、运输废物
9、长期生活在平原的人,到西藏的最初几天,血液中数 量会增加的细胞是 (A ) A、红细胞 B、白细胞 C、血小板 D、巨噬细胞
11、连接细胞的特点与功能
体积最大有核
红细胞
体积最小无核
血浆
最多无核圆饼形
白细胞
淡黄色透明液体
血小板
吞噬病菌 止血和凝血 运输氧气和少量 二氧化碳
运载血细胞、运 输养料和废物
12、制作血涂片,需要得到薄而均匀的血 膜,下中正确的推法是__乙__,因为这样不会使 ____血__细_胞__破_裂_____。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
红细胞 若数目减少,贫血 血红蛋白
白细胞:
若数目增多, 身体有炎症
血小板: 若数目减少,不能凝血
N 项目 结 正常范 单位
O

围参考 值
N项 O目
结 正常范 单位

围参考 值
1 白细
胞计

11.8 3.5~ 10
偏高
×109/ L
5 血小 210 100~ ×109/
板计 数
300
L
2 中性
粒细 胞计 数
运来:养料(葡萄糖、无机盐)和氧气
运走:废物(尿素)和二氧化碳
O2 、CO2的运输由什么来承担?
血红蛋白
养料和废物的运输由什么来承担?
血浆
小结:
血浆: 作用:运载血细胞, 运输养料和废物.
血液
血 细 胞
红细胞:运输氧和一部分二氧化碳
白细胞:吞噬侵入的病菌,抗传染 血小板:促进止血、加速凝血、
阻止细菌入侵
而使血液呈红色。 4、白细胞:有__细胞核,比红细胞_大_ ,但数量少。 5、血小板:_没_有__细胞核,最_小__。
6、血浆的主要功能是( D )
A、运输氧和二氧化碳 B、运输废物
C、运载血细胞
D运载血细胞与运输养料和废物
7、红细胞的功能是( C )
A、只运输氧
B、只运输二氧化碳
C、运输氧和部分二氧化碳 D、运输氧和全部二氧化碳
活动:
用显微镜观察人血涂片
取 血
推 片
人血
永久

涂片








(1)你认为血显液微中镜数下量的血最细多胞的是哪种细胞?
(1)你认为血液中数量最多的是哪种细胞?
数量最多的 是红细胞。
男:500万/立方毫米 女:420万/立方毫米
电子显微镜下的红细胞
思考题:人体红细胞的形状是
双凹形有什么作用?
电子显微镜下的白细胞






(3)为什显么微镜看下的不血见细胞血小板?
(3)为什么看不见血小板?
血小板比白细胞、红细胞 小得多,并且需要进行特殊 的染色,所以在光学显微镜 下看不到。
电子显微镜下的血小板
二、血细胞的特征
1、红细胞:
没有细胞核,呈两面凹的圆饼形。 因含有血红蛋白而使血液呈红色
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