《包装结构设计》实验指导书

《包装结构设计》课程实验指导书

张新昌、王利强、孙昊

江南大学机械工程学院包装工程系

2016.3

“包装结构设计”课程是包装工程专业的主干和核心课程之一。按教学大纲要求，本课程主要围绕不同材料的包装容器结构进行讨论，包括纸包装容器（折叠纸盒、粘贴纸盒、瓦楞纸箱）、塑料包装容器（注射、压制容器、中空吹塑容器和其他）、玻璃包装容器、金属包装容器等内容。通过本课程的学习，要求学生掌握典型包装容器的设计步骤和方法，了解包装容器常见结构类型、所使用材料、成型工艺，同时，结合本学期的相关教学与实践环节（产品包装创新实践及包装设计大赛等，在实践中有所创新。

根据“包装结构设计”卓越课程建设安排，本课程安排了 3 组课内外制作实践的内容，每次所需课时约 4学时（课内/课外各2学时），设计过程由学生在课外进行。

一、纸盒设计与制作

1. 实验目的

学习了各种纸盒的基本结构和基本设计方法后，还须进行纸盒的设计与制作实践。通过实际作业才能加深对包装纸盒结构的理解，获得包装纸盒设计制作方面的工艺知识。

要求设计者经过认真构思，设计和制作实样，并听取用户意见做进一步修改。

2. 实验要求

要求学生通过实践，制作出合格而有销售魅力的纸包装设计。应该做到：

①适合于内装物的形态和规格；

②其结构足以承受内装物品重量，确保在流通中不破裂，不散落；

③结构形式新颖别致，富有创新性；兼有制作方便打开方便的优点；

④符合对本包装的特别要求(指装箱、分组、流通、携带、销售和使用等)。

确认设计制作的实样符合以上基本要求后，进入生产过程(打样或制作)。

3. 设计选题

表1列出较常见的8种包装盒设计课题，题目的具体内容及要求说明均列于表中，学生可根据要求选择1－2种进行设计制作。

表1 包装纸盒设计选题

4. 设计与制作步骤

①根据内装物商品的规格形态，确定内装物或内包装的外尺寸，制定纸盒大概尺寸和形状；

②依包装要求，进行结构造型构思，设计出合理的盒型；

③选定适合本商品重量与形态的包装纸板厚度(定量)与纸板品种．对酒、杯子、糕点、器皿等有相当重量的商品，要特别注意盒底结构与提手强度。

④手工制作。依照纸盒设计原理，进行划样、刻痕，裁切，粘贴和折叠成型。制作中应注意控制各关键部位尺寸误差(如内外尺寸，插口插舌，压痕中心线位置等)。

⑤电脑打样。在计算机上应用盒型设计软件进行盒型设计，仔细检查后在FC-4210型盒型打样机或DCZ2516型包装纸箱打样机上打出盒样（亦可手工制作），并粘贴和折叠成型。

观察纸盒整体形象和包装效果。如有不当进行修改。如重新设计，则重复以上步骤。

⑥使用电脑画出纸盒工作图纸及黑白稿、彩色稿。

⑦编写设计说明。

5. 成绩评定

学生完成设计和制作之后，交回盒样和设计说明、图纸等电子稿，教师进行设计小结和成绩评定。

6. 设备与材料准备

设计过程可在实验课时外按要求完成，制作与设计图纸出图应在实验室完成。

设备：计算机，FC-4210型打样机，DCZ 2516包装纸箱打样机，不同种类和规格的纸板若干。

二、瓦楞纸箱设计与制作

1. 实验目的

进行纸箱的设计与制作实践。通过实际作业加深对瓦楞纸箱结构设计、尺寸设计和强度设计方法的理解，获得纸箱设计与制作方面的工艺知识。

要求设计者经过认真构思，设计和制作实样。

2. 实验要求

要求学生通过实践，设计、制作出结构合理、符合要求的瓦楞纸箱。要求按以下步骤设计：

①结构设计，适合于内装物的形态和规格；

②尺寸设计，满足纸箱设计的一般要求：省料、美观、稳定性好；

③强度设计，满足一定的堆码强度要求；

④符合对本包装的特别要求(指装箱、分组、流通、携带、销售和使用等)。

⑤内衬与缓冲结构可进行简要说明（形式、材料及尺寸等），不做设计。

设计完成后进行校核和检查，确认设计内容符合以上基本要求后，进入实样切割过程。

3. 设计选题

表2列出了较典型的3种瓦楞包装纸箱设计课题，题目的具体内容及要求说明均列于表中，学生可根据要求选择1种进行设计制作。

表2包装纸箱设计选题

4. 设计与制作步骤

①根据内装物商品的规格形态，确定内装物或内包装的外尺寸，制定纸箱大概尺寸和形状；

②选定适合本商品重量与形态的瓦楞纸板品种及原纸定量、品种等；

③选定纸箱形式，进行尺寸、强度等计算；

④进行强度及堆码稳定性校核；可课外进行纸箱强度及堆码试验。

⑤电脑打样。在计算机上应用纸箱设计软件或其他CAD软件进行箱子设计，仔细检查后在纸箱打样机上打出样品，并折叠成型。

观察纸箱包装效果。如有不当进行修改。如重新设计，则重复以上步骤。

⑥使用电脑绘出纸箱工作图纸并编写设计说明。

⑦提交设计文档（实验报告）电子稿。

5. 设备与材料准备

设计过程可在实验课时外按要求完成，制作在实验室完成。

设备：计算机，DCZ 2516包装纸箱打样机，不同种类和规格的瓦楞纸板。

三、塑料与玻璃容器设计

1. 实验目的和要求

包装容器设计是包装设计的重要内容，现代包装容器层出不穷，要推出结构新颖，吸引消费的容器，就必须在形体造型，结构形式；材质和表面处理等方面精心设计。

本实践环节强调设计者的综合设计能力，要求综合运用包装造型设计和结构设计等方面的知识。通过本实验，运用已学的造型设计和结构设计基本方法，接受塑料与玻璃包装容器设计程序训练，使设计者成为合格的现代包装设计师。

2. 实验内容

进行成套化妆品等销售包装容器的设计。可以与装潢纸盒的设计配合进行，工程技术设计和装潢设计并重。

3. 一般设计程序

①明确课题意义和要求(内装物规格形态，包装特性)；